Demo verzije ispita iz stranih jezika. Demo verzije Jedinstvenog državnog ispita iz stranih jezika Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika

Odgovori i rješenje – Demo verzija projekta ENGLESKI JEZIK Jedinstveni državni ispit 2018.

Objašnjenja: Galyautdinova Alsou Aidarovna

1. Slušanje.

A. 2 (Božić nije ništa posebno)
Govornik A
Praznik ili bez odmora, ako imam neki posao, radim. na Božić, na primjer, često sam prilično sam jer nemam porodicu ni djecu, ali to me ne sprječava da uživam. Ponekad odem na žurku sa nekim od mojih slobodnih prijatelja, ali čak i tada to obično rezervišemo za proslavu Nove godine. Vidite, ovaj praznik koji se čini toliko važnim za toliko ljudi, za mene je zapravo samo još jedan dan.

B.3 (Odrasli bi i dalje mogli uživati ​​u magiji dobijanja poklona)
Govornik B
Noć prije Božića idem vozom u predgrađe da posjetim roditelje. Do tamo je potrebno sat vremena autom, ali je saobraćaj na Badnje veče toliko loš da se do tamo vozi satima. Zato idem vozom. Ujutro 25. obično lagano doručkujemo i otvaramo poklone koje nam je Djed Mraz ostavio. Naravno, sada sam odrastao, ali vjerovati u Djeda Mraza je još uvijek zabavno u našoj porodici. Volimo pronaći male pakete u našim čarapama.

C.5 (Što je veća porodica, to je veća zabava.)
Govornik C
Zaista nema zabavnije za mene nego provesti božićne praznike sa svojom velikom porodicom. Mojih šestero braće i sestara spavaju u jednoj sobi noć prije Božića, a prije spavanja tata nam čita božićne pjesme. Onda on odlazi, a mi smišljamo strategiju da probudimo roditelje sledećeg jutra. Trudimo se da budemo kreativni jer želimo da rano ustanu kako bi otvorili naše poklone, a vole da ih iznenadimo posebnim pozivom za buđenje.

D.4 (Pokloni male djece donose radost.)
Govornik D
Znate, Božić je tako divan porodični praznik. Moja djeca su sada otišla od kuće sa svojim porodicama, ali na Božić ujutro dolaze kod mene na doručak. Imam 26 unučadi koji otvaraju poklone oko mog drveta. Najblaže rečeno, srce mi je uvijek puno na ovaj dan jer ne samo da otvaraju poklone koje sam pripremio, već i donose svoje poklone za mene. Obožavam njihove ručno rađene stvari – pune su ljubavi.

E.6 (Božić daleko od porodice može biti ugodan.)
Govornik E
Ja sam student i prilično sam daleko od kuće. Nažalost, božićni raspust nije dovoljno dug da putujem da vidim svoju porodicu, pa ostajem u domu. Naš fakultet je jako lijep jer organizuje božićnu zabavu za sve koji se na ovaj dan nađu sami. Koledž pravi tradicionalni božićni obrok i postavlja veliko drvo u sredinu trpezarije. Svi donosimo poklon i stavljamo ga pod jelku da neko drugi otvori.

F.1 (Egzotična lokacija čini Božić nezaboravnim.)
Govornik F
Naša porodica uvijek odmara za vrijeme božićnih praznika. Obično idemo u inostranstvo i slavimo ovaj dan u hotelu. Jednom smo bili u Africi, pa smo na Badnje veče otišli na plažu i imali roštilj. Moji roditelji su stavili naše poklone ispod palme ispred naše hotelske sobe i tu smo ih našli sledećeg jutra. Sjećam se da sam se smijao da je Djed Mraz otišao na kupanje nakon što nam je te godine uručio poklone. Neću zaboraviti taj praznik.

2. Slušanje.

1132232
Emily: Hello Sam! Kako si? Kako je prošao vaš prvi dan nastave?
Sam: Hello Emily! dobro sam. Nastava u ovom semestru djeluje zanimljivo, ali sam siguran da će biti puno posla, kao i uvijek.
Emily: Da, i moji tako izgledaju. Moj nastavnik istorije nam je rekao da ćemo do decembra morati da napišemo četiri istraživačka rada i da ćemo imati pet velikih testova. To je dobra stvar, volim istoriju.
Sam: Bez šale, mislim da će moj čas biologije biti isti. Naš učitelj je veoma zahtjevan. Ali uz sav ljetni odmor koji smo imali, trebali bismo imati dovoljno energije, zar ne?
Emily: Da, usput, Sam, kako ti je bilo ljeto? Jeste li uradili nešto posebno?
Sam: Bilo je super. Provela sam dva mjeseca u vikendici bake i djeda na jezeru. Moj djed se bavi pecanjem, pa smo svaki dan išli s njim na brod. Vrijeme je bilo vruće, tako da sam mogao puno da se sunčam i plivam. Moj prijatelj je bio u posjeti baki i djedu u susjednoj vikendici, pa smo proveli neko vrijeme trčeći po prirodi, penjajući se na drveće i branje šumskog voća.
Emily: Zvuči kao lijepo opuštajuće ljeto. Voleo bih da sam i ja uradio isto. Zavidim vam što ste ga proveli na otvorenom jer moje ljeto nije bilo ni približno tako aktivno kao vaše.
Sam: Stvarno? Zašto ne? Šta ste radili ovog ljeta?
Emily: Proveo sam jun na kauču u svom stanu, čitajući knjige i gledajući neke dosadne TV emisije. Svi moji prijatelji su tada već otišli, tako da nisam imao ni s kim da idem na rolere ili vožnju bicikla. Onda sam u julu sa porodicom otišao na more. Posjetili smo Grčku, ali more je većinu vremena bilo olujno, pa smo uglavnom obilazili i kupovali. Plivali smo samo dva puta! Najuzbudljiviji dio putovanja bio je posjet ruševinama Atine.
Sam: Vau, jeste li vidjeli čuveni Partenon? Je li tako lijepo kao što su nam rekli na času istorije?
Emily: Da, veoma je graciozno i ​​osećaj posete tako drevnom mestu je neverovatan, pa sam napravio mnogo slika.
Sam: Voleo bih da ih vidim kada budete imali priliku. Imate li ih na telefonu?
Emily: Ne, uzeo sam ih kamerom, tako da ih možete vidjeti na mom kompjuteru. Pravim i foto album mog putovanja u Grčku, pa kad završim, zašto ne dođete i pogledate ga?
Sam: Zaista bih to voleo, hvala. Javite mi kada bi bilo dobro vrijeme za to.
Emily: hoću. Moram da trčim, vreme je da uradim domaći. Ćao, Sam!
Sam:Ćao, Emily!

3.2
Voditelj: Kim, tvoj posljednji uspjeh kao hokejaške supruge u sitkomu “Udata za klizalište” je nevjerovatan. Smatrate se najboljom glumicom serije. Šta mislite o tome?
Kim: Pa, to je super, naravno, ali nikad nisam bio baš toliko pažljiv. Jednostavno se trudim da dobro radim svoj posao, i pretpostavljam da se isplati, ali sva buka oko mog uspjeha nije moja šalica čaja.

4.1
Voditelj: Kako to misliš? Ne volite da vas vide kao glamuroznu?
Kim: Ne baš. Smiješno, ali ja sam prvo majka i supruga, a onda glumica. Znate, ja ovo doživljavam kao posao, a ne kao stil života. To je ono u čemu sam dobar, i donosi novac, dobar novac, naravno, ali ovaj posao me ne posjeduje.

5.1
Voditelj: Čuo sam da imaš neobičan pogled na život za jednu slavnu ličnost. Reci nam nešto više o svojoj ulozi porodične žene.
Kim: Ironično je, zaista, ali u ovom posljednjem sitcomu igram ženu hokejaša, ali u isto vrijeme to sam i u stvarnom životu. Moj muž je poznati hokejaš, imamo troje djece. Sva djeca su sada u školi, ali su mi i dalje glavni prioritet u životu. Radimo mnogo zajedno.

6.3
Voditelj: To je zanimljivo. Mislite li da vam je zato uloga u “Udati za klizalište” tako prirodna?
Kim: Možda. Naravno, moja heroina je dosta drugačija od mene po karakteru i temperamentu, ali svakodnevne rutine žongliranja sa mojim suprugovim rasporedom bile su mi vrlo poznate. Oboje smo veoma aktivni, javni, zauzeti ljudi, pa se dodatno trudimo da ne izgubimo blisku vezu jedno s drugim.

7.2
Voditelj: Rekli ste da se vaša junakinja razlikuje od vas, možete li nam reći kako?
Kim: Naravno, Lisa, moja heroina, je sebična i ambiciozna i radije stavljam potrebe drugih na prvo mjesto. Takođe, veoma je atletska, mnogo više od mene. Vježbam dva ili tri puta sedmično, a Lisa svakodnevno ide u teretanu. Ona takođe ima milion prijatelja, dok ja imam nekoliko bliskih prijatelja i više provodim vreme sa porodicom. Vjerujem da su to glavne razlike.

8.2
Voditelj: Mora da je bilo izazovno igrati tako drugačiju osobu, ali odradili ste odličan posao. Recite nam koji su vaši planovi za budućnost? Hoće li ovaj sitcom imati još jednu sezonu?
Kim: Da, i opet ću glumiti Lizu, ali ovo će nam biti posljednja sezona. Moj ugovor je na dvije godine. Bavim se nekim TV novinarstvom, radim neke talk emisije ili vodim vlastitu emisiju. Imam fakultetsku diplomu iz medija, tako da je ovo nešto o čemu sam sanjao otkako sam završio studije. Moja glumačka karijera je krenula od trenutka kada sam diplomirala, tako da nisam imala vremena da usporim i radim nešto drugačije. Dakle, vjerujem da ću sljedeće godine probati nešto novo.

9.3
Voditelj: Kako uzbudljivo! Koje biste ljude željeli pozvati na svoje emisije?
Kim: Nadam se da ću čuti od ljudi koji čine nešto da promijene svijet. Čitao sam o muškarcima i ženama koji volontiraju u teškim područjima našeg svijeta, gdje postoje borbe, glad, neimaština. Voleo bih da slušam njihove priče i da se publika upozna sa ovim modernim herojima.

10. 7348621
A.7
Kako su neki od ovih jezika skoro izumrli, Gradski univerzitet u New Yorku je započeo projekat pod nazivom Endangered Language Alliance. Cilj mu je da očuva rijetke jezike kao što su Bukhari, Vhlaski i Ormuri.
B.3
Ali New York City može otkriti nova blaga čak i svojim veteranima. Iza grada u kojem Njujorčani rade, jedu, igraju se i putuju na posao svaki dan krije se skriveni New York: misteriozan, zaboravljen, napušten ili samo zanemaren. Postoje mjesta o kojima nećete čitati ni u jednom vodiču.
C.4
Ali toranj Chrysler zgrade izgrađen je u tajnosti unutar tornja. Samo nedelju dana nakon što je Banka Menhetna završena, postavljena je na svoje mesto, visoka 318 metara i nadmašivši Banku. Neće dugo zadržati ovu titulu: godinu dana kasnije podignut je Empire State Building.

D.8
neboder je trebao biti nazvan Fuller Building. Ali lokalni stanovnici su ga ubrzo počeli zvati "Flatiron" zbog neobičnog oblika. Ime se zadržalo i ubrzo postalo zvanično.
E.6
Pretresaju se, naravno, helikopterom i dovoze ga u grad tokom noći kada nema puno saobraćaja na ulicama. Nakon što se drvo skine za godinu, ono nastavlja da bude korisno.
F.2
Kada to pomnožite sa više od osam miliona ljudi na manje od 500 kvadratnih milja, dobijete ideju: svi idu svuda najbrže što je ljudski moguće. Šta god da radite, nemojte se zaustavljati nasred trotoara ili ćete nevjerovatno naljutiti sve oko sebe.
G.1
Autobusi su korisni za putovanje po Menhetnu, a metro je najbolje prevozno sredstvo do ostalih delova grada. U nekoj fazi sigurno ćete koristiti žuti taksi. Pokušajte ga pronaći na putu koji ide u istom smjeru i vi - uštedjet ćete vrijeme i novac.

11. 253671
A.2
Najuži dio se nalazi od Admiraliteta do rijeke Moike, pokazujući prvobitnu širinu avenije.
B.5
Nakon izgradnje Admiraliteta 1704. i manastira Aleksandra Nevskog 1710. godine, odlučeno je da se izgradi put koji bi povezivao ova dva važna objekta međusobno i sa Novgorodskim putem, kojim su se koristili ruski trgovci.
C.3
Gradnja je počela sa obe strane u isto vreme, putevi su položeni kroz šumu, a 1760-ih su spojeni u jednu cestu, koja nije bila prava kako je planirano već sa skretanjem na Trgu Vosstanija. Nevski prospekt je dobio ime tek 1783. godine.
D.6
Put je bio popločan kaldrmom, a uz ulicu je zasađeno nekoliko drvoreda.
E.7
Do početka 20. veka Nevski prospekt je postao finansijski centar Rusije kao 40 najvećih banaka Rusije, Evrope. i Amerika tamo su imali svoje kancelarije.
F.1
Tamo ili u blizini avenije nalaze se muzeji, pozorišta, izložbene hale, bioskopi, restorani, kafići, prodavnice i hoteli.

12.2
Predviđa se da će vozila bez vozača biti komercijalno dostupna po visokoj cijeni u roku od 7 godina, ali će možda trebati još 8 godina da cijene padnu dovoljno da podstaknu masovnu potrošnju.

13.1
Danas se rasprave prvenstveno fokusiraju na prebacivanje odgovornosti za nezgode na proizvođače i sve dobrote koje dolazi uz smanjenje nesreća

14.1
Koncept "vozača" bit će zamijenjen konceptom "operatera", koji jednostavno programira GPS vozila da stigne na željeno odredište

15.3
Svaki putnik će imati lični video displej koji informiše o trenutnoj lokaciji

16.3
Vlasnici vozila više neće kupovati osiguranje od sudara jer će proizvođači biti isključivo odgovorni za štetu.

17.4
Društveni i kulturni uticaj automobila bez vozača mogao bi izazvati mnogo više potresa nego što bi bilo ko od nas mogao zamisliti.

18.1
Očigledno, slika koja se slika je ona koja pretpostavlja potpuno usvajanje, što je daleko od realnog.

19 . značenje -imenica

20 . formiran –glagol

21 .smatralo se- biti+glagol u drugom obliku

22 . lociran-glagol

23 . dizajniran je da bude+glagol u drugom obliku

24 . osvojio - nepravilan glagol (osvojio)

25 .njihov (oni-njihov- zamjenica pripadnosti)

26 . lijep-pridjev

27 . specijalizirati –glagol

28 . Konstrukcija-imenica

29. argumenti- imenica u množini

30 . miran – pridjev
31 . posjetitelji- imenica u množini
32 . 3. Dugo vremena
33 . 4. Boriti se sa – boriti se sa
34 . 2. Nakon samo
35 . 1. Odustani
36 . 4. Iako
37 . 2. Pridružite im se
38 . 4. Promjenom

Engleski je najpopularniji od jezika. Danas je bez znanja stranog jezika teško postići vrhunac u karijeri u gotovo bilo kojoj profesiji, pa značajan broj humanitarnih univerziteta zahtijeva od njih da pokažu odgovarajući certifikat. Ispit iz engleskog biraju studenti koji planiraju svoj život posvetiti lingvistici, nastavi, tehničkom i književnom prevođenju, diplomatiji i međunarodnim odnosima.

IN poslednjih godina ispiti iz stranih jezika postaju sve teži za maturante - sada se od njih traži ne samo da poznaju osnovna pravila i jezičke norme, već i da imaju značajne govorne vještine, jer je usmeni dio dodat Jedinstvenom državnom ispitu . Da biste uspješno položili ispit, bit će vam potrebni mjeseci upornog i sistematskog samostalnog rada, a možda i pomoć tutora. Druga važna tačka je svijest o mogućim inovacijama. Hajde da smislimo kako će ovaj ispit proći 2018. godine!

Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita-2018

Datumi Jedinstvenog državnog ispita na engleskom jeziku

Odobreni raspored ispita za sveruski jezik biće objavljen u januaru 2018. Ali danas možete saznati približne periode za provođenje Jedinstvenog državnog ispita, koje je odredio Rosobrnadzor:

• od druge polovine marta do sredine aprila 2018 godine će proći rani pregled. Naveden je datum početka 22. marta. Podsjetimo, ne mogu svi školarci rano polagati Jedinstveni državni ispit. Među svršenim studentima su oni koji su završili školu prije školske 2017/2018. godine, neuspješni učenici prethodnih godina bez svjedočanstva, kao i učenici večernjih škola. Test prije roka mogu polagati i oni koji su odlučili da ne upišu fakultet, već da idu na fakultet, kandidati za strane univerzitete, djeca koja žive u inostranstvu ili oni koji su iz inostranstva došli da studiraju u Rusiji. Izuzetak je za djecu koja odlaze na sportska, kulturna ili naučna takmičenja i takmičenja, kao i za školsku djecu kojima su propisane medicinske ili rehabilitacijske procedure tokom glavnog testiranja;
• Od posljednjih dana maja do početka juna 2018. zakazan je glavni rok Jedinstvenog državnog ispita. Najvjerovatnije će prvi ispiti početi 28. maja 2018. godine;
• Početak dopunskog roka Jedinstvenog državnog ispita najavljuje se 04.09.2018. Dodatni pregledi će se obaviti u prvoj polovini septembra.

Kako su prošli diplomci položili engleski jezik?

Popularnost engleskog jezika među budućim studentima ruskih univerziteta potvrđuje zvanična statistika - oko 9% svih diplomaca (što je oko 64,5 hiljada školaraca u 2017.) bira Jedinstveni državni ispit iz ovog stranog jezika. U 2017. značajno se smanjio udio diplomaca koji nisu uspjeli osvojiti ni traženi minimum od 22 boda.

Procenat takvih neuspešnih jedanaestaša poslednjih godina se kretao između 1,8-3,3%, što izgleda veoma optimistično u poređenju sa drugim ispitima. Prosječna ocjena koji ruski školarci pokazuju prilikom polaganja engleskog jezika je 64,8-65,1 bod, što je približno jednako ocjeni "četiri". To je znatno više nego što pokazuju rezultati drugih Jedinstvenih državnih ispita.

Prema statistikama, engleski je jedan od najlakših ispita

Inovacije u Jedinstvenom državnom ispitu iz engleskog jezika

Stručnjaci iz FIPI-ja nisu napravili nikakve značajnije izmjene u materijalima za 2018. godinu. Jedina novina je u tome što su u engleskim KIM-ovima razjašnjeni pristupi ocenjivanja zadataka od 39-40 zasnovani na kriterijumima.

Sadržaj karte za engleski jezik

Glavna svrha sveruskog ispita iz engleskog jezika je provjeriti nivo savladavanja stranog jezika. Primarni cilj komisije je utvrditi koliko se student osjeća slobodnim u različitim vrstama jezičkih aktivnosti koje uključuju slušanje, čitanje, pisanje i govor. Srednjoškolci će morati da pokažu svoje vještine u savladavanju leksičkih jedinica, morfoloških oblika i sintaksičkih struktura. Sama ispitna kartica podijeljena je na dva dijela:

• pismeno - u roku od 180 minuta učenici će morati riješiti 40 zadataka. U ovom dijelu ispita potrebno je položiti slušanje (vrijedeno sa 20 osnovnih bodova, što je 20% svih bodova za ispit), pokazati vještine čitanja (još 20 osnovnih bodova), uvjeriti komisiju u svoje znanje gramatike i vokabular (20 osnovnih bodova) i pokažite svoj nivo znanja pisanog jezika (20 osnovnih bodova);
• usmeno - u roku od 15 minuta učenici će morati riješiti još 4 zadatka. Morat će odgovoriti na pitanja i opisati slike. Ovaj dio vrijedi još 20 sirovih bodova (ili 20% od ukupnog broja ispitnih bodova).

Maturanti će ukupno morati da se nose sa 44 zadatka osnovnog, naprednog i visokog nivoa složenosti, koji ukupno daju 100 bodova.

Pismeni dio KIM-a

Strukturno, KIM-ovi na engleskom su predstavljeni u nekoliko glavnih sekcija:

• Procjena slušanja, usmjerena na utvrđivanje koliko dobro učenik razumije tekst koji sluša. Za ovaj zadatak je predviđeno 30 minuta ispitnog vremena, tokom kojeg student mora da uradi sledeće zadatke:
  • 1 – utvrđivanje podudarnosti izjava i izjava datih na snimku. Od učenika se traži da procijene 6 tvrdnji, upoređujući ih sa 7 predloženih tvrdnji odgovora, od kojih je jedna netačna. Učeniku se daje 20 sekundi da pročita tvrdnje odgovora, a zatim će audio snimak biti pušten 2 puta. Nakon toga student mora označiti tačne odgovore na ispitnom obrascu;
  • 2 – ocjena ispravnosti prosudbi, koja se mora izvršiti nakon slušanja audio zapisa u obliku dijaloga. Od studenta se traži da unese samo riječi “tačno”, “netačno” ili “nije navedeno”;
  • od 3 do 9 – audio zadatak u formi kratkog intervjua, nakon slušanja kojeg će učenik trebati izabrati tačan odgovor od ponuđenih opcija na obrascu. Najčešće se zadatak predstavlja u obliku pitanja na koje treba odgovoriti ili nedovršene rečenice koju treba dopuniti ispravnim riječima.
• Čitanje ima za cilj provjeru razumijevanja strukturnih i semantičkih odnosa u predloženom tekstu. Učenik će dobiti 30 minuta, tokom kojih mora obaviti sljedeće zadatke:
  • 10 – upoznavanje sa sedam kratkih tekstova i utvrđivanje korespondencije predstavljenih informacija sa 8 naslova, među kojima će jedna opcija biti netačna;
  • 11 – rad sa tekstom koji ima dijelove koji nedostaju. Ukupno će biti 6 takvih praznina koje treba popuniti biranjem riječi od sedam predloženih opcija.
  • od 12 do 18 – upoznavanje sa umjetničkim ili novinarskim fragmentom uz koji se prilažu upitne rečenice i iskazi u kojima riječi nedostaju. Morat ćete odabrati tačan odgovor ili dovršiti frazu.
• Gramatika i vokabular - ovo dio Jedinstvenog državnog ispitaće provjeriti koliko dobro učenik radi sa ovim jezičkim vještinama. Ovaj dio karte smatra se najtežim, jer tu studenti gube najviše bodova. Dobićete 40 minuta za rad sa ovim delom tiketa, tokom kojih ćete morati da rešite sledeće zadatke:
  • od 19 do 25 – upoznavanje sa nekoliko fragmenata teksta u kojima će nedostajati riječi ili fraze. Prazna mjesta će se morati popuniti na osnovu odgovora, koji se prvo moraju pretvoriti;
  • od 26 do 31 – vježbe provjere sposobnosti tvorbe riječi. Od učenika se traži da pročita tekst sa nedostajućim dijelovima kako bi utvrdio koji dijelovi govora nedostaju. Da biste zapisali tačan odgovor, riječ koja nedostaje morat će se transformirati (na primjer, pretvaranje imenice u pridjev);
  • od 32 do 38 – vježbe vokabulara koje uključuju rad sa fragmentima teksta u kojima riječi nedostaju. Opcije za tačne odgovore su ponuđene u KIM obrascu, tako da samo treba da napravite pravi izbor.
• Pisanje – Ovaj dio tiketa će testirati vašu sposobnost izrade različitih vrsta pisanog teksta. Dato vam je 80 minuta da izvršite zadatke, tokom kojih trebate obaviti sljedeće vježbe:
  • 39 – učenik treba da napiše pismo lične prirode, zadržavajući ga na 100-140 reči (predlaže se da zadatak završi za 20 minuta);
  • 40 – pisanje eseja (200-250 riječi). Fokusirajte se na plan i temu predloženu u KIM-ovima. U ovom zadatku morat ćete napisati kratak uvod u problem, izraziti svoje mišljenje o ovom pitanju, potkrijepiti ga argumentacijom i izvući zaključak. Trebali biste ostaviti otprilike 60 minuta da završite ovaj zadatak.

Ovaj Jedinstveni državni ispit zahtijeva ne samo poznavanje pravila, već i poznavanje jezika

Usmeni dio ispita

U ovom dijelu ispita komisija će ocjenjivati ​​govorne vještine studenta. Za ovaj test biće izdvojen poseban dan. Svaki učenik će dobiti 15 minuta da izvrši sljedeće vrste zadataka:

1. Čitanje naglas kratkog teksta. 1,5 minuta učenik ima priliku da pročita tekst u sebi, a zatim ga izgovori naglas;
2. Formulacija pet pitanja na osnovu fragmenta teksta. Najčešće je to reklamna poruka. Učenik će imati 1,5 minuta da pročita tekst, a zatim još 20 sekundi da izgovori svako pitanje;
3. Opis fotografije. Učenicima se daje izbor od pet fotografija, među kojima treba da snime jednu i opišu je prema planu predloženom u KIM-ovima. Za pripremu će biti predviđeno 1,5 minuta, a zatim ćete u roku od 2 minuta trebati svojim riječima izraziti ono što vidite na slici;
4. Poređenje dve fotografije. Učenik će morati da identifikuje sličnosti i razlike između dve slike za 1,5 minuta, a zatim ih kaže komisiji za 2 minuta.

Ispitni postupak

Ispit je regulisan strogim standardima. Prvo, tokom Jedinstvenog državnog ispita neće biti moguće koristiti pametne telefone, video i audio opremu, pametne satove i referentne materijale. Drugo, ne biste trebali gledati u tuđi list za odgovore, razgovarati s drugim učesnicima ispita ili napuštati učionicu bez posmatrača - to će biti razlog za otkazivanje vašeg rada. Zapamtite da će u 2018. 100% ispitnih učionica biti opremljeno sistemima za online nadzor.

Svaka učionica predviđena za pismeni dio ispita biće opremljena tehnička sredstva za reprodukciju audio zapisa tokom slušanja. Učionice za izvođenje usmenog dijela Jedinstvenog državnog ispita biće opremljene računarima sa slušalicama, mikrofonima i odgovarajućim softverom za snimanje odgovora.

Kako se rezultati ispita prevode u ocjene za certifikat?

Bodovi za rad utiču na sertifikat i lako se prenose u uobičajeni školski sistem:

• 0-21 bod odgovara nivou „dva“;
• 22-58 bodova označavaju zadovoljavajuću pripremljenost i jednaki su “trojci”;
• 59-83 poena vam omogućavaju da dobijete “B”;
• 84 boda i više nam govore da učenik zna predmet „odlično“.

Minimalni rezultat, koji trebate osvojiti da biste dobili certifikat, je 22. Međutim, vrijedi zapamtiti da za upis na „srednji“ univerzitet morate osvojiti najmanje 45 bodova, a u ovom slučaju ne govorimo o budžetskim mjestima. U obrazovne ustanove u glavnom gradu obično primaju školarce sa budžetom koji su uspjeli osvojiti 86 bodova ili više iz engleskog jezika.

Priprema za Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika

Da biste položili engleski, morat ćete potrošiti dosta vremena na pripreme. Pokušajte pravilno rasporediti preostalo vrijeme prije ispita da ponovite školski kurs i radite na demo verzijama CMM-a. Njihovo rešenje će vam pomoći da razumete strukturu ispita - morate se složiti da ćete se verovatno unervoziti ako prvi put vidite kartu za Jedinstveni državni ispit. A to će zauzvrat dovesti do puno malih dosadnih grešaka. Službene CMM-ove možete preuzeti na našoj web stranici jednostavnim korištenjem veze na početku članka.

Kada se pripremate za Jedinstveni državni ispit, pomoći će vam ne samo udžbenici, već i audio knjige!

Ne zaboravite na pripremu za slušanje, jer svaki nastavnik u školi ne posvećuje dovoljno vremena u nastavi da nauči učenike da percipiraju strani govor na uho. U pomoć će vam priskočiti audio knjige, pjesme vaših omiljenih izvođača, filmovi ili televizijske serije na engleskom. Gledajte barem nekoliko epizoda zanimljive TV serije ili filma dnevno i slušajte knjigu na putu do škole. Nakon nekoliko mjeseci takve obuke, moći ćete razlikovati riječi i naučiti razumjeti značenje teksta na sluh.

Čest problem je i nesposobnost govora – ako u vokabularu, gramatici i pismu većina djece koja su izabrala strani jezik za Jedinstveni državni ispit pokaže dobre rezultate, onda usmeni dio izaziva određene poteškoće. Ovu vještinu možete prilično vježbati na jednostavan način– stalno igranje malih dijaloga sa svakodnevnim situacijama u glavi, ili opisivanje objekata, ljudi i zgrada koje vidite dok idete u školu ili kupujete u supermarketu.

Pisanje eseja takođe zahteva posebnu pripremu. Usavršite svoje vještine pisanja mini eseja koristeći radove iz prethodnih godina. Svaki novi esej pomoći će vam da bolje formulirate svoje misli i iznesete argumente u korist svog gledišta. Kada pišete esej, imajte na umu ove savjete:

• ne birajte prvu temu koja vam padne na pamet - bolje je razmisliti koja će vam biti bliža i neće zahtijevati značajan napor za argumentaciju. Dio bodova u ovom zadatku dodjeljuje se posebno za razumijevanje predmeta rasprave. Ako član komisije primijeti da ne razumijete o čemu pišete, zadatku će biti dodijeljena nula;

Zdravo prijatelji! Što se tiče pripreme za Jedinstveni državni ispit engleski jezik, trebali biste znati da se za to morate pripremiti unaprijed, i što prije to bolje. Čak i ako ti dobar nivo tečno znanje engleskog jezika, potrebna vam je i dobra priprema, a za to je potrebno vrijeme, najmanje godinu dana.

Ove akademske godine nema suštinskih promjena na Jedinstvenom državnom ispitu iz engleskog jezika.

Diplomirani student može osvojiti najviše 100 bodova na ispitu. Minimalni rezultat za polaganje ispita je 22 boda.

Da biste dobro položili Jedinstveni državni ispit potrebno vam je:

• upoznati se sa formatom ispita;
• imati dobar nivo engleskog jezika;
• savladajte strategije čitanja i slušanja. Pretpostavlja se odlično razumijevanje glavnog sadržaja.
• upoznati se sa kriterijumima ocjenjivanja zadataka.

Tabela za pretvaranje rezultata Jedinstvenog državnog ispita na engleskom jeziku u sistem od pet bodova

Struktura Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika 2018

Test slušanja traje 30 minuta i sastoji se od tri dijela. Prva dva dijela su prvi i drugi zadatak, a treći dio su zadaci br. 3-9 (od ukupne liste od 40 zadataka).

• slušaj pažljivo! Uostalom, takav trik se često koristi kada prvo kažu jedan odgovor, a zatim ga isprave drugačije;
• morate pažljivo pročitati zadatak;
• pogledajte završetak onoga što ste napisali i pokušajte pronaći moguće manje greške;
• ako nešto niste čuli, nemojte paničariti, imaćete priliku da ponovo slušate;
• ako ne znate kako da odgovorite na pitanje, odgovorite barem na nešto, ali glavno je da odgovorite;
• ako govore prebrzo, nemojte se nervirati, pokušajte da se opustite i tada ćete lakše percipirati informaciju.

Zadatak 1: Dato je 7 tvrdnji. Učenik sluša 6 tvrdnji i spaja ih sa tvrdnjama, od kojih je jedna suvišna. Maksimalan broj bodova: 6 bodova.

primjer: zadatak 1

zadatak 1

Zadatak 1_mp3

Zadatak 2: Dato je 7 tvrdnji. Učenik sluša dijalog i utvrđuje koje izjave odgovaraju sadržaju dijaloga (Tačno), koje ne odgovaraju (Netačno), a koje se u njemu ne spominju (Nije navedeno). Maksimalan broj bodova: 7 bodova.

primjer: zadatak 2

zadatak 2

zadatak 2_mp3

Zadatak 3: Dato je 7 pitanja, svako od njih ima 3 moguća odgovora. Učenik sluša audio zapis i bira tačan odgovor na svako pitanje. Maksimalan broj bodova: 7 bodova.

primjer: zadatak 3

zadatak 3

zadatak 3_mp3

Čitanje

• ako niste upoznati sa temom o kojoj se govori u tekstu, ne brinite, jer da biste pronašli odgovore u tekstu, nisu vam potrebna posebna znanja;
• ako dobijete zadatke u kojima trebate umetnuti riječi ili izraze umjesto praznina, pročitajte rečenicu prije i poslije praznina, pokušajte pogoditi šta tačno nedostaje;
• nemojte se zadržavati na jednom pitanju, uvijek se možete vratiti na njega, ali u međuvremenu pređite na druga;
• uvijek morate pročitati cijeli tekst da biste razumjeli značenje;
• ako ne znate odgovor na pitanje, pokušajte da ga pogodite;
• Kada se pripremate za Jedinstveni državni ispit, pročitajte što više tekstova različitih stilova.

Čitanje traje 30 minuta i sastoji se od 3 dijela (9 zadataka). Preporučujemo da ne potrošite više od 10 minuta na svaki dio kako biste dovršili dodijeljenih pola sata. Zadatak 1: Dato je 7 kratkih tekstova (po 3-6 rečenica) i 8 naslova. Potrebno je pročitati tekstove i odabrati odgovarajući naslov za svaki od njih. U ovom slučaju, 1 naslov će biti suvišan. Preporučeno vrijeme izvođenja: ne više od 10 minuta. Maksimalan broj bodova: 7 bodova.

primjer: zadatak 1

Zadatak 2: Dat je tekst koji ima 6 praznina. Ispod je 7 pasusa, od kojih 6 mora biti umetnuto umjesto praznina. Preporučeno vrijeme izvođenja: ne više od 10 minuta. Maksimalan broj bodova: 6 bodova.

primjer: zadatak 2

Zadatak 3: Dat je kratak tekst i 7 pitanja za njega. Za svako pitanje postoje 4 opcije odgovora, od kojih trebate odabrati 1 tačan. Preporučeno vrijeme izvođenja: ne više od 10 minuta. Maksimalan broj bodova: 7 bodova.

primjer: zadatak 3

Pismeni zadatak

• vrijedi pisati o istoj stvari samo različitim riječima;
• ne skrećite s teme;
• nemojte koristiti isti vokabular kao u zadatku. Odaberite sinonime za riječi;
• vodite računa o vremenu;
• ne pišite više nego što je potrebno, jer to može ukazivati ​​na to da ste napisali mnogo nepotrebnih stvari;
• Zapamtite da morate odvojiti vrijeme da ponovo pročitate ono što ste napisali i, ako je potrebno, ispravite sve greške koje pronađete.

Diplomant ima 80 minuta da napiše i provjeri 2 pismena rada. Zadatak 1: Dat je tekst kratkog pisma prijatelja koji postavlja pitanja. Učenik ga treba pročitati i napisati pismo odgovora: odgovoriti na pitanja prijatelja i postaviti mu pitanja. Preporučeno vrijeme izvođenja: ne više od 20 minuta. Volumen: 100-140 riječi. Maksimalan broj bodova: 6 bodova.

Pismo prijatelju je napisano u neformalnom stilu. Struktura ovog rada je sljedeća:

1. Dizajniramo “zaglavlje”

U gornjem desnom uglu pišemo adresu: u gornjem redu označavamo grad, ispod njega - zemlju prebivališta. Nema potrebe pisati ulicu i kućni broj: ovo se može smatrati otkrivanjem povjerljivih informacija, čak i ako je adresa fiktivna.

Nakon adrese preskočite 1 red i u istom gornjem desnom uglu upišite datum kada je pismo napisano. Zatim, kao i obično, na lijevoj strani pišemo neformalnu adresu: Dragi Tom/Jim (ime će biti navedeno u zadatku). Neprihvatljivo je pisati Zdravo ovdje.

Nakon adrese stavite zarez i nastavite pisati tekst pisma u novom redu.

2. Tekst pisma

Svaki pasus počinjemo pisati crvenom linijom. U prvom pasusu treba da se zahvalite svom prijatelju na pismu koje ste primili (Hvala puno na vašem poslednjem pismu) i izvinite se što niste ranije napisali (Izvinite što nisam bio u kontaktu tako dugo).

Možete spomenuti i neke činjenice iz pisma koje ste dobili. Ono što slijedi je tijelo pisma, uključujući drugi i treći paragraf. U drugom pišete odgovore na sva postavljena pitanja, u trećem postavljate pitanja prijatelju.

U četvrtom pasusu trebate rezimirati - obavijestiti da završavate pismo (moram da idem sada! Vrijeme je za moju omiljenu TV emisiju), i ponudite da ostanete u kontaktu (Čuvajte se i budite u kontaktu!) .

3. Kraj pisma

Na kraju treba da napišete završnu frazu klišea, iza koje uvek stoji zarez: sve najbolje, najbolje želje itd. U sledećem redu, ispod ove fraze, naznačite svoje ime.

Zadatak 2: Daje se izjava (obično kontroverzna).

Diplomant piše esej u kojem raspravlja o ovoj temi, iznosi svoje gledište, a takođe iznosi suprotno mišljenje i objašnjava zašto se s njim ne slaže.

Esej je napisan neutralnim stilom i sastoji se od 5 pasusa:

1. Uvod: formulišemo temu-problem i odmah ukazujemo da postoje dve suprotne tačke gledišta.
2. Vaše mišljenje: izražavamo svoje gledište (jedno) po ovom pitanju i navodimo 2-3 argumenta koji to potvrđuju.
3. Suprotstavljena mišljenja: pišemo 1-2 suprotna gledišta i dajemo argumente u prilog njihovog postojanja.
4. Izražavamo neslaganje: objašnjavamo zašto se ne slažemo sa gore navedenim gledištima i iznosimo argumente u odbranu sopstvenog mišljenja. Međutim, ne treba da ponavljaju argumente iz tačke 2.
5. Zaključak: Izvodimo zaključak o temi, ističemo da postoje različita gledišta i na kraju potvrđujemo naše gledište.

Vokabular i gramatika

• ako trebate umetnuti riječ, pokušajte odrediti u kojem broju i obliku treba biti;
• ako ne znate tačan odgovor, svejedno ne ostavljajte praznine, tražite odgovor kontradiktorno;
• provjeri svoj pravopis.

Ovaj dio Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika 2018. testira poznavanje gramatičkih struktura i vokabular diplomirao. Učeniku se daje 40 minuta da ga završi. Da vidimo šta učenik treba da uradi.

Zadatak 1: Dat je tekst u kojem nedostaje 7 riječi. Desno od teksta nalaze se riječi koje je potrebno gramatički transformisati (na primjer, staviti glagol u pravo vrijeme) i umetnuti ih na mjesto praznine. Preporučeno vrijeme izvođenja: ne više od 12 minuta. Maksimalan broj bodova: 7 bodova.

Zadatak 2: Dat je tekst sa 6 praznina. Na desnoj strani su riječi koje je potrebno transformirati i leksički i gramatički - kako bi se formirala jednokorijenska riječ koja odgovara značenju teksta. Preporučeno vrijeme izvođenja: ne više od 15 minuta. Maksimalan broj bodova: 6 bodova.

Zadatak 3: Dat je tekst sa 7 praznina. Za svaki od njih potrebno je odabrati 1 tačan odgovor od četiri predložena. Preporučeno vrijeme izvođenja: ne više od 12 minuta. Maksimalan broj bodova: 7 bodova.

Usmeni govor

Usmeni dio ispita je najkraći, traje svega 15 minuta. Diplomant treba da uradi čak 4 zadatka za koje može dobiti najviše 20 bodova. Učenik predaje zadatke ispred računara, njegovi odgovori se snimaju pomoću slušalica, a na ekranu se prikazuje odbrojavanje vremena. U publici je organizator koji prati tok ispita.

Zadatak 1: Na ekranu se prikazuje naučnopopularni tekst. Za 1,5 minuta treba da se pripremite, au narednih 1,5 minuta pročitajte naglas izražajno. Vrijeme izvođenja: ne više od 3 minute. Maksimalan broj bodova: 1 bod.

Zadatak 2: Nudi se reklama za koju je potrebno postaviti 5 direktnih pitanja na osnovu ključnih riječi. Za pripremu je predviđeno 1,5 minuta, zatim svako pitanje mora biti formulisano u roku od 20 sekundi. Vrijeme izvođenja: oko 3 minute. Maksimalni broj bodova: 5 bodova.

Zadatak 3: Pokažite 3 fotografije. Morate odabrati 1 i opisati ga prema planu koji je predložen u zadatku. Vrijeme izvođenja: oko 3,5 minuta. Maksimalan broj bodova: 7 bodova.

Zadatak 4: Date 2 slike. Potrebno ih je uporediti, opisati sličnosti i razlike, te objasniti zašto je odabrana tema bliska diplomcu. Vrijeme izvođenja: oko 3,5 minuta. Maksimalan broj bodova: 7 bodova.

Ovaj odjeljak nije bio uključen u Jedinstveni državni ispit 2010, ali ipak vrijedi znati savjete za ovaj dio.

• ako vam je neki zadatak nejasan, pitajte ispitivača šta je nejasno;
• koristite što više riječi, pokažite svoj vokabular;
• morate shvatiti da se od vas traži da izrazite svoje lično mišljenje i da ne raspravljate o temi profesionalno;
• Možda ćete zaboraviti neku riječ, u ovom slučaju nema potrebe da se gubite, možete je zamijeniti drugom riječju.;
• Trebali biste biti svjesni da ovaj odjeljak nije namijenjen vama da pokažete da možete ispravno konstruirati rečenice. Morate pokazati komunikacijske vještine.

Demo verzije Jedinstvenog državnog ispita 2018. na engleskom jeziku

Unified State Examination in English: Grammar

Engleski je bio i ostao najpopularniji strani jezik koji se uči u školi. Ispiti iz ovog predmeta postali su teži otkako su prije nekoliko godina uvedeni usmeni testovi. Hoće li biti promjena u sadržaju karata i proceduri polaganja Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika u 2018. godini? Šta možete učiniti da se efikasno pripremite za testove? Kako će to pomoći u daljem učenju i radu?

O važnosti predmeta

Malo ljudi danas treba da objašnjava koliko je važno znanje engleskog jezika savremeni svet. Ovo je jezik kompjuterskih termina, jezik mnogih poslovnih dokumenata i jednostavno pogodan alat za međunarodnu komunikaciju.

Do 2020-2022. godine planirano je da bude uvršteno na listu disciplina za koje je potreban ispit. Iako ostaje među artiklima po izboru, jedan od najpopularnijih u ovoj kategoriji.

one, Oni koji polažu ovaj predmet sa visokim uspjehom u 2018. godini mogu se prijaviti za upis na univerzitete u veoma prestižnim, popularnim specijalnostima. I to nisu samo specijalizovani strani jezici, diplomatija ili kompjuterske tehnologije. Dobro poznavanje engleskog jezika se ocenjuje u obrazovnim institucijama u oblastima kao što su:

• regionalne studije;
• menadžment;
• novinarstvo;
• hotelsko poslovanje;
• filologija;
• međunarodni odnosi;
• svjetska ekonomija;
• sociologije i niz drugih.

Čak i na tehničkim univerzitetima, ponekad se kandidatu daje izbor: da broji bodove iz fizike ili engleskog.

Pored stvarnog znanja iz predmeta, maturanti će morati da ovladaju i tehničkim sredstvima kojima će se puštati audio snimci tokom usmenog dijela Jedinstvenog državnog ispita. Naravno, članovi komisije će pomoći ako dođe do poteškoća, ali to će potrajati i unijeti nepotrebnu nervozu. Tokom ispita učionice će imati kompjutere opremljene slušalicama, neophodnim softverom i mikrofonima.

Datumi Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika 2018

Ovaj ispit je u prijevremenom roku dostupan maturantima prethodnih godina i nekim kategorijama sadašnjih 11. razreda koji iz objektivnih razloga neće moći doći na termine glavnih testova.

Većina srednjoškolaca će se pojaviti na glavnom ispitu. To će se održati 11. juna (pisano), a za usmeni format bila su predviđena dva dana: 14. i 16. juna. U rezervi za pismeni Jedinstveni državni ispit 26. juna, usmeno - 27 . Ima još jedan dan 29. juna: Opća rezerva za sve artikle.

Konačno, u septembru će i dalje biti prilike da polažu Jedinstveni državni ispit za one maturante koji su to planirali da urade zajedno sa svima, ali su ih neki valjani razlozi (bolest i sl.) spriječili.

Šta će biti na ulaznicama za Jedinstveni državni ispit na engleskom jeziku 2018.?

Od 2016. godine KIM-ovi su uveli zadatke ne samo za pismeni odgovor, već i za usmeni deo ispita. Pismeni i usmeni dio predaju se odvojeno, u različite dane.

Ispitivači treba da testiraju nivo znanja fonetike i gramatike, sposobnost da tečno govore engleski, a ne samo čitaju i prevode. Čak morate biti u mogućnosti da slušate: slušanje stranog jezika nije tako lako kao što se čini.

Na pismenom ispitu, koji traje 180 minuta, moraćete da uradite 40 zadataka.. kao što su:

• slušanje, odnosno slušanje pripremljenog teksta (za njega se daje najviše 20 primarnih bodova);
• čitanje (plus 20 bodova);
• za poznavanje vokabulara i gramatike jezika, ispitivači imaju pravo sabiranja do 20 bodova;
• Konačno, za tečno pisanje postoji šansa da dobijete preostalih 20 bodova.

Za usmeni ispit je predviđeno samo 15 minuta, a za to vrijeme se rješavaju 4 zadatka. Ovo je opis slika i odgovori na pitanja. Maksimalni rezultat za ovaj “poluispit” je 20 bodova.

Uz pismeni test, tu su 44 zadatka različitih nivoa težine i 100 maksimalno mogućih bodova.

Šta je u usmenom dijelu testa?

Usmeni “dio” zadataka inače se naziva govorom, iako se svi ne sastoje od razgovora. Važno je razumjeti govorni jezik, voditi dijalog i pokazati svoje vještine javnog govora na stranom jeziku.

Testiranje se odvija ili u posebnim jezičkim laboratorijama ili u računarskim učionicama, gdje je oprema opremljena posebnim slušalicama. Za 15 minuta morate se nositi s nekoliko zadataka.

Prvo će svakom maturantu biti ponuđen kratki tekst. Možete ga brzo preletjeti (za minut i po), a zatim ga pročitati naglas.

Zatim, na osnovu fragmenta teksta, moraćete da formulišete pet pitanja. Opet će biti 1,5 minuta da pročitate odlomak, a zatim ćete morati brzo da izgovorite svih 5 pitanja, za svako je dato samo 20 sekundi.

Sljedeća stavka u “programu” je opis fotografije. Odabere se jedan od pet predloženih, ispitanik ga proučava (u istoj minuti i po), a zatim iznese šta vidi za dva minuta. Da bi se pomoglo studentima na KIM-ovima, biće dat plan prezentacije.

Posljednja stvar koju treba učiniti je uporediti dvije slike. Pronađite sličnosti i razlike za 1,5 minut i ukratko, za 2 minuta, recite komisiji o njima.

Karakteristike pisanog dijela KIM-a

U pismenom, kao iu usmenom dijelu KIM-a, u 2018. nema novih tema ili zadataka. 40 zadataka u ovom dijelu Jedinstvenog državnog ispita podijeljeno je u 4 grupe:

1. Pitanja od 1 do 9 su posvećena slušanju.
2. Učenici pokazuju sposobnost da pravilno čitaju, sa pravilnom intonacijom i jasno zahvaljujući pitanjima 10-18.
3. Sljedećih deset zadataka (19-38) su pravo pismo.
4. Ispitna komisija provjerava znanje iz oblasti vokabulara i gramatike na pitanja 39-40.

Sve zajedno imate 3 sata.

Testovi u formi koji su bili ranije više nisu dostupni. Iako se na ulaznicama nalazi niz pitanja na koja odgovor mora biti krajnje kratak: riječ, slovo ili broj.

Ostali zadaci (nalaze se u završnom delu KIM-a) zahtevaju detaljnije odgovore. Postoje i pitanja povećane složenosti, zasnovana su na potpunom razumijevanju teksta od strane učenika. Najteži zadatak je i zadatak broj 40 (u bloku „Pisanje“): uključuje pisanje eseja, kratkog, ali ne opisnog, već sa analizom i razmišljanjem.

Prevod rezultata Jedinstvenog državnog ispita na engleskom jeziku 2018

Kao što je gore navedeno, najviša ocjena za oba dijela ispita će biti 100 bodova. Kada se konvertuju u uobičajene procjene, rezultat će izgledati ovako:

• Ako postignete do 21 bod, ispit se smatra palim - ovo je “ deuce».
• Od 22 do 58 bodova prevedeno u sistem od pet poena ekvivalentno je „ trojka».
• Oni koji postignu od 59 do 83 poena dobijaju “ četiri».
• Ispit se smatra položenim" pet“, ako je maturant postigao ukupno 84 boda ili više.

Onima koji pređu prag akademskog neuspeha sa 22 boda, biće izdat sertifikat. Ali primiti visoko obrazovanje takav rezultat nije dovoljan. Koliko je tačno potrebno da biste ušli u željenu specijalnost na odabranoj ustanovi, svakako morate unaprijed saznati na web stranicama ovih sveučilišta.

Iskustvo prethodnih godina govori da čak 45 bodova daje samo sablasnu šansu da uđu u red studenata „prosječnih“ univerziteta, i to, najvjerovatnije, na plaćenoj osnovi. A oni koji žele da studiraju u glavnom gradu, pa čak i na budžetskoj osnovi, treba da sakupe najmanje 85 bodova za Jedinstveni državni ispit iz engleskog.

Priprema za Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2018

Dosta srednjoškolaca uči u klubovima, školama i studijima engleskog jezika. Kada tamo rade profesionalci, nivo obuke je obično prilično visok. U školama postoji izborna nastava.

Ostali studenti biraju samostalno učenje ili podučavanje. Na raspolaganju su im demo verzije Jedinstvenog državnog ispita iz engleskog jezika 2018, kao i verzije zadataka iz prethodnih godina sa gotovim tačnim odgovorima. U cilju konsolidacije znanja za uspješno polaganje pismenog dijela Jedinstvenog državnog ispita, ovo može biti od velike pomoći. U svakom slučaju, jezik zahtijeva sistematsko proučavanje ovdje neće pomoći.

Veoma je važno slušati kompetentan usmeni govor: audio knjige, snimci lekcija, pjesme, pjesme na engleskom. Možete se obratiti i klasičnoj ili dječjoj engleskoj književnosti, filmovima. U takvom živom obliku jezik se percipira emocionalnije, osim toga, pokreće se situacijsko pamćenje i asocijacije, što pomaže pamćenju.

Ali nije dovoljno prepoznati govor po sluhu, za mnoge postaje kamen spoticanja ispravan izgovor. Zato je izuzetno korisno učiti u paru ili u maloj grupi. Rijetko primjećujemo svoje mane u govoru, ali pogled i slušna kontrola izvana će nam biti od velike koristi. Ako neko u porodici govori jezik, možete barem mjesec dana prije ispita vježbati da s njim razgovarate na engleskom o najjednostavnijim svakodnevnim stvarima. Ovo je odličan trening, osim toga, strah nestaje, postajete slobodniji u komunikaciji, što je izuzetno važno za vaše psihičko raspoloženje.

Mnogi diplomci koji planiraju da polažu Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2018. imaju ogroman broj pitanja vezanih za bodove, zadatke i vrijeme za njihovo ispunjavanje.

Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika bit će završni školski ispit, čije pisanje je otvoreno za sve. USE indikatori će služiti kao državni ispit pri upisu na fakultet. Trenutno ga nije potrebno polagati, ali ako nakon diplomiranja želite da se upišete na specijalizirani univerzitet, onda ćete ga morati polagati.

Jedinstveni državni ispit iz engleskog je po svojoj strukturi veoma sličan međunarodnom FCE ispitu koji se održava u većini evropskih zemalja kako bi se utvrdio nivo razvijenosti baze znanja iz tog predmeta. Da biste položili, morate dobiti ocjenu Upper-Intermediate (iznad prosjeka), što nije lak zadatak.

Preporučljivo je početi sa pripremama za ispit od početka 10. razreda. Samo na taj način, postepenim ponavljanjem čitavog obrađenog gradiva, student će moći savladati znanja u kojima je postojala praznina i u potpunosti se pripremiti za Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika 2018. godine. Naravno, ovaj proces može potrajati manje vremena, ali samo ako učenik ima visok nivo znanja, i uvijek se trudi da postigne savršenstvo.

Ispit se sastoji iz dva dijela: usmenog i pismenog, koji se održavaju različitim danima. Prvo, maturanti 2017-2018 polažu pismeni blok koji uključuje slušanje, čitanje, pisanje, govor, kao i provjeru gramatike i vokabulara. Ukupno trebate završiti 40 zadataka za 3 sata. 80 je maksimalni rezultat koji možete dobiti.

Drugi blok – usmeni – polaže se na zahtjev studenta i ima za cilj poboljšanje već završenog rezultata. Dato vam je samo 15 minuta da ga završite, tokom kojih trebate riješiti 4 dodatne zadatke. Tako možete poboljšati svoj rezultat iz engleskog jezika za 20 bodova.

Svaki nastavnik će insistirati na pohađanju oba dijela ispita, jer čak i ako student ne položi drugi dio, student neće pogoršati svoj rezultat za pismenu jedinicu, već će imati priliku da ga poboljša.

Neće biti promjena na Jedinstvenom državnom ispitu iz engleskog jezika 2018. godine, tako da nema razloga za brigu.

Demo verzija ispita 2018

Demo verzija Jedinstvenog državnog ispita na engleskom jeziku 2018, koja uključuje izmjene i dopune relevantne za ovu godinu, pomoći će vam da shvatite strukturu ispita i zahtjeve.

Preuzmi:
ege-2018-ang-demo.zip(23 Mb).
Unutar arhive nalaze se demo verzije pisanog i usmenog dijela, mp3 fajl za slušanje, kodifikator i specifikacija.

Kako ispit radi

Jedinstveni državni ispit iz engleskog jezika ima vrlo specifičnu strukturu, CMM omogućava brzu provjeru nivoa znanja i vještina prema osnovnim parametrima. Struktura ispita:

1. Slušanje uključuje 3 audio fragmenta, koji su povezani u jednu traku. Nakon što ga je uključio, nastavnik nema pravo pauze ili zaustavljanja. Između fragmenata pravi se kratka pauza tokom koje učenici moraju upisati tačne odgovore na formular.
   
2. Čitanje. Pola sata i 9 zadataka je predviđeno za završetak ovog dijela. Među glavnim je čitanje kratkih tekstova i povezivanje s odgovarajućim nazivima, kojih će biti još 1.
   Savjet: najčešće se u prvoj rečenici prikazuje glavno značenje probnog teksta, a zatim se navode samo pojašnjavajući detalji i sitnice koje nisu korisne. Što se tiče pitanja o značenju pročitanog teksta, ona idu istim redoslijedom kao i hronologija priče. To se također može pratiti u FIPI zadacima, koji su besplatno dostupni na internetu.
3. Vokabular i gramatika su dizajnirani da procijene broj naučenih riječi i sposobnost formiranja ispravnih konstrukcija od njih, koristeći pravo vrijeme i prijedlog.
   Među glavnim zadacima mogu biti: upisati željenu riječ ili je predstaviti u određenom vremenu, dodati završetak ili podići u željeni oblik.
4. Pismeni dio se sastoji od dva zadatka, čija je realizacija 80 minuta. Prvi uključuje pismo prijatelja sa nizom pitanja na koja učenik mora da napiše odgovor.
   Drugi zadatak je pisanje eseja na engleskom jeziku. Kontroverzan sud je dat kao tema, a student mora izraziti svoje mišljenje i objasniti svoje gledište, vjerovatno će vam dati najveću ocjenu dužina prezentacije 200-250 karaktera. Demo verzija će vam pomoći da uvježbate pisanje, uz pomoć koje će vaša priprema proći dobro. Također možete preuzeti zbirku eseja u kojoj ćete pronaći mnogo primjera ispravno napisanih radova.
5. Usmeni govor. Test se odvija ispred ekrana računara pomoću slušalica. Monitor prikazuje ukupno odbrojavanje vremena, za 4 zadatka je dato 15 minuta.
   Nakon što završi sve blokove, student može dobiti maksimalan broj bodova prilikom polaganja jedinstvenog državnog ispita. Za svaki pojedinačni zadatak učenik u razredu dobija određene bodove, koji se zatim zbrajaju.

Minimalni prolazni rezultat ove godine je 22, a maksimalni 100. Nakon dobijanja rezultata, prema određenim novim kriterijumima, prelazi se na standardni petostepeni sistem, koji je poznatiji:

• Rezultat od 0-21 odgovara rezultatu 2 i znači da je test iz predmeta neuspješan.
• 22-58 bodova je rezultat 3.
• 59-83 boda znači dobar rezultat i rezultat 4.
• Bodovanje od 84-100 bodova znači da ste položili ispit odlično, ocjena 5.

Obično se rezultati mogu saznati u roku od 14 dana nakon polaganja, kada su oba bloka položena. Ali, u nekim slučajevima, procjene se mogu saznati u roku od 12 dana. Da biste to učinili, morate posjetiti službenu web stranicu i pronaći svoje prezime. Ukinuto je obavezno izdavanje papirnih potvrda, koje se sada mogu pogledati isključivo na internetu.

Datum

Trenutno je malo rano govoriti o terminu ispita, postoje samo preliminarne informacije koje bi se mogle promijeniti. Konačna odluka biće objavljena početkom 2018. godine, ali najnovije informacije su:

• Krajem marta (prethodno 22.) biće održan rani pregled. Maturanti prethodnih godina, učenici večernjih škola, budući vojnici, stranci ili oni koji napuštaju zemlju mogu da uzmu ovu verziju. U ovom slučaju, važno je imati demonstracijski dokument koji potvrđuje jednu od gore navedenih činjenica.
• Glavni period počinje 28. maja. U njemu mogu učestvovati svi zainteresovani studenti.
• Dodatni period je određen od 4. septembra.

Kako se pripremiti za Jedinstveni državni ispit

Sama suština i Struktura jedinstvenog državnog ispita nisu zahvaćene promjenama, što znači da priprema za njega ostaje temeljna i teška kao i prethodnih godina. Da biste postigli optimalnu opciju, morate u početku pravilno rasporediti svoje vrijeme kako biste imali vremena ponoviti sav materijal prije odlučujućeg dana. Nema potrebe za kombinovanjem različite vrste aktivnosti, i to ne samo jedne. Na primjer, morate provoditi vrijeme čitajući i govoreći, a ne samo vježbajući pisanje testnih zadataka.

Web stranica FIPI će biti odličan pomoćnik u pripremi za Jedinstveni državni ispit. Stranica ima opsežnu banku zadataka različite težine. FIPI banka zadataka vam omogućava da značajno poboljšate svoje vještine jednostavnim popunjavanjem broj po broj. Konstantnim treningom na takvom simulatoru i proučavanjem zadataka 2018. sigurno ćete postići dobre rezultate.

Osim toga, pokušajte da se što više okružite izvorima informacija na engleskom jeziku: gledajte filmove na stranom jeziku, čitajte knjige, slušajte tekstove svojih omiljenih pjesama.