Sto hiljada kako i zašto. „Pet hiljada „gde“, sedam hiljada „kako“, sto hiljada „zašto“

16.08.2020 | Jurisprudence

Svaki dan u vašoj kući se pale peći, pali se primus i kuva se krompir.

Možda ćete biti odlični da sami zapalite šporet ili kuvate krompir. Ali pokušajte objasniti: zašto puca drva u peći? Zašto dim ide uz dimnjak, a ne u prostoriju? Odakle dolazi čađ kada gori kerozin? Zašto prženi krompir Ima li kore na vrhu, a kuvane nema?

Bojim se da to zaista ne možete objasniti. Ili ovo: zašto voda gasi vatru?

Jedan od mojih prijatelja je odgovorio: „Duži se jer je mokro i hladno“. Ali kerozin je također mokar i hladan, ali pokušajte ugasiti vatru kerozinom!

Ne, bolje je ne pokušavati: morat ćete pozvati vatrogasce. Vidite, pitanje je jednostavno, ali odgovor nije tako lak. Hoćete li da vam kažem još dvanaest zagonetki o najjednostavnijim stvarima?

1. Šta je toplije: tri košulje ili trostruko debela košulja?
2. Postoje li zidovi napravljeni od razrijeđenog zraka?
3. Da li vatra ima senku?
4. Zašto voda ne gori?
5. Može li voda eksplodirati kuću?
6. Zašto peć zuji kada se zagreje?
7. Zašto pivo šišti i pjeni se?
8. Postoji li prozirno gvožđe?
9. Zašto je hljebna kaša puna rupa?
10. Peć se greje jer je zagrejana. Zašto vas bunda grije?
11. Zašto se platnena haljina pegla kroz mokru krpu?
12. Zašto možete klizati na ledu, ali ne i na podu?

Malo je vjerovatno da će na ova pitanja odgovoriti svaki deseti čitalac. Znamo vrlo malo o stvarima koje nas okružuju. I često nema koga da pita.

Možete nabaviti knjigu o parnoj lokomotivi ili telefonu, ali gdje možete naći knjigu o pečenom krompiru ili pokeru?

Takvih knjiga ima, ali morate ih pročitati puno da biste odgovorili na barem naših dvanaest zagonetki. Ali možete pogoditi ne dvanaest, već sto hiljada takvih zagonetki.

Svaka stvar u tvojoj sobi je misterija.

Od čega, kako, zašto je napravljen? Pre koliko vremena je izmišljen?

Ovdje imate viljušku i nož na stolu. Uvek su zajedno, kao brat i sestra. Jeste li znali da je nož najmanje pedeset hiljada godina stariji od viljuške? Primitivni ljudi su još uvijek imali nož, iako nije bio željezo, već kamen, a viljuškom su počeli koristiti tek prije tri stotine godina.

Ljudi znaju kada i ko je izmislio telefon i električnu sijalicu, ali ih pitajte: prije kada su izmišljeni ogledalo i maramica, prije kada su počeli da se peru sapunom, jedu krompir?

Vrlo malo ljudi će odgovoriti na ova pitanja.

Sa oduševljenjem čitamo o putovanjima u daleke, neistražene zemlje i ne shvaćamo da se dva koraka od nas, pa čak ni bliže, nalazi nepoznata, nevjerovatna, tajanstvena zemlja pod nazivom “Naša soba”

Ako želimo da ga istražimo, možemo otputovati u svakom trenutku. Ne trebaju nam šatori, puške ili vodiči. Ne treba vam ni mapa.

Nećemo se izgubiti na putu.

Evo naših stanica:
Slavina za vodu. Peć. Stol i šporet. Polica sa loncima. Buffet. Ormar.

Stanica jedan. Slavina za vodu

Koliko dugo ljudi peru?

Rijetko koji grad ovih dana nema tekuću vodu. Svako od nas potroši deset do dvanaest kanti vode dnevno. A u stara vremena, u 15.–16. veku, stanovnik grada poput Pariza koristio je samo jednu kantu. Zato izračunajte koliko često bi se mogao oprati i koliko je vode potrošio na pranje rublja i čišćenje prostorija.
I nije čudo što su trošili malo vode: tada nije bilo vodovodnih cijevi. Ponegdje su na trgovima bili bunari, a vodu je trebalo nositi u kantama, kao što je to i danas slučaj u malim mjestima. Tijela mačaka i pacova često su pronađena u bunarima.
U stara vremena ljudima nije samo nedostajala voda, već je nedostajala i čistoća. Nedavno su ljudi počeli da se peru svaki dan.
Prije otprilike tri stotine godina, čak ni kraljevi nisu smatrali potrebnim da se peru svaki dan. U luksuznoj spavaćoj sobi francuskog kralja našli biste ogroman krevet, toliko veliki da se ne bi mogao napraviti bez pomoći posebnog alata - „krevetnog štapa“. Naći ćete veličanstvenu baldahinu na četiri pozlaćena stupa, koja izgleda kao mali hram. Tamo ćete naći veličanstvene tepihe, venecijanska ogledala, radno vrijeme najbolji majstori. Ali koliko god da ste tražili, tamo nećete naći umivaonik.
Svako jutro kralj je dobijao mokri peškir kojim je brisao lice i ruke. I svi su ustanovili da je to sasvim dovoljno.
Naši ljudi su bili čistiji. Stranci koji su dolazili u Moskvu bili su zapanjeni što Rusi često idu u kupatilo. Doktor Kolins je napisao:
Kupatila su ovde veoma popularna i donose veliki prihod, jer vera obavezuje Ruse da idu u kupatilo. Kada se peći rasplamsaju, obično ih prskaju hladnom vodom. Neki istrčavaju iz kupatila, leže goli u snegu, a onda se ponovo vraćaju.
Ali vratimo se u Pariz. Parižanin je retko menjao posteljinu: jednom mesečno, pa čak i dva puta. Tada nisu razmišljali o tome da imaju čistu košulju, već da poskupe čipku na manžetnama i bolje izveze grudi. Noću su skinuli košulju zajedno sa ostatkom haljine i spavali su goli.
Tek prije dvjesto godina stigle su do tačke kada su počele češće mijenjati donji veš.
Maramica se također pojavila sasvim nedavno. Ima samo dve-tri stotine godina.
U početku je samo nekoliko ljudi koristilo šal. Među najpoznatijim i važni ljudi Bilo je dosta onih koji su maramicu smatrali nepotrebnim luksuzom.
Bujne nadstrešnice iznad kreveta postavljene su ne toliko za ljepotu, koliko za zaštitu od insekata koji padaju sa stropa. U drevnim palačama takvi su suncobrani protiv stjenica još uvijek sačuvani. Čak ni u palatama nije bilo vidljivih ili nevidljivih stjenica.
Nadstrešnice su bile od male pomoći. Bube su se još udobnije smjestile u svoje nabore.
Nije bilo kanalizacije. U Parizu su se šljake izlivale direktno na ulicu sa prozora. Prljava voda je tekla u jarak iskopan na sredini ulice. Smrad iz jarka je bio toliko jak da su prolaznici pokušavali da ostanu blizu svojih kuća.
I naša Moskva je bila prljava. Kada su u Moskvi 1867. godine položene plinske cijevi, pod zemljom su otkriveni ostaci drvenih pločnika iz 15.-16. Povrh najstarijeg pločnika bio je aršinski sloj zemlje, zatim je bio još jedan pločnik - kasniji - i na njemu opet sloj zemlje.
Nije ni čudo što su se u stara vremena ljudi mnogo više razboljevali nego sada. Tada niko nije znao da tamo gde je prljavština, postoji i infekcija. Dešavalo se da su čitavi gradovi izumirali od strašnih bolesti - kuge, malih boginja. Od desetero djece, samo petoro je doživjelo deset godina. Prosjaci, unakaženi velikim boginjama i gubom, gomilali su se iza svakog ugla.
Šta nas je učinilo zdravijim i jačim? Česma za vodu, komad sapuna, čista košulja.

Zašto se peru vodom?

Zašto voda ispire prljavštinu? Možda ga jednostavno nosi sa sobom, kao što rijeka odnosi napušteni komad drveta?
Ali provjeri. Prljave ruke držite ispod slavine. Hoće li ih ovo učiniti čistima?
Bojim se da ne. Uostalom, niko tako ne pere. Kada se peremo, uvijek trljamo jednu ruku o drugu. I za šta? Za brisanje, ostružite prljavštinu.
Isto je i sa donjim vešom. Pere ne samo da stavljaju veš u vodu, već ga peru, trljajući ga rukama, pa čak i četkama.
Pranje odeće znači brisanje prljavštine sa nje, kao što gumicom brišemo ono što je napisano na papiru. A kada se prljavština očisti, nije teško da je voda odnese.

Kako je čovjek napravio mjehuriće od sapunice?

Ali ovdje smo zaboravili jednu stvar, bez koje nikada ne peremo veš.
Kakva je ovo stvar?
Sapun.
Kada bismo oprali svoju odjeću ili se oprali bez sapuna, uvijek bismo bili prljavi. Sapun je najmoćniji neprijatelj prljavštine. Na primjer, čađ. Posebno se teško čisti. Čađ su sitni komadići uglja sa oštrim, nazubljenim ivicama. Takav će ugalj ući u udubljenje kože, uhvatiti se i nećete ga moći izgrebati.
Ali uzmite sapun u ruke i dobro ih zapjenite.
Sapun će napasti čađ, izvući je i izbaciti iz svih pora i nabora.
Kako to radi?
Hajde da razmislimo o tome.
Koji sapun bolje čisti - onaj koji stvara više pjene ili onaj koji se jedva pjeni?
Onaj koji daje više pjene. Dakle, sve je u pjeni.
Šta je pjena?
Pogledaj je. Sve se sastoji od malih mjehurića sapuna, malih balona čija je školjka napravljena od vode. I ovi mehurići grabe i odnose čađ. Čestice čađi se lijepe za mjehuriće pjene, a pjena se lako ispire.
Istu stvar rade i u fabrikama kada žele da odvoje i isperu rudu od „otpadne stene“ – od kamena. I ruda i kamen se dave u vodi. Ali u pjeni, ako se zgnječe, ne tonu. Mjehurići pjene su veoma velika snaga. Mjehurići podižu i komade rude i komade kamena i nose ih na vrh. I tada počinje selekcija. Komadi kamenja ne mogu dugo ostati na mjehurićima i pasti na dno aparata. Ali čestice rude ne padaju. Na kraju, aparat proizvodi koru rude koju je lako ukloniti.
To znači da mjehurići od sapunice nisu dobri samo za zabavu. Čovek je lukav - čak je naterao i mehuriće od sapunice da rade za sebe.

Zašto piju vodu?

Evo opet jednostavnog pitanja. Toliko jednostavno da se čini da nema potrebe pitati.
A ako pitate, ispada da od deset ljudi samo jedan zna zašto pije vodu.
Reći ćete: piju vodu jer to žele.
Zašto želiš?
Jer ne možete živjeti bez vode.
Ali ne možemo živjeti jer vodu trošimo cijelo vrijeme i moramo je dopuniti.
Dišite na hladno staklo. Staklo će se zamagliti i prekriti kapljicama vode.
Odakle voda? Iz tvog tijela.
Ili se, recimo, znojite po vrućem danu.
Odakle znoj? Opet sa istog mesta - iz tela,
A pošto konzumirate i gubite vodu, morate je s vremena na vrijeme napraviti zalihe.
Čovjek dnevno izgubi čak dvanaest čaša vode. To znači da treba da pije ili jede istu količinu.
Jedu li vodu?
Činjenica je da jedu. U mesu, u povrću, u hlebu - u bilo kojoj hrani ima mnogo više vode nego tvrdi materijal, Meso sadrži tri puta više vode nego čvrste materije, a krastavac se gotovo u potpunosti sastoji od vode.
I sami imate vode skoro koliko i zeleni krastavac. Ako imate 40 kilograma, onda imate 35 kilograma vode i samo 5 kilograma čvrstog materijala.
Tijelo odrasle osobe sadrži manje vode: oko tri četvrtine njegove težine.
Vi pitate:
- Zašto se ljudi ne rašire po podu kao žele?
Poenta je da nije važno od čega je stvar napravljena. Najvažnije je kako se gradi.
Ako pod mikroskopom pogledamo komad mesa ili krastavca, vidjet ćemo mnoge ćelije ispunjene sokom. Ovaj sok ne curi iz ćelija jer su zatvorene sa svih strana. To je tajna.
To znači da je voda glavni materijal od kojeg je izgrađeno naše tijelo.
Stoga nije iznenađujuće da čovjek može dugo živjeti bez hrane, ali ne može ni nekoliko dana bez vode.

Može li voda da eksplodira kuću?

Čini se da je voda bezopasna supstanca. A ponekad voda eksplodira kao barut. Kakav barut! Voda je dvadeset puta opasnija od baruta ako ne znate kako se nositi s njom.

Bio je slučaj kada je voda raznela čitavu petospratnicu i ubila dvadeset tri osobe.

To je bilo u Americi prije četrdesetak godina.

Kako se ovo moglo dogoditi?

Činjenica je da je u ovoj kući bila fabrika.

Na donjem spratu nalazio se ogroman kotao ugrađen u veliku peć. Sadržao je istu količinu vode kao i veliki ribnjak.

Kada se peć zagrijala, voda je ključala u kotlu, a para je kroz cijev tekla u parnu mašinu.

Jednom je vozač bio lijen i nije pumpao vodu na vrijeme. U kotlu je ostalo vrlo malo vode. A peć je nastavila da gori. Zbog toga su se zidovi bojlera zagrijali. Vozač nije razmišljao o tome - otišao je naprijed i sipao vodu u vrući kotao.

Znate li šta se dešava kada sipate vodu na vruću peglu? Sve se odmah pretvara u paru.

Ista stvar se dogodila i ovdje. Voda se sva pretvorila u paru, previše pare se nakupilo u kotlu, bojler nije izdržao i puknuo je.

Desilo se još gore: u Njemačkoj su jednog dana eksplodirala dvadeset dva kotla odjednom. Sve kuće u okolini su uništene. Ostaci kotlova ležali su pola kilometra od mjesta eksplozije.

Kakva je strašna stvar vodena para!

I u vašoj kući svakodnevno eksplodira nekoliko hiljada parnih kotlova, ali ne velikih, već malih. Kada drva u peći puknu, to znači da ih voda eksplodira. Ne postoji takva stvar kao što je potpuno suho drvo za ogrjev; Intenzivna vrućina pretvara vodu u paru i s treskom lomi drvena vlakna.

Tvrda voda

Čvrsta voda - led - takođe ponekad eksplodira.

Para eksplodira kuće, a led uništava čitave planine. To se dešava ovako.

U jesen voda ulazi u pukotine stijena. Zimi se smrzava - pretvara se u led. Ali led zauzima više prostora od vode, iako ne mnogo – samo za jednu desetinu. Pod pritiskom leda koji se širi na sve strane, najjači kamen puca.

To je i razlog zašto su vodovodne cijevi pucale. Da ih spriječite da puknu, morate ih zagrijati za zimu - umotajte ih nečim, na primjer, od filca.

Zašto ne možeš klizati po podu?

Jedan dečko koga sam pitao zašto ne možeš da kliziš po podu je odgovorio:

Jer led je klizav i jako tvrd, ali pod nije tako tvrd i nije klizav.

Ali tu je i kameni pod; klizav je i tvrd, ali se i dalje ne može voziti po kamenom podu.

Kada klizamo na ledu, led se topi pod pritiskom naših klizaljki. Između klizaljki i leda formira se sloj vode. Bez ovog sloja vode, klizanje na ledu bilo bi teško kao i na podu. Voda, poput ulja u automobilu, smanjuje trenje između klizaljki i leda.

Kretanje glečera sa planina događa se iz istog razloga. Pod težinom leda, njegovi se donji slojevi tope, a ledena rijeka klizi uz planinsku padinu, kao klizaljke na klizalištu.

Postoji li nešto poput neprozirne vode i prozirnog željeza?

Svi će reći da je voda bistra. Ali u stvari, proziran je samo u tankom sloju. Na dnu okeana je noć jer sunčevi zraci ne mogu prodrijeti kroz cijelu debljinu vode.

Ali ne samo voda - sve tvari u tankom sloju su prozirne, ali ne i u debelom sloju. Uzmite, na primjer, komad bijelog, prozirnog stakla i pogledajte ga na rubu. Staklo vam neće izgledati ni bijelo ni prozirno.

Nedavno je jedan naučnik pripremio ploču od željeza debljine stohiljaditi dio milimetra. Ova ploča je prozirna, poput stakla, i gotovo potpuno bezbojna. Ako ga postavite na stranicu knjige, lako možete pročitati i najmanji otisak.

Naučnik je pripremio slične prozirne ploče od zlata i drugih metala.

Stanica dva. Peć

Pre koliko vremena su ljudi naučili da prave vatru?

Kako veselo pucketaju drva u peći u zimsko veče! Kada pogledate u vatru, lako je zamisliti mnogo nevjerovatnih stvari - zapaljene gradove, opkoljene tvrđave. Pucketanje trupaca nalikuje salvi pušaka, a plamen kao da su vojnici koji jure uz zid tvrđave.

U stara vremena ljudi su mislili da mali vatreni gušteri - vatreni duhovi - žive u vatri. A bilo je i onih koji su vatru smatrali božanstvom i gradili hramove u njenu čast. Stotinama godina lampe posvećene bogu vatre gorjele su u ovim hramovima bez da se gase.

Običaj održavanja neugasive vatre jedan je od najstarijih na zemlji. Prije mnogo desetina hiljada godina ljudi nisu znali zapaliti vatru. Nisu zapalili vatru, nego su je našli, kako je sada nalaze. gems. Nije ni čudo što se tada vatra čuvala. Da se ugasi, ne bi se imalo gdje nabaviti još jedan: na kraju krajeva, ljudi nisu znali zapaliti vatru.

Desilo se da je grom zapalio drvo. Ljudi su sa strahom gledali u vatrenu zvijer, koja je proždirala drvo, s treskom lomila grane i jezikom lizala koru. Bilo je strašno prići bliže, ali nisam htela da odem: u hladnoj noći bilo je toplo i veselo kraj zapaljenog drveta.

Primitivni čovjek je bio hrabro stvorenje. Često se morao boriti i sa ogromnim čupavim mamutom i moćnim pećinskim medvjedom. Na kraju je bilo hrabrih ljudi koji se nisu plašili da priđu umirućoj vatri.

Ne znamo ko je prvi odlučio da zgrabi zapaljenu granu i donese kući ovaj čudni plijen. To vjerovatno nije uradila jedna osoba, već nekoliko na različitim mjestima. Bilo kako bilo, bilo je hrabrih, inventivnih ljudi koji su ukrotili vatru, kao što se pripitomljavaju divlje životinje.

Izum Edisona, koji je napravio prvu električnu sijalicu, nije ništa u poređenju sa izumom ovih krznenih, dugorukih, klupkonogih ljudi. Bez vatre i dalje bismo se malo razlikovali od orangutana ili gorila.

Jarka vatra obasjavala je pećine i zemunice primitivnih ljudi. Ali prošlo je mnogo hiljada godina pre nego što su ljudi naučili da prave vatru.

Nakon što je naučio da loži vatru, osoba se nije mogla bojati da će je izgubiti. Ako je oluja ili kiša ugasila vatru, uvijek možete zapaliti novu.

Ali dugo su u hramovima gorjele neugasive lampe koje su podsjećale na vrijeme kada nisu znali zapaliti vatru, kada je vatra bila rijedak i dragocjen nalaz.

Čudno je da je najstarija metoda paljenja vatre preživjela do danas. Primitivni ljudi su pravili vatru trljajući jedan drveni štap o drugi.

Vatru pravimo i trenjem - šibice na kutijama.

Ali postoji razlika, i to veoma velika. Paljenje šibice je stvar trenutka, ali da biste zapalili komad drveta, čak i vrlo suv, morate petljati oko pet minuta, pa čak i više. Da, i morate biti u mogućnosti. Svatko može zapaliti šibicu, ali pokušajte zapaliti vatru primitivnom metodom. Ozbiljno sumnjam da će ti nešto uspjeti.

Zašto šibice svijetle?

Primitivni čovjek nije imao oruđe koje mi imamo. Nije imao ni testeru ni avion.
Pilao je i blanjao oštrim kamenom ili kostom. Nije bilo lako raditi s takvim alatom. Morali smo toliko dugo trljati i strugati da bi se drvo zagrijalo, a ponekad i zapalilo. Ovo je vjerovatno navelo ljude da shvate da vatra može nastati trenjem.
Da bi se drvo zapalilo, ono mora biti jako vruće. To znači da morate trljati jedan štap o drugi veoma dugo.
Druga stvar su šibice. Glava šibice je napravljena od materijala koji se pali čak i pri maloj toplini.
Dovoljno je samo dodirivanje šibice vrućeg gvožđa, kao što su vrata vruće peći, da se šibica upali. A ako dodirnete vrata drugim krajem šibice, neće biti blica.
Zato ne morate pet minuta trljati šibicu o kutiju. Samo ga udarite i upalit će se.

Koliko dugo ljudi imaju šibice?

Šibice su izmišljene sasvim nedavno. Godine 1933. prva fabrika šibica napunila je tačno sto godina. Do ovog vremena vatra se proizvodila na drugačiji način. Umjesto kutije šibica, ljudi koji su živjeli prije sto godina nosili su u džepu malu kutiju sa tri čudna predmeta: komadom čelika, malim kamenom i komadom nečega poput sunđera. Kada biste pitali šta je to, rekli bi vam da je čelik kremen, kamenčić je kremen, a komad sunđera je prah.
Cijela gomila stvari umjesto jedne šibice!
Kako su onda zapalili vatru?
Pogledajte ovog debelog čovjeka u šarenoj haljini, sa dugom lulom u zubima. U jednoj ruci drži kremen, u drugoj kremen i gljivice. Kremenom udara u kremen. Nema rezultata! Opet. Opet ništa. Opet. Iz kremena iskače iskra, ali truto se ne zapali. Konačno, četvrti ili peti put, tinder se rasplamsa.
Strogo govoreći, ovo je isti upaljač. Upaljač sadrži i kamenčić, komad čelika - točak i tinder - fitilj natopljen benzinom.
Paljenje vatre nije bilo tako lako. Barem kada su evropski istraživači hteli da nauče grenlandske Eskime njihovom načinu paljenja vatre, Eskimi su to odbili. Otkrili su da je njihova stara metoda bolja: palili su vatru trenjem, poput primitivnih ljudi, okretanjem štapa postavljenog na komad suhog drveta kaišem.
A ni sami Evropljani nisu bili skloni zamjeniti kremen i čelik nečim boljim. S vremena na vrijeme u prodaji su se pojavile sve vrste "hemijskih kremena", svaki sofisticiraniji od drugog.
Bilo je šibica koje su se palile dodirivanjem sumporne kiseline; bile su šibice sa staklenom glavom, koje je trebalo zgnječiti kleštama da bi šibica planula; Konačno, tu su bili čitavi instrumenti od stakla vrlo složenog dizajna. Ali svi su bili nezgodni i skupi.
To se nastavilo sve dok nisu izmišljene fosforne šibice.
Fosfor je supstanca koja se pali na najnižoj temperaturi - samo do 60 stepeni. Čini se da je nemoguće smisliti bolji materijal za utakmice. Ali fosforne utakmice nisu bile dobre u odnosu na naše.
Bili su veoma otrovni, i što je najvažnije, prelako su se zapalili. Da biste zapalili šibicu, bilo je dovoljno udariti je o zid ili čak o čizmu. Kada se šibica zapalila, došlo je do eksplozije. Glava se razbila u komade poput male bombe. Nakon što je izgorjela, šibica je za sobom ostavila gadnu uspomenu u obliku gadnog sumpor-dioksida. Osim fosfora, glava je sadržavala i sumpor, koji se, kada se izgori, pretvarao u sumpor-dioksid.
Prije šezdesetak godina konačno su se pojavile “sigurne” ili “švedske” šibice koje koristimo i danas. U glavicama ovih šibica uopće nema fosfora;

Zašto voda ne gori?

Neke stvari se zapale kada ih previše zagrejete. Drugi su se zapalili čak i od niske topline. A ima i onih koji uopšte ne gore.
Voda, na primjer, ne gori.
Želite li znati zašto?
Da, iz istog razloga zašto pepeo ne gori.
Sama voda je nastala sagorevanjem.
Šta treba spaliti da se napravi voda?
Gas vodonik, isti onaj koji je napunjen baloni i vazdušni brodovi.
Sada su počeli da pune vazdušne brodove drugim gasom - helijumom. Helijum ne gori, zbog čega je sigurnije letjeti na takvim vazdušnim brodovima.

Gdje idu drva kada se peć upali?

Donijeli su iz štale tešku zavežljaj drva za ogrjev i uz tutnju ga bacili kraj peći. Trupci su jaki i zdravi. Miris iz njih je kao da su jelku uneli u sobu.
Peć je bila upaljena. Vidite, nakon sat-dva ništa nije ostalo od zavežljaja. Samo mokro mjesto na podu od otopljenog snijega i šaka ili dvije pepela u peći.
Gdje je nestao svežanj?
Izgoreo.
Šta je - izgorelo?
Moramo istražiti ovu stvar. Tako i svijeća, kada gori, nestaje. Pa, da li potpuno nestaje ili se samo tako čini?
Hajde da uradimo ovaj eksperiment. Uzmimo kašiku i svijeću. Držimo kašiku iznad svijeće. Kašika će postati mutna i prekrivena kapljicama vode.
Odakle voda? Jasno je to od svijeće, nigdje drugdje.
Sada obrišite kašiku i držite je iznad plamena. Kašika će biti prekrivena čađom - komadićima uglja. Odakle dolazi ugalj? Opet od svijeće.
Zašto ugalj ranije nije bio vidljiv?
Da, iz istog razloga zašto se u kući ne vide grede ili ekseri. Grede, ekseri, cigle postaju vidljive samo tokom požara. I ovdje je isto: ugalj postaje primjetan tek kada zapalimo malu vatru - zapalimo svijeću.
OK onda. Kada svijeća gori, ona proizvodi vodu i drveni ugalj.
Gde idu?
Voda odleti u obliku pare. Upravo ta para sedi na kašiku kada je držimo iznad plamena.
Ali gde ide ugalj?
Kad se svijeća dimi, ugalj odleti u obliku čađi - sitnih komadića uglja - i slijeće na strop, na zidove, na okolne stvari.
Ali ako svijeća dobro gori, nema čađi - sav ugalj izgori.
Da li gori?
Šta je - gori?
Cijela priča počinje iznova. Gde ide ugalj kada gori?
Jedna od dvije stvari: ili nestane, potpuno nestane ili se pretvori u neku drugu supstancu koju jednostavno ne vidimo.
Pokušajmo uhvatiti nevidljivog.
Za ovo su nam potrebne dvije staklenke za džem i držač za svijeću.
Oštricu svijeće treba postaviti na žicu kako bi se lakše spustio u teglu.
I treba da sipate krečnu vodu u čašu.
Ovu vodu ćemo pripremiti ovako: uzmite malo živog kreča, rastvorite je u vodi i procijedite kroz upijajući papir. Ako otopina postane mutna, ponovo ćemo je procijediti dok ne bude potpuno bistra.
Sada zapalite pepeo i pažljivo ga spustite na dno prazne tegle. Svijeća će gorjeti, gorjeti i ugasiti se. Izvadimo ga, upalimo i ponovo stavimo u teglu. Ovaj put će se pepeo odmah ugasiti, kao da je uronjen u vodu.
To znači da u tegli sada postoji nešto što sprečava da svijeća gori.
Šta bi tu moglo biti? Uostalom, banka izgleda potpuno prazna.
Hajde da uradimo ovo onda. Dodajte krečnu vodu u teglu. Voda će se zamutiti i pobijeliti. A ako krečnu vodu sipamo u drugu teglu, gde nije bilo ničega, voda će ostati bistra. To znači da u tegli u kojoj je gorela sveća postoji neka vrsta nevidljivog gasa koji zamućuje krečnu vodu.
Naučnici su ovaj plin nazvali ugljični dioksid. Otkrili su da ugljični dioksid također nastaje kada gori ugalj.
Sada možemo odgovoriti na pitanje gdje ide svijeća. Prvo se pretvara u ugalj i vodu. Voda odleti, a ugalj sagorijeva i pretvara se u ugljični dioksid.
Ista stvar se dešava i sa ogrevom. Ogrevno drvo se takođe pretvara u ugalj i vodu. Ugalj gori, ali ne sav: u peći uvijek ostane malo nesagorenog uglja. A izgorjeli ugalj, odnosno ugljični dioksid, zajedno s vodenom parom odleti u dimnjak. Bijeli dim koji zimi izlazi iz dimnjaka je vodena para, kondenzirana u kapljice vode na hladnoći. A ako je dim crn, to znači da se peć dimi; U dimu je ostalo dosta nesagorelog uglja – čađi.

Zašto peć zuji kada se zagreje?

U zimskom danu, čim se peć upali, u prostoriji počinje muzika. Peć bruje i peva kao velika truba u orkestru, a vrata peći zvone i zveckaju kao bakarne činele.
Odakle dolazi ovo brujanje i zvonjava?
Da bi cijev brujala, morate dunuti u nju.
Ko duva u peći?
Poenta je u ovome. Kada upalimo peć, zrak u njoj se zagrijava. A topli vazduh je lakši od hladnog vazduha. Podiže se, a hladan vazduh iz prostorije ulazi u oslobođeni prostor. Rezultat je promaja - protok zraka koji prolazi kroz peć odozdo prema gore.
Ovo je lako provjeriti. Stavite nekoliko malih papirića na karticu, tako da budu na samom rubu.
Držite karticu blizu otvora na vratima rerne. Komadi papira će letjeti u pećnicu jedan za drugim.
Šta ih je odvelo tamo?
Struja zraka koja struji iz prostorije u peć. Vazdušan potok je odnio komadiće papira, kao što rijeka odnese komadić koji je u njega bačen.
To znači da niko ne duva u peć, već sam vazduh ulazi tamo.
Ali da li je tačno da kada zagrejete vazduh, on se diže?
Ovo možete vidjeti vlastitim očima. Po sunčanom danu na prozor postavite upaljenu svijeću ili lampu. Videćete senku plamena na prozorskoj dasci, a iznad nje senku vazduha koji se diže. Zato se plamen uvijek proteže prema gore: zrak se diže i nosi plamen sa sobom.
Da li vam je jasno zašto se prave rupe na vratima peći? Za vazduh. Ali čemu služi vazduh?
Da bi drva gorela u peći.
Bez zraka - na primjer, u dobro zatvorenoj peći - drvo neće izgorjeti. Što je promaja bolja, drvo bolje gori. Vjerovatno ste i sami primijetili: kada je promaja jaka, drvo dobro gori, a kada je promaja loša, drvo jedva gori.
Naučnici su ispitivali vazduh u laboratoriji. Otkrili su da je vazduh mešavina gasova. Najviše od svega sadrži dušik i kisik. Kiseonik je gas potreban za sagorevanje.
Kada drva u peći izgore, to se dešava. Iz uglja koji se nalazi u drvu za ogrjev i iz kisika koji dolazi sa zrakom dobija se ugljični dioksid. A voda je napravljena od vodonika i kiseonika.
To znači da se tokom njegovog putovanja na ruti „peć – dimnjak“ vazduh potpuno menja. U njemu je ostalo manje kisika, ali zauzvrat uzima vodu i ugljični dioksid iz peći i nosi ih u cijev.

Zašto voda gasi vatru?

Ako stavite svijeću u vodu, ona će se ugasiti. Zašto?
Jer svijeći je potreban zrak, a ne voda da bi izgorjela. Zato voda gasi vatru: sprečava da se vazduh približi predmetu koji gori.
Postoji još jedan način da ugasite vatru: pokrijte je ćebetom ili pokrijte pijeskom. Pokrivač ili pijesak će spriječiti da zrak priđe vatri i vatra će se ugasiti.

Zagonetka o peći

Reši zagonetku.
Peć je upaljena, ali nema vatre. Gdje ulazi zrak, izlazi dim. šta je to?
Ovo je muškarac.
Uostalom, kada dišemo, udišemo zrak i izdišemo vodu i ugljični dioksid. Baš kao peć.
Ovo možete lako provjeriti. Dišite na kašiku, zamagliće se. Evo vode za tebe. Sada dunite kroz slamu u krečnu vodu. Voda će postati mutna. Evo ugljičnog dioksida za vas.
Naš nos služi i kao vrata kroz koja ulazi vazduh i kao dimnjak.
A ono što jedemo gori u našoj peći. Zbog toga je naše tijelo uvijek toplo.

Djeca su po prirodi vrlo radoznala, njihovo beskrajno „zašto“ zbunjuje čak i iskusne roditelje, a kamoli mlade roditelje. Češće nego ne, odrasli mogu tačno i tačno odgovoriti na samo nekoliko pitanja. Ne žele iskreno odgovoriti na neka pitanja, pa moraju lagati, odbacivati ih ili ignorirati. U međuvremenu, važno je da ne ostavljate pitanja vašeg djeteta bez odgovora, kako kognitivni interes ne bi opao.

Zašto ova "zašto"?

Jedva da je prošao period tvrdoglavosti, kada beba brani svoje „ja“ svim prihvatljivim (i ne baš prihvatljivim) metodama, ali pred vratima nova era razvoj bebe - starost "zašto" . Djeca ulaze u to na različite načine - na neki 2,5-3 godine, neko bliži 4-5 godina. U stvari, ovo doba nije strašna pojava, već je neverovatno zanimljiva! Beba raste, razvija se, njegov govor jača, širi se vokabular, i nepoznato, misteriozno svet oko nas malo po malo otkriva svoje tajne... I počinje! Šta otkucava na satu? Zašto su mački potrebni brkovi? Zašto vjetar duva? Zašto je nebo plavo danju, a crno noću? Gdje sunce spava? Beba, poput bebe slona iz Kiplingove bajke, želi da zna o svemu na svijetu. Čak i o tome šta krokodil jede za ručak. Sećaš se?

imam šest slugu,
Agilan, hrabar,
I sve što vidim okolo je
Znam sve od njih.
Oni su na mom znaku
U potrebi.
Njihova imena su: Kako i Zašto,
Ko, šta, kada i gdje.

Da, sve ovo “šta” i “zašto” nisu ništa drugo do način razumijevanja svijeta. A ova metoda je praktično jedina za bebu do sada. Kasnije će naučiti da koristi priručnike, dobija informacije iz knjiga, TV emisija i interneta. U međuvremenu, glavni izvor informacija su bliski ljudi, mama i tata. Sada su za bebu pametniji i važniji od svih naučnika i profesora zajedno. I tako visoko povjerenje mora biti opravdano!

Beba otkriva zakon konstantnosti, a odgovori na pitanja pokreću nova pitanja. Svako novo znanje proširuje granice svijeta, a u njemu je još toliko zanimljivog i nepoznatog. Dakle, najbolja stvar za razvijanje radoznalosti kod djece je marljivo odgovarati na pitanja svoje bebe. Upravo sada, unutra doba „zašto“, ljubav prema znanju je položena (odnosno ta ista radoznalost) , istraživački interes, a to je osnova za dalje uspješno školovanje .

Kako uništiti dječiju radoznalost

Ne može biti lakše! Par puta nisam odgovorio. odmahni par puta ( "Ja sam zauzet, čekaj, kasnije, ne sada, drugi put, ne znam..."). Nasmijte se nekoliko puta apsurdnosti koju je dijete izgovorilo. Nekoliko puta na pitanje "zašto?" odgovori “na ljuljašci!”, još bolje “kupusom i kupusom!”. A najprikladniji odgovor bi bio ozbiljan „Zašto? Jer!". Samo nemojte se iznenaditi ako malo kasnije dobijete i "pucalo riječi" kao odgovor na neka od vaših pitanja...

Bez odgovora na pitanja, dete će pre ili kasnije prestati da ih postavlja. Radoznalost je norma za dijete, znak njegove darovitosti. A ako postavlja pitanja, to je jako dobro! Mnogo je gore ako ne pita! Budite strpljivi, zatražite podršku svojih baka i djedova, objasnite im koliko je važno odgovoriti na svako "zašto", čak i ako vaša beba deseti put postavi isto pitanje, ni u kom slučaju nemojte se slomiti i naravno ne vikati na bebu. Na kraju krajeva, najlakše je ubiti radoznalost kod djeteta, i prije ili kasnije ono će pronaći nekoga ko će mu reći mnogo "zanimljivih" stvari, ali to nećete biti vi.

Kako odgovoriti na pitanja djece

Ovom prilikom se sećam jednog veoma starog vica:

Otac i sin od pet godina šetaju, sin žvaće jabuku:

- Tata, zašto jabuka potamni?
- Vidiš, sine, naša atmosfera sadrži slobodni aktivni kiseonik. Istovremeno, jabuka sadrži kalcijum, magnezijum i, što je najvažnije, gvožđe. Gvožđe reaguje sa slobodnim kiseonikom. Rezultat je željezni oksid, koji ima karakterističnu smeđu boju.
Nastaje duga pauza.
- Tata, s kim si sad razgovarao?

Zato nemojmo biti kao ovaj tata, nego odgovorimo na pitanja djece na način da mališani razumiju.

Na primjer, razmislite o dječjem pitanju “Zašto sunce ne zalazi?” i kako na to možete odgovoriti.

*Dummy odgovor*	“Pa, zato što ne pada i to je to.” "Jer. Još si mali i nećeš razumjeti." "Idi pitaj baku." “Kad porasteš, shvatićeš.”	Odgovarajući na ovaj način, kažemo djetetu da je postavilo glupo i nezanimljivo pitanje, a uvjeravamo se činjenicom da smo kao da smo odgovorili i nismo potpuno ignorisali pitanje. Zapravo, mi ne opravdavamo djetetove nade i postepeno gubimo autoritet u njegovim očima. Dijete brzo uči i ubrzo će shvatiti da je bolje da vas ne pita za teške stvari.
*Odgovor-provokacija*	„Zašto misliš da bi trebalo da padne?“ "Zašto Zemlja ne padne u Sunce?"	Ovaj odgovor je bolji od prethodnog, ali samo ako ste spremni da nastavite razgovor. Zato pozivate dijete da zajedno razmisli, rasuđuje i traži odgovor. Pobuđujete radoznalost djece i to je sjajno. Ali budite spremni da odgovorom na pitanje pitanjem izazivate val novih pitanja. S druge strane, dobijate na vremenu da sami pronađete odgovarajući odgovor (pogledajte u enciklopediji ili drugim izvorima).
*Odgovorite u vezi sa univerzumom*	"Tako svijet funkcionira." "Zakoni fizike ga sprečavaju da padne." "Bog je tako htio."	Odraslom čovjeku takav odgovor izgleda vrlo pametan, pa čak i filozofski, ali za dijete je opet lutka, jer, zapravo, niste ništa objasnili. I što je najvažnije, dijete nema mjesta za razmišljanje. Djeca još uvijek imaju malo životnog iskustva, tako da nema šta zamjeriti ovome i čini se da nema šta dalje pitati.
*Naučni, predugački odgovori*	„Sunce više od Zemlje otprilike 109 puta u linearnim dimenzijama i 1,3 miliona puta po zapremini, Sunce drži Zemlju blizu sebe ogromnim gravitacionim silama..."	Primer je preuveličan, ali suština je jasna: dajući sveobuhvatan odgovor sa stanovišta naučnih saznanja, čini se da sve tačno kažemo, ali većina dece nas neće razumeti. Štaviše, takav odgovor jednostavno neće ostaviti djetetu priliku da nešto u potpunosti shvati ili dođe do nekog zaključka. Dječja radoznalost se gasi, a za dijete se pretvarate u hodajući rječnik. U nekim slučajevima je takav odgovor dobar jer će se pitanja djece na ovu temu nakratko završiti. Ovaj odgovor će se svidjeti djetetu sa logičnim umom, koje i samo zahtijeva najtačnije podatke. S druge strane, ako na svako pitanje odgovorite na ovaj način, ispostavit će se prilično dosadno – od rođenja, živjeti u svijetu u kojem je sve već opisano i proučeno.
*Bajkoviti i antropomorfni odgovori*	„Zato što Ned zalijepljen na nebo posebnim ljepilom. " „Zato što zraci drži do neba. "	Ovakvi odgovori su dobri samo za najmlađu djecu. Vole bajke, au bajkama su sve životinje i prirodne pojave humanizovane. Problem sa ovim odgovorom je da je netačan. A takav odgovor će samo nakratko zadovoljiti „zašto“, pa se spremite da uskoro ispravite znanje koje se razvilo u djetetovoj glavi.
*Odgovori sa varijacijama*	“Neki ljudi misle da samo još ne pada, i da će se jednog dana Zemlja i Sunce sudariti.” “I neki ljudi su sigurni da... ja mislim da... Ali na internetu piše da...”	Odlična opcija odgovor na dvosmisleno pitanje. Odgovarajući takvim slikama, pokazujemo djetetu da postoje različita mišljenja. Širimo vidike djeteta i potičemo ga na samostalno zaključivanje i razmišljanje. Problem je što ne možete izbjeći djetetovo protupitanje: “Ko je u pravu?”
*Kratak odgovor na stvar*	"Sunce ne može pasti." "Ogroman je i veoma daleko od nas, samo izgleda mali." “I samo nešto što je blizu zemlje može pasti.”	Ovo je promišljen, sažet i prilično istinit odgovor, koji je sam po sebi dobar. Odgovorio si u suštini jednostavnim rečima. Najvjerovatnije je to ono što je vaše dijete željelo. Samo nemojte zaboraviti ostaviti prostora dječjoj mašti, malo nedorečenosti koja će zainteresirati, zaintrigirati i nakon nekog vremena potaknuti na nova istraživanja.

Da, morate odgovoriti na pitanja djece. Ali... ne za sve.

To ne znači da treba izbjegavati odgovaranje. Mnogo je pitanja na koja samo dijete može odgovoriti ako malo razmisli. Naučite da izolujete takva pitanja od salve svih vrsta „zašto“ i „šta za“. Ovo će poslužiti vašem sinu ili kćeri dobra usluga Učeći ih razmišljanju, pomoći ćete im da izvuku važan zaključak: nije moguće sve znati, ali postoje mnoge stvari i pojave koje se mogu razumjeti i realizirati same. Na primjer, beba, poput Malog princa Antoinea de Saint-Exupéryja, pita zašto cvijeće treba trnje. Slažem se, to je prilično uobičajeno dječje pitanje. I lako možemo zadovoljiti dječiju radoznalost. I beba će znati odgovor na svoje pitanje. Ali koliko će mu to znanje donijeti? Šta ako pažljivo pitate: "Šta mislite?" Klinac će početi da iznosi svoje verzije, možda vrlo fantastične. I možda veoma veran. A naš zadatak je sada da pratimo njegovo rezonovanje i sugestivnim pitanjima ih malo poguramo u pravom smeru. Zajedničkim naporima odgovor će se naći lako i brzo. Ima smisla reći nakon ovoga: „Vidi kako si super! Nisam znao, ali sam razmislio i sam našao odgovor!” I uopšte nije važno što ste ga doveli do ovog odgovora. Bitno je da dijete shvati svoje mogućnosti i shvati da se kroz rasuđivanje zaista može mnogo toga shvatiti! Ali nije uvijek moguće dati jednostavan odgovor, pogotovo ako dijete pita o kvantnoj teoriji nakon što je čuje na TV-u i zapamti neku zvučnu frazu. Ili kako vam se sviđa filozofsko pitanje o tome odakle je došlo prvo jaje?

Djeca su nevjerovatna stvorenja, da biste ih razumjeli, morate i sami postati malo dijete, pokušati se postaviti na mjesto bebe, gledati na svijet njegovim očima. Dijete je donekle slično vanzemaljcu. Svaki dan otkriva nove zakone koje mi, odrasli, odavno znamo i razumijemo. I čak smo zaboravili da sve ovo nekada sami nismo znali.

Ako vam je teško prevesti nešto sa jezika odraslih na jezik za djecu, uzmite nekoliko dobrih enciklopedija za mališane sa jasnim slikama i tekstovima koje djeca mogu razumjeti. Istina, ako još uvijek možete pronaći dobre slike, onda je s tekstovima situacija složenija. Enciklopedije pišu odrasli! A autore, kao i mi, roditelji, često je teško pronaći jednostavne riječi za teške stvari. Tako da ponekad moramo "prevoditi" čak i dječje enciklopedije. Ali siguran sam da svako može savladati dječiji jezik. Samo treba da to zaista želite, da se spustite sa visine svog odraslog i inteligentnog viđenja svijeta do male klice djeteta. U stvari, čak i složene stvari se mogu objasniti jednostavnim jezikom. Samo nemojte brkati jednostavnost sa primitivizmom! Dijete je veoma pametna, promišljena osoba, a na neki način čak i mudra. U stanju je mnogo toga da razume i shvati.

Čak i besmislena dječja pitanja zapravo imaju određeno značenje. Možda je bebi samo dosadno, ne razgovarate s njim puno, ali želi komunikaciju. Dakle, on traži načine da vas nekako "zakači". Mali psiholog zna, odlično zna šta tačno mamu izbacuje iz ravnoteže! Često to rezultira lancem u kojem se svako sljedeće pitanje vezuje za odgovor. "Šta to radiš?" “Pranje suđa.” “Zašto pereš suđe?” "Biti čist." "Zašto bi bilo čisto?" “Bilo bi lijepo jesti od njega.” „Zašto bi bilo prijatno jesti?“ pa itd. Zvuči poznato? Ovdje, na samom početku dijaloga, umjesto odgovora, možete pitati dijete: “Šta ti misliš?” A onda odvedite temu razgovora u malo drugačijem smjeru. Ponekad ima smisla odgovoriti na pitanje na koje dijete već zna odgovor, uz malo humora. "Šta to radiš?" "Ja plešem!" “Ne, mama, ti operi suđe!” Zajedno smo se smejali i nije bilo iritacije...

Vrlo je važno da odrasla osoba nauči pravilno razumjeti dječja pitanja i proniknuti u njihovu suštinu. To ponekad nije lako: dječje razmišljanje je strukturirano potpuno drugačije nego kod odraslih. Djeca često postavljaju netačna pitanja, govoreći jedno, a misleći nešto sasvim drugo. Evo jednostavnog primjera.

Maša, 3.10, pita dok hoda: "Mama, zašto su grane ove topole tako dugačke i rastu u različitim smjerovima?" Šta je ovde odgovor? Ovakav je oblik grana ove topole, tako ju je priroda stvorila... Ali ćerka nije zadovoljna odgovorom i kaže svoje: „Ne, drvo korenjem vuče vodu i hranu iz zemlje , zato RASTU GRANE!”

Nemojte se plašiti situacija kada vam dijete postavi pitanje na koje vi, nažalost, ne znate odgovor.

Iskreno priznajte to svom djetetu, ali obećajte da ćete saznati ili ponudite da to zajedno shvatimo. Ovo će samo ojačati vaš autoritet u očima djeteta i pokazati mu da mama ili tata mogu sve. Na svaki mogući način podstičite interes vašeg djeteta za svijet oko njega, postavljajte mu protupitanja kao odgovor, nastavljajući razvijati zadatu temu. Sva djeca vole zagonetke uz njihovu pomoć, možete naučiti dijete razmišljati, proširiti njegov vokabular i razviti smisao za humor.

Kako naučiti djecu da postavljaju pitanja

Sposobnost postavljanja pitanja je umjetnost koju učimo cijeli život. Svako od nas se mnogo puta suočio sa pitanjima koja su netaktična, glupa i potpuno glupa. Dobro ćemo služiti djetetu ako ga naučimo da postavlja pitanja ispravno i da se ne plaši toga. Možda će nekome izgledati čudno, ali ima mnogo odraslih koji se plaše pitati nešto nerazumljivo ili sugovorniku postaviti pitanje koje zanima. Kao rezultat toga, prave mnogo grešaka koje su se lako mogle izbjeći. Takvi ljudi često dolaze od djece koja su u djetinjstvu bila obeshrabrena da bilo šta pitaju ili ih jednostavno nisu naučili. Stoga je veoma važno uvjeriti dijete da ne znati nešto nije sramota. Šteta je ne tražiti odgovor ako postoji prilika da se nađe. I, naravno, nikada, ni pod kojim uslovima, ne smejte se dečijim pitanjima, ma koliko vam ona izgledala naivno! Za dete može biti veoma važno šta je tražio. A odrasla osoba svojim ismijavanjem ne samo da uništava odnos povjerenja, već i duboko vrijeđa dijete.

Kako biste osigurali da se vaše dijete ne boji pitati, prisilite ga da postavlja razna pitanja u igrici. Pokušajte igrati jednostavno i zabavna igra, gde prvo postavljate pitanja, a dete na njih odgovara, a zatim menjate mesta: „Čemu služe usta? Čemu služi nos? Zašto su nam potrebne uši?

Odgovori mogu biti i ozbiljni i duhoviti: „Potreban vam je nos da biste disali. Nos je potreban da bi ga tata poljubio. Potreban vam je nos da biste osjetili miris cvijeća.” Ova igra razvija djetetovu maštu i govor te pokazuje da se često na isto pitanje može naći mnogo različitih odgovora. Igrajte igru "zašto" u obrnutom smjeru, postavljajući pitanja u "lancu": "Zašto vam treba bicikl?" “Za jahanje” “Zašto jahati?” “Zato što mi se sviđa” “Zašto mi se sviđa?” itd.

Pozovite svoje dijete da se igra "intervju". Neka vam pokuša postaviti niz pitanja o nekom događaju. Na primjer, o vašem poslu. Ili o tome kako si bio mali. Ili o baki. I svakako pohvalite svoje dijete za dobra pitanja. Tvoj mali zašto to zaslužuje!

Danas u 12:05 10 (6)

Kao što ste mogli primijetiti, tri dana sam bio u bratskoj Bjelorusiji (tamo se zovu Bjelorusija, ali ta razlika nije suštinska). I kako su primijetili komentatori mog radio govora, rekao sam tu nekoliko stvari koje su izazvale aktivnu reakciju. Pa, tačnije, ljuto. Iz tog razloga, želio bih reći nekoliko riječi o specifičnostima svake radio emisije koja nije vijest.

Svrha ovakvog prenosa nije prenošenje strogih i jasnih činjenica slušaocima. Ovo jednostavno nije moguće: detaljan opis Svaka ozbiljna činjenica je ponekad stotine stranica prilično složenog teksta. Oni koji čitaju naše političke kritike vide ove tekstove, generalno ih je nemoguće razumjeti iz prvog puta, a da nisu pripremljeni. Odnosno, morate pročitati prvu, drugu, treću i, na kraju, iz niza pojedinačnih epizoda, fragmenata, novih i starih likova, počinje se formirati slika... Zapravo, ako govorimo o globalnoj ekonomiji, onda Odavno imam takvu sliku, ali opisati je u cjelini fizički nemoguće, previše složen i veliki zadatak. Možete samo izolirati pojedinačne fragmente i razgovarati o njima.

Takvi fragmenti, naravno, ne mogu biti ni prognoze, ni dijelovi predviđanja, oni su pojedinačni elementi virtuelnih scenarija izvučeni iz konteksta. Koje nisu nužno implementirane, u ovom ili onom obliku.

Postoji još jedna opcija za radio rezonovanje. To je upravo otvaranje pojedinih elemenata onih stotina stranica koje sam već spomenuo. Činjenica je da kada se ljudima u glavu ukuca određena konkretna verzija događaja, oni imaju tendenciju da zaborave da je ona izgrađena na nekim činjenicama, nagađanjima, rasuđivanju i otvorenim izumima koji se mogu i trebaju pažljivo razmotriti. Iskusna osoba odmah uvidi pretjerivanje i jednostavno kaže: "Ne vjerujem!" (Odmah vidim laži vlasti, usmjerene na običnog čovjeka na ulici), manje iskusan čovjek možda ne razumije šta se dešava, ali osjeća da nešto nije u redu. Pa prosječan čovjek, pogotovo ako je pod kontrolom propagandne mašine, takve momente ne primjećuje.

Drugo. To se, naravno, suprotstavlja EU propagandi. Iz tog razloga je odabran primjer, koji je sa stanovišta ove propagande općenito neprihvatljiv. Ali scenario koji sam opisao je, teoretski, sasvim moguć, pa čak ni (danas) više ne izgleda tako egzotično. Kada sam ga prvi put opisao (prije nekoliko godina), djelovalo je očaravajuće i fantastično, ali danas... Čim čovjek počne razmišljati o ovoj temi, odmah shvati da je vjerovatnoća takvog razvoja događaja prilično pozitivna. Druga stvar je koliko je to pozitivno.

Treće. Sam primjer je izabran da bude relevantan sa stanovišta slušalaca, ali za danas, u svakom slučaju, nije najvjerovatniji. Ali njen razmjer (sa stanovišta čak ne prekrajanja granica u Evropi, već sa stanovišta mijenjanja mentaliteta i geopolitičke ideologije) indirektno govori o tome koliko će promjene biti ozbiljne u svijetu općenito, a posebno u Evropi. I, naravno, implicitno se postavlja glavno pitanje: ako je EU danas kategorički protiv ovakvih scenarija, onda može li EU postojati u vrijeme kada će se o takvim scenarijima javno raspravljati?

To je, zapravo, glavni zadatak koji sam sebi postavio prije programa: da se ljudi koji su ga slušali zapitaju da li su one sile koje su do nedavno smatrane dominantnim u svijetu, ne samo u Evropi, zaista definiranje “pravila igre” danas? Da li su oni zaista toliko jaki, da li stvarno kontrolišu sve? A ako oni to ne kontrolišu, ko onda vodi igru ili čak sve dublje i dublje klizi u haos. Pa, uzgred, treba razmisliti zašto rejting Putina i Trampa u svetu raste, a Merkelove i Mej opada (tu nema ni nagoveštaja rodne razlike).

Nisam imao nameru da odgovaram na ovo pitanje u programu. I zato što je njegov format ograničen, i zato što je još uvijek namijenjen ljudima koji nisu baš upoznati s našim stavom i našom logikom. Ali sovjetska škola se ipak mora pokazati. Inače, u tom smislu, situacija sa mladima je veoma teška: zbog potpune nepismenosti iz istorije i geografije često ne mogu da prepoznaju namernu laž, što često iskorištavaju prilično podmukli propagandisti.

Generalno, u zaključku ću još jednom ponoviti: svrha mojih emisija nije toliko da slušaocima prenesu neke specifične činjenice i povezane okolnosti, već pokušaj da prikažu takve aspekte ili opcije za razvoj događaja koji će pokazati da, kao prvo, poznate propagandne verzije nisu sasvim istinite (da ne kažem uopće nisu istinite), i, drugo, da postoji određena obavezna lista pitanja koja morate sebi postaviti kada čitate bilo koje geopolitičko ili jednostavno političko analiza. Šta kažete na Kiplinga: „Pet hiljada „gde“, sedam hiljada „kako“, sto hiljada „zašto“!

Kao što ste mogli primijetiti, tri dana sam bio u bratskoj Bjelorusiji (tamo se zovu Bjelorusija, ali ta razlika nije suštinska). I kako su primijetili moji komentatori, on je tu rekao nekoliko stvari koje su izazvale aktivnu reakciju. Pa, tačnije, ljuto. Iz tog razloga, želio bih reći nekoliko riječi o specifičnostima svake radio emisije koja nije vijest.

Svrha ovakvog prenosa nije prenošenje strogih i jasnih činjenica slušaocima. To je jednostavno nemoguće: detaljan opis svake ozbiljne činjenice ponekad zahtijeva stotine stranica prilično složenog teksta. Oni koji čitaju naše političke kritike vide ove tekstove, generalno ih je nemoguće razumjeti iz prvog puta, a da nisu pripremljeni. Odnosno, morate pročitati prvu, drugu, treću i, na kraju, iz niza pojedinačnih epizoda, fragmenata, novih i starih likova, počinje se formirati slika... Zapravo, ako govorimo o globalnoj ekonomiji, onda Odavno imam takvu sliku, ali opisati je u cjelini fizički nemoguće, previše složen i veliki zadatak. Možete samo izolirati pojedinačne fragmente i razgovarati o njima.

Ali sada se trebamo vratiti konkretnom programu i, zapravo, njegovoj glavnoj temi, Velikom Vojvodstvu Litvaniji. Zašto sam uopšte pričao o tome i šta sam, tačno, hteo da postignem? Ali želio sam postići nekoliko ciljeva. Prvo. Pokažite razmjere nadolazećih promjena. Divlja buka koja se digla oko Krima stvorila je osjećaj kod velikog broja ljudi, posebno onih koji poštuju propagandu Brisela (u smislu Evropske unije), da se to više ne može ponoviti. I meni je bilo suštinski važno da pokažem da je Krim samo sam, sam početak grandioznog procesa promene granica sa kojim ćemo se suočiti u prilično bliskoj budućnosti.
Drugo. To se, naravno, suprotstavlja EU propagandi. Iz tog razloga je odabran primjer, koji je sa stanovišta ove propagande općenito neprihvatljiv. Ali scenario koji sam opisao je, teoretski, sasvim moguć, pa čak ni (danas) više ne izgleda tako egzotično. Kada sam ga prvi put opisao (prije nekoliko godina), djelovalo je očaravajuće i fantastično, ali danas... Čim čovjek počne razmišljati o ovoj temi, odmah shvati da je vjerovatnoća takvog razvoja događaja prilično pozitivna. Druga stvar je koliko je to pozitivno.

Razg. Mnogo pitanja (obično se koriste za opisivanje radoznalosti). /i> Vraća se na pjesmu R. Kiplinga “Šest sluga”. BMS 1998, 468.

- U kineskoj simbolici broj 10.000 smatran je nebrojenim, sve što postoji u materijalnom svijetu, svi rezultati interakcije dviju primordijalnih sila jin i...
Rječnik simbola
- Ugovor koji su potpisali ruska državna kompanija Rosvooruzhenie i Ministarstvo odbrane Kuvajta o isporuci 60 borbenih vozila pešadije BMP-3 ovoj zemlji imao je efekta...
Enciklopedija tehnologije
- 1) o. vidi Saint Pierre i Miquelon 2) ostrva vidi Virgin...
Geografska enciklopedija
- hiperbola sre. Uf, Bože oprosti mi! Stalno govori istu stvar. Gribojedov. Jao od uma. 2, 2. Famusov. Wed. Sexcenti - šest stotina puta - puno; beskonačan broj. Wed. Cicer. Plaut i drugi Vidite četrdeset...
- Sa engleskog: Gornja desetka. Gornjih deset hiljada. Izraz je skovao američki novinar i pisac Nathaniel Parker Willis u značenju "novac, finansijska aristokratija"...
Rječnik krilate reči i izrazi
- obogatiti se sre. ... Mora da si osvojio dvesta hiljada... jer moraš nekako živeti... Markeviču. Forester. 11...
Mikhelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik
- Nagoveštaj nedostatka jednostavnosti u međuljudskim odnosima sri. Shulgin. Antička istorija. Pogledajte štand na ceremoniji...
Mikhelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik
Mikhelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik
- Sre. Za žurno prenošenje naređenja, vlasti su galopirale na sve strane, „“, što će ostati u trajnom sjećanju u Gogoljevoj komediji. Leskov. Čovek na satu. 11...
Mikhelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik
- Osvojite dvesta hiljada i obogatite se. Wed. ... Mora da si osvojio dvesta hiljada... jer moraš da živiš sa nečim... Markeviču. Forester. 11...
- Deset hiljada kineskih ceremonija. Objašnjenje Nagovještaj nedostatka jednostavnosti u međuljudskim odnosima. Wed. Shulgin. Ancient History. Pogledajte ceremoniju...
Michelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik (orig. orf.)
- Četrdeset hiljada braće je mnogo sre. Volim je kao što četrdeset hiljada braće ne može da voli. Wed. Ostrovsky. Šuma. 4, 6. sri. Voleo sam Ofeliju kao što četrdeset hiljada braće nije moglo da voli...
Michelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik (orig. orf.)
- Četrdeset hiljada kurira. Wed. Kako bi brzo prenijeli naređenja vlastima, „četrdeset hiljada kurira“ je galopiralo na sve strane, o čemu će u Gogoljevoj komediji ostati dugo sjećanje. Leskov...
Michelsonov eksplanatorni i frazeološki rječnik (orig. orf.)
- imenica, broj sinonima: 1 mrak...
Rječnik sinonima
- snažno, svim vlaknima duše, svim srcem, živo, duboko,...
Rječnik sinonima
- imenica, broj sinonima: 1 Filipini...
Rječnik sinonima

"Sto hiljada zašto" u knjigama

Trideset peto poglavlje. U Gradu živih bogova, trideset hiljada Buda i šezdeset hiljada monaha

Iz knjige Zvijeri, ljudi i bogovi autor

Trideset peto poglavlje. U gradu Živih Bogova, trideset hiljada Buda i šezdeset hiljada monaha Konačno, naše oči su imale privilegiju da vidimo stan samog Živog Bude! U podnožju Bogdo-Ole stajala je snežno bijela zgrada tibetanske arhitekture, pokrivena zelenkasto-plavim pločicama,

XXXV KAKO SAM OD KONSTANTINA DONEO GRIF, KOJI JE ME KOŠAO ČETRDESET HILJADA FRANJEM I DESET HILJADA VLADI

Iz knjige Priča o mojim životinjama od Dumasa Aleksandra

XXXV KAKO SAM DONEO OD KONSTANTINA GRIFA, KOJI JE ME KOŠAO ČETRDESET HILJADA FRANJEM A VLADU DESET HILJADA Dok smo se tumarali putem koji vodi od Crepyja do Compiègnea, o čemu sam imao čast da vam pričam u prethodnom poglavlju, dva ljudi, u pratnji dva špaga I

"SEDAM HILJADA ME"

Iz knjige Visoka tehnička škola autor Lukin Evgeniy

“SEDAM HILJADA ME” Ispostavilo se da je ovo posljednja priča napisana u koautorstvu. Siguran sam da su prokleti dobronamjernici sa svih strana Belki šapnuli nešto ovako: „Kako si mogao da se spustiš na nivo fikcije? Ti si talentovana pesnikinja!” Trebalo bi da im otkineš glave! Na kraju nije

III. "STO HILJADA ZAŠTO"

Iz knjige Bajke. Od dva do pet. Živ kao život autor Čukovski Kornej Ivanovič

III. “STO HILJADA ZAŠTO” Sve je to tako... Ali to ne bi trebalo da nam prikrije osnovnu želju dječijeg uma da ovlada najvećom količinom znanja koja je potrebna za ispravnu orijentaciju u svijetu koliko god nestabilna i klimava čini nam se (naročito u prvim godinama)

Od 100.000 dolara duga do 200.000 dolara mjesečno Kućni posao: kako je jedan uznemiren, ali odlučan mladić preko noći pretvorio neuspjeh u uspjeh

Iz knjige Kako zaraditi milione od ideja od Kennedyja Dana

Od 100.000 dolara duga do 200.000 dolara mjesečno Kućni posao: kako je jedan izuzetno odlučan mladić pretvorio neuspjeh u uspjeh preko noći Jedna od najfantastičnijih priča o uspjehu koje znam na ovom svijetu

Mit broj 2. U toku je rat, potrebno je snabdjeti frontove oružjem, municijom, materijalnim resursima, a u ovom trenutku nekoliko hiljada industrijskih preduzeća se demontira i evakuiše u unutrašnjost zemlje?! No, može se postaviti i pitanje: zašto se sve to radi s početkom rata i kako su predvidjeli i planirali njegovo vođenje?

Iz knjige Do odlučujućih bitaka autor Martirosjan Arsen Benikovič

Mit broj 2. U toku je rat, potrebno je snabdjeti frontove oružjem, municijom, materijalnim resursima, a u ovom trenutku nekoliko hiljada industrijskih preduzeća se demontira i evakuiše u unutrašnjost zemlje?! Ali, može se zapitati i zašto se sve to radi od početka rata i kako?

U gradu živih bogova, trideset hiljada Buda i šezdeset hiljada monaha

Iz knjige Ljudi, bogovi, zvijeri autor Ossendowski Anthony Ferdinand

U gradu živih bogova, trideset hiljada Buda i šezdeset hiljada monaha Konačno, naše oči su imale privilegiju da vidimo stan samog Živog Bude! U podnožju Bogdo-Ole stajala je snežno bijela zgrada tibetanske arhitekture, pokrivena zelenkasto-plavim pločicama, koja veselo

Sto hiljada "zašto?"

Iz knjige The Shameful History of America. "Dirty Laundry" SAD autor Veršinjin Lev Removič

Sto hiljada "zašto?" Tada počinju nejasnoće. Gotovo dva stoljeća, uprkos razmjerima - po broju učesnika, pobuna na njemačkoj banci drži apsolutni rekord među svim "crnim" ustancima u SAD - i uprkos činjenici da potomci njenih učesnika mnogo toga pamte -

Iz knjige 100 prigovora. poslovanja i prodaje autor Frantsev Evgeniy

Sto hiljada zašto

Iz knjige Enciklopedijski rječnik riječi i izraza autor Serov Vadim Vasilijevič

Sto hiljada zašto Iz pesme engleskog pisca Džozefa Radjarda Kiplinga (1865-1936) „Imam šest sluga...” u prevodu Samuila Jakovljeviča Maršaka (1887-1964): Imam šest slugu, okretnih, odvažnih. I sve što vidim okolo, sve znam od njih... Ali jesam

Zašto 200 hiljada vojnih obveznika ne želi da brani svoju domovinu?

Iz autorove knjige

Zašto 200 hiljada vojnih obveznika ne želi da brani svoju domovinu? Pod Petrom I, dezerteri su bili obješeni... ruska vojska je nevjerovatna organizacija? Bio je poštovan i često voljen, ali je malo ko želeo da služi u njemu. Pogledajmo našu istoriju. Evo čuvenog „Zakonika“ cara Alekseja

STO HILJADA "ZAŠTO"

Iz knjige Prijatelj kojeg ste odgajali autor Ryabinin Boris

STO HILJADA “ZAŠTO” (škola praktičnog uzgoja pasa) E, to je sad to? Nema više pitanja, bez obzira na to kako! Možemo reći da su svi tek pred nama... Uostalom, najveće poteškoće, a samim tim i najbolnija pitanja, počinju kada dobijete psa. Evo kako

Poglavlje 3 Sto hiljada "zašto"

Iz knjige Stidljivost i kako se nositi s njom od Vem Alexander

Poglavlje 3 Sto hiljada „Zašto“ „Doktore, svi me ignorišu“ U poznatom šalu, psihijatar je, kao odgovor na pritužbu ovog pacijenta, povikao: „Dalje!“ Zapravo, ako gnjavite doktora pitanjima i uporno zahtijevate da konačno vrlo jasno objasni šta je

75. Neću kupiti TV za 100 hiljada, jer postoji televizor iste veličine za 40 hiljada

Iz knjige 500 prigovora sa Evgenijem Frantsevim autor Frantsev Evgeniy

75. Neću kupiti televizor za 100 hiljada, jer postoji isti za 40 hiljada Namjera: Želite li znati zašto je ovaj TV skuplji? Sada ću vam reći... Redefinicija: cijena različitih televizora je različita. Na primjer...Razdvajanje: dozvolite mi da pričam o razlikama u kvaliteti,

39 čudna činjenica: procjenjuje se da se jedan genije rodi na 10 hiljada ljudi, ali iz nekog razloga jedan od 5-10 miliona postane genije

Iz knjige Brain Gene autor Kuzina Svetlana Valerievna

39 čudna činjenica: procjenjuje se da se jedan genije rađa na 10 hiljada ljudi, a iz nekog razloga samo jedan od 5-10 miliona postane genije. To znači da danas, na početku 21. vijeka, oko sto hiljada ljudi na milijardu stanovnika planete mogao bi se razviti do nivoa genija, ali zbog