Eveniment de tabără „cartea recordurilor taberei”. Scenariul unui program competitiv de divertisment pentru școlari în tabăra Guinness World Records într-o tabără de vară

Progresul evenimentului

Prezentatorul 1:

Astăzi este ziua noastră record. Asta înseamnă că deținătorii de recorduri sunt printre noi, trebuie doar să căutăm din greu pentru ei.

Băieți, ce înseamnă cuvântul „record”?

(Tradus din Limba engleză cuvântul „record” înseamnă „ cel mai mare scor realizat într-un anumit domeniu”. Aceasta ar putea fi o realizare în știință, artă, sport.)

Probabil ai auzit despre Cartea Recordurilor Guinness?

Hugh Beaver:

Sunt Hugh Beaver, originar din Irlanda. Și această carte este creația mea. L-am creat acum mai bine de 40 de ani, când conduceam compania Guinness. Mi-a venit în minte o idee foarte interesantă: să înregistrez toate realizările oamenilor într-o singură carte numită Cartea Recordurilor Guinness. Deschizând acest director, poți citi cine este cel mai rapid, cel mai dimestic, cel mai puternic, cel mai înalt, cel mai...

Prezentatorul 2:

Astăzi cartea este republicată în fiecare an. Oamenii care doresc să devină deținători de recorduri în 2007 își bat deja mintea pentru noi recorduri, își îmbunătățesc propriile recorduri anterioare sau își îmbunătățesc rezultatele recordurilor altor persoane.

Prezentatorul 1:

Și astăzi au venit să ne viziteze deținătorii de recorduri - animale enumerate în Cartea Recordurilor Guinness. Întâlnește-i!

Sunt cel mai înalt animal din lume, înălțimea mea este de 5,5 metri.

Pisica Edward Behr:

Sunt cea mai mare pisică din lume și mă numesc Edward Behr. Locuiesc cu proprietarul meu, Jemmy Fleming, în Sydney, Australia. Greutatea mea este de 21,3 kg, lungimea este de 96,5 cm, volumul corpului este de 83,8 cm.

Balena albastra:

Sunt cel mai mare animal din lume, greutatea mea este de 90 de tone, lungimea mea este de 3,3 m pot înghiți până la 4 milioane de creveți într-o zi.

Sunt singurul mamifer veninos din lume, veninul meu este foarte asemănător cu cel al unui șarpe.

Sunt cea mai mare maimuță, înălțimea mea este de la 2 la 2,5 m.

Prezentatorul 1:

Dar această carte conține înregistrări nu numai despre animale, ci și despre oameni. Aici puteți găsi cele mai interesante și neobișnuite înregistrări din diverse categorii. De exemplu: „Curaj”, „Cunoaștere”, „Realizare”, „Avuție”, „Fame”, „Arte și mijloace” mass-media", "Om", " Tehnologii moderne”, „Pericol și dezastre”, „Sport”. Acum deținătorii de recorduri vor vorbi despre înregistrările lor.

Wendy Wall:

În fiecare zi ne facem cu toții paturile, iar eu, Wendy Wall, o fac în 28,2 secunde.

Bijutierul familiei imperiale ruse, Faberge, a creat aproximativ 56 de ouă de Paște între 1885 și 1917, la cererea familiei regale. Cel mai valoros dintre ele este decorat cu peste 3.000 de diamante.

Cel mai scump caviar din lume este caviarul „ALMAS”, ouăle galbene ale unui beluga albinos. 100 g din acest caviar costă aproape 2.000 USD.

Prezentatorul 1:

Astăzi vom încerca să scriem propria noastră carte de înregistrări. Îl vrei? Dar pentru asta am nevoie de atenție, răbdare și, bineînțeles, disciplină din partea ta. Deci, să începem spectacolul nostru Guinness.

Avem nevoie de o comisie de experți, să-i numim pe cei mai cinstiți și corecti. (Selecția comisiei de experți. După fiecare concurs, comisia de experți acordă câștigătorului o medalie și un premiu.)

Prima competiție „Cele mai precise” (5-6 participanți).

Luați câte o bomboană. Acum mănâncă-l și rulează hârtia într-o minge. Trebuie să loviți pe rând paharul cu bila de hârtie.

A 2-a competiție „Cea mai îngrijită” (4-5 participanți).

Acum vom verifica cât de atent ești.

În fața fiecăruia dintre voi se află câte o farfurie, se toarnă făină în ea, iar în făină sunt bomboane. Trebuie să-ți folosești dinții și buzele pentru a obține această bomboană. Câștigă cel care nu se murdărește.

Al 3-lea concurs „Cei mai erudit” (5-6 participanți).

Scopul acestei competiții este de a ghici puzzle-urile. O greșeală - și renunți la competiție, rămâne cea mai erudită.

A 4-a competiție „The Longest Braid” (toate fetele cu par lung).

Această competiție este special pentru fetele noastre. Să vedem cine are cea mai lungă împletitură.

A 5-a competiție „Cei mai pricepuți” (4-5 participanți).

Vi se dau foi de hârtie, din care trebuie să pliați un avion, dar în așa fel încât să poată zbura.

A 6-a competiție „Cei mai înțelepți” (participă toți copiii).

Acum vom vedea care dintre voi este cel mai înțelept. Este necesar să dați un răspuns la probleme foarte neobișnuite.

1) Un biban și jumătate costă o rublă și jumătate. Cât costă 13 biban? (13 ruble.)

2) În cameră ardeau 7 lumânări. Un bărbat a trecut și a stins 2 lumânări. Câte lumânări au mai rămas? (2 lumânări, iar restul se vor stinge).

3) Șapte frați au avut o soră. Câte surori sunt în total? (Unul.)

4) Toate zânele au propriile lor ciudățeni, și și zâna Krapunya. Îi place ceasul deșteptător, care întârzie cu 15 minute în fiecare oră. Așa că în această dimineață, Krapunya a setat ceasul deșteptător pentru exact ora 8. La ce oră arăta ceasul deşteptător al zânei dacă de fapt era amiază? (ora 11)

A 8-a competiție „The Strongest” (5-6 participanți).

Ți se dă un balon. Sarcina ta este să sufli asupra mingii și să o ții în aer cât mai mult timp posibil.

A 9-a competiție „Cei mai politicoși” (participă toți băieții).

Trebuie să strigi pe rând cuvintele magice. Ultimul care va denumi cuvântul magic va fi câștigătorul.

A 10-a competiție „The Friendliest Team” (participă toți băieții).

Tu și cu mine știm melodia „Dacă ai plecat într-o călătorie cu un prieten”. Să o cântăm, dar nu așa cum o facem de obicei. Să ne împărțim în trei coruri:

Primul cor de purcei va mormăi;

Al 2-lea cor de câini va latră;

Al 3-lea cor de pisoi va miauna.

Prezentatorul 1:

Jocul nostru s-a încheiat. Astăzi am creat propria noastră Carte a Recordurilor pentru clasa a IV-a „A”. În ciuda faptului că ați concurat atât de activ unul cu celălalt pentru victorie, am văzut cu toții că sunteți cea mai prietenoasă clasă. Comisia de experți vă prezintă Cartea Recordurilor din clasa a IV-a „A” și un certificat de prietenie.

(Toți deținătorii de recorduri incluși în Cartea Recordurilor din clasa a IV-a „A” sunt citiți. Cartea este plasată la un loc de cinste în clasă. Oricine o poate vedea.)

Iulia SAKHAROVA, profesor clasele primare Gimnaziul nr. 4 din Norilsk, teritoriul Krasnoyarsk

Eveniment de tabără „Cartea recordurilor taberei”

Ţintă: arata individualitatea fiecarui copil, potentialul sau natural si creativ.

Sfaturi pentru organizatori:

Copiii ar trebui să știe despre Ziua Recordurilor din timp. Consiliul acestei activități creative, format din profesori și copii, vine cu primul program de sarcini, concursuri, concursuri, își anunță condițiile și oferă tuturor copiilor din tabără posibilitatea de a contribui cu orice idei și sugestii „nebunești”. Gama de astfel de noțiuni poate fi strălucitoare, neobișnuită și variată. Fiecare copil are dreptul de a-și anunța propria idee pentru un „record”, individual sau colectiv, și de a aplica pentru participarea la orice competiție „record”.

Sunt necesare delicatețe deosebită și condiții speciale pentru a se asigura că toți copiii, fără excepție, au șansa garantată de auto-realizare. Nu trebuie să organizați competiții dubioase care ar putea umili demnitatea copilului, trebuie să respectați simțul proporției și tact atunci când alegeți situații pentru „înregistrări”.

Toate „înregistrările” se încadrează în tabăra „Cartea Recordurilor” în plus, este important să se gândească la formele de recompensă pentru fiecare „deținător de record”.

De exemplu, acestea ar putea fi medalii (vezi aplicația de mai jos pentru eveniment)

Echipament: în funcţie de concursurile selectate

Desfășurarea evenimentului:

Conducere. Cuvântul „record” denotă cea mai mare realizare atinsă într-un anumit domeniu. Aceasta ar putea fi o realizare în știință, artă, sport...Totul a început pe 10 noiembrie 1951, când englezul Sir Hugh Beaver, managerul companiei Guinness, vâna cu prietenii într-un loc numit Northern Mud din sud-estul Irlandei. A izbucnit o dispută între vânători despre cine este cea mai rapidă pasăre din Europa - ploviiul auriu sau cocoșul negru. Și apoi Sir Hugh a crezut că întrebări similare se discută în toate județele Angliei și Irlandei. Din 1955, datorită lui Hugh Beaver, Cartea Recordurilor Guinness a fost publicată anual în toate limbile majore ale lumii. Această carte înregistrează realizările omenirii, precum și înregistrările lumii din jurul nostru.
Și anul acesta începem să lansăm cartea noastră, care se numește „The Dreamers Camp Book of Records”. Cu toții doriți să intrați în istoria taberei noastre și veți fi bucuroși să participați la aceasta. Așadar, prima noastră nominalizare este „Sunt cel mai, sunt cel mai...”, unde vă puteți demonstra „privilegiile naturale”.1. Nominalizare „Sunt cel mai mult, sunt cel mai...”
Cel mai mult bărbat înalt Era un american, Robert Wadlow, în lume. În iunie 1940, înălțimea lui era de 2 m 72 cm.
- Cel mai înalt băiat. (Gulliver)
Cea mai mică persoană din lume a fost Paulli Musteres, născută în Olanda. La vârsta de 19 ani, înălțimea ei era de 55 cm.
- Cel mai mic băiat. (soldat de tinichea)
- Cea mai înaltă fată. (Evidențiați)
- Cea mai mică fată. (Thumbelina)
- Cel mai bronzat băiat. (Iepuraș de ciocolată)
- Cea mai bronzată fată. (Ciocolată)
- Cel mai pistrui băiat. (Față de soare)
- Cea mai pistruiată fată. (floarea soarelui)
Și cel mai lung păr din lume i-a aparținut lui Swami Pandarasannadi, șeful mănăstirii din India, și avea aproape 8 metri.
- Cel mai lung par (Rapunzel)
- Cea mai neobișnuită coafură pentru o fată. (Pippi Ciorapi lungi)
-Cea mai neobișnuită coafură a unui băiat (Hipster)
- Cine va avea cea mai lungă dantelă? (Dantelă)
-Cea mai lunga rochie pentru o fata (printesa)
Cel mai lung nume de familie din lume este scoțian și este format din 29 de litere.
- Cel mai lung nume de familie din tabără (Alfabetul).
Da, băieți, vreți să știți cum sună cel mai scurt nume de familie din lume? Cel mai scurt nume de familie din lume este format dintr-o singură literă „O” și predomină în Coreea.
- Cel mai scurt nume de familie din tabără (I).
- Cel mai comun nume din tabără (Distributor) (recompensă pentru echipă).
- Cel mai rar nume (exclusiv)2. „Echipa mea este cea mai, cea mai...” - Cea mai tare echipă (Screamers)
-Cea mai inteligentă echipă (Experți)
-Cele mai multeechipă de dans (Dansatori)3. Nominalizare „Aproape recorduri sportive”.
Sarcini (un participant per echipă):
- Sărind înainte. (Sări înainte)
- Sărind înapoi. (Sărit înapoi)
- Sărind dintr-un loc în lateral. (salt lateral)
-Se ghemuiește, ținând un creion între nas și buze. (Genuflexiuni sofisticate)
- Pune un ziar în sticlă fără a-l rupe (mai multe persoane în același timp, care este mai rapid).
- Întindeți cel mai lung cârnați din plastilină (mai multe persoane în același timp, timp - 1 minut).
- Umflați balonul cu o expirație (mai multe persoane în același timp, care are balonul mai mare). (Cea mai bună suflantă cu bile)
Cel mai lung dribling al unei mingi de baschet a fost făcut în mai 1999 de americanul Jamie Borgess, care a driblat mingea 156 km fără să alerge. - Cine va lovi de cele mai multe ori? minge de baschet despre fundul unei găleți inversate (jucător de baschet).
Cel mai lung cerc din lume a fost americanca Roxanne Rose. Performanța ei record a durat 90 de ore Câte cercuri crezi că poți roti pe corp în același timp? Așadar, Lauren Lomeli din SUA a realizat 82 de cercuri.
- Cine poate învârti cel mai lung cercul în jurul taliei? (gimnastă)
- Cine va merge (mai degrabă decât să sară) distanța mai repede, ținând acul cu genunchii (Fast walker)
- Cel mai rapid mâncător. (Mâncător de pâine)
-Cine poate face cele mai multe genuflexiuni într-un minut? (Ghemuit)
Însumând rezultatele, recompensând „deținătorii recordului”.

Ghicitori:

1. În basme, nașul cu părul roșu,
Este vicleană din fire.
Va păcăli pe oricine
Chiar și un lup rău.
(Vulpe)

2. Mizerie pufoasă,
Tuturor le place foarte, foarte mult.
Ea se joacă cu o minge
Urmărind mouse-ul.
(Pisică)

3. Se plimba prin padure,
Mănâncă pește din râu.
Toamna intră în hibernare,
Doarme si asteapta primavara.
(Urs)

4. Dansator agil,
Sărind de-a lungul ramurilor.
Trăiește într-un gol
El roade nuci.
(Veveriţă)

5. Urmează prin pădure,
Caut prada.
tâlhar gri
Vânător de iepuri.
(Lup)

6. Nodul alb agil
Sari și sări prin zăpadă.
În basme, el este reputat un laș,
Mestecă scoarța și ramurile.
(Iepure de câmp)

7. Nava navighează prin deșert,
Poartă pachete pe sine.
Nu se teme de căldură și de sete,
Merge curajos pe nisipuri.
(Cămilă)

8. Se uită la porțile noi
Și nu vrea să se clinteze.
El este creț și mic,
Și cornul lui este încovoiat într-un sul.
(RAM)

9. E atât de prost
Și un bătăuș teribil.
Imită o persoană în orice,
Ea cântă adesea la circ.
(Maimuţă)

10. Prietenul meu patruped
Cunoaște toți oamenii din jur.
Are un simț al mirosului ascuțit
Și aceeași auz subtil,
Cu siguranță păzește casa
Și ne protejează pacea.
(Câine, câine)

11. Este foarte periculos
Prădător cu dinți
Plutește în josul râului
Păzește victima.
(Crocodil)

12. O înhamă la o căruță,
Te obligă să lucrezi la câmp.
Ea grapă și ara,
Își flutură cu îndrăzneală coada și coama.
(Cal)

În contextul dinamicii proceselor economice și sociale moderne, sarcina asupra școlarilor care au nevoie de odihnă adecvată este în continuă creștere.

Sărbătorile sunt perioada cea mai intensă emoțional pentru școlari. Aceasta este o perioadă în care școlarii sunt complet eliberați de problemele vieții școlare și sunt adesea lăsați în voia lor. problemă odihnă bunăși îmbunătățirea sănătății copiilor sunt abordate în mod eficient prin taberele de zi pentru copii.

Cu toate acestea, vara, este important nu numai să rezolvăm problemele de sănătate și recreere a copiilor, ci și să organizați procesul educațional. Practica de vară de lucru cu copiii ne convinge că fiecare zi a turei de tabără poate deveni, în mâinile capabile ale unui profesor, o platformă excelentă pentru autodescoperirea, autoafirmarea și autorealizarea copilului. Câte abilități, abilități, cunoștințe diferite despre ei înșiși și despre ceilalți pot dobândi copiii în acest timp Ei vor putea să învețe o mulțime de lucruri noi, să înțeleagă valoarea prieteniei și a camaraderiei, să simtă bucuria de a lucra pentru beneficiul comun? și învață să trăiești în echipă.

O formă eficientă a unui astfel de proces educațional în timpul vacanțelor de vară este organizarea unei zile tematice.

Domeniul de dezvoltare:tabără de sănătate cu ședere de o zi pentru copii.

Varsta: de la 6 la 15 ani

Scopul zilei tematice: organizare vacanta interesanta pentru copii,aprofundarea cunoștințelor, dezvoltarea abilităților, abilităților, calităților personale în cadrul unei teme specifice.

Sarcini:

1. crearea condițiilor pentru desfășurarea unei zile tematice
2. organizare activități comune copii si adulti
3. selecţia subiectelor actuale şi forme eficiente pentru evenimente
4. intocmirea unui plan

Rezultate așteptate:o vacanță cu drepturi depline, interesantă, formarea de noi cunoștințe, valori culturale și morale, dezvoltarea abilităților și abilităților copiilor.

Forme și metode de implementare: în cadrul unei zile tematice se folosesc diverse forme (quiz-uri, concursuri, concursuri, curse de ștafetă, spectacole de teatru, sărbători, adunări, jocuri, spectacole, turnee, întâlniri etc.) unite printr-o singură temă. .

Suport logistic: materiale improvizate, echipament tehnic, papetărie, echipament sportiv, dezvoltări metodologice, metodologice și ficţiune etc.

Lista literaturii:

1. „Vultur” o carte de consilier. - M.: „Interlocutor”, 2005.
2. Indicative de vară: Caleidoscopul vacanțelor de vară pentru copii - M.: TsGL, 2003
3. Schimbare tematică. Festivalul Artelor Vizuale: materiale practice de organizare pentru a ajuta liderul de echipă \autor-compilator. Yu.D. Belyakov, O. A. Vinokurova. - Volgograd: Profesor, 2007.
4. Școala de conducător de detașament și educator: materiale pentru cursurile cu profesori de detașament / autor-comp. O.V. Mozheiko, O.A. Yurova, V.I. Ivancenko. - Volgograd: Profesor, 2007.
5. Tabăra școlară / autor - comp. E.I Goncharova, E.V. Savcenko, O.E. Zhirenko - M.: VAKO, 2004.
6. Resurse de internet.

1. Concepte și definiții.

Ce ar trebui să se înțeleagă prin termenul „Ziua Temă?” O zi tematică este o zi în care au loc evenimente legate de o singură temă. Temele unor astfel de zile sunt variate:

1. intelectuale (jocuri, chestionare, apărări, antrenamente).
2. creative (concerte, concursuri, conferințe).
3. sport (competiții, turnee, zile sportive)

Zilele tematice, de regulă, au un nume, indicând cu precizie domeniul de selecție al conținutului: de exemplu: Ziua Florii, Ziua Zilei de naștere, Ziua Mamei. Sau un „titlu-simbol” figurativ (replicuri din cântece, poezii, proverbe și altele...), de exemplu: „Lumea mântuită își amintește...”, „Majestatea Sa, teatrul”...

1. Direcții ale organizației zile tematice.

Programul zilnic poate include diverse domenii de activitate:

1. intelectual (testuri, jocuri)
2. forță de muncă (aterizări de muncă, lucru în ateliere de creație, colectare și pregătire..)
3. creative (concursuri, sărbători, concerte..)
4. sport (competiție)
5. organizatorice (consilii de acțiune, prezentatori, grupuri creative, membri ai juriului etc.)

3. Modele variabile de organizare a zilelor tematice.

Modelul nr. 1.

Zilele tematice se remarcă în ceea ce privește munca întregii echipe de tabără. Și apoi conținutul zilei include activități pentru copii diferite vârste, precum și programe pentru toată lumea.

Planificarea și organizarea unei astfel de zile este întreprinsă de consiliu de coordonare, care include președinții consiliilor de afaceri individuale ale zilei. De exemplu: „Ziua Păcii”. Programul poate include:

1. Concurs de desene pe asfalt, afișe „Trăim visul păcii” (responsabil: grup creativ. participă echipele de juniori).
2. Cursa de ștafetă sportivă militară „Brave. Puternic. Agil." Participă echipe (de vârste diferite). Responsabili: consiliu afaceri, reprezentanți ai detașamentelor)
3. Ora întâlnirii. „Oaspeții noștri sunt veterani de război, lucrători la domiciliu.” Evenimentul are loc pe echipă sau pe grupe de vârstă.
4. Programul „Și cântecul merge la război”

Modelul nr. 2.

Zilele tematice sunt stabilite în plan pentru fiecare zi. Apoi sunt planificate treburile centrale ale zilei, de organizarea cărora este responsabilă una sau alta echipă sau grup creativ din rândul copiilor care își exprimă interesul pentru o anumită temă. Astfel de zile pot fi atât în ​​planurile generale de tabără, cât și în planurile de echipă. De exemplu: „Ziua Sportului” (competiții, premii), „Ziua Turismului” (drumeții, cursă de ștafetă turistică), „Ziua memoriei” (rigla, concurs de desen, depunerea de coroane la monument), „Ziua Veselii Maeștrilor” (lucrare în ateliere, concurs-expoziție „Cu mâinile tale”, premii, concert improvizat, „Ziua Baronului Munchausen” (concurs pentru cea mai bună poveste de fabulă, găsirea greșelilor în povestea baronului etc.), „Vinerea amuzantă” - Ziua grijilor și divertisment, „Ziua distracției” „(panorama de râs), „Ziua visătorilor” (concurs de proiecte fantastice), „Ziua muzicii” (sala de concert „Melody”)

Modelul nr. 3.

Zilele tematice pot fi incluse în programul taberei. Apoi programele acestor zile vor fi prezentate cu conținut diferit. Responsabilitatea pentru organizarea unor astfel de zile poate revine:

1. echipă de serviciu;
2. consiliul afacerilor (reprezentanți ai diferitelor grupuri);
3. grupuri creative

Exemplu:

1. Luni – Ziua Pădurii
2. Marți - Ziua jocului și a jucăriilor
3. Miercuri - Ziua basmului
4. Joi - Ziua Creativității
5. Vineri - Ziua Sănătății
6. Sâmbătă - Ziua Marilor Descoperiri
7. Duminică - Ziua Călătorilor

O zi tematică include un program de activități semnificative pentru copii și adulți în jurul unui subiect sau probleme.

Participarea la o zi tematică este mult mai interesantă pentru copii decât să joace jocuri obișnuite de zi cu zi, mai ales dacă ziua este bine gândită.

Comoditatea unei astfel de zile este în primul rând organizatorică și semnificativă: nu este nevoie să vă grăbiți despre ce să petreceți cu copiii dimineața și ce să faceți după-amiaza. Logica zilei se construiește singura, ca și firul Arianei, conduce echipa de la un eveniment la altul. Trebuie doar să includeți în program ceva sportiv, ceva educativ, ceva creativ și competitiv, ceva din genul conversațional. De exemplu, dacă planificați Ziua Pădurii, atunci programul zilei va fi astfel:

1. „Cursele zoologice” (ceva sportiv);
2. Test „Misterele pădurii” (ceva educativ);
3. Conversație „Omul este un copil al naturii” (ceva din genul conversațional).
4. Competiție și fantezie (ceva creativ).

Când organizați orice altă zi, algoritmul rămâne același. Numai ordinea se poate schimba. Și se poate adăuga ceva, de exemplu: dans - program de joc sau concert etc. Prin urmare, o zi tematică poate fi comparată cu un caleidoscop: margelele sunt aceleași, dar modelul este nou de fiecare dată.

Un alt avantaj al unei zile tematice este că nu trebuie să veniți cu un design nou pentru fiecare eveniment. Este suficient să faci ceva adecvat tematic cu o seară înainte și va funcționa pentru tot ce este planificat în acea zi.

O zi tematică vă permite să adăugați „ceva proaspăt la plictisitor probleme organizatorice. La urma urmei, atât exercițiile fizice, cât și micul dejun devin vizate tematic. Ca urmare, se nasc „inspecția trupelor indiene” în loc de exercițiu, „procedura de realimentare” în loc de „mic dejun”, etc.

1. Procedura de dezvoltare a unei zile tematice.

Totul începe cu alegerea unei teme. Succesul întregului eveniment depinde în mare măsură de această alegere, deoarece este mai ușor pentru un profesor să dezvolte o temă bună și este mai interesant pentru copii să se joace cu ea. Alegerea unui subiect este un pic ca a veni cu un nume de echipă.

1. Vino cu un fir de legătură (intrigă, scop, logică...)
2. Poate fi prezentă și ideea (gândul) zilei.
3. Este important să poți insera un eveniment standard într-o zi tematică.
4. O zi tematică poate fi o zi de echipă sau o zi de tabără generală.
5. Tema zilei este orice (Ziua Indiei, Ziua Neptun, ziua frumuseții, ziua iubirii, ziua științei etc...)

Este de dorit ca nu numai evenimentele să fie legate de temă, ci și momente de rutină (exerciții tematice), diverse caracteristici legate de tema (nu echipe, ci triburi, fiecare cu propria colorare a semnăturii etc.)

De exemplu, luați în considerare aceeași zi a indianului:

Exerciții: încălzire pentru un tânăr războinic/vânător (aruncare cu suliță, depășirea obstacolelor, conducerea prăzii)

Dimineața: Inițierea în indieni - un joc în stații cu sarcini pentru dexteritate, prietenie, care se încheie cu o vizită la zeul misterios al focului și desenarea unui simbol magic pe frunte.

Apoi puteți merge pe calea războiului și puteți juca fulgerul în stil indian (în loc de curele de umăr - o amuletă dătătoare de viață, vopsea de război...)

„Totuși”, spune consilierul, „războiul nu este cel mai bun mod rezolvarea conflictelor”, și deci după prânz: o mare adunare de triburi - o competiție creativă: spectacol din trib, cântec tribal, concurs de lideri, șamani, vânători, bucătari.

O zi tematică este o serie pre-planificată de evenimente de echipă și/sau de echipă, unite prin scopuri, obiective, un nume și o temă comună, desfășurate pe parcursul a 1 sau 2 zile.

Zilele tematice sunt:

1. După natura conduitei - tabără generală și detașament
2. După numărul de zile - simplu (1 zi) și compus (mai mult de 1 zi).

Cerințe pentru zilele tematice:

1. Tema Zilei face cumva ecou tema sezonului.
2. O zi tematică simplă va include cel puțin două activități de echipă și tabără.
3. Toate evenimentele au aceleași obiective, dar sarcini diferite.
4. Este important să anticipați rezultatul zilei tematice.

5. Condiții pentru desfășurarea unei zile tematice.

Când dezvoltați o zi tematică, trebuie să:

1. formulați clar scopurile și obiectivele zilei și evenimentelor individuale;
2. selectați activități în funcție de tipul de zi;
3. tine cont ca vremea nu depinde de noi;
4. să știți că două evenimente de același tip nu au loc în aceeași zi;
5. un eveniment de tabără static (cu o parcelă sau o sarcină) nu trebuie să dureze mai mult de 1 oră, un eveniment dinamic - nu mai mult de 1,5 ore;
6. amintiți-vă că orice element al unei zile tematice necesită design;
7. amintiți-vă că orice zi tematică necesită rezumat.

De obicei sunt 3-4 zile tematice pe tură de tabără. Dacă doriți, le puteți face tematice cel puțin în fiecare zi. Iată posibile subiecte:

1. Ziua fenomenelor anormale,
2. Ziua Sănătății.
3. Ziua Păcălului de Aprilie.
4. Ziua Sportului.
5. Ziua florilor.
6. Ziua glumelor și glumelor.
7. Zi de ploaie.
8. Ziua pădurii.
9. Ziua prieteniei.
10. Este ziua opusă.
11. Ziua bunelor maniere.
12. Ziua Statului etc.

Astfel, se dovedește că o zi tematică este o descoperire organizatorică minunată.

6.Exemple evoluții metodologice zile tematice

Opțiunea #1

Ziua creativității „Nazyvaevsk-ul meu, dragă”

1. spectacol de teatru: „Nazyvaevsk vorbește”
2. concursuri (la diferite locații): vorbitori - „Vino în oraș să ne vezi”, cântăreți - „Melodiile Siberiei”, meșteri - „Suveniruri siberiene”, publicitate - „Made in Nazyvaevsk”, desene - „Colțuri ale orașului natal ”
3. Prezentarea laureaților, premii, demonstrație cele mai bune lucrări, spectacole.

Opțiunea nr. 2

Ziua creativității „Modele rusești”

1. adunări „Și aici avem...”;
2. concursuri: cântăreți „cântăreți siberieni”, orchestre de zgomot „Perezvon”, maeștri ai picturii „Matryoshka”, dansatori „Toc vesel”, răsucitori de limbi „Tatatorka”;
3. galeria laureaților: prezentare, premii, discursuri.

Opțiunea nr. 3

Ziua Creativității „Teatrul Majestatea Sa”

1. program de concurs „Maeștri de teatru”,
2. concursuri: artiști („Afiș” pentru piesă), pantomimă, lectură expresivă, mișcare scenică, rolul meu... (în costum), povestitori de glume amuzante, costum de teatru.
3. Gala - concert. Recompensator.

Astfel, zilele tematice reprezintă o formă interesantă de organizare a activităților de viață ale unui grup de copii, permițându-le să unească copiii și adulții, să dea originalitate sesiunii de tabără și să creeze o imagine atractivă a taberei.

Exemple de programe pentru zile tematice într-o tabără de zi:

„Ziua băieților”

1. Surpriza de dimineata. Melodii despre băieți, ziare colorate, postere, colaje foto întâmpină băieții pe teritoriu, în sala de mese etc.
2. Salutare teatrală
3. Comanda de sărbători „Vrem să vă spunem cu siguranță.”
4. Competiții: sportive, militare, afaceri, etichetă, gazdă, polimat (jurati numai fete)
5. Concert „Numai fete pe scenă”
6. Parada Băieților

„Ziua de naștere”

1. Ziare Telegrame de felicitare, cărți poștale de la copii, fabuloase și vedete pop etc.
2. Masa cu cadouri de la prieteni.
3. Programul „Sub semnul Gemenilor”
4. Varză de concert „Dedicat ție” (la cerere)
5. „Mulțumesc...” (răspunsul celor de la ziua de naștere)

Aplicație

Ziua record

Copiii ar trebui să știe despre asta din timp. Consiliul acestei activități creative, format din consilieri, profesori și copii, vine cu primul program de sarcini, jocuri, concursuri, concursuri și situații distractive. Se anunță oportunitatea pentru toți copiii din tabără de a contribui cu oricare idei interesante si sugestii. Gama de astfel de noțiuni poate fi strălucitoare, neobișnuită și variată. Fiecare copil are dreptul de a-și anunța propria idee pentru un „record”, individual sau colectiv, și de a aplica pentru participarea la orice competiție pentru un record. Un record, literalmente cel mai bun indicator, un rezultat atins într-o sarcină, o competiție, o „limită de dificultate” depășită personal. Un record este cel mai mare efort creativ al unui copil.

Copiii trebuie să aibă timp să se pregătească, să-și realizeze ideile și planurile creative și să aleagă cele mai interesante și prestigioase „situații record” pentru ei. Educatorii au dreptul de a direcționa eforturile copilului către acele domenii de activitate care sunt cele mai semnificative pentru îmbunătățirea vieții taberei și a echipei de copii. Ceea ce este nevoie aici este inspirație, nu constrângere. Lăsați copiii înșiși să aleagă domeniul de aplicare a ingeniozității și puterii lor.

Evident, este logic să implementăm inițial multe dintre planurile pentru târgul de discuri în echipe. Fie că va fi un spectacol, o vacanță, un mic târg, lăsați copiii să decidă singuri. Câștigătorii vor participa la concursurile finale pentru concurenți record în ziua târgului. În sens pedagogic, un târg este un eveniment de masă de diverse distracții distractive. Târgul ar trebui să aibă un „prolog” teatral fantastic (început, început), partea principală - cursul tuturor competițiilor și aventurilor, iar partea finală, înregistrând toate înregistrările.

Ar trebui să vă gândiți bine la locația târgului, care are nevoie de cabine, peroane, poieni, scene etc. Ele trebuie să fie decorate colorat și echipate cu accesoriile necesare. Târgul are nevoie de propriul centru de presă, care ar trebui să acopere procedurile zi neobișnuită(fulgere, ziare amuzante de perete, postere etc.) Trebuie să venim împreună cu forme neobișnuite de încurajare („ordine de zâmbet”, „medalii amuzante”, „cupe”, diplome, premii și, bineînțeles, „titluri” ) și înscrieți-le în „cartea recordurilor” de tabără, iar deținătorii de recorduri vor primi „certificate” și premii speciale.

Trebuie subliniat că întreg anturajul unei zile atât de cuprinzătoare este domeniul creativității copiilor înșiși. Publicitatea și imaginile târg, felicitări de invitație și costume ale participanților, accesorii, premii - toate acestea sunt sfera fanteziei, invenției și creativității copiilor. Sunt necesare delicatețe deosebită și condiții speciale pentru a se asigura că toți copiii, fără excepție, au șansa garantată de auto-realizare. Un copil poate participa la o singură competiție sau la zeci de competiții - acesta este dreptul lui. El trebuie să aleagă liber situația pe placul său și să acționeze în conformitate cu interesele sale.

Baza fiecărei competiții trebuie să se bazeze pe ideile de reabilitare, aprobare și încurajare a eforturilor copilului, comparabilitate, independență și manifestare creativă a acestora. Multicolorul trebuie luat în calcul pentru victorie creativitatea copiilor: ideea unui „record”, elemente naționale, un vocabular de auto-exprimare, abilități creative, orice descoperire „de autor” a copiilor, orice imaginație „sălbatică” a acestora.

Programul de direcții creative și modele

„Târguri de discuri”

Se recomandă să încercați următoarele concursuri:

1. scrisoare individuală către autorități, concentrată pe probleme stringente ale copiilor, ale societății și ale orașului. Idei și propuneri semnificative din punct de vedere social.
2. textul discursului de bun venit „Îți doresc” adresat prietenilor și colegilor.

Concurs „Sunt cel mai bun, sunt cel mai bun”

Fiecare copil are propria sa rezerva de „privilegii naturale” există ceva ce poate demonstra semenilor săi, „datele înregistrării”. Programul lor aproximativ:

1. Competiții „Sunt așa, sunt așa”

Cel mai înalt băiat din tabără. (Gulliver)

Cel mai mic băiat din tabără. (soldat de tinichea)

Cea mai mică fată (Thumbelina)

Greutate record împreună (Bogatyrs)

Cel mai mic picior este al unei fete. (papucul Cenușăresei)

Băiatul are cel mai mare picior (Speed ​​​​boot).

2. Concursuri „Iarna și vara într-o singură culoare”

Cel mai pistrui băiat. (Față de soare.)

Cea mai pistruiată fată. (Floarea soarelui.)

Cel mai bronzat băiat. (Cerbul de bronz.)

Cea mai roșie fată. (Pasare de foc.)

3. Concursul „Frumusețe - împletitură rusească”

Cea mai lungă împletitură. (Doamnă.)

Cea mai scurtă împletitură. (Coada de sabel.)

Cea mai pufoasă împletitură. (Sora Alyonushka.)

Cel mai mult număr mareîmpletituri (grâu.)

Cele mai neobișnuite împletituri în formă. (Pippi Ciorapi lungi.)

4. Concurs „Eu și omonimii mei”

1. colectați toți omonimii după prenume și chiar numele de familie (super omonimi).
2. adună un grup de fete ale căror nume încep cu litera A sau oricare alta. Și băieții pot face asta.
3. cel mai lung nume de familie după numărul de litere.
4. Cel mai scurt nume de familie din punct de vedere al numărului de litere.

5. Concurs „Ochii sunt oglinda sufletului” (pentru fete):

1. cel mai albastru. (Nu mă uita.)
2. cel mai cu ochi căprui. (Karina.)
3. cel mai cu ochi verzi (Smarald.)
4. cel mai cu ochi negri. (Noapte.)

Recorduri sportive

1. Salturi în picioare (băieți și fete).
2. Sărind „Cangurul”.
3. Saritura in inaltime.
4. Concurs de dans sportiv (improvizare).
5. Concurs piramidal (colectiv).
6. Sărind în spate și în lateral.
7. Aruncarea mingii.
8. Turneu blitz de șah.
9. Începe distracția.

Competiții „Pot face totul”

(premiat cu titlul „Jack of all trades”)

1. Cea mai bună pălărie de vară de casă (mică, mare, originală etc.).
2. Cel mai bun zmeu de hârtie.
3. Cea mai amuzantă mască de casă.
4. Concurs de artă. (aplicații, origami etc.)

Concursul „Visatori și artiști”

1. Cel mai bun interpret de cântec.
2. Cel mai bun magician.
3. Concurs de vorbitori.
4. Concurs de orchestre Noise.
5. Concurs pentru experți în zicători, proverbe, ghicitori, numărătoare de rime.
6. Concurs de designeri de coafuri.
7. Concurență pentru cei pricepuți.
8. Concurs pentru cel mai bun organizator de jocuri.
9. Concurs de dans.
10. Campionat pentru fanii jocului „Battleship”

Fiecare dintre aceste competiții are propriile sale varietăți, propriile situații pentru stabilirea recordurilor sau pur și simplu obținerea unor realizări creative.

Ziua basmelor

Programul aproximativ al zilei:

1. Exercițiu (Pinocchio își prezintă exercițiul)

2.Mic dejun (Vizitând gogoși și sirop)

3. Introducere în linie (Șapte eroi introduc regulile călătoriei printr-un ținut al zânelor).

4. Călătorește printr-un ținut al zânelor.

Fiecare grup de călători primește foi de ghidare. Ei sunt însoțiți în călătoria lor de eroi fabuloși. În timpul tranziției de la un punct la altul, participanții la joc întâmpină tot felul de surprize (sunt pregătiți de Baba Yaga, Nightingale the Robber și alte „răutăți”)

Vă sugerez câteva posturi de zâne.

1. Postul „Bună ziua, basm”.

Se organizează un test pentru o mai bună cunoaștere a basmelor autohtone și străine. Se poate face sub formă de „Mușețel”.

Întrebări posibile:

1.Cine a scris basmul „Cal Micul Cocoșat”? Cum se numea personajul principal al acestui basm?

2 Cum a răsplătit Morozko pe fiicele bătrânului și ale bătrânei?

3. Cum s-a întors Masha din basmul „Masha și Ursul” la bunici?

4. În ce basm știa vaca să vorbească și să țese țesătură?

5.Ce ușă misterioasă s-a deschis cheia de aur? Din ce basm este asta? Cine este autorul?

6. În ce basm o fată merge iarna în pădure să culeagă flori?

2. Stația „Atelier de basme”.

Realizați imagini cu personajele preferate din basm folosind plastilină, hârtie colorată și albă, foarfece, lipici, creioane, vopsele și materiale naturale.

3. Stația „Test Glade”. — Competiție de arcaș pentru a atinge ținta.

1. Concurs de arcaș pentru cea mai bună fabricare de arc și săgeți.
2. Competiția „Cine poate scăpa cel mai repede de pânza unui păianjen malefic” (pânza este înlocuită cu o cordă de rufe)
3. Competiție între cowboy în arta de a arunca lasso (lasso poate fi înlocuit cu inele simple)

Ziua Cosmonauticii

Petrecerea Zilei Cosmonauticii îmbogățește copilul cu noi cunoștințe și trezește interesul pentru activitate cognitivă, creează un mediu de pasiune și creativitate împărtășite

Programul zilei:

1. Test „Viața în Univers”

2.Lucrari ateliere de confectionare costume.

3. Paradă spațială.

Sarcină: pregătiți și demonstrați elemente de antrenament de foraj pentru rezidenții altor planete. Imaginați-vă că reprezentanți ai planetelor locuite ale galaxiei noastre au zburat pe Pământ. Și cu această ocazie a fost anunțată o paradă. Fiecare unitate reprezintă o planetă. Băieții vin cu numele său și, în același timp, își dau seama cum vor fi numiți locuitorii acelei planete. Și acum principalul lucru: trebuie să venim cu mișcări în formare caracteristice extratereștrilor; veniți cu comenzile pe care comandantul extraterestru le dă; veniți cu un cântec (dacă puteți numi așa) cu care locuitorilor planetelor extraterestre le place să se miște în formație. Și când toate acestea sunt gândite, parada spațială poate începe.

Toate delegațiile extraterestre se aliniază în fața podiumului Marelui Consiliu Galactic. Comandantii delegatiei le ofera un raport clar catre comandantul suprem suprem. Apoi, planetă cu planetă, ei „marșează” cu un cântec pe lângă podium. Este posibil, în numele Consiliului Galactic, să se prezinte premii unor planete pentru contribuții semnificative la dezvoltarea artei militare.

4.concurs de desen „Spațiul prin ochii copiilor”

Zi ecologică

Programul zilei

1. Exercițiu pe gazon.

2. Concurs de desen „Hai să salvăm natura”

3.Program competitiv „Depozit numit Pământ”.

Competiții:

1. „Știați că...”

Fiecărei echipe i se pune o întrebare de mediu și i se oferă trei răspunsuri posibile. Echipa trebuie să aleagă răspunsul corect. Se ține cont de corectitudinea și rapiditatea răspunsului.

1. — „Ecologie în versuri”.

Reprezentanții echipei desenează cărți cu rime și compun catrene pe o temă de mediu.

1. - „Criza monstruală”.

Echipele trebuie să descrie consecințele poluării solului și apei.

„Recordurile” pot deveni parte a oricărei petreceri pentru copii sau pot fi organizate și ca un eveniment independent, din care nimeni nu va pleca fără medalie. O astfel de vacanță este foarte convenabilă pentru animatorii pentru copii începători - părinți care nu au experiență, deoarece în orice caz totul va funcționa și copiii vor fi mulțumiți.

Sarcina principală a prezentatorului
Sarcina ta principală este să te asiguri că toată lumea primește cel puțin o medalie. Pentru a face acest lucru, pregătiți cât mai multe nominalizări posibil, asigurați-vă că le gândiți pentru fiecare copil separat, astfel încât numai el să poată obține o medalie (de exemplu, cel mai înalt băiat și fata cu cel mai lung păr ar putea decide înainte de vacanţă). Pregătiți astfel de nominalizări câștig-câștig pentru fiecare copil și apoi lăsați loc imaginației. Puteți folosi lista noastră.

Pregătirea
Desigur, va trebui să vă pregătiți - să obțineți medalii și, dacă doriți, mici suveniruri pentru câștigători.

Organizarea vacanței
Dacă organizați o petrecere pentru preșcolari, atunci ei pot doar să se joace și, din când în când, anunțați o nouă nominalizare la care pot lua parte, este deosebit de important să faceți acest lucru în acele momente în care copiii sunt puțin obraznici sau sunt pe cale să se certe. Pentru școlari, aceasta ar putea fi o masă dulce sau o discotecă, întreruptă pentru a determina câștigătorul.

Nominalizări
1. Cel mai lung, cel mai scurt păr.
2. Cel mai înalt, cel mai jos.
3. Cel mai vechi, cel mai mic.
4. Cele mai multe culori în haine.
5. Țineți poziția cea mai lungă în poziția de înghițire, pe un picior, pe jumătate ghemuit și așa mai departe.
6. Sunetul „a” va dura cel mai mult.
7. Conținutul cel mai original al buzunarelor (servietă, geantă) și așa mai departe.
8. Vino cu cel mai lung cuvânt.
9. Cea mai lunga fusta dintre fete.
10. Cele mai multe agrafe sau benzi elastice în părul tău.
11. Majoritatea nasturilor, buzunarelor și așa mai departe.
12. Țipă cel mai tare.
13. Nu va spune un cuvânt pentru cel mai mult timp.
14. Se atârnă pe bara orizontală cel mai lung.
15. Stă nemișcat.
16. Va fi capabil să nu râdă.
17. Cele mai curate mâini.
18. Confecţionarea patului de o rapidă şi precisă record.
19. Cine poate învăța cel mai repede? scurt poem.
20. Cine va găsi cea mai frumoasă piatră, coajă, floare.
21. Cine are cel mai lung nume are cei mai mulți frați și surori.
22. Cine își cunoaște ruda cea mai în vârstă (cum se numea stră-străbunica?)
23. Cine a mers la cel mai mare număr de cluburi și secții.
24. Cine are cele mai multe animale de companie acasă?
25. Cine poate număra până la trei în cele mai multe limbi?
26. Cine este cel mai atent (repetați mișcările după lider și nu greșiți.)
27. Cine are cea mai bună memorie? (amintește-ți mai multe cuvinte de la 10 la 15 numite)
28. Cine va spune cea mai amuzantă întâmplare?
29. Cel mai bun dansator.
30. Cel mai bun cuplu de dansatori.
31. Cine zâmbește cel mai mult?
32. Cine poate descrie cel mai natural plânsul și lacrimile.
33. Cine poate sari cel mai mult coarda?
34. Cine poate învârti cercul cel mai lung?

Nu uita să le spui prietenilor tăi despre acest articol!

Competiții la tabăra de vară. Scenariu

Ţintă: arata individualitatea fiecarui copil, potentialul sau natural si creativ.

Sarcini:

Oferiți fiecărui copil posibilitatea de a se exprima;

Aprobați și sărbătoriți manifestările creative ale copiilor;

Sfaturi pentru organizatori:

Copiii ar trebui să știe despre Ziua Recordurilor din timp. Consiliul acestei activități creative, format din profesori și copii, vine cu primul program de sarcini, concursuri, concursuri, își anunță condițiile și oferă tuturor copiilor din tabără posibilitatea de a contribui cu orice idei și sugestii „nebunești”. Gama de astfel de noțiuni poate fi strălucitoare, neobișnuită și variată. Fiecare copil are dreptul de a-și anunța propria idee pentru un „record”, individual sau colectiv, și de a aplica pentru participarea la orice competiție „record”.

Sunt necesare delicatețe deosebită și condiții speciale pentru a se asigura că toți copiii, fără excepție, au șansa garantată de auto-realizare. Nu trebuie să organizați competiții dubioase care ar putea umili demnitatea copilului, trebuie să respectați simțul proporției și tact atunci când alegeți situații pentru „înregistrări”.

Toate „înregistrările” se încadrează în tabăra „Cartea Recordurilor” în plus, este important să se gândească la formele de recompensă pentru fiecare „deținător de record”.

De exemplu, acestea ar putea fi medalii:

Pe lângă o medalie comemorativă pentru fiecare „record”, copiii sunt premiați cu miracole, acest lucru îi stimulează și mai mult, deoarece li se oferă posibilitatea de a-și aduce contribuția personală la vistieria echipei generale.

- „Cartea Recordurilor Taberei”;

Caietul de cereri preliminare de participare la concurs;

medalii inimii în funcție de numărul de competiții;

Cronometru;

6-8 creioane;

6-8 sticle de plastic;

6-8 ziare;

Plastilină;

6-8 baloane gonflabile;

- „bule de săpun”;

6-8 felii de pâine;

Text - programul de programe TV pe săptămână;

Oglindă;

Scrisori către educatori;

Stand pentru expozitii si proiecte;

Mese pentru amplasarea colecțiilor;

Muzică veselă pentru introduceri și acompaniament de concursuri.

Progresul evenimentului

Conducere.

În 1955, o editură engleză a lansat una dintre cele mai populare cărți din lume - „Cartea Recordurilor”, a cărei tiraj a ajuns deja la 700 de milioane de exemplare.

Și anul acesta începem să lansăm cartea noastră, care se numește „The Wonderland Book of Records”. Cred că toți doriți să intrați în istoria taberei noastre și veți fi bucuroși să participați la aceasta. Așadar, prima noastră nominalizare este „Sunt cel mai, sunt cel mai...”, unde vă puteți demonstra „privilegiile naturale”.

1. Nominalizare „Sunt cel mai mult, sunt cel mai...”

Cel mai înalt băiat. (Gulliver)

Cel mai mic băiat. (soldat de tinichea)

Cea mai mică fată. (Thumbelina)

Cel mai mult picior mare băiat. (Mercator de cizme)

Piciorul celei mai mici fete. (Cenusareasa)

Cel mai bronzat băiat. (cerbul de bronz)

Cea mai bronzata fata. (Ciocolată)

Cel mai pistrui băiat. (Față de soare)

Cea mai pistruiată fată. (floarea soarelui)

Băiatul cu părul roșu. (Liderul Pieilor Roșii)

Cea mai roșie fată. (Pasare de foc)

Cel mai strălucitor băiat. (Aisberg alb)

Cea mai strălucită fată. (Soarele alb al deșertului)

Cel mai întunecat băiat. (aripa corbului)

Cea mai întunecată fată. (Marea Neagră)

Cea mai lungă împletitură. (Doamnă)

Cel mai pufos păr. (Sora Alyonushka)

Cea mai neobișnuită coafură de fată. (Pippi Ciorapi lungi)

Cel mai cu ochi albaștri băiat. (cerul albastru)

Cea mai albastră fată. (Nu ma uita)

Cel mai întunecat. (Noapte)

Culorile ochilor diferite. (Curcubeu)

Cel mai lung nume de familie din tabără.

Cel mai comun nume din tabără.

Cel mai somnoros.

Cel mai morocănos.

Cel mai liniștit.

Cel mai tare.

Cea mai veselă.

Cel mai mobil.

Cel mai activ.

Cel mai calm.

Cel mai nociv.

2. Nominalizare „Aproape recorduri sportive”.

Sărind din loc. (Cel mai bun săritor)

Sărind înapoi.

Salturi laterale în picioare.

Se ghemuiește în timp ce ții un creion între nas și buze. (Genuflexiuni sofisticate)

Pune un ziar în sticlă fără a-l rupe (mai multe persoane în același timp, cine este mai rapid).

Întindeți cel mai lung cârnați din plastilină (mai multe persoane în același timp, timp - 1 minut).

Strigă sunetul „i” fără a atrage aer (individual, pentru un timp).

Umflați balonul cu o expirație (mai multe persoane în același timp, care are balonul mai mare). (Cea mai bună suflantă cu bile)

Cel mai mare bule(câte trei încercări).

Cine poate să mănânce o bucată de pâine mai repede și să fluieră? (Cel mai bun fluier)

Concurs de viteză de lectură (același text - program TV, individual, timp 1 minut). (Cel mai bun crainic)

Concursul baronilor Munchausens (visători și inventatori).

Concurs pentru cel mai bun organizator de jocuri, animator de masă.

3. Nominalizare „Preparate de casă”.

Cel mai bun expert în strămoșii lui.

Cel mai interesant desen animat prietenos, caricatură, epigramă, parodie amuzantă.

Cea mai bună scrisoare către un profesor (profesorii citesc scrisorile „frumoase” trimise lor).

Proiect fantastic „Tabăra noastră în 10 ani” (desene, desene, descriere).

Colecția mea (ștampile, postere, insigne, jucării, cărți poștale etc.). (Cel mai bun colecționar)

Cea mai bună jucărie a... nimic.

Concurs „Am găsit, am găsit” (cadouri de pădure, luncă, râu, mare).

Concurs de artizanat (macrame, aplicații, tricotat, răchită etc.). (Marele Maestru)

Cea mai bună competiție pentru Cartea Recordurilor.

4. Rezumând, recompensarea „deținătorilor de record”.