Zajímavé úkoly na motivy pohádek. Kvíz o pohádkách (ZŠ), soutěže, štafety o pohádkách
Hry a cvičení s pohádkami.
úkoly:
- aktivace kognitivního zájmu;
- rozvoj komunikace;
- vytváření podmínek pro tvůrčí sebevyjádření;
- rozvoj paměti, myšlení, představivosti, pozornosti;
- formace vůdcovské kvality, organizační schopnosti, zvládnutí rolí moderátora, asistenta, dispečera, člena poroty apod.;
- konstruktivní komunikace v rámci sociální skupiny;
- vytvářet pozitivní psychologické klima tým.
"Hádej název pohádky"
Všichni účastníci se střídají v házení míče a vyvolávání první slabiky nebo slova zamýšlené pohádky. Ten, kdo míč chytil, vyslovuje celé jméno pohádky: Sivka…….Kůň…….Mráz……Husy…….Červená…….
„Pojmenujte pohádkovou postavu s neobvyklým vzhledem“
Had Gorynych (oheň chrlí hlava)
Cheburashka (velké zploštělé uši)
Malá mořská víla (ocas místo nohou)
Malvina (modré vlasy)
"Co je navíc"
Moderátor pojmenuje několik slov, která se nacházejí v zamýšlené pohádce, z nichž jedno se netýká jejího obsahu.
Liška, zajíc, chýše, palác, pes, kohout. „Liška a zajíc“
Dědeček, babička, vnučka, tuřín, okurka. "Tuřín"
„Poznejte pohádkového hrdinu podle mimiky a gest“
„Představujte pohádku se symbolem“
Každý účastník vymyslí pohádku a graficky ji ztvární na papír.
- "Dva chamtiví medvídci";
- "Tři medvědi";
- "Vlk a sedm mladých koz".
"Pohádkový nesmysl"
Po dohodě o výběru pohádky si účastníci hry rozdělí role mezi sebou. Každé postavě je přidělena povinnost, kterou pronese pokaždé během vyprávění příběhu.
Tuřín - "Wow!"
Dědeček - "Ukážu ti!"
Babička - "K čertu s tebou!"
Vnučka - "Super!"
Zhuchka - "Teď budu zpívat!"
Kočka - "Žvýkačka!"
Myš – „Pojď ven, ty záludný zbabělče“
Vypravěč začíná vyprávět příběh a postupně zvyšuje tempo.
"řadiče"
Rozluštit názvy pohádek a knih.
1. Liška a šest kuřat – „Vlk a sedm dětí“
2. Král pod fazolí – „Princezna a hrášek“
3. Psí vrak - "Kočičí dům"
4. Krůtí kachny - "Husy - labutě"
5. Oděný sluha – „Nahý král“
6. Padající dřevěný generál – „Stálý cínový vojáček“
7. Pes bez sandálů - „Kocour v botách“
8. Sedm hubených žen - "Tři tlustí muži"
9.Valyukha - „Teremok“ atd.
"Přidat jméno"
Koschey…….
Elena….
Vasilisa...
Sestra...
Chlapec......atd.
"Odpovězte jedním slovem"
Metodou pohybu Baba Yagi je stúpa.
V pohádkách se tomu říká liška – drb.
Chloubou krásy Marya je její cop
Ivanushkova sestra - Alyonushka
Jeho smrt byla na konci jehly - Koshchei
Ovoce, kterým byla princezna otrávena - jablko atp.
"ruské pohádky"
1. možnost
1. Ivan se pokusil probudit své bratry tímto předmětem - Rukavicí
2. Tento ptáček se občas proměnil v pokřivenou dívku - Ducky
3. Na které řece bojoval Ivan se zázrakem? - Rybíz
4.Jméno pohádkového koně - Sivka
5. Mnoho pohádek se neobejde bez tohoto zvířátka - Koně
6. Baba Yaga's home - Hut
7.Jméno pohádkového hrdiny je Emelya
2. možnost
1. Předmět, díky kterému princ našel manželku? - Šipka
2.Co měl medvěd na sobě, když nesl dívku s koláči? - Box
3. Ivanushkova sestra - Alyonushka
4. Kohout se tím udusil - Obilí
5. Nádobí, ze kterého jeřáb krmil lišku? - Džbán
6.Mužské jméno v pohádkách - Ivan
"Úžasné proměny"
V koho se proměnili nebo byli okouzleni pohádkových hrdinů?
- Princ Guidon z pohádky „Příběh cara Saltana“ - do komára, mouchy, čmeláka.
- Obr v pohádce „Kocour v botách“ - do lva, myši.
- Jedenáct bratrů - princů v "Wild Swans" - jsou labutě.
- Monstrum v "The Scarlet Flower" - Princ.
"Mimořádné cesty"
Na koho nebo s čím podnikali pohádkoví hrdinové neobyčejné cesty?
Pro med Medvídek Pú? - na balónu.
Do Afriky doktor Aibolit? - Na lodi.
Na střechu Dítě je na Carlsonu.
"Pohádková kouzla"
Kdo pronesl tak báječná slova?
Na příkaz štiky, na mou vůli. (Emelya)
Raz, dva, tři, hrnec, kuchař. (Dívka)
Sim, sim, otevři dveře! (Ali – Baba)
"Kdo je kdo"
Moidodyr – umyvadlo; Strýc Fedor je chlapec; Kaa – hroznýš obecný; Strašák - slaměná podobizna atd.
"Barevné odpovědi"
Jaké slovo má být uvedeno místo elipsy?
Červená Karkulka
Modré vousy
Modrý... Pták
Modré….ptáci
Černé......kuře
Bílý......pudl
Žlutá….mlha
šedá…..Krk.
"Přátelé a přítelkyně"
Které literární postavy byly přáteli?
Karty: Mauglí; Cipollino; Dítě; Medvídek Pú; Gerda; krokodýl Gena; markýz Barabáš; Ellie; Nevím; Olya.
Odpovědi:
1. Bagheera, Baloo, Kaa (Mauglí).
2. Třešeň, ředkev (Dobrodružství Cipollina).
3.Carlson.
4. Prasátko, Ijáček – Ijáček, Králíček.
5. Kai.
6. Cheburashka, Galya.
7. Kocour v botách.
8. Toto, Strašák, Tin Woodman, Zbabělý lev.
9. Gunka, Znayka, Grumpy, Silent, Avoska, Neboska, Vintik, Shpuntik, Rasteryaika, Tube, Pilyulkin, Donut, Syrupchik, Toropyzhka.
10.Yalo.
"S náznakem a bez něj"
za správnou odpověď – 3 body
s jednou nápovědou – 2 body
se dvěma – 1 bodem
1. K dobrému obědu se tento podlý podvodník vydával za laskavou starou dámu:
- v čepici, brýlích a pod dekou ho bylo těžké poznat;
- Dívka se divila, proč má její babička tak velké zuby.
2. Hodná dívka musela lhát, aby se osvobodila:
- ten, kdo ji nepustil dovnitř, sám ji přivedl domů, nic netušíc;
- kdyby věděl, že nevozí koláče, psi ve vesnici by ho nebili.
3. Malí obchodníci – lháři – říkali, že jejich zboží je kouzelné:
- i král v to věřil;
- ale kdybych tomu nevěřil, neobjevil bych se před lidmi v té nejzábavnější formě, jakou si lze představit.
4. Tato lhářka zná mnoho způsobů, jak dosáhnout svého, jedním z nich je lichotka:
- hloupý pták, věřil jí;
- plýtvat sýrem je škoda.
5. Tyto zrádné ženy podvedly krále a řekly něco, co je děsivé si představit:
- proto o mnoho let později poprvé viděl svého syna;
- oni sami by se měli nechat dehtovat v sudu a nechat plavat na moři - oceánu.
6. Tento lhář svému pánovi velmi pomohl tím, že mu vymyslel nové jméno:
- poté, co majiteli získal skutečný zámek a dobré oblečení, proměnil ho v důstojného ženicha pro princeznu;
- ale to, že chodil v botách, kolemjdoucí velmi překvapilo.
7. Aby tento podvodník proměnil svůj život v pohádku, prohlásil, že neobvyklý křišťálový produkt patří jí:
- ale to by jí asi patřit nemohlo, protože jí to velikostně nesedí;
- hostitelka upustila tuhle křišťálovou věc, když běžela domů.
8. Tento mazaný podvodník dokázal změnit hlas:
- děti hned nevěřily, že přišla jejich matka;
- Ze sedmi dětí zůstalo jen jedno, které koze řeklo, co se stalo.
9. Tento podvodník přišel s nápadem předstírat, že je hluchý:
- ten hloupý kulatý jí zpíval písničky;
- když se posadil na její jazyk, nezbývalo než ho spolknout.
10. Dvě sestry přály třetí jen to nejlepší, a tak posunuly hodiny o hodinu zpět:
- nevěděli, že sestra se netvora vůbec nebojí;
- ale kdyby svého otce požádala, aby jí přinesl nové šaty, nenašla by svého prince.
11. Tento malý lhář se zasloužil o celý vynález:
- on sám nic nevěděl, takže vždy skončil ve veselých příbězích;
- pak to všichni zjistili balón On to vůbec nevymyslel.
„Blitzová soutěž „Trikové otázky“
otázky:
1. Je Popelčina bota jednoduchá nebo zlatá?
2. Kolik lidí vytáhlo tuřín? - tři
3. Měl drdol kolem krku mašličku nebo kravatu?
4. Kolik dětí sežral vlk v pohádce „Vlk a sedm malých dětí“?
5. Máša řekla: "Sedím vysoko, dívám se daleko." Kam vylezla: na vysoký strom nebo na střechu domu?
6. Z jakého důvodu Mukha Tsokotukha shromáždil hosty: na svátek nebo svatbu?
7. Co se proměnil Popelčin kočár: dýně nebo rutabaga?
8. Je Malvína blondýna nebo bruneta?
9. Na co se stařík zlaté rybky zeptal, když ji poprvé chytil?
10. Nosila Karkulka věnec z kopretin nebo pampelišek?
11. Vypadal balónek, který dal Prasátko Oslíkovi, jako míč nebo jako slunce?
12. Co ukazují hodiny, když udeří 13krát? - čas na opravy
13. Co našla klikající moucha, když šla přes pole: samovar nebo konvičku?
14. Kolik zrnek snědla Paleček denně, když žila s krtkem?
15. Čí dceru dal Morozko jako věno: starcovu nebo stařenu?
17. Když Pinocchio dostal zlatý klíč, pokusil se ho Barmaley sebrat?
18. Jak nosila Emelya dřevo na kamnech: ve svazcích nebo rozházené?
19. Koho vedl Shapoklyak na provázku - kočku nebo psa?
20. Kam šiška zasáhla nemotorného medvěda?
"Krabice je záhada"
1. Jsou v krabici ukryté předměty, které dívka přinesla v zimě z lesa, aby potěšila svéhlavou princeznu a její nevlastní matku a její dceru? - Sněženky.
2. Zde je věc, kterou krokodýl snědl. - Žínka.
3. Pomocí tohoto předmětu můžete vyrobit různé věci nebo můžete zabít padoucha. - Jehla.
4. Použití této položky hlavní postava našel své štěstí - moudrou ženu, která byla očarována - Arrow.
5. Hračka, která dostala velmi vtipné jméno, protože spadla ze stolu. - Cheburashka.
6. V krabici je něco, co ukazuje cestu - cestu nejen pro Ivana careviče, ale i pro jednoho mýtický hrdina Starověké Řecko - Klubko nití nebo Ariadnina nit.
"Skvrny"
Materiál: Velký list papíru, barva, sklenice vody.
„V kouzelné zemi je neobvyklé město. Dragon Be Afraid - Boj proměnil všechny obyvatele města v pestrobarevné mraky. Čas od času ve městě prší a kapky rozdílné barvy spadnout na zem. Potřebujeme „oživit tyto kapky“. Děti jsou vyzvány, aby na štětec nanesly další barvu a pustily ji na list. "Beztvaré místo je třeba dokončit, aby bylo jasné, jak vypadá."
„Skládání pohádky pomocí jednotlivých slov“
Materiál: sada slov nebo jejich symbolů (například: slunce, řeka, vítr, déšť)
"Hra "Barevné pohádky"
Vymyslete růžovou nebo zelenou pohádku.
"Li…"
Děti jsou vyzývány, aby fantazírovaly na širokou škálu témat: „Kdybych se stal neviditelným“ – k čemu bych tuto vlastnost použil? „Pokud najednou hračky ožijí a promluví“ - o čem mohou mluvit?
"Vynálezci"
Vychází z metody ohniskových objektů, jejichž podstatou je přenesení kvalit různých objektů na původně vybraný objekt. Například: musíte přijít s neobvyklou židlí. Děti jsou požádány, aby pojmenovaly dvě nebo tři slova, která nemají absolutně nic společného s židlí, například „kočka“ a „Kniha“, pro které musí vybrat 3–5 kvalitativních charakteristik. Kočka je přítulná, načechraná, barevná; Kniha je zajímavá dobrodružná kniha, tlustá.
Poté začnou hlavní část hry – vymýšlení nové židle.
Na motivy pohádky „Husy a labutě“ „Chýše na kuřecích stehýnkách“
Postavte si pomocí počítacích tyčinek boudu na kuřecích stehýnkách podle předlohy nebo zpaměti.
"Husa"
Husa je nakreslena v buňkách. Nakreslete stejný.
"Kiselnye Shores"
V pohádce tekla mléčná řeka mezi břehy želé. Jaký druh želé lze vyrobit z bobulí a ovoce? Z malin? Třešeň?
Naplňte sklenici (nakreslete) želé: proveďte stínování podle šipek. Vybarvěte všechny bobule a ovoce, které jste nakreslili.
"Oblečte děti správně"
Vyberte obrázky oblečení, bot a klobouků.
Zadání: jaké oblečení, boty, čepice nosí děti?
"Portrét Baba Yaga"
Obrázky s fragmenty: tváře; Vlasy; oči a obočí; nosy.
Popište portrét Baba Yaga podle schématu: jaký typ obličeje? Jaké vlasy? jaké oči? Jaký nos?
Reference:
SLEČNA. Kogan „Game Pantry“ - 3. vydání, - Novosibirsk: Sibirsk. Univ. Nakladatelství, 2007 – 238s.
Hry, hlavolamy, hádanky pro předškoláky Oblíbená příručka pro rodiče a učitele/komp. T. I. Lingo - Yaroslavl: Development Academy: Academy Holding, 2003. – 208 s.
Galina Gaitanová
Soutěžní úkoly na pohádky pro předškoláky
Kot-Bayun vás žádá, abyste se zúčastnili soutěž
„Znáte hrdiny ruského lidu? pohádky?"
1. Kdo byl soudruh Bubble a Laptya? (Sláma.)
2. Jak se jmenoval sirotek, kterého Jednooký, Dvouoký a Tříoký sledovali? (Malá Khavroshechka.)
3. Kdo chytil kouzelnou štiku? (Emelya.)
4. Tento hrdina se odkutálel od zajíce, vlka, medvěda a skončil na jazyku lišky. (Kolobok.)
5. Jak se jmenoval hrdina, který se narodil z pojídání hrachu? (Válejte hrášek.)
6. Tato hrdinka se nikdy neusmála. (Princezna Nesmeyana)
7. Kdo to chytil báječný ohnivý pták? (Ivan Carevič.)
8. Jak se jmenoval padouch, který držel Vasilisu Moudrého v zajetí? (Koschei nesmrtelný.)
9. Tento hrdina se objevil z malíčku. (Tom Palec.)
10. Jak se jmenoval milenec, při jehož hledání hrdinka rozšlapala tři páry železných bot, opotřebovala tři litinové hole, ohlodala tři kamenné bochníky, prošla hustými lesy, sypkými písky, vysokými horami, přes rychlé řeky? (Finista Yasny Sokol.)
11. Tento zemědělský dělník byl jedním z darebáků, oklamal samotného ďábla. (Šabarša.)
Kouzelná koule vás vyzve ke hře
do zajímavého pohádková hra. Tipni si!
Každý by si měl představit sám sebe v roli jednoho pohádkový hrdina a vyprávěj o nějaké události, která se mu stala (Ivan Carevič, Vasilisa Moudrá, Baba Yaga atd.). Musíme se snažit, aby kluci podle obsahu a barvy hlasu poznali, o koho jde mluví: Emelyushka the Fool, Koschey the Immortal atd. Vítězem se stane ten, kdo správně určí (odhalí) většina kluků.
Kot Bayun vás zve k účasti soutěž
„Znáte kouzelné pomocníky? pohádkových hrdinů?"
1. Jak se jmenoval hrdina, který dokázal ohnout jakýkoli úkol do oblouku? (Duginya.)
2. Kdo pomohl Vasilise Krásné zvládnout Úkoly Baba Yaga? (Panenka.)
3. Prorocký kaurka, jeden vlas je stříbrný, druhý zlatý; Běžím - země se chvěje, z uší se mi valí kouř, z nosu mi hoří plameny. Kdo je to? (Sivka-burka.)
4. Jak se jmenoval hrdina, který dokázal vytrhávat duby? (Vertodub.)
5. Jací kouzelní pomocníci pomohli Ivanu Carevičovi dosáhnout smrti nesmrtelného Koščeje? (Medvěd, zajíc, kačer, štika.)
6. Když mě otočíš vzhůru nohama, začnu sám kotleta: chyba a chyba - loď odjede; chyba a chyba je stále loď. S plachtami, s děly, s statečnými námořníky. Lodě plují, děla střílejí, stateční námořníci žádají rozkazy. Pokud mě otočíte hlavou dolů, lodě okamžitě zmizí, jako by nikdy neexistovaly. co to je? (Kouzelná sekera.)
7. Jak se jmenoval hrdina, který uměl hory přenášet? (Vertogor.)
Vypravěč. Drahý vypravěči!
S mnoha báječný při cestování magickým světem jste se setkali s hrdiny a jejich úžasnými pomocníky pohádky. Dnes budete mít stejně úžasné setkání. Přijde k nám na návštěvu tajemný a záhadný cizinec. A dozvěděl jsem se o tom z báječný dopis se třemi černými pečetěmi, které přinesla straka na ocase. To v něm bylo psaný:
Drahý vypravěči!
Píše vám úžasná žena báječná postava. Jsem tajemný a záhadný jen pro ty, kteří nemilují pohádky a s amatéry báječný cestování potkávám velmi často. Žádný pohádka beze mě to nejde. Zkuste hádat, jakou mám postavu a proč se tak často setkávám pohádky?
Vypravěč. Tak tedy, drazí. vypravěči, Myslím, že to můžete snadno nazvat tajemným a záhadné číslo. Samozřejmě jde o číslo „tři“. Přemýšleli jste někdy, proč hrdina dostane tři? úkoly, třikrát se utká se zázračným soudcem, třikrát uteče před pronásledováním mořského krále?
Máš pravdu, každý nový cvičení, bitva, honička ukazují rostoucí potíže v životě pohádkový hrdina, zvýšit napětí událostí. Vzácné magické pohádka bez pomoci tohoto magického čísla. Nevěříš mi? No, pokusím se vám to dokázat. Dovolte mi to trochu ukázat pohádkový kvíz.
1. Jméno pohádky, v jejímž názvu se používá číslovka „tři“. ( Pohádka"Tři království - měď, stříbro a zlato", "Bříza a tři sokoli", "Tři rohlíky a jeden bagel", "Tři sestry", "Tři kopejky")
2. Ve kterém z báječný Proč se objevuje číslo „tři“? (Ve vzdáleném království, třicátém státě.)
3. Kolik sester a bratrů obvykle máte? pohádkových hrdinů? (Tři bratři, tři sestry.)
4. Kolik paláců a které najde? pohádkový hrdina spadl do podsvětí? (V pohádka„Tři království – měděné, stříbrné a zlaté“ hrdina, který vstoupil do podzemního království, nejprve najde měděný palác, pak stříbrný a nakonec zlatý – pokaždé krásnější.)
5. Kolikrát bojuje? pohádkový hrdina se zázrakem? (Třikrát.)
6. Kolik úkoly obvykle se musí udělat pohádkový hrdina? Tři úkoly.)
7. Kolikrát hrdina musí pohádky uniknout pronásledování? (Třikrát.)
8. Kolik služeb pomáhá sloužit? pohádkový hrdina zvířata? (Tři služby.)
9. Kolik párů železných bot rozšlapala, kolik litinových hůlek rozbila, kolik kamenných pánví ohlodala? pohádková hrdinka předtím jak dosáhnout svého cíle? (Tři páry bot, tři hole, tři prosviry.)
Vypravěč. Vidíte, chlapi, jak často se vyskytuje magické číslo „tři“. A to není náhoda. Ona je ta, která to dělá zajímavější pohádka, úžasné, zvyšuje napětí pohádková akce. Hrdina musí překonat alespoň tři překážky, než dosáhne svého cíle. Proto při skládání pohádky Kluci, nezapomeňte na magickou číslici „tři“.
Ptá se tě vílí trpaslík
Pomoc pohádkových hrdinů
Jednoho dne na návštěvě báječný přišel k zaklínači starý stařec vypravěč příběhů a požádal, aby mu pomohl přijít na jeden bizarní pohádkový příběh, ve kterém stejný princ, který se oženil s Popelkou, druhý den polibkem probudil princeznu, kterou zlá čarodějnice uspala. Tady se to odehrálo báječný Na světě došlo k hrozné tragédii, kde byly nevlastní sestry, čarodějky, čarodějnice a princezny ve strašném konfliktu mezi sebou. A to jen díky pomoci magického čísla „tři“ pohádkový konflikt byl vyřešen.
Jak si myslíte, že to bylo možné? báječná postava"tři" k vyřešení tohoto konfliktu.
soutěž
"Znáš magické proměny?"
1. Jaká hrdinka pohádky vejde krávě do ucha, vystoupí z jiné a stane se kráskou a všechna její práce už byla předělaná?
("Malá Khavroshechka.")
2. Které pohádkačarodějnice promění princeznu v kachnu? ("Bílá kachna").
3. V jakého ptáka se vždy proměnila Vasilisa Moudrá? (K holubici.)
4. Které pohádka Ivan carevič, po koupeli ve vroucím mléce, stane se tak hezkým, že ne vyprávět pohádku, nepopsat perem? ("Tři království - měď, stříbro a zlato")
5. Jak se jmenoval hrdina, který se mohl proměnit v jasného sokola? (Finist jasný sokol.)
Ptá se tě vílí trpaslík
Pomoc pohádkových hrdinů
Dáša a Máša dlouho diskutovaly, jak pomoci pohádkových hrdinů. Najednou Máša vyskočila a zatleskala tleskat: „Vymyslel jsem to! Je mnohem víc dobrých čarodějů, lidí, zvířat, než těch zlých pro mléko zůstane Karkulka s prasátky a kůzlaty a všichni společně pojedou k babičce.“ Vstoupil do konverzace Dáša: „Přišel jsi na dobrý nápad. Ale vlk je hladový a mazaný. Může zase nějak oklamat dobré hrdiny. Myslím, že vlka je potřeba převychovat. Ale nevím jak."
Cat Bayun vás zve k přijetí
účast v soutěž pro skutečné vypravěče
Kdo ví víc pohádky pohádka? Přemýšlejte o tom, jak budete Řekni příběh: v jakém tónu, o čem pomaleji, o čem rychleji; o tom, co je tišší, o tom, co je hlasitější. Jak budete používat mimiku a gesta?
Vyhraje ten, kdo ví víc pohádky a kdo by to měl lépe říct své milované pohádka.
Kot-Bayun vás zve k účasti soutěž
"Věděl jsi báječně těžké úkoly?"
1. Které pohádka král dává hrdinovi následující úkoly?
a) Ano, pokud máte pírko z Ohniváka, pak si získejte samotného ptáka; Pokud to nechápete, pak můj meč je vaše hlava z vašich ramen!
b) Pokud se vám podařilo získat Firebird, tak mi ho sežeňte nevěsta: daleko, na samém okraji světa, kde vychází rudé slunce, je princezna Vasilisa - to je to, co potřebuji. Jestli to dostaneš, odměním tě zlatem a stříbrem, ale pokud to nedostaneš, můj meči, máš hlavu z ramen!
c) Jdi rychle na konec světa, kde vychází rudé slunce; tam na modrém moři leží velký kámen a pod kamenem se skrývají svatební šaty princezny Vasilisy; získejte tyto šaty a přineste je sem; Je čas na svatbu! Pokud to dostaneš, odměním tě víc než předtím, ale pokud to nedostaneš, pak můj meč je tvoje hlava z tvých ramen! (Pohádka"Pták Ohnivák a Vasilisa princezna.")
2. B pohádka Král "moudrá žena" dává hrdince následující cvičení: objevit se - ne pěšky, ne na koni, ne nahý, neoblečený, ne s darem, ne bez daru. Splnila hrdinka královu vůli a jak? (Hrdinka se svlékla, nasadila síť, posadila se obkročmo na zajíce a jela do paláce.)
3. Které pohádka král dává bláznovi následující úkoly? Kdo je hrdinovi pomáhá splnit?
a) Pokud se vám podařilo postavit palác za jednu noc, do zítřka postavíte most ze svého paláce do mých komnat – jeden most je stříbrný a druhý zlatý; Pokud to nesrovnáte, můj meč je vaše hlava z vašich ramen!
b) Dobrá práce! Nyní, za jednu noc, přimějte, abych na obou stranách mostu rostl jabloně; Na těch jabloních by visela zralá jablka, rajští ptáci by zpívali a tuleni by mňoukali, ale pokud to nebude připraveno, můj meč bude tvá hlava z tvých ramen!
c) Umíš chválit! Takovou sladkost jsem ještě neochutnal! No, bratře, když jsi tak mazaný, tak jdi na onen svět k mému zesnulému otci a zeptej se, kde jsou schované jeho peníze? Pokud tam nemůžete jít, pamatujte jeden: můj meč je tvá hlava z ramen! ( Pohádka"Moudrá manželka"; manželka pomáhá hrdinovi dosáhnout všeho úkoly.)
Hádanky Vasilisy Moudré
Pamatuj a jmenuj pohádky. Pomohou vám s tím báječný hrdiny a skvělé umělce.
1. Král, tři synové, šíp, bažina, žába. (Pohádka"Princezna žába").
2. Car, tři synové, Sivka-burka, princezna. (Pohádka"Sivka-burka").
3. Car, tři synové, Ivanuška, ten hrbatý kůň, princezna (Pohádka"Malý hrbatý kůň").
4. Otec, macecha, tři dcery, král, princ, víla. (Pohádka"Popelka".)
5. Zlá macecha, dvě dcery, Ježíšek. (Pohádka"Morozko").
Cílová: rozvoj pozornosti, paměti, rychlosti reakce.
Popis. Poměrně rychlým tempem jsou děti vyzvány k zodpovězení pohádkových kvízových otázek.
Skutečné jméno Žabí princezny. (Vasilisa Moudrá.)
Jméno dívky, které kráva řekla: "Malá červená panno, vlez mi do jednoho ucha a vypadni z druhého - všechno bude fungovat." (Khavroshechka.)
Jméno nezbedného bratra Alyonushky. (Ivanuška.)
Kdo pomohl zajíčkovi vyhnat lišku z lýkové chýše? (Kohout.)
Kdo vytáhl tuřín před Bugem? (Vnučka.)
Jak se jmenuje nejslavnější sbírka arabských pohádek? ("Tisíc a jedna noc".)
V jaké pohádkové zemi žije Humpty Dumpty? (Přes zrcadlo.)
Oblíbené houby Baba Yaga. (Muchavka.)
Komu se podařilo vybrat nájem od čertů? (Balde.)
Kdo letěl na dělové kouli? (Baron Munchausen.)
Nejslavnější policista na světě. (Strýček Styopa.)
V koho se proměnila Žabí princezna? (K Vashshse Krásné.)
Jak se jmenoval chlapec, který měl zvířátka: medvěd, oslík, prase, králík, sova a další? (Christopher Robin.)
Nejnešťastnější ptáček z Andersenovy pohádky. (Ošklivá kachna.)
Petržel, Chrpa, Přeslička, Kolobok, Bug, Smrž, Sýkora - čí jsou to jména? (Gnómové.)
Přezdívka krysa z pohádky o dobrodružstvích Pinocchia. (Shu-shara.)
Kdo cestoval do země liliputánů a země obrů? (Gulliver.)
Hrdinka, která se stala manželkou elfa. (Palec.)
Komu se podařilo rozesmát princeznu Nesmeyanu? (Emele.)
Pták, jehož peří září jasným světlem. (Fénix.)
Vícehlavý drak chrlí oheň. (Drak.)
Hrdina, který byl umístěn na věži nejvyšší věže. (Zlatý kohoutek.)
Ve které pohádce je mléčná řeka s želé? ("Labutí husy".)
Kde se schovala přeživší kůzlátka z pohádky Vlk a sedm kůzlátků? (V troubě.)
. "Nemám knír, ale vousy, ne tlapky, ale tlapky, ne zuby, ale zuby - nikoho se nebojím!" Z jaké pohádky to je? děsivé zvíře? ("Vychloubačný zajíc.")
Jaké květiny pěstovali Kai a Gerda? (Růže.)
Pohádka s obyvateli ovoce a zeleniny. ("Dobrodružství Cipollina.")
Jak se jmenovali tři medvědi z pohádky „Tři medvědi“? (Michal Ivanovič, Nastasya Petrovna, Mishutka.)
Jak se jmenovali dva mraziví bratři z pohádky „Dva mrazíky“? (Červený nos, Modrý nos.)
Hrdinové, jejichž pohádka žila poblíž modré moře ve zchátralé zemľance přesně třicet let a tři roky? (Hrdinové z "Příběhů rybáře a ryb.")
Jakou rybu chytila Emelya? (Štika.)
Kterého ptáka zachránila Paleček? (Polykat.)
Čím ošetřila liška jeřába? (Krupicová kaše.)
Jméno mlsouna, který žije na střeše. (Carlson.)
Která kočka měla na farmě krávu Murka? (U kočky Matroskin.)
Jméno chlapce, kterého za trest za nezdvořilost proměnil gnóm v malého človíčka a putoval s hejnem hus? (Nils.)
Kdo se ukázalo být Ošklivé káčátko? (Labuť.)
Pro jaké květiny jsi šel do lesa? Nový rok hrdinka pohádky „Dvanáct měsíců“? (Za sněženkami.)
Kdo porazil švába? (Vrabec.)
Jak vysoký byl Malý hrbatý kůň? (Tři palce.)
Ve které vesnici Pechkin doručuje poštu? (V Prostokvashinu.)
Co dal Medvídek Pú Ijáčkovi k narozeninám? (Hrnec bez medu.)
Jak se jmenoval Buratinův otec? (Carlo.)
Jak se jmenuje síť, do které se zlatá rybka chytila? (Seine.)
Jak se jmenovala husa, na které Nils cestoval? (Martin.)
Jaký název nesl Citron z pohádky J. Rodariho „Dobrodružství Cipollina“? (Princ Lemon.)
Jaký nástroj použil voják k vaření polévky v ruské pohádce? (Ze sekery.)
Jak se jmenoval syn cara Saltana? (Guidon.)
Přezdívka pudla Malvína. (Artem.)
Jakou barvu má Malvína vlasy? (Modrý.)
Ve které pohádce se setkává zima s létem? ("Dvanáct měsíců".)
Název města, kde žil Dunno. (Květinový.)
Jaké slovo udělal Kai z ledových krů? (Slovo "věčnost".)
Kočka se jmenuje Freken Bock. (Matilda.)
V kolik se měla Popelka vrátit z plesu? (Ve 12 hodin v noci.)
Zařízení, charakteristický rys Carlson. (Vrtule.)
Stromeček zdobený zlatým řetízkem. (Dub.)
Šéf umyvadla. (Moidodyr.)
Impozantní lupič, nepřítel Aibolitu. (Barmaley.)
Název pohádky, ve které se dívce podařilo zlomit zlé kouzlo seslané na krásného prince, který se proměnil v monstrum. ("Šarlatový květ".)
Městský vzdělávací ústav
střední škola č. 24
Kvíz "Návštěva pohádky."
pro studenty 3.–4.
Jmenování:
Metodický vývoj mimoškolní činnost.
Učitel primární třídy
Komsomolsk na Amuru
Chabarovská oblast
Úvod.
Vznik a realizace této akce byla vyvolána nutností prakticky vyřešit složitý problém snižování zájmu dětí o čtení.
Právě pohádky pomáhají malým čtenářům ponořit se do světa dobrodružství, vyzkoušet si odvahu, statečnost, stát se účastníky akcí, „vyzkoušet si na vlastní kůži“, co prožívají hrdinové pohádek, lépe porozumět druhým lidem, naučit je rozlišovat dobro od zla, být důvtipný a pomáhat jim v potížích těch, kteří to potřebují.
Pohádka je mostem ze světa dětství do světa dospělých, po kterém mužíček muset projít.
Je těžké přeceňovat vliv nádherného, vzrušujícího a strhujícího světa lidových vyprávění na duše budoucích slovíčků.
Nejatraktivnějším žánrem literatury pro děti jsou pohádky. Čtou je děti i teenageři.
Pohádka je neuvěřitelně silná psychologický dopad prostředek pro práci s vnitřním světem čtenáře, mocný rozvojový nástroj.
Není proto náhodou, že koncept pohádkové terapie vznikl jako samostatný směr praktické psychologie. I pouhé čtení pohádek přináší úžasné výsledky a pomáhá překonávat různé životní obtíže.
Pohádky pomáhají rozvíjet u dětí mravní vlastnosti - pracovitost, vzájemný respekt, zodpovědnost, respekt k přírodě. To vše jim pomáhá při získávání vzdělání, rozvoje a socializace.
Proto jsem vyvinul a vedl hru – pohádkový kvíz.
cílová: Seznamování dětí se čtením pohádek.
úkoly:
Shrňte znalosti dětí o pohádkách.
Rozvíjet řeč, myšlení, představivost, zájem, pozornost.
Pěstujte během hry přátelství, kamarádství a zvědavost.
Pěstujte lásku a úctu k pohádkám.
Rozšiřte si obzory a Lexikon;
Vštěpovat dětem smysl pro dobro, spravedlnost a schopnost milovat pohled na krásu.
Vytvářet podmínky pro rozvoj čtenářských dovedností u žáků, pro zobecňování a systematizaci znalostí o pohádkách.
Rozvíjet čtenářskou paměť, pozornost, kreativní myšlení.
Pěstujte touhu po samostatné čtení prostřednictvím možnosti prokázat své znalosti a porovnat je se znalostmi ostatních studentů.
Povzbuďte studenty, aby vytvořili skupiny.
Zařízení:
kresby pohádkových postaviček, vstupenky s úkoly, kartičky s jazykolamy, žetony, tašku s předměty z pohádek, disk s písničkami, prezentaci a motivační ceny.
Podmínky hry:
Hry se účastní děti ve věku základní školy. Hrají 2 týmy. Za každou správnou odpověď - 1 bod, 1 žeton. Tým, který skóruje, vyhrává největší počet body.
Průběh kvízu.
Každý člověk od samého nízký věk snaží se být chytrý, zvídavý, bystrý, komplexně rozvinutý. Všichni chceme být zajímaví konverzaci a hodně vědět. Toho ale může dosáhnout jen ten, kdo rád čte. Naše úplně první díla jsou pohádky. Ve velmi raného dětství Seznamujeme se s ruskými lidovými pohádkami. Po příchodu do školy se učíme literární pohádky a ústní lidové umění. Proč si myslíš? (odpovědi dětí) Je to tak, protože díky pohádce se stáváme vnímavějšími ke kráse, učíme se odsuzovat zlo a obdivovat dobrotu.
Cílem našeho dnešního kvízu je zapamatovat si co nejvíce pohádek, jejich autorů a hrdinů a ještě více se zapojit do čtení.
Třída je rozdělena do dvou týmů, odpovídající účastník získává bod – žeton pro svůj tým. Pokud zástupce týmu nezná odpověď, může odpovědět člen druhého týmu, čímž jeho tým získá bod.
(píseň „Návštěva pohádky“)
Pojďme hrát!
Jedna dva tři čtyři pět…
Kdo vyhraje kvíz?
Samozřejmě, nejlepší polymatik!
O tom nepochybujeme -
Odpoví jako první.
Soutěž v hádankách.
Mamce se narodila dcera
Z krásné květiny.
Pěkné, maličká!
Dítě bylo centimetr vysoké.
Pokud jste četli pohádku,
Víš, jak se jmenovala moje dcera?
(palec)
2. Tento pohádkový hrdina
S culíkem, knírem,
V klobouku má peříčko,
Jsem celý pruhovaný,
Chodí po dvou nohách
V jasně červených botách. (Kocour v botách)
3. Kéž by brzy přišel večer,
A přišla ta dlouho očekávaná hodina,
Ať jsem v pozlaceném kočáru
Jděte na báječný ples!
Nikdo v paláci se to nedozví
Odkud jsem, jak se jmenuji,
Ale jakmile přijde půlnoc,
Vrátím se do svého podkroví.
(Popelka)
4. Není tu ani řeka, ani rybník.
Kde mohu získat trochu vody?
Velmi lahodná voda
V díře od kopyta.
(sestra Alyonushka a bratr Ivanushka)
5 Byla mrazivá zima.
V díře u jezera
Šedoocasá liška
Kdo dostal omrzliny?
(Vlk)
6 Máma našla svou dceru
V rozkvetlé květině.
Kdo četl takovou knihu?
Zná malou holčičku.
(palec)
7 Upřímně přede všemi lidmi
Kamna se pohybují po silnici.
Kdo sedí na tom sporáku?
Co nám říká pohádka?
A co je to za pohádku?
Jezdí kamna jako smyk?
hltat rohlíky,
Chlap jel na vařiči.
Jezdil po vesnici
A oženil se s princeznou. (Emelya)
8 Poznejte toho darebáka
Nikdo se nedá oklamat:
Kanibal, jako myš,
Podařilo se to spolknout!
Jaké zvíře chodí v pohádce?
Jeho kníry se mu štětiny, jeho oči přivírají,
V klobouku, se šavlí v rukou
A v obrovských botách.
(Kocour v botách)
Soutěž "Nádherná taška".
V tašce jsou položky. Děti se střídají v odchodu. Vezmou předmět a nazvou ho pohádkou.
1. Vejce (kuře - Ryaba)
Mince (Pinocchio. Fly-Tsokotukha)
Ořech (Paleček.)
Tangle (princezna – žába)
Hrášek (Princezna a hrášek)
rukavice (Teremok)
Dýně (Popelka)
Soutěž v kreslení.
Týmům je nabízena obálka s vystřiženým designem z pohádky. Děti skládají tento výkres.
Otázka odpověď.
Otázky jsou postupně kladeny týmům. Za správnou odpověď se dává žeton.
Která pohádka K. Čukovského popisuje dvě zábavné události najednou:
svátek a svátek?
Která z následujících postav byla hrdinkou jedné z pohádek A. S. Puškina:
Žabí princezna, Popelka, Labutí princezna?
3. Kde žil Carlson?
4. Čeho byl Karabas - Barabas režisérem?
5. Jaký malý předmět zabránil princezně ve spánku celou noc?
6. Jaké bylo úplně první přání Scarecrowa, které Ellie splnila?
7. Který měsíc dal vaší nevlastní dceři příležitost sbírat sněženky?
8. Proč hejno hus stále dovolilo Nilsovi cestovat s nimi?
9. Jakých věcí bylo v pohádce „Kvítek sedmi květů“ od každého 7?
10. Kdo dal dívce červenou karkulku?
11. Jaká zvířata odešla do Brém, aby se stala hudebníky?
12. Kolik hodin držel každý pár kachen v zobáku větvičku s cestovní žábou?
13. Jaký předmět přesunul hrdiny pohádky „Šarlatový květ“ z místa na místo?
14. Kde vzal strýc Fjodor peníze na koupi traktoru?
15. Kdo dal Popelce toto jméno?
16. V jaká zvířata se kanibal proměnil na přání Kocoura v botách?
17. Jak se jmenoval obr, který navštívil zemi Lilliput?
18. Jak se jmenovalo město, ve kterém žil Dunno?
19. O jaké pohádce mluvíme: džungle, vlci, dítě?
20. Jak se jmenoval medvěd-básník?
Odpovědi:
1 "Fly Tsokotukha". 2. Labutí princezna. 3. Na střeše. 4. Loutkové divadlo. 5. Hrášek. 6. Sundal to z tyče. 7. březen. 8. Zachránil husy před liškou Smirre. 9. Bagely, okvětní lístky, lední medvědi. 10. Její babička. 11. Osel, kohout, kočka a pes. 12. Každá dvě hodiny. 13. Zlatý prsten. 14. Našel poklad. 15. Nejmladší dcera její nevlastní matky. 16. Do lva a myši. 17. Gulliver. 18. Květinová. 19. Mauglí. 20. Medvídek Pú
Kvíz v ruštině lidové pohádky.
1. V jaké pohádce dravé ryby splněná přání?
2. Čí chýši obsadila koza dereza?
3. Dal muž kořeny nebo vršky medvědovi, když vykopal tuřín?
4. Kdo byl čtvrtý v pohádce Tuřín?
5. Přijala volavka návrh na sňatek s jeřábem?
6. Kdo vlezl krávě do ucha a vyšel druhé, a tak vykonal náročnou práci?
7. Ivanuška se stala kůzlátkem tím, že pila vodu z kozího kopyta. Jak se zase proměnil v kluka?
8. Ve které pohádce se medvědi jmenovali: Michail Ivanovič, Mišutka a Nastasja Petrovna? 9. Koho se Frost – Modrý nos – pokusil zmrazit?
10. Jaké produkty požádal voják stařenu, aby uvařila kaši ze sekery?
11. Na jaký hudební nástroj hrála kočka v liščí chýši, aby zachránila kohouta?
12. Kde seděl Thumb Boy, když oral pole?
13. Jak se jmenovala dívka, kterou Koschey Nesmrtelný proměnil v Žabí princeznu?
14. Jaké jídlo nabídl jeřáb lišce k vyzkoušení tím, že k ní přitlačil džbán?
15. Proč vzal stařec dceru v zimě do lesa a nechal ji tam?
16. Co použil dědeček na výrobu tarbula pro svou vnučku?
17. Jak se stalo, že Ivan Carevič jel na vlku a ne na koni?
18. Jaký strom ohlodala čarodějnice, aby získala Terešku?
19. Jak staří lidé získali dceru Sněguročku?
20. Jak skončila pohádka Teremok?
Odpovědi:
"Kouzlem". 2. Zajíček. 3. Topy. 4. Chyba. 5. Ne. 6. Maličká Khavroshechka. 7. Třikrát se převrátil přes hlavu. 8. "Tři medvědi." 9. Člověk. 10. Cereálie, máslo a sůl. 11. Na harfu. 12. V uchu koně. 13. Vasilisa Moudrá. 14. Okroška. 15. Tak stará macecha nařídila. 16. Vyrobeno ze slámy, tyčinek a pryskyřice. 17. Vlk sežral koně.18. Dub. 19. Sami si to vyrobili ze sněhu. 20. Zvířátka si postavila nový dům.
Kvíz „Kdo dal užitečné rady?»
1. Neotevírejte dveře cizinci.
2. Čistěte si zuby, myjte si ruce, pravidelně se sprchujte.
3. Snědl jsem, umyj po sobě nádobí.
4. Nechoď sám lesem.
5. Pomozte svým přátelům v obtížných situacích.
6. Jídlo důkladně rozžvýkejte, nespěchejte a při jídle nemluvte.
7. Neplňte požadavky od lidí, které neznáte.
8. Pouze pijte čistá voda.
9. Pokud se ocitnete v těžké situaci, nepropadejte panice, ale snažte se z ní najít cestu ven.
10. Dobře se uč.
11. Čtěte beletrii a vědecké knihy.
12. Nejezte hodně sladkostí.
Sedm dětí. 2. Moidodyr. 3. Fedora. 4. Červená Karkulka. 5. Tuřín a Alyonushka z pohádky „Husy a labutě“. 6. Kuře z pohádky „Semínko fazolí.“ 7. Kolobok. 8. Bratr Ivanuška. 9. Máša z pohádky „Máša a medvěd“ a Gerda. 10. Pinocchio. 11. Znayka. 12. Medvídek Pú.
Soutěž v kreslení.
Děti dostanou listy s výkresy. Dokreslují a vybarvují.
Tělesná výchova minuta. 
Pinocchio se otočil
Jednou - sklonil se,
Dva - sklonil se,
Rozpřáhl ruce do stran,
Zřejmě jsem nenašel klíč,
Abychom dostali klíč,
Musíte stát na špičkách.
Soutěž "Úžasné proměny".
V koho se proměnili nebo v koho učarovali pohádkoví hrdinové?
Otázky pro 1 tým:
Princ Guidon (do komára, do mouchy, do čmeláka).
Ošklivé káčátko (do labutě).
Netvor z Aksakovovy pohádky „Šarlatový květ“ (jako princ).
Otázky pro tým 2:
Bratr Ivanushka (jako dítě).
Vasilisa Krásná (do žáby).
Jedenáct bratrů - princů z pohádky G.H. Andersenovy „Divoké labutě“ (v labutích).
Hudební soutěž.
Po poslechu písničky hádejte pohádkovou postavu.
Zazní písně Vodyanoy, Kocour Leopold, Zábavná princezna a Myška.
Každý tým dostane kartu. Úkolem je zdůraznit příjmení autora každého z nich literární dílo.
1. "Popelka": C. Perrault. V. Gauf, br. Grimm.
"Moidodyr": A. Barto, S. Marshak, K. Čukovskij.
"Malá mořská víla": V. Bianchi, H.K. Andersen, A. Volkov.
2. „Zlatý klíč“: P. Bazhov, A. Tolstoj. N. Nošov.
"Mauglí": R. Kipling, D. Rodari, A. Milne.
"Příběh cara Saltana...": A. Puškin, V. Žukovskij, I. Krylov.
3. „Kůň hrbatý“: A. Pushkin, P. Ershov. A. Čechov.
"Ošklivé káčátko": C. Perrault, G. Rodari, H.K. Andersen.
„Hrnec kaše“: N. Nosov, br. Grimm, V. Katajev.
Sbírejte frázi.
Děti dostanou dvě vystřižené fráze. Je třeba je správně sestavit.
Jdi tam, nevím kam, přines to. nevím co.
Brzy je pohádka vyprávěna, ale brzy je skutek dokonán.
Výsledek. Počítání žetonů. Odměna pro vítěze.
Výborně! Kluci, všichni jste dnes odvedli skvělou práci a splnili všechny úkoly. Velmi dobře znáte pohádky a umíte je přesně odhadnout. A na závěr bych chtěl říct: „Kluci, čtěte pohádky, ty vám v životě pomohou. Pohádka je lež, ale je v ní náznak, poučení pro dobré lidi!“
Literatura.
S. G. Altareva, M. A. Khramová, N. A. Orlová
Kalendář, folklór, tématické svátky Moskva, „Vako“, 2006
O. E. Zhirenko, L. P. Barylkina, L. A. Obukhova
Integrované lekce Moskva, „Waco“, 2006
M. A. Kozlová
Chodím do třídy na základní škole v Moskvě, „prvního září“, 2000
O. E. Zhirenko, L. A. Obukhova
Dovolená je očekávaný zázrak! Moskva, "Waco", 2006
O. E. Zhirenko, L. A. Obukhova
Mimoškolní aktivity Moskva, „Waco“, 2007
Literární kvíz „Cesta pohádkami“.
O sobě: Ve škole pracuji 27 let. Mám značné zkušenosti s prací s dětmi a věřím, že jakákoli komunikace s dítětem by měla být prostoupena láskou k němu. Opravdu miluji outdoorové aktivity a cestování.
cíle:
— aktivovat dětské čtení;
- zapamatovat si a upevnit znalosti o jménech, autorech a postavách dětských pohádek;
— organizovat volný čas pro studenty.
Průběh kvízu:
Vedoucí: Vážení, rádi vás všechny přivítáme v literárním kvízu „Stránkami vašich oblíbených pohádek“! Řekněte mi, máte rádi pohádky? Jaké jsou pohádky? (Odpovědi dětí). Nyní pojmenujte své oblíbené pohádky. Výborně! Nyní zjistíme, jak dobře znáte své oblíbené pohádky. K tomu se musíme rozdělit do dvou týmů. Každý tým si musí vybrat jméno pro sebe. Kvíz se skládá z 5 soutěží. Pravidla soutěže jsou velmi jednoduchá. Za každou správnou odpověď tým získává 1 bod. Pokud tým nemá odpověď, má právo odpovědět tým soupeře. Úkoly všech soutěží souvisí se jmény, postavami pohádek nebo autory, kteří je napsali. Po každé soutěži porota sečte výsledky. (Představit porotě).
Vyhlašuji tedy první soutěž, která je tzv "Zahřát se". Této soutěže se účastní současně dvě družstva. Řeknu úkol a vy všichni společně odpovíte jednohlasně.
1. Smíchané se zakysanou smetanou
U okna je zima.
Má brunátnou stránku
Kdo je to? (Kolobok)
2. Laskavá dívka žila v pohádce,
Šel jsem navštívit babičku do lesa.
Maminka vyrobila krásný klobouk
A nezapomněl jsem si s sebou vzít nějaké koláče.
Jaká milá dívka.
Jak se jmenuje? … (Červená Karkulka)
3. Jeden pro druhého v řetězu
Všichni to tak pevně chytili!
Ale brzy přiběhnou další pomocníci,
Přátelská společná práce porazí tvrdohlavého člověka.
Jak pevně přilepená! Kdo je to? ... (tuřín)
4. Muž není mladý
S obrovským vousem.
Uráží Pinocchio,
Artemon a Malvína.
Obecně pro všechny lidi
Je to notorický padouch.
Ví to někdo z vás
Kdo je to? (Karabas)
5. Jsem dřevěný kluk,
Tady je zlatý klíč!
Artemon, Pierrot, Malvína -
Všichni jsou se mnou přátelé.
Všude strkám svůj dlouhý nos,
Jmenuji se... (Pinocchio)
6. Malý chlapec v modrém klobouku
Ze slavné dětské knihy.
Je hloupý a arogantní
A jeho jméno je... (Nevím)
7. A prala jsem maceše
A vytřídil hrášek
V noci při svíčkách,
A spala u kamen.
Krásné jako slunce.
Kdo je to? ... (Popelka)
8. Je veselý a nezlobí se,
Tento roztomilý podivín.
Je s ním chlapec Robin
A kamarád Prasátko.
Procházka je pro něj svátkem
A má zvláštní čich na med.
Tento plyšový vtipálek
Malý medvěd... (Medvídek Pú)
9. Tři z nich žijí v chatrči,
Má tři židle a tři hrnky,
Tři postele, tři polštáře.
Hádej bez náznaku
Kdo jsou hrdinové této pohádky? (Tři medvědi)
10. V temném lese na okraji,
V chatě bydleli všichni společně.
Děti čekaly na maminku,
Vlk nesměl do domu.
Tato pohádka je pro chlapy... (Vlk a sedm dětí)
Soutěž "Dále, dál..."
Každému týmu bude položeno 20 otázek. Musíte odpovědět okamžitě, bez váhání. Pokud neznáte odpověď, řekněte „další“. V tuto chvíli soupeřící tým mlčí a nic nenapovídá.
Otázky pro první tým:
1. Kdo je autorem díla „Cat’s House“? (Samuel Marshak)
2. Kam šel doktor Aibolit telegramem? (do Afriky)
3. Jak se jmenoval pes v pohádce „Zlatý klíč nebo dobrodružství Pinocchia“? (Artemon)
4. Kníratá postava z Chukovského pohádky. (Šváb)
5. Ženich mouchy tskotukha. (Komár)
6. Z čeho uvařil mazaný voják kaši? (ze sekery)
7. Koho chytila Emelya v ledové díře? (Štika)
8. Kdo byla žába v ruské lidové pohádce? (Princezna)
9. Jak se jmenoval hroznýš královský z Kiplingovy pohádky „Mauglí“? (Kaa)
10. Co řídila Emelya v pohádce „Na povel Pike“? (Na sporáku)
11. Listonoš z vesnice Prostokvashino. (Pechkin)
12. Co daly blechy klapající mouše? (Boty)
13. Pro jaké květiny šla hrdinka pohádky „Dvanáct měsíčků“ na Silvestra? (Za sněženkami)
14. Který pohádkový hrdina nosil červené boty? (Kocour v botách)
15. Sestra bratra Ivanuška. (Alyonushka)
16. Nejslavnější obyvatel Květného města. (Nevím)
17. Kolik let měl stařík z pohádky o zlaté rybce? (33 let)
18. Z čeho byl Pinocchio vyroben? (Z deníku)
19. Ovoce, které Cheburashka jedla příliš mnoho. (pomeranče)
20. Jak se jmenovala dívka z pohádky? Sněhová královna“, která se vydala do celého světa hledat jejího zapřisáhlého bratra? (Gerda)
Otázky pro druhý tým:
1. Komu přinesla Karkulka koláče a hrnec másla? (k babičce)
2. Jak se jmenovala dívka - majitelka kouzelné květiny z Kataevovy pohádky „The Seven-Flower Flower“? (Zhenya)
3. Pojmenujte Fedořino prostřední jméno z Čukovského pohádky „Fedorinův smutek“. (Egorovna)
4. Kdo napsal pohádku „Popelka“? (Charles Perrault)
5. Jak se jmenovala dívka cestující říší divů a přes zrcadlo? (Alice)
6. Co koupila moucha bzučivá na trhu? (Samovar)
7. Nejlepší přítel Carlson. (Dítě)
8. Jakou chýši měla liška v pohádce „Zayushkina’s Hut“? (Ledový)
9. Jak se jmenovala sestra doktora Aibolita? (Varvara)
10. Paní Artemona. (Malvína)
11. Kdo to chytil zlatá rybka? (Starý muž)
12. Autor pohádky „Koník hrbatý“. (Peter Ershov)
13. Jak se jmenovala holčička, která se narodila a žila v květu? (palec)
14. V jaké ptáky se proměnilo 11 královských synů? (Do labutí)
15. V koho se proměnilo ošklivé káčátko? (Do krásné labutě)
16. Z čeho byl vyroben kočár, ve kterém jela Popelka na ples? (z dýně)
17. Přítel Medvídka Pú. (Sele)
18. Jak se jmenovala mazaná kočka z pohádky Zlatý klíček? (Basilio)
19. Jak se jmenovala medvědice v pohádce „Tři medvědi“? (Nastasya Petrovna)
20. Z jaké rostliny Eliza tkala košile pro své bratry v pohádce „Divoké labutě“? (z kopřivy)
Soutěž "Hádej pohádkového hrdinu."
Vedoucí. Kluci, v této soutěži budete muset uhodnout hádanky, jejichž hrdiny jsou pohádkové postavy.
Hádanky pro první tým.
1. hltání rohlíků,
Chlap jel na vařiči.
Jezdil po vesnici
A oženil se s princeznou. (Emelya)
2. Šíp letěl a spadl do bažiny,
A v této bažině ji někdo chytil.
Kdo dal sbohem zelené kůži,
Stali jste se okamžitě krásnými a půvabnými? (Žába)
3. Žije v divoké džungli,
Volá vlka otce.
A hroznýš, panter, medvěd -
Přátelé divokého chlapce. (Mauglí)
4. Je to velký nezbedník a komik,
Má dům na střeše.
Chlubivý a arogantní,
A jeho jméno je... (CARLSON)
5. Něžná dívka s ocasem
Pak se z něj stane mořská pěna.
Ztratí všechno, aniž by prodal svou lásku,
Dal jsem za ni svůj život. (Mořská panna)
Hádanky pro druhý tým.
1. Bydlí v lesní chatě,
Je jí skoro tři sta let.
A možná té staré paní
Nechte se chytit na oběd. (Baba Yaga)
2. Dívka se objevila v květinovém poháru,
A ten malinký je o něco větší než měsíček.
Dívka spala v kostce,
Kdo je ta dívka, která je nám ve všem tak drahá? (palec)
3. Dívka sedí v koši
Za medvědovými zády.
On sám, aniž by to věděl,
Nosí ji domů. (Masha z pohádky „Máša a medvěd“)
4. Bydlí v domě kněze,
Spí na slámě,
Jede za čtyři
Spí na sedm. (Bolda)
5. Ze syna mlynáře udělal markýze,
Poté se oženil s královskou dcerou.
Zároveň vám prozradím tajemství,
Jako myš ho sežral kanibal. (Kocour v botách)
Soutěž "Kouzelná truhla".
Vedoucí. Kouzelná truhla obsahuje předměty z různých pohádek. Vyndám předměty a týmy se budou střídat v hádání, ze které pohádky tento předmět je.
ABC – „Zlatý klíč aneb dobrodružství Pinocchia“
Bota - "Popelka"
Mince – „Nepořádná moucha“
Zrcadlo – „Příběh mrtvé princezny a sedmi rytířů“
Vejce – „Slepice Ryaba“
Jablko – „husy-labutě“
Soutěž "Intelektuál".
Vedoucí. Otázky v této soutěži jsou trochu obtížnější, proto pozorně poslouchejte a odpovězte, pokud víte.
Otázky pro první tým:
1. Jak se jmenuje Chukovského pohádka, která obsahuje tato slova:
Moře hoří,
Z moře vyběhla velryba. (Zmatek)
2. Jak se jmenoval nejmladší syn dřevorubce, který nebyl vyšší? více prstem? (Tom Palec)
3. Co vypěstovali bratři z Ershovovy pohádky „Kůň hrbatý“ na prodej v hlavním městě? (Pšenice)
4. Jméno vůdce smečky vlků v Kiplingově pohádce „Mauglí“. (Akela)
5. Jak se jmenovala dívka, která šila kopřivové košile pro své bratry? (Eliza)
Otázky pro druhý tým:
1. Kdo napsal pohádku „Dobrodružství Cipollina“? (Gianni Rodari)
2. Jak se jmenoval pes doktora Aibolita? (abba)
3. Oblíbené hudební nástroj Nevím. (Trubka)
4. Jak se jmenoval kapitán, který navštívil Lilliput? (Gulliver)
5. Čí kopyto plné vody narazilo na cestě jako první na sestru Alyonushku a bratra Ivanushku? (Kráva)
Vedoucí. Výborně chlapci! Znáte dobře pohádky, což znamená, že hodně čtete. Náš kvíz se blíží ke konci. A zatímco porota sčítá výsledky, navrhuji uspořádat „Aukci talentů“. Každý z vás má bezpochyby nějaký talent: někdo umí hýbat ušima, někdo se umí postavit na hlavu, někdo umí dobře číst poezii, někdo umí dobře zpívat a někdo umí tančit. Nyní každý z vás bude moci ukázat svůj talent a získat za to cenu. Kdo je tedy nejodvážnější?
(Probíhá aukce talentů)
Vedoucí. Kluci děkujeme za účast v soutěžích, dáváme slovo porotě.
Shrnutí.
Odměna vítězům kvízu.
Reference:
1. Kniha pro moudré muže a ženy. Polymathova příručka. -M.: “RIPOL CLASSIC”, 2001.- 336 s.
2. Kreativní zkušenost s knihami: lekce v knihovně, hodiny čtení, mimoškolní aktivity/ komp. T.R. Tsymbalyuk. – 2. vyd. – Volgograd: Učitel, 2011. – 135 s.
3. Hobiti, horníci, gnómové a další: Literární kvízy, křížovky, lingvistické úkoly, Novoroční hra / Komp. I.G. Sukhin. – M.: Nová škola, 1994. – 192 s.
4. Čtení s vášní: lekce v knihovně, mimoškolní aktivity/ komp. E.V. Zadorozhnaya; – Volgograd: Učitel, 2010. – 120 s.
