Institutul de Formare Avansată a Profesorilor. Pregătire avansată

Institutul pentru Studii Avansate și Recalificare Profesională este o subdiviziune structurală a Instituției de Învățământ de Stat din Moscova care implementează programe de educație profesională suplimentară. Institutul de Studii Avansate și Recalificare Profesională a fost creat cu scopul de a forma specialiști de înaltă calificare, de a crește cunoștințele și competențele profesionale ale specialiștilor, de a îmbunătăți calitățile de afaceri, de a-i pregăti pentru a îndeplini noi funcții de muncă în concordanță cu nevoile economiei regionale.

Sistemul de educație continuă al MGOU răspunde în mod flexibil la schimbările care apar în educație și economia regiunii. S-au creat condiții care oferă studenților posibilitatea de a manifesta activitate și interes personal de la formarea nevoii de educație în cadrul programelor de pregătire avansată și recalificare profesională până la construirea traiectoriilor individuale de dezvoltare profesională. O caracteristică specială a acestui sistem este sprijinirea dezvoltării profesionale a reprezentanților comunității pedagogice din regiunea Moscovei și după finalizarea formării:

Modelul sistemului de educație continuă MGOU

Abordările privind alegerea formelor și metodelor de dezvoltare profesională în sistemul de educație continuă s-au schimbat. Astăzi, cele mai populare sunt:

Avantajele competitive ale sistemului de educație continuă MGOU sunt:

• personal didactic de înaltă calificare, care permite nu numai menținerea sistemului de educație continuă la un nivel înalt, ci și dezvoltarea acestuia prin implementarea de noi programe relevante
• creșterea eficienței și a cererii pentru programe de educație ulterioară (creștere a numărului de studenți)
• creșterea cererii de personal didactic în activități de consultanță și examinare a programelor educaționale
• creșterea rolului angajatorilor în proiectarea și implementarea programelor de formare avansată și recalificare profesională
• formarea studenților și formarea echipelor pe baza municipalităților din regiunea Moscovei

Centrul pentru Educație de Calitate din Moscova deschide înscrierea la cursuri de perfecționare pe bază bugetară.

Dragi colegi!

MCKO recrutează studenți pentru cursuri de pregătire avansată finanțate de buget în următoarele programe profesionale suplimentare:

Nu.		Publicul țintă de ascultători	Conținutul programului
1	2	3	4
1.	03006-19/20-B „Evaluarea (examinarea) cuprinzătoare a calității activităților educaționale din învățământul preșcolar”, volum 72 ore / Nikitin T.A. etc.	Profesori ai organizațiilor de învățământ general care predau următoarele discipline la nivelul învățământului primar, de bază și secundar general: limba rusă, matematică, mediu, informatică și TIC, istorie, studii sociale, geografie, biologie, fizică, chimie și engleză.	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale cadrelor didactice în domeniul evaluării performanțelor educaționale ale elevilor în conformitate cu cerințele Standardului educațional de stat federal pentru învățământul primar, de bază și secundar general, în domeniul evaluării pe criterii a sarcinilor cu un răspuns detaliat
2.	02159-19/20-B „Proiectarea unui mediu educațional incluziv al unei organizații educaționale în cadrul implementării Standardului educațional de stat federal pentru educația non-educativă a elevilor cu dizabilități, Standardul educațional de stat federal pentru educația elevilor cu retard mintal (deficiență intelectuală)” , volum 72 de ore (Donichenko O.G. et al.)	Personalul didactic al organizațiilor de învățământ care implementează programe de învățământ preșcolar, primar general, de bază general, gimnazial general și suplimentar; nivelul de studii – studii superioare.	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale personalului didactic în domeniul proiectării unui mediu educațional incluziv al unei organizații educaționale în cadrul Standardului Educațional de Stat Federal (denumit în continuare Standardul Educațional de Stat Federal), Standardul Educațional de Stat Federal pentru Educația de Studenți cu retard mintal/dizabilități intelectuale/ (denumit în continuare Standardul educațional de stat federal pentru educația elevilor cu retard mintal/dizabilități intelectuale) /).
3.	02160-19/20-B „Caracteristici ale implementării educației de calitate pentru persoanele cu nevoi educaționale speciale în spațiul incluziv al unei organizații educaționale”, volum 72 ore (Perkova E.V. et al.)	Lucrători pedagogi ai organizațiilor de învățământ, specialiști ai serviciului de sprijin psihologic și pedagogic, tutori.	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale personalului didactic în vederea implementării educației de calitate pentru persoanele cu nevoi educaționale speciale în spațiul educațional al unei organizații educaționale în condiții de incluziune.”

Înscrierea la cursurile bugetare la 2019 deschis pe portalul www.dpomos.ru timp de un an

Informații mai detaliate pot fi găsite sunând la:

8 499 110-36-84 (ext. 2199, 2198)

MCCS desfășoară și cursuri pe bază extrabugetar. Toate programele de educație profesională suplimentară sunt adaptate la maximum nevoilor participanților la curs (cursuri cu normă întreagă și cu fracțiune de normă), situații reale din viața unei organizații educaționale moderne („cazuri”) sunt discutate și analizate la cursuri, iar pe -Se desfășoară pregătire practică la școlile de top din Moscova pentru a face schimb de experiență.

Vă invităm la Centrul de Educație de Calitate din Moscova pentru cursuri de recalificare profesională și perfecționare

În anul universitar 2019/2020, Centrul pentru Educație de Calitate din Moscova oferă studenților cursuri de recalificare profesională și de formare avansată cu un accent practic larg pe programele de educație ulterioară în baza extrabugetar pentru profesori, șefi adjuncți și șefi ai organizațiilor educaționale din Moscova.

Nu.	Codul și numele cursului	Volumul orelor	Costul în ruble	Categorii de ascultători	Scopul programului
1	2	3	4	5	6
1	Cod 01811-19/20-B „Asigurarea evaluării calității educației elevilor cu nevoi educaționale speciale în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal pentru NEO cu dizabilități”	72	13 500	Personal didactic, șef organizație educațională, șef adjunct, profesor de școală primară	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale elevilor în domeniul evaluării calității educației elevilor cu cerințe educaționale speciale în condițiile Standardului Educațional de Stat Federal de Educație Non-educativă cu Dizabilități.
2	Cod 01807-19/20-B „Construirea unui sistem de evaluare a calității serviciilor educaționale oferite elevilor cu nevoi educaționale speciale” (I.A. Konygina, E.V. Perkova, O.I. Samuilova)	72	13 500	Metodolog, șef organizație educațională, șef adjunct, „perfecționare pedagogică” (pentru toate categoriile)	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale elevilor în domeniul evaluării calității serviciilor educaționale oferite elevilor cu cerințe educaționale speciale.
3	Cod 01808-19/20-B „Instrumente pentru asigurarea calității învățământului preșcolar” (T.A. Nikitina, T.A. Budje)	72	13 500	Profesor preșcolar, cadre didactice	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale profesorilor în evaluarea obiectivă a activităților educaționale pentru a asigura dezvoltarea personală deplină a copilului în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal pentru învățământul preșcolar.
4	Cod 01809-19/20-B „Pregătirea angajaților organizațiilor de învățământ: rolul organizației educaționale în asigurarea condițiilor pentru pregătirea și desfășurarea certificării finale de stat pentru programele educaționale de învățământ general de bază și secundar general” (A.V. Postulgin, T.A. Baranova, M.V. Vashura, O.S. Redkozubova, S.Z. Yakimets)	24	6 000	Șef organizație educațională, șef adjunct	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale managerilor și directorilor adjuncți cu privire la problemele de evaluare a calității educației organizațiilor educaționale din orașul Moscova, implementarea programelor de învățământ general de bază și secundar general, în conformitate cu actele juridice de reglementare și materialele metodologice instructive ale limbii ruse. Federația și orașul Moscova, reglementând participarea și responsabilitatea organizației educaționale (în continuare – OO) în asigurarea efectuării evaluării de stat și în efectuarea evaluării de stat, capacitatea organizației de a utiliza rezultatele evaluării de stat în termenii de gestionare a evaluării calităţii educaţiei.
5	Cod 02063-19/20-B „Evaluarea calității însușirii limbii engleze în timpul examenului Cambridge” (A.S. Novozhilova)	72	13 500	Profesori de limbi străine	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale studenților în domeniul evaluării calității însușirii limbii engleze în timpul examenului Cambridge.

Sălile de clasă ale Centrului Educațional Central din Moscova sunt dotate cu cele mai moderne echipamente - panouri de televiziune, laptopuri, echipamente audio, proiectoare multimedia, table interactive și un sistem de conferințe audio-video. Echipamentul tehnic vă permite să lucrați în modul webinar și să desfășurați conferințe video.

Înregistrările pentru cursuri sunt deschise pe portalul www.dpomos.ru

Informații mai detaliate pot fi găsite sunând la:

8 499 110-36-84 (ext. 2199, 2198, 2193, 2197, 2196, 2195)

Nu.	Cod/numele programului/autorilor	Publicul țintă de ascultători	Conținutul programului
1	2	3	4
1.	Cod 03091-19/20-В-DA Activitățile de evaluare ale profesorului: implementarea cerințelor standardelor educaționale ale statului federal pentru evaluarea rezultatelor planificate ale învățării (Zozulya E.S., Ladygina S.A.) 24 de ore	Profesor de educație suplimentară, profesori de artă, lideri de asociații creative, profesor-organizator de siguranță a vieții, profesor de astronomie, profesor de biologie, profesor de geografie, profesor de științe naturale, profesor de arte plastice, profesor de informatică și TIC, profesor de istorie, profesor de matematică, cultură artistică mondială profesor, profesor de muzică, director de muzică, profesor de școală primară, profesor de studii sociale (inclusiv economie, drept, Rusia în lume), profesor odnknr, profesor de științe de mediu, profesor de istorie naturală, profesor de limba și literatura rusă, profesor de tehnologie, profesor de fizică , profesor de educație fizică, profesor de chimie, profesor de ecologie, profesor de limbi străine	Îmbunătățirea competențelor profesionale ale elevilor în domeniul evaluării rezultatelor însușirii programelor educaționale.
2.	Cod 03090-19/20-В- DA Instrumente pentru asigurarea calității învățământului preșcolar (Nikitina T.A. Ph.D. Budzhe T.A., Sokolov V.Yu.) 16 h	Profesori preșcolari 16 h	Îmbunătățirea competențelor profesionale pentru o evaluare obiectivă a activităților educaționale, pentru a asigura dezvoltarea personală deplină a copilului în contextul implementării Standardului Educațional de Stat Federal pentru învățământul preșcolar. Stăpânirea cerințelor obligatorii pentru condițiile de implementare a programului educațional de bază al învățământului preșcolar, structura acestuia și rezultatele stăpânirii.

Poveste

Domenii de activitate

În prezent, MIOO ocupă o poziție de lider în oraș. Moscovaîn următoarele domenii de activitate:

• Îmbunătățirea calificărilor angajaților din sistemul de învățământ al orașului. Moscova sub forma unor cursuri de formare de scurtă durată.
• Recalificare în specialitățile pedagogice sub forma unui al doilea învățământ superior.
• Interacțiunea cu centrele științifice și metodologice raionale.

MIOO organizează, de asemenea, conferințe științifice și practice, seminarii, mese rotunde pe probleme educaționale și desfășoară olimpiade pe tema orașului pentru școlari.

Structura

Facultăţi

• Facultatea de Pregătire Avansată a Lucrătorilor din Învățământ
• Facultatea de Pregătire Avansată a Profesorilor din Instituțiile de Învățământ
• Facultatea de Tehnologie

Departamente și laboratoare

• Departamentul și laboratorul de matematică
• Departamentul și Laboratorul de Chimie
• Departamentul și Laboratorul de Limbă și Literatură Rusă
• Departamentul și laboratorul de limbi străine
• Departamentul de Educație Fizică
• Departamentul și Laboratorul de Fizică
• Departamentul și Laboratorul de Metode de Predare a Biologiei
• Catedra Discipline Sociale și Umanitare și Laboratorul de Istorie
• Catedra de Literatură Rusă și Pedagogie Muzeală
• Catedra de Psihologie Practică
• Catedra de Pedagogie Corecţională
• Catedra de Psihologie Specială și Pedagogie Corecțională și Laborator de Defectologie
• Departamentul și Laboratorul de Management al Personalului și Instituția de Învățământ
• Departamentul de Economie
• Departamentul de Educație Internațională și Cultura Păcii
• Departamentul de Valeologie
• Departamentul și laboratorul de securitate și sănătate în muncă
• Departamentul de Educație Experimentală și Inovatoare
• Catedra și Laboratorul de Pedagogie și Metode ale Învățământului Primar
• Catedra de Pedagogie şi Metode de Învăţământ Preşcolar
• Departamentul de Tehnologii Informaţionale
• Departamentul și Laboratorul de Geografie
• Departamentul de Economie a Educaţiei
• Catedra de Pedagogie
• Departamentul de Educație Estetică și Studii Culturale
• Departamentul de Tehnologii Educaționale Moderne pentru Prevenirea și Răspunsul la Situații de Urgență și Laboratorul pentru Siguranța Vieții
• Departamentul de Tehnologii Educaționale Deschise
• Departamentul de Formare Profesională
• Departamentul de Tehnologie
• Departamentul de Securitate și Sprijin Legal pentru Activitățile Instituțiilor de Învățământ
• Departamentul de Învăţământ Filologic
• Departamentul de Management al Dezvoltării Sistemelor Educaționale
• Laboratorul (catedra) de științe naturale al Centrului pentru Educație de Calitate
• Laboratorul de Tehnologie
• Laborator de instruire conform sistemului L.V Zankova
• Laboratorul de Informatică
• Laborator de metode şi suport informaţional pentru dezvoltarea învăţământului metropolitan

Centrele

• Centrul de Concursuri și Proiecte Pedagogice
• Centrul pentru Metode de lucru cu copiii supradotați
• Centrul pentru Mediul Educațional și Sănătatea Studenților
• Centrul pentru Programe Educaționale Internaționale
• Centrul pentru Educație Continuă și Alternativă
• Centrul de Evaluare a Calității Educației
• Centrul de tehnologie multimedia
• Centrul de Învățare la Distanță și Suport Metodologic la Distanță
• Centrul pentru Metode de Educație și Socializare
• Centrul științific și metodologic al orașului MIOO
• Centrul pentru Educație pentru Mediu și Dezvoltare Durabilă
• Centrul de Educație în Istorie
• Centrul de Coordonare pentru Educație Profesională Suplimentară

Școlile secundare

• Scoala nr 169

Legături

Fundația Wikimedia.

2010.

Vedeți ce este „Institutul de Formare Avansată a Lucrătorilor din Învățământ din Moscova” în alte dicționare:

Institutul central de formare avansată a managerilor și specialiștilor Rosatom ... Wikipedia

- (MIOO), (fostul Institutul de Formare Avansată a Lucrătorilor din Învățământ din Moscova, MIPCRO) este principala universitate din Moscova în domeniul formării avansate și recalificării lucrătorilor din învățământul secundar. Adresă: 125167, Moscova, Aviation Lane, clădire ... Wikipedia

Ei. I. M. Gubkina (MING) Min. si cp. specialist. Educația CCCP. Organizat în 1930 pe bază de petrol. Facultatea Academiei de Mine din Moscova ca Moscova. ulei int (MNI) cu atribuirea simultană a numelui I. M. Gubkin, în 1958 85 Moscova. int petrochimie... Enciclopedie geologică

Universitatea Tehnică de Stat din Moscova MAMI (MSTU „MAMI”) Motto „Salus patriae suprema lex” („Binele patriei este legea cea mai înaltă” în latină) Anul înființării ... Wikipedia

- (MSTU „MAMI”) Motto „Salus patriae suprema lex” („Binele patriei este legea cea mai înaltă” în latină) Anul înființării ... Wikipedia

Acest articol sau secțiune trebuie revizuit. Vă rugăm să îmbunătățiți articolul în conformitate cu regulile de scriere a articolelor... Wikipedia