Material de joc bazat pe basmul „Bătrânul anului. Rezumatul unei lecții integrate în grupul pregătitor Subiect: Călătorind prin basm „Bătrânul de anul vechi” Cum să desenezi o pasăre din basmul „Bătrânul de anul vechi”

Margareta Tekucheva
Rezumatul lecției integrate în grupa pregatitoare Subiect: Călătorie prin basmul „Bătrânul anului”

Rezumatul lecției integrate

V grupa pregatitoare

Subiect: Călătorie printr-un basm« Bătrân - un an»

Profesor MBDOU nr. 5

Tekucheva M. I.

Subiect: Călătorie printr-un basm« Bătrân - un an»

Conținutul programului:

1. Educativ:

Folosește tehnica unui prieten basme pentru a spori interesul pentru a efectua operații de numărare.

Întăriți înțelegerea copiilor despre timp: periodicitatea sa, succesiunea tuturor zilelor săptămânii, lunilor, anotimpurilor.

Întăriți cunoștințele copiilor despre componente zile.

Exersați numărătoarea înainte și înapoi.

Întăriți-vă cunoștințele despre forme geometrice.

Întăriți capacitatea de a stabili corespondențe între numărul de obiecte și un număr, numiți numărul următor și anterior și vecinii numărului.

Întăriți capacitatea de a rezolva probleme de matematică.

2. Dezvoltare:

Dezvoltați vorbirea orală.

Îmbogățiți-vă vocabularul.

Dezvoltați capacitatea de a naviga pe o coală de hârtie (colțul din dreapta sus, colțul din stânga sus, colțul din dreapta jos, colțul din stânga jos, sus, jos, stânga, dreapta).

3. Educativ:

A menționa interes pentru lumea înconjurătoare, dorinta de a-l cunoaste.

Îmbogățirea vocabularului:

« Bătrân - un an» , lumină - lumină, parte a zilei.

Echipamente:

Material demonstrativ - layout „Pădurea violetă”, prezentare la ocupaţie.

Fișe: vizualizatoare de jocuri, joc „Crucile miraculoase 3”, Baghete Cuisenaire, dispozitive.

Lucrări preliminare:

Citirea copiilor basme« Bătrân - un an»

Făcând păsări

Jocuri cu vizualizator de jocuri, bețe Cuisenaire, joc „Crucile miraculoase 3”.

Progresul lecției

ÎN: Băieți azi la clasă să ne amintim de basmul B. Dahl « Bătrân - un an» .

Vrei să mergi într-o pădure magică? bătrân- un an ne invită într-o poiană pentru a vedea cum stăpânește iarna pădurea.

Dar pentru a nu ne pierde, trebuie să putem naviga bine prin pădure. Acum ne vom exersa pe vizorul nostru de joc.

ÎN: În colțul din stânga sus, desenați un pătrat, fiecare parte are 2 celule.

În colțul din dreapta sus, desenați un cerc în două celule.

În colțul din dreapta jos este un dreptunghi cu laturile 1 celulă și 3.

În colțul din stânga jos există un oval de 1 pătrat în lățime și 3 în lungime.

verific:

ÎN: Roma unde ai desenat ovalul?

ÎN: Lera unde ai desenat dreptunghiul?

ÎN: Matvey, unde ai desenat cercul?

ÎN:Kirill unde ai desenat pătratul?

ÎN: Acum putem merge la călătorie. Ce este posibil voiaj?

ÎN: Suntem cu tine înăuntru călătorie mergem cu mașina. Construim o mașină conform diagramei. (joc "Miracol - cruci 3")

ÎN:Mașina este gata, dar pentru a merge la călătorie trebuie să desenezi un drum.

(Dictare grafică „Drumul către pădure”). (Control)

ÎN: Ne-am găsit în „Pădurea violetă”în vizită « Bătrân - un an» .

ÎN: Făcut cu mâna « Bătrân - un an» iar trei păsări albe au zburat din mânecă. A suflat un ger rece.

ÎN: Cum se numește această perioadă a anului? (copilul pune păsări albe pe un copac în „Pădurea violetă”).

ÎN:Care sunt semnele iernii?

ÎN:Cum iernează animalele în pădure?

ÎN: Făcut cu mâna « Bătrân - un an» 3 păsări verzi au zburat din mânecă. Ce perioadă a anului vine după iarnă? (Copilul pune păsările verzi pe copac în „Pădurea violetă”.)

ÎN: Făcut cu mâna « Bătrân - un an» pentru a treia oară a zburat al treilea trio de păsări roșii. A devenit fierbinte, sufocant. Despre ce perioadă a anului vorbesc?

(Copilul pune păsările roșii pe copac în „Pădurea violetă”)

ÎN: Făcut cu mâna « Bătrân - un an» al treilea trio de păsări galbene a zburat pentru a patra oară. A suflat un vânt rece și au început să cadă ploi frecvente. După vară, ce perioadă a anului vine? (Copilul pune păsările roșii pe copac în „Pădurea violetă”)

ÎN: Ce înseamnă aceste păsări?

ÎN: Care sunt anotimpurile?

ÎN: Câte sezoane sunt? (Patru).

ÎN: De ce crezi că sunt trei păsări în fiecare anotimp? (ascultați răspunsurile mai multor copii, comparați răspunsurile lor)

ÎN: Așa e, bine făcut. Fiecare sezon are trei luni.

ÎN: bătrân– Anul vă cere să numărați câte păsări sunt pe copac?

ÎN: Câte luni sunt într-un an? (12)

ÎN: Care sunt lunile de iarnă?

ÎN: Care sunt lunile de primăvară?

ÎN: Care sunt lunile de vară?

ÎN: Care sunt lunile de toamnă?

ÎN: Un an este format din luni, și în ce constă o lună? (de la saptamani)

ÎN: Spune-mi de ce păsările au 4 aripi? (4 saptamani intr-o luna)

ÎN: Câte pene are fiecare aripă? (numaram)

ÎN: Ce crezi că înseamnă numărul 7? (zilele saptamanii)

ÎN: Luați bețe Cuisenaire și așezați o scară numerică pentru zilele săptămânii - de la 1 la 7, dar astfel încât ziua săptămânii să fie formată din mai multe numere.

ÎN: bătrân- Anul vă cere să numiți zilele săptămânii.

ÎN: Ce zi a săptămânii este astăzi? (Marţi)

ÎN: Ce zi a săptămânii a fost ieri?

ÎN: În ce zi a săptămânii va fi mâine? (Miercuri)

ÎN: Ce fel de vineri va fi?

ÎN: Din ce numere constă a 5-a zi a săptămânii?

ÎN: Ce zi a săptămânii va fi între vineri și duminică?

ÎN:Din ce numere consta a 6-a zi a saptamanii?

ÎN: Care este ultima zi a săptămânii?

ÎN: Duminica in ce zi a saptamanii?

ÎN: Din ce numere constă a 7-a zi a săptămânii?

ÎN: Bravo, ai finalizat sarcina.

Concluzie: Fiecare pană este o zi a săptămânii. (Pune betisoarele înapoi)

ÎN: Uită-te la penele păsărilor, ce este neobișnuit la ele?

D: O jumătate de pene este albă, cealaltă este neagră. Pasărea bate o dată și devine lumină - lumină dacă pasărea bate din nou - se întunecă.

ÎN: (Privindu-se la pana). De ce crezi că penele sunt colorate astfel, ce înseamnă?

ÎN: Așa e, o parte a penei este noapte, cealaltă este ziua. Ce facem tu și cu mine în întuneric?

ÎN: În timpul zilei?

Exerciţii fizice.

Pe luni

Luni am înotat (Prefă-te că înot)

Și marți am pictat. (Pretinde că desenezi)

Miercuri mi-a luat mult timp să mă spăl pe față, (Prefă că s-a spălat)

Și joi am jucat fotbal, (Alergând pe loc.)

Vineri am sărit, am alergat, (Sărim.)

Am dansat foarte mult timp. (Ne învârtim pe loc)

Și sâmbătă, duminică (Bate din palme.)

M-am odihnit toată ziua. (Copiii se ghemuiesc cu mâinile sub obraji și adorm.)

ÎN: bătrân- un an vrea să verifice dacă poți rezolva problemele.

ÎN: Deschideți dispozitivele Krontik matematică №2 pagina. 10 №6

ÎN: Ascultă problemele și notează soluția într-o carte electronică.

1 sarcină:

Pe ramuri stăteau șapte cintece.

Au sosit încă trei cintece.

Omul nostru de zăpadă a numărat cintecele.

Câte păsări sunt?

Răspunde repede!

ÎN: Care matematic+ sau - conectați-vă la această problemă?

ÎN: Notăm soluția problemei.

ÎN: Citiți soluția problemei.

sarcina 2:

Șase pui de urs veseli se grăbesc în pădure să culeagă zmeură.

Dar unul dintre ei era obosit și a căzut în spatele camarazilor săi!

Acum găsiți răspunsul, câți urși sunt în față?

ÎN: Crezi că problema este de adunare sau scădere?

ÎN: Care matematic+ sau - conectați-vă la această problemă?

ÎN: Notăm soluția problemei.

ÎN: Citiți soluția problemei.

ÎN: Bravo și la această sarcină bătrân- La vârsta de un an, ai făcut-o.

ÎN:Călătorie al nostru se apropie de sfârșit.

(Ne ridicăm și mergem la ciot).

ÎN: Acum vino repede la ciot.

bătrân-Bătrânul este bucuros să vă vadă. Mulțumită bunei cunoștințe despre matematică, prietenia au putut să-și ducă la bun sfârșit toate sarcinile.

În memoria acestei întâlniri bătrân- un an îți oferă magic fulgi de nea:

alege-ți fulgul de nea alb, dacă toate sarcinile bătrân- puii de un an au fost ușor pentru tine, albaștri - dacă ai întâmpinat dificultăți minore, galbeni dacă ți-a fost greu să duci la bun sfârșit sarcinile.

Bătrân de un an (poveste misterioasă)

A ieșit un bătrân de un an. Începu să-și fluture mâneca și să lase păsările să zboare. Fiecare pasăre are propriul nume special. Bătrânul făcu cu mâna pentru prima dată - și primele trei păsări au zburat. Se simțea un miros de frig și îngheț.

Bătrânul, în vârstă de un an, a făcut a doua oară cu mâna - și a doua troică a zburat. Zăpada a început să se topească, au apărut flori pe câmpuri.

Bătrânul făcu cu mâna pentru a treia oară - a treia troică a zburat. A devenit fierbinte, înfundat, sufocant. Bărbații au început să culeagă secară.

Bătrânul făcu cu mâna pentru a patra oară – și încă trei păsări zburară. A suflat un vânt rece, a căzut ploi frecvente și s-a instalat ceața.
Dar păsările nu erau obișnuite. Fiecare pasăre are patru aripi. Fiecare aripă are șapte pene. Fiecare pană are și propriul nume. O jumătate de pene este albă, cealaltă este neagră. Pasărea bate o dată - devine lumină-luminoasă, pasărea flutură altă dată - devine întuneric-întuneric.

Ce fel de păsări au zburat din mâneca bătrânului?
Ce fel de patru aripi are fiecare pasăre?
Care sunt cele șapte pene din fiecare aripă?
Ce înseamnă că fiecare pană are o jumătate albă și cealaltă jumătate neagră?

Prezentare pentru lecție lectură literară„Bătrânul de An”. Prezentarea conține o înregistrare audio a basmului lui V.I Dahl „Bătrânul anului”. În timpul prezentării, elevii ghicesc ghicitorile date în lucrare. Sunt date fragmente din carte.

Vizualizați conținutul documentului
„Prezentare pentru lecția de literatură autohtonă „Bătrânul Anului””

SUBIECT: „Un mister de basm”.

LOPIREVA I. A.

profesor de școală primară

MCOU „Școala Gimnazială s. Urup"


Vladimir

Ivanovici

Dahl

1801 – 1872


  • Vladimir Ivanovich Dal s-a născut la începutul secolului al XIX-lea (1801-1872)
  • Era un inginer militar, un chirurg excelent care putea opera la fel de bine cu mâna dreaptă și stângă.
  • Dal era un excelent expert și cunoscător al limbii ruse. Îi plăcea să strângă cuvinte.
  • Sunt angajat în această muncă necesară și importantă timp de 53 de ani. Așa a apărut Dicţionar limba rusă vie, „Zhivago”, așa cum a numit-o însuși Vladimir Ivanovici. Dicționarul ne ajută să stăpânim limba noastră frumoasă și puternică rusă. Aceasta este memoria noastră istorică. Aproape toată viața a adunat și proverbe, zicători, ghicitori și basme. A scris o carte „Proverbe ale limbii ruse”. Vladimir Ivanovici a scris multe basme și povești pentru copii.

cuvinte






IARNĂ

decembrie

ianuarie

februarie


PRIMĂVARĂ

martie

aprilie


VARĂ

iunie

iulie

august


TOAMNĂ

septembrie

octombrie

noiembrie



În titlul basm, cititorul află cum un bătrân, de un an, eliberează păsări ciudate multicolore de pe mânecile largi ale hainei sale de blană. Mi-am fluturat mâneca pentru prima dată - primele trei păsări cu pene albastre au zburat și imediat a devenit vânt și geros. Îl flutură a doua oară - un trio de păsări roz moale s-au ridicat spre cer, iar primele flori au apărut în zonele dezghețate. Îl flutură a treia oară - trei păsări cu penaj galben s-au înălțat în aer și a devenit fierbinte și sufocant. A fluturat a patra oară - un trio de păsări violet au zburat și s-a auzit un miros de ploaie și ceață.

Și atunci cititorul trebuie să-și dea seama de sensul basmului: „Ce fel de păsări au zburat din mâneca bătrânului de un an? Care sunt cele patru aripi ale fiecărei păsări? Care sunt cele șapte pene din fiecare aripă? Ce înseamnă că fiecare pană are o jumătate albă și cealaltă jumătate neagră?” Și se dovedește că în spatele acestor imagini neobișnuit de poetice ale păsărilor eliberate de un bătrân de un an, se află o imagine completă a lumii, când totul în jur era perceput ca fiind viu, înrudit, pe măsura omului, iar timpul curgea încet, într-un cerc, în ordinea eternă.

De obicei, lucrările folclorice de diferite genuri sunt cuprinse în diferite secțiuni ale colecției. Această carte este neobișnuită ca structură: basmele sunt urmate de ghicitori și proverbe, fabulele și răsucitoarele de limbi sunt urmate de jocuri populare, iar apoi din nou basmele. Este ca și cum anotimpurile se alternează, lună după lună trece, iar ziua face loc nopții - și din nou urmărim trecerea timpului. Există chiar și imagini transversale. De exemplu, ghicitoarea „Pasărea și-a bătut aripa și a acoperit întreaga lume cu o singură pană” trimite în mod clar cititorul la titlul basm despre bătrânul de un an.

Citirea textelor folclorice dezvoltă copilului simțul limba maternă. Este foarte util să asculți cum sună graiul popular, și observați cum este organizat. La început, totul pare neobișnuit, dar apoi fascinează prin structura sa specială și melodiozitatea:

Ca pe un pod, pe un pod
O fetiță de șapte ani mergea,
Bravo pentru fata:
- Oprește-te, fetiță de șapte ani,
Îți voi spune trei ghicitori
Vă rog să le ghiciți:
Ce crește fără rădăcini?
Și ce înflorește fără flori stacojii?
Și ce face zgomot fără un vânt violent?
- O piatră crește fără rădăcini.
Flori de pin fără floare stacojie.
Apa face zgomot fără vântul violent.

Și ce rare, neobișnuite se găsesc cuvinte frumoase, care, din păcate, sunt deja uzate. De exemplu, în basmul „Fata de zăpadă”, bătrâni singuri, fără copii, care au avut în mod neașteptat o fiică în primăvară, „albă ca un bulgăre de zăpadă și rotund ca un bulgăre”, i-au cântat următorul cântec de leagăn:

Dormi, Fecioara noastră de Zăpadă,
chifla dulce,
Rulate din zăpada de primăvară,
Încălzit de soarele de primăvară!
Îți dăm ceva de băut,
Vă vom hrăni
Îmbrăcați-vă într-o rochie colorată,
Învață înțelepciunea!

Este curios că minunatul cuvânt „kokurochka”, care înseamnă o pâine sau chiflă dulce, inițial cu un ou, este o expresie a celor mai tandre sentimente parentale.

Colecția „Bătrânul anului” a fost publicată pentru prima dată în 1959, proiectată de Vladimir Konașevici. Cartea s-a dovedit a fi originală, elegantă și foarte elegantă. Konașevici a spus că „stilul său rusesc” are propriile „origini” și, prin urmare, are o individualitate pronunțată: „De obicei artiștii (cum ar fi, de exemplu, I. Bilibin) provin din cărți tipărite timpurii rusești, evanghelii și cărți de ore. „Stilul rusesc” al lui Yu Vasnetsov este popular, rustic, provenind din picturile arcurilor și fundul roților care se învârtesc, dar mai mult din interiorul artistului. Și pentru mine - din pictura vaselor și tăvilor, din broderia portofelelor și șalurilor cu mărgele. În consecință, deși complet rus, el nu este în întregime rustic” („Despre mine și afacerea mea”; site-ul „Imagini și conversații”).

Și într-adevăr, paginile cu ghicitori, proverbe, zicători și răsucitori de limbi seamănă cu broderia sau dantelă. Textul de aici cade direct pe modele florale complicate, în timp ce florile sunt diferite de fiecare dată, dar schema de culori este aceeași: cel mai delicat roz, albastru și galben. Hârtiile de capăt ale cărții par a fi decorate cu ouă de Paște decorative, iar coperta interioară arată ca o tavă din lemn pictată.

Au fost momente când Konașevici a fost numit formalist și i s-a reproșat că nu a luat în considerare particularitățile percepției desenelor de către preșcolari. Artistul nu cochetează cu cititorul. Oamenii și animalele din ilustrațiile lui Konașevici sunt reprezentate realist, fără nicio convenție. Este de remarcat apropierea emoțională a personajelor: se comportă strict, puțin detașați, cu demnitate, fiecare este ocupat cu treburile lui și pare cufundat în ei înșiși. Și acesta este foarte potrivit pentru acompaniamentul vizual al textelor folclorice.

Cartea „Bătrânul anului” este destinată nu numai citirii și privirii, ci și jocului cu copiii. Printre operele de folclor de diferite genuri, colecția conține descrieri ale jocurilor populare. De exemplu, în jocul „Kuzovok”, copiii trebuie să numească pe rând cuvintele care se termină cu „ok”: „Voi pune o cizmă, zahăr, crenguță, petală etc. în cutie”. Oricine se încurcă sau ezită trebuie să pună un depozit în cutie - un obiect personal. La sfârșitul jocului, copiii atribuie o răscumpărare fiecărui gaj, adică. veniți cu o sarcină pentru proprietarul articolului. De exemplu, „în patru colțuri este ceva de făcut: stai într-unul, dansează în altul, plânge în al treilea, râzi în al patrulea”. Multe jocuri pentru copii din curte și acasă sunt aproape uitate, așa că aceste texte, rare pentru o colecție de folclor, au o valoare deosebită.

Închei această carte cu sentimentul tremurător că te-ai familiarizat cu adevărate comori. cultura populara. Încă o dată admiri coperta frumoasă, unde păsări albastre „iarna”, roz „primăvară” și galbene „vară” plutesc peste un bătrân de un an. Iar pe spatele copertei zboară o pasăre mov „de toamnă”, aplecându-și capul în jos și parcă își ia rămas bun de la cititor.

Ksenia Zernina





eroare: Continut protejat!!