Odaberite Stranica

Definitivna podređena rečenica. Vrste podređenih rečenica Zamjeničke atributivne rečenice

Naziva se rečenica koja se sastoji od dva sintaksički nejednaka dijela: glavni dio(glavni dio) - osnovni i samostalni, podređena rečenica(ugovorni dio) je podređen glavnom dijelu. Dijelovi složene rečenice kombiniraju se pomoću podređenih veznika, srodnih riječi, a također i pomoću intonacije.

Podređeni dio se pridružuje glavnom dijelu pomoću veznika i srodnih riječi, odnosno odnosnih zamjenica i priloga koji djeluju kao podređeni veznici ko, šta, koji, kako, kada, gde, čiji, odakle, odakle, tako, kao da, ako, tako da, jer, iako, dok itd.

Podređeni veznici i srodne riječi nalaze se u podređenoj rečenici.

Podređena rečenica se može odnositi na određenu riječ ili frazu, na gramatičku osnovu ili na cijelu glavnu rečenicu. Možete postaviti pitanje od glavnog dijela prema podređenom dijelu.

Podređeni dio se može nalaziti prije glavnog dijela, iza i unutar njega: ( sta), ; , (sta); , (sta). na primjer: Kada je hleb , zatim mjera kada novac, onda postoji vjera (Poslovica). Već je svanulo kada sam konačno zaspao(V. Voinovich). Lav puzi prema tom potoku, gde krda bizona idu da piju vodu svaki dan, a krije se među kamenjem (I. Kuprin).

Složena rečenica može imati dvije ili više podređene rečenice : Moramo mnogo da učimo da shvatiš da malo znaš(M. Montaigne).

U podređenom dijelu složene rečenice možete dati dodatne informacije o subjektu, osobi, događaju, možete naznačiti uzrok, uslove, svrhu tih događaja navedenih u glavnoj rečenici. Ovisno o tome, razlikuju se tri vrste podređenih rečenica: objašnjavajuće(z "yasuvalni") definitivno(značenje) okolnosti (namješten) (mjesto, vrijeme, svrha, uzrok, stanje, ustupak, posljedica, način djelovanja, mjera i stepen, poređenje).

Podređena rečenica se odvaja zarezima u sredini glavnog dijela (jedan zarez ako je podređena rečenica na početku ili na kraju složene rečenice; dva - ako je u sredini).

Podređeni veznici i srodne riječi su identifikacijske karakteristike pravila “Zarez u složenoj rečenici”.

Za provjeru slijedite algoritam: pronađite semantiku segment, priložen podređenim veznikom ili srodnom riječi, i odvojiti ga zarezima.

Plan za raščlanjivanje složene rečenice

1. Odredite vrstu rečenice na osnovu svrhe iskaza i emocionalne boje.

2. Istaknite (podvucite) gramatičke osnove u svakom dijelu složene rečenice i naznačite da je rečenica kompleks.

3. Uvjerite se da su dijelovi složene rečenice povezani podređeni veznik ili saveznička riječ, naznačiti da je prijedlog sindikalni, kompleks.

4. Ime kući I podređena rečenica dio, oznaka mjesto podređeni dio u odnosu na glavni.

5. Od glavnog do podređenog dijela, postavite pitanje, navedite šta pojašnjava, dopunjuje, na šta ukazuje podređeni dio u glavnom i navedite njegovu vrstu.

6. Analizirajte svaki dio složene rečenice prema planu za raščlanjivanje složene rečenice.

7. Napravite dijagram složene rečenice.

1. Selektivna distribucija

I. Pročitajte rečenice odabrane iz djela M. Lermontov, održavajući pravilnu intonaciju. Označite veznik ili srodnu riječ koja vezuje podređenu rečenicu uz glavnu rečenicu. U kom dijelu složene rečenice uvijek postoji veznik ili veznik?

II. Prvo zapišite rečenice u kojima podređena rečenica dolazi iza glavne rečenice, zatim rečenice u kojima podređena rečenica dolazi ispred glavne rečenice, a zatim unutar glavne rečenice. Postavite znakove interpunkcije.

1. Starica je na sva moja pitanja odgovorila da je gluva i da ne čuje. 2. Osjetila je unutrašnju toplinu kao da joj je u grudima usijano gvožđe. 3. Kad sam se probudio već je bio mrak u dvorištu. 4. Područje na kojem smo se trebali boriti prikazivalo je gotovo pravilan trougao. 5. Zabacuje glavu unazad dok govori i stalno vrti brkove lijevom rukom. 6. Nehotice sam napravio nekoliko koraka naprijed da se brzo odmaknem od ivice. 7. Sve bi bilo spaseno da je moj konj imao dovoljno snage za još deset minuta! 8. Otišao sam u tvrđavu da saznam od komandanta o času mog polaska. 9. Međutim, u onim trenucima kada odbaci svoju tragičnu mantiju, Grushnitsky je prilično sladak i zabavan.

3. Koristeći materijale iz tabele „Vrste podređenih dijelova“, odredite vrstu podređenog dijela. Raščlani treću rečenicu.

2. Konstruisanje rečenica

Sastavite rečenice na osnovu ovog početka. Od glavnog do podređenog dijela, postavite pitanje, odredite vrstu podređenog dijela.

Prilikom određivanja vrste podređene rečenice može doći do grešaka.

Mjesto gdje se nalazio naš kamp nalazilo se u slikovitom kutku otoka. U ovoj rečenici, atributskoj klauzuli, budući da ukazuje na karakteristiku, može se postaviti pitanje: mjesto ( koji?), gdje se nalazio naš kamp, ... . Koja greška može nastati pri određivanju vrste ovog dijela? Šta je to moglo uzrokovati?

Kada određujete vrstu podređenog dijela složene rečenice, uvijek postavite pitanje o tome, razmislite o pitanju i značenju podređenog dijela.

3. Pismo s obrazloženjem

I. Zapišite rečenice, slažući ih znakovi interpunkcije. Podvuci veznik ili srodnu riječ koja spaja podređenu rečenicu s glavnom rečenicom. U kojem dijelu rečenice uvijek postoji veznik ili vezna riječ?

II. Koristeći gore navedene savjete i materijale iz tabele „Vrste podređenih rečenica“, odredite vrstu podređene rečenice, navodeći je u zagradama. Usmeno komentirajte koje greške bi mogle nastati pri određivanju vrste podređene rečenice i šta ih je moglo uzrokovati. Kako ste ih uspjeli izbjeći?

1. Znanje je samo znanje kada se stiče trudom nečijih misli, a ne pamćenjem ( L. Tolstoj). 2. Zadnji put ju je vidio u proljeće u blizini škole u kojoj je i sam nekada učio ( F. Iskander). 3. Nisam znao gdje se tačno nalazi njegova kuća ( F. Iskander). 4. Snijeg i kiša su bili toliko kontinuirani da se druga obala rijeke nije vidjela ( E. Grishkovets). 5. Tužno je vidjeti kako mladić gubi svoje najbolje nade i snove ( M. Lermontov).

III. Analizirajte treću rečenicu.

Složene rečenice sa podređenim rečenicama

Podređene rečenice objašnjavaju u glavnom dijelu član rečenice izražen imenicom ili zamjenicom, odgovaraju na pitanja Koji? koji? čiji?.

Podređene rečenice se pridružuju glavnom dijelu pomoću srodnih riječi koji, koji, čiji, gdje, gdje, kada i podređeni veznici: šta, da, kao da, tačno kao: Za svaki slucaj otvorio sam ostavu, GdjeČistačica je slagala drva i smijala se (V. Belov).

Konjunktivna riječ koja se može naći ne samo na početku, već i u sredini podređene rečenice: Prišli smo rijeci, desnoj obali koji obrastao gustim trnovitim grmljem.

Atributska klauzula u rečenici uvijek dolazi tek nakon definirane riječi.

Da bi se istakla reč koja se definiše u glavnom delu i u rečenici, mogu se koristiti pokazne reči onda, to, ono, ono, takvo.

Na primjer: Njegova (umjetnikova) umjetnost raste zajedno s ljudima koje prikazuje (A. Tolstoj).

4. Vraćanje ponuda

I. Prepišite rečenice, zamjenjujući, gdje je to moguće, riječ za povezivanje koji sindikalna riječ gdje, kada, gdje ili sta. Prvo zapišite rečenice sa participalna fraza, zatim - rečenice s participima i rečenice s uvodnim riječima. Postavite znakove interpunkcije.

II. Odredi vrstu podređenih dijelova složenih rečenica. Analizirajte petu rečenicu.

1. S lijeve strane, iza grmova mandarina, počinjala je bašta u kojoj su rasle kruške, smokve i drvo nara prošarano grimiznim helotima ( F. Iskander). 2. Majka mu je otvorila vrata i, još uvek se nežno smešeći, uvela ga u sobu u kojoj je sedela njegova baka ( F. Iskander). 3. More je tiho odjekivalo početak jedne od drevnih legendi koje su možda nastale na njegovim obalama ( Maksim Gorki). 4. Morao ju je, naravno, spasiti zgodan princ koji bi se sigurno pojavio u najtragičnijem trenutku i svakako pod grimiznim jedrima ( M. Yudenich). 5. Stalno smo gledali u peron sa kojeg je autobus trebao krenuti.

5. Interpunkcijski rad

Zapišite rečenice. Koristite zareze da odvojite podređene rečenice složenih rečenica. Provjerite ispravnu interpunkciju.

1. Prozori njene sobe gledali su na ulicu klisure, na čijem se dnu ispostavilo da je voda iz kanala koja je svjetlucala od kvarcnih ingota. 2. Zvona susjednih crkava ponovo su počela sažaljivo govoriti, prekidajući jedno drugo. Njima i San Marku odgovorila je ravnomjerna graja na čijoj pozadini su prskala gornja zvona. 3. U otvor poluotvorenog prozora gurnut je trapez sunčeve svjetlosti, čiji je gornji ugao dodirivao ivicu ormarića za ogledalo. 4. Vidjela je ulazna vrata susjedne kuće čije su stepenice išle pravo u vodu.

(D. Rubina)

Atributska klauzula se mora pojaviti samo iza riječi na koju se odnosi.

6. Uređivanje

Pronađite greške u ovim rečenicama uzrokovane nepravilnim postavljanjem podređene rečenice. Zapišite rečenice u ispravljenom obliku.

1. Svake večeri smo tražili svetleće tačke satelita koji se kreću nebom, a koji su izgledali kao da su izgubljeni u svemiru zvijezde. 2. Divili smo se zalasku južnog sunca koji je bio izuzetno lijep. 3. Računarski program mi je pomogao mnogo brže da razvijem projekat koji sam instalirao. 4. Mobilne komunikacije mogu značajno povećati tempo života, koji je svuda rasprostranjen.

7. Mješoviti tekstovi

I. Ovaj tekst je sastavljen od dva tematski slična teksta (prvi tekst L. Ulickaya, drugi T. Tolstoj). Čitajte tekstove, pronađite njihove granice, na osnovu nekih karakteristika stilova autora i gramatičkih karakteristika tekstova.

II. Izrazito pročitajte tekst L. Ulitske. Napišite izolirane definicije zajedno s riječi koja se definira ispred, usmeno zamijenite izolirane definicije podređenim atributom s veznikom koji. Napišite sažetak prvog teksta koristeći pisani materijal.

Nekada su učili u istom razredu u gimnaziji, nosili iste sivo-plave uniforme, koje je sašio najbolji krojač u Kalugi, i nosile iste gimnazijske značke „KZhGS“. Ova ažurna slova su značila samo Kalušku žensku gimnaziju na Sadovoj.

Anya je bila odlična učenica s debelom pletenicom prebačenom preko ramena; u njenim sveskama poslednja stranica nije se razlikovala od prve, posebno lepa i vredna. Asja nije imala isti žar za učenjem koji je imala Anja: francuski glagoli, beskrajne palisade datuma i prelepe drangulije teorema uleteli su joj u jedno uho, napola prekriveno elastičnom, nasumično kovrdžavom kosom, i dok je crtala karikaturu nastavnik istorije sa fino naoštrenom olovkom, izleteo je iz drugog. Asja je bila živahna, vesela i fina devojka.

Bili smo prijatelji djetinjstvo. Jednom smo žurili kroz isti jutarnji gvozdeni mrak, pored istih snježnih nanosa, ograda i fenjera koji se ljuljaju, do iste škole od crvene cigle, spolja okružene medaljonima sa alabasternim profilima promrzlih književnih klasika. A svima im je bilo zajedničko zeleni zidovi, podovi premazani crvenom mastikom, stepenice koje odjekuju, topao smrad svlačionica, a na trećem spratu spust plašljivooki Saltikov-Ščedrin, koji je nejasno pisao o nekom karašu.

Složene rečenice sa podređenim rečenicama

Podređene rečenice odgovaraju na padežna pitanja i objašnjavaju u glavnom dijelu riječi koje imaju značenje govora, misli, osjećaja. Leksičko značenje Ove riječi zahtijevaju pojašnjenje: šta je rekao(odgovorio, vikao, pitao) šta sam mislio, šta sam osećao(o čemu sam bio srećan, zbog čega sam srećan, u šta sam siguran, zbog čega mi je žao, šta je poželjno itd.).

Takve rečenice zahtijevaju dopunu uz pomoć podređenog objašnjavajućeg dijela, kako po značenju tako i po gramatici. Podređena rečenica može sadržavati pokaznu riječ To, kojim možete usmjeriti pažnju slušaoca ili čitaoca na sadržaj podređene rečenice: I sam je bio iznenađen to koji osluškuje ovu prazninu (F. Iskander).

Podređeni dio najčešće dolazi iza glavnog dijela i pridružuje mu se uz pomoć veznika i srodnih riječi šta, tako, kako, kao, da li, koliko, gde, kada, gde, zašto, kako, zašto.

Indirektni govor se prenosi složenim rečenicama sa objašnjenjima.

8. Sintaktički sinonimi

I. Zapišite rečenice. Stavite zareze i objasnite njihov položaj. Navedite vrstu podređenih rečenica, navedite riječ koju objašnjavaju u glavnom dijelu. U kom dijelu rečenice se posredno reprodukuje tuđi govor?

II. Zapišite rečenice, zamjenjujući indirektan govor direktnim. Kako se u ovom slučaju zamjenjuju lične i prisvojne zamjenice? Čije gledište predstavljaju u direktnom govoru?

1. Vodič nas je upozorio da budemo veoma oprezni. 2. Mama me zamolila da na internetu pronađem informacije koje su joj potrebne za članak. 3. Mornari su rekli da Don postaje opasno plitak i da su njegovi izvori prekriveni pijeskom ( K. Paustovsky). 4. Kozonkov je pitao gdje živim ( V. Belov). 5. Sagovornik je počev od broja i kvaliteta nasljednika pitao gdje i za koga radim ( V. Belov).

9. Konstruisanje rečenica

I. Pročitajte test pitanja. Nakon što odgovorite na njih, analizirajte da li možete efikasno komunicirati. Ocijenite svoje odgovore ovako: Uvijek- 2 boda, u većini slučajeva- 4 boda, Ponekad- 6 bodova, rijetko - 8 bodova, nikad- 10 bodova. Dobićete tačan odgovor sa maksimalnom iskrenošću. Ako na kraju postignete više od 62 poena, dobar ste sagovornik.

II. Označite složene rečenice. Zapišite broj složene rečenice, nacrtajte njen dijagram i naznačite vrstu podređene rečenice u zagradi.

III. Uključite proste rečenice kao podređene dijelove i sastav složene rečenice. Izgradite glavni dio ovako: Pitao je psiholog, ... ; Voditelj je pojasnio, ... ; pitao sam, ...itd. Zaokruži konjunkciju da li. Kako će se interpunkcija promijeniti na kraju rečenice?

Vaš stil komunikacije
1. Da li pokušavate da prekinete razgovor ako vam tema ili sagovornik nisu interesantni?
2. Može li vas neuspješno ili netaktično izražavanje sagovornika isprovocirati da budete grubi ili grubi?
3. Mogu li vas iritirati maniri vaših sagovornika?
4. Da li izbjegavate razgovor sa nepoznatom ili nepoznatom osobom, čak i kada ona to nastoji?
5. Imate li naviku da prekidate sagovornika?
6. Da li se pretvarate da pažljivo slušate sagovornika, dok razmišljate o nečemu sasvim drugom?
7. Da li se vaš ton, glas ili izraz lica mijenjaju ako se promijenio ton vašeg sagovornika?
8. Da li mijenjate temu razgovora ako se sagovornik dotakne teme koja vam je neugodna?
9. Da li ispravljate sagovornika ako u njegovom govoru ima netačno izgovorenih reči, iskrivljenih imena ili termina?
10. Da li ste ponekad ironični prema svom sagovorniku?

(Prema L. Averchenku)

10. Domaći

Opcija 1 . Kopirajte tekst vježbe. Popunite znakove interpunkcije koji nedostaju. Krug sindikati ili srodne riječi, označavaju vrstu podređenih rečenica. Objasnite položaj dvotočka u prvoj rečenici. Označite rečenice sa indirektnim govorom.

Opcija 2 . Prepišite tekst vježbe, pretvarajući rečenice s indirektnim govorom u rečenice s direktnim govorom. Objasnite položaj debelog crijeva i tirzusa.

Danas sam dobio "D" in fizičko vaspitanje: Nisam skakao jako visoko, nisam skakao dugo i pomiješao sam sve gimnastičke vježbe.

Nije bilo ničeg radosnog u tome. Nastavnica fizičkog me podsjetila da je naša škola na prvom mjestu u regionu po sportskim aktivnostima. Rekao je da je trebalo da idem u drugu školu koja nije na tako časnom mjestu u kraju kao što je naša. Na odmoru me je razrednica upozorila da ne mislim da je fizičko vaspitanje sekundarni predmet. I rekla je da generalno samo treba početi: danas dobiješ lošu ocenu iz fizičkog vaspitanja, a sutra dobiješ lošu ocenu iz književnosti ili čak iz matematike(naš razredni starešina je matematika). A razredni vođa Knjažev je jednostavno rekao da sam ja slabić.

(A. Aleksin)

Opcija 3 . Kopirajte tekst. Popunite znakove interpunkcije koji nedostaju. Podvuci participalne i priloške fraze kao dijelove rečenice. Obrazložite postavljanje crtica u rečenicama.

Ušao sam u razred i počeo da tražim radni sto za koji sam nekada sjedio. Čekaj, gdje sam sjedio? U desetom razredu, moj komšija je bio Serjoža Voropajev - to je sigurno. Sedeli smo pored prozora, ispred je bio slobodan sto, a onda je bio i učiteljski... Sad se setim! Naši stolovi su bili moćni, monolitni. Poklopci stolova prekriveni kamenim slikama svake su godine farbani debelim slojem zelene boje. Ali tragovi koje su ostavile prethodne generacije ipak su se pojavili.

Krećući se iz razreda u razred, izrasli smo iz naših saonica kao iz dječje odjeće – a to se zvalo odrastanje. Pozdravljajući nadolazećeg učitelja, ustali smo i zalupili poklopcima - i u tome je bilo neke posebne svečanosti.

(Prema Yu. Polyakov)

Opcija 4 . Iz vježbe 7 napišite drugi tekst (autor T. Tolstaya), zamjenjujući participalne fraze atributivnim rečenicama. Podvuci participalne fraze kao dijelove rečenice. Označite riječ definiranu participativnom frazom sa x.

Opcija 5 .

1. Prepišite tekst, stavljajući znakove interpunkcije i zamjenjujući istaknute podređene rečenice participalnim i participativnim frazama, a direktni govor indirektnim govorom.

2. Razmotrite bilo koji fenomen prirode ili života, identifikujući moguće ciljeve ovog fenomena sa različitih tačaka gledišta. Napišite esej, pokušavajući koristiti iste sintaksičke strukture kao u tekstu ove vježbe. tuđe govor prenijeti u obliku indirektnog govora.

Bee koji je sjedio na cvijetu ubo dijete. A dijete se boji pčela i kaže da je svrha pčela da ubode ljude. Pesnik se divi pčeli koja se zaglavila u čašu cvijeta i kaže da je svrha pčela da upije miris cvijeća. Pčelar ko je primetio da pčela skuplja cvjetnu prašinu i donosi je u košnicu kaže da je svrha pčela da skuplja med. Drugi kada se posmatra preseljenje biljaka vidi da pčela olakšava ovu migraciju. I ovaj novi posmatrač može reći: Ovo je svrha pčele.

Ali konačni cilj pčele nije ograničen ni na jedan ni drugi ni treći cilj koji je ljudski um u stanju otkriti. Što se um više uzdiže u otkrivanju ovih ciljeva, to mu je očiglednija nedostižnost konačnog cilja. Čovek može samo da posmatra korespondenciju između života pčele i drugih životnih pojava. Isto važi i za ciljeve istorijskih ličnosti i naroda.

(Prema L. Tolstoju)

A.N.Rudyakov, T.Ya. Frolova. Ruski jezik 9. razred

Dostavili čitaoci sa internet stranica

Spiskovi tema po razredima, onlajn biblioteka sa knjigama i udžbenicima, ruski jezik u školi, preuzimanje materijala o ruskom jeziku 9. razred, gotova pitanja i odgovori za domaće zadatke, školski plan

Sadržaj lekcije

Definirajuća podređena rečenica je podređeni dio složene rečenice, koji se odnosi na jedan član glavne rečenice, izražen imenicom ili zamjenicom sa značenjem subjekta (ponekad na frazu "imenica + pokazna riječ"). na primjer: cesta, koji otišao u daljinu, bio je jako lijep i ponio sam sa sobom one knjige, koji bili su mi tako neophodni.

  • Podređeni atributi objašnjavaju glavni član rečenice, otkrivajući njegove karakteristike ili pojašnjavajući značenje pokaznih zamjenica. Determinativni odnosi nastaju između glavnog i podređenog dijela.
  • Atributska klauzula obično odgovara na pitanje Koji? i pridružuje imenicu u glavnoj rečenici koristeći srodne riječi koji, koji, čiji, šta, gde, gde, kada itd. Na primjer: K artina ( koji), koji sam video u zadnjoj prostoriji, zapanjio me svojim sjajem[imenica, ( koji– sindikat. riječ)].
  • Atributivne rečenice uvijek dolaze iza imenice na koju se odnose. Sindikalna riječ koji može se naći ne samo na početku, već i u sredini podređene rečenice: Trapez sunčeve svjetlosti gurnut je u otvor poluotvorenog prozora, čiji je gornji ugao dodirivao ivicu ormarića sa ogledalom.(D. Rubina) Podređena rečenica može razbiti glavni dio, jer se nalazi u sredini: Fotografija koju mi ​​je otac ostavio uvijek je bila sa mnom.
  • Riječ koja se definira u glavnom dijelu može imati pokazne riječi To, onaj itd., na primjer: U zemlji u kojoj živim, snijega nikad nema. Ova indikatorska riječ može biti izostavljena;
  • Konjunktivne riječi slažu se po rodu i broju s kvalifikacijskom imenicom glavne rečenice, a njihov padež ovisi o sintaksičkoj ulozi u podređenoj rečenici (obično djeluju kao subjekat ili objekat). na primjer:

Ljuti mraz se ne šali sa ljudima u tajgi, koji idu u tajgu bez rukavica ili šešira; (konjunktivna riječ koja je subjekt).

Zamolio sam te da mi daš knjigu, koji Jučer su je doneli iz biblioteke;(sindikalna riječ koji je dodatak).

On i San Marko su odgovorili ujednačenim zujanjem u pozadini koga gornja zvona su prskala(D. Rubina); (sindikalna riječ koga je dodatak).

Konjunktivne riječi u složenim rečenicama s podređenim modifikatorima

Vezničke riječi u rečenicama s atributskim klauzama mogu se podijeliti na osnovni (koji, čiji, koji) I i non-core (gde, šta, kada, odakle, odakle).

Neglavne se mogu zamijeniti glavnom srodnom riječju koji. Na primjer :

Idući obalom do svoje kolibe, nehotice sam provirio u tom pravcu, Gdje dan prije slijepac je čekao noćnog plivača... (M.Yu. Lermontov).

Podređene rečenice s neosnovnim srodnim riječima također odgovaraju na pitanje Koji ? međutim, oni imaju neke svoje karakteristike.

Podređena rečenica sa srodnim riječima gdje, odakle, kada ima dodatno značenje mjesta ili vremena. na primjer:

Zaustavio sam se u dnevnoj sobi Gdje Svi su putnici stali, a u međuvremenu nije imao ko da im kaže da sprže fazana (M.Yu.Lermontov)

Zaustavio sam se u dnevnoj sobi Gdje(u kojoj) su se svi putnici zaustavili i Gdje(u kojem) u međuvremenu nema ko da naredi da se peče fazan.

Evo opet prozora Gdje opet ne spavaju... ( M. Tsvetaeva).

ulice, Gdje Proveli smo djetinjstvo i mladost, zauvijek će nam ostati u sjećanju. (D. Rubina)

Onegine, sećaš li se tog časa, Kada u bašti, u sokaku, da li nas je sudbina spojila?(A.S. Puškin)

Sindikalna riječ sta koristi se samo u obliku nominativa ili akuzativa (djeluje kao subjekt ili direktni objekat):

Otpevaj mi tu pesmu sta ranije nam je stara majka pevala...(S. Jesenjin) (sindikalna riječ sta kao dodatak).

Sindikati kao da, kao da, kao da, kao da donose dodatnu nijansu poređenja :

Imala je takav osjećaj kao da Svi su joj okrenuli leđa.

Zamjeničke korelativne rečenice

Podređene atributivne rečenice koje se odnose na pokazne ili atributivne zamjenice taj, taj, takav, takav, svaki, svi, svi itd.., koji djeluju kao subjekt ili nominalni predikat u glavnom dijelu, nazivaju se pronominalno-definitivno (korelativno)).

Sredstva komunikacije u njima su relativne zamjenice ko, šta, koji, koji, koji. na primjer: Ona se nasmijala one slatki smeh koji bila je jedna od njenih glavnih čari.(imenica + indeksna riječ), ( koji– vezna riječ)

Za razliku od stvarnih atributivnih klauzula, takve klauzule se mogu pojaviti ne samo nakon riječi koja se definira, već i prije nje.

U ovom slučaju, zamjenice koje djeluju kao pokazne riječi formiraju korelativne parove sa srodnim riječima: to - ko, tako - to, to - ono, ono - koje, takvo - ono, takvo - ono itd.

Nakon njegove slike, svi su počeli da vide londonsku maglu ovako, sta umetnik ga je video.

Avioni su dolazili Dakle nisko, sta jedan od njih je oboren.

Poneo sam sa sobom To, sta bilo neophodno.

Ova knjiga je dobra one, sta omogućava vam da razmišljate.

Sljedeće godine je umro takavžetva, sta Bila bi šteta ne jesti.

Podređene rečenice naznačiti atribut subjekta koji je imenovan u glavnoj rečenici; odgovori na pitanje Koji?; odnose se na jednu riječ u glavnoj rečenici - imenicu (ponekad na izraz „imenica + pokazna riječ“); spojeni su veznicima: ko, šta, čiji, koji, koji, odakle, odakle, kada. Istovremeno, pokazne riječi se često nalaze u glavnoj rečenici: to (to, to, oni), takav, svaki, svaki, bilo koji itd.

na primjer: Šuma u koju smo ušli bila je izuzetno stara(I. Turgenjev); Još jednom sam posjetio taj kutak zemlje gdje sam proveo dvije nezapažene godine kao izgnanstvo(A. Puškin).

Kao definicije u jednostavnoj rečenici, atributivne klauzule izražavaju karakteristiku objekta, ali, za razliku od većine definicija, često karakteriziraju objekt ne direktno, već indirektno - kroz situaciju koja je na neki način povezana s objektom.

Podređene rečenice se dodaju pomoću srodnih riječi - relativne zamenice koji, koji, čiji, šta i zamjenički prilozi gdje, odakle, kada. U podređenoj rečenici zamjenjuju imenicu iz glavne rečenice.

na primjer: Naredio sam da odem do nepoznatog objekta, koji (= objekt) odmah i krenuo prema nama(A.S. Puškin) - sindikalna riječ koji je predmet.

Volim ljude sa kojima sam(= sa ljudima) laka za komunikaciju (sa kim je dodatak).

Konjunktivne riječi u složenim rečenicama s atributskim klauzama mogu se podijeliti na osnovni (koji, koji, čiji) I non-core (šta, gde, gde, gde, kada).

Neglavne se uvijek mogu zamijeniti glavnom srodnom riječju koji, a mogućnost takve zamjene je jasan znak atributivnih klauzula.

na primjer: Selo gde(u kojoj) Nedostajao mi je Evgeniy, bio je to divan ugao.(A. Puškin) - [imenica, ( Gdje),].

Sjetio sam se danas jednog psa(koji) bio moj prijatelj iz mladosti(S. Jesenjin) - [imenica ( sta).

Ponekad noću u gradskoj pustinji postoji jedan sat, prožet melanholijom, kada(kome) Noć je pala na cijeli grad.(F. Tjučev) - [imenica], ( Kada).

Sindikalna riječ koji može se naći ne samo na početku, već i u sredini podređene rečenice.

na primjer: Približili smo se rijeci, čija je desna obala bila obrasla gustim trnovitim žbunjem.

Riječ koji može se čak pojaviti na kraju podređene rečenice, kao u epigramu D.D. Minaeva: Ta njiva daje izdašnu žetvu, za koju ne štede stajnjak...

Podređena rečenica obično se pojavljuje odmah iza imenice koju mijenja, ali može biti odvojen od nje jednim ili dva člana glavne rečenice.

na primjer: To su jednostavno bila seljačka djeca iz susjednog sela koja su čuvala stado.(I. Turgenjev.)

Ne možete postaviti imenicu i podređenu rečenicu koja je s njom povezana jedno od drugog, ne možete ih razdvojiti s članovima rečenice koji ne zavise od ove imenice.

ne možete reći: Svaki dan nakon posla trčali smo da se kupamo u rijeci koja je bila vrlo blizu naše kuće. .

Ispravna opcija: Svaki dan uveče nakon posla trčali smo da se kupamo u rijeci koja je bila vrlo blizu naše kuće.

Podređena rečenica može prekinuti glavni dio, jer se nalazi u njegovoj sredini.

na primjer: Mlinski most, sa kojeg sam više puta hvatao gavce, već se vidio.(V. Kaverin.) Mala kuća u kojoj živim u Meščeri zaslužuje opis.(K. Paustovsky.)

Riječ koja se definira u glavnom dijelu može imati pokazne riječi onaj, Na primjer: U sobi u kojoj živim skoro da nema sunca. Međutim, takva pokazna riječ može biti izostavljena i stoga nije potrebna u strukturi rečenice; podređena rečenica se odnosi na imenicu čak i ako ima indikativnu riječ.

Osim toga, postoje podređene atributivne rečenice koje se posebno odnose na pokazne ili atributivne zamjenice taj, taj, takav, takav, svaki, sve, svaki itd., što se ne može izostaviti. Takve podređene rečenice su pozvani pronominalni atributi . Sredstva komunikacije u njima su relativne zamjenice ko, šta, koji, koji, koji.

na primjer: SZOživi bez tuge i ljutnje, ne voli svoju domovinu(N. A. Nekrasov) - sredstvo komunikacije - sindikalna riječ SZO, koji djeluje kao subjekt.

On nije ono što smo hteli da bude- sredstvo komunikacije - srodna riječ sta, što je definicija.

Sve izgleda dobro sta desilo se i ranije(L.N. Tolstoj) - sredstvo komunikacije - srodne riječi sta, što je predmet.

pronominalni atributi podređene rečenice Koji?) i pridružuju se glavnoj rečenici pomoću srodnih riječi (glavne srodne riječi - SZO I sta).

uporedi: Čovjek koji je došao jučer se nije pojavio danas- podređena rečenica. [indikativa riječ + imenica, ( koji), ]. Onaj koji je juče došao nije se pojavio danas- podređeni zamjenički atribut. [zamjenica, ( SZO), ].

Za razliku od stvarnih atributivnih klauzula, koje se uvijek pojavljuju iza imenice na koju se odnose, zamjeničke atributivne klauze mogu se pojaviti i prije riječi koja se definira.

na primjer: Onaj ko je živio i mislio ne može a da ne prezire ljude u svojoj duši.(A. Puškin) - ( SZO), [zamjenica].

videotutor-rusyaz.ru

Podređene rečenice njemački jezik

Odnosne zamjenice se koriste za povezivanje njemačkih atributivnih rečenica s glavnim rečenicama. U atributivnim klauzama, konjugirani oblik glagola ide na kraj rečenice. Atributivne rečenice u njemačkom su one podređene rečenice koje djeluju kao definicija (atribut) imenici i zauzimaju poziciju iza nje. Takve rečenice imenu daju dodatne karakteristike i daju mu različita objašnjenja. U pravilu se takve podređene rečenice odnose na ime i odmah iza njega. Zato mogu zauzeti mjesto u bilo kojem dijelu rečenice, ovisno o tome gdje se nalazi odgovarajuće ime.

Odnosne zamjenice koje uvode atributivne klauze u njemačkom se sklanjaju na sljedeći način:

Slučaj

Neutrum (prosjek)

maskulinum (muško)

femininum (žensko)

množina (množina)

Nominativni /Genitiv

Dativ / Akkusativ

Da biste pravilno sastavili atributivnu klauzulu, prvo se morate odlučiti za relativnu zamjenicu, koju određuju dva parametra: broj i rod koji odgovaraju definiranom (karakteriziranom) imenu. Padež u koji se relativna zamjenica mora staviti proizlazi iz informacija sadržanih u podređenoj rečenici. To jest, ako je referentna riječ u nominativu, relativna zamjenica će također biti u istom padežu. Isto važi i za Akkusativ i Dativ.

Nominativni:

Pomoćna riječ (broj i rod) u glavnoj = gramatičke kategorije pomoćne riječi u podređenoj rečenici ® Nominativ

  • DaskleineMä dchen, das uns so überrascht hat, heisst Katharina. – Djevojčica koja nas je toliko zadivila zove se Katarina (promjenjiva imenica - subjekat glavne rečenice - i relativna zamjenica se poklapaju po broju, rodu i padežu: jednina - srednji - nominativ).
  • DerdžunglaMaler, der Das Gemälde seines Wettbewerbers gestohlen hat, wurde verhaftet. – Mladi umjetnik koji je ukrao sliku svog rivala je uhapšen (modifikator – subjekt glavne rečenice – i relativna zamjenica se poklapaju po broju, rodu i padežu: jednina – muški rod – nominativ).
  • DiesekomischeFrau, umreti uns alle ihre Blumen geschenkt hat, lief schnell weg. - Ova čudna žena, koja nam je poklonila sve svoje cveće, brzo je pobegla (promenljiva imenica - subjekat glavne rečenice - i relativna zamenica se poklapaju po broju, rodu i padežu: jednina, ženski rod, nominativ).
  • UmrifinnischenTouristen, umreti uns beim Mittagessen so gestört haben, sind letztendlich weggefahren. – Finski turisti koji su nas toliko uznemiravali za ručkom su konačno otišli (promjenjiva imenica – subjekt glavne rečenice – i relativna zamjenica se poklapaju u broju i padežu: množina – nominativ).
  • Podređene rečenice – njemački Akkusativ

    Pomoćna riječ u glavnoj riječi (broj i rod) = gramatičke kategorije pomoćne riječi u podređenoj rečenici ® Akkusativ

    • Der Zauberstab, den der Weihnachtsmann unserem Kind geschenkt hat, hat ihn total fasziniert. – Čarobni štapić koji je Deda Mraz poklonio našem detetu potpuno ga je očarao.
    • Das ganze Vermögen, das er erben wollte, war weg. “Sva imovina koju je želio naslijediti je nestala.
    • Die letzte Seite seines Heftes, die für seine Notizen vorgesehen war, wurde ausgerissen. – Istrgnuta mu je poslednja stranica sveske koja je bila namenjena za beleške.
    • Unsere letzten Errungenschaften, die alle anerkannt haben, haben jetzt keinen Sinn. – Naša najnovija dostignuća, koja su svi prepoznali, sada nemaju smisla.

    Podređene rečenice – njemački Dativ

    Pomoćna riječ u glavnom (broj i rod) = gramatičke kategorije pomoćne riječi u podređenoj rečenici ® Dativ

  • MainguterBekannter, dem normalerweise keiner glaubt, hat alle im Streit besiegt. – Jedan moj dobar prijatelj, kome inače niko ne veruje, pobedio je sve u svađi.
  • SeineSchwester, der er Blumen geschenkt hat, war etwas enttäuscht. – Njegova sestra, kojoj je poklonio cveće, bila je blago razočarana.
  • Der Kleine, dem wir das Spielzeug geschenkt haben, hat sich etwas gewundert. – Mali kome smo dali igračke bio je malo iznenađen.
  • Unsere Kinder, denen die Schule sämtliche neue Lehrbücher in diesem Jahr geschenkt hat, sind auf das nächste Schuljahr vorbereitet. “Naša djeca, kojima je škola ove godine poklonila sve nove udžbenike, spremna su za novu školsku godinu.
  • Podređene rečenice – njemački Genitiv

    Pomoćna riječ u glavnom (broj i rod) = gramatičke kategorije pomoćne riječi u podređenoj rečenici ® Genitiv

  • Das Katzchen, dessen Geschlecht nicht bestimmt werden konnte, wurde Vox genannt. – Mačić, čiji se pol nije mogao utvrditi, dobio je ime Vox.
  • Der Baum, dessen weit ragende Wurzeln unsere Nachbarn stören, soll von dir gefällt werden. - Drvo čije dalekosežno i uzdignuto korijenje ometa naše komšije morate posjeći vi.
  • Die kleine schlaue Maus, deren Glad inzwischen noch grösser geworden ist, hat ihren Versuch wiederholt. – Mali lukavi miš, čija je glad za to vreme bila pojačana, ponovio je svoj pokušaj.
  • Heute kommen zum Abendessen unsere Nachbarn, deren Enkelkinder immer mit unserem Tobias spielen. – Danas će na večeru doći naše komšije, čiji se unuci uvek igraju sa našim Tobijasom.
  • Podređene rečenice u njemačkom jeziku mogu se pridodati glavnoj rečenici pomoću relativne zamjenice s prijedlozima. U takvim slučajevima, padež u kojem bi se trebala pojaviti relativna zamjenica određen je kontrolom odgovarajućeg prijedloga, koji uvijek prethodi relativnoj zamjenici, na primjer:

  • In sieben Minuten kommt derSchnellzug, mitdem wir weiter fahren. – Za sedam minuta stiže brzi voz, kojim ćemo dalje putovati („mit“ zahteva Dativ, pa je relativna zamenica u Dativu).
  • Er hat umretiZeitschrift mitgebracht fü rumreti Wir uns so interessiert haben. – Sa sobom je poneo časopis koji nas je toliko zanimao („für“ zahteva Akkusativ, pa je relativna zamenica u Akkusativ).
  • Podređene rečenice u njemačkom jeziku također se mogu povezati s glavnom rečenicom pomoću relativna zamjenica in Genitiv sa izgovorom. U ovom slučaju, zamjenica je u genitivu, a padež imena je određen odgovarajućim prijedlogom. na primjer:

  • Das ist der beste Sportler aus unserer Mannschaft, von Dessen Meisterschaft wir überzeugt sind. – Ovo je najbolji igrač iz našeg tima u čiju smo vještinu sigurni.
  • Wir haben eine Frau gesehen, in deren Händen Monika ihr Handy erkannt šešir. Videli smo ženu u čijim je rukama Monika prepoznala svoj mobilni telefon.
  • Podređene rečenice mogu biti uvedene i relativnom zamjenicom „koji - welcher“, koja se, međutim, događa mnogo rjeđe i po pravilu je namijenjena izbjegavanju nepotrebnih ponavljanja. na primjer:

  • Auf der Terrasse hat er das Brot Gegessen, das seine Frau vor einer Stunde aus den Ofen geholt hat. = Auf der Terrasse hat er das Brot Gegessen, welches seine Frau vor einer Stunde aus dem Ofen geholt hat. “Na terasi je jeo hljeb koji je njegova žena prije sat vremena izvadila iz rerne. (Relativna zamjenica "welches" pomaže u izbjegavanju ponavljanja "das").
  • Podređeni atributi u njemačkom se također mogu pridodati glavnom pomoću relativnih priloga “gdje - wo” i “gdje - wohin”. Ako referentna riječ izražava bilo koji prostorni ili vremenski koncept, tada se umjesto prijedloga može koristiti relativni prilog “gdje - wo” i “gdje - wohin”. Ako referentna riječ podrazumijeva promjenu mjesta, tada se umjesto odgovarajućeg prijedloga može koristiti relativni prilog “gdje - wohin”. na primjer:

  • Unsere Männer haben entschieden, zu einem Waldsee zu fahren, in dem man wunderbar angeln kann. = Unsere Männer haben entschieden, zu einem Waldsee zu fahren, wo man wunderbar angeln kann. – Naši ljudi su odlučili otići na šumsko jezero, u kojem (= gdje) možete uloviti odličnu ribu.
  • Gerhild studiert an der FBU u Dahlemu, an der auch ihre ältere Schwester studiert hat. - Gerhild studiert an der FUB u Dahlemu, wo auch ihre ältere Schwester studiert hat. – Gerhild studira na SUB u Dahlemu, gdje (= gdje) je studirala i njena starija sestra.
  • Heute, wo wir keine Prüfungen mehr abgeben müssen, können wir uns richtig erholen. – Danas, kada više ne moramo da polažemo ispite, možemo se dobro odmoriti.
  • Er möchte morgen in einen Nachtclub Gehen, u danu seine neuen Freunde ihn eingeladen haben. Er möchte morgen in einen Nachtclub Gehen, wohin seine neuen Freunde ihn eingeladen haben. - Želi da ide sutra u noćni klub, u koji su ga pozvali novi prijatelji.
  • Podređene rečenice mogu se odnositi ne samo na imenicu, već, u nekim slučajevima, i na zamjenicu glavne rečenice. Zamjenice koje mogu služiti kao pomoćne riječi uključuju nežive pokazne i neodređene zamjenice (sve - alles, mnogi - manches, ovo - das, nešto - etwas, zatim - dasjenige, ništa - nichts, isto - dasselbe, puno - vieles, itd. ). Ako je takva zamjenica povezana s nekom riječi u glavnoj rečenici, koja je ujedno i zamjenica, onda se takva zamjenica odnosi na cijelu podređenu rečenicu i općenito prenosi njeno cjelokupno značenje. U ovom slučaju koristi se zamjenica "šta - bilo", na primjer:

  • Warum habt ihr alles, was ihr gewusst habt, plötzlich vergessen? – Zašto ste odjednom zaboravili sve što ste znali?
  • Das, bio je du deinen Nachbarn mitgeteilt hast, ist blöd. – To što si rekao komšijama je glupo.
  • Das war etwas, was unseren Vorstellungen nicht entsprach. - To je bilo nešto što nije odgovaralo našim idejama.
  • U njemačkom se atributivne klauze mogu pojaviti i nakon supstantiviziranog superlativa (superlativnog pridjeva). na primjer:

  • Das war dasAngenehmste, bio sie je erlebt hat. “Bila je to najprijatnija stvar koju je ikada doživjela.”
  • Das wild das Interessanteste sein, was unsere Kinder sehen werden. “Ovo će biti nešto najzanimljivije što će naša djeca vidjeti.”
    • Podređene rečenice u njemačkom mogu se odnositi na cijelu glavnu rečenicu u cjelini. U nekim slučajevima, kada se relativna zamjenica odnosi na cijelu rečenicu, koristi se zamjenica “to – bio”. na primjer:
    • EinigeSchü lerhabensehrguteKenntnissegezeigt, bio die Schulleitung und deren Eltern sehr erfreut hat. – Neki učenici su pokazali veoma dobro znanje, što je veoma obradovalo upravu škole i njihove roditelje.
    • UnserePartnerhabenunsvielezusä tzlicheUnterlagenü bergeben, bio uns bei unseren Untersuchungen unterstützt hat. – Partneri su nam dostavili dosta dodatne dokumentacije koja nam je pomogla u sprovođenju istraživanja.
    • Ako relativna zamjenica u podređenoj atributivnoj rečenici, koja se odnosi na cijelu glavnu rečenicu, dolazi iza prijedloga, čiju potrebu za upotrebom diktira kontrolno svojstvo semantičkog glagola, tada se spaja sa „wo“. na primjer:

    • EndeMaifahrenwiransMeer, worauf unser kleiner Sohn sich schon lange freut. – Krajem maja idemo na more u kojem (u iščekivanju kojeg) naš sinčić već dugo uživa.
    • Sie verspricht morgen um 14:00 hier zu sein, woran keiner von ihren Familienmitgliedern glaubt. – Obećava da će biti ovde sutra u 14 časova, u šta niko od članova njene porodice ne veruje.
    • online-teacher.ru

      Po značenju su bliski podređenim rečenicama pronominalne atributivne klauze. Razlikuju se od pravih atributnih rečenica po tome što se ne odnose na imenicu u glavnoj rečenici, već na zamjenicu (to, svaki, sve itd.), koji se koriste u značenju imenice, na primjer:

      1) [Ukupno (to znao više Evgeniy), prepričavati meni ne slobodno vrijeme) (A. Puškin)- [lokalni, (šta)]. 2) [br oh (šta razmisli oni ti), priroda]. (F. Tjučev)- [lokalni, (šta)].

      Kao podređene rečenice, zamjeničke klauze otkriti atribut objekta (zato je bolje i njima postaviti pitanje Koji?) i pridružuju se glavnoj rečenici pomoću srodnih riječi (glavne srodne riječi - SZO I Šta).

      sri: [To Ljudski, (koji je došao juče), danas nije se pojavio] - podređena rečenica. [riječ + imenica, (koji), ].

      [To, (koji je došao juče), danas nije se pojavio] - podređeni zamjenički atribut. [loc., (ko),].

      Za razliku od stvarnih atributivnih rečenica, koje uvijek dolaze iza imenice na koju se odnose, zamjeničke klauze može se pojaviti i prije riječi koja se definira, na primjer:

      (Ko je živeo i mislio), [ne može pod tušem ne prijebulji ljudi]. (A. Puškin)- (ko), [mesto. ].

      Također možete besplatno pozvati stručnjaka za partnerstvo u svoju kancelariju

      ili dođite u našu kancelariju na:

      RF, Moskva, Party Lane, zgrada 1, metro stanica Serpuhovskaja, Dobrininskaja

      Pozivamo prevodioce i urednike da popune formular

      Za razgovor o uslovima saradnje, kontaktirajte nas

      2.2.1. Podređene rečenice

      2.2. Složena rečenica. Podređene rečenice koje se odnose jedna riječ u glavnoj klauzuli

      1. Pitanja: atributivne klauze odgovaraju na pitanja definicije: koja? čiji?

      2. Glavna riječ: atributivne odredbe se odnose na izraženi član u glavnoj klauzuli imenica.

      3. Komunikacije: podređene rečenice se prilažu uz glavnu rečenicu pomoću savezničke reči koji, koji, čiji, ko, šta, odakle, odakle, kada. Glavna klauzula može (ali ne mora) pokazne reči: ono, ovo, takvo, itd., obavljajući funkciju definicije u glavnoj rečenici.

      4. Mjesto podređene rečenice: atributivne rečenice uvijek dolaze iza imenice na koju se odnose.

      Soba[koji?], u koju je Ivan Ivanovič ušao bila je potpuno prazna(Gogol).

      [imenica, ( u kojoj– sindikat. riječ), ].

      Sanjajmo, na primjer, o tom životu[o kom?], šta će biti posle nas, za dve-tri stotine godina(Čehov).

      [imenica + dekret riječ], ( koji– sindikat. riječ)

      U Andersenovoj složenoj biografiji nije lako utvrditi to vrijeme[koji?], kada je počeo da piše svoje prve lepe bajke(Paustovsky).

      [imenica + dekret riječ], ( Kada– sindikat. riječ)

      Slobodkin je imao osećaj da je zamrznut u beskrajnom prostoru(Telpugov) – od imenice osjećaj možete postaviti dva pitanja: kakav je to osjećaj? I osećaj šta?; u ovom slučaju podređena rečenica nije atributivna, već dodatna upravo zato što je sredstvo komunikacije veznik ako.

      2) U atributskoj klauzuli vezničke riječi kada, gdje, odakle, odakle, tko, što se mogu zamijeniti vezničkom riječju koji.

    Ne Sve zlato, sta glitters.[sve...], (v. riječ koja...).

    Ne To star, kome napunio šezdeset i To, SZO pokiselo u tridesetoj.[ne to..., (ko...), nego to], (ko...).

    stavrt, ovo su i jabuke.(Šta je...), [je...].

    SZOon će jahati na konju hrta da se oženi, To uskoro će plakati.(Ko...), [to...].

    Rečenice ovog tipa često prenose generalizovanu misao, aforizam ili maksimu.

    Onaj kojiposvetio se nauci, i nije je oslobođen ni u danima odmora.

    Oni koji imajuučimo se ispravno nazivaju našim učiteljima, ali ne bilo ko ko uči nas, zaslužuje ovo ime(Goethe).

    Onaj kojivoli, mora dijeliti sudbinu onaj koga on voli(M. Bulgakov).

    SPP sa tekstom objašnjenja To 2

    U NGN-u s eksplanatornom klauzulom pokazna zamjenička riječ u glavnom dijelu je po pravilu opciono.

    Rekao je da će se uskoro vratiti.

    Nije negirao da je kriv.

    Uvjeren sam da je ovaj čovjek pošten.[... glagol. + _ zatim 2], (str. šta...).

    Vrsta veze je konvencionalna, mehanizam je saveznički.

    Korelativna riječ zatim 2 u NGN sa klauzulom objašnjenja je obavezno u sljedećim slučajevima:

    1) sa glagolima započeti, započeti, završiti, završiti, sastojati se, spustiti se, zaključiti.

    Sve počeo sa tim, da sam propustio lekciju o sintaksi.

    A gotovo je Sve one da nisam položio ispit.[... glagol. + zatim 2], (str. to ...).

    Tip veze je korelacioni, mehanizam je pronominalno-konjunktivni.

    2) u kombinacijama stvar je, pitanje je, problem je.

    Stvar je u tome, da morate razumjeti zamršenosti strukture SPP-a.

    Moj problem je da nema vremena za ovo.

    3) s glagolima emocionalnog stanja i korelativnim participima ( zadivljen time, posramljen zbog toga, uvređen time).

    Njen stari moral je bio uvređeni time da je njena ćerka dozvolila da se poljubi pre braka(Pomyalovsky).

    4) s pridjevima s kvalitativno-karakterizirajućim značenjem ( divno u tome, dobro u tome, neverovatno u tome, užasno u tome).

    Razumihin je bio miran tako divno da ga nikakvi neuspesi nikada nisu uznemirili(F. Dostojevski).



    Filološki fakultet poznat po tome da ovde uče najlepše devojke.

    5) ako klauzula objašnjenja zauzima poziciju jednog od članova homogenog niza.

    On je govorio o ljetu i tome da je apsurdno da žena bude pesnikinja

    (A. Ahmatova).

    6) ako referentna riječ ima negaciju sa daljnjom opozicijom.

    Drago mi je pogrešno da je predavanje završeno, i to da su ispred nas još dva para.

    7) ako je korelativna zamjenica naglašena pojačanom česticom ili uvodnom riječi.

    Ja sam sretan upravo to da su ispred nas još dva para.

    SPP iz podređene rečenice

    Podređene rečenice nazivaju se dijelovi SPP-a koji sadrže naznaku mjesta radnje ili manifestacije karakteristike izražene u glavnom dijelu i odgovaraju na pitanja odakle?, odakle?, odakle?.

    Komunikacije

    Podređene rečenice su povezane s glavnim dijelom pomoću srodnih riječi gdje, gdje, gdje . Zamjenički prilozi djeluju kao korelativne riječi u glavnom dijelu tamo, tamo, odatle, svuda, svuda, odasvud, svuda .

    Hrabro tamo naći će Gdje stidljivi će izgubiti.[... tamo...], (gdje...).

    Gdjekoji je rođen tamo i dobro je došlo. Gdje ljubav i savet tamo i tuge nema.(Gdje...), [tamo...].

    Gdjeigla, tamo i konac.(Gdje...), [tamo...]

    Svuda, Gdje Prijatno se zamjenjuje korisnim, ugodno gotovo uvijek pobjeđuje
    (J. J. Rousseau).
    [Svuda, (gdje...),...].

    SPP sa podređenim rečenicama karakteriše prisustvo korelacionog para:

    tamo - gde, tamo - gde, tamo - gde, tamo - odakle, svuda - gde, svuda - gde, svuda - gde.

    Mjesto podređene rečenice nije fiksno: može biti u postpoziciji, u interpoziciji, u prijedlogu.

    Konjunktivne riječi gdje, gdje, gdje može biti komplikovana česticom koja pojačava ni jedno ni drugo . U glavnom dijelu koristi se prilog sa generaliziranim značenjem - svuda, svuda. Zahvaljujući tome, SPP dobija mesta generalizovano-pojačavajuće hladovina.

    Svuda, Gdje I ni jedno ni drugo Kontaktirao sam ih i oni su mi pomogli.[Svugdje, (gdje god...),...].

    NB! Zamke!

    1. Ponekad može nedostajati indeksna riječ u glavnom dijelu.

    Gdje je veseo srp hodao i uvo palo, sad je sve prazno(F. Tjučev).(Gdje...) i (...), .

    U RG takve strukture se smatraju SPP raskomadan strukture.

    2. Podređene rečenice se mogu koristiti za pojašnjenje priloga mjesta.

    Ispred, gdje se gustiš završavao, bile su breze.[Postavljanje mjesta, (gdje...),...]. Ahead(gde tačno?)

    Spustili smo se tamo gdje je vodio znak “Gym”.[...situacija mjesta], (gdje...). Dole(gde tačno?)

    Struktura je raščlanjena, veza je odrednica (član rečenice se produžava), podređena rečenica precizira mjesta.

    Svi su gledali kamo tabele su postavljene.[...tamo], (gdje...).

    Svi su gledali lijevo, gdje tabele su postavljene.[...lokacija], (gdje...).

    Svi su gledali lijevo, gdje tabele su postavljene.[...tamo], (gdje...).

    Svi su gledali na tabli, gdje tabele su postavljene.[...tamo], (gdje...).

    Svi su gledali na ploču gdje tabele su postavljene.[...imenica], (gdje...).

    Mnoge podređene rečenice pretvorile su se u stabilne kombinacije:

    kud hoćeš, kud narediš, kud hoćeš, kud oči pogledaju, kud vrane kosti ne odnesu, gdje Makar telad otjera.

    Mogu se upoznati diplomci Filološkog fakulteta bilo gdje.

    Putuju prema distribuciji gde god oči pogledaju.

    Sredstva za povezivanje rečenica su sva sintaksa ruskog jezika. Atributivna klauzula je primjer jedne od najtežih tema u proučavanju ruske sintakse.

    Podređena rečenica: definicija

    Sastavni dio složene rečenice je podređena rečenica. Podređena rečenica je dio koji je zavisan od glavnog. U poljima je bio bijeli snijeg kada su otišli u selo. Evo glavne ponude Na poljima je padao snijeg. Postavlja pitanje zavisnom dijelu: ležao (kada?) kada su otišli u selo. Podređena rečenica je posebna rečenica jer ima predikativnu osnovu. Međutim, budući da je povezan s glavnim članom semantički i gramatički, ne može postojati samostalno. Ovo razlikuje glavni dio složene rečenice od podređene rečenice. Dakle, podređena rečenica je dio složene rečenice, zavisna od glavnog dijela.

    Podređena rečenica: vrste

    Postoje četiri vrste podređenih rečenica. Vrsta zavisnog dijela određuje se pitanjem iz glavne rečenice.

    Vrste podređenih dijelova
    ImeZnačenjePrimjer
    DefinitivnoJedna riječ u glavnoj rečenici postavlja pitanje Koji? U to vrijeme vodio je ansambl u kojem je Iljin svirao. (ansambl (koji?) gde je Iljin svirao)
    ObjašnjavajućeOd jedne riječi u glavnoj rečenici postavlja se pitanje indirektnog padeža: sta? sta? kako? o čemu koga? kome? od koga? o kome Zamislite koliko će ona biti srećna! (možete li zamisliti (šta?) koliko će ona biti srećna)
    SlučajnoIz jedne riječi u glavnoj rečenici postavlja se pitanje okolnosti: Gdje? kada? gdje? Kako? Za šta? i drugiUradio je ono što rade kukavice. (ponašao se (kako?) kao kukavice)
    VezaSvako pitanje se postavlja iz cijele glavne rečenice.Duvao je jak vjetar, zbog čega su letovi otkazani. (letovi su otkazani (zašto?) jer je bio jak vjetar)

    Pravilno određivanje vrste podređene rečenice je zadatak koji stoji pred učenikom.

    Podređena rečenica

    Odrednice, čiji su primjeri dati u tabeli, sastoje se od dva ili više dijelova, pri čemu je glavni dio karakteriziran podređenom rečenicom. Atributska klauzula se odnosi na jednu riječ iz glavne rečenice. To je ili imenica ili zamjenica.

    Atributska klauzula je primjer formiranja atributnih odnosa između glavnog i zavisnog dijela. Jedna riječ iz glavnog dijela slaže se sa cijelom podređenom rečenicom. na primjer, Viktor je pogledao more u čijem se prostranstvu pojavio brod. (More (koje?), u čijem se prostranstvu pojavio brod).

    Podređena rečenica: karakteristike

    Postoje neke posebnosti u IPP-ovima sa atributivnim klauzulama. Primeri iz tabele će vam pomoći da razumete.

    Rečenice s atributskim klauzulama: primjeri i karakteristike
    PosebnostiPrimjeri
    Atributska klauzula je povezana s glavnom rečenicom, obično s vezničkom riječju ( čiji, koji, šta, gde, koji i drugi).

    Šokirala ga je slika (šta?) koja je visila u dnevnoj sobi.

    Grad (koji?) u kojem rastu magnolije, pamtio je zauvijek.

    U glavnom dijelu rječnika mogu biti pokazne zamjenice povezane sa srodnim riječima to, to, takvo i drugi.

    U gradu (kojem?) u kojem smo ljetovali, ima mnogo istorijskih spomenika.

    Voćnjak jabuka odavao je takvu aromu (šta?) kakva se dešava samo u toplim majskim danima.

    Atributivne klauzule moraju da slede odmah nakon reči koja se definiše.

    Fotografiju (koju?) koja se nalazi u njegovoj svesci dala mu je Olga.

    Svi su se sjećali dana (šta?) kada su se sreli.

    Podređena rečenica (primjeri rečenica s vezničkom riječju koji) može se odvojiti od glavne riječi drugim dijelovima rečenice.

    Prostorija u kojoj se nalazila galerija bila je dobro osvijetljena.

    U večernjim satima u odmaralištu se mogao čuti šum mora, a galebovi vrište u pozadini.

    Korelativne rečenice

    Složene rečenice sa podređenom rečenicom imaju još jednu osobinu. Ako je u glavnom dijelu SPP-a subjekt ili nazivni dio složenog nominalnog predikata izražen određujućom ili pokaznom zamjenicom od koje ovisi podređeni atributni dio, onda se takav dio naziva korelativnim (pronominalno-definitivnim). Odnosno, rečenice u kojima postoji odnos između zamjenice u glavnom i zavisnom dijelu su rečenice u kojima postoje zamjeničke odrednice.

    primjeri: Samo su mu rekli šta se dogodiloneophodno(omjer to+šta). Žena je opsovala tako glasno da je ceo trg čuo(odnos tako + to). Odgovor je bio isti kao i samo pitanje(omjer kao + kao). Kapetanov glas bio je tako glasan i strog da je cijela jedinica odmah čula i formirala se(odnos takav + taj). Posebnost zamjeničkih rečenica je da mogu prethoditi glavnoj rečenici: Ko nije bio na Bajkalskom jezeru nije vidio pravu ljepotu prirode.

    Podređena rečenica: primjeri iz fikcije

    Postoji mnogo opcija za složene rečenice s podređenom rečenicom.

    Pisci ih aktivno koriste u svojim djelima. Na primjer, I.A. Bunin: Sjeverni provincijski grad (koji?), u kojem je ostala moja porodica,... bio je daleko od mene. U ranu zoru (šta?), kad su još petlovi zapevali, a kolibe se crnile, otvarali ste prozor...

    A.S. Puškin: Za jedan minut put je proklizao, okolina je nestala u mraku (šta?)..., kroz koji su letele bele pahuljice snega... Berestov je odgovorio istim žarom (šta?) kojim se okovani medved klanja svojim gospodari po naredbi svog vođe.

    T. Drajzer: Možemo se samo tešiti mišlju (šta?) da ljudska evolucija nikada neće prestati... Osećanja (šta?) koja izopštenik doživljava preplavila su je.

    Podređena atributivna klauzula (primjeri iz literature to ilustruju) unosi dodatnu nijansu značenja glavnoj riječi, koja ima široku deskriptivnu sposobnost, omogućavajući autoru djela da živopisno i pouzdano opiše određeni predmet.

    Oštećena konstrukcija rečenica sa atributskim klauzama

    U ispitnom radu iz ruskog jezika postoje zadaci u kojima je atributska klauzula pogrešno upotrijebljena. Primjer sličnog zadatka: H U grad je došao investitor koji je bio zadužen za finansiranje projekta. U ovoj rečenici, zbog odvajanja podređenog dijela od glavnog dijela, došlo je do semantičkog pomaka.

    Potrebno je uočiti grešku i pravilno koristiti atributsku klauzulu. primjer: Službenik koji je bio odgovoran za finansiranje projekta došao je u grad. Ispravljena je greška u prijedlogu. U govoru izvornih govornika i u kreativnim radovima učenika postoje i druge greške u upotrebi rečenica s atributivnim klauzama. Primjeri i karakteristike grešaka dati su u tabeli.

    Greške s atributivnim klauzulama
    PrimjerKarakteristike grešakaIspravljena verzija
    Pomogao joj je neko kome je pomogla u prošlosti. Neopravdano izostavljanje pokazne zamjeniceSpasio ju je neko kome je pomogla u prošlosti.
    Narval je jedinstven sisavac koji živi u Karskom moru. Netačno slaganje srodne riječi sa glavnom riječjuNarval je jedinstvena životinja koja živi u Karskom moru.
    Ljudi su otvorili usta od iznenađenja, zadivljeni akcijom koja se odvija. Logičke i semantičke veze se ne primjećujuLjudi koji su bili zadivljeni akcijom koja se odvija, otvorili su usta od iznenađenja.

    Odrednica i participska fraza

    Rečenice koje sadrže participsku klauzu semantički su slične složenoj rečenici koja sadrži podređenu rečenicu. primjeri: Hrast koji je zasadio moj pradjed pretvorio se u ogromno drvo. - Hrast koji je zasadio moj pradeda pretvorio se u ogromno drvo. Dvije slične rečenice imaju različite nijanse značenja. U umjetničkom stilu prednost se daje participativnoj frazi, koja je opisnija i izražajnija. U kolokvijalnom govoru, atributska klauzula se koristi češće nego participalna fraza.





    greška: Sadržaj zaštićen!!