เมื่ออ่านคำอธิบายของค่ำคืนนี้แล้วก็ไม่น่าแปลกใจเลย อดไม่ได้ที่จะชื่นชมเธอ
ที่รักและอ่อนโยนของฉัน
ใจดีและขาวเหมือนหิมะเสมอ
ที่รัก จงสวยงามต่อไป
สะอาดและชัดเจนอยู่เสมอ
ดวงตาของคุณเหมือนมหาสมุทรสองแห่ง
ซึ่งทำให้ฉันเมาอยู่เสมอ
และร่างกายของคุณก็เหมือนผ้าไหม
จงสวยงามกลายเป็นเวทย์มนตร์
โปรดรับดอกไม้จากฉันด้วย
ฉันให้พวกเขาเป็นที่ยอมรับ
และคำสารภาพของฉันไม่เกี่ยวกับความรัก
ฉันยอมรับว่าคุณมีเสน่ห์!
ประตูทุกบานเปิดรอคุณอยู่
และฉันอดไม่ได้ที่จะชื่นชมคุณ
ท้ายที่สุดแล้วในความงามอันเหนือจินตนาการของคุณ
ความอ่อนโยนสามารถผสมผสานกับความแข็งแกร่งได้
คุณเป็นเจ้าหญิง - มันไม่เป็นความลับ
รูปลักษณ์สามารถหันหัวของใครก็ได้
เหตุผลคือพินัยกรรมหลักของคุณ
ความพอประมาณทำหน้าที่เสมือนสร้อยคอ...
คุณสวยเหมือนสวนที่เบ่งบาน
ในช่วงเวลาแห่งฤดูใบไม้ผลิที่สดใส
และเสียงของคุณร้องเพลงเหมือนกระแสน้ำ
เปี่ยมด้วยความงามอันน่ามหัศจรรย์
คุณสวยทั้งหน้าและบทความ
คุณสมบัติที่อุดมไปด้วยความอ่อนโยน
และพระคุณอันมิอาจบรรยายได้
โลกนี้เต็มไปด้วยคุณ
ทะเลระยิบระยับในดวงตาของคุณ
สัมผัสการจ้องมองด้วยคลื่นของมัน
ในพื้นที่กว้างใหญ่อุลตร้ามารีน
รูม่านตาของคลื่นที่ดำคล้ำ
รอยยิ้มของคุณสดใสกว่าดวงอาทิตย์
การหัวเราะเบาๆ จะทำให้คุณตาบอด
ฉันรักการไหลของอารมณ์ของคุณ
เขาจะเดือดพล่านด้วยความเร่าร้อน
และมันจะพาฉันไปที่อ่าว
จะปกคลุมคุณด้วยความยินดีจากหิมะถล่ม
กับคุณฉันรู้สึกมีความสุข
ฉันละลายด้วยความรัก!
ฉันอยากจะลืมไว้ในอ้อมแขนของคุณ
และฟังเสียงกระซิบของหัวใจทุกครั้ง
ฉันอยากจะตกหลุมรักคุณเสมอ
และดำดิ่งลงสู่ทะเลแห่งดวงตาสีฟ้า
ผมของคุณเป็นผ้าลินิน
เทพธิดา ฉันสามารถลูบไล้คุณได้ไม่รู้จบ
ความงามของคุณบริสุทธิ์และไร้ที่ติ
เธอทำให้ฉันมึนเมาเหมือนไวน์!
ไม่มีความงามที่น่าอัศจรรย์อีกต่อไปในโลก
กว่าคุณสมบัติที่สวยงามของคุณ
คุณมีความสด, ประณีต, อ่อนโยน,
คุณงดงามราวกับฤดูใบไม้ผลิ!
คุณสามารถเป็นเหมือนฤดูใบไม้ร่วงที่มีความซับซ้อน
เช่นเดียวกับวันในฤดูร้อน คุณก็อาจจะรู้สึกอิดโรยได้
บางครั้งก็สดใสราวกับฤดูหนาว!
คุณน่ารักแค่ไหน!
คุณเก่งที่สุด เจ๋งที่สุด เจ๋งที่สุด!
คุณอ่อนโยน อ่อนหวาน สวยเรียบง่าย!
ไม่เหมือนใครและไม่มีใครเทียบได้
คุณฉลาดและเจ๋งที่สุด!
งดงาม ทันสมัย ไม่อาจต้านทานได้
คุณคือที่รักที่สุดในหัวใจของฉัน!
ความฝันซ่อนอยู่ในรอยยิ้มของคุณ
ดอกไม้อิจฉาความงามของคุณ -
ไข่มุกแห่งรอยยิ้ม ประกายแห่งดวงตา!
ไม่มีวลีที่คู่ควรในโลกนี้
เพื่ออธิบายคุณอย่างละเอียด!
และนั่นคือเหตุผลที่ฉันจะทำซ้ำอีกครั้ง:
คุณสวยกว่ารุ่งอรุณเหนือสวนกุหลาบ!
คุณอยู่สูงกว่าดวงดาวที่ไกลที่สุดในท้องฟ้า!
คำชมเชยที่สวยงามสำหรับเด็กผู้หญิงเกี่ยวกับความงามของเธอ
ฉันจะบอกคุณโดยขจัดความสงสัยออกไป
ว่าเธอสวยมาก
เมื่อคุณเชื่อ: ความแข็งแกร่งของเรา
ความจริงที่ว่าเราได้พบกับคุณ
และเป็นเรื่องดีที่ยังมีโอกาส
กลอนง่ายๆที่จะส่งถึงคุณ
จะบอกว่ามีทั้งจิตวิญญาณและความภาคภูมิใจ
ในความงามที่ไม่สุภาพของคุณ
ฉันจมอยู่ในดวงตาอันไร้ขอบเขตของคุณ
และในความมืดมิดของดวงตาอันอ่อนโยน
และด้วยท่าทางที่จริงใจและถ่อมตัว
และในบทเพลงอันเงียบสงบแห่งวลีอันชาญฉลาด...
ชื่นชมความงามของคุณ
ฉันขอขอบคุณผู้สร้างอีกครั้ง
ที่เขาสร้างคุณมาแบบนี้
ซึ่งฉันรักอย่างแน่นอน!!!
อ่อนโยนเหมือนผีเสื้อ ความทะเยอทะยาน
เพื่อไปสู่ดอกไม้เรียก
คุณสร้างแรงบันดาลใจให้ชื่นชม
และคุณทวีคูณความงาม
คุณคืออุดมคติของค่ำคืนแห่งความรัก
รอยยิ้มของคุณไม่เท่ากัน
คุณสร้างแรงบันดาลใจให้กับบรรทัดเหล่านี้
รักนำแสงอันอ่อนโยนมาสู่พวกเขา
เหมือนน้ำผึ้งอะคาเซีย
ล็อคเส้นผมของคุณ
ฉันจะชื่นชม
ฉันไปถึงดวงดาวพร้อมกับพวกเขา
จนกระทั่งรุ่งเช้าอันอ่อนโยน
น้ำชากุหลาบ
จากริมฝีปากอันไร้ขอบเขตของคุณ I
ฉันจะดื่มที่เท้าของคุณ
และดวงตาคริสตัล
พวกเขากำลังมองมาที่ฉัน
เหมือนน้ำค้างคริสตัล
ดูบริสุทธิ์ไร้เดียงสา
คุณคือเทพีแห่งซากุระ
ดอกตูมสีชมพู
ฉันเป็นท่าทางของคุณ
Tonka ชื่นชม!
คุณน่ารักแค่ไหนในชุดที่เต็มไปด้วยหิมะ!
Snow Maiden ปรากฏตัวต่อหน้าฉัน
ด้วยปริศนาในดวงตาสีฟ้าอันเย็นชา...
แท้จริงแล้วภาพลักษณ์ของคุณช่างแปลกประหลาด!
ฉันหวังว่าเมื่อฤดูหนาวผ่านไป
ความเยือกเย็นของดวงตาของคุณจะหายไปพร้อมกับเธอ
รูปร่างหน้าตาของคุณมีเสน่ห์และบริสุทธิ์
ทำให้ฉันช็อคไปถึงแกนกลาง!
ฉันหยุดมองคุณไม่ได้
ฉันมองและชื่นชมมันฉันไม่สามารถละสายตาจากมันได้
บอกฉันว่าคุณได้สินค้านี้มาจากไหน
ให้งดงามยิ่งกว่าดวงดาวในยามค่ำคืน
นางฟ้าอาจจะให้คุณ
บลัชออนที่อ่อนโยนจากดอกกุหลาบสด
และกลางคืนก็ให้สีสันของมัน
ขนตา คิ้ว ลอนผม
คุณยืนและเปล่งประกายด้วยความงามของคุณ
และหัวของฉันกำลังหมุน
ทันใดนั้นคุณก็ส่องสว่างโลกด้วยรอยยิ้ม
ทันใดนั้นคุณก็ดันลอนผมไปด้านหลังเล็กน้อย
คุณสวยเหมือนดวงดาว
สิ่งที่ถูกสร้างขึ้นมาเพื่อท้องฟ้าเท่านั้น!
การมองของคุณทำให้ทุกคนหลงใหล
ชุดไหนก็เหมาะกับคุณ
ฉันสามารถชื่นชมคุณได้
และคุณไม่สามารถละสายตาจากเท้าได้
คุณจะทำให้ฉันเชื่อฟัง
นำดอกไม้มาสู่เท้าของคุณ!
อ่อนโยนและอ่อนหวานสวยงามที่สุด
ใจดีและซื่อสัตย์น่าสนใจมาก
ฉลาดและสดใสเหมือนเชอร์รี่หวาน
จริงใจ ละเอียดอ่อน เหมือนนกร้อง
ไม่มีญาติหรือดีกว่าคุณ
และถึงแม้จะมีเมฆบนท้องฟ้า
ส่องแสงตะวันให้ฉัน
คุณเป็นที่รักของฉัน!
และดอกกุหลาบก็อิจฉาริมฝีปากสีแดงเข้ม
คำชมเชยกับหญิงสาวที่รักที่สุด
ที่รัก คุณคือดอกไม้ของฉัน
ความรักอันแสนหวานและความสุขกำลังเบ่งบาน
ฉันคิดถึงคุณแค่ไหน
ร่างกายของฉันทนทุกข์จนหัวใจของฉันเจ็บ
ไม่ใช่วินาทีแห่งความสงบสุข ไม่ถอยกลับ
ฉันเห็นว่าหากไม่มีคุณชีวิตของฉันก็ไม่มีอะไรเลย
ความงามของคุณเหมือนน้ำผึ้งเหมือนยาอายุวัฒนะ
ที่จะรักษาบาดแผลให้เต็มโลก
เหมือนกระต่ายแดดร้อนขี้เล่น...
เหมือนลมพัดเบาๆ...
เหมือนอุดมคติทางโลกที่สวยงาม
และฉันต้องการคุณเหมือนอากาศ!
ฉันพร้อมแล้วสำหรับความสำเร็จของคุณ
คุณคือสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับฉัน!
เพื่อรูปลักษณ์ที่สวยงามและบริสุทธิ์ของคุณ
ฉันจะไม่เสียใจอะไรเลย!
เพียงแค่ให้ความสนใจของคุณ
อวยพรให้ความอบอุ่นของคุณ...
ให้ความหวังความเข้าใจ
และเป็นเพียงส่วนหนึ่งของความรักของคุณ!
คุณคนเดียวคือความลึกลับของโลก
บรรจุไว้ผ่านทางดวงตา
สวยจริงๆ
คุณอยู่คนเดียวในจักรวาลทั้งหมด
จิตวิญญาณและกลายเป็นหนึ่งเดียวในตัวคุณ
ทุกชีวิตยินดีกับคุณ!
จากศิลปินภาพวาดดังกล่าว
พวกเขาสร้างเมื่อใดก็ได้
มีแสงสว่างมากมายในดวงตาของคุณ!
ฉันประหลาดใจกับความลึกของพวกเขา!
พวกเขาจะทำให้คุณอบอุ่นเหมือนฤดูร้อน
ในแดนสวรรค์อันห่างไกล!
ผมหยิกฟู -
ราวกับแสงอารีโอลาอันสดใสของดวงอาทิตย์
และกระกระจายซุกซน -
เหลือแต่ทองบด..
คุณไม่มีที่ติและกลมกลืน
อัธยาศัยดีใจดีร่าเริง
การทูตในการสื่อสาร
คุณสามารถจัดการงานใดก็ได้
คุณเป็นแม่ที่ยอดเยี่ยม
ภรรยาและลูกสาวที่ยอดเยี่ยม
ในกรณีที่จำเป็นเธอก็มั่นคงดื้อรั้น
พร้อมช่วยเหลือทุกคนเสมอ
คุณเป็นคนละเอียดอ่อนและอดทน
เอาใจใส่และซื่อสัตย์
คุณเป็นผู้หญิงและสวยมาก
จิตวิญญาณของคุณเต็มไปด้วยความอบอุ่น
ยิ้มสิที่รัก
เสน่ห์ที่แท้จริง
เหมือนแมวขี้เล่น
เสน่ห์ที่แท้จริง
อ่อนโยนเหมือนดอกบัว
สวยงามน่าทึ่ง
ผมเหมือนไหมมันเงา
คุณมีเสน่ห์มาก...
ดวงตาของคุณเหมือนยาพิษอันอ่อนโยน
พวกเขากวักมือเรียกฉันมากยิ่งขึ้น
เมื่อคุณดูขี้เล่นมาก
และคุณพูดช้าๆ...
รูปร่างของคุณก็แค่ "อา"
คุณจะดีขึ้นต่อหน้าต่อตาเรา!
เอวโค้งน่ารัก
มันจะทำให้คุณคลั่งไคล้! โอ้ ฉันตายแล้ว!
คุณทำให้ฉันประหลาดใจอย่างแน่นอน
ฉันบอกคุณอย่างจริงจัง
จูบของคุณมันเร่าร้อนเหมือนกัน
กุหลาบดัตช์สุดชิค
คุณสวยกว่านางฟ้าโดยพระเจ้า!
มันยากที่จะเปรียบเทียบกับคุณ!
และความอ่อนโยนของรอยยิ้มที่เข้มงวด
คุณสามารถพิชิตใครก็ได้!
ผมของคุณเป็นน้ำตกที่น่ารัก -
เหมือนสายไหมแห่งแม่น้ำอันบริสุทธิ์
แก้มแดงระเรื่อและเป็นประกายสวยงาม
ในดวงตาเหมือนแสงสะท้อน
คำชมที่สวยงามสำหรับผู้หญิงที่คุณชอบ
ที่รักของฉัน คุณคือรังสีของฉัน
ฉันยึดมั่นคุณฉันเห็นท้องฟ้าที่ไม่มีเมฆ
เลือดของฉันเดือดพล่านจากความรักที่มีต่อคุณ
ฉันถูกดึงดูดด้วยความรักอย่างต่อเนื่อง
บานสะพรั่งทุกวันเหมือนดอกไม้
กลีบดอกไม้แห่งการถึงจุดสุดยอดที่แสนอ่อนโยนและอ่อนโยน
ฉันจะเป็นผึ้งเก็บน้ำหวานจากคุณ
จึงทำให้เกิดไฟแห่งความรัก
คุณน่าทึ่งน่าปรารถนา
คุณเป็นแบบอย่าง
คุณเป็นผู้หญิง สวยเสมอ
การล้อเล่นกับคุณมันอันตราย
คุณดึงดูดสายตาของคุณตลอดไป
ที่ทุกคนจมน้ำเหมือนอยู่ในทะเล
คุณเป็นศูนย์รวมของเทพีวีนัส
และถ้าคุณไม่ได้เห็นมันก็ยากที่จะเชื่อ
และโลกภายในของคุณก็วิเศษยิ่งขึ้นไปอีก
คุณคู่ควรกับทั้งบทกวีและบทเพลง
คุณใจดีและให้การต้อนรับอย่างเหลือเชื่อ
เธอเห็นอกเห็นใจและห่วงใย
คุณจะพบเพื่อนแท้ในตัวคุณ
กับคุณคุณไม่กลัวความร้อนหรือพายุหิมะ!
คุณคือแรงบันดาลใจของกวี
แสงสว่างเต็มไปด้วยความงามของคุณ
จักรวาลได้รับความอบอุ่นจากคุณ
ไม่มีคนเหมือนคุณในธรรมชาติ
คุณสดใสยิ่งกว่าท้องฟ้า
และโรแมนติกยิ่งกว่าพระจันทร์
คุณเป็นธรรมชาติที่บริสุทธิ์
คุณคือความงามของฤดูใบไม้ผลิ
มีสวรรค์ชิ้นหนึ่งอยู่ในดวงตาของคุณ
อนุภาคดวงจันทร์ในเส้นผม
ใครก็ตามที่อยู่กับคุณก็ไม่มีความสุข
แต่คุณยืนอยู่คนเดียวทั้งน้ำตา
คุณเงียบว่าชีวิตไม่ยุติธรรม
คุณใฝ่ฝันที่จะเริ่มต้นทุกอย่างตั้งแต่เริ่มต้น...
เราอาจจะอยู่ด้วยกันกับคุณ
แต่คุณรู้ไหม คุณไม่ใช่สำหรับฉัน
หรืออาจจะให้โอกาสตัดสินใจ?
มาเปลี่ยนเรื่องกันเถอะ
ฉันจะส่งรอยยิ้มให้คุณ
ฉันจะเห็นแววตาเศร้าโศก
คุณยิ้มกลับ.
คุณหน้าแดงเล็กน้อยโดยบังเอิญ
ฉันจะได้ยินเสียง "สวัสดี" เงียบ ๆ
และฉันจะเชิญคุณดื่มชา
เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่ให้คำชมเชย
ช่างเป็นผู้หญิงที่น่ารักเหลือเกิน
พวกเขาสามารถทำทุกอย่างเพื่อคุณได้
และคำพูดก็เกิดขึ้นเองทั้งหมด!
คุณสวยไม่ต้องสงสัยเลย!
และประกายแห่งความสุขก็เปล่งประกายในดวงตา
ว่าพวกเขาให้แสงสว่างอันอ่อนโยนและอ่อนโยนแก่ทุกคน
อะไรช่วยปกป้องคุณจากสภาพอากาศเลวร้าย!
และขอให้ค่าใช้จ่ายของคุณไม่หมด
เพื่อให้ทุกคนมีความสุข!
คุณน่าทึ่งและสวยงามมาก
และฉันไม่ได้พูดไร้สาระ
ท้ายที่สุดแล้วเสน่ห์และความงามของคุณ
พวกเขาทำให้ฉันคลั่งไคล้มานานแล้ว!
คุณมัวเมากับตัวเองมาก
แล้วคุณจะเข้าใจชัดเจนทันที
สิ่งที่เข้าไปในเครือข่ายของคุณ
และคุณจะไม่มีแรงที่จะออกไป!
คุณอ่อนโยนและฉลาดมาก
เชื่อฉันสิคุณเป็นคนเดียว
ฉันชื่นชมคุณมาก
และฉันไม่ได้พยายามที่จะตกแต่งมัน!
คุณเป็นเหมือนดอกไม้ที่สวยงามบนยอด
เหมือนลูกพีชหวานแอปริคอทฉ่ำ
เหมือนน้ำองุ่นและรสชาติของราสเบอร์รี่
ราวกับกลิ่นแอปเปิ้ลบนแก้มสีดอกกุหลาบ
เช่นเดียวกับความสดชื่นของทะเลและความสดใสของดวงอาทิตย์
เหมือนกลีบดอกไม้เหมือนผีเสื้อกลางคืนที่อ่อนโยน
คุณเป็นเหมือนความอบอุ่นจากหน้าต่างในฤดูใบไม้ผลิ
เหมือนสายน้ำเย็นๆ ในวันที่อากาศร้อน
และผมของคุณก็เหมือนน้ำตก
และริมฝีปากก็เหมือนดอกกุหลาบและทิวลิป
ดวงตาเปรียบเสมือนโทแพซที่สวยงาม
ความรักที่ฉันมีต่อคุณก็เหมือนกับมหาสมุทร
สวย เพรียวบาง และเงางามมาก
คุณต้องสุภาพกับใคร คุณต้องไม่สุภาพกับใคร
สั่งอย่างมีรสนิยม เหนือระดับ ด้วยความรู้สึกได้สัดส่วน
ที่เท้าของคุณมีกองทหารม้าทั้งหมด
และหญิงชราก็ดูแลคุณด้วยความอิจฉา
คิวตี้ ทำผลงานดีๆ ต่อไปนะ!
สาวสวยอะไรอย่างนี้ - ชมเชย
ที่รักของฉัน คุณสวยมาก
เศร้าโศกและหลงใหลมาก
เป็นคู่ ขี้เล่น และเซ็กซี่
สง่างามและซาบซึ้ง
ความงามของคุณไม่เคยพอ
ดวงตาของคุณละลายหัวใจของฉัน
การได้พบคุณทำให้ฉันถึงจุดสุดยอด
ให้ฉันรักคุณและเติมเต็มคุณด้วยความเสน่หา
คุณคือสายลมแห่งที่ราบทะเล
แสงทองแห่งตะวัน,
คุณเป็นป้อมปราการสำหรับผู้ชาย
ดอกไม้ ฤดูใบไม้ผลิอันบริสุทธิ์ของฉัน
คุณไม่มีใครเทียบได้ในเรื่องความงาม
ดีมีปัญญา.
คุณไร้ที่ติ สมบูรณ์แบบ
และเจียมเนื้อเจียมตัวอย่างน่าอัศจรรย์
คุณเป็นเพียงเสน่ห์อย่างหนึ่ง:
เต็มไปด้วยความสามารถพิเศษและไฟ
คุณคือสิ่งมีชีวิตที่ดีที่สุดในสวรรค์
ฉันไม่อาจต้านทานได้!
คุณสวยอย่างน่าอัศจรรย์
ไม่มีความงามที่สดใสกว่าของคุณ
และกวีทุกคนก็ไม่ไร้ประโยชน์
ความฝันเต็มไปด้วยคุณ
ไม่มีความเท็จหรือเสแสร้งในตัวคุณ
คุณมีเสน่ห์ที่บริสุทธิ์
และพื้นที่นั้นยังคงดังก้องอยู่กับคุณ
และคุณเต็มไปด้วยความอ่อนโยน
ผิวใสนุ่มกว่าดอกมะลิ
และดอกกุหลาบก็อิจฉาริมฝีปากสีแดงเข้ม
มองจากใต้หลังคาของขนตายาวของคุณ
ดวงตาดูสง่างามราวกับวิหารกรีก!
ส่วนโค้งของเอวของคุณทำให้หัวใจของฉันตื่นเต้น
ใครก็ตามที่ชื่นชมความงามเช่นกัน
และเสียงที่ไพเราะน่าหลงใหล!
และถัดจากคุณ – ดอกเดซี่กำลังเบ่งบาน!
ฉันชื่นชมคุณทุกวัน
เมื่อเทียบกับคุณแล้ว พระอาทิตย์ก็คือเงา!
คุณอ่อนโยนกว่าดอกไม้ใด ๆ เสมอ
ดวงจันทร์นั้นลึกลับและน่ารักกว่าเสมอ!
คุณจะพิชิตโลกทั้งใบด้วยความงาม
คุณจะเข้าใจทุกสิ่งและให้อภัยทุกสิ่งเสมอ
คุณด้วยความอ่อนโยนและความเมตตาของคุณ
ปกป้องโลกจากชีวิตประจำวันสีเทาหม่น!
ในฐานะนักเลงแห่งความงาม
ฉันจะพูดว่า: คุณสวย!
และรอยยิ้มและจิตวิญญาณ
และการเดินก็ดี
จิตใจที่ละเอียดอ่อนคมเหมือนมีดโกน
มันไม่ง่ายเลยที่จะอยู่ใกล้คุณ!
ทุกอย่างดีทุกอย่างดี
ฉันมั่นใจทุกชั่วโมง
ฉันชอบทุกอย่างเกี่ยวกับคุณ
ฉันส่งความกตัญญูต่อโชคชะตา
เพื่อความสำเร็จของการประชุมของเรา
ว่าฉันเป็นและกำลังสังเกตเห็น
สิ่งที่สวยงามจับต้องได้
ทำไมคุณถึงอยู่ข้างฉัน!
คุณสวยเหมือนเจ้าหญิง
คุณสวยดี
คุณฉลาดอ่อนโยนวิเศษ
คุณกำลังทำให้ฉันบ้า!
คุณเป็นเหมือนดอกไม้สีแดงเข้ม
คุณคือเทพธิดาทั้งโลก
ฉันอุทิศบรรทัดเหล่านี้
แฟนหมายเลขหนึ่งของคุณ!
ดวงตาของคุณเป็นเหมือนวันที่ชัดเจน
มันเหมือนกับว่าท้องฟ้ามีสีฟ้าอยู่ในนั้น
ขนตาเป็นเหมือนเงายามค่ำคืน
พวกเขากวักมือเรียกด้วยความมืดมนของพวกเขา
คุณลึกลับเหมือนกลางคืน
มีความลับมากมายที่ซ่อนอยู่ในตัวคุณ
และถ้าคุณยิ้ม ก็เป็นวันที่สดใส
เปล่งประกายบนแก้มของคุณ
รอยยิ้มของปะการังมุก
และใบหน้ารูปไข่สวย -
บางทีนางฟ้าก็ตกลงมาจากสวรรค์โดยไม่ได้ตั้งใจ
ฉันจูบคุณที่หน้าผากครั้งหนึ่ง!
ตั้งแต่นั้นเป็นต้นมาดวงตาก็เต็มไปด้วยความเปล่งประกาย
และขนของขนตาก็ฟูออก
หลงเสน่ห์อันแสนวิเศษของคุณ
แม้แต่ซุสก็ยังล้มหน้าตายต่อหน้าคุณ!
คำชมเชยที่ดีกับหญิงสาว
คุณสวยเหมือนนางฟ้า - ไม่ต้องสงสัยเลย
และประกายแห่งความสุขก็เปล่งประกายในลูกศิษย์ของคุณ
พวกเขาให้แสงสว่างที่จำเป็นแก่หัวใจของฉัน
พวกเขาปกป้องจิตวิญญาณของฉันจากสภาพอากาศเลวร้าย
คุณคือผู้วิเศษ นิพพาน ความฝันอันเป็นความจริง
และจากคุณบทเพลงแห่งความรักก็ไหลไปทั่วโลก
ฉันจินตนาการไม่ออกว่าฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิไม่มีคุณ
หากไม่มีคุณ ก็ไม่มีทั้งฤดูใบไม้ร่วงและฤดูร้อนสำหรับฉัน
เธอสวยและอ่อนโยน
ฤดูใบไม้ผลิอาศัยอยู่ในดวงตาของเธอ
ความลึกลับแห่งปีถูกซ่อนอยู่ในนั้น
ไม่มีผู้หญิงสวยอีกแล้วในโลกนี้
เกิดมาตัวเล็กและอ่อนแอ
ฉันเคยมีชีวิตอยู่ครั้งหนึ่ง
แต่โดยไม่คาดคิดในช่วงหลายปีที่ผ่านมา -
หลั่งไหลออกมางดงามอย่างอัศจรรย์
พวกผู้ชายก็แข็งตัวตามเธอไป
คนยากจนไม่นอนตอนกลางคืน
พร้อมมอบทุกสิ่งในโลก
สำหรับนักแสดงที่น่าดึงดูดใจ
ขนตายาวเหมือนลูกศร
พวกเขาแทงทะลุหัวใจทันที
ความอ่อนโยนอันน่าหลงใหลของเธอ
เธอทำลายชะตากรรมมากกว่าหนึ่งอย่าง
มองด้วยตาสีน้ำตาล
จะเปล่งประกายด้วยรอยยิ้มอันอ่อนโยน
ใจใดก็แน่นอน
มันจะตกลงไปบนฝ่ามือของเธอ
เธออิจฉามากในพื้นที่
ความงามลึกลับของเธอ
ผู้หญิงคนนั้นจะอายุสี่สิบแล้ว
และเยาวชนก็เผาไหม้ในจิตวิญญาณ
พวกเขาให้เวลาเธอยี่สิบปีโดยไม่หัวเราะ
ปีไม่มีอำนาจเหนือเธอ -
เธอเป็นเจ้าหญิง ราชินี
ลงมาจากสวรรค์ลึกลับ
ตกหลุมรักเธอที่อายุน้อยกว่า
ไม่รู้ว่าผู้หญิงอายุเท่าไหร่
พวกเขาลืมความระมัดระวังกับเธอ
ไม่มีแบบนี้อีกแล้วในโลกนี้
คุณถูกสร้างมาให้สมบูรณ์แบบ
ทำความดีให้มาก
และทำให้ผู้คนมีความสุข
มอบความสุขและความอบอุ่นแก่พวกเขา
คุณเหมือนดอกไม้อ่อนโยนจนตัวสั่น
คุณมีกลิ่นหอมของดอกไม้
สิ่งที่ช่วยให้ผิวเรียบเนียน
เช่นกลิ่นของความจริงใจสวน
คุณรู้ไหมฉันอยากจะเข้มงวด -
มันใช้งานไม่ได้ โอ้พระเจ้า!
คุณยิ้ม - ฉันประทับใจ:
ยิ้มเป็นประกาย อึ้ง!
คุณสามารถเห็นวัยเด็กในรอยยิ้มอันแสนหวานของคุณ
ฉันเห็นการประดับประดาในตัวเธอเล็กน้อย:
ฟันเปล่งประกาย ปากโค้ง -
บันทึก! ฉันตายแล้ว!
และเสียงหัวเราะที่กระปรี้กระเปร่าของคุณ -
ลางสังหรณ์แห่งความสุขในอนาคต!
วันนี้คุณยิ้มอย่างมีเสน่ห์
ฤดูใบไม้ผลิตื่นขึ้นมาในจิตวิญญาณของฉันทันที!
คุณเก่งมาก - ทุกคนประหลาดใจ
บริสุทธิ์มีเสน่ห์สวยงาม
ว่าฉันพร้อมแทบเท้าคุณทันที
โลกทั้งโลกถูกวางลงโดยไม่ลังเลใด ๆ
มอบความอบอุ่น ความรัก และความสุข
โดยไม่เปลืองคำพูดใหญ่ๆ ที่ไม่จำเป็น!
ฉันได้เตรียมคำชมเชยไว้แล้ว
และฉันจะส่งไปให้คุณ
ฉันจะบอกว่าคุณไม่มีใครเทียบได้
พูดตรงๆ!
คุณใจดีฉลาดสวย
คุณเก่งมาก
และรอยยิ้มของคุณ
ทำให้ฉันแทบบ้าทันที!
คนสวยบอกฉันที
คุณปรากฏตัวบนโลกหรือไม่?
คุณเป็นเพียงนางฟ้า เป็นเพียงปาฏิหาริย์
ฉันไม่เคยเห็นผู้หญิงที่น่ารักกว่านี้มาก่อน!
รอยยิ้มแห่งเสน่ห์อันรุ่งโรจน์
ผมมีน้ำหนักมาก ผ้าไหมละเอียดอ่อน!
คุณมีเสน่ห์อ่อนหวาน
สามารถเอาชนะแม้แต่กองทหารได้!
ริมฝีปากของคุณเป็นรุ่งอรุณสีชมพู
ดวงตาของคุณเปรียบเสมือนกำมะหยี่ที่ละเอียดอ่อนที่สุดในยามค่ำคืน
ไม่มีอื่นใดในโลกนี้
คุณเปล่งประกายราวกับเพชรท่ามกลางคนอื่นๆ
ผมของคุณเป็นประกายน้ำตก
ฉันพร้อมจูบฟ้าทั้งกลางวันและกลางคืน
จากขนตาใต้ปีกมองอย่างอ่อนโยน...
อะไรจะสวยงามไปกว่านี้ในโลกนี้?
แต่บางทีอาจเป็นเพียงหัวใจและวิญญาณเท่านั้น
สิ่งที่เทพเจ้าใส่ลงไปในเนื้อเทวดา...
ที่รัก! โอ้คุณสวยจริงๆ!
เทพธิดาของฉัน นางฟ้าขี้งอน
ติดตั้งเบราว์เซอร์ที่ปลอดภัย
การแสดงตัวอย่างเอกสาร
RRE-2016 ตัวเลือกที่ 1
(1) การค้นพบที่ไม่คาดคิดในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาคือการมีลำดับชั้นหรืออันดับที่ชัดเจนในโลกของสัตว์ (2) และก่อนหน้านี้ ผู้คนรู้ว่าในฝูงหมาป่า ไฮยีน่า และในชุมชนของไพรเมตส่วนใหญ่ มีผู้นำของพวกเขาเอง (3)< ... >ปรากฎว่าในสัตว์หลายชนิด การอยู่ใต้บังคับบัญชานี้ดำเนินการจากบนลงล่างอย่างสม่ำเสมอและไม่มีข้อยกเว้น ไม่เพียงแต่ในเพศชายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงระหว่างตัวเมียที่โตเต็มวัยด้วย บ่อยครั้งแม้กระทั่งระหว่างลูก
และสัตว์เล็ก
1) ก่อนหน้านี้ ผู้คนรู้ดีว่าฝูงหมาป่า ไฮยีน่า และไพรเมตมีผู้นำเป็นของตัวเอง ซึ่งตำแหน่งไม่เพียงถูกกำหนดจากความแข็งแกร่งทางกายภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความก้าวร้าวที่เพิ่มขึ้นด้วย
2) เมื่อไม่นานมานี้เป็นที่รู้กันว่าในโลกของสัตว์มีลำดับชั้นที่เข้มงวดและสำหรับหลาย ๆ คนการอยู่ใต้บังคับบัญชานี้ดำเนินการจากบนลงล่างตั้งแต่ตัวผู้ไปจนถึงลูก
3) เป็นที่รู้กันเมื่อเร็วๆ นี้ว่ามีผู้นำในชุมชนสัตว์ และสิ่งนี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนที่สุดในหมาป่า ไฮยีน่า และในชุมชนของไพรเมตบางสายพันธุ์
4) การค้นพบที่ไม่คาดคิดในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาคือการมีลำดับชั้นในสัตว์เหล่านั้นที่อาศัยอยู่ในกลุ่มครอบครัว ตั้งแต่สัตว์ห้าถึงยี่สิบตัวที่มีอายุต่างกัน
5) เป็นที่ทราบกันเมื่อเร็ว ๆ นี้ว่าลำดับชั้นที่เข้มงวดที่มีอยู่ในโลกของสัตว์มักส่งผลกระทบต่อญาติทุกคนตั้งแต่ตัวผู้ไปจนถึงลูกสัตว์
อย่างแน่นอน อย่างไรก็ตาม เพราะนี่คือเหตุนั้น
3. อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำว่า WORLD กำหนดความหมายที่ใช้คำนี้ในประโยคแรก (1) ของข้อความ เขียนตัวเลขที่ตรงกับความหมายนี้ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม
WORLD, -s, ม.
1) จำนวนทั้งสิ้นของสสารทุกรูปแบบในโลกและ นอกโลก,จักรวาล. กำเนิดของโลก.
2) หน่วย ลูกโลก โลก รวมถึงผู้คน ประชากรของโลก เที่ยวรอบเมืองครั้งแรกในโลก แชมป์โลก. M. ใกล้ชิด (เกี่ยวกับความคุ้นเคยที่ค้นพบโดยไม่คาดคิด, การเชื่อมต่อ; เป็นหนอนหนังสือ)
3) ยูไนเต็ดด้วยเหตุผลบางอย่าง สัญญาณของสังคมมนุษย์ สภาพแวดล้อมทางสังคม ระบบ สถานีรถไฟใต้ดินโบราณ สถานีรถไฟใต้ดิน Nauchny
4) พื้นที่แยกของชีวิตปรากฏการณ์วัตถุ เอ็มเสียง ม. ภายในของบุคคล ม. งานอดิเรก.
5) หน่วย (ประโยคในโลก). การใช้ชีวิตในสังคมตรงกันข้าม ชีวิตสงฆ์คริสตจักร
เลือดออกจนสุดทำให้ราวจับและปิด
เสียงที่โดดเด่นของเครื่องดนตรีทุกกลุ่ม การเชื่อมโยงจังหวะที่ยอดเยี่ยม ความหลากหลายทางอารมณ์ และการแสดงออกเป็นคุณลักษณะของวงออเคสตรานี้
เมื่อคนสวมแว่นตา การมองเห็นจะดีขึ้นโดยไม่ทำให้กล้ามเนื้อเลนส์ปรับเลนส์มากเกินไป สมองดูเหมือนจะ "ผ่อนคลาย"
นักวิทยาศาสตร์ชาวอังกฤษพบว่าวันที่โชคร้ายที่สุดของสัปดาห์คือวันอังคาร ไม่ใช่วันจันทร์ อย่างที่หลายๆ คนคุ้นเคย
สถาปนิกที่ไม่รู้จักใช้เทคนิค SMART ซึ่งจะช่วยขยายพื้นที่สวนสาธารณะให้มองเห็นได้
นักเล่นสกีออกจากกระท่อมล่าสัตว์และหลับตาลงโดยไม่สมัครใจจากความฉลาดอันเหลือทนที่เติมเต็มพื้นที่โล่ง
วิศวกรของเราไม่ร้อยห้ารูเบิลเชอร์รี่สุกมากมาย
กว่าสี่ร้อยเมตร รีบผ่านไป
ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์
ก) การละเมิดการสร้างประโยคด้วยวลีที่มีส่วนร่วม
B) การละเมิดความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบกริยาและชั่วคราว
C) ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคด้วย สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน
D) การละเมิดในการสร้างประโยคด้วยวลีที่มีส่วนร่วม
D) การสร้างประโยคที่ไม่ถูกต้องด้วยคำพูดทางอ้อม
ข้อเสนอ
1) เมื่อฉันถามพี่ชายว่า “บทกวีที่คุณชื่นชอบคืออะไร” เขาพบว่าตอบได้ยาก
2) ทำงานในตำแหน่งนี้มาเป็นเวลาหนึ่งปีครึ่ง
วิศวกรสามารถทำอะไรมากมายให้กับองค์กรได้
3) ปัญญาชนของเชคอฟเป็นผู้ชาย
ผสมผสานความเหมาะสมกับการไร้ความสามารถ
ตระหนักถึงอุดมคติของคุณ
4) ยาหรือยารักษาโรคเป็นสารที่ใช้รักษาทั้งความเจ็บป่วยและการบาดเจ็บ
5) มีการกำหนดของคุณเองในเรียงความ
ความคิดเห็น ฉันมีความคิดที่ไม่คาดคิด
6) แอล.เอ็น. ตอลสตอยเขียนสิ่งนั้นในนวนิยายเรื่องแอนนา
Karenina" ทำให้เขากังวลเหนือสิ่งอื่นใด
“ความคิดของครอบครัว”
7) ดวงตาของแขกถูกดึงดูดด้วยการแขวนคอ
ภาพวาดบนผนังบ้าน
8) งานอดิเรกของฉันคือดนตรีและกีฬา
๙) ทรงเคลื่อนต่อไปแล้วทรงเอาโซ่ยาวบางและแข็งแรงซึ่งมีน้ำหนักอยู่ตรงปลายแล้วเหวี่ยงไปทุกทิศทุกทาง
สหกรณ์..การสร้าง..แบบ..พัฒนา..วิโรวาท..ทางทฤษฎี..
pr..คนพาล pr..มีเวลา..ให้ เขียน..เก็บเกี่ยว..เก็บเกี่ยว ไม่..ตก
มาถึงใหญ่โตด้วย...มากไม่มี...เลือด
บ้าบิ่น..บิดตัว..บิดตัวซับซ้อน..เซอร์โคเนียม..vy เอาชนะ..vay
11 เขียนคำที่ใช้เขียนตัวอักษร I แทนช่องว่าง
(เธอ)ตัด..เย็บกาว..(แผ่น)กำลังสร้าง..(บ้าน)
เหี่ยวย่น (ผลไม้) ไล่ตาม (ศัตรู)
ฝนตก(ไม่หยุด)สร้างความตื่นตระหนกให้กับชาวบ้านแม้แต่นาทีเดียว
เด็กทุกคนในครอบครัวชอบ (ไม่) พูดคุยกับพ่ออย่างเร่งรีบ แต่บทสนทนาเหล่านี้เกิดขึ้นน้อยลงเรื่อยๆ
การฟังคำแนะนำของคุณยังห่างไกลจากสิ่งที่ดีที่สุด (ไม่ใช่) ที่จะทำ!
M. Vrubel สร้างภาพลักษณ์ที่เป็นสัญลักษณ์ของความงาม ความสดชื่น ความลึกลับ และความสง่างามของเด็กสาวที่ (ไม่) จางหายไปตามกาลเวลา
ไม่มีใคร (DID) มีความกล้าที่จะยอมรับความผิดพลาดของตนเอง
(ไม่) แม้ว่าบทกวีของ Zhukovsky ส่วนใหญ่จะได้รับการแปล แต่ในนั้นเราก่อนคริสตศักราช (SAME) เห็นภูมิทัศน์ของรัสเซีย
เมื่อผ่านไป (ตาม) ฝั่งแล้วคาราวานก็หยุดและคนขับก็เริ่ม (เข้า) เลี้ยวเพื่อปลดกวาง
(AT) ในตอนแรกดูเหมือนว่าคำพูดของ Ivan Ivanovich ไม่ได้สร้างความประทับใจให้กับคนรอบข้าง แต่ (S) ในไม่ช้า ปรากฎว่าทั้งแผนกกำลังคุยกันเรื่องสุนทรพจน์ของเขา
(ใน) ในระยะไกลใบเรือประมงเพรียวบางก็ลอยขึ้นและ (จาก) ความจริงที่ว่าดวงอาทิตย์ตกส่องสว่างพวกเขาดูเหมือนเป็นสีชมพู
พาเวล เปโตรวิช (NOT) TIMES ช่วยเหลือน้องชายของเขาเมื่อเขาต้องทนทุกข์ โดยค้นหาวิธีการหลบหลีกและค้นหาจำนวนที่หายไป
แขกเก่า (2) ซึ่งอยู่ในซอยมักจะทำให้แขกประหลาดใจกับรูปแบบแปลกใหม่: ทางเดินจบลงด้วยทางตันที่ไม่คาดคิด (4) และหมายเลขห้องปะปนกันอย่างสิ้นหวัง (5)
1) เฉพาะใต้กำแพงค่ายทหารกองพลน้อยและใกล้กับเสารั้วเท่านั้นที่มีหญ้าฝุ่นยื่นออกมา
2) เงาจากต้นไม้เก่าแก่ที่ดำคล้ำเข้ามาในห้องดังนั้นอพาร์ทเมนต์จึงมืดมนและเย็นอยู่เสมอ
3) ชีวิตเร่ร่อนไม่ได้เปลี่ยนแปลงสิ่งใดทั้งรูปลักษณ์ อุปนิสัย หรือคำพูดของออสกา
5) กระต่ายสีน้ำตาลวิ่งผ่านทุ่งนาในเวลากลางคืน ขุดพืชผลฤดูหนาวและทิ้งรอยพันกันไว้บนหิมะ
บ่อน้ำ (2) ก่อตัวบนแม่น้ำ (1) ซึ่งตัดขวางที่ดินอันสูงส่ง (3) ในแนวทแยงมุมถือเป็นขอบเขตตามธรรมชาติของลานภายในที่มีสิ่งปลูกสร้าง (4) และสวนสาธารณะ (5) ซึ่งตั้งอยู่ทางตะวันออกเฉียงใต้ของคฤหาสน์
ถ้ากลางวันมีเมฆมาก กลางคืนไม่สดใส
หากลมฤดูใบไม้ร่วงโหมกระหน่ำ
ความมืดครอบงำจิตใจ
จิตไม่เกียจคร้าน โหยหาอย่างเฉื่อยชา
นอนหลับเท่านั้นและ (1) บางที (2) ช่วย
แต่ (3) น่าเสียดาย (4) ไม่ใช่ทุกคนที่จะนอนหลับได้...
พระเจ้าอวยพร! คืนที่หนาวจัด -
วันนี้ฉันจะไม่อ่อนล้า
เอ็น.เอ. เนกราซอฟ
จะต้องมีลูกน้ำในประโยค
นิยาย (1) หลายรูปแบบ (2) ซึ่ง (3) สามารถพบได้แม้กระทั่งในงาน "ทุกวัน" ของโกกอล (4) แทรกซึมเข้าไปในงานทั้งหมดของนักเขียน
ในบ้านพ่อแม่ (1) ทุกอย่างเหมือนเดิม (2) และ (3) ถ้าอีวานดูเหมือนจะมีพื้นที่ในบ้านแคบลง (4) เพียงเพราะ (5) ในช่วงหลายปีที่เขาไม่อยู่เขาเติบโตเต็มที่ และเติบโตขึ้นมาก
(1) คุณพบกันบ่อยแค่ไหน คนดี?
(2) คำถามหนึ่งที่เรียกได้ว่าเป็นนิสัย คือคำถามที่ทุกคนอย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิตถามใครสักคนในการสนทนาที่เป็นส่วนตัวและสงบสุข หรือในทางตรงกันข้าม ในช่วงที่มีการโต้เถียงกันอย่างดุเดือด (3) หรืออย่างเลวร้ายที่สุด เมื่อไม่มีคู่สนทนา เขาถามตัวเองว่า “เพื่อนเอ๋ย คุณพบคนใจดีจริงๆ บ่อยแค่ไหน?”
(4) ครั้งหนึ่งข้าพเจ้ามีโอกาสได้ผูกมิตรกับคู่สามีภรรยาสูงศักดิ์คู่หนึ่ง ซึ่งไม่นานหลังจากที่เรารู้จักก็รับรู้ว่าเป็น “คนดี” (5) มันเกิดขึ้นที่โชคชะตาโยนเราเข้าไปในเมืองเล็ก ๆ ในสวิตเซอร์แลนด์ - พวกเขามาที่นั่นเป็นเวลาสามปีโดยได้รับสัญญาจ้างงานจากรัสเซียและด้วยเหตุนี้ฉันจึงมาจากอเมริกา (6) ฉันชอบดูผู้คน และเย็นวันนั้นฉันก็ใช้เวลาอยู่ในร้านอาหารส่วนตัว ซึ่งไม่ว่าจะเพราะอาหารอร่อยหรือด้วยเหตุผลอื่นใดก็ตาม ที่ชาวรัสเซียมักมา
(7) ผู้หญิงคนนั้นดึงดูดความสนใจทันทีด้วยรูปร่างเพรียวแข็งแรงและดวงตากลมโตที่มีสีไม่แน่นอน (8) พลังแห่งการมองโลกในแง่ดีและพลังอันมีชีวิตชีวาของเธอดูเหมือนจะแผ่กระจายออกไปราวกับคลื่นอุ่นที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางสิบเมตร ในขณะที่ชายร่างเตี้ยแข็งแรงที่มีใบหน้าสงบและคล้ายหน้ากากกลับส่งผ่านความเย็นอันน่ารังเกียจจากเพื่อนของเธอ ความยับยั้งชั่งใจเสมือนมีไว้เพื่อชดใช้ที่ข้างเคียงของภริยาเท่านั้น
(9) ยี่สิบนาทีต่อมาฉันรู้มากเกี่ยวกับพวกเขาแล้ว พวกเขามาถึงเมื่อคืนนี้ พวกเขาเช่าอพาร์ทเมนต์ใกล้ ๆ พวกเขามาจากทอมสค์ พวกเขาแต่งงานกันมาเก้าปีแล้ว พวกเขามีลูกสองคน (เด็กชายหนึ่งคน) และเด็กผู้หญิง) อายุเก้าขวบและ สามปีใครจะถูกพามาที่นี่ทันทีที่พวกเขาปักหลัก...
(10) วันนั้นฝนตกปรอยๆ น่ารำคาญ เรานั่งก้มตัวอยู่บนเบ็ดตกปลา ห่อด้วยเสื้อกันฝนผ้าใบ (11) Leonid ไม่ชอบที่จะเปิดเผย แต่แล้วเขาก็วางเบ็ดตกปลาไว้อย่างระมัดระวังแล้วนั่งยอง ๆ เข้ามาใกล้ฉันมากขึ้นเขาพูดว่า:
- (12) คุณรู้ไหม วิคเตอร์ อาจจะมีการเปลี่ยนแปลงร้ายแรงในชีวิตของเราในไม่ช้า (13) โปลยาต้องการรับเลี้ยงเด็กชาย (14) นี่คือลูกชายของเพื่อนที่โรงเรียนของเธอ เขาเกิดเกือบวันเดียวกับเรา (5) บิดาของพวกเขาละทิ้งพวกเขาแล้ว (16) แต่เวอร์กาซึ่งเป็นแม่ของเขาไม่ต้องการเขา (17) โดยทั่วไปแล้ว Polya ร้องไห้ตอนกลางคืน - เธอรู้สึกเสียใจกับเด็กและรู้สึกเสียใจกับตัวเอง (18) แต่ฉันคิดว่าเธอพร้อมแล้วที่จะรับ
(19) สามเดือนต่อมา ครอบครัวของพวกเขาเพิ่มขึ้นอีกหนึ่งคน (20) ตอนนี้เราใช้เวลาร่วมกันน้อยลง (21) ปาชกา ลูกบุญธรรม สร้างความเดือดร้อนให้กับพวกเขาในตอนแรก เขาจะล้วงกระเป๋าของพวกเขา โกหก หรือทำให้เด็กหญิงตัวน้อยขุ่นเคือง (22) แต่ความพากเพียรของ Polina และท่าทีของ Leonid ก็เริ่มเกิดผลหลังจากนั้นไม่นาน (23) Pashka แห้งเหือดและเริ่มมีลักษณะคล้ายกับ Anton ของพวกเขาในมารยาทมากขึ้นเรื่อยๆ
(24) จากนั้นความโชคร้ายก็เกิดขึ้น: Andrei พี่ชายของ Leonid ประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์กับภรรยาของเขา (25) Andrei อ้างถึงปัญหาชั่วคราวเกี่ยวกับการเดินทางขอร้องให้พี่ชายน้ำตาไหลเพื่อพาภรรยาที่ป่วยไปด้วยสักสองสามเดือน
- (26) สุดท้ายแล้ว สองสามเดือนก็ไม่ใช่ปี (27) “ฉันสามารถดูแลเธอได้” โปลินากล่าว เต็มไปด้วยแรงกระตุ้นอันสูงส่งอย่างจริงใจและความเห็นอกเห็นใจต่อความโชคร้ายของหญิงผู้น่าสงสาร
(28) ดังนั้นครอบครัวของพวกเขาจึงเพิ่มขึ้นอีกหนึ่งคน (29) แต่อย่างที่ทราบกันดีว่าไม่มีอะไรถาวรไปกว่าชั่วคราว (30) อังเดรยังไม่ไปอธิบายเรื่องนี้ด้วยเหตุผลหลายประการและยังคงขอร้องทั้งน้ำตาให้อดทนอีกสักหน่อย (31) พวกเขาอดทน...
(32) ฉันกลับไปนิวยอร์คที่หายใจไม่ออกและโหยหาคนพิเศษเหล่านี้ เหมือนเด็กที่ขาดแม่ (33) หลายครั้งเมื่อนึกถึงเวลาที่อยู่ในแวดวงของครอบครัวนี้ ฉันพูดซ้ำในใจซ้ำแล้วซ้ำเล่า: "ที่รัก ผู้ใจดี ... "
(อ้างอิงจาก T. Kalashnikova*)
* Tatyana Kalashnikova (เกิดในปี 1965) เป็นกวีและนักเขียนร้อยแก้วชาวรัสเซียสมัยใหม่ ผู้ชนะรางวัลพอร์ทัลวิทยาศาสตร์และวรรณกรรม "Russian Binding" การแข่งขันกวีนิพนธ์ระดับนานาชาติ "Golden Autumn" สมาชิกของสหภาพนักเขียนแห่งมอสโก
20. ข้อความใดไม่ตรงกับเนื้อหาของข้อความ? กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ
1) ทุกคนอย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิตของเขา ในการสนทนาแบบเปิดใจหรือในช่วงที่มีการโต้เถียงกันอย่างดุเดือด ถามคู่สนทนาของเขาว่าเขาเคยพบคนใจดีในชีวิตของเขาหรือไม่
2) ในครอบครัวของ Leonid และ Polina คู่สมรสทั้งสองมีหน้าที่มองโลกในแง่ดีและมีพลังที่มีชีวิตชีวา
3) Leonid ชอบที่จะตรงไปตรงมา ในไม่ช้าเขาก็บอกวิคเตอร์เกือบทุกอย่างเกี่ยวกับครอบครัวของเขา
4) ความพากเพียรของ Polina และท่าทีของ Leonid ช่วยให้ลูกชายบุญธรรมของเธอคุ้นเคย ครอบครัวใหม่และมารยาทของพวกเขา
5) คำถามที่ว่าเราพบเจอคนใจดีอย่างแท้จริงในชีวิตบ่อยแค่ไหนสามารถเรียกได้ว่าทุกคนคุ้นเคย
1) ประโยคที่ 1-3 แสดงเหตุผล
2) ประโยคที่ 13 มีข้อบ่งชี้ถึงเหตุผลของสิ่งที่กล่าวไว้ในประโยคที่ 12
3) ประโยคที่ 21 มีคำอธิบาย
4) ประโยคที่ 9 ให้คำอธิบาย
5) ข้อเสนอที่ 30 อธิบายเนื้อหาของประโยค 29
22. จากประโยคที่ 15-21 ให้เขียนหน่วยวลี (การเลี้ยววลี)
23. ในประโยคที่ 12-18 ให้ค้นหาประโยคที่เกี่ยวข้องกัน
โดยอันก่อนหน้าใช้ดัชนีและ คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ,
คำพ้องบริบท เขียนตัวเลขของประโยคนี้
24. “ท. Kalashnikova เชิญชวนให้ผู้อ่านคิดถึงคำถามทางศีลธรรมที่ซับซ้อน แต่น่าสนใจ อารมณ์และจินตภาพของคำพูดของผู้เขียนถูกสร้างขึ้นโดยสถานการณ์ต่อไปนี้: (A) ________ (“การโต้แย้งอย่างดุเดือด” ในประโยคที่ 2, “ฝนที่น่ารำคาญ” ในประโยคที่ 10) และ (B) _______ (“ด้วยใบหน้าที่สงบราวกับ หน้ากาก” ในประโยคที่ 8
“ฉันคิดถึงคนพิเศษเหล่านี้เหมือนลูกกำพร้า” ในประโยคที่ 32) ความโน้มน้าวใจของการเล่าเรื่องนั้นได้มาจากอุปกรณ์ทางวากยสัมพันธ์ - (B) ________ (ในประโยค 11, 21) และอุปกรณ์ - (D) _______ (ในประโยค 8)"
รายการคำศัพท์:
การเปรียบเทียบ
คำศัพท์ภาษาพูด
หน่วยวลี
ประโยคอัศเจรีย์
ประโยคคำถาม
ฝ่ายค้าน
อุปมา
RRE-2016 ตัวเลือกที่ 2
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 1–3
(1) การตัดสินเกี่ยวกับอดีตของภาษาหนึ่งๆ ที่เกิดขึ้นอย่างลึกซึ้งของศตวรรษ มักเป็นเพียงการคาดเดาเท่านั้น (2) นักวิทยาศาสตร์ทางภาษาศาสตร์กำลังค่อยๆ สร้างโลกทั้งใบที่สูญหายไปจากอดีตโดยใช้พื้นฐานจากชิ้นส่วนบางส่วน (3)< … >การค้นพบที่แท้จริงในภาษาศาสตร์ประวัติศาสตร์นั้นเกิดขึ้นเฉพาะเมื่อเป็นไปได้ที่จะผสมผสานการค้นหาข้อเท็จจริงอย่างอุตสาหะและการคิดที่กล้าหาญซึ่งก่อให้เกิดสมมติฐานที่สดใสและน่าตื่นเต้น
1. ระบุสองประโยคที่ถ่ายทอดข้อมูลหลักที่มีอยู่ในข้อความได้อย่างถูกต้อง เขียนตัวเลขของประโยคเหล่านี้
1) การค้นพบที่แท้จริงในภาษาศาสตร์ประวัติศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับอดีตของภาษานั้นเป็นไปได้เมื่อเป็นไปได้ที่จะรวมการค้นหาข้อเท็จจริงอย่างอุตสาหะและความกล้าหาญในการคิดเข้าด้วยกัน
2) บ่อยครั้ง การตัดสินเกี่ยวกับอดีตของภาษาทำให้สามารถฟื้นฟูโลกทั้งใบที่สูญหายไปจากอดีตได้
3) เป็นเพียงการผสมผสานระหว่างการค้นหาข้อเท็จจริงและความกล้าหาญในการคิดอย่างอุตสาหะ
ช่วยให้นักวิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์สามารถค้นพบภาษาในอดีตได้อย่างแท้จริง
4) มีเพียงความกล้าหาญในการคิดเท่านั้นที่ทำให้นักวิทยาศาสตร์ทางภาษาสามารถแยกแยะได้ทีละชิ้น
ฟื้นความรู้เกี่ยวกับอดีตของภาษาค้นพบอย่างแท้จริง
ในภาษาศาสตร์ประวัติศาสตร์
5) การตัดสินเกี่ยวกับอดีตของภาษาที่มีลักษณะเป็นการคาดเดาสามารถยืนยันได้หากข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ได้รับการรวบรวมอย่างอุตสาหะและตั้งใจ
2. คำใดต่อไปนี้ (การรวมกันของคำ) ควรปรากฏในช่องว่างในประโยคที่สาม (3) ของข้อความ เขียนคำนี้ (การรวมกันของคำ)
แต่ตัวอย่างเช่น อาจเป็นเพราะว่า
3. อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำว่า LANGUAGE กำหนดความหมายที่ใช้คำนี้ในประโยคแรก (1) ของข้อความ เขียนตัวเลขที่ตรงกับความหมายนี้ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม
ภาษา, -a, พหูพจน์ -i, -ov, ม.
1) หน่วย ชุดวิธีการแสดงออกในการสร้างสรรค์วาจา โดยอาศัยเสียง คำศัพท์ และระบบไวยากรณ์ของประเทศ ครับ พุชกิน ครับคนเขียน. นิยายค่ะ
2) ระบบเสียง คำศัพท์ และภาษาที่จัดตั้งขึ้นในอดีต วิธีการทางไวยากรณ์ซึ่งเป็นเครื่องมือในการสื่อสาร แลกเปลี่ยนความคิด และความเข้าใจร่วมกันของคนในสังคม ฉันคือชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ ภาษาสลาฟ วรรณกรรมฉัน.
3) หน่วย คำพูดความสามารถในการพูด เสียลิ้นของคุณ ผู้ป่วยนอนโดยไม่มีลิ้นและไม่มีการเคลื่อนไหว
4) การโอน นักโทษที่ถูกจับกุมเพื่อรับข้อมูลที่จำเป็น (ภาษาพูด) เอาไปนำภาษา
5) ระบบสัญญาณ (เสียงสัญญาณ) ที่ถ่ายทอดข้อมูล นะสัตว์. ท่าทางนะ.
4. ในคำใดคำหนึ่งด้านล่าง มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในตำแหน่งของความเครียด: ตัวอักษรที่แสดงถึงเสียงสระเน้นเสียงถูกเน้นอย่างไม่ถูกต้อง เขียนคำนี้ลงไป
ศาสนาจะผ่านพ้นไปได้ งดงามที่สุดก่อนมืดมิด
5. ในประโยคใดประโยคหนึ่งด้านล่าง คำที่ไฮไลต์ถูกใช้อย่างไม่ถูกต้อง แก้ไขข้อผิดพลาดด้านคำศัพท์โดยเลือกคำพ้องความหมายสำหรับคำที่ไฮไลต์ เขียนคำที่เลือก
หัวหน้าเมืองแสดงความยินดีกับนักแสดงละครโดยสังเกตทักษะการแสดงที่ยอดเยี่ยม
เขารู้สึกเหมือนเป็นคนไม่มีความสุขและโดดเดี่ยว ไม่มีใครสนใจเขา ไม่มีใครมาเยี่ยมเขาในช่วงที่เขาป่วย
ผลงานของศาสตราจารย์โดยรวมแสดงถึงความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญ
เงินที่เขาได้รับนั้นแทบจะไม่เพียงพอที่จะจ่ายบิลค่าอพาร์ทเมนต์ บ้านพักในชนบท และค่าสาธารณูปโภค
ในตอนเช้าเราเกือบจะเข้าแถวที่ลานบ้านเมื่อร่างอันงดงามของ Vasily Petrovich ปรากฏตัวที่ประตู
6. ในคำใดคำหนึ่งที่ไฮไลต์ด้านล่าง มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในการสร้างรูปแบบคำ แก้ไขคำผิดและเขียนคำให้ถูกต้อง
ผู้มาเยี่ยมเยียนห้าสิบส้มหลายมือด้วยมือทั้งสองข้าง
ขี่ได้ไกลยิ่งขึ้นเร็วขึ้นมาก
7. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และประโยคที่สร้างขึ้น: สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง
ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์
ก) ไม่ถูกต้อง
การใช้กรณี
แบบฟอร์มคำนาม
ด้วยข้ออ้าง
B) การหยุดชะงักของการสื่อสารระหว่าง
เรื่องและภาคแสดง
B) การละเมิดในการก่อสร้าง
ข้อเสนอด้วย
ไม่สอดคล้องกัน
แอปพลิเคชัน
D) การละเมิดในการก่อสร้าง
ซับซ้อน
ข้อเสนอ
D) การละเมิดในการก่อสร้าง
ข้อเสนอด้วย
วลีแบบมีส่วนร่วม
ข้อเสนอ
1) หลังจากสิ้นสุดการแสดงที่โรงละคร Sovremennik พวกเขาก็พูดคุยกันเป็นเวลานาน
การแสดงของนักแสดงหน้าใหม่
2) ผู้ที่มาเยี่ยมชมเทศกาล Shukshin หลายคนสามารถชมภาพยนตร์ในประเทศที่ดีที่สุดของปีได้
3) ต้องขอขอบคุณที่ชัดเจนและตกลงเท่านั้น
จากการกระทำของหน่วยกู้ภัย ผู้คนจึงสามารถเคลื่อนย้ายไปยังสถานที่ที่ปลอดภัยได้ทันเวลา
4) รูปสัญลักษณ์ คือ ภาพวาดที่พรรณนาถึงสิ่งของ เหตุการณ์ และปรากฏการณ์ต่างๆ ได้โดยตรง
5) ป่าทึบปกคลุมไปด้วยดาวสตรอเบอร์รี่ ซึ่งบานสะพรั่งในปีนี้
6) ผู้ที่คุ้นเคยกับพื้นฐานของช่างไม้ก็สามารถสวมใส่ได้ ที่ทำงานสำหรับคอมพิวเตอร์ด้วยมือของคุณเองและหลีกเลี่ยงค่าใช้จ่ายที่ไม่จำเป็น
7) เมื่อฉันเริ่มทำงานในคณะลูกขุนของเทศกาลภาพยนตร์ ฉันสามารถมองอาชีพของเราใหม่ได้
8) ฉันอยากจะแสดงของขวัญวันเกิดแม่ของฉันที่น้องสาวทำเอง
9) ธีมของวัยเด็กมีความเป็นศิลปะ
การตีความในภาพวาด "First Snow" ของ A. Plastov
8. ระบุคำที่ไม่มีสระสลับเสียงหนักของราก เขียนคำนี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป
ต่ออายุ..ฟอก..เมือง..เหนื่อยหน่าย..เพิ่มคุณค่า..ริค
9. ระบุแถวที่ตัวอักษรเดียวกันหายไปในทั้งสองคำ เขียนคำเหล่านี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป
ระมัดระวัง
สัมภาษณ์..ยู,ไป..ได้,ประชาสัมพันธ์..ถูกใจ
10. เขียนคำที่เขียนตัวอักษร E แทนช่องว่าง
อึน.. ลุกขึ้น.. ขึ้นไปบนเก้าอี้.. ถั่ว.. ดับเบิ้ล.. ดับเบิ้ลอัพ
11. เขียนคำที่เขียนตัวอักษร Y แทนช่องว่าง
(พวกเขา) สร้าง..การต่อสู้ (เพื่อความจริง) หลับใหล..นอนหลับ (ยาม)
สว่างจ้า...สว่างจ้า(รุ่งอรุณ)สมควรแก่การ (สนใจ)
12. กำหนดประโยคที่ NOT เขียนร่วมกับคำนั้น เปิดวงเล็บแล้วจดคำนี้ลงไป
วิญญาณขั้นสูง (ไม่) จะไม่สามารถเข้าใจความสุขได้
Sofya Pavlovna (ไม่ใช่) ดังนั้นที่จะตำหนิสิ่งที่เกิดขึ้นกับเราอย่างที่ดูเหมือน
เลือกเพื่อน (ไม่) อย่างเร่งรีบและไม่ต้องรีบร้อนในการแลกเปลี่ยนเขา
เชื้อรานั้น (ไม่) สูงแต่แข็งแรง
นี่ก็สิ้นเดือนกันยายนแล้ว และทุ่งนายังคง (ไม่) ตัดหญ้า เมล็ดข้าวเริ่มร่วงหล่นจากหู
13. จงพิจารณาประโยคที่ทั้งสองคำที่เน้นสีเขียนต่อเนื่องกัน เปิดวงเล็บแล้วจดสองคำนี้ลงไป
ฉันต้องเรียนรู้มากมายเพื่อที่จะรู้สึกมั่นใจในการบินที่นี่เช่นเดียวกับบนท้องฟ้าในประเทศบ้านเกิดของฉัน
คนที่ฉันถาม (เกี่ยวกับ) การพักค้างคืนกลายเป็นคนช่างพูดมาก (ใน) ความแตกต่างจากคนที่ฉันเคยพบมาก่อน
และ (ทั้งหมด) เท่า ๆ กัน: เรารู้สึกราวกับว่าเราถูกหลอกในบางสิ่ง
ทันใดนั้นเมฆเงียบก็เปิดออกสู่เหวสีน้ำเงิน (IN) ส่องสว่างภูเขาที่อยู่ห่างไกลทันที และเราได้ยินเสียงฟ้าร้องเป็นครั้งแรกในปีนี้
ชายชราเดินไปหน้าบ้านสองครั้ง (พ.ศ.) ศึกษามัน (แล้ว) มุ่งหน้าไปยังร้านขายของชำที่อยู่ใกล้ ๆ
14. ให้ระบุตัวเลขทั้งหมดที่มีการเขียนตำแหน่ง NN
ชายชรามีสีหน้าบูดบึ้ง (3) หันหลังกลับ (1) ทักทายเหล่าทหาร (2) ยื่นกระเป๋าหนัง (4) กระเป๋าคนเลี้ยงแกะพร้อมตะขอดีบุก (5) ให้พวกเขา
15. วางเครื่องหมายวรรคตอน ระบุสองประโยคที่ต้องใช้เครื่องหมายจุลภาคหนึ่งรายการ เขียนตัวเลขของประโยคเหล่านี้
1) ลีนาใช้เวลาอยู่กลางแจ้ง เลื่อนหิมะ ทำหิมะให้กับผู้หญิง และไม่เคยป่วยเลยตลอดฤดูหนาว
2) เป็นไปได้ที่จะมองเห็นได้อย่างสมบูรณ์แบบไม่เพียง แต่การแสดงออกของใบหน้าเท่านั้น แต่ยังรวมถึงรายละเอียดที่เล็กที่สุดของเสื้อผ้าที่เย็บบน caftans
3) ลมอย่างระมัดระวังพัดเอาขนปุยหลายล้านออกจากกิ่งก้าน และพายุหิมะป็อปลาร์ที่พัดช้าๆ เริ่มหมุนวนไปทั่วสนามหญ้าและถนนโดยรอบ
4) ดาดฟ้าและโครงสร้างส่วนบนผสานกับท้องฟ้าและทะเลอันมืดมิด
5) คำสั่งของเราสนใจการเคลื่อนที่ของเรือเยอรมันและสถานการณ์ในท่าเรือ
16. ใส่เครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด ให้ระบุหมายเลขที่มีตำแหน่ง
จะต้องมีลูกน้ำในประโยค
ปีน (1) ขึ้นไปบนเตียงกว้างของบิดา (2) และ (3) ฝัง (4) คางไว้ที่ไหล่บิดา (5) วันยัตกะ (6) ตื่นเต้น (7) กับเหตุการณ์ในตอนเย็น (8) ได้ ไม่หลับเป็นเวลานาน
17. ใส่เครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด ให้ระบุหมายเลขที่มีตำแหน่ง
จะต้องมีลูกน้ำ
ส่งเสียงดัง, ส่งเสียงจากยอดเขาสูงชัน,
อย่าหยุด (1) กระแสสีเทา (2)!
เชื่อมต่อเสียงหอนยาว
ด้วยการรำลึกถึงหุบเขาอันยาวนาน
ฉันยืนราวกับมีมนต์เสน่ห์
เหนือเหวที่เต็มไปด้วยควันของคุณ
และ (3) ฉันคิดว่า (4) ฉันหมายถึงด้วยใจ
คำพูดของคุณโดยไม่มีคำพูด
ส่งเสียงดัง, ส่งเสียงจากยอดเขาสูงชัน,
อย่าเงียบ (5) สตรีม (6) สีเทา!
เชื่อมต่อเสียงหอนยาว
พร้อมรีวิวหุบเขายาว!
(อี. บาราตินสกี)
18. ใส่เครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด ให้ระบุหมายเลขที่มีตำแหน่ง
จะต้องมีลูกน้ำในประโยค
แร่ธาตุบางชนิด (1) ซึ่งมีปริมาณสำรอง (2) (3) ไม่ได้รับการฟื้นฟูในทางปฏิบัติ (4) อาจหายไปจากบาดาลของโลกของเราในไม่ช้า
19. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค
หิมะปกคลุมเส้นทางของนักเดินทางที่เหนื่อยล้า (1) และเห็นได้ชัดว่า (2) ว่า (3) ถ้าหิมะตกไม่หยุดในตอนกลางคืน (4) คงเป็นเรื่องยากมากที่จะหาทางกลับ
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 20–25
(1) โอ้ช่างเป็นคืนที่แปลกจริงๆ! (2) มีหมอกหนาทึบอยู่รอบๆ และเมื่อมองดูก็น่าขนลุก (๓) ท่ามกลางสายหมอก ส่องเรือกลไฟให้เรือกลไฟสว่างไสว มีสิ่งคล้ายนิมิตอันสุกใสปรากฏขึ้น ดวงจันทร์สีเหลืองยามราตรี เคลื่อนลงมาทางทิศใต้ กลายเป็นน้ำแข็งบนม่านความมืดสีซีด ราวกับมีชีวิต มองออกไปจากวงแหวนขนาดใหญ่ที่แผ่กว้างออกไป (4) และมีบางสิ่งที่เลวร้ายอยู่ในวงกลมนี้... บางสิ่งบางอย่างที่แปลกประหลาด เต็มไปด้วยความลึกลับเงียบ ๆ ยืนอยู่ในความเงียบงัน - ตลอดทั้งคืนนี้ในเรือกลไฟและในเดือนนั้น
คราวนี้อยู่ใกล้พื้นอย่างน่าประหลาดใจและมองตรงไปที่หน้าฉันด้วยสีหน้าเศร้าและเฉยเมย
(5) ฉันค่อย ๆ ปีนบันไดขั้นสุดท้ายแล้วพิงราวบันได (6) เรือทั้งลำอยู่ใต้ฉัน (7) ตามทางเดินและดาดฟ้าไม้นูน มีแถบน้ำตามยาวส่องประกายแวววาวจาง ๆ - ร่องรอยของหมอก (8) เงาควันจางๆ ตกลงมาจากราวบันได เชือก และม้านั่ง เหมือนใยแมงมุม (9) ในช่วงกลางของเรือกลไฟในปล่องไฟและเครื่องจักรรู้สึกถึงความหนักหน่วงขนาดมหึมาและเชื่อถือได้ แต่เรือกลไฟทั้งหมดยังคงดูเหมือนเรือผีที่เติบโตง่ายและเพรียวบางชากับสิ่งนี้
สว่างไสวท่ามกลางสายหมอก (10) น้ำลดต่ำลงทางกราบขวา (11) เธอลังเลอย่างลึกลับและเงียบงันอย่างสมบูรณ์ เธอเข้าไปในหมอกควันเบา ๆ เป็นเวลาหนึ่งเดือนและส่องประกายอยู่ในนั้น ราวกับว่างูสีทองปรากฏขึ้นและหายไปที่นั่น (12) เมื่อข้าพเจ้าเงยหน้าขึ้น ดูอีกครั้งว่าเดือนนี้เป็นภาพซีดๆ ของนิมิตอันลึกลับ ความเงียบงันนี้เป็นปริศนา ส่วนหนึ่งของสิ่งที่เกินกว่าจะหยั่งรู้ได้...
(13) ฉันยอมจำนนต่อพลังอันสมบูรณ์ของมันโดยถูกมนต์สะกดด้วยความเงียบแห่งราตรี ความเงียบแบบที่ไม่เคยมีบนโลกนี้ (14) ถ้าในเวลานี้ มีนายว่ายออกมาได้หนึ่งเดือน ก็ไม่แปลกใจเลย...
(15) ข้าพเจ้ามีความสงบอันแสนอ่อนโยนอย่างไม่อาจพรรณนาได้ (16) ฉันคิดถึงสิ่งที่ดึงดูดใจฉันมาโดยตลอด - เกี่ยวกับทุกคนที่อาศัยอยู่บนโลกนี้เกี่ยวกับผู้คนในสมัยโบราณซึ่งเดือนนี้เห็นพวกเขาทั้งหมดและใครที่อาจดูเหมือนเขาตัวเล็กและคล้ายกันอยู่เสมอสำหรับเขา ว่าเขาไม่ได้สังเกตเห็นการหายตัวไปจากโลกด้วยซ้ำ (ฎ7) แต่บัดนี้ พวกเขาก็แปลกสำหรับข้าพเจ้าเหมือนกัน ข้าพเจ้ามิได้มีความปรารถนาอันแรงกล้าที่จะประสบมาตลอดชีวิต ที่จะรวมเข้ากับทุกคนที่เคยมีชีวิต รัก ชื่นชมยินดี และจากไป ตายและหายตัวไปอย่างไร้ร่องรอยในความมืด ของเวลาและศตวรรษ (l8) สิ่งหนึ่งที่ฉันรู้โดยไม่ลังเลหรือสงสัยเลยก็คือ มีความลับ มีบางสิ่งที่สูงกว่านั้น แม้จะเปรียบเทียบกับโบราณวัตถุที่ลึกที่สุดของโลก บางทีความลับที่ถูกเก็บเป็นความลับในคืนนี้...
(19) ในเวลาเช้า เมื่อลืมตาขึ้นก็รู้สึกว่าเรือแล่นมาเต็มความเร็วแล้ว มีลมอุ่นเบาๆ จากชายฝั่งพัดผ่านช่องประตูที่เปิดอยู่ ฉันก็กระโดดลงจากเตียงด้วยความหมดสติอีกครั้ง ความสุขของชีวิต (20) ฉันรีบล้างและแต่งตัวอย่างรวดเร็ว และเมื่อกริ่งดังไปตามทางเดินของเรือเพื่อเรียกอาหารเช้า ฉันจึงเปิดประตูห้องโดยสาร และเคาะรองเท้าบู๊ตที่สะอาดสดใสของฉันบนบันไดอย่างสนุกสนาน แล้ววิ่งขึ้นไปชั้นบน (21) จากนั้นฉันก็นั่งยิ้มบนดาดฟ้าชั้นบนและรู้สึกขอบคุณแบบเด็กๆ ต่อใครบางคนสำหรับทุกสิ่งที่เราต้องประสบ (22) สำหรับฉัน ทั้งกลางคืนและหมอก ดูเหมือนว่าเป็นเพียงเพื่อให้ฉันรักและซาบซึ้งในยามเช้ามากยิ่งขึ้น (23) ยามเช้าเป็นวันที่อากาศแจ่มใส เช้ามีแดด ท้องฟ้าสีฟ้าครามสดใสของฤดูใบไม้ผลิ... และเช้าอันมหัศจรรย์นี้ส่องประกายเหนือเรือกลไฟ และน้ำก็ไหลและกระเด็นไปตามด้านข้างอย่างง่ายดาย
(อ้างอิงจาก I.A. Bunin*)
* Bunin Ivan Alekseevich (พ.ศ. 2413-2496) - นักเขียนกวีนักวิชาการกิตติมศักดิ์ชาวรัสเซียของสถาบันวิทยาศาสตร์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (2452) ผู้ได้รับรางวัลชาวรัสเซียคนแรก รางวัลโนเบลในวรรณคดี (2476)
ขณะเดินทางบนเรือ ฮีโร่ได้สังเกตเห็นคืนหนึ่งที่แสนธรรมดาและคุ้นเคย เมื่อหมอกทำให้มันดูเหมือนเป็นภาพลึกลับ
เมื่อฮีโร่ยืนอยู่บนเรือ สำหรับเขาแล้วดูเหมือนว่าความเงียบที่ครอบงำอยู่รอบตัวนั้นเป็นปริศนา ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่เกินกว่าจะรู้ได้
พระเอกได้สัมผัสกับความสงบอันไม่อาจอธิบายได้ของความโศกเศร้าอันยิ่งใหญ่และสิ้นหวังที่ครอบงำเขาด้วยมนต์สะกดของความเงียบในยามค่ำคืน
เรือกลไฟที่ฮีโร่เดินทางนั้นถือเป็นเรือผีสิงในหมู่ผู้โดยสาร มึนงงในที่โล่งที่มีแสงสีซีดท่ามกลางหมอก
ในตอนเช้า ภายใต้อิทธิพลของการไตร่ตรองถึงธรรมชาติยามค่ำคืน ฮีโร่ได้สัมผัสกับความสุขของชีวิตโดยไม่รู้ตัวและความกตัญญูต่อช่วงเวลาที่ยอดเยี่ยม
21. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง? กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ
ประโยคที่ 3 นำเสนอเหตุผล
Sentences-I6--18 อธิบายเนื้อหาของประโยคที่ 15
ประโยคที่ 19 มีคำอธิบายด้วย
ประโยคที่ 20 แนะนำการเล่าเรื่อง
ประโยคที่ 9-11 มีเหตุผล
22. จากประโยคที่ 44–47 ให้เขียนคำตรงข้าม (คู่ที่ไม่ระบุชื่อ)
23. ในประโยคที่ 6-12 ให้ค้นหาประโยคที่เกี่ยวข้องกัน
อันที่แล้วใช้สรรพนามส่วนตัว เขียนหมายเลขของสิ่งนี้
ข้อเสนอ)
24. “เมื่ออ่านคำอธิบายของค่ำคืนแล้ว เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่ชื่นชมความงามของธรรมชาติ ความงามของค่ำคืนที่เปิดเผยต่อสายตาของผู้เขียน ผู้เขียนมีความแม่นยำมากในการใช้ tropes โดยเฉพาะอย่างยิ่ง (A) ________ (“ความลับเงียบ”, “ในความเงียบงัน” ในประโยคที่ 4) และ (B) _______ (“ราวกับว่ายังมีชีวิตอยู่” ในประโยคที่ 3; “ราวกับว่า งูทองปรากฏขึ้นแล้วหายไปตรงนั้น " ในประโยคที่ 11) นอกจากนี้ยังมีอารมณ์พิเศษ - เกี่ยวกับ
สิ่งนี้สามารถตัดสินได้จากความถี่ที่ใช้เทคนิค - (B) _____ (ในประโยค 13, 18, 23) ผู้เขียนใช้อุปกรณ์วากยสัมพันธ์ - (D) ________ (ในประโยค 8, 11, 15, 16) เล่าถึงความรู้สึกที่รับรู้ในตอนกลางคืนกระตุ้นในฮีโร่โดยเน้นรายละเอียดของกลางคืน
รายการคำศัพท์:
อุปมา
คำศัพท์ภาษาพูด
การทำซ้ำคำศัพท์
ประโยคอัศเจรีย์
ฝ่ายค้าน
สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่งของประโยค
การอ้างอิง
การเปรียบเทียบ
25. เขียนเรียงความตามข้อความที่คุณอ่าน
RRE-2016 ตัวเลือกที่ 3
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 1–3
(1) การศึกษาสันนิษฐานว่าวัฒนธรรมข้อมูลของบุคคล ซึ่งวัดไม่เพียงแต่จากปริมาณข้อมูลที่เขาได้รับเท่านั้น แต่ยังวัดจากการตระหนักรู้ในสิ่งที่เขาไม่รู้แน่ชัด ความสามารถในการตั้งคำถามกับตัวเองและค้นหาคำตอบ พวกเขา. (2) และคำตอบสำหรับคำถามมากมายสามารถหาได้โดยใช้พจนานุกรมหลากหลายที่สร้างขึ้นโดยผลงานของนักเขียนพจนานุกรม - นักวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการรวบรวมพจนานุกรม (3)< ... >เพื่อที่จะใช้พจนานุกรมอย่างมีจุดมุ่งหมาย คุณต้องมีวัฒนธรรมพิเศษ - วัฒนธรรมพจนานุกรม: ความสามารถในการเลือกพจนานุกรมที่เหมาะสมขึ้นอยู่กับงานการรับรู้เฉพาะ ความสามารถในการดึงข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับคำจากข้อความของรายการพจนานุกรม
1. ระบุสองประโยคที่ถ่ายทอดข้อมูลหลักที่มีอยู่ในข้อความได้อย่างถูกต้อง เขียนตัวเลขของประโยคเหล่านี้
1) การศึกษาของบุคคล นอกเหนือจากการศึกษาด้านข้อมูลแล้ว ยังรวมถึงวัฒนธรรมพจนานุกรมพิเศษ ซึ่งสันนิษฐานว่าความสามารถของบุคคลในการเลือกพจนานุกรมที่ถูกต้องเพื่อแก้ไขปัญหาการรับรู้ที่เฉพาะเจาะจง และรับข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับคำจากรายการพจนานุกรม
2) การศึกษาของบุคคลนั้นพิจารณาจากความพร้อมของข้อมูล
วัฒนธรรม ปริมาณความรู้ที่จำเป็น อุดมสมบูรณ์ คำศัพท์– คำศัพท์ ความสามารถในการค้นหาข้อมูลที่จำเป็นทางวิทยาศาสตร์ นิยาย, พจนานุกรม ประเภทต่างๆซึ่งถูกสร้างขึ้นโดยนักพจนานุกรมศัพท์
3) ผู้มีการศึกษาก็เพียงพอแล้วที่จะมีวัฒนธรรมการใช้พจนานุกรม นั่นคือ สามารถเลือกพจนานุกรมที่เหมาะสมได้ ขึ้นอยู่กับงานด้านความรู้ความเข้าใจเฉพาะด้าน และสามารถดึงข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับคำจากข้อความของรายการพจนานุกรมได้ .
4) นอกเหนือจากวัฒนธรรมข้อมูลแล้ว ผู้มีการศึกษายังต้องการวัฒนธรรมพจนานุกรมพิเศษซึ่งรวมถึงทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานแบบกำหนดเป้าหมายด้วยพจนานุกรมที่สร้างโดยนักพจนานุกรมศัพท์: การแยกข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับคำจากพจนานุกรมที่เลือก
5) บทบาทของนักเขียนพจนานุกรมในการสร้างวัฒนธรรมข้อมูลของมนุษย์มีความสำคัญ เนื่องจากบุคคลสามารถค้นหาคำตอบเพื่อแก้ไขปัญหาความรู้ความเข้าใจที่เฉพาะเจาะจงได้ในพจนานุกรมที่แตกต่างกันเท่านั้น
2. คำใดต่อไปนี้ (การรวมกันของคำ) ควรปรากฏในช่องว่างในประโยคที่สาม (3) ของข้อความ เขียนคำนี้ (การรวมกันของคำ)
เพราะอย่างไรก็ตาม ตัวอย่างเช่น ในทางตรงกันข้าม กล่าวอีกนัยหนึ่ง
3. อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำว่า SPECIAL กำหนดความหมายที่ใช้ในประโยคที่สาม (3) ของข้อความ เขียนตัวเลขที่ตรงกับความหมายนี้ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม
พิเศษโอ้โอ้
1) ผิดปกติ, พิเศษในทางใดทางหนึ่ง เคารพ. ความหลากหลายพิเศษ ป้ายพิเศษ. น้ำเสียงพิเศษ ให้อยู่ในตำแหน่งพิเศษ
2) ใหญ่โต น่าสังเกต มีนัยสำคัญ ทำงานด้วยความกระตือรือร้นเป็นพิเศษ ฉันฟังเพลงด้วยความยินดีเป็นพิเศษ ชั้นเรียนจะต้องใช้ความพยายามเป็นพิเศษ
3) แยกกัน ไม่ทั่วไป ห้องพิเศษ. ทางเข้าพิเศษ. รถม้าพิเศษ.
ห้องพิเศษของเอสเอ็มบี
4) มี วัตถุประสงค์พิเศษ- ค่าคอมมิชชั่นพิเศษ ย่อหน้าพิเศษ
พระราชกฤษฎีกาพิเศษ การสมัครในรูปแบบพิเศษ
5) แตกต่างไม่เหมือนใคร คนพิเศษ.
4. ในคำใดคำหนึ่งด้านล่าง มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในตำแหน่งของความเครียด: ตัวอักษรที่แสดงถึงเสียงสระเน้นเสียงถูกเน้นอย่างไม่ถูกต้อง
หมายถึง Asya ที่ถ่ายได้สวยงามยิ่งขึ้นโทรกลับขณะเล่น
5. ในประโยคใดประโยคหนึ่งด้านล่าง คำที่ไฮไลต์ถูกใช้อย่างไม่ถูกต้อง แก้ไขข้อผิดพลาดด้านคำศัพท์โดยเลือกคำพ้องความหมายสำหรับคำที่ไฮไลต์ เขียนคำที่เลือก
นักวิทยาศาสตร์คำนึงถึงข้อมูลที่ได้รับก่อนหน้านี้เกี่ยวกับผู้เข้าร่วมการทดลอง เช่น อายุ สถานะทางเศรษฐกิจและสังคม คะแนนการทดสอบสติปัญญา คุณสมบัติส่วนบุคคล
สูตรอาหาร คำแนะนำชีวิตในรูปแบบของคำพูดที่เฉียบแหลมและจำง่าย ปฏิทิน ทั้งหมดนี้ทำให้ปูมกลายเป็นหนังสือขายดี
บางครั้งการแสดงความปรารถนาของมนุษย์มากเกินไปก็เกินกว่ามาตรฐานด้านจริยธรรม
ประสิทธิภาพของการค้นหาวิธีรักษาโรคโดยตรงขึ้นอยู่กับความรู้เกี่ยวกับกลไกของการเกิดขึ้น
ตอนเช้าเต็มไปด้วยแสงที่น่ารื่นรมย์ แต่ทิวทัศน์ที่ฉันเห็นจากหน้าต่างรถบัสอดไม่ได้ที่จะทำให้ฉันตัวสั่น ไม่ใช่ต้นไม้ต้นเดียวหรือใบหญ้า
6. ในคำใดคำหนึ่งที่ไฮไลต์ด้านล่าง มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในการสร้างรูปแบบคำ แก้ไขคำผิดและเขียนคำให้ถูกต้อง
สองพันสิบหก KR ใหญ่กว่าดอกกุหลาบ
กิโลกรัมของ APPLES คำตอบของพวกเขา ฐานโคมไฟไฟฟ้า
7. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และประโยคที่สร้างขึ้น: สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง
ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์
ก) ไม่ถูกต้อง
การใช้กรณี
แบบฟอร์มคำนาม
ด้วยข้ออ้าง
B) การหยุดชะงักของการเชื่อมต่อระหว่างเรื่องและภาคแสดง
C) การสร้างประโยคที่ไม่ถูกต้องด้วยคำพูดทางอ้อม
D) ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคที่มีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน
D) การสร้างประโยคด้วยวลีวิเศษณ์ไม่ถูกต้อง
ข้อเสนอ
1) นักวิทยาศาสตร์บอกว่าการออกกำลังกายเป็นประจำทุกวัน
กีฬาในช่วง สี่เดือนมีส่วนช่วย
ทั้งปรับปรุงความจำและเพิ่มขึ้น
ผลงาน.
2) ทุกคนที่เขียนเกี่ยวกับการแกะสลักหนังสือของ Skorinin
และในหมู่พวกเขานอกจาก Stasov, Ravinsky, Karataev
Vladimirov นักวิจารณ์ศิลปะชาวเบลารุสชื่อดัง Shchekotikhin กล่าวถึงศิลปะและเทคนิคสูงสุดของพวกเขา
ระดับ.
3) ในระหว่างการขุดค้นการฝังศพของชาวไซเธียน คุณไม่สามารถทำได้
พบแต่กระดูกโบราณ เครื่องประดับ และอาวุธ
และยังค้นพบทางโบราณคดีใหม่ๆ
วัฒนธรรมย่อย
4) ในบันทึกเรื่องราวของเขา "Viy" Gogol
เขียนว่า “ฉันก็แค่เล่าขานชาวบ้านเท่านั้น
ตำนานไม่เปลี่ยนแปลง - เกือบจะเรียบง่ายแบบเดียวกับที่ฉันได้ยิน”
5) ในภาพ V.A. "Girl with Peaches" ของ Serov ตัวละครซุกซนของ Vera Mamontova สามารถอ่านได้ทั้งในการจ้องมองเจ้าเล่ห์และบนริมฝีปากของเธอ - คุณจะหัวเราะได้ทุกเมื่อ
6) แม้จะมีความพยายามทั้งหมดในการสร้าง
สวนเขตร้อนที่ไม่โอ้อวดที่สุด
ความเขียวขจีนี้คงอยู่เพียงเท่านั้น
ขอบคุณความเอาใจใส่อย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย: ถึงเจ้าหน้าที่พิพิธภัณฑ์
มีทีมชาวสวนเข้ามา
7) พี่น้อง Strugatsky เป็นหนึ่งในนักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงที่สุดไม่เพียง แต่ในภาษารัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวรรณกรรมโลกด้วย
8) ไม่สนใจรักษากฎเกณฑ์ความสุภาพ
การสนทนาทางโทรศัพท์ถูกขัดจังหวะโดยอีวาน
9) นอกเหนือจากเป้าหมายหลักแล้ว ในระหว่างการสำรวจ ยังมีการรวบรวมข้อมูลอุตุนิยมวิทยาและสิ่งแวดล้อมเฉพาะด้านสมุทรศาสตร์ด้วย
8. ระบุคำที่ไม่มีเสียงสระที่ไม่เน้นเสียงของราก เขียนคำนี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป
ม.. โฟโลจี.. ญาณเยือกแข็ง.. การมองเห็น ม.. อัลมอนด์.. สสิต
9. ระบุแถวที่ตัวอักษรเดียวกันหายไปในทั้งสองคำ เขียนคำเหล่านี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป
จาก..ก้อนหิน อ้อม ๆ อย่างล้นหลาม ra..พูดคุย pr..ความเป็นอยู่ pr..red
ปิดเข้าหาและ... ดุ บานสะพรั่ง
10. เขียนคำที่ใช้เขียนตัวอักษร I แทนช่องว่าง
คำพูด..แวววาว..ยิ้มจาง..ฟ้าหม่น.
11 เขียนคำที่เขียนตัวอักษร Y แทนช่องว่าง
เลื่อย..โกน(ไม้)อดทน..อาย(มัน)หมุน..กีดขวาง(มัน)ติด..
12. กำหนดประโยคที่ NOT เขียนร่วมกับคำนั้น เปิดวงเล็บแล้วจดคำนี้ลงไป
ในการรับรู้ของฉัน คฤหาสน์หินสีขาวบนเขื่อนและถนนที่อยู่ถัดจากนั้นมีความเกี่ยวข้อง (UN) อย่างเต็มใจกับเรื่องราวเกี่ยวกับตระกูลพ่อค้าที่มีชื่อเสียง
วิทยาศาสตร์เจริญรุ่งเรืองและพัฒนาเมื่อผู้คนที่มีความเชื่อต่างกันมาสรุปว่าจำเป็นต้องปกป้องพวกเขาด้วยพลังแห่งเหตุผล และ (ไม่ใช่) ด้วยพลังแห่งอาวุธ
ผู้ลงคะแนนเสียงแต่ละคนควรสามารถตรวจสอบได้ว่าการลงคะแนนเสียงของตนถูกนับอย่างถูกต้อง แต่ต้อง (ไม่) ละเมิดการไม่เปิดเผยตัวตน
ผู้สังเกตการณ์ (ไม่) รู้ประวัติของสิ่งใดๆ จะสามารถระบุได้ว่าสิ่งนั้นปรากฏตามธรรมชาติหรือถูกสร้างขึ้นโดยปรมาจารย์บางคนหรือไม่?
โดยพื้นฐานแล้ว แพทย์แห่งการรู้แจ้งมักกระทำการแบบสุ่ม โดยแทบไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับการทำงานของร่างกายมนุษย์ที่แข็งแรง
13. จงพิจารณาประโยคที่ทั้งสองคำที่เน้นสีเขียนต่อเนื่องกัน เปิดวงเล็บแล้วจดสองคำนี้ลงไป
ช่วงฤดูร้อนฉันต้องอาศัยอยู่นอกเมืองร่วมกับคนแปลกหน้าด้วย
(ไม่)แม้จะมีการก่อสร้างมากมายก็ตาม
วิสาหกิจอุตสาหกรรมและการเติบโตของการผลิตภาคอุตสาหกรรม ภูมิภาคยังคงไม่สูญเสียความสำคัญทางการเกษตร
(ใน) จุดเริ่มต้นของนวนิยายเรื่องนี้ พระเอกทำผิดพลาดร้ายแรงเพราะ (เพราะ) เขาขาดประสบการณ์ชีวิตและสติปัญญา
แม่น้ำโวลก้าตอนล่างไหล (IN) เหนือแม่น้ำโวลก้า ผ่านอาณาเขตของที่ราบยุโรป (ตะวันออก) และที่ราบลุ่มแคสเปียน
หินทราย (ตั้งแต่แรก) นั้นมีสีสดกว่า หากดูจากรูปลักษณ์ภายนอกแล้ว เราสามารถเดาได้ว่ากระบวนการต่างๆ (ไม่) เคยเกิดขึ้นที่นี่
14. ระบุตัวเลขทั้งหมดที่มีการเขียนตำแหน่ง N
การอ่านประเภทหนึ่ง - เชิงลึก (1) - เกี่ยวข้องกับการซึมซับสิ่งที่อ่านอย่างลึกซึ้ง (2) และบ่อยครั้งที่การเก็บรักษาข้อมูลไว้เพื่อวัตถุประสงค์ในการอ้างอิงในภายหลัง ประสิทธิผลของการอ่านดังกล่าวจะเพิ่มขึ้นหากข้อมูลถูกบันทึก (3) ไม่เพียงแต่ในหน่วยความจำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบนกระดาษ บันทึก (4) หรือภาพแผนผัง (5)
15. ระบุสองประโยคที่ต้องใช้ลูกน้ำหนึ่งตัว กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ
1) ในภาพวาดที่น่าทึ่งของศิลปิน มีภูเขาที่อยู่ห่างไกลและท่าเรือทะเลพร้อมเรือ แม่น้ำและสระน้ำ ปราสาทและกระท่อมในหมู่บ้าน สวนและเนินเขา
2) ในบทละครของ A.N. Ostrovsky แสดงให้เห็นถึงคุณธรรมของชนชั้นสูงและระบบราชการของพ่อค้าและชาวฟิลิสเตีย
3) ในฤดูใบไม้ผลิ ไม่เพียงแต่เปลวไฟสีขาวของดอกลิลลี่แห่งหุบเขาในที่โล่งเท่านั้นที่พอใจ แต่ยังมีปุยสีเขียวของหญ้าดอกแรกบนต้นไม้ด้วย
4) ดวงอาทิตย์ส่องแสงเจิดจ้าและพื้นผิวเรียบของทะเลสาบก็ส่องแสงแวววาว
5) สถาบันทำสวนได้รับการเก็บรักษาจดหมายและบันทึกจำนวนมากจาก Chekhov โดยขอให้ส่งพุ่มกุหลาบ ไลแลค หรือต้นไม้
16. ใส่เครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด ให้ระบุหมายเลขที่มีตำแหน่ง
จะต้องมีลูกน้ำในประโยค
ทะเลสาบป่า (1) นอนอยู่ในพุ่มไม้สีเขียวของตลิ่งที่ไม่ชัน (2) เงียบ ๆ ไปด้วยดาบแห้งของต้นกกชายฝั่ง สะท้อนด้วยความแม่นยำของกระจกในน้ำสีฟ้าฟันสีฟ้าของป่าที่อยู่ห่างไกลและ (3 ) ปิดทองอย่างอ่อนโยน (4) เมฆ (5) รีบเร่งไปสู่ฟ้าสวรรค์
17. ใส่เครื่องหมายวรรคตอนทั้งหมด ให้ระบุหมายเลขที่มีตำแหน่ง
จะต้องมีลูกน้ำ
จากสวรรค์แห่งการอยู่อาศัยของเด็กๆ (1)
คุณ (2) ส่งคำอำลามาให้ฉัน (3)
เพื่อนที่ไม่เคยเปลี่ยน
ในการเข้าเล่มสีแดงที่สึกหรอ
บทเรียนง่ายๆ เล็กๆ น้อยๆ ที่ได้เรียนรู้
ฉันวิ่งไปหาคุณทันที (4) เคยเกิดขึ้น
มันสายไปแล้ว! – แม่ (5) สิบบรรทัด!..-
แต่ (6) โชคดี (7) แม่ลืม
ไฟบนโคมไฟระย้ากะพริบ...
อ่านหนังสือที่บ้านจะดีขนาดไหน!
ภายใต้ Grieg, Schumann, Cui
ฉันรู้ชะตากรรมของทอมแล้ว
(ม. Tsvetaeva)
18. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ให้ระบุตัวเลขในตำแหน่งที่ควรมีเครื่องหมายจุลภาคในประโยค
สุริยุปราคา (1) แถบเฟสทั้งหมด (2) ซึ่ง (3) เท่ากับ 3 นาที 41 วินาที (4) สามารถสังเกตได้โดยนักวิทยาศาสตร์จากประเทศต่างๆ
19. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค
รถไฟออกจาก Tobolsk ในตอนเย็นทางตอนเหนือที่สดใส (1) และ (2) เมื่อรถไฟกำลังข้ามสะพานใหม่เหนือ Irtysh (3) เป็นครั้งสุดท้ายที่ฉันเห็นแม่น้ำไซบีเรียอันกว้างใหญ่และตลิ่งสูงชันที่อยู่ห่างไกลออกไปแล้ว (4) ซึ่ง ยังคงเป็นสีขาวเป็นเวลานานในเวลาพลบค่ำที่ใกล้เข้ามา
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 20–25
(1) จนถึงเที่ยงพวกเขาเดินไปตามทางหญ้าอย่างเงียบ ๆ (2) ทุก ๆ สิบก้าว Mitrofan Ilyich หยุด เอียงคอแล้วฟัง (๓) ผืนป่าที่ร้อนอบอ้าวไปด้วยเสียงนกร้องอย่างร่าเริง (๔) แต่คราวหน้าก็ได้ยินเสียงนกกางเขนร้องโวยวาย (๕) เสียงอันแหลมคมเหล่านี้ทำให้ตกใจโดยไม่ได้ตั้งใจ (6) ชายชราก็ไม่ชอบอีกาตัวใหญ่สองตัวที่โค้งงออย่างนุ่มนวลในท้องฟ้าสีคราม
(7) ชายชราทิ้งหญิงสาวไว้แล้วหายเข้าไปในป่าอย่างเงียบ ๆ (8) มุสยาตัวแข็งตัวยืนพิงต้นไม้ (9) เธอเป็นผู้อาศัยในเมืองอย่างแท้จริง เธอไม่รู้อะไรเกี่ยวกับนิสัยของนกเลย (10) แต่เสียงร้องอันแหลมคม โกรธเกรี้ยว และละโมบของนกกางเขนและวงกลมมืดมนที่นกสีดำขนาดใหญ่เดินตามไปในป่าอย่างเงียบ ๆ ทำให้เธอรู้สึกหดหู่ใจ (11) เมื่อได้ยินเสียงกิ่งไม้หัก เด็กหญิงก็ตัวสั่นและล้มลงไปที่โคนต้นสน (12) ไม่ เป็นมิโตรฟาน อิลิชที่กลับมา (13) เขาเศร้าโศกและเคร่งขรึม (14) ถือหมวกไว้ ลมพัดพาผมหงอกของเขาไป
- (15) แล้วเหรอ? – มุสยาถามด้วยเสียงกระซิบ
“(16) ไม่ เราไม่สามารถพ่ายแพ้ได้!.. (17) จะไม่มีใครเอาชนะเราได้ จำสิ่งนี้ไว้” เขาตอบด้วยเสียงกระซิบ
(18) สะพายเป้แล้วเดินตามเสียงกางเกงรัดรูปของนกกางเขนโดยไม่สวมหมวก (19) เมื่อถึงทางออกชายป่า ชายชราหันกลับมาพูดอย่างมีความหมายว่า
มีการต่อสู้เกิดขึ้นที่นี่... (20) เห็นไหม นี่มัน...
(21) เด็กหญิงคนนั้นวิ่งเข้าไปในพุ่มไม้และกรีดร้องจนตัวแข็งอยู่กับที่
(22) ตรงหน้าเธอ มีรถถังไร้หัวตัวเล็กยืนอยู่ใกล้มาก
(23) หอคอยของมันซึ่งถูกแรงระเบิดพัดพาไปนั้นตั้งอยู่ห่างออกไปและมีความยาว
จมูกปืนจมดิน
(24) แต่หญิงสาวไม่ได้มองดูรถถังที่ตายแล้วและไม่มีหัวนี้ (25) อาคารสูงขนาดเล็กแห่งหนึ่งเปิดออกในระยะไกล (26) ที่นั่นในลำต้นที่ขาดรุ่งริ่งสับกิ่งก้านบนทรายสีแดงที่ยังไม่แห้งทำให้ร่างมนุษย์หลายตัวมืดลงด้วยเสื้อคลุมสีกากีพื้นเมือง (27) พวกเขานอนนิ่งอยู่ในท่าแปลก ๆ ผิดธรรมชาติ บ้างก็เอาหน้าจมอยู่กับทราย บ้างก็หงายแขนออก บ้างก็พิงเชิงเทินของคูน้ำที่เต็มไปด้วยคูน้ำครึ่งหนึ่ง
(28) ทหารคนหนึ่งเมื่อมองไปรอบๆ ก็เข้าใจทันทีว่าเกิดอะไรขึ้นใกล้กับเนินเขาที่ปกคลุมด้วยป่าซึ่งปกคลุมพื้นที่โดยรอบนี้
(29) เมื่อพิจารณาจากเข็มที่ยังไม่เหี่ยวเฉา การต่อสู้ที่นี่ก็จบลงไม่นานนัก
(30) เห็นได้ชัดว่ากองปืนใหญ่ได้รับคำสั่งให้ขุดเจาะบนเนินเขาและชะลอกองหน้ารถถังของศัตรู (31) ตำแหน่งที่ได้รับเลือกนั้นยอดเยี่ยมมาก (32) จากยอดตึกสูงที่มีต้นสนปกคลุมอยู่ มองเห็นทุ่งนากว้างใหญ่ตามเส้นขอบฟ้าด้วยแนวฟันสีเทาของป่า ทางเดินคดเคี้ยวไปตามเนินเขาอันอ่อนโยนในสีเหลืองที่ไม่มั่นคง ทุ่งนาสุก
(33) ทหารปืนใหญ่ขุดลานรูปเกือกม้าตื้น ๆ สำหรับปืนใหญ่และฝังตัวเองอยู่ในทราย และลงไปที่พุ่มไม้สน พวกเขายังสามารถขุดตำแหน่งเท็จได้
(34) รถถังหลายคันและผู้ให้บริการบุคลากรหุ้มเกราะดีเซลหนักถูกเผาบนถนนที่ตีนเขาให้การเป็นพยานอย่างเงียบ ๆ ว่าฝ่ายพรางตัวเริ่มการต่อสู้ที่ไม่เท่ากันด้วยการโจมตีอย่างกะทันหันจากระยะที่ใกล้ที่สุด (35) เห็นได้ชัดว่าการต่อสู้ยืดเยื้อ
(36) ทุกที่ที่สายตาไปถึง ทุ่งกว้างก็เต็มไปด้วยหนอนผีเสื้อ จิกน้ำตา และกลายเป็นสีเหลืองของขนมปังที่บดแล้ว (37) ด้วยความรีบเร่งที่จะบุกทะลวงรถถังก็เข้าโจมตีในรูปแบบเยอรมันที่ชื่นชอบ - ทำมุมไปข้างหน้าวาดซิกแซกและระดมยิงความสูงของกระสุนปืนขณะเคลื่อนที่
(38) พวกทหารปืนใหญ่ตอบอย่างถี่ถ้วนและแม่นยำว่า มีหลายคนที่เสียหาย
กล่องเหล็กที่ถูกเผา คล้ายกับเปลือกกั้งต้มสุก มีให้เห็นที่นี่และที่นั่นในข้าวไรย์ (39) บัดนี้เงียบสงบและไม่น่ากลัว รถเหล่านี้มีไม้กางเขน มีมังกร มีปากกระบอกปืนแมวป่าชนิดหนึ่ง มีจอบทาสีบนเสื้อเกราะ กองกองอยู่ตามขอบหุบเขาที่คดเคี้ยว มืดมิดอยู่ในพุ่มไม้ริมป่า ผู้คนหนาแน่น ไปตามถนนกดทับกันราวกับว่าพวกเขากำลังเล่นกบกระโดดที่น่าขนลุก (40) กลิ่นอันเข้มข้นของขนมปังที่อุ่นด้วยแสงแดดและกลิ่นทาร์ตของเรซินสนผสมกับกลิ่นอับของน้ำมันเบนซิน กลิ่นเหม็นหนักของสีที่ถูกเผา และน้ำมันเครื่องที่ถูกเผา
(41) และทั้งหมดนี้ทำโดยคนเพียงไม่กี่คน ทหารโซเวียตขุดด้วยปืนใหญ่ใต้ร่มเงาของเนินเขาที่เป็นป่า (42) แต่ทหารปืนใหญ่ยอมจ่ายเงินอย่างหนักเพื่อให้หน่วยของตนสามารถแยกตัวออกจากศัตรูได้
(43) ท่ามกลางต้นสนที่ร่วงหล่นและปืนใหญ่ที่ขาดวิ่นวางป้อมปราการของตึกสูง
- (44) คุณสามารถเอาชนะคนแบบนี้ได้หรือไม่? (45) คุณสามารถฆ่าได้ แต่คุณไม่สามารถชนะได้ (46) คุณและฉัน Musya มีบทเรียน... (47) โอ้ช่างเป็นบทเรียน! (48) จำสิ่งนี้ไว้...
(49) ด้วยอาการไอด้วยความโกรธ Mitrofan Ilyich ดึงหมวกปิดหูแล้วเดินอย่างรวดเร็วเกือบจะวิ่งลงเนินเขาไปที่ถนนแนวทางที่ถูกบดขยี้ด้วยเท้าล้อและตัวหนอน
(อ้างอิงจาก บี.เอ็น. โพลวอย*)
* Boris Nikolaevich Polevoy (ชื่อจริง - Kampov; 1908-1981) - นักข่าวและนักประพันธ์ชาวรัสเซียโซเวียต, นักเขียนบทภาพยนตร์
20. ข้อความใดตรงกับเนื้อหาของข้อความ? กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ
1) Musya และ Mitrofan Ilyich เป็นชาวเมืองดังนั้นพวกเขาจึงไม่ใส่ใจกับนิสัยของนก
2) แผนกทหารปืนใหญ่ที่ขุดเข้าไปด้วยปืนใหญ่ใต้เงาเนินเขาที่ปกคลุมด้วยป่า ยอมรับการต่อสู้ที่ไม่เท่าเทียมอย่างกล้าหาญและเสียชีวิต ทำให้หน่วยของตนมีโอกาสที่จะแยกตัวออกจากศัตรู
3) เห็นได้ชัดเจนว่าทหารปืนใหญ่ตอบโต้การโจมตีของศัตรูอย่างรอบคอบและแม่นยำ
4) เด็กผู้หญิงรีบวิ่งผ่านพุ่มไม้แล้วกรีดร้องและแช่แข็งอยู่กับที่เพราะเธอตกใจเมื่อเห็นรถถังที่ไม่มีหัว
5) ฝ่ายพรางตัวเริ่มการต่อสู้ด้วยการโจมตีอย่างกะทันหันจากระยะที่ใกล้ที่สุด โจมตีรถถังหลายคันและเรือบรรทุกบุคลากรหุ้มเกราะดีเซลหนักที่ถูกไฟไหม้บนถนนที่ตีนเขา
21. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง? กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ
1) ประโยคที่ 1-2 นำเสนอเรื่องราว
2) ประโยคที่ 25-27 มีคำอธิบาย
3) ประโยคที่ 36-37 มีความขัดแย้งในเนื้อหา
4) ข้อเสนอที่ 43 อธิบายสิ่งที่กล่าวไว้ในประโยค 42
5) ข้อเสนอที่ 49 นำเสนอการให้เหตุผล
22. จากประโยคที่ 38-40 ให้เขียนหน่วยวลี
23. ในประโยคที่ 1-6 ให้ค้นหาประโยคที่เชื่อมโยงกับประโยคก่อนหน้าโดยใช้คำเชื่อม
24. “Boris Polevoy เล่าเรื่องได้ค่อนข้างเข้มข้น ทำให้ผู้อ่านมีส่วนร่วมในชะตากรรมของฮีโร่ของเขาจริงๆ ผ่านสายตาของตัวละคร เราจะเห็นภาพการต่อสู้ในอดีต ซึ่งผู้เขียนช่วยแสดงด้วยถ้วยรางวัลต่อไปนี้: (A) ______ “กล่องเหล็ก คล้ายกับเปลือกกั้งต้ม” (ประโยค 38) และ (B ) ______ “รถถังหัวขาด” (ประโยค 24), “กลิ่นเหม็นหนัก” (ประโยค 40), “ปืนขาดวิ่น” (ประโยค 43) เพื่อแสดงสถานะของตัวละคร ผู้เขียนใช้อุปกรณ์ทางวากยสัมพันธ์ (B) ______ (ประโยค 21, 49) และอุปกรณ์ (D) _______ (ประโยค 44-45)”
รายการคำศัพท์:
มูลค่าการซื้อขายเปรียบเทียบ
ประโยคอัศเจรีย์
การเปรียบเทียบ
หน่วยวลี
รูปแบบการนำเสนอถาม-ตอบ
คำเกริ่นนำ
สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค
25. เขียนเรียงความตามข้อความที่คุณอ่าน
Zinaida Pavlovna Dmitrieva เป็นที่รู้จักในเมืองในฐานะครูที่ยอดเยี่ยม ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่นักเรียนเก่าของเธอซึ่งหลายคนกลายเป็นปู่ย่าตายายมานานแล้ว มักจะนำดอกไม้และของขวัญมามอบให้ครูประจำชั้น Zinaida Pavlovna กลายเป็นนักประวัติศาสตร์ท้องถิ่น เธอปลูกฝังความรักให้กับนักเรียนหลายคน ที่ดินพื้นเมือง, การท่องเที่ยว. เธอเป็นคุณแม่ คุณย่า และคุณย่าทวดที่ยอดเยี่ยม เธอยังสวยอย่างน่าทึ่งจนอดไม่ได้ที่จะชื่นชมและชื่นชมเธอไม่ว่าเธอจะอายุเท่าไหร่ก็ตาม (แม้ว่าฉันจะพูดถึงอะไรก็ตาม)
เพื่อน ครอบครัว นักเรียนแสดงความยินดีกับ Zinaida Pavlovna Dmitrieva ในวันเกิดของเธอ
การกำเนิดของมิตรภาพ
เราได้พบกับ Zinaida Pavlovna ต้องขอบคุณ Elena ลูกสาวของเธอซึ่งครั้งหนึ่งเราเคยร่วมงานด้วย
ไม่นานหลังจากที่เราพบกัน เราได้พบกับลีนา ลูกชายและแม่ของเธอที่คลินิกเด็ก มันหนาวอย่างขมขื่น และหนุ่มขี้กังวล...ก็เม้มปากติดกับที่จับประตู! ทารกที่หวาดกลัวไม่ส่งเสียงใด ๆ และแม่และยายก็เกือบจะสงบลง Zinaida Pavlovna ขอให้ฉันนำน้ำอุ่นมา และเด็กชายก็หลุดพ้นจากการถูกกักขังในน้ำแข็ง
นั่นคือจุดเริ่มต้นของมิตรภาพของเรา มันดำเนินมาเป็นเวลาสามทศวรรษครึ่งแล้ว บางครั้งเราไม่ได้เจอกันนานแต่เราก็รู้อยู่เสมอว่าเรามีเพื่อน ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา มีช่วงเวลามากมายในชีวิตของเราที่ธรรมชาติของมนุษย์เปิดเผยตัวเองในแสงสว่างที่แท้จริง! และฉันพูดอย่างมั่นใจว่า: Zinaida Pavlovna เป็นคนที่รักฉันมากจริงๆและเป็นผู้หญิงที่ฉันชื่นชมอย่างจริงใจ ฉันอิจฉานักเรียนของเธอด้วยความอิจฉาสีขาว
จากเหนืออันแสนหวานสู่ใต้
เธอเกิดและเติบโตในเทือกเขาอูราลและตั้งแต่วัยเด็กเธอถูกดึงดูดด้วยก้อนหิน - น่าทึ่งและไม่เหมือนใคร ไม่น่าแปลกใจที่หลังจากสำเร็จการศึกษาด้วยเหรียญทอง - เธอตัดสินใจเป็นครูสอนภูมิศาสตร์
ฉันกับสามีของเธอซึ่งเป็นช่างต่อเรือได้รับมอบหมายให้ไปเมืองแห่งหนึ่งริมชายฝั่งทะเลสีขาว และฉันก็ตกหลุมรัก - กับความงามอันโหดร้ายของทางเหนือ, ค่ำคืนที่ขาวโพลน, หิมะที่กว้างใหญ่ไพศาลไม่รู้จบ และแน่นอนว่า ทะเลสีขาว Yagry ที่มีป่าไม้อันเป็นเอกลักษณ์ เนินทราย... ทำงานที่โรงเรียน สื่อสารกับนักเรียนและผู้ปกครอง เดินป่าและพบปะกับ คนที่น่าสนใจ— ทุกสิ่งที่ Zinaida Pavlovna ทำเธอทำด้วยความรักและทุ่มเทอย่างเต็มที่
นอกจากนี้ยังมีหน้าภาษายูเครนในชีวประวัติทั่วไปของเรา เมื่อเกษียณอายุแล้ว ผู้รับบำนาญหนุ่มตัดสินใจซื้อบ้านในเขตอบอุ่นเพื่อที่ลูก ๆ หลาน ๆ ของเธอจะได้มีสถานที่พักผ่อน เธอเดินไปรอบๆ สถานที่ต่างๆ จนกระทั่งเธอพบว่าตัวเองอยู่บนฝั่งของแมลงใต้ ใกล้กระท่อมสีขาวเล็กๆ ที่ถูกฝังอยู่ในดอกไลแลค และไม่เข้าใจว่านี่คือสถานที่ที่เธอกำลังมองหา ในตอนแรกชาวบ้านมองดู “ครูอัจฉริยะ” ด้วยความไม่ไว้วางใจ แต่พวกเขาก็ตระหนักได้อย่างรวดเร็วว่าเธอไม่กลัวงานใด ๆ ไม่ได้อวดดีถึงการศึกษาและตำแหน่งของเธอ แต่ในทางกลับกันก็พร้อมที่จะรับฟังคำแนะนำที่ดีและช่วยเหลือหากจำเป็นเสมอ พวกเขารักเธอและยอมรับว่าเธอเป็นของพวกเขาเอง และกับเธอและพวกเราทุกคน ลูกๆ หลานๆ และเพื่อนๆ ของเธอ น่าเสียดายที่ตอนนี้เราอาศัยอยู่ในประเทศต่าง ๆ กับคนที่รักของเรา!
การพิชิตปารีส
บางครั้งลูก ๆ ของเธอ Lena และ Sasha รู้สึกขุ่นเคืองที่เธออุทิศเวลาให้กับนักเรียนมากกว่าพวกเขา แต่เด็ก ๆ ยังคงเป็นสิ่งสำคัญในชีวิตของเธอมาโดยตลอด ต่อมามีหลานเข้ามาเพิ่ม
ทุกคนเข้าใจแล้ว อุดมศึกษาเกิดขึ้นในการประกอบอาชีพ พาเวลหลานชายคนโตและครอบครัวของเขาอาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกา แอนนาและสามีของเธออาศัยอยู่ในฝรั่งเศส หลานชายคนกลาง Ilya กับ Marianna ภรรยาคนสวยของเขา และลูกสาวสองคนอาศัยอยู่ในลิทัวเนีย Anton อาศัยอยู่ใน Severodvinsk ในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านระบบข้อมูลที่ดี เขาและภรรยา Varenka เดินทางไปทั่วรัสเซีย โปลินา หลานสาวคนเล็กของเมืองเทวทูต ได้รับความรักในการเดินทางมาจากคุณย่า และได้ไปเยี่ยมน้องชายในต่างประเทศแล้ว
Zinaida Pavlovna จะไม่เป็นตัวของตัวเองถ้าเธอไม่ได้ไปเยี่ยมหลาน ๆ ฉันแค่ยังไม่ได้ไปอเมริกา แต่... อย่าพูดว่าไม่เคย - นี่เป็นเรื่องเกี่ยวกับเธอ Zinaida Pavlovna เมื่ออายุยังน้อย เธอไม่เพียงแต่เชี่ยวชาญคอมพิวเตอร์เท่านั้น แต่ยังช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญด้านไอทีคนอื่นๆ ได้เปรียบอีกด้วย เหมือนเมื่อก่อนเขาอ่านหนังสือเยอะ พบปะเพื่อนฝูง ชอบดูละครและคอนเสิร์ต
เธอยังคงดึงดูดสายตาที่น่าชื่นชม ความงามของธรรมชาติได้เพิ่มภูมิปัญญา ความเอื้ออาทรของจิตวิญญาณ และอื่นๆ อีกมากมายที่ทำให้มันสวยงามอย่างแท้จริง
เมื่อเร็ว ๆ นี้ Zinaida Pavlovna ที่รักและเป็นที่รักของเราฉลองวันเกิดกับครอบครัวและเพื่อนฝูง จะเพิ่มอะไรให้กับคำที่พูดไปแล้ว? สุขภาพ สุขภาพ และสุขภาพอีกครั้ง ความฝันทั้งหมดของคุณเป็นจริง... และพิชิตปารีสอีกครั้ง!
ลุดมิลา ชูรินดินา
ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัว
องค์ประกอบ
เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เลนินกราด เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก... เมืองนี้มีสารพิเศษบางชนิดที่อันตรายถึงชีวิตและลึกลับในหลาย ๆ ด้าน เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่ชื่นชมและชื่นชมความงามของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่หวาดกลัวกับเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ที่นองเลือดซึ่งเมืองนี้เชื่อมโยงกันอย่างแน่นหนา บางคนตกหลุมรักเขาทันทีและตลอดไป ในขณะที่บางคนรู้สึกรังเกียจเขาทันที เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กคืออะไร - เมืองในเทพนิยายเมืองสัตว์ประหลาด?
นักเขียนชาวรัสเซียหลายคนพยายามตอบคำถามนี้ พวกเขาเป็นผู้จับภาพเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในผลงานของพวกเขาและทิ้งภาพเหมือนของเมืองนี้ไว้ให้ลูกหลานซึ่งกรองผ่านปริซึมของการรับรู้ของแต่ละบุคคล
ดังนั้น F. M. Dostoevsky จึงเป็นนักเขียนที่สร้างภาพเหมือนที่น่ากลัวในผลงานของเขา เมืองใหญ่เมือง “ปลาหมึกยักษ์” ที่ปราบและทำให้บุคคลไร้ตัวตน คุณสมบัติหลักของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในภาพของผู้เขียนคนนี้คือสาระสำคัญของ "ความซ้ำซ้อน" และ "มนุษย์หมาป่า"
ดังนั้นในงานยุคแรก ๆ ของ Dostoevsky เมืองนี้จึงเป็นเทพนิยาย แต่เป็นเทพนิยายที่ชั่วร้ายซึ่งมีตอนจบที่ไม่มีความสุข เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กของนักเขียนมีความสวยงามมากจนดูเหมือนเมืองมหัศจรรย์ที่ไม่จริง และเช่นเดียวกับสิ่งมีชีวิตที่สวยงามอื่นๆ มันก็เย่อหยิ่งและหยิ่งผยองต่อ คนธรรมดา, ไม่เพียงทำลายชีวิตของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังส่งผลเสียต่อจิตสำนึกของพวกเขาด้วย (ทรัพย์สินของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กแห่งนี้คือบทเพลงของภาพลักษณ์ของดอสโตเยฟสกี)
ดังนั้นในเรื่อง “White Nights” ความงามอันโหดร้ายของเมืองจึงปรากฏออกมาอย่างเต็มที่ ชื่อของผลงานเป็นเชิงสัญลักษณ์ ซึ่งแสดงถึงช่วงเวลาที่ผิดปกติและสวยงามที่สุดในชีวิตของเมือง ซึ่งขัดแย้งกับกฎหมายทั้งหมด เนื่องจากกลางคืนและแสงสว่างเข้ากันไม่ได้
ดอสโตเยฟสกีแสดงให้เห็นว่าปีเตอร์สเบิร์กแตกแยก ทำให้คุณคิดถึงการเอาชีวิตรอด ต่อสู้และต่อต้านทุกนาทีเพื่อไม่ให้พินาศ อย่างไรก็ตามตัวละครของผู้เขียนต้องการความรัก ความอบอุ่น และการมีส่วนร่วม นั่นคือเหตุผลว่าทำไมชีวิตและความฝันจึงมักจะเกี่ยวพันกันและเปลี่ยนสถานที่
ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ดอสโตเยฟสกีกล่าวว่าเหตุการณ์ที่ “มหัศจรรย์” เกิดขึ้น ความคิดบ้าๆ บอๆ เติบโตเต็มที่ และมีการก่ออาชญากรรม ในที่นี้ "แนวคิด" ที่สร้างขึ้นอย่างเทียมจะเข้ามาแทนที่ความเชื่อทางศีลธรรม "อินทรีย์" ตามธรรมชาติของบุคคล ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ นี่เป็นประเภทของความบ้าคลั่งทั่วไป
ในด้านหนึ่ง เมืองปีเตอร์สเบิร์กของดอสโตเยฟสกีนั้นลึกลับและไม่มีอยู่จริง เขื่อนในเมืองนี้มีความลึกลับเป็นพิเศษ - คลองแคทเธอรีน, ฟอนตันกา, เนวา ธาตุน้ำปีเตอร์สเบิร์กช่วยเพิ่มรสชาติที่มืดมนและพลังทำลายล้างของมัน ในเมืองที่แปลกประหลาดและมืดมน ทุกสิ่งล้วนไม่ธรรมดา ไม่ว่าจะเป็นอนุสาวรีย์ที่สามารถมีชีวิตขึ้นมาได้ในทันที อาคารต่างๆ ที่อัดแน่นไปด้วยมวล บ้านหลังเล็กๆ ที่มีหน้าต่างตา
ในทางกลับกัน เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมีความเป็นจริงมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ - ทุกด้านที่เลวร้ายที่สุดของชีวิตถูกเปิดเผยที่นี่ “Undressy” ปีเตอร์สเบิร์กเป็นเมืองแห่ง “ความอับอายและการดูถูก” มันเต็มไปด้วยบาร์ดื่มเหล้า ร้านเหล้า ถนนคับแคบที่คับแคบ จัตุรัสเซนนายา "คูน้ำ" ที่มีน้ำสกปรก อาคารที่มืดมนและกดขี่ ที่อยู่อาศัยที่น่าเกลียด
สถาปัตยกรรมในส่วนนี้ของเมืองก็ดูน่าเกลียดและเสียหายทางจิตใจเป็นส่วนใหญ่เช่นกัน ไม่มีอะไรในความสวยงามและความยิ่งใหญ่ของด้านหน้า "ส่วนหน้า" ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ทุกสิ่งที่นี่เป็นสีเทาและหม่นหมอง - สภาพที่คับแคบ สีที่มืดมน ขาดมุมมอง "บ้านใหญ่โต ที่แออัดและกดขี่" สถาปัตยกรรมของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่วาดโดยดอสโตเยฟสกีดูเหมือนจะช่วยเสริมภาพสภาพจิตใจที่หดหู่ของตัวละครส่วนใหญ่
ดอสโตเยฟสกีค้นพบลักษณะเด่นที่สุดของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่ปรากฏในฮีโร่ของเขา - การฝันกลางวันและความเป็นคู่ นักฝันมักจะมีชีวิตคู่เสมอ - ความฝันและความเป็นจริง ความเป็นคู่เปรียบเสมือนความฝันขั้นต่อไป เมื่อชีวิตที่เกิดขึ้นในจิตสำนึกกลายเป็นความจริง
เป็นสิ่งสำคัญที่วีรบุรุษที่อาศัยอยู่ในปีเตอร์สเบิร์กของ Dostoevsky มักจะอาศัยอยู่ในเมืองนี้ในแบบคู่ขนานโดยไม่ต้องแตะต้องเลย: เมืองที่โหดร้ายที่สวยงามไม่อนุญาตให้พวกเขาเข้าใกล้มันทำให้พวกเขาอยู่ในระยะทำลายล้าง
อย่างไรก็ตาม ความเกลียดชังของผู้เขียนต่อเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กบางครั้งก็เกี่ยวพันกับความรักของเขา ในช่วงเวลาหนึ่งเมืองก็สลัดผ้าห่อศพที่แข็งออกและเผยให้เห็นจิตวิญญาณของมัน - เปราะบางและละเอียดอ่อน:“ มีบางสิ่งที่สัมผัสได้อย่างอธิบายไม่ได้ในธรรมชาติของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กของเราเมื่อเริ่มต้นฤดูใบไม้ผลิทันใดนั้นมันก็เผยให้เห็นทั้งชีวิตของมันทั้งหมด ฤทธานุภาพแห่งสวรรค์ประทานให้ ก็ว่างเปล่า ย่อมปลดปล่อยออกมา เต็มไปด้วยดอกไม้…”
ดังนั้น เมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กของดอสโตเยฟสกีจึงเป็นเมืองมนุษย์หมาป่าที่เข้าใจยากและไม่อาจเข้าใจได้ และด้วยเหตุนี้จึงเป็นอันตรายอย่างยิ่ง: เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กทำลายจากภายในอย่างเงียบ ๆ ทำให้บุคคลแปลกแยกจากสังคมและตัวเขาเองทำให้เขาต้องทนทุกข์ทรมาน "เป็นบ้า" และทำสิ่งบ้าๆ
คำแนะนำในการปฏิบัติงาน
ข้อสอบประกอบด้วย 2 ส่วน ได้แก่
25 งาน ส่วนที่ 1 มี 24 งาน ส่วนที่ 2 มี 1 งาน
สำหรับการดำเนินการ กระดาษสอบได้รับมอบหมายเป็นภาษารัสเซีย
3.5 ชั่วโมง (210 นาที)
คำตอบของภารกิจ 1–24 ได้แก่ ตัวเลข คำ วลี หรือ
ลำดับของตัวเลขและคำ เขียนคำตอบของคุณในช่องคำตอบของข้อความ
ทำงานแล้วจึงโอนไปตอบแบบฟอร์มข้อ 1
ภารกิจที่ 25 ของส่วนที่ 2 เป็นเรียงความตามสิ่งที่คุณอ่าน
ข้อความ. งานนี้เสร็จสิ้นในกระดาษคำตอบหมายเลข 2
แบบฟอร์มการสอบ Unified State ทั้งหมดกรอกด้วยหมึกสีดำสดใส
คุณสามารถใช้เจล ปากกาคาปิลารี หรือปากกาหมึกซึมได้
เมื่อเสร็จสิ้นการมอบหมายงาน คุณสามารถใช้แบบร่างได้ กระทู้
ในร่างจะไม่นำมาพิจารณาเมื่อประเมินงาน
คะแนนที่คุณได้รับจากงานที่เสร็จสมบูรณ์จะถูกสรุป
พยายามทำงานให้เสร็จให้ได้มากที่สุดและทำคะแนนให้สูงที่สุด
จำนวนคะแนน
เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ!
ตัวเลือก 001
ส่วนที่ 1
คำตอบของภารกิจ 1–24 ได้แก่ คำ วลี ตัวเลข หรือ
ลำดับของคำตัวเลข เขียนคำตอบของคุณในช่องคำตอบ
ในข้อความของงานแล้วโอนไปที่แบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ทางด้านขวาของ
หมายเลขงาน เริ่มจากเซลล์แรกโดยไม่มีช่องว่าง ให้ใช้เครื่องหมายจุลภาค
และตัวละครเพิ่มเติมอื่นๆ เขียนตัวอักษรหรือตัวเลขแต่ละตัว
ในกล่องแยกตามที่ระบุในแบบฟอร์ม
ตัวอย่าง
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 1–3
1) ภาษาของตระกูลอินโด-ยูโรเปียนสืบเชื้อสายมาจากภาษาโปรโต-อินโด-ยูโรเปียนภาษาเดียว ซึ่งผู้พูดน่าจะมีชีวิตอยู่เมื่อประมาณ 5-6 พันปีก่อน (2) มีสมมติฐานหลายประการเกี่ยวกับต้นกำเนิดของภาษาโปรโต-อินโด-ยูโรเปียน เช่น ยุโรปตะวันออก,เอเชียตะวันตก,ดินแดนบริภาษบริเวณรอยต่อระหว่างยุโรปและเอเชีย..(3) มีความเป็นไปได้สูงที่วัฒนธรรมทางโบราณคดีของชาวอินโด-ยูโรเปียนโบราณถือได้ว่าเป็น “วัฒนธรรมยัมนายา” ซึ่งผู้ถือครองอาศัยอยู่ทางทิศตะวันออก ยูเครนสมัยใหม่และทางตอนใต้ของรัสเซีย
ประโยคใดต่อไปนี้สื่อถึง MAIN ได้ถูกต้อง
ข้อมูลที่มีอยู่ในข้อความ?
1) ภาษาอินโด-ยูโรเปียนเป็นตระกูลภาษาที่แพร่หลายมากที่สุดในโลก ซึ่งเป็นภาษาส่วนใหญ่ของยุโรปสมัยใหม่ และเกิดขึ้นเมื่อประมาณ 5-6 พันปีก่อน
2) พื้นที่ของ “วัฒนธรรมหลุม” คุณลักษณะเฉพาะซึ่งเป็นที่ฝังศพคนตายในหลุมใต้เนินดินเป็นดินแดนที่ภาษาโปรโต-อินโด-ยูโรเปียนแพร่หลายในสมัยยุโรปตอนปลาย
3) ตามสมมติฐานที่เป็นไปได้มากที่สุดข้อหนึ่งเกี่ยวกับแหล่งกำเนิดของภาษาโปรโต - อินโด - ยูโรเปียนซึ่งภาษาของตระกูลอินโด - ยูโรเปียนกลับไปนั้นชาวอินโด - ยูโรเปียนโบราณเป็นพาหะของ "ยัมนายา วัฒนธรรม” และอาศัยอยู่ทางตะวันออกของประเทศยูเครนสมัยใหม่และทางตอนใต้ของรัสเซีย
4) ในบรรดาสมมติฐานที่มีอยู่เกี่ยวกับแหล่งกำเนิดของภาษาโปรโต - อินโด - ยูโรเปียน สิ่งที่น่าจะเป็นไปได้มากที่สุดคือสมมติฐานที่ว่าผู้พูดภาษานี้อาศัยอยู่ในยุโรปตะวันออกเมื่อประมาณ 5-6 พันปีก่อน
5) ถือเป็นบ้านบรรพบุรุษของชาวอินโด-ยูโรเปียนโบราณ ซึ่งการดำรงอยู่ไม่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐานทางประวัติศาสตร์ใดๆ นอกเหนือจากหลักฐานทางภาษา ได้รับการพิจารณา ยุโรปตะวันตกหรือเอเชียกลาง
คำใดต่อไปนี้ (การรวมกันของคำ) ควรจะอยู่ในตำแหน่ง?
ช่องว่างในประโยคที่สอง (2) ของข้อความ? เขียนคำนี้ลงไป
นอกจากนี้ / โดยเฉพาะ / ในที่สุด / แม้ว่า / แม้จะมีสิ่งนี้ก็ตาม
คำตอบ: _______________________
อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำนั้น
ประโยคข้อความ เขียนตัวเลขที่ตรงกับค่านี้
ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม
1) ตั้งชื่อตัวเลขตามลำดับที่แน่นอนส. ถึงสิบ.
2) กำหนดจำนวนคนที่แน่นอน บางอย่าง...ค. เงิน.
3) คำนึงถึงเข้าบัญชีถ้าไม่ใช่ด้วย. สภาพอากาศแล้ววันหยุดก็ผ่านไปด้วยดี.
4) ทำบางสิ่งบางอย่าง ข้อสรุปเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง ยอมรับ เชื่อฉันคิดว่าคุณคิดผิด
คำตอบ: _________________
มีข้อผิดพลาดในการสะกดคำใดคำหนึ่งด้านล่างนี้
สำเนียง: ผิด มีการเน้นตัวอักษรที่แสดงถึงเสียงสระเน้นเสียง
เขียนคำนี้ลงไป
มาถึงแล้ว
โมเสก
เครื่องจ่าย
พิการ
ระเบิดเข้า
คำตอบ: ________________
ในประโยคใดประโยคหนึ่งข้างล่างนี้ใช้ผิด
คำที่เน้น.แก้ไขข้อผิดพลาดและเขียนคำให้ถูกต้อง
- เงินสดและของมีค่าอื่นๆ จะถูกบรรจุลงในถุงและปิดผนึกไว้ภายใต้การควบคุมของผู้จัดการฝ่ายลงทะเบียนเงินสด
- ในฐานะบุคคลที่น่าจดจำ Ivan Fedorovich ตรวจสอบในใจเพื่อดูว่าเขาพลาดอะไรไปหรือไม่
- เพื่อเป็นมาตรการลงโทษจึงเสนอให้เผยแพร่ทางสื่อ สื่อมวลชนชื่อผู้ฝ่าฝืนที่จอดรถ VICIOUS
- ไม่ว่าเขาจะทำสิ่งใดเพื่อปกป้องครอบครัวของเขาจากปัญหาและความโชคร้ายครั้งใหม่
- ชีวิตในชนบทหรือในชนบททำให้ผู้คนที่อาศัยอยู่ในเมืองหลวงมารวมตัวกัน
คำตอบ: ___________________________
ในคำที่ไฮไลต์คำหนึ่งมีข้อผิดพลาดในการสร้างรูปแบบคำ
แก้ไขข้อผิดพลาดและเขียนคำให้ถูกต้อง
รับจาก MENCH
แม่ของลูกสามคน
ลำไส้ของโลก
นำไปสู่ชัยชนะ
อย่าโบกแขนของคุณ
สร้างความสัมพันธ์ระหว่างประโยคกับประโยคที่ยอมรับในประโยคเหล่านั้น
สำหรับข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์: ให้จับคู่สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก
ตำแหน่งที่สอดคล้องกันจากคอลัมน์ที่สอง
ข้อเสนอ | ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์ |
ก) ตลอดทั้งคืนแม่กังวลเกี่ยวกับลูกชายของเธอที่สัญญาว่าจะโทรหาเธอ แต่ก็ไม่เคยโทรเลย | 1) การใช้รูปแบบ case ของคำนามพร้อมคำบุพบทไม่ถูกต้อง |
B) ด้วยความช่วยเหลือจากอาสาสมัครและการมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้น การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจึงจัดขึ้นในระดับสูง | 2) การหยุดชะงักของการเชื่อมต่อระหว่างเรื่องและ ภาคแสดง |
B) ผู้ควบคุมทุกคนที่ไม่ได้ชำระค่ารถไฟจะถูกปรับโดยผู้ควบคุม | 3) การละเมิดในการสร้างประโยคด้วย แอปพลิเคชันที่ไม่สอดคล้องกัน |
D) มีการสร้าง ตัวอักษรสลาฟ, Cyril และ Methodius แปลหนังสือพิธีกรรม | 4) ข้อผิดพลาดในการสร้างประโยคด้วย สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกัน |
D) M. Gorky เขียนเกี่ยวกับพุชกินว่าเขา "ตกแต่งเพลงพื้นบ้านและเทพนิยายด้วยความสามารถอันชาญฉลาดของเขา" ได้อย่างไร | 5) การสร้างประโยคที่ไม่ถูกต้องด้วย วลีแบบมีส่วนร่วม |
6) การละเมิดในการสร้างประโยคด้วย วลีแบบมีส่วนร่วม |
|
7) การสร้างประโยคที่ไม่ถูกต้องด้วย คำพูดทางอ้อม |
จดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง
คำตอบ:
ระบุคำที่ไม่มีการทดสอบสระเน้นเสียง
ราก. เขียนคำนี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป
(ทหาร) บริษัท
เชิงบวก
ตกแต่ง
เค..ส่วนประกอบ
ยอดเยี่ยม..แข็งแกร่ง
คำตอบ: __________________
ระบุแถวที่คำทั้งสองหายไปคำเดียวและคำเดียวกัน
จดหมายฉบับเดียวกัน เขียนคำเหล่านี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป
ไม่..ยินดีต้อนรับ..ที่นี่
ดำเนิน..ควร, โปร..ให้ (ความหมาย)
ไร้..นิรนาม เอา..แม่ (ก็ได้)
ออน..ดัน ก่อน..วันหยุด(วันหยุด)
ไม่มี..ลิ้น ใน..คือ (กระทู้)
คำตอบ: ___________________
เกี่ยวกับ .
ให้ความรู้
ย่อ..โนนโป
พยายาม
อีกครั้ง..
คำนวณ
คำตอบ: ________________
เขียนคำที่ใช้เขียนจดหมายแทนช่องว่างก.
ม้าลากเกวียน
พ่อแม่ TICKLE ..ท
สิ่งต่างๆ กำลังเคลื่อนไหว..กำลังเคลื่อนไหว
การวาดภาพในความฝัน
เงาสั่นไหวบนผนัง
คำตอบ: ________________
ระบุตัวเลขทั้งหมดที่มีตัวอักษร E เขียนอยู่ในตำแหน่ง
เขาประพฤติตนราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้น ราวกับว่าทุกสิ่งที่เพิ่งเกิดขึ้น
มันเกิดขึ้น มี n (3) ตัวน้อย (4) สัมผัสเขา
คำตอบ: _________________
ระบุประโยคที่มีการเขียนคำที่เน้นทั้งสองคำ
แยกกัน - เขียนตัวเลขของประโยคเหล่านี้
- เบเลตสกี้นั่งนิ่งอยู่นาน (ครึ่ง) นาที ขมวดคิ้วและ (ไม่) มองมาที่ฉัน
- เป็นที่ทราบกันดีว่าสีแดงทำให้หมาป่ากลัว (ไม่) นักล่าใช้รั้วที่แขวนด้วยธงสีแดง (AS)
- (B) ต่อมาไม่มีคนรู้จักของฉันและพ่อแม่ของฉัน (คนเดียวกัน) เลยที่เชื่อว่าฉันได้เดินทางมาด้วยวิธีนี้ด้วยตัวเอง
- (B) เนื่องจากการก่อสร้างอาคารใหม่ซึ่งจะคงอยู่ (B) ตลอดทั้งปี จะมีการจัดบทเรียนที่โรงเรียนใกล้เคียง
- (ใน) โดยทั่วไป ฉันไม่ต้องการที่จะเสแสร้งและจะเล่น (ใน) เปิดกับคุณ
คำตอบ: ______________________
ระบุตัวเลขทั้งหมดที่แทนที่ด้วย Nเอ็น.
ข้างหน้าฉันแขวนรูป “Wulfert” ของ M.Yu. Lermontov, เลวทราม (1), ทาสี (2) สีน้ำมัน (3) เช่นเดียวกับในรูปถ่าย อินทรธนูสีเงิน (4) มองเห็นได้จากใต้ปกบีเวอร์ของเสื้อคลุมของเจ้าหน้าที่
คำตอบ: _________________
วางเครื่องหมายวรรคตอนระบุจำนวนข้อเสนอที่
ต้องใส่ลูกน้ำหนึ่งตัว
1) เมื่อร่างกายจมอยู่ในน้ำ ร่างกายจะกดจากด้านบน ด้านล่าง และจากด้านข้าง
2) พยายามพิสูจน์ความภักดีของคุณต่อเพื่อนชาวบ้านหรือออกจากหมู่บ้านไปตลอดกาล
3) แต่สิ่งที่สำคัญไม่เพียงแต่ผลลัพธ์ ความเข้มข้นของการล่าเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสนใจของการล่าด้วย
4) คุณปู่พยายามเลี้ยงดูหลานชายให้เป็นพลเมืองที่มีค่าควรและเป็นคนดี และในขณะเดียวกันเขาก็ใช้วิธีการเฉพาะตัวทั้งหมด
5) ลักษณะเด่นของปลาหล่น ได้แก่ การไม่มีกระเพาะปัสสาวะ กล้ามเนื้อ และโครงสร้างร่างกายที่เป็นวุ้น
คำตอบ: _________________
ฉัน (1) เป็นบุคคล (2) มีความสามารถเล็กน้อย (3) ตามคำแนะนำของนักวิชาการคนหนึ่งสอนตัวเองให้จดบันทึก (4) ความคิดที่เข้ามาในหัวของฉันทันที (5)
คำตอบ: __________________
วางเครื่องหมายวรรคตอน:ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งของพวกเขา
ประโยคจะต้องมีลูกน้ำ
ที่ตั้งของภาพยนตร์เรื่อง "Sorcerers" ชื่อของตัวละครแต่ละตัวและรายละเอียดอื่น ๆ (1) จริง ๆ แล้ว (2) นำมาจากเรื่องราวของพี่น้อง Strugatsky เรื่อง "Monday Begins on Saturday" อย่างไรก็ตาม (3) ภาพยนตร์เรื่องนี้ไม่ใช่การดัดแปลง ของหนังสือเล่มนี้และ (4) ตามที่นักวิจารณ์ภาพยนตร์ (5) ระบุว่าเป็นผลงานอิสระอย่างสมบูรณ์
คำตอบ: ___________________
วางเครื่องหมายวรรคตอน:ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งของพวกเขา
ประโยคจะต้องมีลูกน้ำ
การสำรวจรอบโลกครั้งแรกของรัสเซีย (1) ซึ่งผู้นำ (2) ได้รับความไว้วางใจจาก I.F. ครูเซนสเติร์น และ Yu.F. Lisyansky (3) กลายเป็นเหตุการณ์สำคัญในการพัฒนากองเรือรัสเซีย (4) และมีส่วนสำคัญต่อการศึกษามหาสมุทรของโลก
คำตอบ: ___________________
วางเครื่องหมายวรรคตอน:ระบุตัวเลขทั้งหมดในตำแหน่งของพวกเขา
ประโยคจะต้องมีลูกน้ำ
ฉันไม่รู้ว่า (1) สภาพมหัศจรรย์นี้มาจากไหน (2) แต่ฉันเคยประสบมาหลายครั้งแล้ว
(3) แม้ว่า (4) ถ้าคุณจำมาทั้งชีวิตได้ (5) มันก็ไม่ได้เกิดขึ้นบ่อยขนาดนั้น
คำตอบ: __________________
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 20–25
1) การเดินทางไป Olepin ทำให้ฉันได้รับประสบการณ์ที่ไม่รู้ลืม
2) แต่ไม่ใช่การตกปลาที่ฉันจำเช้าของวันนี้ได้ 3) ไม่ใช่ครั้งแรกที่ฉันเข้าใกล้ผืนน้ำในความมืด โดยที่คุณมองไม่เห็นแม้แต่ลูกลอยบนน้ำ ซึ่งแทบจะเริ่มดูดซับตัวมันเองแล้ว
แสงแรกของท้องฟ้าที่สว่างที่สุด
๔) เช้าวันนั้นทุกอย่างก็ราวกับธรรมดา คือ จับปลาคอน ฝูงที่เราโจมตี ความหนาวเย็นก่อนรุ่งสางลอยขึ้นมาจากแม่น้ำ และกลิ่นเฉพาะตัวทั้งหมดที่เกิดขึ้นในตอนเช้าซึ่งมีน้ำ ต้นกก ตำแย สะระแหน่ ดอกไม้ทุ่งหญ้า และวิลโลว์ขม
5) แต่เช้านั้นช่างแสนพิเศษ 6) เมฆสีแดงกลมราวกับพองตัวแน่นลอยไปทั่วท้องฟ้าด้วยความเคร่งขรึมและความเชื่องช้าของหงส์ 7) เมฆสีแดงลอยไปตามแม่น้ำ ไม่เพียงแต่งสีสันให้กับน้ำ ไม่เพียงแต่ไอน้ำเบา ๆ เหนือน้ำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงใบบัวน้ำที่มันวาวกว้างอีกด้วย (8) ดอกลิลลี่น้ำสีขาวสดเป็นเหมือน
กุหลาบท่ามกลางแสงยามเช้าที่แผดเผา (9) หยดน้ำค้างสีแดงตกลงมาจากต้นวิลโลว์โค้งลงไปในน้ำ กระจายเป็นวงกลมสีแดงโดยมีเงาสีดำ
10) ชาวประมงเฒ่าคนหนึ่งเดินผ่านทุ่งหญ้า และในมือของเขามีปลาที่จับได้ตัวใหญ่ลุกโชนด้วยไฟสีแดง 11) กองหญ้า กองหญ้า ต้นไม้ที่เติบโตในระยะไกล ป่าละเมาะ กระท่อมคนชรา - ทุกสิ่งเห็นเด่นชัดเป็นพิเศษสว่างไสวราวกับว่ามีบางอย่างเกิดขึ้นกับวิสัยทัศน์ของเราและไม่ใช่การเล่นของดวงอาทิตย์ที่ยิ่งใหญ่เป็นเหตุ ธรรมชาติอันไม่ธรรมดาของยามเช้า (12) เปลวไฟที่สว่างไสวในตอนกลางคืนแทบจะมองไม่เห็นแล้ว และสีซีดและไม่เด่นของมันก็เน้นย้ำถึงความแวววาวของแสงยามเช้า (13) ข้าพเจ้าจะระลึกถึงสถานที่เหล่านั้นตามริมฝั่งโกลกษะที่ซึ่งรุ่งเช้าของเราผ่านพ้นไปเป็นนิตย์
14) เมื่อได้กินซุปปลาแล้วหลับไปอีก ได้รับแสงตะวันขึ้นและนอนหลับสบาย ตื่นมาอีกสามหรือสี่ชั่วโมงต่อมา ก็ไม่อาจรับรู้สิ่งรอบข้างได้ 15) ดวงอาทิตย์ที่ขึ้นถึงจุดสุดยอดได้ขจัดเงาทั้งหมดไปจากโลก 16) รูปร่าง ความนูนของวัตถุบนโลกหายไป ความเย็นสดชื่น น้ำค้างที่เผาไหม้ และประกายของมันหายไปที่ไหนสักแห่ง
17) ดอกไม้ในทุ่งหญ้าจางหายไป น้ำก็ขุ่นมัว และบนท้องฟ้า แทนที่จะเป็นเมฆที่สดใสและเขียวชอุ่ม หมอกสีขาวนวลก็แผ่กระจายเหมือนม่าน 18) ดูเหมือนว่าไม่กี่ชั่วโมงก่อนเราได้ไปเยือนประเทศที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงอย่างน่าอัศจรรย์ ซึ่งมีดอกลิลลี่สีแดงและปลาสีแดงบนเชือกของชายชรา และหญ้าก็ส่องแสงระยิบระยับ และทุกสิ่งที่นั่นชัดเจนยิ่งขึ้นและสวยงามยิ่งขึ้น ชัดเจนยิ่งขึ้นอย่างแน่นอน - เช่นเดียวกับที่เกิดขึ้นในประเทศมหัศจรรย์ที่คุณพบว่าตัวเองผ่านพลังแห่งเวทมนตร์แห่งเทพนิยายเท่านั้น
19) ฉันจะกลับไปยังประเทศสีแดงอันมหัศจรรย์นี้ได้อย่างไร? 20) ท้ายที่สุด ไม่ว่าคุณจะมาถึงสถานที่ที่แม่น้ำ Chernaya มาบรรจบกับแม่น้ำ Koloksha ในเวลาต่อมาแค่ไหน และที่ซึ่งไก่โต้งของเมืองขันอยู่ด้านหลังเนินเขาอันยิ่งใหญ่ คุณจะไปไม่ถึงที่ที่คุณต้องการ ราวกับว่าคุณลืมไปหมดแล้ว- คำวิเศษอันทรงพลังที่แยกป่าและภูเขาออกจากกัน
21) ไม่ว่าฉันจะไปตกปลาจากมอสโกไปยัง Koloksha มากแค่ไหนฉันก็ไม่สามารถไปประเทศนั้นได้และฉันก็ตระหนักว่าทุกเช้าทุกฤดูใบไม้ผลิทุกความรักทุกความสุขมีเอกลักษณ์เฉพาะในชีวิตของบุคคล
22) ตอนนั้นเองที่ฉันจำประเทศมหัศจรรย์ที่มหัศจรรย์ที่สุดได้ - ประเทศในวัยเด็กของฉัน
23) กุญแจของมันถูกโยนทิ้งไปแสนไกล สูญหายอย่างไม่อาจหวนคืนได้ จนคุณจะไม่มีวัน ไม่เห็นเส้นทางเล็กๆ น้อยๆ แม้แต่เส้นทางเดียวตลอดชีวิตที่เหลือของคุณ 24) อย่างไรก็ตาม ในประเทศนั้นไม่มีทางที่ไม่สำคัญได้ (25) ทุกสิ่งที่นั่นเต็มไปด้วยความหมายและความหมาย 26) คนที่ลืมว่ามีอะไรอยู่ที่นั่นและอยู่ที่นั่นอย่างไร คนที่ลืมแม้กระทั่งว่าครั้งหนึ่งเคยเป็น คือคนที่ยากจนที่สุดในโลก
(อ้างอิงจาก V.A. Soloukhin)
*Vladimir Alekseevich Soloukhin (1924-1997) - นักเขียนและกวีชาวโซเวียตชาวรัสเซีย ซึ่งเป็นตัวแทนที่โดดเด่นของ "ร้อยแก้วในหมู่บ้าน"
ข้อความสามารถตามหลังหมายเลขประโยคใดต่อไปนี้
ข้อเสนอแนะต่อไป?
เช้าฉันไม่ได้อยู่บนเตียง ไม่ใช่ในกระท่อมหรืออพาร์ตเมนต์ในเมือง แต่อยู่ใต้กองหญ้าริมฝั่งแม่น้ำ Koloksha
1 12 15 20 22
คำตอบ: ______________
ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง กรุณาระบุหมายเลข
คำตอบ
- ประโยคที่ 5 - 9 มีคำอธิบาย
- ข้อเสนอที่ 15 – 18 อธิบายประโยคที่ 14
- ประโยคที่ 19 – 20 นำเสนอการเล่าเรื่อง
- ประโยคที่ 21 ให้คำอธิบาย
- ประโยคที่ 24 -26 นำเสนอเหตุผล
คำตอบ: ________________
จากประโยคที่ 8 – 9 ให้เขียนลงไปคำตรงข้าม (คู่ที่ไม่ระบุชื่อ)
คำตอบ: _________________
ในประโยคที่ 22 – 26 ให้ค้นหาประโยคที่เกี่ยวข้องกับประโยคก่อนหน้าด้วย
การใช้สรรพนามส่วนตัว. เขียนจำนวนนี้
ข้อเสนอ
คำตอบ: ________________
อ่านส่วนหนึ่งของบทวิจารณ์ตามข้อความ
ซึ่งคุณวิเคราะห์ขณะทำงานให้เสร็จ 20– 23. ส่วนนี้จะตรวจสอบลักษณะทางภาษาของข้อความ
คำบางคำที่ใช้ในการตรวจสอบหายไป แปะ
สำหรับหมายเลขสถานที่ผ่าน (A, B, C, D) ที่ตรงกับหมายเลข
ระยะจากรายการ เขียนลงในตารางใต้ตัวอักษรแต่ละตัว
หมายเลขที่เกี่ยวข้อง
เขียนลำดับตัวเลขในแบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 1 ทางด้านขวาของ
ภารกิจที่ 24 เริ่มจากเซลล์แรกโดยไม่มีช่องว่างและเครื่องหมายจุลภาค
และตัวละครเพิ่มเติมอื่นๆ
เขียนแต่ละหมายเลขตามที่กำหนดในแบบฟอร์ม
ตัวอย่าง
« การอ่านคำอธิบายเกี่ยวกับถิ่นกำเนิดของนักเขียน (V.A. Soloukhin เกิดที่หมู่บ้าน
Alepina ในภูมิภาค Vladimir) เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่ชื่นชมความงามของธรรมชาติของภูมิภาคนี้ ผู้เขียนมีความแม่นยำเพียงใดในการใช้ tropes โดยเฉพาะอย่างยิ่ง (A) _____ (“เช้าที่ลุกไหม้” ประโยคที่ 8, “เนินเขาที่ยิ่งใหญ่” ประโยคที่ 20) และ (B) _____ (“เหมือนดอกกุหลาบ” ในประโยคที่ 8 “ที่ลุกโชนด้วยไฟ” ” ในประโยคที่ 10) พยางค์ของเขาอารมณ์แค่ไหน - สามารถตัดสินได้จากความถี่ที่ใช้เทคนิค - (B) ______ (ในประโยค 2 1, 26) ฟัง - แล้วคุณจะได้ยินคำพูดของผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นด้วยอุปกรณ์คำศัพท์เช่น (G)______
(“ฉันจะมืด” ประโยคที่ 3 “ปลา” ในประโยคที่ 18)”
รายการคำศัพท์:
- การทำซ้ำคำศัพท์
- คำศัพท์สนทนา
- คำศัพท์มืออาชีพ
- คำคุณศัพท์
- เอพิโฟรา
อย่าลืมโอนคำตอบทั้งหมดไปยังแบบฟอร์มคำตอบข้อ 1
ตามคำแนะนำในการปฏิบัติงาน
ส่วนที่ 2
หากต้องการตอบงานนี้ ให้ใช้แบบฟอร์มคำตอบหมายเลข 2
เขียนเรียงความตามข้อความที่คุณอ่าน
กำหนดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับหนึ่งในปัญหาที่เกิดขึ้น
หรือคุณไม่เห็นด้วยกับมุมมองของผู้เขียนข้อความที่คุณอ่าน อธิบาย
ทำไม. ให้เหตุผลความคิดเห็นของคุณตามหลัก
ประสบการณ์การอ่านตลอดจนความรู้และการสังเกตชีวิต
(คำนึงถึงข้อโต้แย้งสองข้อแรก)
ปริมาณของเรียงความอย่างน้อย 150 คำ
งานเขียนโดยไม่ต้องพึ่งข้อความที่อ่าน (ไม่อิงจากสิ่งนี้
ข้อความ) ไม่ได้รับการประเมิน หากเรียงความเป็นการเล่าขาน
หรือข้อความต้นฉบับที่เขียนใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีข้อความใดๆ
