Projekt istraživanja frazeologije. Projekat "Nevjerovatan svijet frazeoloških jedinica

Tema projekta: Frazeologizmi. Porijeklo frazeoloških jedinica u ruskom jeziku.

• Rad su uradili učenici 6. razreda: Kovaleva Tatjana, Sycheva Anastasia, Merintsov Pavel, Shushakov Rinat.
• Rukovodilac: Lymareva Olga Ivanovna, nastavnica ruskog jezika i književnosti, MKOU Privolnenskaya srednja škola po imenu. GOSPOĐA. Šumilov, okrug Svetlojarski
• Volgograd region

Uvod

• Izbor teme je zbog činjenice da je govorna kultura modernih školaraca veoma niska. To je zbog činjenice da moderna djeca malo čitaju, preferirajući internet i televiziju. Govor učenika odlikuje siromaštvo vokabulara, često mu nedostaju frazeološki obrti, koji su sredstvo izražajnosti jezika. Pokušat ćemo to dokazati ili opovrgnuti rezultatima našeg istraživanja.
• Problem izučavanja frazeologije u školi je veoma aktuelan, jer je poznavanje frazeologije, njeno razumijevanje pri čitanju beletristike, kao i njena pravilna upotreba jedan od pokazatelja dobrog vladanja maternjim jezikom. Osim toga, frazeologija na mnogo načina doprinosi širenju vidika, produbljivanju komunikacijskih vještina učenika, čineći govor živim, izražajnim, emotivnim. Osoba koja zna frazeologiju svog maternjeg jezika obično lako izražava svoje misli.

• Cilj:
• Provedite studiju na temu: „Frazeologizmi. Poreklo frazeoloških jedinica u ruskom jeziku"

• Zadaci:
• proučiti literaturu, razmotriti različita gledišta o definiciji "frazeologizma";
• saznati glavne razloge i izvore za pojavu frazeoloških jedinica u ruskom jeziku;
• utvrditi karakteristike upotrebe frazeoloških jedinica u dječjoj fikciji i govoru modernih školaraca;
• kreirajte knjižicu
• Period realizacije projekta: 1,5 mjeseci

Faze projekta:

• Formiranje grupa za istraživanje, hipoteze, rješavanje problema.
• Odabir kreativnog naziva za projekat (dijeljeno sa studentima.
• Diskusija o planu rada učenika pojedinačno ili u grupi.
• Diskusija sa školarcima o mogućim izvorima informacija, pitanjima zaštite autorskih prava.
• Samostalan rad učenicima da razgovaraju o zadacima svakog u grupi.
• Samostalan rad grupa za izvršavanje zadataka.
• Priprema prezentacije učenika o izvještaju o obavljenom radu.
• Zaštita dobijenih rezultata i zaključaka.

Definicija frazeologizma, frazeologija.

• Definicija frazeologizma, frazeologija.
• Razlozi nastanka frazeoloških jedinica.
• Izvori frazeoloških jedinica
• Sfera upotrebe.

• U ZEMLJI FRAZEOLOGIJE

• Teorijski dio

1. Definicija frazeoloških jedinica, frazeologija.

• Riječ "frazeologija" dolazi od dvije grčke riječi: "fraze" - "izraz" i "logos" - "riječ, doktrina". U ruskom se ovaj izraz koristi u dva značenja: skup stabilnih idiomatskih izraza (kokoši ne kljucaju) i dio lingvistike koji proučava takve izraze (frazeološki obrti).
• Postoji nekoliko gledišta o definiciji "frazeologizma".
• I. Sandomirska: „Frazeološke kombinacije najčešće opisuju ne apstraktne pojmove, već sasvim određene konstrukcije – ideološki izgrađene i kolektivno prisvojene ideje o „nevidljivim stvarima“, idejama i vrijednostima vremena i kulture.
• Rječnik S. Ozhegova daje sljedeću definiciju: "Frazeologizam je stabilan izraz sa nezavisnim značenjem bliskim idiomatskom."
• N.M. Shansky: „Frazeologizam, frazeološka jedinica je uobičajeno ime za semantički neslobodne kombinacije riječi koje se ne proizvode u govoru... ali se u njemu reproduciraju u stabilnom omjeru semantičkog sadržaja koji im je društveno pripisan i određenog leksičkog i gramatički sastav. Semantičke promjene u značenjima leksičkih komponenti, stabilnost i reproducibilnost međusobno su povezani univerzalno i karakteristike frazeologizam. Ova definicija je, po našem mišljenju, prilično potpuna i objektivna.

2. Razlozi nastanka frazeoloških jedinica.

• N.M. Shansky glavnim razlozima za transformaciju kombinacije riječi u frazeološku jedinicu smatra sljedeće:
• stalna i ponovljena upotreba slobodne kombinacije riječi ne direktno, već figurativno figurativno značenje;
• pojavljivanje u slobodnoj kombinaciji riječi riječi srodne upotrebe;
• izražavanje slobodnom kombinacijom riječi jednog pojma koji pripada relevantnom za dato istorijsko doba.
• Na primjer:
• « Izgubi se u tri bora»

3. Izvori frazeoloških jedinica.

• Frazeologizmi se mogu podijeliti prema porijeklu:

• frazeološke jedinice posuđene iz drugih jezika (iz njemačkog - razbiti po glavi; od eng.- plava čarapa itd.)

• frazeoloških jedinica ruskog porijekla.

• Glavni izvor ruske frazeologije su slobodne fraze, koje, kada se koriste u figurativnom smislu, postaju frazeološke jedinice:

• Grupa 1 - došla je iz dubina vekova, ogleda se u usmenoj narodnoj umetnosti: Bez kralja u glavi
• tukli čelom

• Grupa 2 - kombinacije koje dolaze iz Biblije:
• zabranjeno voće
• Mana sa neba
• Nosi svoj krst

• Grupa 3 - kombinacije proizašle iz mitova i svjetske povijesti:
• Ahilova peta
• Drakonske mere
• Prometejska vatra

• Grupa 4 - izrazi koji su proizašli iz autorovih djela:
• Iz djela A.S. Puškina:
• slomljeno korito
• Henbane je pojeo previše

4. Obim upotrebe

• S obzirom na opseg upotrebe i njihove inherentne izražajne karakteristike, frazeološke jedinice se mogu podijeliti:

• Interstyle
• povremeno

• Razgovorno i domaćinstvo
• sa svih nogu

• knjiga
• igra sudbine

• historicizama
• privatni izvršitelj

• Arhaizmi
• sedmica sira –
• Maslenica

• Zastarjele frazeološke jedinice

Praktični dio

• Individualni plan istraživanja:

• Čitaj bajke, tanko. književnost za djecu.
• Napišite frazeološke jedinice.
• U rječnicima s objašnjenjima S. Ozhegova, D. Ushakova, V.P. Žukova pronađite tumačenje ovih frazeoloških jedinica.
• Napišite frazeološke jedinice, prebrojite broj.
• Napravite knjižicu "Porijeklo frazeoloških jedinica".
• Napišite sažetak.
• Napravite plan prezentacije.
• Formulirati cilj, ciljeve, relevantnost hipoteze rezultata.
• Kreirajte prezentaciju u Power Pointu.

Grupni rad

• Svrha: Napisati esej na temu "Različita gledišta o definiciji frazeologije"

Grupni rad

• Svrha: Dizajnirati knjižicu "Poreklo frazeoloških jedinica"
• Način da se postigne cilj: proučite literaturu na tu temu

Grupni rad

• Svrha: Utvrditi karakteristike upotrebe frazeoloških jedinica u govoru modernih školaraca.
• Način za postizanje cilja: sprovesti sociološko istraživanje među učenicima 5-9 razreda.

Grupni rad

• Svrha: utvrditi učestalost upotrebe frazeoloških jedinica u djelima za djecu.
• Način da se postigne cilj: čitati bajke, dječju fantastiku.

Upotreba frazeoloških jedinica u autorskim djelima za djecu.

br. p / str	Autor rada	Naslov rada	Pronađene frazeološke jedinice	Broj francuskih
	A. Kurlyandsky V. Lagin E. Uspensky Ukupno: pročitano	"Bilo jednom u zoološkom vrtu" "Starac Hottabych" Krokodil Gena i njegovi prijatelji	povratak prazan; kosa se diže na glavi; krv se ledi u venama; Last slam; strpljenju je došao kraj; spavao mrtvim snom kako je potonuo u vodu; svježa glava srce slomljeno od sažaljenja; objavljujem vam rat; nije bilo ni duše u blizini Francuski pronađen

Sociološko istraživanje među učenicima 5-9 razreda.

• pitanja:
• 1. Znate li koje su frazeološke jedinice? (Ne baš.)
• 2. Da li ih koristite u svom govoru? (Ne baš.)
• 3. Objasnite značenje sljedećih frazeoloških jedinica:
• boli oči
• najmanje par desetina
• idi daleko
• u torbi
• kokoške ne kljucaju
• blef
• steći samopouzdanje
• prelijte iz praznog u prazno
• učini mi uslugu
• znaj svoju vrijednost
• 4. Koje frazeološke jedinice koristite u svom govoru?

• Učestvovalo je ukupno 70 ljudi. 61 učenik je odgovorio potvrdno na 1 pitanje. 38 učenika koristi frazeološke jedinice u svom govoru, ali 32 osobe ne koristi frazeološke jedinice. Najčešće ih koriste djeca 8-9 razreda. Za pitanje 4, 35 učenika je dalo tačnu interpretaciju ( u torbi je, idi daleko i sl.). frazeologizam " boli oči».
• Tako je samo 35 ispitanika dalo tačne odgovore na sva pitanja.
• Upotreba frazeoloških jedinica među učenicima naše škole.
• Djeca od 8-9 razreda koriste sljedeće frazeološke fraze u svom govoru:
• pobijediti kante
• drži jezik za zubima
• lomiti ogrevno drvo
• riba rak bez ribe
• bezglavo
• cheat
• na brzinu
• pogodi tačku
• ne pravite planine od krtičnjaka itd.

Detaljno razmatranje porijekla frazeoloških jedinica na primjeru nekoliko frazeoloških jedinica.

• 1. Namažite glavu i zatražite pranje glave.
• 2. Sedam petka u sedmici.
• 3. Zakopajte talenat u zemlju.

U ovom projektu uradili smo sledeće radove:

• 1. Razmotrena gledišta o definiciji "frazeologije" i pronađeno ono koje odražava suštinu.
• 2. Otkrili smo glavne razloge za pojavu frazeoloških jedinica u ruskom jeziku.
• 3. Frazeološke jedinice razvrstane su po porijeklu u dvije grupe i svaka se razmatra.
• 4. Identifikovali smo glavne grupe frazeoloških jedinica u oblasti upotrebe.
• 5. Proučavali smo učestalost upotrebe frazeoloških jedinica u bajkama i autorskim djelima za djecu.
• 6. Provedeno sociološko istraživanje među učenicima 5-9 razreda.
• 7. Detaljno smo ispitali porijeklo nekoliko frazeoloških jedinica.

Zaključci:

• Frazeologizmi se dugo koriste u govoru i književnosti.
• Među jezicima postoji stalna razmjena frazeoloških jedinica i njihovih značenja.
• Stalno se pojavljuju nove frazeološke jedinice, mijenjaju se značenja starih.
• Sve frazeološke jedinice mogu se podijeliti u 4 grupe: spojene frazeološke jedinice, frazeološke jedinice jedinstva, kombinovane frazeološke jedinice, izrazne frazeološke jedinice.
• Učenici naše škole rijetko koriste frazeološke jedinice u svom govoru, značenje nekih od njih im je nepoznato.

• Projektni proizvod kreiran: Frazeologizmi u brošuri. Poreklo frazeoloških jedinica u ruskom jeziku“, crtani film „Parbola o talentu zakopanom u zemlju“.

Predmet: ruski. Starost učesnika: godine. Trajanje: kratkoročno (sedmica). Ciljevi: 1. Upoznavanje učenika sa frazeološkim jedinicama. 2. Razmotrite njihovo porijeklo. 3. Analizirati značenje frazeoloških jedinica u različitim jezicima, pronaći zajedničke karakteristike i razlike. Predmet: ruski. Starost učesnika: godine. Trajanje: kratkoročno (sedmica). Ciljevi: 1. Upoznavanje učenika sa frazeološkim jedinicama. 2. Razmotrite njihovo porijeklo. 3. Analizirati značenje frazeoloških jedinica u različitim jezicima, pronaći zajedničke karakteristike i razlike.

Projektna aktivnost podrazumijeva grupni rad učenika. Odeljenje je podeljeno u 3 grupe (7 učenika). Uloge su raspoređene u svakoj grupi: - komandant (koordinator akcija), - informatori traže i iznose potrebne informacije, - ilustratori su odgovorni za dekoraciju, - tehničari se bave kucanjem tekstova na računaru, kreiranjem elektronske prezentacije.

Grupa 1 "Postanak frazeoloških jedinica" Svrha: 1. Upoznavanje pojma frazeološke jedinice kao stabilne kombinacije riječi i njenog značenja. 2. Dati potpuniju sliku frazeoloških jedinica ruskog jezika, njihovo mjesto u leksiko-semantičkom sistemu, njihovo porijeklo i klasifikaciju

U našem istraživanju razmatrali smo porijeklo frazeoloških jedinica i identificirali nekoliko načina njihovog formiranja: usmeni govor ljudi raznih profesija. Frazeološke jedinice iz mitova Frazeološke jedinice iz umjetničkih djela Frazeološke jedinice iz kolokvijalnog i svakodnevnog govora Knjižne frazeološke jedinice. Pogledajmo svaku grupu pojedinačno.

Izvorno ruske frazeološke jedinice Većina frazeoloških jedinica potječe iz dubina stoljeća i odražavaju duboko popularan karakter. Direktno značenje mnogih frazeoloških jedinica povezano je s istorijom naše domovine, s nekim običajima naših predaka, njihovim radom. Na primjer, udarati kantama (prazno provoditi vrijeme, zezati se) Kolomna verst (veoma visok) U punom Ivanovu (punom snagom, vrlo glasno) Tući čelom (sa poštovanjem se klanjati, pozdravljajući nekoga) Brijanje čela (dati vojnicima ) Ovo su iskonski ruske frazeološke jedinice.

Posuđene frazeološke jedinice Pozajmljene frazeološke jedinice došle su nam iz drugih jezika: iz staroslavenskog jezika sol zemlje (najistaknutiji predstavnici naroda, boja društva), ne s ovoga svijeta (nije prilagođena životu, daleko od nje brige), Za nadolazeći san (prije spavanja), Kao zjenicu oka (veoma pažljivo, pažljivo zaštititi). - Njemački gledati kroz prste (svjesno ne primjećujući ništa) odlagati u nedogled (na neodređeno vrijeme) - Francuski van svog mjesta (neudoban, sputan, neprikladan), iz ptičje perspektive (sa takve visine da je sve vidljivo iznad)

Od usmenog govora ljudi raznih profesija U usmenom govoru ljudi raznih profesija nastalo je mnogo frazeoloških jedinica: - U govoru stolara (nespretan rad, bez zastoja, bez zastoja) - U govoru željezničkih radnika ( zbuniti, zelena ulica) - U govoru muzičara (dati ton, svirati prvu violinu).

Frazeološke jedinice iz mitova Neke frazeološke jedinice su nastale iz mitova. Ahilova peta (većina ranjivo mesto, slaba strana) Iz grčkog mita o Ahileju, čija je jedina slaba tačka bila peta, koja nije doticala čudesnu vodu reke Stiks. Damoklov mač(stalna opasnost) Iz starogrčke legende o sirokuzanskom tiraninu Dioniziju Starijem, koji ga je, da bi podučio jednog od svojih saradnika, zavidnog Damokla, stavio na njegovo mjesto za vrijeme gozbe, visivši nad Damoklovom glavom. konjska dlaka oštar mač, kao simbol opasnosti koje čekaju tiranina. Prokrustovo ležište (mjera pod kojom se nešto prilagođava) Prema starogrčkog mita pljačkaš, zvani Prokrust, odsjekao je ili protezao noge žrtvama po dužini njegovog kreveta.

Frazeologizmi iz umjetničkih djela Porijeklo mnogih frazeoloških jedinica povezano je s narodnim i književnim pričama s basnama I. A. Krilova i drugim djelima. U svom govoru često koristimo različite prigodne izraze koje stvaraju pisci, pjesnici, političari i dolaze u opštu upotrebu. Nisam ni primijetio slona (nisam obratio pažnju na ono najvažnije). A škrinja se upravo otvorila (jednostavan izlaz iz naizgled teške situacije).Takvi izrazi se nazivaju krilati. Oni su, takoreći, izletjeli iz djela u kojima su prvobitno nastali, ušli u književni jezik, dobivši u njemu šire, generalizirano značenje.

Frazeološke jedinice knjige Druga grupa frazeoloških jedinica su frazeološke jedinice knjige. Sto puta (knjiga visoko) - mnogo puta, mnogo puta. Nosite svoj krst (knjigu visoko) - hrabro, postojano podnosite poteškoće, teškoće, zarad uzvišenih ciljeva ideja. Podići na štit (knjigu) - govoriti s pohvalom o nekome ili nečemu, pohvala.

Frazeologizmi iz kolokvijalnog i svakodnevnog govora Većina frazeoloških jedinica ruskog jezika ima izvor u ruskom kolokvijalnom i svakodnevnom govoru. Mnogi su nastali u drugačije vrijeme u neobaveznom razgovoru, a zatim u svom figurativnom značenju ukorijenjenim u jezik. Govoru daju ekspresivnost, figurativnost. Frazeologizmi vam omogućavaju da precizno, sažeto i precizno okarakterizirate situaciju i izrazite svoj stav prema njoj. Na primjer, bakine (ženske) priče (kolokvijalne, ne odobravaju.) - fikcija, gluposti. Držite rep pištoljem (kolokvijalno, šaljivo) - ne gubite strpljenje, samokontrolu, ne klonite duhom). Širi džep (kolokvijalno, šaljivo) - ne nadaj se, ne računaj ni na šta. Objesite uši (jednostavno) slušajte nešto s velikim entuzijazmom i lakovjernošću.

Povijesni korijeni Najdrevnije frazeološke jedinice otkrit će svoje tajne tek kada proučavate njihovu povijest, stoga morate češće gledati u frazeološki rječnik. Na primjer, udarati čelom (nakloniti se s poštovanjem, pozdraviti nekoga). Prema utvrđenom drevna Rus' Tukli su običaj čelom, klanjali se nisko, sežući čelom do zemlje, do poda) prilikom iznošenja žalbe, molbe. Dakle, značenje frazeološke jedinice može se formirati kao rezultat kombiniranja dijelova leksičkih značenja riječi ili prilikom proučavanja njihove povijesti. Potrebno je poznavati značenja frazeoloških jedinica kako bismo ih pravilno koristili u govoru, pomažu da naš govor bude živ, lijep, emocionalan.

2. grupa "Slike životinja u frazeološkim jedinicama" Svrha: Uporediti karakteristike životinjskih slika na različitim jezicima. Zadaci: 1. Uspostaviti listu najčešće korištenih imena životinja u frazeološkim jedinicama. 2. Identifikujte imena životinja sa simboličkim značenjima. 3. Uporedite frazeološke jedinice različitih naroda.

Radili smo na temi „Slike životinja u frazeološkim jedinicama“ Slike životinja su široko zastupljene u frazeološkim jedinicama na mnogim jezicima. I to nije slučajnost. Uostalom, životinje su oduvijek imale značajnu ulogu u životima ljudi. Od davnina su živjeli u bliskoj interakciji jedni s drugima. Čovek nikada nije živeo bez životinja. Stoga njihove slike zauzimaju snažno mjesto u izgradnji frazeoloških jedinica svakog razvijenog jezika. Frazeološki obrti su najvažniji" građevinski materijal» jezik. Mogu služiti za označavanje predmeta (kao riba), radnje i stanja (juriti dva zeca), znaka radnje (jahati zeca).

Frazeološke jedinice sa nazivima životinja odražavaju: - fizička svojstva (snažan kao konj, oštrovid kao ris, miris kao pas, spretan kao majmun) - spoljašnji izgled (debeo kao svinja, sa kozjom bradicom) - psihička svojstva ( zao kao pas, tvrdoglav kao bik, odmoran kao bik) - inteligencija ili njeno odsustvo (glupo kao sivi kastrat, bulji kao ovan u novu kapiju) - navike, vještine, osobine (ponavlja se kao papagaj, lukav kao lisica, galami kao svrake).

Medvjed Medvjeđa usluga je pokušaj da se nešto učini, ali nespretan pokušaj, koji umjesto pomoći donosi neugodnosti, nevolje, štetu. Sisati šapu - jesti loše, gladovati (kao što to čini medvjed hibernacija) Medvjeđi kutak je udaljeno, gluvo mjesto. Medvjeđe hrkanje - hrkanje je glasno, daleko čujno. Dijeljenje kože neubijenog medvjeda prije vremena je pričanje o rezultatima slučaja koji još nije okončan. Na engleskom postoji izraz (prodaji medvjeđu kožu prije nego što uhvatiš medvjeda), što doslovno znači prodati kožu medvjeda prije nego što ga uhvati. Značenje ruskog i engleskog izraza je skoro isto. Prema idejama Khakasa, medvjed je daleki rođak čovjeka. Očigledno, zbog toga Hakasi imaju poštovanje prema medvjedu. Drevni turski izraz "azy g", odnosno medvjed, na jeziku Hakasa zamijenjen je riječju "aba", tj. otac.

Mačke Mačke su jedni od najpopularnijih kućnih ljubimaca, kako u Rusiji, tako iu Engleskoj, SAD. Mnogo je postavljenih izraza povezanih s ovim životinjama, malo je vjerovatno da će nam doslovni prijevod nekih engleskih pomoći razumjeti njihovo značenje. Mačji provalnik (bukvalno - "mačji lopov"). Danas, nažalost, ima mnogo takozvanih provalnika. Tako su Britanci prozvali pljačkaše koji upadaju u stanove, penjući se na zidove. Mačka je dobila jezik (bukvalno - "mačka je nekoga zgrabila za jezik"). Ovaj izraz znači da je osoba neko vrijeme ostala bez riječi. Progutajte jezik - ruski pandan ovom engleskom izrazu, znači istu stvar. U ruskoj frazeologiji postoji izraz "kupiti svinju u džepu." A na engleskom ovaj izraz odgovara kupili svinju u vreći (bukvalno - "kupio svinju u džepu") znači da je osoba nešto stekla koju nikada nije video. U francuskoj frazeologiji: la nuit to us les chats cont gris - noću su sve mačke sive; avair un chat dans la gorge - (bukvalno "imati mačku u grlu") - znači biti promukao; ecrire comme un chat (bukvalno „pisati kao mačka sa šapom“), na ruskom je ekvivalent „pisati kao kokoška sa šapom“. "Mačka je plakala" znači vrlo malo. Mačke češu po srcu, kažemo kada osjećamo anksioznost, anksioznost.

Pas Postoji mnogo frazeoloških jedinica sa slikom psa: pas u jaslama, pseći sin, umro kao pas, voziti svim psima, ljut kao pas, umoran kao pas. Češće ova slika karakterizira negativne kvalitete. Ovi pojmovi imaju drevno porijeklo. Ideja o psu kao progonjenom stvorenju poznata je iz Biblije. Pas - bila je psovka u Rusiji. Na francuskom, "Sleep a dog" (znači "dobro spavaj"). Komponenta "pas" odražava lagani san psa. Na ruskom jeziku nema analoga ove asocijacije.

Svinja, piletina, ovan, magarac. Simboli mentalnog ograničenja na ruskom jeziku su svinja, kokoška, ​​ovan, magarac. Tupost i uskogrudost češće su predstavljeni slikom ovna (izgleda kao ovan na novoj kapiji - to jest, gleda s glupim zaprepaštenjem i ništa ne razumije, ne može ništa shvatiti). Na engleskom jeziku takvi simboli su zmija, guska, kukavica, magarac i svinja. Nemci imaju izraz koji se prevodi kao "kao krava ispred nove kapije", Bugari - "izgleda kao mačka na kalendaru". nosioci različitim jezicima mogu drugačije percipirati sliku određene životinje. Ovo se obično povezuje sa vjerovanjima, idejama naroda, praznovjerjima.

Frazeologizmi i jednog i različitih jezika često otkrivaju zajednički obrazac u svojoj srži. Ruski jezik - od muve napraviti slona, ​​češki jezik - napraviti kamilu od komarca. Kao ribi, potreban ti je kišobran, kao pantalone za štuku, kao pas, peta šapa je zasnovana na formuli - da bude beskorisno, nepotrebno. Izrazi: ovčije će suze biti prolivene vuku, kravlje suze medvedu, mačje suze mišu - znače da će odmazda sigurno doći. ruski jezik - "živjeti kao mačka sa psom" (znači živjeti u stalnom neprijateljstvu); u ukrajinskom i bugarskom postoje slični izrazi - "živjeti kao mačka sa psom" - na engleskom postoji izraz živjeti mačka i pas - doslovno preveden "živjeti život mačke i psa", što - na ruskom znači - živeti kao mačka sa psom. Postoje podudarnosti u značenju ruskih i njemačkih frazeoloških jedinica: vuk u ovčjem kaputu = ein wolf im schlafpelz pusti kozu u vrt = den wock zum CD rt ner machen pas u sijenu = der Hund au dem Heu

Analiza imena životinja kao dijela frazeoloških jedinica pomaže da se identificiraju nacionalne karakteristike u razumijevanju slika životinja, kulturna originalnost njihove upotrebe u frazeološkim okretima, da se stječu kompetencije vezane za razumijevanje kulture drugih naroda, da se obogate govor figurativnim izrazima.

NOS Zanimljivo je da u frazeološkim jedinicama riječ nos praktički ni na koji način ne otkriva svoje glavno značenje. Nos je organ mirisa, međutim, u stabilnim frazama, nos je povezan, prije svega, s idejom nečeg malog, kratkog. Ova ideja ​​blizine leži u osnovi takvih frazeoloških jedinica kao što su nos na nos, na nosu (kako kažu o nečemu što će doći), ispod samog nosa ili ispod samog nosa, s gulkin nosom (a gulka je golubica, kljun golubice mali), ne vidi dalje od svog nosa, gunđaj ispod glasa. Vruću nos kada im se nešto ne sviđa, okače ih ako su u očaju, okreću se kada se nečim neopravdano ponose. Ako se od nekoga traži da drži nos podalje od vlastitog posla, onda mu na ovaj način žele pokazati da je previše radoznao, neumjeren, miješa se u ono što ne bi trebao. Nos je vrlo zgodno voditi za to (kada tako kažu, misle da je vlasnik ovog nosa prevaren, nasamaren), da ga obrišete (ako je neko uspio da nadmaši, kažu da su mu obrisali nos). Da biste bolje zapamtili bilo koju informaciju, treba je hakirati na nos.

Jezik Jezik je još jedna riječ koja se često nalazi u frazeološkim jedinicama. To je razumljivo - uostalom, jezik je izuzetno važan za osobu, s njim je povezana ideja o sposobnosti govora i komunikacije. Ideja govora (ili, obrnuto, šutnje) može se na ovaj ili onaj način pratiti u mnogim frazeološkim jedinicama s riječju jezik. Ako je osoba pričljiva, onda kažu da ima jezik bez kostiju. Ako i govornik voli da priča tuđe tajne, onda mu je jezik predugačak. Takvoj osobi se može savjetovati da ne razvezuje jezik, da ga češće drži za zubima, pa čak i da ga ugrize. U teškim slučajevima moguće je da govornik skrati jezik. Ljubitelji ćaskanja uzalud se češu po jeziku. Međutim, tečno i tečno govorenje je vrlo često jednostavno neophodno. Za osobu sa ovom vještinom reći će da mu je jezik dobro obješen. Međutim, čak i kod takvih zvučnika, od uzbuđenja, jezik se može zalijepiti za larinks. Dešava se da se osoba ne može uvući u razgovor. Sjedi u sebi, ćuti, - kao da je progutao jezik. U takvim slučajevima ne treba očajavati. Možda će mu se jezik razvezati? Ponekad želite da kažete nešto što ne odgovara situaciji. Ako se, ipak, nepotrebna riječ otkine s jezika, onda se osoba može uznemiriti: A ko me je povukao za jezik? Prokletstvo!"

UHO Riječ uho je uključena u frazeološke jedinice, na ovaj ili onaj način povezane sa sluhom. Slušati svim ušima znači pažljivo slušati; izrazi slušati polovično ili ivicom uha imaju suprotno značenje. Ako osoba napeto čeka opasnost, kažu da drži otvorene oči. Vostry je stari oblik riječi akutna. Uši poprimaju šiljasti oblik kod pasa kada slušaju. Međutim, možete objesiti uši - tako kažu o osobi koja sluša nekoga previše povjerljivo. Oštre reči deluju prvenstveno na uši. Odsjeći će uši, ši će od njih uvenuti. Stoga je potrebno na svaki mogući način poštedjeti uši drugih ljudi i ne koristiti grube, grube izraze u govoru. Iz svega navedenog primjećujemo da u mnogim stabilnim izrazima riječ uši radije znači ne organ sluha, već samo njegov vanjski dio (za te uši vuku, čestitajući rođendan). Kažu za osobu koja nikada neće dobiti ono što želi, da to neće vidjeti kao svoje uši. Osoba je potpuno uronjena u nešto ako je potpuno zaokupljena bilo kojim zanimanjem. Takođe možete biti duboko zaduženi - ako ima mnogo dugova. Kad je osoba jako posramljena, kažu da je pocrvenjela do ušiju.

ZUB U ruskom jeziku postoji prilično veliki broj postavljenih izraza sa riječju zub. Često zubi djeluju kao vrsta oružja odbrane ili napada. Ako neko sprema nalet na svog neprijatelja, želi mu nauditi, onda kažu da se on izoštrava ili ga je zamjerio. Opasno je napasti čovjeka naoružanog do zuba, jer on može dati dostojan odboj, ili, drugim riječima, biti prestrog za napadača. Međutim, ako mu izgovorite zube, skrenete mu pažnju, tada će moći da ga pobedi. Pokazati zube znači pokazati svoju zlu prirodu, želju za neprijateljstvom. Riječ zub se također koristi u frazeološkim jedinicama koje označavaju različita žalosna stanja osobe. Ako mu je jako hladno, onda kažu da mu zub ne pada na zub. Kada u kući nema hrane, onda se zubi mogu staviti na policu - ionako neće biti od koristi, jer se nema šta žvakati. Međutim, moguće je postupiti i na drugačiji način - stisnuti zube i, bez gubljenja duha, bez očaja, krenuti u borbu sa sudbinom.

USTA, USNE Riječ usta uključena je u brojne frazeološke jedinice čija su značenja povezana s procesom govora. O nejasnom osoba koja priča kažu da ima kašu u ustima. Začepiti nečija usta znači spriječiti ga da govori. Ali uzeti vodu u usta znači zatvoriti se. Širom otvorena usta znak su iznenađenja. "Zašto si otvorio usta?" - pita se osoba zaleđena od čuđenja pred nečim što je pogodilo njegovu maštu. Hrana ulazi u ljudsko tijelo kroz usta - niz stabilnih izraza na ovaj ili onaj način ukazuje na ovu funkciju usta. Ako je hrana skuvana bez ukusa, onda je ne možete uzeti u usta. U ustima nije bilo makove rose, što znači da osoba dugo nije jela i da se hitno treba nahraniti. Ako ima toliko stvari sa kojima nemate vremena da se nosite, onda ovu situaciju možete definirati na sljedeći način: puna su usta nevolja. Nema mnogo frazeoloških jedinica uz riječ usne. Za uvrijeđenog će reći da je napurio usne. Ako žele da pokažu da je neko još mlad i neiskusan, onda kažu da mu mleko nije presušilo na usnama. Za osobu koja zna da izabere najbolje, reći će da mu usana nije budala.

GRUDI, LEĐA Riječi prsa i leđa nalaze se u suprotnim frazeološkim jedinicama. Hrabri čovek uvek naiđe na opasnost prsima. Stajati grudima znači hrabro se boriti, štiteći nešto drago. Svojim grudima se možete probijati kroz život - to se dešava kada čovjek sve postigne napornim radom, savlada sve poteškoće. Ako nekome okrenete leđa, to znači da je neko ostavljen, prepušten na milost i nemilost. Takođe nije hrabrost skrivati ​​se iza tuđih leđa u vrijeme opasnosti. Kukavica, izdajnik, koji se plaši da se bori protiv neprijatelja u poštenoj borbi, stavlja nož u leđa. Obično savijaju leđa pred jačima i moćnijima, ali to rade samo slabi, kukavički ljudi. Međutim, postoji pozitivno obojena frazeološka jedinica s riječju leđa - bez ispravljanja leđa. To znači marljivo, marljivo. Mogu pohvaliti otprilike radnu osobu.

Sumirajući sve navedeno, možemo zaključiti da je frazeologija, općenito, neobično bogata i raznolika. Frazeološke jedinice pomažu da se s nekoliko riječi kaže mnogo. Izučavanje frazeologije važan je uslov za savršeno poznavanje jezika, a pravilna upotreba frazeoloških jedinica jedan je od pokazatelja znanja jezika. Kako bi se izbjegle greške i ne bi narušila ljepota jezika, frazeološke jedinice treba koristiti pravilno i primjereno, a za to je potrebno poznavati njihovo značenje.

Sadržaj
I Uvod _______________________________________________________________3
II Frazeologizmi - narodna mudrost __________________________ 4 III Izvori nastanka frazeoloških jedinica 1. Izvori izvornih ruskih frazeoloških jedinica _____________________52. Izvori posuđenih frazeoloških jedinica _____________________6a) pozajmice iz slovenskih jezika ________________________________6b) pozajmice iz neslovenskih jezika _________________________6 IV Uloga frazeoloških jedinica u ruskom jeziku ________________________________7
V Zaključak________________________________________________7
VI Reference _______________________________________ 9

IUvod
Frazeološke jedinice su stalni pratioci našeg govora. Govor je način komunikacije među ljudima. Često, za postizanje nekog govornog efekta jednostavne riječi nije dovoljno. Ironija, gorčina, ljubav, sprdnja, sopstveni stav prema onome što se dešava - sve se to može izraziti mnogo opširnije, tačnije, emotivnije. Da bismo to učinili, u svakodnevnom govoru često koristimo frazeološke jedinice, ponekad čak i ne primjećujući - uostalom, neke od njih su jednostavne, poznate i poznate od djetinjstva. Frazeologizmi ukrašavaju naš govor, čine ga izražajnim i figurativnim. Što bogatiji leksikon osoba, interesantnije i sjajnije izražava svoje misli.

Relevantnost:
Proučavanje teme "Frazeologizmi" u programu osnovna škola nije dat i sve informacije o ovoj temi studenti moraju sami izvući, a ponekad mnogi frazeološki obrti za mnoge ostaju misterija.

Novitet moj rad je u tome što još niko nije istraživao ovaj problem u okviru naše škole, a zaključke iz ove oblasti nije formulisao niko pre mene. Cilj: Razmotrite izvore porijekla frazeoloških jedinica ruskog jezika

Za postizanje cilja su postavljenizadaci:

1. Proučite literaturu o ovoj temi2. Upoznajte se sa istorijom nastanka frazeoloških jedinica.3. Otkriti ulogu frazeoloških jedinica u našem govoru.

Predmet proučavanja: frazeološke jedinice ruskog jezika

Metode istraživanja:

prikupljanje informacija, posmatranje, proučavanje, analiza, generalizacija rezultata

Faze rada:

1. Uočavanje frazeoloških jedinica, njihovo tumačenje;

2. Proučavanje teorije (šta su frazeološke jedinice, njihovo porijeklo);

3. Upoznavanje sa frazeološkim rječnicima, posjeta biblioteci;

4. Zaključak

IIFrazeologizmi - narodna mudrost

Frazeologizam , ili frazeološka jedinica - fraza ili rečenica stabilna po sastavu i strukturi, leksički nedjeljiva i integralna po značenju, koja obavlja funkciju posebne rječničke jedinice. Drugim riječima, frazeološka jedinica se ne može podijeliti na zasebne riječi, ne može se objasniti na isti način kao što se objašnjavaju obični izrazi.

Frazeološke jedinice na svoj način odražavaju život našeg naroda iz dalekih vremena, izražavaju duh naroda, njegovu istoriju, običaje.

Frazeologija je fantastično bogata. U njenim ostavama pohranjene su riječi od najstarijih do novorođenih. Tamo su se, malo po malo, skupljali frazeološki obrti - mudrost ruskog naroda. Frazeologizmi su jedan od najboljih ukrasa govora

IIIIzvori porijekla frazeoloških jedinica ruskog naroda

Zanimljiva je istorija nastanka frazeoloških jedinica. Zašto pričamo“tući kante”, “krokodilske suze”?

Prebijte kante. Šta su kante? Ispostavilo se da je izvorno ova fraza značila: razdvojiti blok jasika u podmetače (buckles) za pravljenje kašika, kutlača i drugih sitnih predmeta od njih. Radilo se o jednostavnoj stvari koja nije zahtijevala mnogo truda i vještine, pa se izraz “tuci palčeve” pretvorio u idiom.

Krokodilske suze.Ova frazeološka jedinica znači hinjeno, licemjerno sažaljenje, neiskreno žaljenje. Izraz dolazi iz vjerovanja koje je bilo rašireno u stara vremena da krokodil navodno plače kada jede svoj plijen.

Sa stanovišta porijekla, frazeološke jedinice ruskog jezika dijele se na izvorni ruski i posuđenice.

1. Izvori izvornih ruskih frazeoloških jedinica Ogromna većina ruskih frazeoloških jedinica nastala je u samom ruskom jeziku ili je ruski jezik naslijedila od jezika svojih predaka: „nećeš ga proliti vodom“, „što je majka rodila“. Brojne ruske frazeološke jedinice povezane su sa životom, običajima, tradicijama i vjerovanjima starih Slovena. To uključuje:1) praznovjerne ideje naših predaka: crna mačka je prešla put (došlo je do svađe, svađe između nekoga); ne puh ili pero (poželjeti nekome sreću, uspjeh u bilo kom poslu) - izvorno: želja za srećom lovcu koji ide u lov, izražena u negativnom obliku, kako ne bi "zmrznula", ako želite direktno Sretno;2) igre i razonode, na primjer: živa, pušnica (neko postoji, djeluje, ispoljava se) - iz stare narodne igre, u kojoj se uz uzvik: "Živ, živ, pušionica!" dajte jedan drugom zapaljenu baklju dok se ne ugasi; igrati spilikins (baviti se sitnicama, uzalud, gubiti vrijeme); ne u zub nogom (da ne zna apsolutno ništa, ne razumije); 3) starinski običaji kažnjavanja zločinaca, na primer: skratiti jezik (terati nekoga da manje ćaska, priča, bude manje drzak); napisano na čelu (dovoljno uočljivo);4) pojedinosti ruskog života, na primjer: pranje prljavog rublja u javnosti (otkrivanje svađa, svađa koje se dešavaju između rođaka); svjetlo na vidiku (pojavljuje se u trenutku kada se o njemu razmišlja ili govori)5) istorijski događaji u životu ruskog naroda, na primer: vikanje po celoj Ivanovskoj (veoma glasno); duga kutija (neograničeno dugo); kako je prošao Mamai (potpuni nered, poraz) - od istorijskog događaja - razorne invazije na Rusiju (u 14. veku) Tatara predvođenih kanom Mamajem. Stručni govor zanatlija je takođe najvažniji izvor Ruska frazeologija. Gotovo svaki zanat u Rusiji ostavio je trag u ruskoj frazeologiji. Na primjer: od obućara - dvije vrste - "isto"; od lovaca i ribolovaca motanje štapova za pecanje - "žurno odlazi"baciti liniju- "pažljivo otkrij nešto",počisti tragove - "sakriti nešto"; od muzičara- sviraj prvu violinu- "premašiti"; od mornara baci sidro - "namiri se" , na sva jedra -"brzo", nasukati se - "doći u izuzetno tešku situaciju." Usmena narodna umjetnost je bogat izvor ruske frazeologije. Frazeologizmi su došli iz narodnih priča:megillah - beskonačno ponavljanje istih, pod King Peasom - "prije mnogo vremena",Lisa Patrikejevna - veoma pametna osobaKoschei Besmrtni - "veoma mršava i strašna osoba" itd. 2. Izvori posuđenih frazeoloških jedinica Posuđene frazeološke jedinice su stabilne kombinacije, idiomi koji je u ruski došao iz drugih jezika. Postoje dvije grupe posuđenih frazeoloških jedinica: posuđenice iz slavenskih jezika i posuđenice iz neslavenskih jezika. A) Pozajmljenice iz slovenskih jezika Staroslovenske frazeološke jedinice fiksirane su u ruski jezik nakon uvođenja hrišćanstva, uglavnom potiču iz knjiga, sveto pismo uključujući. Najčešće su knjiške prirode. Na primjer, „priče u gradu“, „traži i naći ćeš“, „bacanje bisera pred svinje“ i dr. To su zastarjele frazeološke jedinice (arhaizmi). Staroslavenske frazeološke jedinice najčešće su izrazi preuzeti iz biblijskih evanđeoskih tekstova prevedenih na staroslavenski: u znoju tvoga lica - "jako (za posao)",zabranjeno voće -"o nečem primamljivom, ali zabranjenom",kamen spoticanja -"prepreka, poteškoća" svetinja nad svetinjama - "najdragocjenije, najdraže",kruh svagdašnji -"šta je neophodno za postojanje. b) Pozajmice iz neslovenskih jezika Značajnu grupu ruske frazeologije čine frazeološke jedinice posuđene iz drugih jezika, među kojima su frazeološke jedinice koje su postale internacionalne. Ovo su prije svega izrazi iz starogrčke mitologije:Ahilova peta - "najugroženije mesto"Gordijev čvor l - "zbunjujući splet okolnosti",Damoklov mač - "od stalno prijeteće opasnosti",drakonski zakoni -" okrutni zakoni itd. Neke frazeološke jedinice potekle su iz zapadnoevropskih jezika i književnosti. To su poslovice, krilati izrazi, citati, izreke:oluja u šoljici za čaj- "uzbuđenje zbog sitnica",Princeza na zrnu graška- "razmažena, razmažena osoba"nije opušteno- "loše raspoloženje",posle nas bar poplava- "Da smo samo dobri" itd. Veliki broj posuđenih frazeoloških jedinica u ruskom jeziku su frazeološki kalci, odnosno takvi izrazi na stranom jeziku koji se prevode riječ po riječ, iako se neke od njih koriste bez prijevoda s latinskog jezika. Doslovnim prijevodom stranog jezika izraz je nastao iz na engleskom frazeološke jedinice:vrijeme - novac, plava čarapa, leteći tanjir; sa njemačkog: slamnata udovica, pa tu je pas zakopan;sa francuskog:medeni mjesec, crno tržište, fiksna ideja i sl.

Dakle, frazeološke jedinice su tvorevina naroda, manifestacija njegove mudrosti i jezičnog instinkta. Mnoge frazeološke jedinice ruskog jezika odražavaju tradiciju i običaje. i vjerovanja ruskog naroda.

Od davnina su se u našem jeziku očuvale mnoge riječi i izrazi koje lako, bez oklijevanja koristimo u razgovoru, ali često ni ne naslućujemo pravo značenje, a pritom je njihova povijest zanimljiva i poučna. IV Uloga frazeoloških jedinica u ruskom jeziku Uloga frazeoloških jedinica u ruskom jeziku je velika. Često izražavaju mudre izreke ljudi koje su postale stabilne fraze. Svaka frazeološka jedinica je kratak izraz duge ljudske misli. Lakše je reći „Ne možete ni ribu izvući iz ribnjaka bez truda“ nego to opisati u nekoliko rečenica. Također se može primijetiti da je frazeologija dio života naših predaka, jer su ih oni prvi upotrijebili, što znači da je to dio naše povijesti. U većoj meri, naravno, istorija ruskog jezika. Lijep ispravan govor je nesumnjiva prednost, kako za odrasle tako i za djecu. Posebno ga obogaćuju precizni figurativni izrazi, poput frazeoloških jedinica.

VZaključak Ruski jezik je veoma bogat svojim rečima i izrazima. Često se isto značenje može izraziti na različite načine. Ovo se radi pomoću sinonimnih izraza. Ali, kao što znate, sinonimi su samo bliski po značenju, što znači da svoje misli možete izraziti uz pomoć jednog od njih kraće i tačnije. U tome nam često u pomoć priskaču frazeologizmi. Frazeološke jedinice nisu velika fraza, po pravilu imaju figurativno značenje. Krilatica je izraz čiji autor nije točno poznat, ali je toliko postao dio našeg govora da ponekad zaboravimo ime autora. Bogatstvo i snagu ruskog jezika određuju neiscrpne mogućnosti koje se kriju u svakoj riječi ili frazeološkoj jedinici, jer, prema A.S. Puškin, „um je neiscrpan u razmatranju pojmova, kao što se jezik ne iscrpljuje u kombinaciji reči“. Ruske frazeološke jedinice su naše neprocjenjivo kulturno i nacionalno dostojanstvo.

VIBibliografija. Bulatov M.A. Krilate riječi - M.: Detgiz, 1958.Vvedenskaya L. A., Baranov M. T., Gvozdarev Yu. A. Metodološka uputstva za fakultativni kurs "Rečnik i frazeologija ruskog jezika" - M., 1991.Volina VV Poznajem svijet. Dječija enciklopedija. Ruski jezik - M.: Izdavačka kuća AST, 1997.Ozhegov S.I. Objašnjavajući rečnik ruskog jezika, M.: OOO "A TEMP", 2008.Fomina N. D., Bakina M. A. Frazeologija savremeni jezik- M.: Izdavačka kuća Univerziteta prijateljstva naroda, 1985.Frazeološki rečnik ruskog jezika, priredio A. I. Molotov - M.: Ruski jezik, 1987.

Nazad napred

Pažnja! Pregled slajda je samo u informativne svrhe i možda neće predstavljati puni obim prezentacije. Ako ste zainteresovani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.

Relevantnost implementiranog projekta:

Trenutno se pojavio problem nedostatka znanja o frazeološkim jedinicama, a sada je posebno akutan, jer maturanti 9. i 11. razreda polažu GIA i Jedinstveni državni ispit, u kontrolnom i mjernom materijalu čiji su zadaci koje zahtijevaju poznavanje frazeoloških jedinica. Pokazalo se da mnogi srednjoškolci s velikim poteškoćama pronalaze frazeološke jedinice u tekstu, ne razumiju njihovo značenje, ne znaju kako ih koristiti u govoru. Frazeološke fraze - poseban sloj ruskog jezika, dio kulture našeg naroda - moraju se vratiti u naš govor i obogatiti ga.

Glavno pitanje projekta: Zašto su frazeološke jedinice potrebne u jeziku?

Svrha našeg projekta: provođenjem određenih istraživanja u području lingvistike, proučiti prirodu frazeoloških jedinica i naučiti na primjeru ruskih narodnih priča i djela ruskih klasičnih pisaca da koriste frazeološke jedinice u svom govoru.

Ciljevi projekta:

• tražiti potrebne jezičke informacije o frazeološkim jedinicama;
• saznati izvore nastanka frazeoloških jedinica;
• upoznati se sa frazeološkim rječnicima ruskog jezika;
• sastavite svoj ilustrovani rečnik frazeoloških jedinica;

Da bi se postigao cilj projekta, odlučeno je da se istraže podaci nauke o frazeološkim jedinicama, da se prouči istorijat pojave frazeoloških jedinica u jeziku, u koje grupe su frazeološke jedinice jezika podijeljene prema porijeklu. Također je bilo potrebno upoznati se sa rječnicima frazeoloških jedinica. Sadržaj projekta uključivao je upoznavanje sa sinonimima, antonimima, homonimima frazeoloških jedinica. Možete naučiti koristiti frazeološke jedinice u svom govoru samo na primjeru ruskih narodnih priča i djela ruskih klasika, pa je odlučeno da se okrenemo radu I.A. Krylova, M.E. Saltykov-Shchedrin, N. Nosova. Da bismo dobili objektivnu sliku o upotrebi frazeoloških jedinica u našem govoru, provedeno je sociološko istraživanje odraslih i vršnjaka. Svi učenici su učestvovali u izradi ilustrovanog rječnika frazeoloških jedinica.

Za postizanje cilja koristili smo metode istraživanja, posmatranja, poređenja, sociološkog istraživanja, analize, generalizacije.

Faze pripreme i implementacije projekta:

FAZA 1. Izrada projektnog zadatka

1. Odeljenje je podeljeno u 4 grupe koje dobijaju zadatke

Grupa 1 - istražiti podatke nauke o frazeološkim jedinicama; proučavati izvore frazeoloških jedinica;

grupa 2 - sociološko istraživanje učenika, nastavnika, roditelja;

3. grupa - istraživanja; predmet proučavanja: ruske narodne priče, djela I.A. Krylova, M.E. Saltykov-Shchedrin, N. Nosova;

Grupa 4 - proučavanje rečnika frazeoloških jedinica; izbor frazeoloških jedinica-sinonima, antonima, homonima.

2. Razgovaranje o planu rada učenika pojedinačno ili u grupi, utvrđivanje izvora (pronađi na internetu, pitaj kod kuće, koristi enciklopedije, dobro razmisli).

KORAK 2. Prikupljanje i razjašnjenje informacija, ispitivanje.

1. Razgovaranje sa školarcima o mogućim izvorima informacija,
2. Samostalan rad grupa
3. Konsultacije nastavnika.

KORAK 3. Implementacija rezultata.

Učenici pripremaju prezentaciju o izvještaju o napretku

Konsultacije nastavnika.

FAZA 4. Evaluacija rezultata (analiza realizacije projektnih zadataka )

Učenici učestvuju u pripremi za prezentaciju gradiva na času prezentacije.

FAZA 5. Izvođenje časa "Uloga frazeoloških jedinica u našem govoru."

Ishodi projekta:

Učenici su naučili značenje pojma „frazeologija“, upoznali se sa izvorima frazeoloških jedinica ruskog jezika, sa frazeološkim rječnicima.

• Napravio prezentaciju o frazeološkim jedinicama.
• Sastavili smo rječnik frazeoloških jedinica i nastavljamo raditi na njemu.
• Radilo se sa frazeološkim jedinicama-homonimima, sinonimima, antonimima. raznolikost.
• Naučili smo istoriju nastanka mnogih frazeoloških jedinica.

Kao rezultat projekta, organizovali smo izložbu crteža "Frazeološke jedinice u crtežima"

Svi učesnici projekta došli su do zaključka da je potrebno stalno upoznavanje frazeoloških jedinica kako bi govor bio precizniji i bogatiji. Da biste to učinili, potrebno je više čitati, pozivati ​​se na različite rječnike, provoditi rad na pretraživanju, pozivajući se na rad pisaca, radove ruskih naučnika.

Izgledi za dalji razvoj projekta. Ovaj projekat mogu koristiti u svom radu i drugi nastavnici. formirati kompetencije učenika u oblasti samostalne kognitivne aktivnosti, vještine samostalnog rada sa velikom količinom informacija; pomoći u razumijevanju značenja frazeoloških jedinica, formirati sposobnost njihove primjene u govornoj situaciji; da predaju sažetak svojih misli usmeno i pismeno.

Resursi uključeni u implementaciju projekta.

1. V.P. Žukova, A.V. Zhukov. Školski frazeološki rečnik ruskog jezika. M.: "Prosvetljenje". 1983.

2. Rosenthal D.E. i dr. Ruski jezik za učenike 5-9 razreda. Putovanje u zemlju riječi. Tutorial. M.: Drfa, 1995.

4. Fedorov A.I. Frazeološki rečnik ruskog književnog jezika: pribl. 13.000 frazeoloških jedinica. M.: Astrel: AST, 2008.

5. Enciklopedijski rječnik mladog filologa (lingvistika) / Kom. M. V. Panov. Moskva: Pedagogija, 1984.

Ciljevi:

• sumirati rezultate istraživačkog rada na projektu;
• pokazati prirodu frazeoloških jedinica i naučiti na primjeru ruskih narodnih priča i djela ruskih klasičnih pisaca koristiti frazeološke jedinice u svom govoru, predstaviti izvore nastanka frazeoloških jedinica;
• upoznati se sa frazeološkim rječnicima ruskog jezika; predstavite svoj ilustrovani rječnik frazeoloških jedinica;

Tokom nastave

1. Riječ nastavnika:

Predstavljamo istraživački projekat "Uloga frazeoloških jedinica u našem govoru". Stavite motke u točkove, vozite za nos, mačka je plakala... Koliko često koristimo ove izraze u govoru? Razumijemo li njihovo značenje?

"Frazeološke jedinice čine nacionalnu fizionomiju jezika, njegovo izvorno sredstvo i njegovo ... bogatstvo", napisao je veliki ruski kritičar V.G. Belinsky Stoga smo odlučili naučiti sve o frazeološkim jedinicama i uključili se u projekt „Uloga frazeoloških jedinica u našem govoru“.

Za rad na projektu formirali smo radne grupe. Svaka grupa je imala svoj zadatak.

2. Učenicima 1. grupe daje se riječ:

Istražujući različite izvore informacija, upoznali smo se sa pojmom "frazeologizma". Saznali smo da su frazeološke jedinice stabilne kombinacije riječi koje su po leksičkom značenju bliske jednoj riječi. Stoga se frazeološke jedinice često mogu zamijeniti jednom riječju, manje ekspresivnom. Uporedimo: na kraju svijeta (zemlje) - daleko; pjeniti vrat - naučiti lekciju, kazniti; šetnje ispod stola - male; zub ne pada na zub - smrznut je; hack na nosu - zapamtite; kako gledati u vodu - predvidjeti itd. Kroz istoriju jezika postoje frazeološke jedinice. Već od kraja 18. stoljeća objašnjeni su u posebnim zbirkama i rječnicima s objašnjenjima pod raznim nazivima: krilati izrazi, aforizmi, frazemi, poslovice i izreke.

Čak je i M. V. Lomonosov, sastavljajući plan za rečnik ruskog književnog jezika, naznačio da bi on trebao uključivati ​​"fraze", "idiome", "izreke", odnosno okrete, izraze. Međutim, frazeološki sastav ruskog jezika počeo se proučavati relativno nedavno.

Upoznali smo se sa izvorima frazeoloških jedinica:

1) starosjedioci Rusi ( nespretan posao, zelena ulica);

2) staroslavenski ( tražiti i naći);

3) latinski i grčki ( Augijeve štale, doprinosi);

4) zapadnoevropski ( plava čarapa, baci rukavicu)

Većina frazeoloških jedinica odražava duboko narodnu, izvornu prirodu ruskog jezika. Direktno (izvorno) značenje mnogih frazeoloških jedinica povezano je s istorijom naše domovine, s nekim običajima predaka, njihovim radom. Dakle izraz pobijediti kante(petljati okolo) nastao na osnovu direktno značenje"rascijepati blok drveta u kante (kolice) da od njih napravimo kašike, kutlače i sl.", odnosno da uradimo jednostavan, lak zadatak.

Frazeologizmi koji potiču iz mitova činili su nam se vrlo zanimljivim:

• Augejeve štale- jako zatrpana, zagađena ili pretrpana prostorija.
• Arijadnina nit- to pomaže da se nađe izlaz iz nevolje.
• Ahilova peta- ranjivo mesto.
• Damoklov mač- prijeteća opasnost.
• Dvoliki Janus- Dvolična osoba.
• Zlatno runo - zlato, bogatstvo, kojim nastoje da ovladaju.
• Potonuti u zaborav- zauvek nestati, biti zaboravljen.
• Olimpijski mir- smirenost, ničim ne uznemiren.

Upoznali smo se sa frazeološkim jedinicama koje potiču iz Biblije:

• Da doprinesem- o osobi koja je uzela svoje izvodljivo učešće u nekom poslu.
• Glas u divljini- uzaludni apeli koji ostaju bez odgovora.
• Pretpotopna vremena- praistorijska vremena.
• Zakopajte talenat u zemlju- o osobi koja ne razvija svoje prirodne sposobnosti.
• Mana sa neba- neočekivana sreća, divna pomoć.

3. Učenicima 2. grupe daje se riječ:

Proveli smo sociološko istraživanje odraslih (roditelja i nastavnika) i djece. Ispitanicima su postavljena sljedeća pitanja:

4. Vaša omiljena frazeološka jedinica.

93% nastavnika zna šta je frazeologija, 7% ne zna; 65% roditelja zna, a 35% ne zna za djecu - 83% zna, 17% ne zna.

Najčešće se odrasli susreću s frazeološkim jedinicama u bajkama i usmenom razgovornom govoru, djeca - u umjetničkim djelima i u basnama.

Od sveg bogatstva frazeoloških jedinica, frazeološke jedinice su najčešće zvučale u govoru naših ispitanika tuci kante, razbij tortu, nasjeci na nos.

Odrasli ispitanici prvi put čuju frazeološke jedinice u školi, djeca ispitanici - u vrtić i u školi.

Među odraslim ispitanicima 58% ne koristi frazeološke jedinice u svom govoru, iako ih poznaje, a među djecom 44% ne koristi frazeološke jedinice u svom govoru.

Ispostavilo se da je porijeklo frazeoloških jedinica nepoznato za mnoge odrasle i djecu (83% i 78%, respektivno), a samo 17% odraslih navelo je Bibliju i mitove kao izvor porijekla, a 22% djece nazvalo je drevnu Rus '.

Omiljena frazeologija nastavnika - ni svjetlost ni zora, studenti - kao voda sa pačjih leđa, roditelji - Nick down.

4. Učenicima 3. grupe daje se riječ:

Proveli smo neka istraživanja rada, kao rezultat kojeg smo saznali da li je naš pisci u svojim djelima frazeološke jedinice.

Da bi se dobio rezultat, proučavane su basne I. A. Krilova. U njima smo pronašli 9 frazeoloških jedinica:

- "Magarac i slavuj": na hiljadu načina, daleko

- "Triškin kaftan": Trishkin caftan;

- "Dva psa": hodati na zadnjim nogama;

- "Majmun": rad majmuna;

- "Mačka i kuvarica": a Vaska sluša i jede;

- "Demjanovo uvo": Demjanovljevo uho;

- "Vjeverica": kao vjeverica u točku;

- "Kabina": a škrinja se upravo otvorila;

- "Vuk u odgajivačnici": a ja odavno poznajem tvoju vučju prirodu;

U pričama Nikolaja Nosova pronađeno je 20 frazeoloških jedinica:

• trči punom brzinom
• pobijediti kante
• bježi
• u dve tačke
• izgubljen u tri bora,
• uzeti u vuču
• donijeti čista voda,
• pogledati u sve oči
• zasuci rukave
• i nositi se sa krajem.
• kako gledati u vodu
• kao da je uronjeno u vodu,
• kako je pao sa meseca
• ne možeš namamiti rolnom,
• štipanje na vratu
• zapjeni svoj vrat
• ne vide kako im uši
• ni živ ni mrtav
• idi na kraj svijeta
• pasti s nogu

Upoznavajući se sa bajkama Saltykova-Ščedrina i ruskim narodnim pričama, pronašli smo frazeološke jedinice.

Frazeologizmi iz bajki M.E. Saltykov-Shchedrin

frazeološka jedinica	Leksičko značenje frazeološke jedinice	Naziv bajke
držati kamen u nedrima	biti ljut	"Divlji gazda"
ne odustaj ni centimetar	ništa ne daj	"Divlji gazda"
stajati na zemlji	ispuniti svoje zahtjeve	"Divlji gazda"
nigde da zabodeš nos	nigde ići	"Mudri Gudgeon"
luda komora	imati puno uma	"Mudri Gudgeon"
pogledaj oboje	budite oprezni	"Mudri Gudgeon"
san u ruci	proročanski san	"Mudri Gudgeon"
idi na sedam milja od želea	otići daleko po nešto	"Mudri Gudgeon"
nas u dvorište	na mjestu	"Karas-idealist"
širi džep	nadati se nečemu što ne može biti	"Karas-idealist"

Frazeologizmi su došli iz narodnih priča:

• i ja sam bio tamo, pio pivo od meda
• koliba na pilećim nogama
• Koschei Besmrtni
• Lisa Patrikejevna
• ni u bajci da ispričam, ni da opišem perom
• pod King Peasom
• ne pre rečeno nego urađeno,
• bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja
• megillah,
• tri dana i tri noći.

Takav istraživački rad omogućio nam je da zaključimo: naši pisci u svojim djelima vrlo često koriste frazeološke fraze, koje im pomažu da živo, figurativno okarakteriziraju junaka, logično, dosljedno izražavaju svoje misli, čine govor bogatim, emocionalnim, bogatim. Čemu da težimo. I morate učiti od naših klasika.

5. Učenicima 4. grupe daje se riječ:

Saznali smo da postoje frazeološki rječnici u kojima su prikazani izvori nastanka frazeoloških jedinica i njihovo značenje. Autori rječnika: V.P. Žukov i A.V. Žukov "Školski frazeološki rječnik", A.I. Fedorov "Frazeološki rečnik ruskog književnog jezika", A.I. Molotkov "Frazeološki rečnik ruskog jezika", E.A. Bystrova, A.P. Okuneva, N.M. Shansky "Obrazovni frazeološki rječnik" i drugi.

Saznali smo da frazeološke jedinice imaju homonime, sinonime i antonime.

U rječnicima smo pronašli primjere homonimnih frazeoloških jedinica: Pustiti pijetla znači lažno proizvesti melodiju. Pustiti pijetla znači zapaliti nešto.

A evo primjera frazeoloških jedinica-sinonima: Odaja uma - sedam raspona na čelu

Glava na ramenima je svijetla glava. Dva para čizama - jedno polje bobica.

Prekovati mačeve u raonike - staviti mač u korice.

I na kraju, primjeri frazeoloških jedinica-antonima:

• Mada desetina novčića - zaplakala je mačka.
• Zasucite rukave - nakon rukava.
• Skuvajte kašu - rastavite kašu.
• Teški u usponu - lagani u usponu

Pogledajte prezentaciju koju su pripremili učenici.

W: Sada da sumiramo naš rad. Šta je rezultat našeg rada? Koje smo nove stvari naučili radeći na projektu?

Prijave

Upitnik.

1. Znate li šta je frazeologizam?

2. Gdje najčešće srećete frazeološke jedinice?

3. Navedite primjere frazeoloških jedinica.

4. Vaša omiljena frazeološka jedinica.

5. Koristite li frazeološke jedinice u svom govoru?

6. Odakle dolaze frazeološke jedinice?

Upitnik za učenike i nastavnike

Pitanje. br.	№1	№2	№3	№4	№5	№6
1
2
3
4
5

Upitnik roditelja, baka i djedova.

slajd 1

Projekt regionalnog centra za obrazovanje djece Nižnji Novgorod na ruskom jeziku na temu "Frazeologizmi"
Nižnji Novgorod 2014

slajd 2

Sadržaj
Ciljevi i zadaci. Definicija frazeologije. Glavni znakovi. Razvoj frazeologije. Razlika između frazeoloških jedinica i fraza. Porijeklo frazeoloških jedinica. Greške u upotrebi. Polisemija i jednoznačnost frazeoloških jedinica. Struktura frazeoloških jedinica. Fenomen homonimije u frazeologiji. Sinonimija i antonija frazeoloških jedinica. Uloga frazeoloških jedinica. Aforizmi u komediji A.S. Gribojedova "Teško od pameti". Zaključak.

slajd 3

Svrha: Proučiti pojam frazeoloških jedinica i krilatih riječi u A.S. Gribojedov "Jao od pameti" Zadaci: proučiti literaturu na temu istraživanja; identificirati sastav frazeoloških jedinica metodom kontinuiranog uzorkovanja, dati njihov semantički opis; utvrditi karakteristike funkcioniranja analiziranih frazeoloških jedinica, okarakterizirati glavne stilske funkcije.
Ciljevi i zadaci

slajd 4

Frazeologizam je stabilna kombinacija riječi, postojana po sastavu i značenju, koja se u govoru reprodukuje kao nedjeljiva cjelina. Frazeološki obrt je reproducibilna jezička jedinica od dvije ili više smislenih riječi, integralne po svom značenju i stabilne u svom sastavu i strukturi.

slajd 5

Frazeologizmi postoje kroz istoriju jezika. Čak je i M. V. Lomonosov, sastavljajući plan za rečnik ruskog književnog jezika, naznačio da bi on trebao uključivati ​​"fraze", "ideomatizme", "izreke", odnosno okrete, izraze.
Razvoj frazeologije

slajd 6

Sve do 40-ih godina 20. vijeka, u radovima ruskih lingvista I.I. Sreznjevsky, F.F. Fortunatova, A.A. Šahmatov i drugi mogli su pronaći samo odvojene misli i zapažanja o frazeologiji.
Pojava frazeologije kao lingvističke discipline u ruskoj nauci povezana je s imenom VV Vinogradova. Trenutno, frazeologija nastavlja svoj razvoj.
V.V. Vinogradov

Slajd 7

Frazeologizmi se proučavaju u leksikologiji: frazeologizmi su u većini slučajeva jednaki riječi po svom značenju, njen je ekvivalent („narediti dugo živjeti“ = umrijeti).

Slajd 8

Frazeološke fraze
Svaka riječ zadržava svoje značenje, riječi u njima mogu se preurediti ili zamijeniti drugim. Konstantnost kompozicije se reproducira u govoru kao gotova jedinica, značenje većine frazeoloških jedinica nije jednako zbroju vrijednosti njegovih sastavnih komponenti.
Razlika između frazeoloških jedinica i fraza

Slajd 9

Frazeološke jedinice se nalaze u umetnički stil(dao svoju dušu Bogu); U kolokvijalnom (svira se u kutiji); U novinarskom (naređeno da dugo živi)

Slajd 10

Mnoge frazeološke jedinice su iskonskog ruskog porijekla: "tući kante" (ova frazeološka jedinica nastala je na osnovu direktnog značenja: podijeliti blok drveta u kante za pravljenje kašika), "na vodi je napisano vile”, „nasukati se”. Mnoge frazeološke jedinice su posuđene iz Biblije: "razmetni sin", "babilonski pandemonijum", "obećana zemlja".
Porijeklo frazeoloških jedinica

slajd 11

Mnoge frazeološke jedinice iz antičke mitologije:
"Augejeve štale" (Herkules ih je očistio), "Ahilova peta" (Ahilova ranjiva tačka), "Prometejska vatra" Mnoge frazeološke jedinice stvorili su naši ruski pjesnici i pisci: "Srećni sati ne gledaju" (A.S. Gribojedov); “Čovek – zvuči ponosno” (M. Gorki); "Čovjek u koferu" (A.P. Čehov) itd. Strano porijeklo: "plava čarapa" - od engleskog. plava čarapa; "ubiti vrijeme" - od fr. Tuer le temps.

slajd 12

Značenje frazeoloških jedinica
Značenje frazeologizma objašnjeno je etimološki. Frazeologizam "naribani kalah" označava iskusnu, svjetski iskusnu osobu koja se ne može prevariti. Ovo značenje seže do profesionalnog govora pekara - kalačno tijesto je vrlo strmo, zgužvano je i dugo se gnječi. sri poslovica: ne ribaj, ne meti, neće biti kalača. Zatim je došlo do ponovnog razmišljanja: "životna iskušenja očvršćavaju osobu".

slajd 13

Frazeologizam "pitch hell" znači "nešto nepodnošljivo"; pridjev visina seže do riječi krom - "ograničenje".

Slajd 14

Forma frazeologizma također je povijesno objašnjena: „bosim nogama“ - to jest, bez čarapa, čarapa, krpica. Bosu oblik je kratak akuzativ pridjev, iako sada kratki pridjevi ne klanjaj se.

slajd 15

Greške u upotrebi
Frazeologizam ima stabilan oblik koji se mora striktno reproducirati - inače dolazi do grešaka: novac se pušta u lulu (izleti u lulu), nisam ga čuo (nisam čuo), duša krvari (srce krvari), zakopati u pupoljak (ruševina na korenu), dok suštinu i slučaj (do suda i slučaja), staviti u dugu kutiju (odložiti u dugačku kutiju), rasterećeno srce (opušteno od srca ili rasterećeni duše), oni koji su na vlasti (oni na vlasti).

slajd 16

Greške u upotrebi
Često se greška povezuje s ignorisanjem stilske obojenosti frazeoloških jedinica.Ovdje nacionalno ugnjetavanje ide ruku pod ruku s političkim (upotreba frazeoloških jedinica ruku pod ruku je pogrešna, jer nosi pozitivnu ocjenu i koristi se u pozitivnom kontekstu (položeno cijeli život ruku pod ruku) Frazeologizam ruku pod ruku treba zamijeniti riječju otežano.

Slajd 18

Fenomen jedinstvenosti i dvosmislenosti
Nedvosmislenost frazeoloških jedinica: "kokošinja je previše pojela" - "izludjela"; “tući kante” - “petljati se”; "voditi za nos" - "prevariti"; "u starosti" - "u poodmaklim godinama."

Slajd 19

Dvosmislenost frazeoloških jedinica: "uzduž i poprijeko" - "u svim smjerovima", "vrlo dobro, do najsitnijih detalja"; “prva lasta” - “prvi znaci pojave nečega”, “pokretač-pionir; “Pogledajte kako je postavljeno, baš kako treba!” - “na vrijeme”, “neko ili nešto je vrlo prikladno”, “taman”, “taman”.

Slajd 20

Klasifikacija frazeoloških jedinica (prema ekspresivnim i stilskim svojstvima)
Frazeološki obrti se dijele na međustilske, kolokvijalne i svakodnevne i knjižne. Međustilske frazeološke jedinice su stabilne kombinacije riječi koje su poznate i korištene u svim stilovima jezika („drži riječ“, „svim srcem“).

slajd 21

Kolokvijalne svakodnevne frazeološke jedinice su stabilne kombinacije riječi koje se pretežno ili isključivo upotrebljavaju u usmenom govoru („sagni leđa“, „gurni nos“).

slajd 22

Knjižne frazeološke jedinice su stabilne kombinacije riječi koje se pretežno ili isključivo koriste u pisanom govoru („obrisati s lica zemlje“, „u tren oka“).

slajd 23

Među frazeološkim jedinicama ističu se frazeologizmi - neologizmi ("početak u životu", "ljudska kontrola"). Frazeologizmi mogu biti općenarodni, profesionalni („ući u ulogu“, „iglom“) i dijalekatski („ne ljušti slano“, „ne pere se tako“).

slajd 24

Zanemarivanje stilske boje posebno se često uočava kada se koriste frazeološke jedinice biblijskog porijekla. Neki od njih prenose izraz svečanosti, povećanog značaja (povratak u normalu), drugi imaju ironičnu konotaciju (i njima slični, mana nebeska, parabola o gradu, žrtveni jarac). Njihova upotreba zahteva oprez, proveru u odnosu na izvore i rečnike.

Slajd 25

Struktura frazeoloških jedinica
Po strukturi, frazeološke jedinice mogu biti fraze („sjedi u galošu“, „bez kralja u glavi“) ili rečenice („reče baba u dvoje“, „kad rak zviždi na planini“).

slajd 26

Klasifikacija frazeoloških jedinica (po upotrebi)
Frazeologizmi se razlikuju u aktivnoj ("kao snijeg na glavi" - iznenada, "sat kasnije, kašičica" - polako) i pasivnoj ("i staro i mlado" - sve) upotrebi.

Slajd 27

Klasifikacija frazeoloških jedinica (u smislu evaluacije)
Frazeološke jedinice sa pozitivnu ocjenu: ("krv s mlijekom"); poštovanje ("spusti glavu"); divljenje („vladar misli“). Frazeologizmi s negativnom ocjenom: s emocionalnošću ironije („nositi vodu sitom“); prezir („svećenički štakor”).

Slajd 28

Frazeološke kombinacije
Frazeološke kombinacije su kombinacije u kojima svaka riječ ima nezavisno značenje.Jedna od riječi se koristi samo u ovoj kombinaciji: „prijatelj“ (ne može biti * njedra), „jednakokraki trougao“;

Slajd 29

Jedna od riječi se u ovom smislu koristi samo u ovoj kombinaciji, ali u slobodnim frazama ima drugačije značenje: „pravi ugao“ (reč ravno znači „pod 90 stepeni“ samo u kombinaciji sa rečju ugao), „beli stihovi ” (bijelo - ovdje "nerimovano"), "napuknut glas" (napuklo - ovdje "škripavo").

slajd 30

Frazeološke jedinice
Frazeološke jedinice su kombinacije čija se značenja mogu shvatiti figurativno iz značenja njihovih komponenti: „napraviti slona od muhe“ (napraviti nešto veliko od nečeg malog, tj. preuveličati), „bijela vrana“ (crna vrana, bijela vrana - nešto što se izdvaja među ostalima, odstupanje od norme), shodno tome, može se razumjeti značenje frazeoloških jedinica "mutiti mast u buretu meda", "putarice za pecanje".

Slajd 31

Frazeološki sindikati
Frazeološki veznici (idiomi) su fraze koje su nerazložljive po značenju, čije se značenje ne može zaključiti iz značenja njihovih komponenti: „pojesti psa“ (imati bogato iskustvo), „ostati s nosom“ (ne dobiti ništa), „ trljati naočare” (prevariti).

slajd 32

homonimija
Frazeologizmi-homonimi su rijetki. Kao primjer homonimnih frazeoloških jedinica, pustite pijetao: neka pijetao I - "lažni", neka pijetao II - "zapali".

Slajd 33

Sinonimija i antonimija
Kao i riječi, frazeološke jedinice mogu stupiti u sinonimne i antonimne odnose jedna s drugom, na primjer: ništa ne vidiš i barem izbočiš oko „jako tamno“ - sinonimi, mačka je plakala „malo“ i kraj svijetu “puno” - antonimi.

slajd 34

Uloga frazeoloških jedinica
Frazeološki obrti su svijetlo stilsko sredstvo koje čini govor snažnim i živopisnim, figurativnim i uvjerljivim. Govor osobe uvijek odražava njegovu ideologiju i psihologiju, svjetovno iskustvo, društvene interese i veze, kulturni nivo i duhovne potrebe.

Slajd 35

Umetnici reči, crtajući čoveka, pokazuju ne samo njegovu okolinu, spoljašnji i unutrašnji izgled, već i način govora. Oslanjajući se na opštenarodno jezičko bogatstvo, pisci nastoje da u svojim delima reprodukuju jezik likova kao izraz njihovog tipičnog i individualne karakteristike. Mnogi prigodni figurativni izrazi njihovih junaka postali su krilate riječi, iz kojih su u naš govor došle književna djela.
Aforizmi i krilate riječi u A.S. Gribojedov "Teško od pameti"

slajd 36

Krilatica (ili krilatica) je stabilna frazeološka jedinica koja se pojavila iz nekih kulturnih ili književnih izvora. Ako su ove riječi vrlo izražajne i pamtljive, onda dobijaju status doskočice.

Slajd 37

"Jao od pameti" Aleksandra Griboedova je izvanredno djelo ruske književnosti, koje je bukvalno odmah nakon nastanka rastavljeno na citate. Najprikladniji izrazi su postali krilati i koriste se kao izreke i aforizmi.

Slajd 38

Puškin je govorio o komediji "Teško od pameti": "Ne govorim o poeziji, pola treba da postane poslovica." Struktura Gribojedovog stiha je toliko laka i transparentna da ima poslovični karakter, a mnogi komični aforizmi su i sami zasnovani na principu ruskih poslovica i izreka:
Tako sam potpisao. Ili: Ah! tračevi strašniji od pištolja.

Slajd 39

Prateći govor komičnih likova, uz pomoć jezika, ne samo da ih na ovaj ili onaj način ocjenjujemo, već i njihove riječi prenosimo u pravi zivot, u sličnim situacijama. Autor komedije nam pomaže da preciznije okarakterišemo osobu: „heroj nije moj roman“, „muž-dečak“, „muž-sluga“, „i torba zlatna, i cilja na generale“, „ne čovjek, zmija”;

Slajd 40

izražavaju svoja osjećanja: “tradicija je svježa, ali teško vjerovati”, “srećne sate ne gledajte”, “blago onom koji vjeruje, toplo mu je na svijetu!”; dajte vrijedne životne savjete: „ko je siromašan, nije ti par“, „čitaj ne kao seks, već s osjećajem, razumom, dogovorom“; daj prikladan opis morala: "bučimo, brate, galamimo", "jučer je bio bal, a sutra dva", "pa kako ne ugoditi svom dragom malom čovjeku."

Slajd 41

A danas Chatskyjevi, očajnički žele da preprave svijet, u nadi da će izliječiti slomljeno srce, uzvikuju:
Izađi iz Moskve ovamo. Ne dolazim više ovamo, trčim, ne osvrćem se, idem da pogledam po svijetu, Gdje je kutak za uvrijeđeno osjećanje!.. Kočija za mene, kočija ! Učinivši ime licemjernog i lažljivog komedijskog junaka slavnim, uzdišemo: Tihi su blaženi na svijetu!

Slajd 42

Aforizmi, krilate riječi koje su postale poslovice i izreke u tekstu komedije nisu samo elementi kretanja radnje, sredstvo govornih karakteristika likova, već i jeziku djela daju bogatstvo, izražajnost, svjetlinu. Precizni Gribojedovljevi aforizmi izašli su iz okvira komedije, ali i čitavog jednog istorijskog doba. Danas su oni živi u našem govoru i u savremenom književnom jeziku.

slajd 43

Zaključak
Razvoj ruske nacionalne frazeologije odvija se na složene načine. Ona je podstaknuta ne samo stvaranjem novih umjetničkih vrijednosti, već istovremeno i sve dubljim i modernijim razumijevanjem klasičnog naslijeđa, koje i dalje zadržava svoj efektivni značaj, koje je sastavni dio duhovne i govorne kulture Republike Srpske. naši ljudi.