เดือนสุดท้ายของฤดูหนาว การพัฒนาคำพูด - กุมภาพันธ์ - เดือนสุดท้ายของฤดูหนาว II

สรุปบทเรียนในหัวข้อ “ลมหนาวกำลังจะจากไป”

เป้า: เพื่อชี้แจงและรวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับฤดูหนาว เกี่ยวกับการปรับตัวของสัตว์และนกให้เข้ากับชีวิตในฤดูหนาว เพื่อพัฒนาการรับรู้ถึงความงามของธรรมชาติในฤดูหนาว การสอนการเล่าเรื่องโดยใช้ภาพวาดและแผนภาพ

งานคำศัพท์: “ผ้าปูโต๊ะสีขาว” สโนว์ดริฟท์

อุปกรณ์: เม่น ตัวละครจากโรงละครใหญ่; การเรียงพิมพ์ผืนผ้าใบพร้อมภาพวาดและไดอะแกรม จิตรกรรม ป่าฤดูใบไม้ร่วง.

1 องค์กร ช่วงเวลา.

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า

เรากระทืบเท้า

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า

เราตบมือของเรา

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า

มารวมตัวกันกันเถอะ

หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า

มานั่งเรียนกันเถอะ

2 ครู: “วันนี้เราจะมาพูดถึงแม่มด เดาว่านี่คือแม่มดแบบไหน:

ฉันมีเรื่องต้องทำมากมาย

ฉันเป็นผ้าห่มสีขาว

ฉันครอบคลุมทั้งโลก

ฉันเอามันออกจากน้ำแข็งในแม่น้ำ

ทุ่งปูนขาวและบ้านเรือน

ฉันชื่อ... (ฤดูหนาว).

ถูกต้องแล้ววันนี้เราจะมาคุยกับคุณเกี่ยวกับแม่มด - ฤดูหนาว

ฤดูหนาวเป็นแบบไหน? (ขาว หนาวจัด เต็มไปด้วยหิมะ...)

และให้เราจำกับคุณว่าจะเกิดอะไรขึ้นในฤดูหนาว: "ผ้าปูโต๊ะสีขาวคลุมทั้งทุ่ง" - นี่คืออะไร? (หิมะ).

หิมะแบบไหน? (ขาวฟูมีขนดกสะอาด...)

กองหิมะคืออะไร? Snowdrift มีกี่ประเภท?

และริมแม่น้ำ “สะพานเหมือนกระจกสีฟ้า” - มันคืออะไร? (น้ำแข็ง).

น้ำแข็งชนิดไหน? (โปร่งใส เรียบเนียน เปราะบาง...)

ป่าในฤดูหนาวเป็นอย่างไร? (นอนนิ่งไม่เคลื่อนไหว สวย...)

บทกวีของ S. Yesenin "ถูกมนต์สะกดโดยสิ่งที่มองไม่เห็น...)

วันฤดูหนาว ที่? (สั้น หนาว หนาวจัด แดดออก...)

นกอะไรยังคงอยู่กับเราในฤดูหนาว? (นกกระจอก หัวนม กา...)

ร่องรอยของสิ่งที่สัตว์สามารถพบได้ ป่าฤดูหนาวบนผ้าห่มสีขาวที่เต็มไปด้วยหิมะเหรอ? (กระต่าย กระรอก...)

3 ครู:"ทำได้ดี! แต่ใครกันที่เคลื่อนไหวและพองตัวอยู่ใต้โต๊ะของฉัน?

ใช่แล้ว มันเป็นเม่น! (ตัวละครละครหุ่น).

สวัสดีเม่น! คุณมาอยู่ที่นี่ได้ยังไง?

เม่น- สวัสดี! สุนัขจิ้งจอกผมแดงปลุกฉัน ฉันคลานออกมาจากรู และ... ตัวแข็งทื่อ ฉันจึงกลิ้งเข้าไปแทนที่คุณ โรงเรียนอนุบาลอบอุ่น. ที่นี่คุณกำลังพูดถึงฤดูหนาว แต่ฉันนอนตลอดฤดูหนาวและไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับเรื่องนี้ บอกฉันหน่อยเถอะเกี่ยวกับเธอ

นักการศึกษา: “พวกเรามาเล่าเรื่องฤดูหนาวให้เม่นฟังหน่อยได้ไหม?”

เราไม่เพียงแต่บอกเขาเท่านั้น แต่ยังวาดภาพฤดูหนาวให้เขาด้วย

4 รูปป่าฤดูใบไม้ร่วงพร้อมช่องแขวนอยู่บนกระดาน ถัดจากนั้นเป็นผืนผ้าใบเรียงพิมพ์ซึ่งมีภาพวาดและไดอะแกรมของสัตว์และนกวางอยู่

เม่น คุณรู้จักป่าแห่งนี้ไหม?

เม่น:“ตอนที่ฉันเข้านอนเขาก็เป็นแบบนี้”

นักการศึกษา: “และตอนนี้หนุ่มๆ จะมาบอกคุณว่าฤดูหนาวเป็นยังไงบ้าง”

รู้ไหมฤดูหนาวกินเวลากี่เดือน? และฤดูหนาวเรียกว่าอะไร?

5 เกม- “ เด็ก ๆ มีหมวกที่มีตัวเลขอยู่บนหัว: 1, 2, 3 คนขับเรียกเดือนนี้ว่า "ธันวาคม" - เด็ก ๆ ออกบัตรหมายเลข 1 แล้วพูดคุยเกี่ยวกับเดือนนี้

ธันวาคมเป็นเดือนแรกของฤดูหนาว

กิ่งก้านของต้นเบิร์ชนั้นเยือกแข็ง

น้ำค้างแข็งกำลังแตกขาของฉัน

หมีไม่สนใจ:

เขานอนอยู่ในถ้ำมานานแล้ว

ธันวาคม - ความหนาวเย็นทำให้โลกเย็นยะเยือกตลอดฤดูหนาว

ธันวาคมสิ้นสุดปี ฤดูหนาวเริ่มต้นขึ้น

มกราคมเป็นช่วงต้นปีซึ่งเป็นช่วงกลางฤดูหนาว

ในเดือนมกราคม พระอาทิตย์ยิ้มทั้งน้ำตา

เนินเขาหิมะในป่า

และหุบเขาก็ปกคลุมไปด้วยหิมะ

กระต่ายกระโดดออกจากหลุม -

เงียบ. เย็น. เบโล.

กุมภาพันธ์- เมื่อเดือนที่แล้วฤดูหนาว.

ในเดือนกุมภาพันธ์ ฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิจะมาบรรจบกันเป็นครั้งแรก

เดือนกุมภาพันธ์มันดุ ถามว่าใส่รองเท้ายังไง

กุมภาพันธ์จะเพิ่มสามชั่วโมงในช่วงบ่าย

กุมภาพันธ์เป็นพายุหิมะ กุมภาพันธ์เป็นโบโคเกรย์

กุมภาพันธ์จะปล่อยให้ลงน้ำ มีนาคมจะเก็บมันขึ้นมา

“ Vyugovey ผู้น่าเกรงขามกำลังเดิน

ในหมวกหิมะจนถึงคิ้ว

แม้แต่หมาป่า หมาป่าจอมโจร

เขากลัวและเงียบไป

เม่น:“ปรากฎว่าฉันหลับไปสามเดือน”

ไม่เป็นไรเม่น พวกนี้จะบอกคุณทุกอย่างเกี่ยวกับฤดูหนาวตอนนี้

6 เด็ก ๆ ผลัดกันออกเสียงประโยคและในเวลาเดียวกันก็ใส่แผนภาพรูปวาดที่เกี่ยวข้องลงในช่องในภาพ

เรื่องราวตัวอย่าง.

“ในฤดูหนาวมักจะมีหิมะตก หมวกหิมะวางอยู่บนต้นไม้และหลังคาบ้าน กองหิมะเติบโตในป่า แม่น้ำถูกปกคลุมไปด้วยน้ำแข็ง ต้นไม้ในป่าหลับ แต่สัตว์ไม่หลับ นี่คือกระต่ายตัวสั่นอยู่ใต้พุ่มไม้ จิ้งจอกแดงแวบวับผ่านไป หมาป่าตัวหนึ่งวิ่งผ่านไป กระรอกออกมาจากโพรง คุณไม่สามารถได้ยินเสียงนกใด ๆ ในป่า พวกเขาบินเข้าใกล้ผู้คนมากขึ้น ประชาชนก็แขวนรางอาหารไว้ให้พวกเขา นี่คืออีกา, หัวนม, นกกระจอก, นกกางเขน, นกหัวขวาน เหล่านี้เป็นนกที่หลบหนาว เด็กๆไม่กลัวความหนาว พวกเขาเล่นสเก็ต สกี เลื่อน และเล่นสโนว์บอล”

หมียังคงอยู่บนผืนผ้าใบเรียงพิมพ์

นักการศึกษา: “ทำไมหมีถึงอยู่ล่ะ” (เขานอนหน้าหนาวเราจะไม่เจอเขาในป่า)

7 นาทีพลศึกษา: "ความสนุกในฤดูหนาว"

เราเล่นก้อนหิมะอย่างกล้าหาญ

โอ้ช่างเป็นข้อตกลง!

เราไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะเล่นสโนว์บอล

เราเล่นกันทั้งวัน

ตบมือตบมือ! อย่าหาว!

รีบไปเล่นหิมะกันเถอะ!

ตบมือตบมือ! อย่าหาว!

ตอนนี้โยนมันมาที่ฉัน

ปล่อยให้น้ำค้างแข็งทำให้เราแข็งตัว

เราจะอบอุ่นร่างกายกันตอนนี้:

เรามากระทืบเท้ากันเถอะ

เรามาปรบมือกันเถอะ

8 การบอกต่อ.

เด็กคนหนึ่งเริ่มต้น เด็กคนต่อไปดำเนินต่อไป (เด็ก 3-4 คน)

9 นักการศึกษา: “เม่น คุณทราบแล้วหรือยังว่าฤดูหนาวคืออะไร? คุณสนุกกับช่วงเวลานี้ของปีหรือไม่? คุณสามารถบอกเม่นตัวอื่นเกี่ยวกับฤดูหนาวได้ไหม?

เม่นเล่านิทานให้เด็กฟังซ้ำและเชิญชวนให้พวกเขาเยี่ยมชมป่าฤดูใบไม้ผลิ

ออคซานา นิโคลาเยฟนา โมลชาโนวา
บันทึกบทเรียนสำหรับกลุ่มผู้อาวุโส “ลักษณะของเดือนฤดูหนาว มกราคมและกุมภาพันธ์"

บันทึกบทเรียนสำหรับกลุ่มอาวุโส

หัวข้อ: “ลักษณะของฤดูหนาว: มกราคมและกุมภาพันธ์

การบูรณาการพื้นที่การศึกษา: “การพัฒนาองค์ความรู้”; - การพัฒนาคำพูด- "การพัฒนาทางกายภาพ"; “การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร”;

"การพัฒนาศิลปะและสุนทรียศาสตร์"

เป้าหมาย: สำรวจ คุณสมบัติลักษณะฤดูหนาวใน ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต, ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในฤดูหนาว ; แนะนำชื่อโบราณของฤดูหนาว เรียนรู้ที่จะระบุฤดูหนาวด้วยสัญญาณ

งาน:

ชี้แจงและขยายแนวคิดของเด็กเกี่ยวกับฤดูหนาว

ส่งเสริมให้เด็กวิเคราะห์ สรุป และกำหนดคำตอบให้ถูกต้อง

พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ สติปัญญา และจินตนาการไปพร้อมกับการไขปริศนา

ส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ที่กระตือรือร้นและเป็นมิตรของเด็กกับครูและเพื่อนๆ ในการแก้ปัญหาการเล่นเกมและความรู้ความเข้าใจ

วัสดุ:

รูปภาพที่มีสัญญาณของฤดูหนาว รูปภาพ: กองหิมะ พายุหิมะ น้ำค้างแข็ง ลวดลายบนกระจก เกล็ดหิมะ น้ำตก แม่น้ำ แอ่งน้ำ น้ำแข็ง หิมะ เมฆ ฝน ไอน้ำ เกล็ดหิมะ หยด ฯลฯ

1.เบื้องต้น

นักการศึกษา: พวกเรามาเล่นกับคุณกันเถอะ ยืนเป็นวงกลม ฉันจะโยนลูกบอลให้พวกคุณแต่ละคนและตั้งชื่อฤดูกาล และในทางกลับกัน คุณต้องบอกฉันเกี่ยวกับสีที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลานี้ของปี (เด็กเล่น).

2 หลัก

นักการศึกษา:ทำได้ดี! ตอนนี้เราอยู่ช่วงเวลาไหนของปี?

คำตอบของเด็ก: (ฤดูหนาว)

นักการศึกษา: 1) ฤดูหนาวมาหาเราหลังจากช่วงเวลาใดของปี? (คำตอบของเด็ก: หลังฤดูใบไม้ร่วง)

2) คุณคิดว่าฤดูหนาวมีกลิ่นเป็นอย่างไร? (คำตอบของเด็ก: หิมะ ต้นคริสต์มาส เย็น)

3) คุณคุ้นเคยกับสัญญาณของฤดูหนาวอะไรบ้าง? (คำตอบของเด็ก: หิมะตก อากาศหนาว กลางวันสั้นลง และกลางคืนยาวนานขึ้น)

นักการศึกษา:(ลงภาพประกอบเดือนธันวาคมแล้ว)

นำปริศนามาให้คุณอ่านปริศนาเกี่ยวกับเดือนธันวาคม:

สู่ทุ่งนาและทุ่งหญ้า

หิมะตกก่อนฤดูใบไม้ผลิ

เพียงเดือนของเราก็จะผ่านไป

เราพบกัน ปีใหม่(ธันวาคม)

เดือนแรกของฤดูหนาวคือเดือนธันวาคม ในสมัยก่อนเดือนนี้เรียกว่า: เยลลี่, พิต, สตูไจโล ปูเดือนธันวาคม เล็บเดือนธันวาคม เล็บเดือนธันวาคม ผู้คนเคยพูดว่า: “ธันวาคมสวมเสื้อหนังแกะที่นิ้วเท้า ทาสีลวดลายที่ซับซ้อนบนหน้าต่าง แต่งตาด้วยหิมะ แข็งหลังใบหู และต่อย”

เพื่อนๆ รู้ไหมว่าในสมัยโบราณเดือนธันวาคมเรียกว่า "เยลลี่" ทำไมคุณถึงคิด? (คำตอบของเด็ก). ในเดือนธันวาคมอากาศหนาวและหนาวมากเราจึงแต่งกายให้อบอุ่น เราสวมชุดอะไร? (คำตอบของเด็ก).

- (มีภาพประกอบเดือนมกราคมลงแล้ว)

แสบหู แสบจมูก

ฟรอสต์คืบคลานเข้าไปในรองเท้าบูทสักหลาด

มันกระเซ็นลงน้ำแล้วตกลงไป

ไม่ใช่น้ำอีกต่อไป แต่เป็นน้ำแข็ง (มกราคม)

เดือนที่สองของฤดูหนาวคือเดือนมกราคม เดือนมกราคมในสมัยก่อนเรียกว่าอะไร? ผู้คนเรียกมกราคม prosinets ว่า "ตัด" เนื่องจากจะตัดฤดูหนาวออกเป็นสองซีก เดือนนี้ดวงอาทิตย์ส่องแสงบ่อยขึ้นและท้องฟ้าสีครามก็ส่องผ่าน คำกล่าวพื้นบ้านอ่านว่า: “เดือนมกราคมอยู่ใกล้แค่เอื้อม - วันนี้มาถึงขั้นไก่แล้ว” ในเดือนมกราคม เด็กๆ มักจะเล่นเกมที่แตกต่างกัน คุณเล่นอะไรได้บ้างในฤดูหนาว?

(เด็ก ๆ เรียกความสนุกในฤดูหนาว)

(ลงภาพประกอบเดือนกุมภาพันธ์แล้ว)

หิมะตกในถุงจากท้องฟ้า

มีกองหิมะอยู่รอบบ้าน

นั่นคือพายุและพายุหิมะ

บุกหมู่บ้าน (กุมภาพันธ์)

เดือนสุดท้ายของฤดูหนาวคือเดือนกุมภาพันธ์ เดือนกุมภาพันธ์ในสมัยก่อนเรียกว่าอะไร? ในเดือนกุมภาพันธ์ ฤดูหนาวพบกับฤดูใบไม้ผลิ ในสมัยก่อนเดือนกุมภาพันธ์เรียกว่าเครื่องเป่าลม, พายุหิมะ, โบโกเกรย์ ชื่อต่างกันขนาดนั้น นั่นหมายความว่าอย่างไร? - เครื่องเป่าลม - เนื่องจากลมแรงพัดในเดือนกุมภาพันธ์ พายุหิมะ - เพราะในเดือนกุมภาพันธ์มักมีพายุหิมะ และโบโคเกรย์ - เพราะฤดูใบไม้ผลิใกล้เข้ามาแล้ว และดวงอาทิตย์ก็เริ่มอุ่นขึ้นเรื่อยๆ และบางทีอาจเป็นเพราะเมื่อมีลมหรือพายุหิมะข้างนอก ทุกคนจึงนั่งที่บ้านและอุ่นเครื่องข้างเตา

นักการศึกษา:เพื่อนๆ เราเดินออกไปข้างนอกบ่อยมาก

บอกเราเกี่ยวกับความประทับใจที่คุณได้รับระหว่างการสังเกตการเดิน

ดูภาพประกอบต้นไม้ในฤดูหนาว กิ่งก้านของต้นไม้ทั้งหมดมองเห็นได้หรือไม่? (เปล่าเลย กิ่งก้านจำนวนมากถูกปกคลุมไปด้วยหิมะและน้ำค้างแข็ง)

เกิดอะไรขึ้นกับกิ่งไม้ในฤดูหนาว? (กิ่งก้านงอลงสู่พื้นจากน้ำหนักของหิมะ ต้นไม้จึงแผ่ขยายออกไป)

เกล็ดหิมะคืออะไร? พวกเขาเป็นอย่างไร?

คำตอบของเด็ก:

นักการศึกษา:

หยุดชั่วคราวแบบไดนามิก:

หิมะสีขาวตกลงมาเล็กน้อย

มารวมตัวกันเป็นวงกลม

หิมะ หิมะ หิมะสีขาว -

หิมะสีขาวเล็กน้อย

เรานั่งบนเลื่อน

และเราก็รีบลงเนินอย่างรวดเร็ว

หิมะ หิมะ หิมะสีขาว

เราเร่งรีบกว่าใครๆ

เด็กๆ เล่นสกีกันหมดแล้ว

พวกเขาวิ่งตามกัน

หิมะ หิมะ หิมะสีขาว

มันหมุนและล้มทับทุกคน

เราทำลูกบอลจากหิมะ

พวกเขายังทำตุ๊กตาด้วย

หิมะ หิมะ หิมะสีขาว

ตุ๊กตาที่ดีที่สุดออกมาแล้ว!

เด็กๆคงเหนื่อยในตอนเย็น

และพวกเขาก็หลับไปบนเตียง

หิมะ หิมะ หิมะสีขาว -

หนุ่มๆ นอนหลับยากที่สุด!

(เด็ก ๆ เคลื่อนไหวตามข้อความ)

นักการศึกษา:

โปรดบอกฉันหน่อยเด็ก ๆ นิทานเรื่องไหนที่พูดถึงฤดูหนาว?

คำตอบของเด็ก

(ครูช่วยหากเด็กพบว่าตอบยาก)

เด็กผู้หญิงในเทพนิยายไหนที่กำลังมองหาหยาดหิมะในฤดูหนาว?

หญิงสาวล้มเตียงขนนกหิมะในเทพนิยายเรื่องใด?

กวางเรนเดียร์ช่วยหญิงสาวในเทพนิยายเรื่องใด

หญิงสาวในเทพนิยายใดไม่รักดวงอาทิตย์?

เหรียญเงินในเทพนิยายเรื่องใดตกจากกีบกวาง?

เทพนิยายเรื่องไหนที่ "ไม่แพ้ใคร" โชคดี?

นักการศึกษา:

ทำได้ดีมาก คุณรู้นิทานมากมาย ฉันชอบที่คุณตอบวันนี้มาก คุณอาจจะรักฤดูหนาวจริงๆ คุณสามารถเดาปริศนาของฉันได้ไหม?

ไม่มีแขนไม่มีขา

และเขาสามารถวาดได้

ฟรอสต์ =-

ฉันอาศัยอยู่กลางสนามหญ้า

ที่ที่เด็กๆเล่น

แต่จากแสงแดด

ฉันกลายเป็นกระแส

สโนว์แมน =-

ฤดูหนาวบนหลังคาสีเทา

ขว้างเมล็ด -

เติบโตแครอทสีขาว

เธออยู่ใต้หลังคา

น้ำแข็งย้อย =-

ผ้าห่มสีขาว

ไม่ได้ทำด้วยมือ

มันไม่ได้ทอหรือตัด

มันตกลงมาจากฟ้าสู่พื้น

ไม่ใช่หิมะและไม่ใช่น้ำแข็ง

และด้วยเงินพระองค์จะทรงกำจัดต้นไม้ออกไป

จากฟากฟ้า - ดวงดาว

ในฝ่ามือของคุณ - น้ำ

เกล็ดหิมะ =-

ไม่มีกระดานไม่มีขวาน

สะพานข้ามแม่น้ำพร้อมแล้ว

สะพานเป็นเหมือนกระจกสีฟ้า:

ลื่น สนุกสนาน เบาสบาย

นักการศึกษา: ทำได้ดีมาก คุณเดาปริศนาของฉันทั้งหมดแล้ว จำไว้ว่าอะไร สัญญาณพื้นบ้านคุณรู้เกี่ยวกับฤดูหนาว

คำตอบของเด็ก:

ฤดูหนาว-ฤดูร้อนมีหิมะตกเล็กน้อยและมีฝนตกไม่บ่อยนัก

ฤดูหนาวที่มีหิมะตกหมายถึงฤดูใบไม้ผลิที่ยาวนานและฤดูร้อนที่มีฝนตก

ฤดูหนาวที่อบอุ่นนำไปสู่ฤดูร้อนที่หนาวเย็น

แห้งและ ฤดูหนาวที่หนาวเย็น- สำหรับฤดูร้อนที่แห้งแล้ง

ต้นเดือนมกราคมนกหัวขวานเริ่มเคาะ - ภายในต้นฤดูใบไม้ผลิ

ในเดือนมกราคมจะมีน้ำแข็งย้อยยาวและบ่อยครั้งแขวนอยู่ - การเก็บเกี่ยวจะดี

Frosty มกราคมเป็นปีที่มีผล

นักการศึกษา: ทำได้ดีมากเด็กๆ บอกฉันทีว่าวันนี้เราทำอะไรกัน? (คำตอบของเด็ก: เล่น, แก้ปริศนา) พวกเขาพูดถึงช่วงเวลาใดของปี? เดือนอะไร? มันน่าสนใจไหม? คุณได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่อะไรบ้าง? ตอนนี้เรามาทำของขวัญให้กับ "Zimushka - winter" กันดีกว่า? และทุกคนจะวาดรูปตุ๊กตาหิมะด้วยกัน

“ปรากฏการณ์ฤดูหนาว” - ความลึกลับของการกำเนิดของเกล็ดหิมะ น้ำแข็งคืออะไร? เมื่อมาเยือนหน้าหนาว สิ่งที่มีอยู่. หิมะตกคืออะไร? กิจกรรมโครงการ- ปรากฏการณ์ฤดูหนาวในธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต ดาว. ทักษะทางปัญญา ปรากฏการณ์ น้ำค้างแข็ง. ชีวิต หมีสีน้ำตาล- พายุหิมะคืออะไร?

“ เดือนฤดูหนาว” - รองเท้าสเก็ตส่องแสงบนลานสเก็ต ลานสเก็ตเป็นประกาย หิมะปุยเป็นประกาย พืชชื่นชมยินดีในหิมะ - คลุมด้วยผ้าห่มอุ่นจนถึงฤดูใบไม้ผลิ กุมภาพันธ์. เดือนที่หนาวที่สุด มกราคมเป็นเดือนแรกของปี เกล็ดหิมะขดตัวและหมุนวนและรีบเข้ามาในห้องของฉัน ทุกสิ่งรอบตัวเป็นสีขาวและสีน้ำเงิน ทุกสิ่งอยู่ในเงามืดบางๆ เดือนสุดท้ายของปี.

“ สวัสดีฤดูหนาว - ฤดูหนาว” - ตั้งชื่อฮีโร่ กองหิมะ บทกวีเกี่ยวกับฤดูหนาว ปริศนาเกี่ยวกับฤดูหนาว วีรบุรุษ แม่มดฤดูหนาว ซานตาคลอส ไม้เรียวสีขาว เปอร์ โนเอล. ฤดูหนาวฤดูหนาว หนาวจัด. วันเกิดคุณพ่อฟรอสต์ เดดโก โมรอซโก้. โยลูปุกกี. คุณรู้อะไรเกี่ยวกับคุณปู่ฟรอสต์ เดือน. ปฏิทิน. ไวห์นาคท์สมานน์. ตั้งชื่อตัวละครและการ์ตูน

“ฤดูหนาวสีขาว” - มีเกล็ดหิมะกี่อัน วงกลมสี. วาดคำตอบ มีเกล็ดหิมะที่เหมือนกันกี่อัน? สิ่งที่คุณไม่ควรทำบนท้องถนน แต่งตัวทันย่า ยิมนาสติกนิ้ว- เกล็ดหิมะ เดาปริศนา ลำดับภาพ. มีเกล็ดหิมะที่เหมือนกันกี่อัน? สิ่งของที่จำเป็นสำหรับความสนุกสนานในฤดูหนาวมีอะไรบ้าง? ฤดูหนาว. สโนว์แมน

“เดือนธันวาคม” - ธรรมชาติในช่วงครึ่งแรกของเดือนธันวาคม ปริมาณหิมะ. หมาป่าโกรธ ธรรมชาติในช่วงครึ่งหลังของเดือนธันวาคม ธันวาคม. วันเวลาเริ่มสว่างขึ้นและเบาลง หิมะตกบ่อยขึ้นเรื่อยๆ ดวงอาทิตย์. วันหยุดเดือนธันวาคม. คุณพ่อฟรอสต์. ป่าในเดือนธันวาคม กระรอกกำลังแทะโคน แม่น้ำและทะเลสาบ เดือนแรกของฤดูหนาว ที่สุด วันหยุดที่สดใสต่อปี

“ ถึงเวลาฤดูหนาวแล้ว” - เราหลับตาพักสายตา ไม่มีถัง ไม่มีแปรง ไม่มีมือ แต่มันจะล้างหลังคาทั้งหมดรอบๆ ในฤดูหนาว โลกทั้งใบจะปกคลุมไปด้วยหิมะที่อ่อนนุ่ม เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับฤดูหนาวตามแผน: การเปลี่ยนแปลงใดเกิดขึ้นในธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตในฤดูหนาว? ดวงอาทิตย์ส่องแสงในฤดูหนาวได้อย่างไร? เกล็ดหิมะบินไปทางขวา เด็กๆ มองไปทางขวา

มีการนำเสนอทั้งหมด 24 หัวข้อ

สรุปบทเรียนเรื่องความรู้ความเข้าใจในกลุ่มผู้อาวุโส
หัวข้อ: “ลักษณะของฤดูหนาว มกราคมและกุมภาพันธ์"
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาลักษณะสัญญาณของฤดูหนาวในธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติในฤดูหนาว แนะนำชื่อโบราณของฤดูหนาว เรียนรู้ที่จะระบุฤดูหนาวด้วยสัญญาณ
งาน:
ชี้แจงและขยายแนวคิดของเด็กเกี่ยวกับฤดูหนาว
ส่งเสริมให้เด็กวิเคราะห์ สรุป และกำหนดคำตอบให้ถูกต้อง
พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ สติปัญญา และจินตนาการไปพร้อมกับการไขปริศนา
ส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ที่กระตือรือร้นและเป็นมิตรของเด็กกับครูและเพื่อนๆ ในการแก้ปัญหาการเล่นเกมและความรู้ความเข้าใจ
วัสดุ: รูปภาพที่มีสัญญาณของฤดูหนาว รูปภาพ: กองหิมะ พายุหิมะ น้ำค้างแข็ง ลวดลายบนกระจก เกล็ดหิมะ น้ำตก แม่น้ำ แอ่งน้ำ น้ำแข็ง หิมะ เมฆ ฝน ไอน้ำ เกล็ดหิมะ หยด ฯลฯ ความก้าวหน้าของบทเรียน
1. ช่วงเวลาขององค์กร - พวกเรามาเล่นกับคุณกันเถอะ ยืนเป็นวงกลม ฉันจะโยนลูกบอลให้พวกคุณแต่ละคนและตั้งชื่อฤดูกาล และในทางกลับกัน คุณต้องบอกฉันเกี่ยวกับสีที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลานี้ของปี (เด็กเล่น).
2. บทสนทนาเกี่ยวกับฤดูหนาว
- ทำได้ดี! ตอนนี้เราอยู่ช่วงเวลาไหนของปี?
คำตอบของเด็ก: (ฤดูหนาว)
- ฤดูหนาวมาหาเราหลังจากช่วงเวลาใดของปี? (คำตอบของเด็ก: หลังฤดูใบไม้ร่วง)
- คุณคิดว่าฤดูหนาวมีกลิ่นเป็นอย่างไร? (คำตอบของเด็ก: หิมะ ต้นคริสต์มาส เย็น)
- คุณคุ้นเคยกับสัญญาณของฤดูหนาวอะไรบ้าง? (คำตอบของเด็ก: หิมะตก อากาศหนาว กลางวันสั้นลง และกลางคืนยาวนานขึ้น)
นักการศึกษา: (มีภาพประกอบเดือนธันวาคม)
- นำปริศนามาให้คุณอ่านปริศนาเกี่ยวกับเดือนธันวาคม:
สู่ทุ่งนาและทุ่งหญ้า
หิมะตกก่อนฤดูใบไม้ผลิ
เพียงเดือนของเราก็จะผ่านไป
เราเฉลิมฉลองปีใหม่ (ธันวาคม)
- เดือนแรกของฤดูหนาวคือเดือนธันวาคม ในสมัยก่อนเดือนนี้เรียกว่า: เยลลี่, พิต, สตูไจโล ปูเดือนธันวาคม เล็บเดือนธันวาคม เล็บเดือนธันวาคม ผู้คนเคยพูดว่า: “ธันวาคมสวมเสื้อหนังแกะที่นิ้วเท้า ทาสีลวดลายที่ซับซ้อนบนหน้าต่าง แต่งตาด้วยหิมะ แข็งหลังใบหู และต่อย”
- เพื่อนๆ รู้ไหมว่าในสมัยโบราณเดือนธันวาคมเรียกว่า "เยลลี่" ทำไมคุณถึงคิด? (คำตอบของเด็ก).
-ในเดือนธันวาคม อากาศหนาวและหนาวมาก เราจึงแต่งกายให้อบอุ่น เราสวมชุดอะไร? (คำตอบของเด็ก).
(มีภาพประกอบเดือนมกราคมลงแล้ว)
แสบหู แสบจมูก
ฟรอสต์คืบคลานเข้าไปในรองเท้าบูทสักหลาด
มันกระเซ็นลงน้ำแล้วตกลงไป
ไม่ใช่น้ำอีกต่อไป แต่เป็นน้ำแข็ง (มกราคม)
- เดือนที่สองของฤดูหนาวคือเดือนมกราคม เดือนมกราคมในสมัยก่อนเรียกว่าอะไร?
- ผู้คนเรียกมกราคม prosinets ว่าตัด เนื่องจากจะตัดฤดูหนาวออกเป็นสองซีก เดือนนี้ดวงอาทิตย์ส่องแสงบ่อยขึ้นและท้องฟ้าสีครามก็ส่องผ่าน
-สุภาษิตยอดนิยมกล่าวว่า: “เดือนมกราคมอยู่ใกล้แค่เอื้อม วันนั้นมาถึงอย่างรวดเร็ว” ในเดือนมกราคม เด็กๆ มักจะเล่นเกมที่แตกต่างกัน คุณเล่นอะไรได้บ้างในฤดูหนาว?
(เด็ก ๆ เรียกความสนุกในฤดูหนาว)
(ลงภาพประกอบเดือนกุมภาพันธ์แล้ว)
หิมะตกในถุงจากท้องฟ้า
มีกองหิมะอยู่รอบบ้าน
นั่นคือพายุและพายุหิมะ
บุกหมู่บ้าน (กุมภาพันธ์)
- เดือนสุดท้ายของฤดูหนาวคือเดือนกุมภาพันธ์ เดือนกุมภาพันธ์ในสมัยก่อนเรียกว่าอะไร?
-ในเดือนกุมภาพันธ์ ฤดูหนาวพบกับฤดูใบไม้ผลิ ในสมัยก่อนเดือนกุมภาพันธ์เรียกว่าเครื่องเป่าลม, พายุหิมะ, โบโกเกรย์ ชื่อต่างกันขนาดนั้น นั่นหมายความว่าอย่างไร?
- เครื่องเป่าลม - เนื่องจากลมแรงพัดในเดือนกุมภาพันธ์ พายุหิมะ - เพราะในเดือนกุมภาพันธ์มักมีพายุหิมะ และโบโคเกรย์ - เพราะฤดูใบไม้ผลิใกล้เข้ามาแล้ว และดวงอาทิตย์ก็เริ่มอุ่นขึ้นเรื่อยๆ และบางทีอาจเป็นเพราะเมื่อมีลมหรือพายุหิมะข้างนอก ทุกคนจึงนั่งที่บ้านและอุ่นเครื่องข้างเตา
นักการศึกษา: พวกเราออกไปข้างนอกบ่อยมาก
-บอกเราเกี่ยวกับความประทับใจที่คุณได้รับระหว่างการสังเกตการเดิน
- ดูภาพประกอบต้นไม้ในฤดูหนาว กิ่งก้านของต้นไม้ทั้งหมดมองเห็นได้หรือไม่? (เปล่าเลย กิ่งก้านจำนวนมากถูกปกคลุมไปด้วยหิมะและน้ำค้างแข็ง)
- เกิดอะไรขึ้นกับกิ่งก้านของต้นไม้ในฤดูหนาว? (กิ่งก้านงอลงสู่พื้นจากน้ำหนักของหิมะ ต้นไม้จึงแผ่ขยายออกไป) - เกล็ดหิมะคืออะไร? พวกเขาเป็นอย่างไร?
คำตอบของเด็ก:
3. การฝึกร่างกาย
หิมะสีขาวตกลงมาเล็กน้อย
มารวมตัวกันเป็นวงกลม
หิมะ หิมะ หิมะสีขาว -
หิมะสีขาวเล็กน้อย
เรานั่งบนเลื่อน คู่รักวิ่งเป็นวงกลม เด็กคนหนึ่งขยับแขนไปข้างหลัง คนที่สองจับไว้ (“เลื่อน”)
และเราก็รีบลงเนินอย่างรวดเร็ว
หิมะ หิมะ หิมะสีขาว -
เรากำลังแข่งเร็วกว่าใครๆ
เด็กๆ ทุกคนขึ้นไปบนสกี เดินเป็นวงกลมช้าๆ แขนงอข้อศอกและกำหมัดแน่น ราวกับกำลังถือเสาสกี ขาของพวกเขาเลื่อนไปตามพื้น
พวกเขาวิ่งตามกัน
หิมะ หิมะ หิมะสีขาว -
มันหมุนและล้มทับทุกคน
เราทำลูกบอลจากหิมะ "ทำก้อนหิมะ" (ฝ่ามือจับไว้ใน "ถ้วย")
พวกเขายังทำตุ๊กตาด้วย
หิมะ หิมะ หิมะสีขาว - วางมือทั้งสองข้าง เลี้ยวซ้ายและขวา
ตุ๊กตาที่ดีที่สุดออกมาแล้ว!
ตอนเย็นเด็ก ๆ เหนื่อยล้า โยกตัว เอามือไว้ใต้หัว ("นอนหลับ")
และพวกเขาก็หลับไปบนเตียง
หิมะ หิมะ หิมะสีขาว -
หนุ่มๆ นอนหลับยากที่สุด!
4.คำถามเกี่ยวกับเทพนิยายธีมฤดูหนาว
นักการศึกษา:
- บอกฉันหน่อยสิเด็ก ๆ นิทานเรื่องไหนที่พูดถึงฤดูหนาว?
คำตอบของเด็ก
(ครูช่วยหากเด็กพบว่าตอบยาก)
เด็กผู้หญิงในเทพนิยายไหนที่กำลังมองหาหยาดหิมะในฤดูหนาว?
หญิงสาวล้มเตียงขนนกหิมะในเทพนิยายเรื่องใด?
กวางเรนเดียร์ช่วยหญิงสาวในเทพนิยายเรื่องใด
หญิงสาวในเทพนิยายใดไม่รักดวงอาทิตย์?
เหรียญเงินในเทพนิยายเรื่องใดตกจากกีบกวาง?
เทพนิยายเรื่องไหนที่ "ไม่แพ้ใคร" โชคดี?
นักการศึกษา:
- ทำได้ดีมาก คุณรู้นิทานมากมาย ฉันชอบที่คุณตอบวันนี้มาก คุณอาจจะรักฤดูหนาวจริงๆ คุณสามารถเดาปริศนาของฉันได้ไหม?
5. ปริศนา
ไม่มีแขนไม่มีขา
และเขาสามารถวาดได้
-= ฟรอสต์ =-
ฉันอาศัยอยู่กลางสนามหญ้า
ที่ที่เด็กๆเล่น
แต่จากแสงแดด
ฉันกลายเป็นกระแส
-= สโนว์แมน =-
ฤดูหนาวบนหลังคาสีเทา
ขว้างเมล็ด -
เติบโตแครอทสีขาว
เธออยู่ใต้หลังคา
-= น้ำแข็ง =-
ผ้าห่มสีขาว
ไม่ได้ทำด้วยมือ
มันไม่ได้ทอหรือตัด
มันตกลงมาจากฟ้าสู่พื้น
-= หิมะ =-
ไม่ใช่หิมะและไม่ใช่น้ำแข็ง
และด้วยเงินพระองค์จะทรงกำจัดต้นไม้ออกไป
-=ฟรอสต์=-
จากฟากฟ้า - ดวงดาว
ในฝ่ามือของคุณ - น้ำ
-= เกล็ดหิมะ =-
ไม่มีกระดานไม่มีขวาน
สะพานข้ามแม่น้ำพร้อมแล้ว
สะพานเป็นเหมือนกระจกสีฟ้า:
ลื่น สนุกสนาน เบาสบาย
-= น้ำแข็ง =-
6.สัญญาณฤดูหนาว
- ทำได้ดีมาก คุณเดาปริศนาของฉันทั้งหมดแล้ว จำไว้ว่าคุณรู้สัญญาณพื้นบ้านเกี่ยวกับฤดูหนาวอะไรบ้าง
คำตอบของเด็ก:
ฤดูหนาว-ฤดูร้อนมีหิมะตกเล็กน้อยและมีฝนตกไม่บ่อยนัก
ฤดูหนาวที่มีหิมะตกหมายถึงฤดูใบไม้ผลิที่ยาวนานและฤดูร้อนที่มีฝนตก
ฤดูหนาวที่อบอุ่นนำไปสู่ฤดูร้อนที่หนาวเย็น
ฤดูหนาวที่แห้งแล้งและหนาวเย็นนำไปสู่ฤดูร้อนที่แห้งแล้งและร้อน
ต้นเดือนมกราคมนกหัวขวานเริ่มเคาะ - ภายในต้นฤดูใบไม้ผลิ
ในเดือนมกราคมจะมีน้ำแข็งย้อยยาวและบ่อยครั้งแขวนอยู่ - การเก็บเกี่ยวจะดี
Frosty มกราคมเป็นปีที่มีผล
7. การสะท้อนกลับ
- ทำได้ดีมากพวก บอกฉันทีว่าวันนี้เราทำอะไรกัน? (คำตอบสำหรับเด็ก: เล่น, ไขปริศนา)
- คุณกำลังพูดถึงช่วงเวลาไหนของปี?
- ประมาณเดือนไหน?
- มันน่าสนใจไหม? คุณได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่อะไรบ้าง?

สาธารณรัฐตาตาร์สถาน

Naberezhnye Chelny, GBS(K)OU S(K)OSH หมายเลข 68 ประเภท VIII

ชั่วโมงคลับในหัวข้อ:

“เดือนกุมภาพันธ์เป็นเดือนสุดท้ายของฤดูหนาว”

จัดทำและดำเนินการโดยอาจารย์ GPD

ซิงกาตุลลินา อัลซู อิลยาซอฟนา

ปีการศึกษา 2555-2556

วัตถุประสงค์ของบทเรียน : เพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยกับการเปลี่ยนแปลงของธรรมชาติในฤดูหนาว

งาน:

1) แนะนำนักเรียนเกี่ยวกับคุณลักษณะของเดือนที่สามของฤดูหนาว

2) ให้ข้อคิดเรื่องพายุหิมะ พายุหิมะ พายุหิมะ

3) พัฒนาการรับรู้ทางอารมณ์ต่อปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ

อุปกรณ์:

1) ชั้นเรียนทั่วไป -: การนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์“ กุมภาพันธ์เป็นเดือนสุดท้ายของฤดูหนาว” รูปภาพในหัวข้อ“ กุมภาพันธ์” ซองจดหมายพร้อมปริศนาภาพปริศนาดนตรีประกอบระหว่างออกกำลังกายเพื่อดวงตา

2) สำหรับนักเรียนแต่ละคน - แยกตัวอักษรสำหรับคำว่า "กุมภาพันธ์"

3) สำหรับงานคู่ - การ์ดที่มีชื่อเดือนฤดูหนาว ให้แยกการ์ดพร้อมตัวเลข

ความคืบหน้าของบทเรียน

ฉันองค์กร ช่วงเวลา.

หนึ่ง สอง - เงยหน้าขึ้น

สาม, สี่ - ขยายแขนให้กว้างขึ้น

ห้า หก - นั่งเงียบ ๆ

ครั้งที่สอง บทนำสู่หัวข้อของบทเรียน

เพื่อนๆ วันนี้เราจะมาเยี่ยมเยียนช่วงเวลาที่สวยงามมากของปี

และอันไหนที่คุณจะค้นพบได้ด้วยการเดาปริศนา

ทั้งสามคนแบบไหนที่บินผ่าน:

ม้าทั้งสามตัวนั้นมีสีขาว

และราชินีก็นั่งอยู่บนเลื่อน

มีผมขาว หน้าขาว.

เธอโบกแขนเสื้ออย่างไร

ทุกอย่างถูกปกคลุมไปด้วยเงิน

(ฤดูหนาว) (2 สไลด์)

ใช่แล้ว วันนี้แขกของเราคือแม่มดฤดูหนาวเอง (3 สไลด์)

วันนี้ฤดูหนาวมาหาเราไม่ใช่โดยบังเอิญ วันนี้เธอนำธีมสำหรับชั่วโมงชมรมของเรามาให้เรา

แต่การทำเช่นนี้คุณต้องถอดรหัสคำศัพท์และฟังปริศนาที่เธอเตรียมไว้ให้คุณ

หิมะตกในถุงจากท้องฟ้า (4 สไลด์)

มีกองหิมะอยู่รอบบ้าน

ไม่ว่าจะเป็นพายุหิมะหรือพายุหิมะ

พวกเขาโจมตีหมู่บ้าน

น้ำค้างแข็งรุนแรงในเวลากลางคืน

ในระหว่างวันจะได้ยินเสียงหยดดังขึ้น

วันนั้นยาวนานขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

นี่เดือนอะไรบอกหน่อย (กุมภาพันธ์)

III. ข้อความหัวข้อบทเรียน

มาเปิดหัวข้อ club hour กันดีกว่า? (5 สไลด์)

แบบฝึกหัดการบำบัดด้วยคำพูด(6 สไลด์)

IV. ทำงานในหัวข้อ

งานที่ได้รับมอบหมาย: “สุภาษิต” (7 สไลด์)

ชื่อเดือนฤดูหนาวที่หายไปในสุภาษิตเหล่านี้:

... เดือนแห่งหิมะตก พายุหิมะที่รุนแรง และแสงแดดอันอบอุ่นครั้งแรก (กุมภาพันธ์)

...สิ้นปี ฤดูหนาวก็เริ่มขึ้น (ธันวาคม)

...ต้นปี กลางฤดูหนาว (มกราคม)

ตั้งชื่อเดือนฤดูหนาวตามลำดับการเกิดขึ้นตามธรรมชาติ

เพื่อนๆ เดือนกุมภาพันธ์เป็นฤดูหนาวแบบไหนคะ? (3) (8 สไลด์)

วันที่ของปีคืออะไร? (2) (8 สไลด์)

ปีนี้มีเวลากี่วันคะ? (28) (8 สไลด์)

ปีที่แล้วมีกี่วัน? (29) (8 สไลด์)

และตอนนี้ฉันจะอ่านข้อความให้คุณฟังและคุณก็ฟัง (9 สไลด์)

พวกคุณในข้อความเดือนกุมภาพันธ์เรียกว่าเดือนแห่งพายุหิมะและลมพายุหิมะและพายุหิมะ

แขกของเราอยากรู้ว่ารู้ไหมว่าทำไมเดือนนี้ถึงเรียกอย่างนั้น?

ในเดือนกุมภาพันธ์ เพื่อน 2 คนรับผิดชอบ: พายุหิมะและพายุหิมะ (10 สไลด์)

คุณคิดว่าคำว่า “พายุหิมะ” มีที่มาจากคำใด "พายุหิมะ"?

Blizzard และ Blizzard ก่อตัวขึ้นจากคำว่า "แก้แค้น" และ "ขดตัว" ลมสามารถกวาดหิมะไปตามถนนหรือทุ่งนา หรือสามารถยกมันขึ้นและม้วนเป็นลมหมุนของหิมะได้

พายุหิมะที่รุนแรงเรียกว่าพายุหิมะหรือพายุหิมะ

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าเราจะอยู่นานเกินไป และตอนนี้ออกกำลังกายเพื่อดวงตา- (11 สไลด์)

คำถาม:

เราเฉลิมฉลองอะไรในเดือนกุมภาพันธ์? (12 สไลด์)

สัปดาห์สุดท้ายของเดือนกุมภาพันธ์ - วันหยุด Maslenitsa

แขกของเรา ซิม่า ต้องการตรวจสอบคุณ อย่างที่คุณรู้ปริศนา

(13 สไลด์)

เราเป็นน้องสาวที่ว่องไว

พวกช่างฝีมือก็วิ่งเร็ว

เรานอนตากฝน เราวิ่งท่ามกลางน้ำค้างแข็ง

นี่คือระบอบการปกครองของเรา

(สกี)

พวกฉันมี

ม้าเงินสองตัว

ฉันขับรถทั้งสองคันพร้อมกัน

ฉันมีม้าแบบไหน?

(รองเท้าสเก็ต)

ฤดูหนาวบนหลังคาสีเทา

ขว้างเมล็ด -

เติบโตแครอทสีขาว

เธออยู่ใต้หลังคา

(น้ำแข็งย้อย)

โต๊ะอะไรอยู่ท่ามกลางต้นเบิร์ช

เปิดโล่ง?

เขาปฏิบัติต่อความเย็น

นกกับธัญพืชและขนมปัง

(เครื่องป้อน)

พวกมันบินได้เร็วกว่าลม

และฉันก็บินไปจากพวกเขาสามเมตร

เที่ยวบินของฉันสิ้นสุดแล้ว ปรบมือ!

ลงจอดอย่างนุ่มนวลในกองหิมะ

(เลื่อน)

สิ่งที่ไม่ไหม้ไฟ

และไม่จมน้ำ? (น้ำแข็ง) วี -และโดยสรุปฉันขอเชิญคุณเล่นเกม “เราทำอะไรในฤดูหนาว?”

(14, 15 สไลด์)
เราทำอะไรในฤดูหนาว
ช่วยตอบหน่อยเพื่อน
ตั้งใจฟัง
ตอบว่า “ใช่” หรือ “ไม่ใช่”
เราเล่นสโนว์บอลกับเพื่อนของเราหรือไม่?
เราเก็บเห็ดในป่าเองหรือเปล่า?
เรากำลังเลื่อนลงมาจากเนินเขาหรือเปล่า?
เรากำลังว่ายน้ำในแม่น้ำหมู่บ้านหรือไม่?
เรากำลังเล่นสกีในป่าหรือเปล่า?
เราเจอดอกไม้มากมายไหม?
เรากำลังขุดเตียงในสวนของเราหรือเปล่า?

แล้วเราเต้นรำกับซานตาคลอสเหรอ?

ทำได้ดีมากเพื่อน!