Unterrichtsstunde Schlacht um Stalingrad (Klasse 2) zum Thema. Außerschulische Aktivität für die Grundschule

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Beschriftungen der Folien:

Städtischer Kindergarten Bildungseinrichtung Kindergarten Nr. 63 "Asterisk" THE BATTLE OF STALINGRAD wurde von der Erzieherin der höchsten Qualifikationskategorie Aleksandrova M.Yu vorbereitet.

STALINGRAD ist eine Stadt am rechten Ufer der Wolga. Jetzt heißt diese Stadt Wolgograd.

Während des Großen Vaterländischer Krieg Im August 1942 brachen Nazi-Panzer in Stalingrad ein, gefolgt von feindlicher Infanterie. Bomber kreisten wie Raubvögel über der Stadt. Sie warfen Tausende von Bomben auf Häuser. So begann der Angriff auf Stalingrad.

Den Nazis begegnete der heldenhafte Widerstand unserer Armee.

Die Stadt verwandelte sich allmählich in einen Trümmerhaufen. Unsere Infanteristen, Tanker, Artilleristen kämpften um jedes Haus.

„Die Flammen der Feuer stiegen mehrere hundert Meter hoch. Über ihnen flogen faschistische Flugzeuge. Nicht nur die Erde, auch der Himmel erzitterte vor Explosionen. Gebäude stürzten ein, Mauern fielen, Eisen verzog sich“, schrieb Generaloberst Alexander Rodimzew über diese Tage.

Am 19. November 1942 versetzte die Rote Armee den Nazis im Gebiet Stalingrad einen vernichtenden Schlag. Unsere Truppen gingen in die Offensive.

2. Februar 1943 Der Kampf um Stalingrad endete mit dem Sieg unseres Volkes. Die Nazisoldaten ergaben sich.

Die Schlacht um Stalingrad dauerte 200 Tage und Nächte, vom 17. Juli 1942 bis zum 2. Februar 1943. Stalin, Stalingrad wurde unter den ersten Heldenstädten genannt. Durch Dekret des Präsidiums des Obersten Sowjets der UdSSR vom 8. Mai 1965 wurde der Heldenstadt Wolgograd für herausragende Verdienste um das Mutterland, Mut und Heldentum der Arbeiter der Stadt während des Großen Vaterländischen Krieges der Lenin-Orden verliehen und eine Medaille“ goldener Stern".

Schlacht von Stalingrad 17.07.1942 – 02.02.1943

Verbeuge dich vor der Erde, hart und schön !

Die Präsentation wurde von I. V. Kovaleva vorbereitet,

Lehrer Grundschule MBOU-Sekundarschule Nr. 10


200 Tage und Nächte -

Die Schlacht von Stalingrad ging weiter


Befehl Sowjetische Truppen

Tschuikow V.I.

Vatutin N.F.

Schukow G.K.


Hitler und Paulus für die Entwicklung militärischer Pläne.




Stalingrad vor dem Krieg











Telefonistin der Kommunikationsgesellschaft, privat M . M . Putilow

zeichnete sich in Kämpfen an der Stalingrader Front aus.

  • Matwej Putilow- Kommunikationsoffizier des Hauptquartiers des 308 Schützenabteilung. Mitten in der Schlacht, als er eine beschädigte Kommunikationsleitung reparierte, wurden seine beiden Hände zerschmettert. Erlöschen
  • Blut, der Held kroch zu der Stelle, an der die Kommunikationsleitung unterbrochen war, und verlor das Bewusstsein und verband beide Drähte mit seinen Zähnen.

  • Michail Panikacha - Soldat der 1. Kompanie der 193. Schützendivision des 885. Schützenregiments. Eine Flasche mit brennbarer Flüssigkeit, die er auf einen feindlichen Panzer hob, wurde von einer Kugel entzündet. In Flammen gehüllt, eilte er zum deutschen Auto, zerschmetterte eine zweite Flasche auf ihrer Panzerung und legte sich auf die Panzerung des Panzers. Im Sterben zerstörte Mikhail einen feindlichen Panzer mit seiner Besatzung.


Vasily Zaitsev - ein edler Scharfschütze, Held Sovietunion

  • Wassilij Zaitsev - Scharfschütze der 284. Infanteriedivision. Er vernichtete persönlich 242 Faschisten, und die von ihm im Scharfschützengeschäft ausgebildeten Soldaten vernichteten 1106 feindliche Soldaten und Offiziere. Um Zaitsev zu vernichten, lieferte das faschistische deutsche Kommando den Leiter der Berliner Scharfschützenschule, Major Konings, nach Stalingrad. Aber nach 4 Tagen wurde er von einem berühmten Scharfschützen erschossen.

Michail Baranow - Kampfpilot, Der Held der UdSSR

  • In den Augusttagen des 42. zeichnete sich der Kommandeur des 182. Jagdfliegerregiments, Oberleutnant, am Himmel von Stalingrad aus Michail Baranow. In einem ungleichen Kampf gegen die Messerschmitts und Junkers schoss er 4 feindliche Flugzeuge ab, und als die Munition ausging, beschloss er, den Feind zu rammen und das Heck eines deutschen Autos mit dem Flugzeug seines Flugzeugs abzuschneiden. Mikhail Baranov wurde der Titel „Held der Sowjetunion“ verliehen. Er war damals in seinem einundzwanzigsten Lebensjahr.

Pawlow Jakow Fedotowitsch

Jakow Pawlow - Ein Sergeant, der die Verteidigung eines Hauses auf einem der Plätze von Stalingrad leitete. Die Lage dieses Hauses ermöglichte es, den vom Feind besetzten Teil der Stadt im Westen, Norden und Süden in einer Entfernung von mehr als einem Kilometer zu beobachten und zu beschießen. Eine Gruppe von Soldaten, angeführt von Pavlov, eroberte die Festung. Die Deutschen setzten ihn ununterbrochenem Artillerie- und Mörserfeuer aus und griffen ihn mit Bomben aus der Luft an. Aber die Verteidiger des Hauses hielten standhaft fest. 58 Tage und Nächte ließen sie die Nazis nicht in diesem Gebiet zur Wolga durchbrechen und vernichteten in dieser Zeit mehr feindliche Soldaten, als die Wehrmacht bei der Einnahme von Paris verlor.


"Pawlows Haus" 24 Kämpfer aus 9 Nationalitäten 58 Tage in diesem Haus standhaft verteidigt. Zum Vergleich: Über Besetzung Frankreichs dauerte nur 44 Tage, und Polen - 36 Tage



  • Medizinischer Ausbilder der 214. Infanteriedivision Marionella die Königin enge Leute namens Guley. In den ersten Kriegstagen ging sie freiwillig an die Front. Auf dem Höhepunkt der Schlacht von Stalingrad, während einer heftigen Schlacht in der Nähe der Panshino-Farm, führte Gulya Koroleva 50 schwer verwundete Soldaten aus. Als die Offensive unserer Soldaten ins Stocken geriet, hob sie die Jäger zum Angriff, brach zuerst in die feindlichen Schützengräben ein und vernichtete 15 feindliche Soldaten und Offiziere mit mehreren Granatenwürfen. Tödlich verwundet schoss sie auf den Feind, bis ihr die Waffe aus den Händen fiel.

  • Der jüngste Verteidiger von Stalingrad war ein Sechsjähriger Serezha Aleshkov. Seine Mutter und sein Bruder wurden von den Nazis brutal gefoltert. Serezha selbst wurde im Wald von Soldaten des 142. Guards Rifle Regiments der 47. Guards Rifle Division gefunden. Natürlich nahm das Kind nicht an den Feindseligkeiten teil, aber es versuchte, den Kämpfern zu helfen: Es brachte Brot, dann Wasser, in der Pause zwischen den Kämpfen sang es ein Lied, las Gedichte. Und einmal rettete er dem Kommandanten, Oberst Vorobyov, das Leben, indem er ihn unter den Trümmern eines Unterstands fand und um Hilfe rief. Worobjow wurde gerettet. Anschließend wurde er Adoptivvater des Kindes.
  • Seryozha Aleshkov wurde die Medaille "For Military Merit" für die Teilnahme am Großen Vaterländischen Krieg verliehen.

  • In der von den Nazis eroberten Farm Verbovka operierte eine "Barfußgarnison". Diese Abteilung bestand aus Teenagern im Alter von 10 bis 14 Jahren. Es waren 20 von ihnen, und sie gingen furchtlos gegen den Feind vor und säten Panik unter den Eindringlingen. Die Jungen wurden festgenommen und brutal gefoltert und dann vor den Augen der Bauern erschossen.


Gegenoffensive Sowjetische Truppen




Fronten verbinden. Operationsring


Die Gefangennahme des Feldmarschalls Bundeswehr Paulus



Krieger der deutschen Armee vor der Schlacht von Stalingrad


und danach





Der König von Großbritannien schickte Stalingrad Opferschwert mit einer Inschrift

"An die Bürger von Stalingrad, stark wie Stahl, - vom König Georg VI in tiefer Bewunderung für das britische Volk."






"Historischer und Gedenkkomplex "Den Helden der Schlacht von Stalingrad"






Ziel: patriotische Gefühle zu entwickeln, Respekt vor der eigenen Vergangenheit und Gegenwart zu kultivieren Heimatort und Länder.

Aufgaben:

  • Gefühle von Patriotismus und Moral in der jüngeren Generation zu vermitteln;
  • bei den Schülern ein Gefühl von Stolz und Empathie für die Kinder der Kriegszeit zu entwickeln;
  • Interesse und Respekt für die Geschichte und Kultur ihres Landes entwickeln.

Art der: außerschulische Aktivitäten.

Ausrüstung: Wandzeitungen, Video, Computer, Beamer, Leinwand.

FORTSCHRITT DER VERANSTALTUNG

Die Musik "Abschied der Slawen" ertönt.

Lehrer. Heute, am Vorabend des Jahrestages des Sieges von Stalingrad, haben wir uns versammelt, um nicht nur derer zu gedenken, die an der Front gekämpft und im Rücken gearbeitet haben, um unseren Sieg näher zu bringen. Wir werden über das Schicksal Ihrer Altersgenossen, der Kinder des Krieges, darüber sprechen, wie sie gelebt und gegen den Feind gekämpft haben, für den sie gestorben sind. Am 22. Juni 1941, mit Kriegsbeginn, endete für sie die Kindheit und sie trugen alle Strapazen des Krieges gleichberechtigt mit den Erwachsenen. Zunächst werden wir das Schicksal der Kinder der Stadt Stalingrad hervorheben.
Heute gibt es immer weniger von ihnen, und deshalb sind uns ihre Geschichten und Erinnerungen sehr wertvoll und lieb.
Heute werden wir nicht nur die Erinnerungen der Kinder von Stalingrad auf der Leinwand sehen und hören, sondern auch die unserer heutigen Gäste, die alle Katastrophen und Nöte des Krieges überlebt haben. Begrüßen wir Nelli Konstantinowna und erteilen ihr unbedingt das Wort.

Das Lied "Holy War" ertönt.

Schüler 1.

Es gibt viele Städte in Russland
In den Kämpfen, die den Staat verherrlichten
Und unter ihnen ist jeder von uns bereit
Um unser Wolgograd zu Recht zu nennen.
Die harten Jahre sind lange vorbei.
Aber militärischer Ruhm ist legendär.
Dass du damals ein Held warst
Wird eine wahre Geschichte über Stalingrad erzählen.

Leitung 1. Die Schlacht von Stalingrad ist eine der größten Schlachten des Zweiten Weltkriegs. Im Sommer 1942 war die Lage an den Fronten alles andere als günstig für unseren Staat. Mit völliger Überlegenheit an Kräften führte der Feind eine wütende Offensive. Die Nazis hofften, Stalingrad in kurzer Zeit und nur mit den Streitkräften der 6. Armee zu erobern, aber sie erwarteten nicht, dass der hartnäckige Widerstand der sowjetischen Truppen ihre Pläne durcheinander bringen würde.

Führung 2. Am 12. Juli fielen faschistische Truppen in das Gebiet der Region Stalingrad ein, und am 23. August 1942 gegen vier Uhr nachmittags unterwarfen deutsche Flugzeuge Stalingrad einem barbarischen Bombardement. An einem Tag machte der Feind mehr als 2.000 Einsätze. Die Stadt wurde in Ruinen verwandelt und über 40.000 Zivilisten getötet. Der 23. August 1942 ist das traurigste Datum in der Geschichte der Stadt.

Schüler 2.

Erinnerst du dich, wie in der Schlacht um Zarizyn,
Die Abteilung folgte der Abteilung
Das Kunststück der Kämpfer wurde wiederholt
Im Kampf um unser Stalingrad.

Schüler 3.

Von Geburt an hat die Erde nicht gesehen
Weder eine Belagerung noch eine solche Schlacht,
Die Erde bebte und die Felder wurden rot
Über der Wolga stand alles in Flammen.

Schüler 4.

Für jedes Haus: aber es gab keine Häuser -
Verkohlte, schreckliche Überreste
Für jeden Meter - aber von den Hügeln zur Wolga
Mit einem zähflüssigen Heulen krochen Panzer
Und es waren Meter bis zum Wasser
Und die Wolga erkaltete vor Ärger.

Führung 3. Am 13. September starteten die Deutschen einen Angriff auf Stalingrad. Es kam zu Straßenkämpfen. Am Ende des Tages eroberten die deutschen Einheiten die Station und die dominierende Höhe - Mamaev Kurgan. Aber die 13. Gardedivision von General A.I. Rodimtseva vertrieb die Nazis aus dem Stadtzentrum und eroberte dann den Hügel. Zwei Wochen lang wurde erbittert um die Station gekämpft. Es wechselte 13 Mal den Besitzer. Der 14. Oktober war der schrecklichste Tag für die Verteidiger von Stalingrad. Den ganzen Morgen wurde die Stadt ununterbrochen bombardiert. Alles brannte: Erde, Wasser und Menschen. Alle Tage des Monats waren die schwierigsten. Aber unsere Soldaten glaubten weiter an den Sieg.

A. Pakhmutovas Lied "Hot Snow" ertönt.

Leitung 1. Während der Schlacht von Stalingrad wurde Mamaev Kurgan zu einer Schlüsselposition in der Verteidigung der Stadt. Wer auch immer die Spitze des Hügels in seinen Händen hielt, beherrschte das Gebiet. Deshalb tobte hier so viele Tage und Nächte (vom 28. September 1942 bis zum 26. Januar 1943) der erbittertste Kampf. Während der Tage der Schlachten, sogar im Winter, wurde der Hügel schwarz, als wäre er verkohlt. Hier kämpften sowjetische Soldaten bis zum Tod um die Schlüsselposition der Stadtverteidigung, hier wurde das Schicksal des zukünftigen Sieges entschieden.

Führung 2. Am 19. November 1942 wurde die frühmorgendliche Stille der Donsteppe von mächtigen Salven aus mehr als 7.000 Kanonen und Mörsern von der Südwest- und Donfront zerrissen. Eine feurige Lawine von Katyusha-Raketen fiel auf den Feind. Die Truppen beider Fronten gingen gleichzeitig in die Offensive, durchbrachen die Verteidigung des Feindes und brachen seinen erbitterten Widerstand und gingen vorwärts. Am 23. November trafen sich die Formationen der Fronten. Die feindliche Gruppierung von 330 Tausend Menschen mit zahlreicher Ausrüstung wurde umzingelt.

Führung 3. Das Kommando der Wehrmacht beschloss, Stalingrad zu halten und die eingekreisten Truppen freizulassen, und die Panzergruppe unter dem Kommando von General Hoth ging am 12. Dezember 1942 in die Offensive. Bis zum 19. Dezember nahmen bereits über 300 deutsche Panzer an der Offensive teil. Aber dank des Mutes und der Ausdauer der sowjetischen Truppen wurde die Offensive gestoppt und dann mit dem Eintreffen von Verstärkungen um 200 Kilometer von Stalingrad zurückgedrängt.

Leitung 1. Am 10. Januar begann die Endphase der Niederlage des Feindes mit einem Donner von Geschützen und Raketenwerfern, am 31. Januar eroberten die Truppen der 64. Armee Paulus zusammen mit dem Hauptquartier. Gewaltige Schläge der sowjetischen Truppen zermalmten die letzten Widerstandsnester. Am 2. Februar 1943 um 16:00 Uhr endete die historische Schlacht von Stalingrad.

Führung 2. Während des Krieges wurden in Stalingrad 41.685 Häuser, 126 Industriebetriebe, 124 Schulen, 120 Kindergärten, 14 Theater und Kinos, 75 Clubs, 2 Zirkusse, 15 Krankenhäuser, 3 Institute und vieles mehr niedergebrannt und zerstört.

Schüler 5.

Vergiss diese schrecklichen Jahre nicht
Als das Wasser der Wolga kochte,
Aber dieser eiserne Soldat hielt stand
Aber das unsterbliche Stalingrad überlebte.

Führung 3. Seit der Befreiung Stalingrads sind mehr als 65 Jahre vergangen. Es gibt immer weniger Menschen, die während der Kriegsjahre gekämpft haben. Und heute haben wir die Gelegenheit, den Erinnerungen derer zu lauschen, die damals so alt waren wie Sie heute. Sie können diese Kinder fragen, woran sie sich über diesen Krieg erinnern, was können sie sagen? Viel! Muss erzählen!

Sehen Sie sich ein Video über die Erinnerungen von Zeitzeugen an diese Tage an.

Leitung 1. Mut und Mut zeigten die Stalingrader Pioniere im Kampf gegen den Feind während der Schlacht von Stalingrad. Mögen die Namen junger Patrioten und Pionierhelden nicht aus unserem Gedächtnis gelöscht werden.

Schüler 1.

Ich war sowohl ein Pionier als auch ein Soldat,
Aber die Krawatte wurde durch Bandagen ersetzt.
Der Tod brüllte über unser Sanitätsbataillon
Und mit einem Kreischen brachen sie aus großer Höhe ab.
Und ich habe tapfer und hartnäckig gelitten,
Riß die Bandagen in einem wütenden Delirium ab.
Ich habe manchmal wie ein Kind geschrien: "MAMA!"
So war es im 41. Jahr.

Schüler 2. Misha Romanov wurde im Bezirk Kotelnikovsky in der Region Wolgograd geboren.
Der Schriftsteller G.I. schreibt über die Leistung dieses Pionierhelden. Pritchin. „An einem ruhigen Morgen an einem kalten Novembertag war die Partisanenabteilung der Kotelnikoviten von Feinden umgeben. Auf der Brüstung des Grabens saß ein 13-jähriger Junge - es war Mischa. Er kämpfte mit seinem Vater. In der Abteilung wurde er "Eiche" genannt. Der Bauernhof, auf dem Mischins Familie lebte, wurde von den Nazis niedergebrannt. Was mit ihrer Mutter und ihrer Schwester geschah, ist nicht bekannt. Der dritte Angriff erfolgt durch den Feind. Die Partisanen sind schlecht bewaffnet, aber die Nazis können den Widerstand der Partisanen nicht überwinden. Der Kommandant wurde getötet, viele Kameraden starben. Vaters Maschinengewehr verstummte zuletzt. Die Kräfte sind ungleich, die Feinde nähern sich dicht. Mischa wurde allein gelassen. Er stellte sich zu seiner vollen Größe auf den Rand des Grabens und wartete. Als die Deutschen den Jungen sahen, waren sie sprachlos vor Überraschung. Mischa sah seinen toten Vater zum letzten Mal an, nahm ein Bündel Granaten mit beiden Händen und warf sie in die Menge der Nazis, die ihn umringten. Es gab eine ohrenbetäubende Explosion, und eine Sekunde später wurde der Sohn eines Donkosaken, ein Schüler der Stalingrader Pionierorganisation, Misha Romanov, von einer Salve automatischer Waffen niedergeschlagen.

Schülerin 3. Lucy Radyno landete nach langer Suche nach Verwandten und Freunden in Stalingrad. Die 13-jährige Lusya, eine findige, wissbegierige Pionierin aus Leningrad, meldete sich freiwillig als Pfadfinderin. Eines Tages kam ein Beamter in das Aufnahmezentrum für Kinder in Stalingrad und suchte nach Kindern, die beim Geheimdienst arbeiten sollten. So landete Lucy in der Kampfeinheit. Ihr Kommandant war der Kapitän, der unterrichtete, Anweisungen gab, wie man Beobachtungen durchführt, was man sich merken sollte, wie man sich in Gefangenschaft verhält.
In der ersten Augusthälfte 1942 wurde Lyusya zusammen mit Elena Konstantinovna Alekseeva unter dem Deckmantel von Mutter und Tochter zum ersten Mal hinter die feindlichen Linien geworfen. Sieben Mal überquerte Lucy die Frontlinie und erhielt immer mehr Informationen über den Feind. Für die vorbildliche Ausführung von Kommandoaufgaben erhielt sie die Medaillen "Für Mut" und "Für die Verteidigung von Stalingrad". Lucy hatte Glück, am Leben zu sein.

Schüler 4. Egal wie viele Jahre vergehen, der Name des jungen Aufklärungs-Partisanen wird in den Herzen der Einwohner unserer Stadt in Erinnerung bleiben. Sascha Filippowa. Die große Familie, in der Sasha aufgewachsen ist, lebte auf Dar Gora. In der Abteilung war er als "Schüler" bekannt. Der kleine, wendige, einfallsreiche Sasha ging frei durch die Stadt. Er benutzte die Werkzeuge des Schuhmachers als Verkleidung, er war in diesem Handwerk ausgebildet. Sasha handelte im Rücken der 6. Armee von Paulus und überquerte 12 Mal die Frontlinie. Nach dem Tod seines Sohnes erzählte Sashas Vater, welche wertvollen Dokumente Sasha zum Militär brachte, und erhielt Informationen über den Standort der Truppen in der Stadt. Er sprengte das deutsche Hauptquartier, indem er eine Granate durch sein Fenster warf. Am 23. Dezember 1942 wurde Sasha von den Nazis gefangen genommen und zusammen mit anderen Partisanen gehängt. Nach Sasha sind Schulen und Trupps in unserer Stadt und Region benannt, ein Park im Stadtteil Woroschilowsky, in dem seine Büste aufgestellt ist.

Schüler 5. Witja Gromow Während der Tage der Feindseligkeiten in der Region Stalingrad war er eine Aufklärungseinheit, die die Stadt Stalingrad verteidigte. Er überquerte dreimal die Frontlinie, erkundete Schusspunkte, feindliche Konzentrationsgebiete, die Lage von Munitionsdepots und wichtige militärische Einrichtungen. Gromov Viktor sprengte ein Munitionsdepot. Er nahm direkt an den Kämpfen teil. Er wurde mit der Medaille "Für die Verteidigung von Stalingrad" ausgezeichnet, die dem Regierungspreis die Medaille "Für Mut" überreicht wurde.

Schüler 1. Pionier Sascha Demidov führte Aufklärung in Stalingrad und am Rande der Stadt durch. 38 Mal ging er hinter die feindlichen Linien, führte komplexe Führungsaufgaben unter Lebensgefahr aus. Der Teenager erhielt den Orden des Roten Banners und des Roten Sterns, die Medaille "Für die Verteidigung von Stalingrad".

Schüler 2. Unweit von Stalingrad nahmen die Nazis im November 1942 ein Schulmädchen gefangen Lucy Remizova und zwang sie, Wäsche zu waschen, die Zimmer zu putzen, in denen die deutschen Offiziere wohnten. Lucy gelang es, wichtige Dokumente zu stehlen, zu fliehen und sie ihr auszuliefern. Für eine mutige Tat wurde Lusya Remizova die Medaille „For Courage“ verliehen.

Schüler 3. Aus dem Buch von A. Aleksin, K. Voronov "Der Mann mit der roten Krawatte".
Das Regiment stand in der Nähe von Stalingrad und bereitete sich darauf vor, die feindliche Verteidigung zu durchbrechen. Kämpfer Serjoscha Aljoschkow betrat den Unterstand, wo sich die Kommandeure über die Karte beugten, und berichtete:
„Dort im Stroh versteckt sich jemand.
Der Kommandant schickte Soldaten zu den Schocks, und bald brachten sie zwei deutsche Späher. „Kämpfer Aljoschkow“, sagte der Kommandant, „im Namen des Dienstes möchte ich Ihnen meinen Dank aussprechen. - Ich diene der Sowjetunion! - der Kämpfer geprägt.
Als die sowjetischen Truppen den Dnjepr überquerten, sah der Kämpfer Aljoschkow über dem Unterstand, in dem sich der Kommandant befand, eine Flamme aufsteigen. Er eilte zum Unterstand, aber der Eingang war blockiert, und allein konnte nichts getan werden. Ein Kämpfer unter Kohlenmonoxidfeuer erreichte die Pioniere, und nur mit ihrer Hilfe war es möglich, einen verwundeten Kommandanten unter einem Erdhaufen hervorzuziehen. Und Seryozha stand in der Nähe und ... brüllte vor Freude. Er war erst 7 Jahre alt ... Bald darauf erschien auf der Brust des jüngsten Kämpfers eine Medaille "For Military Merit".

Schüler 4. Junior-Scout Wolodja Dubinin handelte in den Bezirken Serafimovsky und Kletsky. Unter dem Deckmantel eines obdachlosen Kindes wanderte er über die Höfe und Bahnhöfe, alles, was er sah und hörte, genau in seinem Gedächtnis aufzeichnete und dem Kommandeur der Einheit meldete. Dank seiner Daten unterdrückte die sowjetische Artillerie die Feuerstellen der deutschen Division, die im Sommer 1942 auf Stalingrad zustürmte. Wolodja organisierte eine Gruppe junger Pfadfinderpioniere aus Partisanenkindern. Durch Geheimgänge gelangten die Jungs an die Oberfläche und erhielten die für die Partisanen notwendigen Informationen. Schließlich blieb nur das einzige Mannloch von den Feinden unbemerkt - so klein, dass nur der geschickte und flexible Wolodja hindurchkommen konnte. Wolodja half seinen Kameraden mehr als einmal aus Schwierigkeiten. Eines Tages entdeckte er, dass die Nazis beschlossen, die Steinbrüche zu fluten Meerwasser. Den Partisanen gelang es, Dämme aus Stein zu bauen. Bei einer anderen Gelegenheit bemerkte Wolodja und informierte die Partisanen rechtzeitig, dass die Feinde einen Generalangriff auf die Steinbrüche starten würden.
Die Partisanen bereiteten sich auf den Angriff vor und schlugen den Ansturm von Hunderten von Faschisten erfolgreich zurück. Am Vorabend des neuen Jahres 1942 vertrieben Einheiten der Roten Armee und der Marine die Nazis aus Kertsch. Pionieren beim Minenräumen helfen - Wolodja Dubinin ist gestorben. Der junge Partisan wurde posthum mit dem Orden des Roten Banners ausgezeichnet.

Führung 2. Es war ein harter und brutaler Kampf. Es dauerte 200 Tage und Nächte. Solche Schlachten hat die Welt noch nicht gekannt. Auf beiden Seiten nahmen bis zu anderthalb Millionen Menschen, zweitausend Panzer und zweitausend Flugzeuge daran teil. Die Schlacht von Stalingrad begann am 17. Juli 1942 und endete am 2. Februar 1943.

Schüler 5.

"Erinnere dich, durch die Jahrhunderte, durch die Jahre,
Erinnere dich an die, die nie wiederkommen werden,
Bitte denke daran!
Weine nicht, halte das Stöhnen in deiner Kehle zurück,
Bitteres Stöhnen!
Sei der Erinnerung an die Gefallenen würdig
Für immer würdig!

Das Lied „Tag des Sieges“ ertönt

Lehrer: Krieg - 4 Jahre - 1418 Tage. Und 20 Millionen tote Russen. Das bedeutet 22 Menschen auf 2 Meter Land. Das bedeutet 13 Personen pro Minute.


MKOU "Timiryazevskaya-Sekundarschule"

Stadtbezirk Nowousmansky, Oblast Woronesch

Szenario einer außerschulischen Veranstaltung

zum Jahrestag des Sieges

in der Schlacht von Stalingrad

"Wir sind dieser Erinnerung treu"

(für Schüler der Klassen 1-4)

Gushchina Elena Anatolievna

v. Timiryazevo

Erläuterungen

Methodische Entwicklung ist ein Material für Unterricht und außerschulische Aktivitäten zum Thema „Der Große Vaterländische Krieg. Schlacht um Stalingrad" für die Klassen 1-4 der Grundschule. Die Schüler sollen ein erstes Verständnis für den Großen Vaterländischen Krieg haben, wissen, wie die ersten Kriegsmonate für unser Land waren, verstehen historische Bedeutung Sieg in der Schlacht von Moskau. Neue historische Fakten über die Schlacht von Stalingrad, ihre heldenhaften Verteidiger, ausgewählte Gedichte zum Thema, die die Schüler auswendig rezitieren, Lieder aus den Kriegsjahren, Militärfotografien erweitern den Horizont der Kinder, wecken Respekt vor der Geschichte unseres Landes, schaffen fruchtbar Boden für die Bildung eines Gefühls von Patriotismus und Liebe für das Mutterland .

Ziel: Bekanntschaft mit der wichtigen historischen Schlacht des Großen Vaterländischen Krieges, der glorreichen heroischen Vergangenheit der Heldenstadt Wolgograd.

Aufgaben:

    Das Wissen der Schüler über die Schlacht von Stalingrad und ihre Bedeutung während des Großen Vaterländischen Krieges zu klären und zu erweitern.

    Tragen Sie zur Bildung des Patriotismus bei, dem Wunsch, die Geschichte ihres Landes in der Zeit von 1941 bis 1945 zu kennen.

    Liebe zum Vaterland, Respekt vor dem historischen Gedächtnis der Menschen, ein Gefühl des Stolzes auf ihr Land durch Vorbild zu vermitteln Heldentaten Leute in Kriegszeit, pflegen einen respektvollen Umgang mit der älteren Generation, Denkmälern des Krieges.

Ausrüstung : 1. Musikalische Werke über den Großen Vaterländischen Krieg.

2. Ausstellung von Büchern über die Schlacht von Stalingrad.

3. Ausstellung von Kinderzeichnungen zum Thema

"Denkmäler für die Verteidiger von Stalingrad".

4. Fotos:

    Gedenkkomplex Mamaev Kurgan,

    Damm benannt nach der 62. Armee,

    Pawlows Haus,

    Museumspanorama, Mühlenruine,

    Ewige Flamme auf dem Platz der gefallenen Kämpfer.

5. Gedichtbände von M. Agashina.

Logistik und technischer Support:

    Computer

    interaktive Tafel

    Beamer

    Präsentation zum Thema "Wir sind dieser Erinnerung treu. Die Schlacht von Stalingrad" (33 Folien)

Die Veranstaltung findet in einem geräumigen Raum statt, der mit Kinderzeichnungen und Reproduktionen von Gemälden dekoriert ist. Auf den Tischen liegen Bücher und Broschüren über die Schlacht von Stalingrad und die Verteidiger von Stalingrad. Kinderstühle sind im Halbkreis angeordnet. Alle poetischen Werke werden mit sanfter Musik vorgelesen (Gedichte werden vorher mit Kindern gelernt).

Ereignisfortschritt

Lehrer: Heute erfahren Sie dank der historischen Informationen, Gedichte und Lieder der Kriegsjahre, die von Schülern der 3. bis 4. Klasse ausgewählt wurden, wann und warum die Schlacht am Ufer der Wolga stattfand, wie sie stattfand, wer verteidigte die Stadt und wie diese Schlacht endete.

Lehrer:

Erinnern wir uns, als der Große Vaterländische Krieg begann?( Diashow 1)

Wie waren die ersten Kriegsmonate für unser Land?

Wo fand die erste große Schlacht mit den Deutschen statt? Wer hat es gewonnen?

(Schlacht bei Moskau. Die deutsche Armee wurde aus der Hauptstadt unseres Vaterlandes zurückgeworfen.)

Lehrer: Nach einer Niederlage in der Nähe von Moskau im Sommer 1942. Die Nazis starteten eine neue Offensive im Süden. Hitler glaubte, dass, um die Aufgabe zu erfüllen, die UdSSR zu besiegen, und erfolgreiche Fortsetzung Weltkrieges ist es notwendig, sich mit ausreichend Bodenschätzen und Nahrung zu versorgen. Daher konzentrierte sich sein Blick auf die südliche Richtung der Front, die zu den kaukasischen Ölfeldern und den Getreidefeldern des Kuban führte. Nach ihrer Eroberung sollte die Niederlage der geschwächten Sowjetunion durch die Einnahme von Moskau und Leningrad vollendet werden.

Der Zweck des deutschen Kommandos:Übernehmen Sie eine Industriestadt, deren Unternehmen Militärprodukte herstellten. Hitler plante, diesen Plan mit den Kräften eines Sechstels auszuführen Feldarmee Paulus in nur einer Woche - bis zum 25. Juli 1942.

Am 28. Juni begann die Offensive der Heeresgruppe Süd. Etwa 90 faschistische Divisionen griffen die Stellungen der sowjetischen Truppen an. Am 17. Juli 1942 mussten sich unsere Truppen nach Woronesch zurückziehen, verließen den Donbass und nahmen Verteidigungsstellungen in der großen Biegung des Don ein. Es gab eine unmittelbare Bedrohung für Stalingrad und Nordkaukasus. Die Schlacht von Stalingrad begann. ( Diashow 2)

Studenten:

1. Am 23. August brachen die Feinde zur Wolga durch und begannen mit dem Angriff auf Stalingrad (heute Wolgograd). In der Nähe von Stalingrad entbrannte ein hartnäckiger Kampf. Auf beiden Seiten nahmen über 2 Millionen Menschen, bis zu 26.000 Kanonen und mehr als 2.000 Panzer an der Schlacht teil. Jeden Tag bombardierten bis zu 1000 faschistische Flugzeuge Stalingrad.

( Diashow 3)

2. Wolken sammelten sich in der aschfahlen Morgendämmerung,
Und der Himmel war grau bedeckt
Und der ganze Planet wartete auf die Schlacht des Jahrhunderts,
Vorfreude aufatmen.

3. Und das wilde Donnern der Explosionen näherte sich,
Und der Tod bereitete lachend eine Falle vor.
Sie können nicht zurückgehen - es gibt den Tod für das Mutterland,
Der Kapitän hat es uns vor der Schlacht gesagt.

4. Komm schon, mach weiter, solange wir Brüder am Leben sind!
Du kannst nicht zurück, vorwärts, durch eine Hagelkugel gehen,
Komm schon, vorwärts, für Mutter Russland!
Los, vorwärts, fürs Leben, für Stalingrad!

5. Von Geburt an hat die Erde nicht gesehen

Keine Belagerung, keine Schlacht,

Die Erde bebte

Und die Felder wurden rot

Über der Wolga brannte alles.

6. In der Hitze von Fabriken, Häusern, Bahnhöfen,

Staub auf einem steilen Ufer.

Übergib die Stadt nicht dem Feind.

Dem Eid treu Russischer Soldat,

Er verteidigte STALINGRAD.

7. Die Zeit wird kommen - der Rauch wird sich auflösen,

Der Kriegsdonner wird schweigen.

Hut, der bei einem Treffen mit ihm abnimmt,

Die Leute werden über ihn sagen:

Dies ist ein eiserner russischer Soldat,

Er verteidigte STALINGRAD.

Lehrer: " Kein Schritt zurück! Steh zu Tode! Jenseits der Wolga gibt es für uns kein Land!“ - so schworen die furchtlosen Verteidiger der Stadt.

(Kinder hören sich ein Fragment aus B. Okudzhavas Lied „Und so brauchen wir einen Sieg“ an:

Vögel singen hier nicht
Bäume wachsen nicht.
Und nur wir Schulter an Schulter
Wir wachsen hier in den Boden.
Der Planet brennt und dreht sich
Über unserem Mutterland - Rauch.
Und das bedeutet, dass wir einen Sieg brauchen
Einer für alle.
Wir werden nicht für den Preis einstehen!

Chor:
Ein tödliches Feuer erwartet uns,
Und doch ist er machtlos.
Zweifel weg:
Blätter in die Nacht
Einzeln
Unser zehntes
Luftlandebataillon.)

Lehrer: Die Einwohner der Stadt verließen Stalingrad. Diejenigen, die nicht gehen konnten, versteckten sich in den Kellern der Häuser. Frauen und Jugendliche bauten Festungen, arbeiteten in Fabriken gleichberechtigt mit Männern. ( Diashow 4.)

Sowjetische Soldaten kämpften um jede Straße, um jedes Haus, jedes Stockwerk, um jeden Stein ihrer Heimat. Einer der schrecklichsten Tage für die Einwohner der Stadt ist der 23. August 1942. Damals, 1942, wollte die deutsche Kampffliegerei Stalingrad vom Erdboden vernichten. Um 16.18 Uhr wurden mehrere tausend Bomben auf die Häuser der Stadtbewohner geworfen, zerstörten den größten Teil von Stalingrad, töteten mehr als 40.000 Menschen und verwandelten die Stadt in ein riesiges Gebiet, das mit brennenden Ruinen bedeckt war.

Ein beeindruckendes Foto des Militärfotojournalisten Emmanuil Evzerikhin ist bis heute erhalten geblieben - der Kinderbrunnen, der während der Bombardierung erhalten blieb, vor dem Hintergrund des verbrannten Stalingrad. Der offizielle Name des Fotos lautet: "23. August 1942. Nach einem massiven Überfall durch Nazi-Flugzeuge." (Diashow 5.)

Student.

Wie heißt er, ich habe vergessen zu fragen.

Zehn oder zwölf Jahre alt. lästig,

Von denen, die die Führer der Kinder sind,

Von denen in den Frontstädten

Sie begrüßen uns wie Ehrengäste.

Das Auto ist umgeben von Parkplätzen,

Das Tragen von Wasser in Eimern ist für sie nicht schwierig,

Sie bringen Seife mit einem Handtuch zum Tank

Und unreife Pflaumen knallen...

Draußen gab es eine Schlägerei. Das Feuer des Feindes war schrecklich,

Wir brachen zum Platz vor uns durch.

Und er nagelt - schau nicht aus den Türmen -

Und der Teufel wird verstehen, woher er zuschlägt.

Hier, ratet mal, welches Haus

Er hockte - so viele Löcher,

Und plötzlich rannte ein Junge auf das Auto zu:

Genosse Kommandant, Genosse Kommandant!

Ich weiß, wo ihre Waffe ist. Ich habe entschlüsselt...

Ich bin hochgekrochen, sie sind da drüben im Garten...

Aber wo, wo?.. - Lass mich gehen

Auf dem Tank mit dir. Ich bringe es gerade.

Nun, der Kampf wartet nicht. - Steig ein, Kumpel! -

Und hier rollen wir zu viert auf den Platz.

Da ist ein Junge - Minen, Kugeln pfeifen,

Und nur ein Hemd mit Blase.

Wir sind vorgefahren. - Hier. - Und mit einer Wendung

Wir gehen nach hinten und geben Vollgas.

Und diese Waffe, zusammen mit der Berechnung,

Wir versanken in lockerer, schmieriger schwarzer Erde.

Ich wischte den Schweiß ab. Erstickte Dämpfe und Ruß:

Ein großes Feuer ging von Haus zu Haus.

Und ich erinnere mich, ich sagte: - Danke, Junge! -

Und schüttelte ihm die Hand wie einem Freund...

Es war ein schwieriger Kampf. Alles jetzt, wie wach,

Und ich kann mir einfach nicht verzeihen

Unter Tausenden von Gesichtern würde ich den Jungen erkennen,

Aber wie heißt er, ich habe vergessen ihn zu fragen.

Lehrer. Die Verteidigung von Stalingrad wurde von der 62. Armee von General V.I. Tschuikow und die 64. Armee von General M.S. Schumilova. Anfang September stieß die feindliche Offensive an ihre Grenzen. Die Deutschen brachen in die Innenstadt ein und eroberten den wichtigsten Knoten ihrer Verteidigung - Mamaev Kurgan, auf dem sich der Kommandoposten der 62. Armee befand. Der Kampf um den Hügel begann am 14. September 1942. ( Diashow 6.)

Die Schlacht auf Mamaev Kurgan war von großer strategischer Bedeutung: Von ihrer Spitze aus waren das angrenzende Territorium und die Übergänge über die Wolga gut sichtbar und durchschossen. In den Berichten des sowjetischen Informationsbüros wurde der Hügel mit der Höhe "102,0" bezeichnet.

Am 27. September verschanzte sich der Feind an den Westhängen des Hügels und eroberte Mitte Oktober, nachdem er Wassertanks genommen hatte, die Nord- und Südhänge. Die östlichen Hänge verteidigten vom 23. September 1942 bis zum 26. Januar 1943 mutig die Einheiten der 284. Infanteriedivision von Oberst N. F. Batyuk, die V. I. Chuikov "die Seele der Verteidigung von Mamaev Kurgan" nannte. Die Nazis stürmten es 10-12 Mal am Tag, aber da sie Menschen und Ausrüstung verloren, konnten sie nicht das gesamte Territorium des Hügels erobern. Einhundertvierzig Tage und Nächte ließ die Schlacht auf Mamaev Kurgan nicht nach.

Zehntausende Landsleute ließen hier ihr Leben für das Vaterland. In Erinnerung an die gefallenen Soldaten wurde auf Mamaev Kurgan ein Denkmal des militärischen Ruhms geschaffen. (Diashow 7)

Hier, auf dem Hügel, sind die Überreste von 34.505 Soldaten - den Verteidigern von Stalingrad - begraben. Menschen kommen jedes Jahr hierher und jeden Tag, hier brennt eine ewige Flamme, in Erinnerung an diejenigen, die niemals kommen werden.

(Diashow 8.9.)

Student.

Wenn Sie die Seiten der Geschichte lesen, sich mit den Heldentaten der Menschen vertraut machen, sind Sie überrascht von ihrer Hingabe, Stärke, ihrem Willen, ihrem Mut ...

Über die Helden der Schlacht von Stalingrad.

1 Schüler:

Beispiele für Heldentum waren die Heldentaten gewöhnlicher Soldaten, Offiziere und Zivilisten.

Das Kunststück des Scharfschützen Pyotr Goncharov . In den Kämpfen bei Stalingrad vernichtete er 445 Nazis. (Diashow 10.)

Pjotr ​​​​Goncharov nahm nach der Schlacht von Stalingrad weiterhin an Schlachten teil. Er starb am 31. Januar 1944 in der Nähe von Krivoy Rog.

Am 10. Oktober 1944 wurde Goncharov der Titel eines Helden der Sowjetunion verliehen. (Posthum)

2 Schüler:

Lanze SergeantSerdjukow schloss die Schießscharte des feindlichen Bunkers mit seinem Körper.

3 Schüler:

PilotAbdirow wiederholte das Kunststück von Gastello. ( Diashow 11.)

4 Schüler:

Einer der Helden der Division Rodimtsev war ein SergeantJakow Fedotowitsch Pawlow

( Diashow 12.) Nicht nur Stalingrader kennen die Leistung der Verteidiger von Pavlovs Haus, sondern die ganze Welt. Ein gewöhnliches vierstöckiges Gebäude Sowjetische Soldaten verwandelte sich in eine uneinnehmbare Festung. 58 Tageund Nächte 24 Kriegerunter dem Kommando von Sergeant Yakov Pavlov verteidigtunddeine Festung vor Feinden.58 Tage ununterbrochener Kämpfe, ohne Schlaf und Ruhe.Und am 59. Tag - dem 24. November - ging die Garnison in die Offensive und warf den Feind hinter die Eisenbahnschienen.

Ihre Leistung als Soldat ist zu einem Symbol für Mut, Standhaftigkeit und brüderliche Freundschaft der Soldaten geworden.

5 Schüler:

Alle Kämpfer wurden mit Regierungspreisen ausgezeichnet, und Sergeant Yakov Fedotovich Pavlov wurde der Titel eines Helden der Sowjetunion verliehen.

Interessante Tatsache: Auf der Einsatzkarte des deutschen Kommandeurs der Stalingrader Gruppierung, General Paulus, war "Pawlows Haus" als Festung ausgewiesen.( Diashow 13.)

6 Schüler:

In einer der Schlachten Mitte Oktober vollbrachte ein Signalmann des Hauptquartiers eine unsterbliche Leistung, Sergeant, Kommandeur der Kommunikationsabteilung der 339 Infanterieregiment der 308. InfanteriedivisionMatvey Methodievich Putilov. ( Diashow 14.)

Mitten in der Schlacht wurden bei der Reparatur einer beschädigten Kommunikationsleitung beide Hände von einer Mine zerschmettert. Blutend kroch er zu der Lücke und verband beide Enden des Drahtes mit seinen Zähnen, als er das Bewusstsein verlor.

7 Schüler

Heldentat vollbrachtMichail Awerjanowitsch Panikacha .

( Diashow 15.)

Am 2. Oktober 1942 ging der Soldat der Roten Armee Panikakha mit einer Granate und Molotowcocktails zum Führungspanzer. Als eine der Flaschen von einem Fragment einer feindlichen Granate zerbrochen wurde und sich die Kleidung entzündete, eilte er zum deutschen Auto, zerbrach eine zweite Flasche an seiner Panzerung und legte sich auf die Panzerung des Panzers. Sterbend zerstörte Panikaha den feindlichen Panzer und seine Besatzung. Der Rest der Panzer kehrte um. Ort der Heldentat von Panikakha lange Zeit wurde mit einem Gedenkschild mit einer Gedenktafel gekennzeichnet.Am 8. Mai 1975 wurde an der Stelle des Kunststücks ein modernes Denkmal eröffnet. Er zeigt einen Matrosen im Moment des Zuwerfens faschistischer Panzer. Die Skulptur ist über 6 Meter hoch. ( Diashow 16.)

8 Schüler:

Freunde des Matrosen Panikakha von der 193. Infanteriedivision erzählten Demyan Bedny von seiner Leistung. Der Dichter antwortete mit Poesie.

Lehrer:

Er fiel, aber seine Ehre lebt weiter;

Der Held ist die höchste Auszeichnung,

Unter dem Namen seiner Worte:

Er war der Verteidiger von Stalingrad.

Inmitten von Panzerangriffen

Da war ein Soldat der Roten Marine, Panikakha,

Sie sind bis zur letzten Kugel

Die Abwehr hielt stark.

Aber nicht, um mit den Seejungen mitzuhalten

Zeig die Hinterköpfe der Feinde,

Es gibt keine Granaten mehr, es sind noch zwei übrig

Mit brennbaren Flüssigkeitsflaschen.

Der Heldenkämpfer schnappte sich einen:

"Ich werde es auf den letzten Panzer werfen!",

Erfüllt von glühendem Mut,

Er stand mit erhobener Flasche da.

„Eins, zwei … ich werde sicher nicht fehlen!“

Plötzlich eine Kugel in diesem Moment durch und durch

Eine Flasche mit Flüssigkeit wurde durchstochen

Der Held wurde von Flammen verschlungen.

Aber eine lebende Fackel werden,

Seinen Kampfgeist hat er nicht verloren,

Mit Verachtung für den scharfen, brennenden Schmerz

Auf dem feindlichen Panzerjägerhelden

Der zweite eilte mit einer Flasche herbei.

Hurra! Feuer! Schwarzer Rauchclub

Die Motorluke brennt,

In einem brennenden Tank, ein wildes Heulen,

Das Team heulte und der Fahrer,

Fiel, nachdem er sein Kunststück vollbracht hatte,

Unser Soldat der Roten Marine,

Aber fiel wie ein stolzer Sieger!

Um die Flamme auf den Ärmel zu bringen,

Brust, Schultern, Kopf,

Krieger-Rächer der brennenden Fackel

Rollte nicht auf dem Gras

Suche im Sumpf nach Erlösung.

Er verbrannte den Feind mit seinem Feuer,

Um ihn ranken sich Legenden, -

Unsere unsterbliche Rote Marine.

1 Schüler:

Es ist besonders wichtig, die Kunststücke zu beachten, die die Krankenschwestern vollbracht haben. Zum größten Teil waren es Mädchen im Alter von 18 bis 20 Jahren, sehr jung, zerbrechlich, zart, die eine unerträgliche Last von Trauer, Schmerz, Tod schulterten ... Sie halfen den Soldaten so gut sie konnten, sie wurden dankbar Schwestern genannt der Barmherzigkeit.( Diashow 17.)

2 Schüler:

junge Krankenschwester,
Unser Freund Leutnant.
Zopf unter der Kappe.
(Sie hätte wie eine weiße Schleife ausgesehen.)

Und woher kommt diese Kraft?
In einem zerbrechlichen Mädchen wurde genommen?
Wie viele vom Feld getragen
Kugeln pfeifen ohne Furcht.

Ich erinnere mich, dass ich verrückt bin
Er wurde schwer an der Schulter verletzt.
Ich höre eine Stimme über mir:
"Liebling, sei geduldig..."

Der Verband wurde langsam angelegt.
Der abendliche Kampf ließ nach ...
Und von der Zartheit der Flut
Irgendwie ließ der Schmerz nach.

Feuerwerk verstummte ... Oh, Rita.
Hätte gelebt, wenn nicht der Krieg gewesen wäre ...
Ich aus der Vergangenheit mit Granit
Sie lächelt.

3 Schüler: ( Diashow 18.)

Natasha Kachuevskaya ging freiwillig als Krankenschwester an die Front. 79 Soldaten vom Schlachtfeld ausgetragen. In einer der Schlachten um Stalingrad, umgeben von 45

Kämpfer versorgte sie nicht nur die Verwundeten medizinische Versorgung, sondern auch auf die Nazis geschossen. Als sich die Feinde näherten, ließ sie sie an sich heran und zündete eine Granate. 10 Faschisten starben mit ihr.

Lehrer: Beispielloser Mut schockierte sogar die Nazi-Krieger, die sich selbst für übermenschlich hielten. Corporal Gelman schrieb an seine Verlobte: „Es ist unmöglich zu beschreiben, was hier passiert. In Stalingrad kämpfen alle, die Kopf und Hände haben – Männer und Frauen.
Lehrer. In drei Monaten, nachdem ich einen Teil des Stalingrader Landes erobert und darauf installiert hatte " neue Ordnung“ gelang es den Nazis, 108 zu erhängen, 1744 zu erschießen, 1593 sowjetische Patrioten Gewalt und Folter zu unterwerfen und Zehntausende Menschen zur Zwangsarbeit nach Deutschland zu fahren. Die Eindringlinge verschonten niemanden. Kein alter Mann. Keine Frau. Kein Kind. Sie haben alle getötet.

1 Schüler:

Am 19. November 1942, am Morgen, durchbrachen die Truppen der Südwest- und Donfront die Verteidigung der deutschen Armee mit einem mächtigen kombinierten Schlag.

( Diashow 19.)

2 Schüler:

Am 26. Januar 1943 vereinigten sich die Truppen der 21. Armee an den nordwestlichen Hängen des Mamajew-Hügels mit der 62. Armee, die von Stalingrad auf sie vorrückte. Als Ergebnis dieser Verbindung wurde die faschistische deutsche Gruppe in zwei Teile geteilt.

(Auf dem Bildschirm wird die Militärchronik von Stalingrad gezeigt.)

3 Schüler:

Am 31. Januar 1943 stellte die südliche Gruppierung ihren Widerstand ein. Am selben Tag wurde im Keller des Zentralkaufhauses das Hauptquartier der 6. deutschen Feldarmee unter Führung von Generalfeldmarschall F. Paulus eingenommen.

Am Nachmittag des 2. Februar stellte die nördliche Gruppierung den Widerstand ein.

4 Schüler.

200., letzter Tag der Schlacht von Stalingrad. Der letzte Schuss fiel in Stalingrad. 91.000 Nazis ergaben sich, darunter 2.500 Offiziere und 24 Generäle. ( Folie 20 zeigen.)

5 Schüler.

An diesem Tag wurde in ganz Deutschland eine dreitägige Staatstrauer ausgerufen, Staatsflaggen mit Hakenkreuz wurden auf Halbmast gehisst.

Die Bundeswehr kannte solche Katastrophen noch nicht. Eine solche Schande hat Hitler nie erlebt. Genosse Stalin, der diese Schlacht bewertet, wird später sagen: "Stalingrad war der Niedergang der deutschen faschistischen Armee." Wie Sie wissen, konnten sich die Deutschen nach der Schlacht von Stalingrad nicht erholen.

Damit endete die größte Schlacht des Zweiten Weltkriegs.

Lehrer. Der Sieg in der Schlacht von Stalingrad über eine der stärksten Armeen der Welt – die deutschen Faschisten – wurde der Roten Armee teuer zugeteilt. Die Gesamtverluste der Roten Armee in der Schlacht von Stalingrad beliefen sich auf 1 Million 130.000 Soldaten und Offiziere, einschließlich unwiederbringlicher Verluste - etwa 480.000 Menschen, 4341 Panzer, 15.728 Kanonen und Mörser, 2769 Flugzeuge. ( Folie 21 zeigen.)

1 Schüler.

In der Schlacht an der Wolga ab Juli 1942. bis Februar 1943 mehr als 60 feindliche Divisionen wurden besiegt.

2 Schüler.

Deutschland verlor bis zu eineinhalb Millionen Menschen, die getötet, verwundet, gefangen genommen und vermisst wurden. Es verlor 3.500 Panzer und Sturmgeschütze, über 3.000 Kampf- und Transportflugzeuge, über 12.000 Geschütze und Mörser und 75.000 Fahrzeuge.( Folie 22 zeigen.)

3 Schüler.

Der Sieg bei Stalingrad war ein entscheidender Wendepunkt im Krieg. Die Verbündeten der UdSSR kamen zu dem endgültigen Schluss, dass die Rote Armee den Krieg nicht verlieren würde.

4 Schüler:

„Noch vor meinen Augen

Stalingrad brennt

Ich werde immer noch mit Feinden kämpfen

Unser Offizier und unser Soldat.

Brennt immer noch im Feuer von Eres,

Im Feuer der berühmten "Katyushas"

Körper der berüchtigten SS

Für die Sünde ihrer kriminellen Seelen.

Läuft immer noch wie eine Herde Bestien

Preußen zu ihrem Westen,

Begraben in der Nähe von Stalingrad

Ihre Lieblingsregimenter."

Lehrer: Die Kriegsgeschichte kannte noch kein solches Beispiel für die Einkreisung und Niederlage einer so großen Armee. Stalingrad war ein Triumph der sowjetischen Militärkunst und des Mutes der sowjetischen Soldaten.

Die Große Schlacht an der Wolga war der Beginn einer radikalen Wende im Verlauf des Großen Vaterländischen Krieges. Die Massenvertreibung der faschistischen Invasoren aus ihrer Heimat begann.

5 Schüler. Am 2. Februar 1943 endete die Schlacht von Stalingrad, aber der Krieg dauerte noch an. Und erst im Mai 1945 hörten das Dröhnen der Kanonen und Granatensalven auf.Krieg bja fertig.

1 Schüler. Die Medaille "Für die Verteidigung von Stalingrad" wurde an mehr als 707.000 Teilnehmer der Schlacht verliehen. ( Folie 23 zeigen.)

2 Schüler. Orden und Orden wurden von 17.550 Soldaten und 373 Freiwilligen entgegengenommen. Der Titel Held der Sowjetunion wurde 127 Personen verliehen.

Lehrer. Nach der Befreiung lag die Stadt in völligen Ruinen. Das Ausmaß der Zerstörung war so groß, dass vorgeschlagen wurde, die Stadt an anderer Stelle wieder aufzubauen und die Ruinen der Nachwelt als Erinnerung an die Schrecken des Krieges zu hinterlassen. Trotzdem wurde beschlossen, die Stadt fast neu aufzubauen. Es gab keine Wohnungen, der Transport funktionierte nicht, Fabriken wurden zerstört, das Land war vollgestopft mit nicht explodierten Minen, Bomben und Granaten (die bis heute gefunden werden). Aber das ganze riesige Land kam der heldenhaften Stadt zu Hilfe.

Stalingrad wurde wiederbelebt! ( Diashow 24.25.)

Für das Massenheldentum und den Mut der Einwohner während des Großen Vaterländischen Krieges wurde der Stadt Stalingrad der Titel "Heldenstadt" verliehen.( Diashow 26)

Am 10. November 1961 beschloss das Präsidium des Obersten Sowjets der RSFSR, die Stadt Stalingrad in Wolgograd umzubenennen.

Am 8. Mai 1965 erließ das Präsidium des Obersten Sowjets der UdSSR ein Dekret zur Genehmigung der Vorschriften über Ehrentitel Am selben Tag wurde es mit der Verleihung des Lenin-Ordens und der Goldstern-Medaille an die Stadt Wolgograd verliehen.

Studenten:

    Februar dreiundvierzig
    Der große Kampf ist vorbei
    Stalingrader Volksschlacht,
    Wo wir den Nazis das Rückgrat gebrochen haben.

    Der große Kampf ist vorbei
    Und gib Hoffnung in unsere Herzen
    Stalingrader Angriff auf die Nazis
    Vorweggenommener Sieg über das Reich.

    Stalingrader Kampf mit dem Faschismus -
    Eine Demonstration von seltenem Mut.
    Das ist die Treue des Volkes zum Vaterland,
    Brustangriff unserer Krieger.

    „Du bist eingefroren in Bronze und Stein

Betrachtet uns durch die Zeit

Du hast mit deinem Leben bezahlt

Damit wir jetzt leben."

    „Der Krieg ist vorüber, das Leid ist vorüber,

Aber der Schmerz ruft den Menschen zu:

„Kommt schon, Leute, niemals

Vergessen wir das nicht!"

( Folie 27 zeigen.) Eine Schweigeminute wird angekündigt (das Metronom ertönt).

Lehrer:

Um nicht alle Helden zu nennen, aber sie bleiben in Erinnerung. Häuser, Straßen, Plätze werden ihnen zu Ehren benannt, eine ewige Flamme wird ihnen zu Ehren entzündet.( Diashow 28)

1 Schüler.

In Erinnerung an die Schlacht von Stalingrad gibt es viele Denkmäler in der Stadt Wolgograd. Eines der berühmtesten Denkmäler der Schlacht von Stalingrad auf der ganzen Welt istDenkmalkomplex "Mamaev Kurgan". ( Folie 29 zeigen.)

Die Idee, in Erinnerung an die große Schlacht ein majestätisches Denkmal in der Stadt zu errichten, entstand fast unmittelbar nach dem Ende der Schlacht. Dies ist das größte Denkmal, das den Ereignissen des Zweiten Weltkriegs gewidmet ist und das weltweit gebaut wurde. Die Länge der Gedenkstätte vom Fuß bis zur Spitze des Hügels beträgt 1,5 km, alle Bauwerke sind aus Stahlbeton.

„Steh bis zum Tod!“, „Keinen Schritt zurück!“ - so lautete der Befehl des Mutterlandes. Es war unglaublich schwierig, es zu tun.

Es ist kein Zufall, dass der Autor einen Soldaten mit nacktem Oberkörper darstellte, um zu vermitteln, welche enorme körperliche Anstrengung die Verteidigung von Stalingrad gekostet hat. Diese Skulptur ist ein verallgemeinertes Bild eines sowjetischen Soldaten, der Verkörperung von Mut und Standhaftigkeit.

2 Schüler. ( Diashow 30.)

Skulptur "Das Vaterland ruft!" ist das kompositorische Zentrum des gesamten Ensembles.

Dies ist eine Frau, die in einer Pose eines Kampfaufrufs steht und mit erhobenem Schwert vorwärts schreitet. Im künstlerischen Sinne ist die Statue eine moderne Interpretation des Bildes der antiken Siegesgöttin Nike, die ihre Söhne und Töchter aufruft, den Feind abzuwehren und die Offensive fortzusetzen. Die Skulptur ist eine der größten auf dem Planeten. Sein Gewicht beträgt 8000 Tonnen, seine Höhe beträgt 85 m: 4 m Sockel, 52 m Skulptur. Die Länge des Schwertes beträgt 29 m, das Gewicht 400 Tonnen 300 kg. Es dauerte 8 Jahre, um die gesamte Gedenkstätte zu bauen.Diashow

3 Schüler.

Künstlerisches Panorama "Die Niederlage der Nazi-Truppen bei Stalingrad" in einem speziell konstruierten Gebäude mit runder Form untergebracht. ( Diashow 31.)

4 Schüler.

Ein weiterer denkwürdiger Ort der Schlacht von Stalingrad istDas Gebiet der gefallenen Kämpfer. ( Diashow 32.)

Im Sommer 1942 wurde der Platz der gefallenen Kämpfer zum Ort, an dem Milizeinheiten und reguläre Einheiten der Roten Armee aufbrachen, um die Stadt zu verteidigen. Als der Feind in die Stadt eindrang, wurde der Platz der gefallenen Kämpfer zum Schauplatz heftiger Kämpfe. Der 13. kämpfte hier Guards-Division General Rodimtsev, es gab einen Friedhof deutscher Offiziere, hier im Keller eines Kaufhauses wurde am 31. Januar 1943 Feldmarschall Paulus gefangen genommen. Mehr als 100 sowjetische Soldaten wurden neben den Verteidigern des roten Zarizyn in einem Massengrab begraben.

4 Schüler .

Wohin du auch gehst, wohin du auch gehst,

aber halt hier.

Grabe diese Straße

verbeuge dich von ganzem Herzen.

Wer auch immer Sie sind, ein Fischer, ein Bergmann,

wissenschaftler il shepherd-

erinnere dich für immer: hier liegt

Ihr am meisten bester Freund!

Für dich und für mich

er tat alles, was er konnte

hat sich im Kampf nicht geschont,

und rettete das Vaterland.

Lehrer:

- Der Hauptzweck unseres Treffens heute war Erfahren Sie mehr über die große Schlacht von Stalingrad und ihre heldenhaften Verteidiger. Ich hoffe, dass das Studium der Geschichte unseres Landes am Beispiel des Großen Vaterländischen Krieges Ihnen helfen wird, ein Gefühl des Stolzes auf unser Mutterland zu empfinden und die ältere Generation zu respektieren.

1 Schüler.

Wir müssen uns daran erinnern, zu welchem ​​Preis wir diese Welt bekommen haben, wir müssen uns an die Gefallenen erinnern und sie ehren, uns vor den Lebenden verneigen.

( Diashow 33.)

Hört sich an wie Lied „Stille auf Mamayev Kurgan“ (Musik von A. Pakhmutova, Text von V. Bokov) aufgeführt von Lyudmila Zykina.

2 Schüler.

Wir sind den Veteranen bis ans Ende unserer Tage für unseren heutigen Frieden, unser Lachen, unsere Freude und unsere Zukunft zu Dank verpflichtet! Sie schützten nicht nur unser Leben, sondern auch den Titel des Menschen.

Der Schüler singt das Lied "Urgroßvater" "(Musik. Alexander Yermolov,

sl. Michail Zagot.)

Lehrer. Damit endet der feierliche Teil unserer Veranstaltung. Wir laden Sie ein, sich mit der Ausstellung vertraut zu machen, die aus Ihren Werken besteht.

Verzeichnis der verwendeten Literatur

1. Städte-Helden des Großen Vaterländischen Krieges./Atlas. - Moskau, 1975.

2. Iwankin A. Wolgograd. Museumspanorama "Schlacht von Stalingrad". -M., 1987.

3. Mamaev Kurgan -

4. Morozova N.T., Monakhova N.D. Führer nach Wolgograd. - Wolgograd, 1980.

5. Novokreschtschenow I.V. Seiten Großer Sieg: Lernprogramm für Schüler der Klassen 1-4. - M.: Verlag "Yuventa", 2004.

6. Denkmal für M.Panikhe -

7. Quadrat der gefallenen Kämpfer -

8. Savinova S.V. Ferien in der Grundschule. - Wolgograd, 2002.

9. Tvardovsky A. Die Geschichte eines Panzerfahrers -

10. "Kinder der Kriegszeit" E. Maksimova Ed. Politische Literatur, 1984

11. S. Alekseev "Um des Lebens auf Erden willen", Moskau, Ed. "Pädagogik", 1990

12. S. N. Syrov "Seiten der Geschichte" Ed. "Russische Sprache" Moskau 1975

13.www.sunhome.ru - Gedichte über den Krieg

KINDER VON STALINGRAD Schlacht von Stalingrad (g. - g.)


Der Zweck der Unterrichtsstunde: - Die Bedeutung der Schlacht von Stalingrad (g. - g.) für den Ausgang des Großen Vaterländischen Krieges und die Rolle der Kinder beim Schutz der Stadt aufzuzeigen. - Liebe zum Vaterland, Respekt vor dem historischen Gedächtnis der Menschen vermitteln. - Zur Bildung des Patriotismus beitragen, den Wunsch, die Geschichte ihres Landes zu kennen und zu verteidigen historische Wahrheit Ereignisse von 1941-1945.












Der Name des Pionierhelden Misha Romanov wurde 1958 in das Ehrenbuch der All-Union Pioneer Organization eingetragen. „An einem ruhigen Morgen an einem kalten Novembertag war die Partisanenabteilung der Kotelnikoviten von Feinden umgeben. Auf der Brüstung des Grabens saß ein etwa 13-jähriger Junge, das war Mischa. Er kämpfte mit seinem Vater. In der Abteilung wurde er "Eiche" genannt.






BARFUSSGARNISON. Hört zu, Leute, eine traurige Geschichte. Früher hatten wir Faschisten. Die Bewohner wurden ausgeraubt, gefoltert, geschlagen. Diese Blutsauger lebten in unseren Häusern. Wo sich auf der Kolchose eine Silogrube befindet, brach tagsüber ein blutiges Drama aus. Ein blutiges Drama, ein schreckliches Drama: Aus der Silogrube ist ein Grab geworden. Banditen töteten zehn Jungen. In der Grube wurden die armen Dinger wie Katzen begraben. Zehn Jungen: Ivan, Semyon, Vasenka, Kolya, Emelya, Aksyon. Die Banditen banden sich vor der Hinrichtung die Hände, die Kugeln der Nazis durchbohrten die Herzen. Ihre Mütter schluchzten bitterlich. Nein! Vergiss uns nicht Averins Drama.


Erschossen wurden: Aksen Timonin (14 Jahre), Timofei Timonin (12 Jahre), Vasily Egorov (13 Jahre), Nikolai Egorov (12 Jahre), Semyon Manzhin (9 Jahre), Konstantin Golovlev (13 Jahre). alt), Nikifor Nazarkin (12 Jahre alt), Emelyan Safonov (12 Jahre alt), Vasily Gorin (13 Jahre alt) und Ivan Makhin (11 Jahre alt).







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