Главная \ Документы \

При использовании материалов этого сайта - и размещение баннера -ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА

для работников средней школы.

1. Общие приложения.

Настоящие Правила разработаны и утверждены в соответствии со статьей 130 КЗоТ Российской Федерации и имеют своей целью способствовать правильной организации работы трудового коллектива школы, рациональному использованию рабочего времени, повышению качества и эффективности труда работников, укреплению трудовой дисциплины.

2. Прием и увольнение работников

2.1. При приеме на работу (заключение трудового договора) администрация школы истребует у поступающего следующие документы: - паспорт для удостоверения личности; - предоставления трудовой книжки (для лиц, поступающих на работу по трудовому договору впервые - справки о последнем занятии, выданной по месту жительства, а для лиц, уволенных из рядов Вооруженных сил - предъявления военного билета); - предъявления документов об образовании или профессиональной подготовке, если работа требует специальных занятий, квалификации или профессиональной подготовки; - предъявления медицинского заключения об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для работы в детском учреждении, выдаваемого поликлиникой по месту жительства.

2.2. Лица, поступающие на работу по совместительству, вместо трудовой книжки предъявляют справку с места основной работы с указанием должности и графика работы. Сотрудники-совместители, разряд ЕТС которых устанавливается в зависимости от стажа работы, представляют выписку из трудовой книжки, заверенную администрацией по месту основной работы.

2.3. Прием на работу оформляется подписанием контракта в письменной форме между работником и школой. Условия контракта о работе не могут быть ниже условий, гарантированных трудовым законодательством об образовании.

2.4. По подписании контракта администрация издает приказ о приеме на работу, который доводится до сведения работников под расписку. Перед допуском к работе вновь поступившего работника, а равно работника, переведенного на другую работу, администрация школы обязана: - ознакомить работника с порученной работой, его должностной инструкцией, условиями и оплатой труда, разъяснить его права и обязанности; - ознакомить работника с настоящими Правилами - проинструктировать по правилам техники безопасности, санитарии, противопожарной охране и другим правилам охраны труда, а также правилам пользования служебными помещениями.

2.5. На всех работников, проработавших свыше 5 дней, ведутся трудовые книжки в установленном порядке.

2.6. На каждого работника ведется личное дело, которое состоит из личного листка по учету кадров, автобиографии, копий документов об образовании квалификации, профессиональной подготовке, медицинского заключения об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для работы в учреждениях, выписок из приказов о назначении, переводе, поощрениях и увольнениях. Личное дело хранится в школе.

2.7. Перевод работников на другую работу производится только с их согласия кроме случаев, когда закон допускает временный перевод без согласия работника: по производственной необходимости, для замещения временно отсутствующего работника и в связи с простоем в т.ч. частичным (статьи 26 и 27 КЗоТ Российской Федерации).

2.8. В связи с изменениями в организации работы школы и организации труда в школе (изменения количества классов, учебного плана, режима работы школы, введение новых форм воспитания, экспериментальной работы и т.п.) допускается при продолжении работы в той же должности, специальности, квалификации изменение существенных условий труда работника: системы и размера оплаты труда, льгот, режима работы, изменения объема учебной нагрузки, в том числе установления или отмены неполного рабочего времени, установление или отмена дополнительных видов работы (классного руководства, заведования кабинетом, мастерскими и т.д.) совмещение профессий, а также изменение других существенных условий труда. Работник должен бытьпоставлен в известность об изменении существенных условий его труда не позднеечем за два месяца. Если прежние существенные условия труда не могут быть сохранены, а работник не согласен на продолжение работы в новых условиях то трудовой договор (контракт) прекращается по пункту 6 статьи 29 КЗоТ Российской Федерации.

2.9. В соответствии с законодательством о труде работники, заключившие трудовой договор (контракт) на определенный срок, не могут расторгнуть такой договор (контракт) досрочно, кроме случаев, предусмотренных статьей 32 КЗоТ Российской Федерации.

2.10. Увольнение в связи с сокращением штата или численности работников, либо по несоответствию занимаемой должности допускается при условии, если невозможно перевести увольняемого работника, с его согласия, на другую работу, и по получении предварительного согласия соответствующего выборного профсоюзного органа школы. Увольнение за систематическое неисполнение трудовых обязанностей без уважительных причин (пункт 3 ст. 33 КЗоТ); прогул или отсутствие на работе более трех часов в течение рабочего дня без уважительных причин (пункт 4 ст. 33 КЗоТ); появление на работе в нетрезвом состоянии, а также состоянии наркотического или токсического опьянения (пункт 7 ст. 33 КЗоТ); совершение виновных действий работником, непосредственно обслуживающим денежные или товарные ценности, если эти действия дают основания для утраты доверия к нему со стороны администрации (пункт 2 ст. 254 КЗоТ); совершения работником, выполняющим воспитательные функции, аморального поступка, несовместимого с продолжением данной работы (пункт 3 ст. 254 КЗоТ); повторное в течение года грубое нарушение устава школы (пункт 3 "а" ст. 56 Закона "Об образовании"); и применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося (пункт 3 "б" ст. 56 Закона "Об образовании") производится при условии доказанности вины увольняемого работника в совершенном проступке, без согласования с выборным профсоюзным органом школы.

2.11. В день увольнения администрация школы производит с увольняемым работником полный денежный расчет и выдает ему надлежаще оформленную трудовую книжку. Запись о причине увольнения в трудовую книжку вносится в соответствии с формулировками законодательства и ссылок на статью и пункт закона. При увольнении по обстоятельствам, с которыми закон связывает предоставление льгот и преимуществ, запись в трудовую книжку вносится с указанием этих обстоятельств.

3. Обязанности работников.

Все работники школы обязаны:

3.1. Работать добросовестно, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно исполнять распоряжения администрации школы, использовать все рабочее время для полезного труда, воздерживаться от действий, мешающих другим работникам выполнять их трудовые обязанности;

3.2. Систематически повышать свою деловую квалификацию;

3.3 Соблюдать требования правил охраны труда и техники безопасности, о всех случаях травматизма незамедлительно сообщать администрации;

3.4. Проходить в установленные сроки периодические медицинские осмотры, соблюдать санитарные правила, гигиену труда, пользоваться выданными средствами индивидуальной защиты;

3.5. Соблюдать правила пожарной безопасности и пользования помещениями школы;

3.7. Соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов;

3.8. Беречь имущество школы, бережно использовать материалы, рационально расходовать электроэнергию, тепло, воду;

3.9. Вести себя достойно на работе, в общественных местах, соблюдать этические нормы поведения в коллективе, быть внимательным и вежливым с родителями и членами коллектива школы;

3.10. Своевременно заполнять и аккуратно вести установленную документацию. Круг конкретных функциональных обязанностей, который каждый работник выполняет по своей должности, специальности и квалификации, определяется должностными инструкциями, утвержденными директором школы на основании квалификационных характеристик, тарифно-квалификационных справочников и нормативных документов.

4. Обязанности администрации.

Администрация школы обязана:

4.1. Организовывать труд педагогов и других работников школ так, чтобы каждый работал по своей специальности и квалификации, закрепить за каждым работникам определенное рабочее место, своевременно знакомить с расписанием занятий и графиками работы, сообщать педагогическим работникам до ухода в отпуск их нагрузку на следующий рабочий год;

4.2. Обеспечить здоровые и безопасные условия труда и учебы, исправное состояние помещений, отопления, освещения, вентиляции, инвентаря и прочего оборудования, наличие необходимых в работе материалов;

4.3. Осуществлять контроль за качеством образовательного процесса, соблюдением расписания занятий, выполнением образовательных программ, учебных планов, календарных учебных графиков;

4.4. Своевременно рассматривать предложения работников, направленные на улучшения деятельности школы, поддерживать и поощрять лучших работников;

4.5. Совершенствовать организацию труда, обеспечивать выполнение действующих условий оплаты труда, своевременно выдавать заработную плату и пособия;

4.6. Принимать меры по обеспечению учебной и трудовой дисциплины;

4.7. Соблюдать законодательство о труде, улучшать условия труда сотрудников и учащихся, обеспечивать надлежащее санитарно - техническое оборудование всех рабочих мест и мест отдыха, создавать условия труда, соответствующие правилам по охране труда, техники безопасности и санитарных правилам;

4.8. Постоянно контролировать знание и соблюдение работниками и учащимися всех требований и инструкций по технике безопасности, санитарии и гигиене, противопожарной охране;

4.9. Принимать необходимые меры для профилактики травматизма, профессиональных и других заболеваний работников и учащихся;

4.10. Создавать нормальные условия для хранения верхней одежды и другого имущества работников и учащихся;

4.11. Своевременно предоставлять отпуск всем работникам школы в соответствии с графиком, утвержденным ежегодно до 5 января, компенсировать выходы на работу в установленный для данного работника выходной или праздничный день предоставлением другого дня отдыха или двойной оплатой труда, предоставлять отгулы за дежурство во внерабочее время;

4.12. Обеспечивать систематическое повышение квалификации педагогическими и другими работниками школы.

5. Рабочее время.

5.1. В школе устанавливается 6-дневная рабочая неделя с одним выходным днем. Продолжительность рабочего дня (смены) для руководящего, административно - хозяйственного, обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала определяется графиком работы, составленным из расчета 40 - часовой рабочей недели. Графики работы утверждаются директором школы по согласованию с профсоюзным органом и предусматривают время начала и окончания работы, перерыв для отдыха и питания. Графики объявляются работнику под расписку и вывешиваются на видном месте, не позже чем за один месяц до их введения а действие.

5.2. Работа в установленные для работников графиками выходные дни запрещена и может иметь место лишь в случаях, предусмотренных законодательством. Дежурства во внерабочее время допускается в исключительных случаях не чаще одного раза в месяц с последующим предоставлением отгулов той же продолжительности, что и дежурство.

5.3. Расписание занятий составляется администрацией школы исходя из педагогической целесообразности, с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха учащихся и максимальной экономии времени педагогических работников. Педагогическим работникам, там где это возможно, предусматривается один выходной день в неделю для методической работы и повышения квалификации.

5.4. Администрация школы привлекает педагогических работников к дежурству по школе в рабочее время. Дежурство должно начинаться не ранее чем за 20 минут до начала занятий и продолжаться не более 20 минут после окончания занятий данного педагога. График дежурств составляется на месяц и утверждается директором школы по согласованию с профсоюзным органом.

5.5. Время осенних, зимних и весенних каникул, а также время летних каникул, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем педагогов. В эти периоды, а также в периоды отмены занятий в школе они могут привлекаться администрацией школы к педагогической, организационной, методической работе и общественно - полезному труду в пределах времени, не превышающего их учебной нагрузки. В каникулярное время учебно-вспомогательный и обслуживающий персонал привлекается к выполнению хозяйственных работ, не требующих специальных занятий, в пределах установленного им рабочего времени.

5.6. Общие собрания, заседания педагогического совета, и занятия внутришкольных объединений, совещания не должны продолжаться, более 2 часов, родительские собрания - полутора часов, собрания школьников - одного часа, занятия кружков, секций - от 45 минут до полутора часов.

5.7. Педагогическим и другим работникам школы запрещается: - изменять по своему усмотрению расписание занятий и график работы; - отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перерывов (перемен) между ними; - удалять учащегося с уроков; - курить в помещениях школы;

5.8. Посторонним лицам разрешается присутствовать на уроках по согласованию с администрацией школы. Вход в класс (группу) после начала урока (занятий) разрешается только директору и его заместителям в исключительных случаях. Во время проведения уроков (занятий) не разрешается делать педагогическим работникам замечания по поводу их работы в присутствии учащихся.

5.9. Администрации школы организует учет явки на работу и уход с нее всех работников школы. В случае неявки на работу по болезни работник обязан при наличии такой возможности известить администрацию как можно ранее, а также предоставить листок временной нетрудоспособности в первый день выхода на работу.

5.10. В помещениях школы запрещается: - нахождение в верхней одежде и головных уборах; - громкий разговор и шум вкоридорах во время занятий.

6. Поощрения за успехи в работе

6.1. За образцовое выполнение трудовых обязанностей, новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие поощрения; - объявление благодарности; - выдача премии; - награждение ценным подарком; - награждение почетной грамотой; Поощрения применяются администрацией совместно или по согласованию с соответствующим профсоюзным органом школы. Поощрения объявляются приказом директора и доводится до сведения коллектива, запись о поощрении вносится в трудовую книжку работника.

6.2. Работникам, успешно и добросовестно выполняющим свои трудовые обязанности, предоставляются в первую очередь преимущества и льготы в области социально-культурного, бытового и жилищного обслуживания, а также преимущества при продвижении по службе. За особые трудовые заслуги работники представляются в вышестоящие органы к поощрению, наградам присвоению званию.

7. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины

7.1. Нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее исполнение вследствие умысла, самонадеянности либо небрежности работника возложенных на него трудовых обязанностей, влечет за собой применение мер дисциплинарного взыскания.

7.2. За нарушение трудовой дисциплины администрация школы применяются следующие меры дисциплинарного взыскания: - замечание; - выговор; - строгий выговор; - увольнение по пунктам 3,4,7,8 статьи 33 КЗоТ, пункту 1 статьи 254 КЗоТ, Российской Федерации. За каждое нарушение может быть наложено только одно дисциплинарное взыскание. Меры дисциплинарного взыскания применяются должностным, наделенным правом приема и увольнения данного работника.

7.3. До применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины истребуется объяснение в письменной форме. Отказ от дачи письменного объяснения либо устное объяснение не препятствуют применению взыскания. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) устава школы может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного работника за исключением случаев, предусмотренных законом (запрещение педагогической деятельности, защита интересов учащихся).

7.4. Взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения нарушений трудовой дисциплины, не считая времени болезни и отпусков работника. Взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения нарушения трудовой дисциплины.

7.5. Взыскание объявляется приказом по школе. Приказ должен содержать указание на конкретное нарушения трудовой дисциплины, за которое налагается данное взыскание, мотивы применения взыскания. Приказ объявляется работнику под расписку в 3- дневный срок со дня подписания.

7.6. К работникам, имеющим взыскания, меры поощрения не применяются в течение срока действия этих взысканий.

7.7. Взыскания автоматически снимаются, и работник считается не подвергшимся дисциплинарному взысканию, если он в течение года не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию. Директор школы вправе снять взыскания досрочно по ходатайству непосредственного руководителя или трудового коллектива, если подвергнутый дисциплинарному взысканию не совершил нового проступка и проявил себя как добросовестный работник.

7.8. Педагогические работники школы, в обязанности которых входит выполнение воспитательных функций по к учащимся, могут быть уволены за совершения аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы по п. 3 КЗоТ Российской Федерации. К аморальным проступкам могут быть отнесены рукоприкладство по отношению к учащимся. Нарушение общественного порядка, в т. ч. и не по месту работы, другие нарушения норм морали, явно не соответствующие общественному положению педагога. 10.0pt">Педагоги школы могут быть уволены за применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью учащихся по п. 4 «б» статьи 56 Закона «Об образовании». Указанные увольнения не относятся к мерам дисциплинарного взыскания.

7.9. Увольнение в порядке дисциплинарного взыскания, а также увольнение в связи с аморальным проступком и применением мер физического или психологического насилия производятся без согласования с профсоюзным органом.

1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», на основании приказов Министерства образования и науки РФ от 15.02.2012 № 107 «Об утверждении порядка приема граждан в общеобразовательные учреждения», от 15.03.2013 № 185 «Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», устава общеобразовательной организации, с учетом мнения совета учащихся и совета родителей.

1.2. Настоящие Правила регулируют дисциплину учащихся в соответствии с действующим законодательством, уставом и иными локальными нормативными актами ОО.

1.3. Дисциплина в ОО поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

1.4. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися ОО и их законными представителями (в части, касающейся).

1. Права, обязанности и ответственность учащихся

2.1. Учащиеся имеют право на:

2.1.1. Выбор формы получения образования;

2.1.2. Предоставление им условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

2.1.3. Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

2.1.4. Повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые ОО, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;

2.1.5. Выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого ОО (после получения основного общего образования);

2.1.6. Освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в ОО, в порядке, установленном положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);

2.1.7. Зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

2.1.8. Уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

2.1.9. Свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

2.1.10. Каникулы в соответствии с календарным графиком;

2.1.11. Перевод для получения образования подругой форме обучения в порядке, установленном законодательством об образовании;

2.1.12. Перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осу-ществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

2.1.13. Участие в управлении ОО в порядке, установленном уставом и положением о совете учащихся;

2.1.14. Ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в ОО;

2.1.15. Обжалование локальных актов ОО в установленном законодательством РФ порядке;

2.1.16. Бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой ОО;

2.1.17. Пользование в установленном порядке лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта ОО;

2.1.18. Пользование учебниками и учебными пособиями при освоении предметов за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и (или) при получении платных образовательных услуг в порядке, установленном соответствующим положением;

2.1.19. Развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;

2.1.20. Участие в соответствии с законодательством РФ в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой ОО, под руководством научно-педа-гогических работников образовательных организаций высшего образования и (или) научных работников научных организаций;

2.1.21. Публикацию своих работ в изданиях ОО на бесплатной основе;

2.1.22. Поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п. 5.1 настоящих Правил;

2.1.23. Благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

2.1.24. Получение в соответствии с законодательством РФ в ОО информации о мероприятиях, направленных на предотвращение воздействия окружающего табачного дыма и сокращение потребления табака;

2.1.25. Осуществление общественного контроля за реализацией мероприятий, направленных на предотвращение воздействия окружающего табачного дыма и сокращение потребления табака;

2.1.26. Возмещение вреда, причиненного их жизни или здоровью, имуществу вследствие нарушения ОО законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

2.1.27. Совмещение получения образования с работой (при условии, что это не наносит ущерба освоению образовательной программы, выполнению индивидуального учебного плана) в порядке, установленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

2.1.28. Посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в ОО и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;

2.1.29. Ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;

2.1.30. Обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

2.2. Учащиеся обязаны:

2.2.1. Добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

2.2.2. Ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые ОО;

2.2.3. Выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

2.2.4. Заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

2.2.5. Немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшем с ними или очевидцами которого они стали;

2.2.6. Уважать честь и достоинство других учащихся и работников ОО, не создавать препятствий для получения образования другими учащимися;

2.2.7. Дорожить честью ОО, защищать его интересы;

2.2.8. Бережно относиться к имуществу ОО;

2.2.9. Соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в ОО;

2.2.10. Находиться в ОО только в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в светской одежде делового (классического) стиля. На учебных замятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, труд и т.п.), присутствовать только в специальной одежде и обуви;

2.2.11. Не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

2.2.12. Своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры;

2.2.13. Соблюдать пропускной режим.

2.3. Учащимся запрещается:

2.3.1. Приносить, передавать, использовать в ОО и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;

2.3.2. Приносить, передавать, использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;

2.3.3. Иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;

2.3.4. Применять физическую силу для выяснения отношений;

2.3.5. Осуществлять любые действия, способные по-влечь за собой травматизм, порчу личного имущества учащихся и работников ОО, имущества ОО и т.п.

2.4. За неисполнение или нарушение устава ОО, насто-ящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащиеся несут ответственность в соответ-ствии с настоящими Правилами.

2.5. За совершение противоправных нарушений учащиеся несут ответственность в соответствии с действующим законодательством.

1. Поощрения и дисциплинарное воздействие

3.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:

Объявление благодарности учащемуся;

Объявление благодарности законным представителям учащегося;

Направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося;

Снятие ранее наложенного дисциплинарного взыскания;

Награждение почетной грамотой и (или) дипломом;

Награждение ценным подарком;

Представление к награждению золотой или серебряной медалью.

3.2. Процедура применения поощрений

3.2.1. Объявление благодарности учащемуся, объявление благодарности законным представителям учащегося, направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося могут применять все педагогические сотрудники ОО при проявлении учащимися активности с положительным результатом.

3.2.2. Снятие ранее наложенного дисциплинарного взыскания может быть осуществлено приказом директора ОО (распоряжением заместителя директора) на основании письменного ходатайства классного руководителя.

3.2.3. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией ОО по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне ОО и (или) муниципального округа.

3.2.4. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа директора ОО за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального округа, города, республики.

3.2.5. Представление к награждению золотой или серебряной педалью осуществляется решением педагогического совета в соответствии с действующим законодательством.

3.3. За нарушение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов ОО к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:

Меры воспитательного характера;

Дисциплинарные взыскания.

3.4. Меры воспитательного характера:

Устное замечание;

Предъявление иска о возмещении ущерба;

Постановка на внутренний учет в ОО;

Ходатайство о постановке на учет в комиссии по делам несовершеннолетних.

3.5. Меры дисциплинарного взыскания:

Замечание;

Выговор;

Отчисление из ОО.

3.6. При выборе меры дисциплинарного воздействия необходимо учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение совета учащихся и совета родителей.

3.7. Учет мер дисциплинарного воздействия осуществляет классный руководитель.

3.8. После совершения обучающимся проступка и применения к нему меры дисциплинарного воздействия педагогические работники и члены совета учащихся должны содействовать осознанию учащимся пагубности совершенных им действий.

3.9. Применение мер воспитательного характера

3.9.1. Объявить устное замечание за нарушение дисциплины, устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов имеют право все работники ОО.

3.9.2. Предъявление иска законным представителям учащегося осуществляется администрацией в письменной форме за виновное причинение материального ущерба имуществу ОО на основании представления заместителя директора (по административно-хозяйственной работе).

3.9.3. Постановку на внутренний учет в ОО осуществляет заместитель директора (по социальной защите) по представлению классного руководителя и (или) педагогов-предметников за систематическое нарушение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов после применения дисциплинарного взыскания.

3.9.4. Ходатайство о постановке на учет в комиссии по делам несовершеннолетних направляет администрация на основании документов, подготовленных классным руководителем, если до этого учащийся уже состоял на внутреннем учете в течение года, не изменил свое поведение в лучшую сторону, продолжает нарушать устав, настоящие Правила и иные локальные нормативные акты и имеет в текущем учебном году дисциплинарное взыскание.

3.10. Применение дисциплинарных взысканий

3.10.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни учащегося, пребывания его на каникулах, а также времени, необходимого на учет мнения совета учащихся, совета родителей, но не более семи учебных дней со дня представления директору ОО мотивированного мнения указанных советов в письменной форме. За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.

3.10.2. Дисциплинарные взыскания не налагаются на воспитанников дошкольных групп, учащихся начальных классов и учащихся с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости.

3.10.3. Отчисление учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного ха-рактера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в ОО оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование ОО. Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

3.10.4. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

3.10.5. ОО обязана незамедлительно проинформиро-вать орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.

3.10.6. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С этим приказом учащийся и его законные представители знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия учащегося в ОО. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.

3.10.7. Учащийся и (или) его законные представители вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.

3.10.8. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.

3.10.9. Директор ОО имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей (законных представителей), ходатайству совета учащихся или совета родителей.

4. Защита прав учащихся

4.1. В целях защиты своих прав учащиеся и их законные представители самостоятельно или через своих представителей вправе:

• направлять в органы управления ОО обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий учащихся;
• обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
• использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и законных интересов.

5. Заключительные положения

5.1. настоящие Правила принимаются на заседании Управляющего Совета школы и утверждаются директором ОО.

5.2. Один экземпляр Правил хранится в библиотеке ОО.

5.3. Текст настоящих Правил размещается на сайте ОО.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 10 станицы Павловской

(МБОУ СОШ № 10 ст. Павловской)

Принято

Педагогическим советом

МБОУ СОШ №10

Протокол № 3 от 10.11.2014г.

Утверждаю

директор МБОУ СОШ №10

Т.Н. Есипенко

введено в действие приказом по школе

от11.11.2014г. года № 263

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА УЧАЩИХСЯ

1. Общие положения

1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, уставом школы, с учетом мнения совета учащихся и совета родителей.

1.2. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса, права и обязанности учащихся, применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания к учащимся муниципальной бюджетной общеобразовательной организации средней общеобразовательной школы № 10 станицы Павловской (далее – Школа).

1.3. Правила определяют основные нормы и правила поведения учащихся в период обучения в Школе: во время школьных занятий, перемен, внеклассных и внешкольных мероприятий в пределах Школы и на её территории, а также в других местах при проведении мероприятий, связанных с ведением образовательной деятельности, устанавливают порядок поощрения учащихся и применения мер дисциплинарного взыскания.

1.4. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

1.5. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися Школы и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получения учащимися общего образования.

1.6. Один экземпляр настоящих Правил хранится в библиотеке Школы.

Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Школы в сети Интернет.

2. Режим образовательного процесса

2.1. В Школе используется организация образовательного процесса по четвертям.

2.2. Годовой календарный учебный график на каждый учебный год утверждается приказом директора Школы.

2.3. В 9-х - 11-х классах продолжительность 6-го учебного дня и летних каникул определяется с учетом прохождения учащимися итоговой аттестации.

2.4. Учебные занятия начинаются в 8 часов 15 минут.

2.5. Для 1-8 классов устанавливается пятидневная учебная неделя.

2.6. Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189.

2.7. Продолжительность урока во 2–11-х классах составляет 40 минут.

2.8. Для учащихся 1-х классов устанавливается следующий ежедневный режим занятий:

в сентябре и октябре - по 3 урока продолжительностью 35 минут;

в ноябре и декабре - по 4 урока продолжительностью 35 минут;

с января по май - по 4 урока (1 день 5уроков) продолжительностью 45 минут.

В середине учебного дня (после второго урока) проводится динамическая пауза продолжительностью 40 минут.

2.9. Продолжительность перемен между уроками составляет:

после 1 – 4 го урока - 20 минут;

после 5 и 6-го урока - 10 минут.

2.10. Учащиеся должны приходить в школу не позднее 7 часов 50 минут. Опоздание на уроки недопустимо.

2.11. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с расписанием, утверждаемым на каждый учебный период директором школы.

3. Права, обязанности и ответственность учащихся

Права и обязанности учащегося, предусмотренные законодательством об образовании и настоящими Правилами, возникают у лица, принятого на обучение в Школу, с даты, указанной в распорядительном акте о приёме лица на обучение.

3.1. Учащиеся имеют право на:

3.1.1. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья учащихся, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

3.1.2. обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

3.1.3. повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, в сроки, определяемые Школой, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;

3.1.4. выбор элективных курсов (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, предлагаемых Школой (после получения основного общего образования);

3.1.5. освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых Школой, в порядке, установленном положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);

3.1.6. зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

3.1.7. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

3.1.8. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

3.1.9. каникулы в соответствии с календарным графиком;

3.1.10. перевод для получения образования по другой форме обучения и форме получения образования в порядке, установленном законодательством об образовании;

3.1.11. перевод в другое образовательное учреждение, реализующего образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

3.1.12. участие в управлении Школой в порядке, установленном уставом и положением о совете учащихся;

3.1.13. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности Школой;

3.1.14. обжалование локальных актов Школы в установленном законодательством РФ порядке;

3.1.15. бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой Школы;

3.1.16. пользование в установленном порядке объектами культуры и объектами спорта Школы (при наличии таких объектов) ;

3.1.17. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;

3.1.18. поощрение за успехи в учебной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п. 4.1 настоящих Правил;

3.1.19. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.1.20. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;

3.1.21. ношение часов и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;

3.1.22. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

3.1.23. Отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с Федеральным законом от 28.03.1998 № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».

3.1.24.Участие в общественных объединениях, созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации. Принуждение учащихся к вступлению в общественные объединения, в том числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

3.1.25. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в Школе по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в Школе по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе, бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими правами учащихся по соответствующей образовательной программе.

3.1.26.Иные академические права, не предусмотренные Уставом, устанавливаются Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации

3.1. 27. Учащимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:

Обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, распоряжениями администрации МО Павловский район.

Иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации и распоряжениями администрации МО Павловский район.

3.2. Учащиеся обязаны:

3.2.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

3.2.2. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые Школой;

3.2.3. выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

3.2.4. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

3.2.5. немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;

3.2.6. уважать честь и достоинство других учащихся и работников Школы, не создавать препятствий для получения образования другими учащимися;

3.2.7. бережно относиться к имуществу Школы;

3.2.8. соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в Школе;

3.2.9. носить школьную форму, установленную соответствующим положением, иметь опрятный и ухоженный вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в школьной форме. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, труд и т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;

3.2.10. соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.2.11.не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.2.12. своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.

3.3. Учащимся запрещается:

3.3.1. приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;

3.3.2. приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;

3.3.3. иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;

3.3.4. применять физическую силу в отношении других учащихся, работников Школы и иных лиц;

3.3.5. Иные обязанности учащихся, не предусмотренные настоящим Уставом, устанавливаются Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.

3.4. За неисполнение или нарушение устава Школы, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащимся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами.

3.5. Общие правила поведения

3.5.1.Учащиеся приходят в Школу за 10 – 20 минут до начала уроков, оставляют в отведенном месте верхнюю одежду, надевают сменную обувь.

3.5.2.Опоздавшие учащиеся регистрируются дежурным администратором или учителем, получают запись об опоздании в дневник. К занятиям опоздавшие учащиеся допускаются только с разрешения учителя.

3.5. 3.Учащиеся поднимаются в учебные кабинеты за 10 минут до начала урока, готовят все необходимые учебные принадлежности (книги, тетради, дневник, ручку) к предстоящему уроку.

3.5.4.Учащиеся занимают свои места в кабинете в соответствии с установленным классным руководителем или учителем-предметником планом, составленным с учетом психофизических особенностей учащихся.

3.5.5.Учащиеся является в Школу с подготовленными домашними заданиями по предметам согласно расписанию уроков.

3.5.6.Учащиеся приходят в Школу в школьной форме.

3.5.7.На уроках технологии юноши должны иметь рабочий халат, девушки - фартук и головные уборы.

3.5.8.Не разрешается нахождение в помещениях Школы учащихся в верхней одежде.

3.5.9.Учащиеся Школы проявляет уважение к старшим, заботятся о младших. Учащиеся уступают дорогу взрослым, старшие учащиеся – младшим, мальчики – девочкам.

3.5.10.Учащиеся берегут имущество Школы, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу, несут материальную ответственность за его порчу. Учащимся запрещается делать надписи на стенах и мебели; неправильно использовать, царапать, ломать школьную мебель, оборудование кабинетов и другое школьное имущество, т.е совершать те действия, которые могут привести к порче имущества Школы.

3.5.11.Учащиеся ведут себя в Школе дисциплинированно, не совершают противоправных действий. К противоправным действиям относятся:

Рукоприкладство, нанесение побоев, избиение.

Угроза, запугивание, шантаж.

Моральное издевательство: употребление оскорбительных кличек, дискриминация по национальностям и социальным признакам, подчеркивание физических недостатков.

Нецензурная брань.

Вымогательство, воровство.

Распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство личности.

3.5.12.Нельзя приносить в Школу и на её территорию с любой целью и использовать любым способом оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества, спиртные напитки, табачные изделия, спички, зажигалки, колющие и режущие предметы, газовые баллончики, оружие (в т.ч. газовое, пневматическое или имитационное), игральные карты, наркотики, другие одурманивающие средства, а также токсичные вещества и яды, спиртные напитки.

Совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.

3.5.13.В Школу нельзя приносить и распространять печатную продукцию, не имеющую отношения к образовательному процессу.

3.5.14. В Школу нельзя приносить ценные предметы, сохранность которых учащийся не может обеспечить самостоятельно, деньги.

Находиться в рекреациях Школы во время учебных занятий.

Брать ключи от кабинетов без разрешения учителя, закрываться в классах, самовольно открывать окна.

3.5.16.Учащиеся не могут самовольно покидать Школу до окончания уроков.

Если учащемуся необходимо уйти домой раньше окончания обязательных занятий по причине недомогания или семейным обстоятельствам, ему необходимо разрешение классного руководителя или лица, заменяющего его. Разрешение записывается в дневнике, рядом ставится подпись родителей (законных представителей).

3.5.17.В случае пропуска занятий или плановых общешкольных мероприятий по уважительной причине учащийся должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или объяснительную записку от родителей (законных представителей) о причине отсутствия на занятиях.

3.5.18.Уважительными причинами отсутствия считаются:

1) личная болезнь (предоставляется справка);

2) посещение врача (представляется справка);

3)экстренные случаи в семье, требующие личного участия

(подтверждается заявлением родителей (законных представителей).

Пропуск занятия без уважительной причины, опоздания считаются нарушением.

4.Правила поведения на уроках

4.1.При входе учителя в класс, учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время урока.

4.2.Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей.

4.3.Если учащийся хочет задать учителю вопрос или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.

4.4. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости учащийся должен поднять руку и попросить разрешения у учителя.

4.5.По окончании урока, учащийся, получивший отметку, подает дневник на подпись учителю. Учащиеся Школы при ведении дневника руководствуются правилами, записанными в нём. Учащиеся должны аккуратно вести дневник. Дневник сдаётся на проверку классному руководителю и даётся на подпись родителям. Расписание в дневнике записывается на неделю вперёд.

4.6.При входе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.

4.7.Учащимся запрещается:

4.7.1.Пользоваться на уроках переговорными устройствами записывающей и воспроизводящей аудио- и видеоаппаратурой, мобильными телефонами, плеерами, электронными играми во время уроков.

4.7.2.Приносить и устанавливать на школьные компьютеры компьютерные игры (программы).

4.7.3.Пользоваться Интернетом без разрешения администрации Школы

4.8.В случае опоздания на урок учащийся должен постучать в дверь кабинета, зайти, поздороваться, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.

5.Правила поведения на переменах, до и после уроков

5.1.Учащиеся обязаны использовать время перерыва для отдыха.

5.2.Во время перерывов (перемен) учащийся обязан:

5.2.1.Навести чистоту и порядок на своём рабочем месте и выйти из класса.

5.2.2.Подчиняться требованием педагога и работников Школы.

5.2.3.Во время перемен, до и после уроков учащийся не должен находиться в учебных кабинетах, спортивных залах, актовом зале, мастерских без учителя.

5.3.Учащимся запрещается во время перемен:

5.3.1.Бегать по лестницам и коридорам вблизи оконных проёмов и в других местах, не приспособленных для игр.

5.3.2.Сидеть на подоконниках, открывать окна и стоять у открытых окон.

5.3.3.Вставать и садиться на перила лестничных ограждений, перемещаться по лестничным ограждениям.

5.3.4.Открывать двери пожарных и электрических щитов, касаться электропроводов и ламп.

5.3.5.Нарушать целостность и нормальную работу дверных замков.

5.3.6.Употреблять непристойные выражения и жесты, кричать шуметь, мешать отдыхать другим.

5.3.7.Толкать друг друга, применять физическую силу, бросать различные предметы.

5.3.8.Играть в игры, опасные для жизни и здоровья.

5.3.9.Курить в помещениях и на территории Школы.

5.3.10.Употреблять алкогольные напитки, наркотические средства.

6.Правила поведения дежурного класса

6.1.Класс начинает дежурство за 30 минут до начала смены.

6.2.Дежурный класс в течение смены отвечает за санитарное состояние и порядок в Школе, применяет к нарушителям меры, предусмотренные Уставом Школы и Правилами. В случае если нарушитель не установлен, меры по устранению нарушений предпринимает дежурный класс.

6.3.В конце дня дежурный класс проверяет санитарное состояние классов, доводит эти результаты до сведения дежурного администратора, сдает дежурство по Школе следующей смене.

6.4.Обязанности дежурного по классу:

6.4.1.Дежурные назначаются в соответствии с графиком дежурства по классу.

6.4.2.Находятся в кабинете во время перемен.

6.4.3.Обеспечивают порядок в кабинете.

6.4.4.Дежурные помогают учителю подготовить кабинет для следующего урока

6.4.5. Во время перемены дежурный учащийся (учащиеся) проветривает кабинет, помогает учителю развесить учебный материал для следующего урока, раздает тетради по просьбе учителя.

6.5.Обязанности дежурного по Школе

6.5.1.Дежурство осуществляется учащимися 6-х-11-х классов.

6.5.2.В обязанности дежурного входит:

обеспечивать чистоту и порядок на закрепленных за ними участках Школы;

оказывать необходимую помощь в организации учебно-воспитательного процесса учителям и администрации Школы.

6.5.3.Ежедневно, по окончании уроков, дежурные приводят в порядок закрепленные за ними участки Школы и сдают их классному руководителю или дежурному администратору.

6.5.4.Дежурный не имеет право применять физическую силу при пресечении нарушений со стороны учащихся.

7.Правила поведения в раздевалках спортивного зала.

7.1.Учащиеся находятся в спортивных раздевалках только до и после урока физической культуры по разрешению учителя и под его контролем.

7.2.Нахождение в раздевалках во время урока запрещено.

7.3.Учащиеся аккуратно размещают портфель, одежду и обувь в шкафчиках.

7.4.В раздевалках нельзя бегать, толкаться, прыгать, шалить, т.к. они являются зоной повышенной опасности.

7.5.Во время урока учитель закрывает раздевалки на ключ.

7.6.По окончании урока учащиеся быстро переодеваются и покидают раздевалки. Использовать помещение раздевалок не по назначению запрещается.

7.7.В случае пропажи или порчи вещей учащийся немедленно сообщает об этом учителю физической культуры или дежурному администратору.

7.8.На занятия физической культурой учащиеся допускаются только в спортивных форме и спортивной обуви.

7.9.Учащиеся без соответствующей формы находятся в спортивном зале, но к занятиям не допускаются, а пропущенный по этой причине урок расценивается как пропуск без уважительной причины.

7.10.Без разрешения учителя в спортивный зал учащиеся не входят. Учащиеся, освобожденные от занятий физической культурой, обязательно присутствуют в зале.

8.Правила поведения в столовой

8.1.Учащиеся находятся в обеденном зале столовой только на переменах и в отведённое графиком питания время.

8.2.В обеденном зале столовой запрещается бегать, прыгать, толкаться, кидать предметы, продукты, столовые приборы, нарушать очередь.

8.3.Убирают посуду и столовые приборы после принятия пищи.

8.4.Пища принимается за столами. Есть стоя и выносить пищу из столовой запрещается.

8.5.Учащиеся соблюдают нормы гигиены и санитарии:

8.5.1.Перед едой тщательно моют руки с мылом и сушат их.

8.5.2.Не принимают пищу и питьё из одной посуды с другими.

8.5.3.Не пользуются вместе с другими одними столовыми приборами.

8.5.4.Кладут еду на тарелку, а не на поверхность стола.

8.5.5.Не оставляют за собой на столах грязную посуду.

8.5.6.Находятся в помещении столовой без верхней одежды.

8.6.Учащимся нельзя ставить и класть на поверхность столов в обеденном зале учебные сумки, учебники, тетради и прочие школьные принадлежности.

8.7.Для обеспечения питьевого режима на раздаче имеется свежая питьевая вода.

8.8.Порядок в обеденном зале поддерживает классный руководитель и дежурный учитель. Требования взрослых, не противоречащие законодательству Российской Федерации и Правилам Школы, выполняются учащимися беспрекословно.

8.9.Учащиеся соблюдают во время приёма пищи высокую культуру питания:

8.9.1.Столовыми приборами пользуются по назначению, избегая травмирования.

8.9.2.Не разговаривают, тщательно прожёвывают пищу.

8.9.3.Проявляют осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.

9.Поведение во время проведения внеурочных и внешкольных мероприятий

9.1.Перед проведением мероприятий, учащиеся обязаны проходить инструктаж по технике безопасности. В случае выхода учащихся за пределы Школы, факт проведения инструктажа фиксируется в журнале инструктажа учащихся по охране труда при организации общественно полезного, производительного труда и проведения внеклассных и внешкольных мероприятий.

9.2.Следует строго выполнять все указания руководителя при проведении массовых мероприятий, избегать любых действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и для окружающих.

9.3.Учащиеся должны соблюдать дисциплину, следовать установленному маршруту движения, оставаться в расположении группы, если это определено руководителем.

9.4.Строго соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об ухудшении здоровья или травме.

9.5.Учащиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

9.6.Запрещается применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки, хлопушки, костры и др.), устраивать световые эффекты с применением химических, пиротехнических и других средств, способных вызвать возгорание.

10. Поощрения и дисциплинарное воздействие

10.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:

объявление благодарности учащемуся;

направление благодарственного письма родителям (законным представителям) учащегося;

награждение почетной грамотой и (или) дипломом;

награждение ценным подарком;

Занесение фамилии учащегося на Доску Почёта.

Награждение похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и похвальным листом «За отличные успехи в учении».

представление к награждению золотой или серебряной медалью.

10.2 Процедура применения поощрений

10.2.1. Объявление благодарности учащемуся, объявление благодарности законным представителям учащегося, направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося могут применять все педагогические работники Школы при проявлении учащимися активности с положительным результатом.

10.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией Школы по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Школы и (или) муниципального образования, на территории которого находится Школа.

10.2.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа директора Школы за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального образования, субъекта Российской Федерации.

10.2.5.Награждение золотой или серебряной медалью осуществляется решением педагогического совета на основании результатов государственной итоговой аттестации учащихся в соответствии с Положением о награждении медалью в Школе.

10.3. За нарушение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:

меры воспитательного характера;

дисциплинарные взыскания.

10.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Школы, осознание учащимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств учащегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.

10.5. К учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

отчисление из Школы.

10.6. Применение дисциплинарных взысканий

10.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни учащегося, пребывании его на каникулах, а также времени, необходимого на учет мнения совета учащихся, совета родителей, но не более семи учебных дней со дня представления директору Школы мотивированного мнения указанных советов в письменной форме.

За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.

При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.

10.6.2. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении учащихся с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости.

10.6.3. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или иного участника образовательных отношений.

10.6.4. При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по расследованию дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом в начале каждого учебного года. Комиссия в своей деятельности руководствуется соответствующим Положением.

10.6.5. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания.

10.6.6. Отчисление учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Школе.

Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

10.6.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

10.6.8. Школа обязана незамедлительно проинформировать орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования , Управление образованием, об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.

10.6.9. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С приказом учащийся и его родители (законные представители) знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия учащегося в Школе. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.

10.6.10. Учащийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.

10.6.11. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.

10.6.12. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей (законных представителей), ходатайству совета учащихся или совета родителей.

11. Защита прав учащихся

11.1. В целях защиты своих прав учащиеся и их законные представители самостоятельно или через своих представителей вправе:

11.1.1. направлять в органы управления Школы обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий учащихся;

11.1.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

11.1.3. использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и законных интересов.

12.Заключительные положения

12.1.Действие настоящих Правил распространяется на всех учащихся Школы, независимо от формы обучения, а также на учащихся других образовательных учреждений на время пребывания в Школе.

12.2.Данные Правила доводятся до сведения учащихся на классных часах в начале учебного года, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и вывешиваются на видном месте для всеобщего ознакомления.

1. Настоящие правила внутреннего распорядка для обучающихся разработаны в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Конвенции о правах ребенка, Устава школы.
2. Настоящие правила устанавливают учебный распорядок для обучающихся, определяют основные нормы и правила поведения в здании, на территории школы, а также на всех внешкольных мероприятиях с участием обучающихся школы.
3. Цели Правил:
4. создание нормальной рабочей обстановки, необходимой для организации учебно-воспитательного процесса, обеспечение успешного освоения обучающимися образовательных программ, воспитание уважения к личности, ее правам,развитие культуры поведения и навыков общения.
5. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех участников учебно-воспитательного процесса. Применение методов физического и психологического насилия в школе недопустимо.
6. В школу нельзя приносить, передавать и применять с любой целью оружие, взрывчатые, огнеопасные вещества, спиртные напитки, наркотики, табачные изделия, а также токсичные вещества и яды.
7. Курение в школе является противоправным действием, строжайшим нарушением правил внутреннего распорядка. Распитие спиртных напитков, курение в здании и на территории школы, азартные и карточные игры запрещены.
8. Уход обучающегося из школы до окончания учебных занятий осуществляется только с разрешения классного руководителя или дежурного администратора.
9. Обучающийся школы в общении с учителями, старшими, родителями, другими обучающимися должен быть вежливым. Школьники уступают дорогу взрослым, старшие школьники — младшим, мальчики — девочкам. В школе и вне школы обучающиеся ведут себя везде и всюду так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя школы, уважают традиции и символику Школы.
10. Обучающиеся берегут имущество школы, аккуратно относятся как к своему, так и чужому имуществу. Запрещается без спроса брать чужие вещи. В случае порчи школьного имущества убытки возмещаются за счет средств родителей, законных представителей (опекунов, образовательных и медицинских организаций и др.)

Права обучающегося защищаются Законодательством Российской Федерации.

1.Свободное выражение собственных взглядов, убеждений и мнений; взглядам учащегося уделяется должное внимание в соответствии с его возрастом и зрелостью.

2.Свободный доступ к источникам информации (библиотека, Интернет, СМИ, знания и опыт учителя и т.д.).

3.Свобода мысли, совести и религии. 4.Уважение человеческого достоинства.

5.Получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами.

б.Развитие своей личности, своих талантов, физических способностей в самом полном объеме.

7.Обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам в порядке, определяемом уставом (обучение на дому в соответствии с медицинским показаниям).

8.Получение дополнительных платных образовательных услуг.

9.Открытую оценку знаний и умений обучающегося, получение оценки по каждому предмету исключительно в соответствии со своими знаниями и умениями.

10.Заблаговременное уведомление о сроках и объеме контрольных работ в соответствии с графиком на месяц; в течение дня может быть проведено не более двух контрольных работ.

11 .Дополнительную бесплатную помощь учителя в приобретении знаний на специальных занятиях (консультационных часах), предусмотренных графиком работы школы и учителя.

12.Участие в культурной жизни, организуемых в ней мероприятиях, соответствующих возрасту обучающегося.

13.Отдых в перерывах между уроками, в каникулярное время, в выходные дни.

14.Участие в управлении Школой в порядке, определяемом МОСШ № 5.

15.Льготы в соответствии с действующими нормами.

16. Перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня.

17.Использование права досрочной сдачи экзаменов, в соответствии с Уставом и Положением об итоговой аттестации.

18.Открытое высказывание своего мнения о качестве образовательного процесса на Совете старшеклассников, в средствах массовой информации, на форуме сайта и в других местах.

19.Внесение предложений об изменениях в образовательной деятельности школы в установленном Уставом порядке.

20.Использование для выступлений средств массовой информации МОСШ № 5, издание газет, рукописных журналов.

21 .Право знать о проставленных ему оценках, как за устные, так и за письменные работы.

22.Право на конфиденциальность сообщения оценки за свой ответ или письменную работу.

23 .Право на ходатайство о перенесении сроков контрольных работ после пропусков по болезни, подтвержденных медицинскими документами.

24.Право быть выслушанным.

25.Право создавать общественную организацию по защите прав обучающегося в любом составе.

Правила поведения в гардеробе:

1. Обучающийся приходит в школу не позднее чем за 10-15 минут до начала уроков.
2. Обучающиеся, работники обязаны приходить в школу в одежде делового стиля. Одежда учащегося должна быть чистой и опрятной.
3. Войдя в школу, обучающиеся снимают верхнюю- одежду, надевают сменную обувь,вешают одежду в гардероб.
4. Выдача одежды после занятий осуществляется гардеробщицей (кроме начальной школы).

Правила поведения на уроках:

1. Обучающиеся входят в класс со звонком. Опаздывать на урок без уважительной причины не разрешается. При опоздании на урок по уважительной причине обучающемуся следует постучаться, извиниться, изложить причину опоздания, когда это попросит учитель, не мешая ходу урока сесть за парту и включиться в работу.
2. При входе педагога в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. По требованию учителя обучающиеся подобным образом приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во
   время занятий.
3. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекаться самому и отвлекать товарищей от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к уроку делами. На уроках не разрешается жевать резинку, пользоваться мобильными телефонами, слушать плеер, пользоваться другими отвлекающими от занятий предметами. Урочное время должно использоваться учащимися только для учебных целей.
4. Обучающиеся обязаны приходить на занятия со всеми необходимыми учебниками, тетрадями, пособиями, инструментами и письменными принадлежностями, находящимися в полной готовности для использования, и выполненным домашним заданием. В случае невыполнения задания учащийся должен сообщить об этом учителю до начала урока с указанием причины неготовности к уроку.
5. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае крайней необходимости обучающийся должен поднять руку и попросить разрешения у учителя.
6. Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку. Обучающиеся обязаны активно участвовать в уроке, следить за его ходом, отвечать на вопросы, предложенные учителем; выполнять письменные работы (контрольные, самостоятельные, проверочные, домашние и т.д.) в соответствии с требованиями учителя к оформлению, времени сдачи, вариантности.
7. Звонок об окончании урока дается одновременно как для обучающихся, так и для учителя.
8. Обучающемуся необходимо знать и соблюдать правила технической безопасности на уроках (особенно в спортзале, на спортивной площадке, в мастерских, кабинете технологии, физики, химии) и после уроков.
9. Обучающиеся должны аккуратно вести дневник и подавать его при первом требовании учителя.
10. В случае пропуска занятий до трех дней обучающийся должен предъявить классному руководителю медицинскую справку или записку от родителей (лиц, их замещающих) о причине отсутствия на занятиях. В случае пропуска занятий более трех дней обучающийся обязан представить справку из медицинского учреждения.

Правила поведения во время перемен:

1. Во время перемен обучающиеся обязан:

• навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса, так как класс должен проветриться;
• во время перемен обучающиеся обязаны соблюдать требования Правил внутреннего распорядка для обучающихся, всех их пунктов.
• дежурные по классу помогают учителю подготовить кабинет к следующему уроку

2. До начала уроков и во время перемен обучающимся запрещается:

• во избежание травм бегать по лестницам, коридорам и вестибюлям, сидеть на полу и на подоконниках
• толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу, применять запугивание и вымогательство для выяснения отношений
• употреблять непристойные выражения, жесты, шуметь, мешать отдыхать другим производить любые действия, влекущие опасные последствия для окружающих

Дежурный класс помогает дежурному учителю следить за соблюдением дисциплины во время перемен.

Во время перемен обучающимся не разрешается выходить из школы без разрешения классного руководителя или дежурного администратора.

3. На переменах школьники могут обратиться к своему классному руководителю, дежурному учителю, дежурному администратору и любому сотруднику школы за помощью, если против них совершаются противоправные действия.

Правила поведения в столовой:

1. Обучающиеся приходят в столовую организованно с классным руководителем в свою перемену.
2. Дежурный ученик подает сведения о количестве учеников в классе после первого урока.
3. Находясь в столовой, обучающиеся подчиняются требованиям педагогов и занимают столы, отведенные для их класса.
4. Во время еды в столовой обучающимся надлежит вести себя спокойно. Разговаривать во время еды следует негромко.
5. Употреблять еду и напитки, приобретенные в буфете, разрешается только в столовой.
6. Обучающиеся убирают со стола после принятия пищи. Обучающиеся бережно относятся к имуществу школьной столовой.
7. Запрещается приходить в столовую в верхней одежде.

Правила поведения в библиотеке:

1. При входе в библиотеку, соблюдайте тишину.
2. Бережно относитесь к книгам и другим произведениям печати, полученным из фонда библиотеки.
3. Возвращайте книги в установленные сроки, в опрятном виде. В случае необходимости обучающиеся их ремонтируют (подклеивают, подчищают).
4. Не выносите из помещения библиотеки документы, не записанные в читательские формуляры.
5. Не делайте в книгах никаких пометок, подчеркиваний, не загибайте страниц.
6. Тщательно осмотрите книгу при получении и в случае обнаружения каких-либо дефектов сообщите об этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие пометки.
7. Ущерб, причиненный библиотеке, компенсируется в размере, установленном, Положением о библиотеке. Ответственность в случае причинения ущерба библиотечному фонду предусматривается ответственность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет, их родителей, законных представителей (опекунов, образовательных и медицинских организаций и др.).

Правила поведения на территории школы:

1. Въезд на территорию школы и парковка машин запрещена.
2. На территории школы обучающиеся должны вести себя спокойно, не ходить по газонам,не сорить.
3. Бережно относиться к школьному имуществу (скамейкам, спортивным сооружениям).
4. Оберегать деревья, кустарники и цветы, посаженные учащимися школы.
5. Курение и распитие спиртных напитков на территории школы запрещено.

Поощрения за успехи в учении:

За образцовое выполнение обязанностей, успехи в учении, активное участие в общественной жизни и другие достижения администрацией Школы применяются следующие поощрения обучающихся:

• объявление благодарности;
• награждение грамотой;
• награждение ценным подарком;
• награждение похвальным листом «За отличные успехи в учении»;

Заключительные положения:

1. Действие настоящих Правил распространяется на всех обучающихся школы, находящихся в здании и на территории школы, как во время уроков так и во внеурочное время.
2. Правила внутреннего распорядка вывешиваются в школе на видном месте для всеобщего ознакомления.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА

Согласовано: Утверждаю:

Председатель ПК ЦТТ Директор МБУ ДО ЦТТ

Т.Н. Кузьмина ____________Л.В. Михеева

«_____» _______________ «_____» _______________

ПРАВИЛА

ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА И ПОВЕДЕНИЯ

ОБУЧАЮЩИХСЯ МБУ ДО ЦТТ

г. Белая Калитва

1. Общие положения

1.1. Настоящие «Правила внутреннего распорядка и поведения обучающихся» Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Центра технического творчества (далее Правила) разработаны в соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ, приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013г. № 1008 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», Уставом МБУ ДО ЦТТ и СанПиН 2.4.4.3172-14 от 04.07.2014г. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей».

1.2. Правила составлены с целью обеспечения безопасности детей во время учебного процесса, становления культуры отношений в детских творческих объединениях, поддержания дисциплины и порядка в помещениях учреждений, в которых осуществляется образовательная деятельность, и определяют основы статуса обучающихся ЦТТ.

1.3. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса, права и обязанности обучающихся, применение к ним мер поощрения и мер дисциплинарного взыскания.

1.4. Настоящие Правила являются обязательными для всех обучающихся МБУ ДО ЦТТ и их родителей (законных представителей). Невыполнение Правил может служить основанием для принятия административных мер, вплоть до отчисления обучающегося из учреждения. При приеме обучающихся в МБУ ДО ЦТТ руководители детских объединений обязаны ознакомить воспитанников и их родителей (законных представителей) с настоящими Правилами.

1.5. Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

1.6. Настоящие Правила размещаются в учреждении на видном месте и на официальном сайте МБУ ДО ЦТТ для всеобщего ознакомления.

1.7. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность ЦТТ.

1. Режим образовательного процесса

2.2. Расписание занятий на каждый учебный год составляется методистом с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм и утверждается директором учреждения.

2.3. Занятия детей в учреждении проводятся каждый день, включая воскресные дни и каникулы (кроме летних).

2.4. Число занятий по направленностям в неделю и продолжительность занятий в соответствии с СанПиН 2.4.4.3172-14 от 04.07.2014г. «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей» составляет для детей дошкольного возраста 35 минут, для детей школьного возраста 40 минут с 10-минутным перерывом между ними.

2.5. Численный состав учебной группы определен согласно письму Минобрнауки Российской Федерации от 19.10.2006г. № 06-1616 (не менее 15 воспитанников для первого года обучения, не менее 12 человек – для дошкольников).

1. Участники образовательного процесса

3.1. Участниками образовательного процесса в учреждении являются дети в возрасте от 6 до 18 лет, педагогические работники учреждения и родители (законные представители) детей.

3.2. Обучающиеся учреждения имеют право:

3.2.1. На получение бесплатного дополнительного образования в соответствии с государственными образовательными требованиями.

3.2.2. На получение платных дополнительных образовательных услуг.

3.2.3. На свободное выражение собственных взглядов и суждений.

3.2.4. На бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения.

3.2.5. На уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

3.2.6. На свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

3.2.8. На занятия в нескольких детских объединениях, и на их смену.

3.2.9. На самостоятельное или через своих выборных представителей ходатайство перед администрацией Учреждения о проведении с участием выборных представителей обучающихся дисциплинарного расследования деятельности работников Учреждения, нарушающих и ущемляющих права ребенка.

3.2.10. На защиту от всех форм физического и психического насилия.

3.2.11. На развитие творческих способностей и интересов.

3.2.12. На удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении.

3.2.14. На иные права, предусмотренные законодательством.

3.3. Обучающийся обязан:

3.3.1. Соблюдать Устав Учреждения, «Правила внутреннего распорядка и поведения обучающихся».

3.3.2. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения.

3.3.3. Добросовестно осваивать образовательную программу, посещать предусмотренные учебным планом занятия, выполнять задания, данные педагогом в рамках общеобразовательной программы.

3.3.4. Сдавать контрольные нормативы согласно учебной программе.

3.3.5. Заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.

3.3.6. Немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ним или очевидцем которого он стал.

3.3.7. Соблюдать режим, принятый в МБУ ДО ЦТТ.

3.3.8. Иметь опрятный и ухоженный внешний вид.

3.3.9. Соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия табачного дыма и последствий табакокурения.

3.3.10. Своевременно проходить ежегодный медицинский осмотр, если таковой требуется.

3.3.11. Выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

3.3.12. Вести здоровый образ жизни.

3.3.13. Бережно относиться к имуществу ЦТТ (за вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим 14 лет, отвечают родители (законные представители), если не докажут, что вред возник не по их вине. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несут ответственность за причиненный вред на общих основаниях. В случае, когда у несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет нет доходов или иного имущества, достаточного для возмещения вреда, вред должен быть возмещен полностью или в недостающей части его родителями (законными представителями), если они не докажут, что вред возник не по их вине).

3.3.14. Соблюдать правила и нормы безопасности труда, противопожарной безопасности, санитарии и гигиены.

3.3.15. Следить за своим внешним видом.

3.3.16. Придерживаться общепринятых правил культуры поведения, труда и отдыха.

3.3.17. Соблюдать правила внутреннего распорядка МБУ ДО ЦТТ.

3.3.18. Овладевать знаниями, навыками, умениями в процессе обучения.

3.3.19. Поддерживать и развивать традиции ЦТТ.

3.3.20. Уважать честь и достоинство других обучающихся и работников.

3.3.21. Быть дисциплинированным, соблюдать правила для обучающихся, выполнять требования работников ЦТТ.

3.4. Родители (законные представители) имеют право:

3.4.1. Выбирать направление деятельности ребенка.

3.4.2. Выбирать другое учреждение дополнительного образования.

3.4.3. Защищать законные права и интересы свои и своих детей.

3.4.4. Вносить предложения по улучшению работы с детьми.

3.4.5. Участвовать в работе объединений совместно с детьми без включения в основной состав при наличии условий и согласия руководителя объединения.

3.4.7. Создавать необходимые условия для получения ребенком дополнительного образования.

3.4.8. на уважительное отношение к личности ребенка.

3.4.9. На иные права, предусмотренные законодательством.

3.5. Родители (законные представители) обязаны:

3.5.1. Выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей.

3.5.2. Поддерживать постоянную связь с педагогами, оказывать им содействие в реализации уставных целей.

3.5.3. Создавать необходимые условия для получения детьми дополнительного образования.

3.5.4. Обеспечивать систематическое посещение занятий детьми.

3.5.5. Нести материальную ответственность за ущерб, причиненный их детьми имуществу ЦТТ в соответствии с действующим законодательством.

3.6. Педагогические работники имеют право:

3.6.1. На самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний, умений обучающихся.

3.6.2. На повышение квалификации в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации в высших профессиональных образовательных учреждениях.

3.6.3. На аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.6.4. На получение заработной платы за выполнение функциональных обязанностей и работ, дополнительную оплату согласно дополнительному соглашению на выполнение других обязанностей и работ; за исключением руководителя учреждения, порядок дополнительных выплат которому регулируется заключенным договором и законодательством.

3.6.6. На ежегодный основной оплачиваемый отпуск.

3.6.7. На получение пенсии за выслугу лет и иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

3.6.9. На длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в соответствии с Положением о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации и иными правовыми актами.

3.6.10. На участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом Уставом ЦТТ.

3.6.11. На защиту своей профессиональной чести и достоинства.

3.6.12. На иные права, предусмотренные законодательством.

3.7. Педагогические работники обязаны:

3.7.1. Реализовывать в полном объеме дополнительные общеобразовательные программы в соответствии с учебным планом.

3.7.2. Обеспечивать безопасное проведение образовательного процесса.

3.7.3. Организовывать изучение обучающимися, воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.

3.7.4. Осуществлять контроль за соблюдением правил (инструкций) по охране труда.

3.7.5. Быть примером достойного поведения.

3.7.6. Соблюдать и защищать права и свободы обучающихся, уважать права родителей (законных представителей).

3.7.7. Сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка.

3.7.8. Бережно относиться к имуществу учреждения.

3.7.9. Соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, выполнять требования Устава Учреждения и условий трудового договора.

3.8. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ, Уставом МБУ ДО ДДТ.

3.9. К педагогической деятельности не допускаются лица:

3.9.1. Лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда.

3.9.2. Имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности.

3.9.3. Имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления.

3.9.4. Признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке.

3.9.5. Имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

1. Правила поведения в учреждении

4.1. Форма одежды обучающихся ЦТТ – свободная. Обучающиеся должны быть опрятны и следить за своим внешним видом.

4.2. Обучающиеся обязаны соблюдать правила личной и общественной гигиены, носить сменную обувь в любое время года, соблюдать и поддерживать чистоту в помещениях.

4.3. Обучающиеся должны оказывать уважение взрослым, быть внимательными к окружающим, уважительно относиться к товарищам, заботиться о младших, здороваться с работниками и посетителями учреждения.

4.4. Обучающиеся должны приходить на занятия не позднее, чем за 15 минут до начала.

4.5. На занятиях необходимо иметь принадлежности для участия в образовательном процессе, форму для специализированных занятий.

4.6. Обучающиеся обязаны строго соблюдать правила безопасности при выполнении практических работ.

4.7. Обучающиеся должны использовать компьютеры, технические средства обучения строго по назначению и с разрешения педагога.

4.8. Обучающиеся должны выходить после окончания занятий из учебного помещения для отдыха. Во время перемены запрещается кричать, шуметь, бегать, играть в игры, которые могут привести к травмам и порче имущества.

1. Поощрение и ответственность

6.1. Дисциплина в ЦТТ поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов. Применение физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

6.2. За высокие результаты и достигнутые успехи в обучении, в творчестве, науке, за активную социально-значимую деятельность в детском объединении, за победу в конкурсах, соревнованиях к обучающимся могут применяться следующие виды поощрения: объявление благодарности, награждение Дипломом.

6.3. Меры поощрения применяются администрацией ЦТТ совместно или по согласованию с педагогом д/о. При поощрении учитывается мнение детского коллектива объединения.

6.4. Факты нарушений учебной дисциплины и правил поведения могут быть рассмотрены на собрании детского объединения, на заседании педагогического совета учреждения в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей).