Cool cu ​​o prezentare la liceu „O lecție de curaj. Ce este „curajul”? dicționar explicativ al limbii ruse curaj Ushakova, curaj calm, prezență sufletească în necaz, pericol

slide 1

slide 2

Epigrafe Când aceste date se apropie din nou, Din anumite motive mă simt vinovat, Din ce în ce mai puțin își amintesc de victorie, Din ce în ce mai uită de război.

slide 3

Adnotarea proiectului Veteranii de război sunt invitați la școală pentru a conduce cursuri cu școlari. Veteranii vorbesc despre război, ridicând teme morale „cum să rămâi om în război”. Detașamente de voluntari care păstrează curate memoriale.

slide 4

Relevanța proiectului În secolul nostru, atitudinea de societate modernă la conflictele militare (Afganistan, Cecenia, al Doilea Război Mondial). Tineretul modern nu știe cine le-a dat viitorul în loc de expansiunea fascistă, care a devenit un erou în războaiele timpului nostru. Problemele veteranilor se ridică doar în perioada sărbătorilor, multe memoriale sunt abandonate și supuse actelor de vandalism.

slide 5

Scopul proiectului Dezvoltarea sentimentului de patriotism în rândul școlarilor, activarea interacțiunii între școli și organizațiile militare ale orașului.

slide 6

Slide 7

Grupul de inițiativă al proiectului Manager de proiect – Margarita Kuklyaeva, Școala Gimnazială nr. 3, clasa a 10-a, Bronnitsy. Funcții: management general de proiect. Asistent manager de proiect - Daria Kiseleva, gimnaziu nr. 3, clasa a 10-a, Bronnitsy. Specialist Relatii Publice. Funcții: organizarea de întâlniri cu Frăția de Luptă și Consiliul Veteranilor, mass-media. Ghizi-lectori din rândul veteranilor. Funcții: efectuarea de excursii în muzee, conducerea lecțiilor de curaj. Jurnalişti de cercetare. Sunt formați din membri ai cercului literar școlar. Funcții: colectare de materiale pentru carte, colaborare cu ziarul Bronnitskiye Novosti, publicare de fragmente din carte. Voluntari. Aceștia sunt selectați dintre elevi. Funcții: datoria memorialelor de memorie, menținerea curățeniei teritoriului adiacent memorialului. brigada Agit. Reținând mediul tineretului agitație pentru participarea la adunări și jocuri militaro-patriotice.

Slide 8

Partenerii sociali ai proiectului Consiliul Veteranilor Frăția de luptă Corpul didactic al școlii Ziarul „Bronnitskiye Novosti” Cercul literar Muzeul școlar Arhiva orașului

Slide 9

Lecții de curaj ETAPA1. Stabilirea de legături cu consiliul veteranilor și „Frăția de luptă”. ETAPA 2. Includerea lecțiilor de curaj în planificarea lecțiilor și formarea unui personal didactic dintre veteranii celui de-al Doilea Război Mondial, războiul afgan, războiul cecen, care sunt gata să conducă cursurile. ETAPA 3. Formarea unei echipe de consiliu școlar care organizează lecții de curaj, precum și formarea unui detașament de voluntari care sunt pregătiți să aibă grijă de memoriale. ETAPA 4. Agitația școlarilor de a vizita lecțiile de curaj. ETAPA 5. Efectuarea de excursii după ore de către profesori-veterani și doar veterani în școală și muzeul orașului. ETAPA 6. Atragerea școlilor pentru a participa la pregătirea militară pe teren și la alte evenimente patriotice (Zarnitsa, Traseul Cercetașului). ETAPA 7. Culegere de materiale și publicarea cărții „Memorii ale profesorilor-soldați din prima linie” de către cercul literar școlar. ETAPA 8. Perioadă de raportare.

slide 10

Timpul implementării proiectului Etape Nov Dec Ian Feb Martie Apr Mai Iun Etapa 1. Stabilirea contactului cu consiliul veteranilor, fraternitatea militară Etapa 2. Planificarea lecției Etapa 3. Consiliul școlar, echipa de voluntari Etapa 4. Agitația școlarilor Etapa5. Excursii Etapa 6. Antrenament militar pe teren, traseu de cercetaș Etapa 7. Cartea „Memorii ale profesorilor de primă linie” Etapa 8. Perioadă de raportare

Scop: să-ți formezi o idee despre curaj, datorie, onoare, responsabilitate, moralitate, înțelegând că fără patriotism este imposibil să conduci Rusia la renaștere.

Sarcini:

1) să se familiarizeze cu paginile eroice și tragice ale istoriei Patriei;

2) educarea tinerilor să respecte veteranii, isprăvile cadrelor militare, apărătorii Patriei, conștientizarea necesității perpetuării memoriei eroilor căzuți;

3) să promoveze formarea pregătirii tinerilor pentru apărarea Patriei.

Etapa de pregatire:

1) studiul informațiilor cu privire la problemele: „Marele Război Patriotic”, „ război afgan"," Războiul din Cecenia.

2) diagnosticarea elevilor clasei: „Cum este, un patriot Rusia modernă?»

3) întocmirea unei prezentări.

Echipament: calculator, multiproiector, declarații ale oamenilor mari despre eroism, noblețe: „O, sentiment nobil, sentiment sfințit!

Stăpânește pentru totdeauna inimile rușilor!...” (F.N. Glinka)

„Un om nobil nu cunoaște decât datoria, jos

omul nu cunoaște decât profitul.” (Confucius)

eu. Organizarea timpului

II. Stabilirea temei orei de curs

(Diapozitivul #2)

Curajul nu este la modă

repede repede,

curaj - esența unui bărbat,

Puternic, durabil, etern.

Dacă un grăunte de curaj

Fă-ți prieteni cu solul.

Se va coace în momentul coacerii

Un grăunte de ureche de curaj.

Profesor:

Băieți, cum înțelegeți versurile acestei poezii?

(răspunsul elevului)

Profesor:

Spune-mi, te rog, ce crezi că este curajul și ce fel de persoană poate fi numită curajoasă?

(răspunsul elevului)

III.

Profesor: - Deci, băieți, după cum probabil ați ghicit, astăzi vom vorbi despre curaj. Vă rugăm să numiți evenimentele când oamenii din țara noastră au trebuit să fie deosebit de curajoși.

Elevi:

În timpul Marelui Războiul Patriotic, în timpul războiului din Afganistan și Cecenia.

Profesor: (Diapozitivul numărul 3)

Să ne amintim aceste războaie.Data de 15 februarie în Rusia este declarată Ziua de Comemorare a rușilor care și-au îndeplinit datoria oficială în afara patriei. Mulți dintre voi nu știți că alături de noi locuiesc oameni eroici, care și-au riscat viața de dragul păcii pe Pământ, pentru ca noi să dormim liniștiți, să studiem, să muncim și să ne bucurăm de viață.

Astăzi Ora de clasă ne dedicăm soldaților care au slujit și au murit în evenimente militare din afara Patriei.

Student 1.: (Diapozitivul numărul 4)

Marele Război Patriotic a început la 22 iunie 1941 și s-a încheiat cu victoria poporului nostru la 9 mai 1945. Oamenii noștri au câștigat la un preț mare. Aproape patru ani, 1418 zile, a fost un război. Au fost ani de lipsuri, durere, muncă grea. Orașe și sate au fost devastate, câmpuri au fost arse, vise și speranțe au fost rupte. poporul sovietic. Băieții și fetele au mers la Front imediat ce au terminat școala. Peste 7 milioane de oameni au murit în Rusia. În același timp, aceștia au fost ani de curaj, dragoste dezinteresată pentru Patria Mamă.

Student 2.: (Diapozitivul numărul 5-9)

După cel de-al Doilea Război Mondial, Afganistanul, care avea statutul de stat neutru, se afla de fapt în sfera de influență sovietică. Decizia de a trimite trupe în Afganistan a fost luată la 12 decembrie 1979. 15 februarie 1989 a fost ziua în care s-a încheiat numărătoarea pierderilor soldaților, ofițerilor și angajaților noștri. Iar rezultatul este trist. Peste 13 mii de mame și tați nu și-au așteptat fiii, nu au auzit: „Mamă, am venit...” În marea majoritate a acestora, „contingentul limitat” din Afganistan au fost tinerii care au intrat în război aproape de la școală. Oamenii care nu au avut aproape nicio experiență de viață s-au trezit brusc într-o țară străină, într-un mediu ostil neobișnuit, în circumstanțe extreme.

Student 3.: (Diapozitivul numărul 10)

Războiul din Afganistan sa încheiat pentru soldații noștri, dar deja în decembrie 1994 a început un nou război, nu mai puțin sângeros, în Cecenia. Știm multe despre acest război, dar există episoade despre care nu vom ști niciodată. Soldații noștri au murit în acest război - băieți de 18-20 de ani care au studiat recent în școlile noastre, pe care, poate, unii dintre noi le cunoșteam"

Student 4.: (Diapozitivul numărul 11-12)

Cât de des vedem de pe ecran

Comploturi, relatări despre Cecenia,

Cum gloanțele le fluieră peste cap,

Soldații nu dorm zile și nopți,

Luptă pentru Patria Mamă în război.

Și inima se oprește din nou

Din geamătul tinerilor,

Când în luptă, blestemata de mitralieră

Viețile lor se vor sfârși brusc, orbește,

Și zac morți în praf.

Dar undeva rănit, pierzându-și puterea,

Mi-e frică să nu devin infirm la 20 de ani,

La urma urmei, minele privează fără milă picioarele,

Și gloanțele străpung cadavrul

Că nici măcar spiritul nu este suficient pentru a țipa.

Și gândurile îi trec prin minte,

Cum vor suferi mama și tatăl,

Că nu-și va vedea iubita

Și gândul că cineva va auzi.

Vreau să trăiesc. Nu vreau să mor atât de devreme.

Și își vor duce răniții la unitatea medicală,

Și mai târziu vor fi trimiși la spital.

Și medicii vor fi acolo pentru a salva soldații

Uneori regretând că nu știu să se vindece

Profesor: (Diapozitivul numărul 13 - 14)

Potrivit cifrelor oficiale, aproximativ 6.000 de militari ruși, polițiști de frontieră, ofițeri de poliție și personal al serviciilor de securitate au murit sau au dispărut în Cecenia. Eșaloane de băieți au fost duși în sud „pentru a-și face datoria”. Antrenați în grabă, au căzut într-un astfel de masacru sângeros, pe care nici măcar nu l-au bănuit.

Al doilea Războiul Cecen a început după invazia din august 1999. Detașamentele cecene ale lui Shamil Basayev și Khattab în Daghestan. Până la sfârșitul anului 2000 Pierderile rusești s-au ridicat la 3 mii de morți și dispăruți.

Acum, când ambele campanii cecene s-au încheiat, participanții lor s-au întors acasă, și-au găsit un loc de muncă, iar unii au reușit să-și întemeieze familii. Dar, într-un fel sau altul, fiecare dintre ei este încă bântuit de război, toată lumea are nevoie de sprijin social, legal, psihologic și medical. Prin urmare, nu este surprinzător că acești tipi au decis să se unească pentru a se ajuta reciproc, informându-i pentru a rezolva problemele emergente. Așa a apărut o organizație public-patriotică a participanților la ostilități pe teritoriul Republicii Cecene și în alte puncte fierbinți.

IV. Profesor: (Diapozitivul numărul 15)

Rezumând.

A fost un război, a fost o victorie. Și pentru faptul că băieții noștri știu despre război doar din auzite, putem să le mulțumim și veteranilor noștri care au trecut prin toate greutățile războiului și au supraviețuit, câștigând victoria.

Pe tot teritoriul nostru îndelungat de suferință, în orașe și sate, de-a lungul drumurilor, vedem Morminte masive, monumente maiestuoase și doar plăci mici.

Student:

(numărul diapozitivului)

Oriunde te duci, oriunde te duci,

Dar oprește-te aici

Mormânt acest drum

Închină-te din toată inima

Pentru tine și pentru mine

A facut tot ce a putut...

Nu s-a cruțat în luptă,

Și a salvat Patria Mamă.

De-a lungul anilor pe care îi vedem

traseu partizan,

străpuns de gloanțe

pin Naroch.

atacuri bruște,

Ambuscadă sub pini

Movile funerare

Peste ierburi de rouă.

Și loialitate și curaj

Și durere la conflagrație

Te-ai îndrăgostit de țara ta

Sunteți cu noi, tovarăși.

Vom fi la fel

În orice test

Jurăm!

Jurăm un moment de reculegere

Evenimentul este dedicat celor care au slujit și au murit în evenimente militare din afara Patriei.

Lecție de curaj

Curaj- una dintre virtuți, reflectând puterea morală în depășirea fricii. Curajul apare adesea ca abilitatea de a îndura suferința, inclusiv durerea fizică.

• O persoană curajoasă nu trebuie să fie puternică fizic și lipsită de frică.
• O persoană curajoasă este cea care se poate autodepăși.
• Fiecare dintre noi are capacitatea de a da dovadă de forță de caracter în Viata de zi cu zi. Nu va funcționa să începeți imediat cu fapte mari - trebuie să vă pregătiți pentru asta.
• Nu uitați că fiecare persoană are un caracter diferit. Pentru mulți, chiar și mersul la dentist poate fi o mică victorie asupra temerilor lor 

• La cuvintele „apărătorul patriei”, mulți oameni se asociază cu un soldat care ține o mitralieră în mâini, privind vigilent în depărtare...
• Cu toate acestea, fiecare războinic celebru a fost odată un copil. Și, desigur, a devenit un erou cu un motiv. Deci, ce este nevoie pentru a fi un erou?

Alexandru Vasilievici Suvorov

• Numit Alexandru în onoarea lui Alexandru Nevski. Și-a petrecut copilăria pe moșia tatălui său, la țară. Suvorov a crescut slab, adesea bolnav. Tatăl său l-a pregătit pentru serviciul public, dar din copilărie Suvorov a manifestat o dorință de afaceri militare și, folosind cea mai bogată bibliotecă a tatălui, a studiat artileria, fortificațiile, istoria militară. Decizând să devină militar, Suvorov a început să se tempereze și să facă exerciții fizice. Influență mare Generalul Abram Gannibal, un prieten al familiei Suvorov și străbunicul lui Alexandru Pușkin, a avut o mare influență asupra soartei lui Suvorov. Observând că în timpul jocului soldaților, Alexandru este bine versat în complexitățile tactice ale manevrei, Hannibal și-a influențat tatăl să aleagă o carieră militară pentru fiul său.
• Deci, datorită caracterului său de fier, Alexander Vasilyevich a atins faima și respectul, care nu s-au stins până în prezent.

Timur și echipa lui

Faptul că tăria caracterului trebuie arătată încă din copilărie a fost arătat foarte clar de Arkady Gaidar în povestea sa „Timur și echipa sa”. Băiatul Timur și prietenii lui pentru o lungă perioadă de timp au fost idoli pentru tineretul sovietic.

În ciuda faptului că mulți oameni îi considerau a fi huligani, neștiind despre activitățile lor, ei au continuat să ajute în secret mamele, soțiile și copiii bărbaților care plecaseră pe front.

După publicarea cărții, au început să apară tot mai des grupuri de „timuroviți”, care au făcut o varietate de fapte bune în mod absolut dezinteresat. Această mișcare a precedat organizațiile moderne de voluntari.

Nu uitați că curajul este inerent nu numai bărbaților, ci și femeilor. Există multe dovezi pentru acest lucru în istorie și literatură.

Femeile au luptat în războaie la egalitate cu bărbații, au tratat răniții, au lucrat în spate și au murit de foame, dând ultimele lor pe front...

Acum cu greu vei surprinde pe nimeni cu o polițistă sau o militară.

Cum să devii o persoană puternică

Treci peste tine. Începe cu puțin și apoi poți obține rezultate de care vei fi mândru.

A o face pentru sport. Cel puțin exerciții fizice dimineața. Curajul nu stă doar în puterea fizică, dar nu strica niciodată.

Controlează-ți comportamentul și emoțiile. Acest lucru nu funcționează întotdeauna, așa că trebuie să ai puterea de a fi responsabil pentru acțiunile tale. Nu vrei să-ți recunoști greșelile și să-ți ceri iertare nu te va ridica în ochii nimănui. Chiar și în al tău.

• Ajută pe alții. Nu contează dacă salvezi pe cineva de un câine furios sau strângi mere care s-au rostogolit dintr-o pungă ruptă.
• Angajați-vă în auto-dezvoltare. Găsiți un hobby interesant, citiți cărți bune.

Și cel mai important lucru...

• Zâmbește mereu  Un zâmbet amabil îi va înveseli pe ceilalți și pe tine însuți.

Ce este „curajul”? Dicționar explicativ al limbii ruse Ushakov CURAJ, curaj calm, prezență sufletească în necaz, pericol. Forța mintală și curaj. Curajul în luptă nu este singura formă de curaj. Există și curajul de a îndura sărăcia, curajul de a îndura ridicolul, curajul de a îndura ostilitatea mulțimii. Și cel mai important - există curajul de a gândi calm și cu reținere în fața pericolului, reținând un val de frică sau furie de panică. V. Vasilenko. Brief Religious and Philosophical Dictionary, 1996 in filozofia antică nu numai curajul militar și disponibilitatea de a lupta în ciuda absenței unei evidente preponderențe a forțelor asupra inamicului, ci și una dintre principalele virtuți - autocontrolul, controlul minții prin mișcările inferioare ale sufletului; Toma d'Aquino - forţă, dorinţă de a merge pentru a depăşi ceea ce împiedică realizarea binele cel mai înalt Dicționar de etică / Editat de I.Kon, 1981 CURAJUL este o calitate morală care caracterizează comportamentul și caracterul moral al unei persoane care se caracterizează prin curaj, rezistență, rezistență, autocontrol, simțul demnitate. Se exprimă în capacitatea unei persoane de a acționa decisiv și cel mai eficient într-o situație periculoasă și dificilă, în capacitatea de a-și mobiliza toate forțele pentru a-și atinge scopul și în disponibilitatea sa de a se sacrifica de sine, dacă este necesar.

O lecție de curaj dedicată isprăvii tinerilor patrioți ai Rusiei în timpul Marelui Război Patriotic.

Obiective:

Creșterea patriotismului, mândriei pentru patria lor și eroii ei.

Creșterea respectului și profundă recunoștință față de generațiile trecute care au apărat independența Patriei noastre cu prețul vieții.

Echipament: O prezentare pe calculator este folosită ca acompaniament.

ÎN CURILE CURĂRILOR

Profesor: Dragi copii, prima noastră oră de curs în asta an academic dedicăm celui mai important eveniment al țării noastre, aniversarea a 65 de ani de la victoria țării noastre asupra Germaniei naziste. Ne întâlnim adesea în cărți, auzim de pe ecranele de cinema și de televiziune cuvinte precum „patria”, „patria”, „patria”. Și de fiecare dată experimentăm admirație subconștientă și respect pentru aceste cuvinte. Și care este sensul acestor cuvinte? De ce numim așa locul unde ne-am născut? Să căutăm un răspuns la cuvintele scriitorului rus, cercetător al limbii ruse Konstantin Ushinsky:

“Patria noastră, Patria noastră, Patria noastră. Numim țara noastră Patrie pentru că tații și bunicii noștri au trăit în ea din timpuri imemoriale. Numim patria noastră pentru că ne-am născut în ea, ei vorbesc limba noastră maternă în ea și totul în ea este nativ pentru noi. Îi spunem mama pentru că ne-a hrănit cu pâinea ei, ne-a udat cu apele ei și, ca o mamă, ne apără și ne apără de tot felul de dușmani.

Sunt multe în lume și, pe lângă țara noastră, tot felul de state și pământuri bune, dar o persoană are o singură mamă - are una și patrie.

K.Ushinsky

Profesor: Fiecare persoană care își iubește patria încearcă să o facă și mai frumoasă, mai puternică, mai bogată, iar dacă vine pericolul, atunci protejează-o cu pieptul, cu prețul propriei vieți.

Vântul timpului deschide cea mai groaznică pagină din istoria țării noastre - Marele Război Patriotic.

În urmă cu 64 de ani, ultimele salve ale războiului s-au stins. Germania nazista, care a declanșat un război împotriva popoarelor Europei, s-a prăbușit. Cine sunt fasciștii și de unde au apărut organizațiile fasciste?

Student:

Primele organizații fasciste au apărut în mai multe țări europene - Italia, Germania, Ungaria. Fascismul era un pericol pentru clasa muncitoare, pentru toate cuceririle.

În Germania, puterea fascistă era condusă de Hitler. El a spus: „Este necesar prin orice mijloace să ne asigurăm că lumea este cucerită de germani și trebuie, în primul rând, să exterminăm rușii, cehii, bulgarii și alte popoare slave”. Aceasta este amenințarea care a apărut în anii patruzeci ai secolului XX asupra popoarelor noastre și altor popoare slave, asupra culturii lor bogate.

Profesor: Oamenii noștri s-au confruntat cu un test dificil, au acceptat-o! Astăzi ne amintim zilele glorie militară Rusia din calendarul Marelui Război Patriotic. Martorii și creatorii acestei glorii sunt încă în viață și își amintesc bine cât de grea a fost pentru noi cea mai mare victorie a noastră. Vorbește-le mai des despre zilele tinereții lor, pentru că veteranii nu sunt veșnici, vor pleca, iar amintirea vie a Marelui Război Patriotic va merge cu ei. Exemple ale curajului lor autentic trebuie să rămână pentru totdeauna în inimile noastre, pentru că datorită lui trăiește și Rusia noastră.

Seara au adus-o la Gestapo.
La început au fost bătuți cu patul puștii.
Ea stătea mai neagră decât pământul,
Ca o piatră, tăcută.
Când mâinile ei au început să se rupă
La sfârșitul unei nopți nedormite
Mama partizană scuipă
germană în ochi nerușinați.
A spus (au fost ascuțiți ca un cuțit,
Cuvintele ei surde);
Munca ta este în zadar.
Mă vei ucide
Rusia va fi vie.
Rusia a trăit o mie de ani
Și-a înmulțit tribul.
Puterea ta, ucigașul, este mică,
Să o omoare!

Patria noastră a avut mulți eroi în timpul Marelui Război Patriotic, dar astăzi vreau să vorbesc cu voi despre semenii voștri din acei ani groaznici. Când a început războiul, nu numai bărbați și femei adulți s-au ridicat în formație de luptă. Mii de băieți și fete, colegii tăi, s-au ridicat pentru a apăra Rusia. Uneori făceau lucruri pe care bărbații puternici nu le puteau face.

Ce i-a călăuzit în acel timp groaznic? Poftă de aventură? Responsabilitatea pentru soarta țării lor? Ură pentru invadatori? Probabil toți împreună. Au făcut o adevărată ispravă. Și nu putem decât să ne amintim numele tinerilor patrioți.

(Textele pentru fotografii sunt citite de elevi)

Valentin Kotik

La vârsta de 12 ani, Valya, pe atunci elev în clasa a cincea la școala Shepetovskaya, a devenit cercetaș într-un detașament partizan. Fără teamă și-a făcut drum spre locația trupelor inamice, a obținut informații prețioase pentru partizani despre posturile de pază ale gărilor, depozitele militare și desfășurarea unităților inamice. Nu și-a ascuns bucuria când adulții l-au luat cu ei la o operațiune militară. Vali Kotik a reprezentat șase eșaloane aruncate în aer ale inamicului, multe ambuscade reușite. A murit la vârsta de 14 ani într-o luptă inegală cu naziștii. În acel moment, Valya Kotik era deja îmbrăcatăOrdinul lui Lenin și Războiul Patriotic, clasa I , medalia „Partizanul Războiului Patriotic” gradul II. Asemenea premii ar face onoare chiar și comandantului unei formațiuni partizane. Și apoi un băiat, un adolescent.

Valentin Kotik a fost premiat postum cu titlul de Erou al Uniunii Sovietice.

Vasily Korobko

H Soarta partizană a lui Vasya Korobko, un elev de clasa a șasea din satul Pogoreltsy, a fost neobișnuită. El a primit botezul focului în vara anului 1941, acoperind cu foc retragerea unităților noastre. A rămas în mod conștient în teritoriul ocupat. Odată, pe riscul și riscul său, a tăiat grămezile podului. Primul transport de trupe blindat fascist care a intrat pe acest pod s-a prăbușit de pe el și a ieșit din funcțiune. Apoi Vasia a devenit partizan. În detașament a fost binecuvântat să lucreze în cartierul general nazist. Acolo, nimeni nu s-ar fi putut gândi că furtunul tăcut și curățătorul își amintește perfect toate pictogramele de pe hărțile inamice și prinde cuvinte germane familiare de la școală. Tot ce a învățat Vasya a devenit cunoscut partizanilor. Cumva, pedepsitorii i-au cerut lui Korobko să-i conducă în pădure, de unde partizanii au făcut ieşiri. Și Vasily i-a condus pe naziști la o ambuscadă a poliției. În întuneric, pedepsitorii i-au confundat pe polițiști cu partizani și au deschis focul asupra lor, distrugând mulți trădători ai Patriei.

Ulterior, Vasily Korobko a devenit un excelent om de demolare, a luat parte la distrugerea a nouă eșaloane cu forța de muncă și echipamentul inamicului. A murit în timp ce îndeplinea următoarea sarcină a partizanilor. Se notează isprăvile lui Vasily KorobkoOrdinele lui Lenin, Steagul Roșu, gradul I Război Patriotic, medalia „Partizanul Războiului Patriotic” gradul I.

Vitia Hhomenko

LA ca și Vasily Korobko, elevul de clasa a șaptea Vitya Khomenko s-a prefăcut că îi servește ocupanților, lucrând la cantina ofițerilor. A spălat vase, a încălzit aragazul, a șters mesele. Și a reținut tot ce vorbesc ofițerii Wehrmacht-ului, relaxați de berea bavareză. Informațiile obținute de Viktor au fost foarte apreciate în organizația subterană „Centrul Nikolaev”. Naziștii au observat un băiat deștept și eficient și l-au făcut mesager la sediu. Desigur, partizanii au devenit conștienți de tot ceea ce era conținut în documentele care au căzut în mâinile lui Khomenko.

Vasya a murit în decembrie 1942, torturat până la moarte de dușmani care au aflat de legăturile băiatului cu partizanii. În ciuda celei mai groaznice torturi, Vasya nu le-a dat inamicilor locația bazei partizane, conexiunile și parolele sale. Vitya Khomenko a fost premiat postum cu Ordinul

Galya Komleva

ÎN Districtul Luzhsky din regiunea Leningrad onorează memoria curajosului tânăr partizan Gali Komleva. Ea, la fel ca mulți dintre semenii ei din anii de război, a fost cercetaș, a furnizat partizanilor informații importante. Naziștii au urmărit-o pe Komleva, au prins-o și au aruncat-o într-o celulă. Două luni de interogatorii continue, bătăi, agresiuni. Gali i s-a cerut să dea numele legăturilor partizane. Dar tortura nu a rupt-o pe fată, ea nu a scos niciun cuvânt. Galya Komleva a fost împușcat fără milă. EaPremiat postum cu Ordinul Războiului Patriotic, clasa I.

Iuta Bondarovskaya

ÎN Oina a găsit-o pe Yuta în vacanță cu bunica ei. Ieri se juca neglijent cu prietenii ei, iar astăzi circumstanțele au cerut să ia armele. Yuta a fost o legătură, și apoi un cercetaș într-un detașament de partizani care a activat în regiunea Pskov. Deghizată în băiat cerșetor, fragila fată rătăcea prin spatele inamicului, memorând locația echipamentului militar, posturilor de gardă, sediului, centrelor de comunicații. Adulții nu ar putea niciodată să înșele vigilența inamicului atât de inteligent. În 1944, într-o bătălie din apropierea fermei din Estonia, Yuta Bondarovskaya a murit de o moarte eroică împreună cu camarazii ei mai în vârstă. Utahpostum A primit Ordinul Războiului Patriotic de gradul I și medalia „Partizanul Războiului Patriotic” de gradul I.

Sasha Kovalev

DESPRE A fost absolvent al Școlii Solovetsky Jung. Prima ta comanda -Ordinul Stelei Roșii Sasha Kovalev a primit-o pentru faptul că motoarele torpiloarei sale nr. 209 a Flotei de Nord nu au eșuat niciodată în timpul a 20 de ieșiri de luptă pe mare. Al doilea premiu, postum, - Ordinul Războiului Patriotic de gradul I - a fost acordat tânărului marinar pentru o ispravă de care un adult are dreptul să fie mândru. Asta a fost în mai 1944. Atacând o navă de transport fascistă, barca lui Kovalev a primit o gaură de colectare dintr-un fragment de obuz. Din carcasa ruptă ieșea apă clocotită, motorul se putea bloca în orice minut. Apoi Kovalev a închis gaura cu corpul său. Alți marinari au sosit să-l ajute, barca a continuat să se miște. Dar Sasha a murit. Avea 15 ani.

Nina Kukovova

CU și-a început războiul cu naziștii distribuind pliante într-un sat ocupat de inamic. Pliantele ei conțineau rapoarte veridice de pe fronturi, care i-au inspirat pe oameni să creadă în victorie. Partizanii i-au încredințat Ninei munca de informații. Ea a excelat în toate sarcinile. Naziștii au decis să pună capăt partizanilor. Un detașament punitiv a intrat într-unul dintre sate. Dar numărul exact și armele sale nu erau cunoscute de partizani. Nina s-a oferit voluntar să cerceteze forțele inamice. Și-a amintit totul: unde și câte santinelele, unde este depozitată muniția, câte mitraliere au pedepsitorii. Aceste informații i-au ajutat pe partizani să învingă inamicul.

În timpul executării următoarei sarcini, Nina a fost trădată de un trădător. A fost torturată. N-au obținut nimic de la Nina, naziștii au împușcat fata. Nina Kukoverova a fost distinsă postum cu OrdinulGradul I Război Patriotic.

Lara Mikheenko

ȘI x destinele sunt asemănătoare, ca picăturile de apă. Studii întrerupte de război, un jurământ de a se răzbuna pe invadatori până la ultima suflare, viața de zi cu zi partizană, raiduri de recunoaștere asupra liniilor din spatele inamice, ambuscade, explozii de eșaloane... Doar că moartea a fost diferită. Cineva a avut o execuție publică, cineva a fost împușcat în ceafă într-un subsol surd.

Lara Mikheenko a devenit un partizan de recunoaștere. Ea a aflat locația bateriilor inamice, a numărat mașinile care se deplasau de-a lungul autostrăzii spre față, și-a amintit care trenuri, cu ce marfă, vin în stația Pustoshka. Lara a fost trădată de un trădător. Gestapo-ul nu a făcut indemnizații pentru vârstă - după un interogatoriu fără rezultat, fata a fost împușcată. S-a întâmplat pe 4 noiembrie 1943. Lara Mikheenko a primit Ordinul postumGradul I Război Patriotic .

Sasha Borodulin

La în iarna lui 1941, a purtat tunicăOrdinul Steagului Roșu . A fost pentru ce. Sasha, împreună cu partizanii, a luptat cu naziștii în luptă deschisă, a participat la ambuscade și a făcut recunoaștere de mai multe ori.

Partizanii nu au avut noroc: pedepsitorii au urmărit detașamentul și l-au înconjurat. Timp de trei zile, partizanii au evitat urmărirea, au spart încercuirea. Dar pedepsitorii le-au blocat din nou calea. Apoi, comandantul detașamentului a chemat cinci voluntari care trebuiau să acopere cu foc retragerea principalelor forțe partizane. La apelul comandantului, Sasha Borodulin a ieșit prima din acțiune. Cei cinci curajoși au reușit să-i rețină pe pedepsitori pentru o vreme. Dar partizanii au fost condamnați. Ultimul care a murit Sasha, pășind spre inamici cu o grenadă în mâini.

Vitia Korobkov

D Vitya, în vârstă de 12 ani, era alături de tatăl său, ofițerul de informații ale armatei Mihail Ivanovici Korobkov, care opera în Feodosia. Vitya și-a ajutat tatăl cât a putut, și-a îndeplinit misiunile de luptă. Uneori, el însuși a luat inițiativa: a pus pliante, a obținut informații despre locația unităților inamice. A fost arestat împreună cu tatăl său la 18 februarie 1944. Înainte de sosirea trupelor noastre a rămas destul de puțin. Soții Korobkov au fost aruncați în închisoarea Starokrymsk și timp de două săptămâni au eliminat mărturiile cercetașilor. Dar toate eforturile Gestapo-ului au fost în zadar...

Câți au fost?

Am povestit doar despre câțiva dintre cei care, înainte de a ajunge la majoritate, și-au dat viața în lupta împotriva inamicului. Mii, zeci de mii de băieți și fete s-au sacrificat de dragul victoriei.

Tanya Savicheva. Ea a trăit în Leningradul asediat. Murind de foame, Tanya a dăruit ultimele firimituri de pâine altor oameni, cu ultimele ei puteri a cărat nisip și apă la podurile orașului, ca să existe ceva de stins bombe incendiare. Tanya a ținut un jurnal în care a vorbit despre modul în care familia ei moare de foame, frig și boală. Ultima pagină a jurnalului a rămas neterminată: Tanya însăși a murit.

Maria Shcherbak. A mers pe front la vârsta de 15 ani sub numele fratelui ei Vladimir, care a murit pe front. A devenit un mitralier al 148-lea divizie de puști. Maria a pus capăt războiului ca locotenent superior, titular a patru ordine.

Arkady Kamanin. Era absolvent al regimentului aerian, la 14 ani s-a urcat pentru prima dată într-un avion de luptă. El a zburat ca tunner-operator radio. Varșovia eliberată, Budapesta, Viena. A primit trei premii. La trei ani după război, Arkadi, când avea doar 18 ani, a murit din cauza rănilor.

Câți au fost? Câți tineri patrioți au luptat cu inamicul la egalitate cu adulții? Nimeni nu știe sigur. Mulți comandanți, pentru a nu crea necazuri, nu au trecut numele tinerilor soldați în listele de companie și de batalion. Dar din aceasta urma eroică lăsată de ei în istoria noastră militară nu a devenit mai palid.

Victoriile noastre nu au termen de prescripție; asupra lor au fost crescute noi generații de luptători ruși, care vor avea ocazia să-și scrie paginile în istoria militară a Patriei.

Student:

Oameni! Atâta timp cât inimile bat
Tine minte.
Care este prețul fericirii?
Te rog tine minte!

Se anunță un moment de reculegere.

Îți trimit cântecul în zbor
Tine minte!
Despre cei care nu vor cânta niciodată,
Tine minte!

R. Rozhdestvensky