Wybierz opcję Strona

Anafora: przykłady. Co to jest anafora? Anafora: przykłady Czym jest anafora w definicji literatury

Środki wyrazu to techniki, które czynią literaturę bardziej emocjonalną, a mowę ustną bogatszą i bardziej kolorową. Tych ścieżek artystycznych uczy się w szkole, ale program nie daje pełnego zrozumienia, do czego służą i jak działają. Jednym z najbardziej znanych i łatwych do zapamiętania środków jest anafora. To klasyczny zabieg stylistyczny, najczęściej spotykany w lirycznych dziełach literackich i poezji.

Co to jest anafora

Inaczej ten środek wyrazu artystycznego nazywa się jednością dowodzenia. Składa się z różnego rodzaju powtórzeń na początku fragmentów utworu, najczęściej hemistich, wersetów lub akapitów.

Definicja anafory w literaturze podana w Słowniku terminów literackich N. I. Ryabkowej brzmi następująco:

Figura stylistyczna polegająca na powtórzeniu początkowych części (dźwięku, słowa, frazy, zdania) dwóch lub więcej niezależnych segmentów mowy.

Funkcje anafory

Zazwyczaj przykłady anafor z fikcji można znaleźć w wierszach, ditties, wierszach, piosenkach i innych dziełach. To właśnie ten gatunek literacki – poezja – charakteryzuje się ekspresją, naciskiem na uczucia i przeżycia lirycznego bohatera. Obraz świata wewnętrznego odbywa się za pomocą środków językowych. Anafora w literaturze służy wzmocnieniu emocjonalnego komponentu narracji, wprowadzając do niej element żywotności i energii. Na przykład w wierszu A. S. Puszkina „Chmura”:

Ostatnia chmura rozproszonej burzy!

Samotnie pędzisz przez czysty lazur,

Ty sam rzucasz matowy cień,

Ty sam zasmucasz radosny dzień.

W tym utworze akcent intonacyjny i kontekstowy pada na słowo „jeden” ze względu na jego powtórzenie, które wskazuje na stan wewnętrznego świata lirycznego bohatera. W wierszu tym nacisk semantyczny położony jest na fakt, że chmura jest jedynym czynnikiem negatywnym, który nadaje wierszowi wyrazisty i oskarżycielski koloryt.

Przykłady anafor z literatury i nie tylko

Anafora jest środkiem wyrazu artystycznego, dlatego w literaturze popularnonaukowej czy oficjalnych dokumentach jest znacznie rzadziej spotykana, jak każdy inny środek wyrazu. Co więcej, technika ta ma zbyt silny wydźwięk emocjonalny, nie do zaakceptowania w przypadku niektórych stylów. Przykłady anafor można znaleźć w literaturze, zarówno poezji, jak i prozie, a także w publicznych przemówieniach i listach.

Na przykład w przemówieniu W.W. Putina użyto anafory, aby dodać jego słowom powagi, przekonywalności i wnikliwości:

Musimy kontynuować transformację, którą rozpoczęliśmy razem z Wami. Aby w każdym mieście, w każdej wsi, na każdej ulicy, w każdym domu i w życiu każdego Rosjanina nastąpiły zmiany na lepsze.

Aby zaobserwować, jak zmienia się zabarwienie emocjonalne, możesz usunąć go z tego fragmentu: „...w każdym mieście, wiosce, na ulicy, w domu i w życiu Rosjanina nastąpiły zmiany na lepsze”. Bez powtórzeń leksykalnych lista ta traci swoją ekspresyjną „wagę” i nacisk.

Przykład anafory w prozie można znaleźć chociażby w artykule akademika D. S. Lichaczewa:

Jeśli mężczyzna na ulicy przepuszcza przed sobą nieznajomą kobietę (nawet w autobusie!), a nawet otwiera jej drzwi, ale w domu nie pomaga zmęczonej żonie umyć naczyń, jest to osoba niekulturalna. Jeśli jest uprzejmy w stosunku do znajomych, ale przy każdej okazji denerwuje się na rodzinę, jest to osoba źle wychowana. Jeśli nie bierze pod uwagę charakteru, psychiki, przyzwyczajeń i pragnień swoich bliskich, jest osobą źle wychowaną. Jeżeli jako dorosły przyjmuje pomoc rodziców za coś oczywistego i nie zauważa, że ​​oni sami już pomocy potrzebują, to jest osobą źle wychowaną.

Tutaj także następuje intensyfikacja wyliczenia, podkreślenie wagi każdego pojedynczego przykładu rozważanego we fragmencie. Tym samym sytuacje, o których wspomina autor, stają się nie częścią jednej struktury semantycznej, lecz odrębnymi fragmentami, posiadającymi własną energię kontekstową, co zmusza czytelnika do zwrócenia uwagi na każdą z nich z osobna, a nie na wszystkie jednocześnie.

Poezja zawiera najszerszą liczbę przykładów jedności dowodzenia. To właśnie w liryce ekspresja wchodzi w grę częściej niż w innych gatunkach literackich. Przykład anafory w wierszu A.S. Puszkin:

przysięgam parzyste i nieparzyste

przysięgam miecz i właściwa walka...

W konkretnym przykładzie anaforę wyraża się czasownikiem „przysięgam”. Sam w sobie ma uroczystą konotację, ale powtarzanie go wzmacnia.

Rodzaje anafor

Dzieje się anafora:

  • dźwięk;
  • leksykalny;
  • syntaktyczny;
  • morfemiczny;
  • rytmiczny.

Anafora dźwiękowa w literaturze to powtórzenie dźwięku lub grupy dźwięków na początku akapitu, jeśli jest to proza, lub wiersza, jeśli jest to wiersz, na przykład w dziele Aleksandra Bloka „Och, wiosna! bez końca i bez krawędzi…”:

Och, wiosna bez końca i bez krawędzi

Niekończący się i niekończący się sen!

Poznaję cię, życie! Akceptuję!

I witam Cię biciem tarczy!

Powtarzają się sparowane dźwięki [z] - [s], kojarzone z lekkim wiosennym wiatrem, co koresponduje z ideą i kontekstem wiersza.

Anafora leksykalna to powtórzenie jednostki leksykalnej, całego słowa lub cząstki. Ten typ jest najpowszechniejszy i najłatwiejszy do rozpoznania przez czytelnika. Na przykład w wierszu Siergieja Jesienina:

Nie na próżno wiał wiatr,

Nie na próżno przyszła burza...

Syntaktyka to szczególny przypadek anafory leksykalnej, kiedy powtarzane są całe konstrukcje składniowe, na przykład zdania lub części zdania, jak w wierszu Afanasy’ego Feta:

Tylko na świecie jest coś podejrzanego

Uśpiony namiot klonowy,

Tylko na świecie jest coś promiennego

Zamyślone spojrzenie dziecka.

Anafora morfemiczna w literaturze oznacza powtórzenie dowolnej części słowa - morfemu, na przykład u M. Yu. Lermontowa:

Czarnooka dziewczyna

Koń czarnogrzywy...

W tym przypadku powtarza się rdzeń „czarny-”, łącząc cechy „dziewicy” i „konia”.

Anafora rytmiczna ma miejsce wtedy, gdy wzór rytmiczny powtarza się na początku wersetu lub zwrotki. Uderzającym tego przykładem jest praca Nikołaja Gumilowa:

Czaruje królową

Ogromna Ruś.

Tego typu anaforę stosuje się wyłącznie w poezji, gdyż w prozie nie ma rytmu.

Anafora w języku angielskim

Jedność zasad jest uniwersalnym narzędziem stylistycznym i jest stosowana nie tylko w Rosji. Anafora często występuje także w literaturze innych języków, zwłaszcza w pieśniach, i pełni te same funkcje, co w języku rosyjskim.

Moje serce jest w Highlands,

Mojego serca tu nie ma

Moje serce jest w Highlands,

I pogoń za ukochaną.

W tym fragmencie zastosowano aspekt leksykalny.

Sam Winston Churchill nie zaniedbał tej techniki, aktywnie wykorzystując ją w swoich przemówieniach i performansach. Zostało ono również wykorzystane przez Martina Luthera Kinga w jego słynnym przemówieniu „Mam marzenie”.

W tłumaczeniu z języka greckiego „anafora” oznacza jedność dowodzenia. Spróbujmy zrozumieć, czym jest anafora w literaturze. Anafora to powtarzanie zjawisk mowy, takich jak słowa, dźwięki, zwrotki czy frazy, znajdujących się w początkowych częściach toku mowy. Ta figura stylistyczna jest szeroko stosowana w mowie poetyckiej. Ponadto istnieje wiele rodzajów anafor, wśród których wyróżnia się:

  • dźwięk - polega na powtórzeniu tych samych dźwięków na początku;
  • morfemiczny – powtórzenie części wyrazu lub morfemów;
  • leksykalne – powtórzenie tych samych słów;
  • syntaktyka - powtarzanie struktur syntaktycznych;
  • stroficzne – powtórzenie zwrotek wiersza i schemat ich budowy;
  • stroficzno-syntaktyczny - połączenie anafor stroficznych i syntaktycznych;
  • anafora rytmiczna – oparta na powtarzaniu rytmu, rzadko stosowana.

Przyjrzyjmy się teraz przykładom anafory, która występuje najczęściej i jest nauczana na lekcjach literatury w szkole.

Przykłady anafor

W podręcznikach wyróżnia się wiele typów anafor. Aby poznać rolę anafory, wystarczy uznać anaforę leksykalną za najbardziej powszechną i wyrazistą. Zawsze opiera się na emocjach i ekscytacji.

Afanasy Afanasjewicz Fet często używał w swoich wierszach anafory. Przyjrzyjmy się fragmentom niektórych jego wierszy jako ilustrującym przykładom. Po tym stanie się dla ciebie jeszcze bardziej jasne, czym jest anafora. Więc:

Ten niebieski skarbiec

Ten krzyk i linia,

Te stada, te ptaki,

To jest mowa wód,

W tym przykładzie wyraźnie widać liczne powtórzenia: to, to, te. To jest anafora wiersza, w tym miejscu wskazuje na odradzającą się wiosenną naturę. Jako przykład anafory rozważmy inny fragment wiersza Feta:

Tylko na świecie jest coś podejrzanego

Uśpiony namiot klonowy.

Tylko na świecie jest coś promiennego

Dziecinnie przemyślane spojrzenie.

Rozpatrując ten przykład wiersza, bardzo wyraźnie widać także anaforę leksykalną. Podane przykłady to wiersze Feta, ponieważ jest on poetą anafor. Czym jest anafora w twórczości Feta? Jest to wyrazisty środek mowy poetyckiej. To właśnie ten poeta znakomicie posługuje się anaforą, osiągając w swoich wierszach strukturę melodyczną.

Język każdej kultury, w tym rosyjski, zawiera wiele urządzeń wzbogacających mowę. Jedna z tych metod obejmuje tak zwane figury retoryczne. Ponieważ ilość danych na temat każdego z nich znacznie przekracza planowany zakres artykułu, rozważmy najpierw jedną figurę stylistyczną, wyraźnie reprezentowaną w mowie ekspresyjnej, na przykład w poezji. Mówimy o tak zwanej anaforze.

Co to jest anafora

Jest to figura stylistyczna, którą dosłownie tłumaczy się z języka greckiego jako „wspinanie się”. Jego istotą jest to, że powiązane lub podobne dźwięki, słowa lub ich kombinacje powtarzają się na początku każdego równoległego rzędu. A jeśli jest to trochę prostsze, to możemy wziąć za przykład wiersz, wtedy równoległe rzędy będą po prostu jego linijkami, które, jeśli mówimy o anaforze, zaczną się jakoś równomiernie.

Ze względu na fakt, że w tworzeniu tej struktury stylistycznej można używać dźwięków, słów i całych fraz, wyróżnia się sporo odmian takiego zjawiska jak anafora.

Przykłady

Zacznę więc od anafory. Rozważmy ten prosty wiersz:

Groteska jest niepojęta... Mój Boże...
Groby są w kręgu, ubrane w beton...

Oczywiście połączenie dźwięków „gro” tworzy anaforę. Następnie obserwujemy powstawanie morfemiczne, gdy następuje powtórzenie części słowa, która ma swój własny cel leksykalny. Dla przykładu oto krótki fragment:

Długowłosa tygrysica,
Sikora długoskrzydła.

I wszystko tak. Jak widzimy, „długie”, będące tylko częścią słowa, tworzy jednak całkowicie znaczącą jednostkę leksykalną. I tak można wyróżnić znacznie więcej odmian anafory, której znaczenie, jak się wydaje, czytelnik już poznał. Po odpowiedzi na pytanie, czym jest anafora, posuwamy się dalej w edukacji stylistycznej naszego ukochanego „wielkiego i potężnego”.

Epifora

Skoro zaczęliśmy analizować tak interesujące zjawisko, jak elementy rytmiczne w języku, to w kontekście możemy zwrócić się do antypody przedstawionej wcześniej struktury. Zgodne ze słowem „anafora” jest epifora. Omówimy to w naszym badaniu lingwistycznym języka greckiego.

Z tego ostatniego formacja ta jest tłumaczona jako „przynoszenie”. Jednocześnie oznacza to samo, tylko w odniesieniu do końca linii w rytmicznym powtórzeniu. Na przykład znowu w wierszu. Weźmy krótki szkic w wykonaniu Mariny Cwietajewej, aby nie zanudzić czytelnika:

Daliśmy wam synów pięknych jak noc,
Synowie biedni jak noc.

Epifora, jako struktura rytmiczna, jest znacznie bardziej pożądana w prezentacji prozy niż anafora. Przypomnijmy słynne „tak głoszone szaleństwo” Nietzschego. Podobne przykłady można znaleźć w prozie dzieł klasyków i nie tylko. Kontynuując rozmowę o figurach stylistycznych, możemy rozważyć kilka ich ciekawszych typów w kontekście. Zacznijmy od jednego, dość nieuchwytnego w potocznym języku, który jednak także kojarzy się z anaforą.

Inwersja

Warto podkreślić, że ta figura stylistyczna odnosi się bardziej do dziedziny retoryki, gdyż sama technika, która, nawiasem mówiąc, jest tłumaczona z łaciny jako „odwrócenie”, odnosi się bardziej do języka i jego cech. Tak zwane języki analityczne, takie jak angielski, w których słowa w zdaniu są ułożone zgodnie z ustalonymi normami, nie mają tendencji do stosowania inwersji. Ale rosyjski i niektóre inne to zupełnie inna sprawa. Nie ma tu takiej specyficznej rutyny, dlatego mieszanie słów w zdaniu prowadzi do ciekawych zjawisk, które w zasadzie nazywane są inwersjami. Zatem definicja tego terminu polega na rozbiciu kolejności słów w zdaniu w celu uzyskania wyrazistości w języku. Charakterystyka zarówno poezji, jak i prozy.

Kiedy rozmawialiśmy o tym, czym jest anafora, pochyliliśmy się w stronę rytmu języka, a to jednoczy rozważane pojęcia. Miejsce tego ostatniego jest jednak przede wszystkim w poezji. Ale inwersje pozwalają tworzyć naprawdę niesamowite efekty, w tym w ramach korzystania z prozy. Wreszcie inną stylistyczną figurę retoryczną można rozpatrywać w kontekście. Absorbuje niesamowitą liczbę zjawisk dowolnego języka, pozwalając na uzyskanie najbardziej wyrafinowanych konstrukcji semantycznych i figuratywnych przy użyciu żywego języka.

Metafora

Anaforę, będąc wyraźnym przykładem figury, można przeciwstawić metaforze jako przedstawicielowi tzw. tropów. Oznacza to, że na scenę wchodzi przenośne znaczenie słów i wyrażeń. To jest właśnie mechanizm, dzięki któremu każdy język zaczyna bawić się wszystkimi swoimi jasnymi aspektami, stanowiąc doskonały środek do wyrażania absolutnie każdej fantazji. Anafora, której przykłady pokrótce omówiliśmy, jest zasadniczo środkiem tworzenia rytmu w języku. Metafora pozwala rozwijać język, czynić go jaśniejszym, bogatszym, głębszym i tak dalej. Nie ma ograniczeń dla języka, który aktywnie wykorzystuje metaforę jako środek samorozwoju.

Generalnie o tym instrumencie można powiedzieć wiele osobno. Przypomnijmy tylko podstawową definicję. Metafora to użycie słów lub wyrażeń w sensie przenośnym. Zasadniczo jest to ciągła gra skojarzeń, która pozwala stworzyć całą skomplikowaną strukturę dowolnego języka. Bez metafory język opowiadania jest suchy i nudny, a poezji bez tego narzędzia po prostu nie da się sobie wyobrazić. Dlatego wszyscy badacze podkreślają jej wagę, nadając metaforze centralne miejsce w harmonijnym chórze ścieżek.

Wniosek

W ten sposób mogliśmy rozważyć kilka najważniejszych figur stylistycznych języka, na przykładach zrozumieć, czym jest anafora, w jaki sposób jest ona powiązana z innymi przedstawicielami figur, a nawet uchwycić główne znaczenie najważniejszego przedstawiciela tropy.

Głównym wnioskiem na zakończenie tej krótkiej podróży w świat językoznawstwa jest fakt, że każdy kulturalny człowiek powinien wiedzieć nie tylko, z czego składa się jego język ojczysty, ale także w jaki sposób można to bogactwo wykorzystać. Dlatego poszerzając własną edukację, warto zastanowić się, w jaki sposób można ją zastosować. Wtedy język, a wraz z nim życie, będzie o wiele ciekawszy, bogatszy, głębszy i bardziej znaczący. Życzymy czytelnikowi, aby nie tylko umiał czytać i pisać, ale także odnosił sukcesy dzięki zdobytej wiedzy.

Postacie stylistyczne- figury retoryczne, które wzmacniają jego oddziaływanie dzięki pewnym strukturom syntaktycznym, ale nie wprowadzają nowych treści.

ANAFORA- jedność początku, powtórzenie określonego słowa lub poszczególnych dźwięków na początku kilku zwrotek, wersów lub hemistyk.

ANAFORA(anafora grecka – usunięcie; termin rosyjski – jedność dowodzenia) – figura stylistyczna; łączenie segmentów mowy (części frazy, poezji) poprzez powtarzanie słowa lub frazy w pozycji wyjściowej.

Na przykład:
To fajny gwizdek,
To trzask pokruszonych kry lodowych,
To jest noc, która chłodzi liść,
To pojedynek dwóch słowików.

(B. L. Pasternak, „ Definicja poezji»)

Anafora, bo w ogóle wszelkiego rodzaju powtórzenia poszczególnych słów czy wyrażeń, niezależnie od ich umiejscowienia, często nadają zwrotowi dotkliwość i wyrazistość, podkreślając pewne momenty niczym motyw przewodni (motyw przewodni) dzieła muzycznego.

Zatem w zwrotce Bloka:
Znów odwieczna melancholia
Trawa pierzasta pochylona do ziemi,
Znowu za mglistą rzeką
Wzywasz mnie z daleka...

anaforyczny” Ponownie„w pierwszym i trzecim wersecie zwrotki wyrusza” wieczność„Rosyjska melancholia i nieustanny głos, który gdzieś przywołuje poetę.

Innym przykładem anafory może być:

1) anaforyczny „ zmierzch„w półkuli wiersza Tyutczewa:

« Cichy zmierzch, senny zmierzch„, gdzie powtórzenie słowa” zmierzch» zachowany jest pewien melodyczny efekt wersetu lub

2) anaforyczny „ krawędź„lub zbliża się do pełnej anafory werbalnej” te" I " Ten„w słynnej zwrotce Tyutczewa:
Te biedne wioski
Ta skromna natura -
Ojczyzna wielkodusznego cierpienia,
Jesteście ziemią narodu rosyjskiego.

Umieszczając anafory w tej zwrotce na początku każdej pary wersetów, Tyutczew oczywiście podkreśla, że ​​właśnie „ te wioski" I " tę naturę”, jego ojczyzną jest Rosja.

Odmiany anafory

1. Anafora dźwiękowa - powtarzanie tych samych kombinacji dźwięków.

Na przykład:
Mosty zniszczone przez burze,
Gr obaj z zamazanego cmentarza"

(Puszkin A.S.)

2. Morfem anaforowy - powtórzenie tych samych morfemów lub części wyrazów.

Na przykład:
Czarnym wzrokiem patrzę na dziewczynę,
Koń czarnogrzywy!..

(Lermontow M.Yu.)

3. Anafora leksykalna - powtórzenie tych samych słów:

Na przykład:
Nie na próżno wiał wiatr,
Nie na próżno nadeszła burza.

(Jesienin SA)

4. Anafora syntaktyczna - powtórzenie tych samych struktur syntaktycznych:

Na przykład:
Czy błąkam się po hałaśliwych ulicach,
Wchodzę do zatłoczonej świątyni,
Czy siedzę wśród szalonych młodych ludzi,
Oddaję się swoim marzeniom.

(Puszkin A.S.)

5. Anafora stroficzna
Ziemia!..
Od wilgoci śniegu
Jest jeszcze świeża.
Wędruje sama
I oddycha jak deja.
Ziemia!..
Ona biegnie, biegnie
Tysiące mil przed nami
Nad nią drży skowronek
I o niej śpiewa.
Ziemia!..
Wszystko jest piękniejsze i bardziej widoczne
Ona leży.
I nie ma lepszego szczęścia - na nią
Żyć aż do śmierci.
Ziemia!..
Na zachód, na wschód,
Na północ i na południe...
Upadłbym i przytulił Morgunoka,
Nie ma dość rąk...

(Twardowski A.T.)

6. Anafora stroficzno-syntaktyczna

Na przykład:
Dopóki karabin maszynowy nie zapragnie
Wypatrosz masę ludzką,
Omet żyje i żyje
Wśród młynów żuje się żniwo.

Dopóki nie będzie cierpiał dowódca armii
Przetnij wroga jednym ciosem,
Nie bez powodu stodoły są pełne
Pola ze złocistymi darami.

Dopóki nie przemówi grzmot wroga
Twoje uwagi wstępne,
Na polach nie ma innej drogi
Łapacz kosmosu niż agronom.
(Tichonow N.S.)

Anafora może znajdować się na początku półkola („ Miasto jest bujne, miasto jest biedne"), linie (" Nie bała się zemsty, nie bała się straty„), zwrotki, prowadzone są przez cały wiersz w określonych kombinacjach (Lermontow „ Kiedy się martwi„;Fet” Dziś rano ta radość„itd.).

Anafora zwany także wierszem, którego wszystkie słowa zaczynają się od tego samego dźwięku.

Na przykład:
Czysty len z miłością rzeźbi
Lazur pieszczących lasów,
Uwielbiam przebiegły bełkot lilii,
Płynące kadzidło z płatków.

Często anaforałączy się z inną figurą retoryczną - stopniowanie.

STOPNIOWANIE(od łac. stopniowanie- stopniowa elewacja) to figura stylistyczna polegająca na konsekwentnym intensyfikacji lub odwrotnie, osłabieniu porównań, obrazów, epitetów, metafor i innych wyrazistych środków wypowiedzi artystycznej.

Istnieją dwa typy gradacje- klimakterium (wspinać się) I rozczarowanie (zejście).

Punkt kulminacyjny - jedna z popularnych postaci poezji rosyjskiej, w której słowa i wyrażenia w zdaniu są ułożone według ich rosnącego znaczenia.

Na przykład:
Nie żałuję, nie dzwoń, nie płacz,
Wszystko przeminie jak dym z białych jabłoni.

(SA Jesienin)

A myśli w mojej głowie wzburzone są odwagą,
I lekkie rymy biegną ku nim,
I palce proszą o długopis, długopis o papier,
minuta - i wiersze będą płynąć swobodnie.

(AS Puszkin)

Rozczarowanie - figura, w której słowa i wyrażenia są ułożone według siły intonacji i znaczenia w kolejności malejącej.

Na przykład:
Przysięgam na rany Leningradu,
Pierwsze zdewastowane paleniska;
Nie złamię się, nie zachwieję się, nie zmęczę się,
Nie przebaczę moim wrogom ani jednego ziarna.

(OG Bergolts)

Najczęściej potrójna gradacja.

Na przykład:
Przybyłem, zobaczyłem, zwyciężyłem. (Cezar);

A gdzie jest Mazepa? Gdzie jest złoczyńca?
Dokąd Judasz biegł ze strachem?
(Puszkin);

W słodko-mglistej pielęgnacji
Ani godzina, ani dzień, ani rok zostawi.
(Boratynski);

Wrażenie gradacji potęguje specjalna struktura rytmiczno-syntaktyczna, często - anafora(patrz wyżej).

Na przykład:
Kocham cię kapryśny sen
Kocham Cię z całej siły mojej duszy,
Kocham Cię całą moją młodą krwią,
Kocham cię, kocham cię, pospiesz się!

Czasami środkowe wyrazy gradacji w swym logicznym znaczeniu nie tworzą ścisłego przyrostu, jednak dzięki melodii wersetu i jego cechom składniowym uzyskuje się wrażenie gradacji, które w tym przypadku jest bardziej widoczne podczas recytacji.

Na przykład na początku wiersza F.I. Tyutczewa” Malaria“:
"...Kocham to, niewidocznie
Wszystko jest przeniknięte tajemniczym złem -
W kwiatach, w źródle przezroczystym jak szkło,
I w tęczowych promieniach, i na samym niebie Rzymu
" -

Same w sobie mniej lub bardziej równoważne obrazy kwiatów, źródła, promieni i nieba tworzą rosnącą serię, głównie ze względu na fakt, że pierwszy obraz wyraża się jednym słowem - ogólne pojęcie, w drugim uwydatniona jest istotna cecha , a trzeci i czwarty rozpoczynają się od anaforycznej i narastającej intonacji, której kulminacją jest intensyfikujący przymiotnik „najbardziej”, poprzedzający ostatni obraz.

I odwrotnie, wzrost semantyczny, nie wspierany rytmicznie i składniowo, nie dostarcza dostatecznej sensacji gradacje.

Na przykład od Żukowskiego:
"Zarówno lato, jak i jesień były deszczowe,
Zatonęły pastwiska i pola,
Zboże na polach nie dojrzało i zniknęło,
Był głód, ludzie umierali
".

Stopniowanie może być zasadą kompozycji całego wiersza.

Na przykład gradacja stroficzna z anaforą w wierszu Tyutczewa: „ Wschód stał się biały... Wschód stał się czerwony... Wschód zapłonął...„lub wiersz Feta:” Przyszedłem do Ciebie z pozdrowieniami»:
Przyszedłem do Was z pozdrowieniami,
Powiedz mi, że słońce wzeszło
Jak to jest z gorącym światłem
Prześcieradła zaczęły trzepotać;

Powiedz, że las się obudził,
Wszyscy się obudzili, każda gałąź,
Każdy ptak był zaskoczony
I pełni pragnienia na wiosnę;

Powiedz mi to z tą samą pasją,
Podobnie jak wczoraj, przyszedłem ponownie,
Aby dusza była wciąż tym samym szczęściem
I jestem gotowy, aby ci służyć;

Powiedz mi to zewsząd
Rozpiera mnie radość,
Że sama nie wiem, że to zrobię
Śpiewaj - ale dopiero piosenka dojrzewa.

W podobny sposób możemy zaobserwować gradację w strukturze fabuły większych gatunków literackich, baśni, opowiadań itp., np. w baśni ludowej „ Mena„(w Afanasjewie, podobieństwa u braci Grimm, Andersen itp.), w „ Opowieść o rybaku i rybie„i inni, w opowiadaniu Leonida Andreeva” Życie Wasilija Pięćjskiego„, w biblijnej historii Hioba itp.

EPIFORA(z greckiego epifora- dodawanie, powtórzenie) - figura stylistyczna - powtórzenie tego samego słowa na końcu sąsiednich segmentów mowy, jedna z odmian równoległych konstrukcji składniowych.

Na przykład:
Nie będę się oszukiwać
Niepokój był niski w zamglonym sercu.
Dlaczego stał się sławny? Jestem szarlatanem,
Dlaczego jestem znany jako awanturnik?
A teraz nie zachoruję.
Basen się oczyścił w zamglonym sercu.
Dlatego dałem się poznać jako szarlatan,
Dlatego stałem się znany jako awanturnik.

(S. Jesienin)

Drogi przyjacielu, i to w tym cichym domu
Dopada mnie gorączka.
Nie mogę znaleźć miejsca w cichym domu
Blisko spokojnego ognia!

(A. Blok)

Cóż, ja... idę wzdłuż drogi,
Zwykła praca nie jest trudna:
Są miejsca, które wierzą w Boga.
Żadnego księdza
I oto jestem.
Tam panna młoda i pan młody czekają, -
Żadnego księdza
I oto jestem.
Tam opiekują się dzieckiem, -
Żadnego księdza
I oto jestem.

(A. Twardowski)

Nazywają mnie młodzieńcem bez wąsów,
To naprawdę nie ma dla mnie znaczenia.
Ale nie nazywają go tchórzem...
Dawno, dawno temu... Dawno, dawno temu...

Kolejne wąsy kręcą się wściekle,
Wszyscy patrzą na dno butelek,
Ale on sam jest tylko kopią husarii...
Dawno, dawno temu... Dawno, dawno temu...

Inny przysięga żarliwą pasją,
Ale kiedy wino się wypije,
Cała jego pasja jest na dnie butelki...
Dawno, dawno temu... Dawno, dawno temu...

Dla zakochanych morze jest po kolana,
Jestem z nimi w tym razem,
Ale zdrada czuwa nad wszystkimi...
Dawno, dawno temu... Dawno, dawno temu...

(A. Gładkow)

Środek stylistyczny polegający na powtarzaniu tych samych dźwięków na końcach sąsiednich słów w wersach można wyraźnie zademonstrować za pomocą prostego rymu. Jest to epifora gramatyczna: czasami, aby podkreślić wagę pojedynczego słowa lub wyrażenia, powtarza się je na końcu zwrotki lub wersu, tworząc tak zwany rym tautologiczny.

Epifora, jak również anafora, ma swoje własne odmiany:

1. Epifora gramatyczna - technika powtarzania tych samych dźwięków na końcach sąsiednich słów w wierszach. Przykłady tego często można znaleźć w wierszach dla dzieci.

Na przykład:
Mieszkaliśmy razem na balkonie
Mak, narcyz.
Oni byli przyjaciółmi.

2. Epifora leksykalna - powtórzenie tego samego słowa na końcu segmentu mowy.

Na przykład:
Kiedy ocean się podniesie
Fale szumią wokół mnie,
Kiedy chmury wybuchły grzmotem,
Chroń mnie, mój talizman.

W samotności obcych krajów,
W łonie nudnego spokoju,
W niepokoju ognistej bitwy
Chroń mnie, mój talizman...

(AS Puszkin)

Przegrzebki, wszystkie przegrzebki: peleryna z przegrzebków, przegrzebki na rękawach, epolety z przegrzebków, przegrzebki na dole, przegrzebki wszędzie.(N.V. Gogol)

3. Epifora semantyczna - powtórzenie na końcu słowa synonimicznego.

Na przykład:
Pod rurami znajdują się zwroty akcji, pod hełmami są one pielęgnowane, końcówka to kopia edukacji...("Słowo o kampanii Igora")

4. Epifora retoryczna.

Przykłady tej techniki można znaleźć w pieśniach, szczególnie często w rosyjskich pieśniach ludowych. Piosenka dla dzieci o dwóch gęsiach doskonale to pokazuje swoimi niezapomnianymi wersami: „ Jedna jest szara, druga biała, dwie wesołe gęsi”, a także wiersze Julii Druniny ” Jesteś blisko»:
Jesteś w pobliżu i wszystko jest w porządku:
I deszcz i zimny wiatr.
Dziękuję, moja jasna,
Za to, że istniejesz na świecie.

Dziękuję za te usta
Dziękuję za te dłonie.
Dziękuję, kochanie,
Za to, że istniejesz na świecie.

Jesteś blisko, ale mógłbyś
W ogóle nie będziecie mogli się spotkać...
Mój jedyny, dziękuję
Za to, że istniejesz na świecie!

Często w poezji używają powtórzenia pierwszego czterowiersza w zakończeniu. Czasem są one nieco inne, częściej powtarzane dosłownie. to jest to samo retoryczna epifora.

Przykładami są wiersze tego samego Yu. Druniny „ Jest czas na miłość" Zaczynają się od słów: „ Jest czas na miłość, jest czas na pisanie o miłości", a na koniec te linijki powtarzają się z niewielką zmianą: zamiast słowa " pisać„autor używa czasownika” Czytać».

Jest czas na miłość
Jedz - pisz o miłości
.
Po co pytać:
„Podrzyj moje listy”?
Jestem szczęśliwy -
Jest człowiek żyjący na ziemi,
kto nie widzi
O której godzinie pada śnieg
Długo z głową
Przyprowadził tę dziewczynę
Które piłem do syta
I szczęście i łzy...
Nie musisz pytać:
„Podrzyj moje listy!”
Jest czas na miłość
Jedz - czytaj o miłości
.

Oto jak czujny mówca Cyceron posługuje się epiforą: „ Opłakujesz, że trzy armie ludu rzymskiego zostały zniszczone – Antoniusz je zniszczył. Brakuje wam znamienitych obywateli – a Antoniusz ich nam odebrał. Władza naszej klasy została obalona – obalił ją Antoni. Jednym słowem, jeśli pomyślimy ściśle, wszystko, co później widzieliśmy (i jakich katastrof nie widzieliśmy?), przypiszemy wyłącznie Antoniemu„(Cicero. Druga Filipika przeciwko Markowi Antoniuszowi).

Epifora stale używany w różnych gatunkach poetyckich.

Na przykład w wierszu F.G. Lorca” Pustynia„(tłumaczenie M. Tsvetaeva):
Labirynty wykopane przez czas zniknęły.
Pozostaje pustynia.
Nieustanne serce – źródło pragnień – wyschło.
Pozostaje pustynia.
Mgła i pocałunki zachodu słońca zniknęły.
Pozostaje pustynia.
Ucichło, zgasło, ostygło, wyschło, zniknęło.
Pozostaje pustynia.

Zupełnie inaczej odbiera się epiforę zawartą w fraszce O.E. Mandelstam do artysty N.I. Altman (autor portretu poety):
To jest artysta Altman,
bardzo stary człowiek.
W języku niemieckim oznacza Altmann -
bardzo stary człowiek.”

Prawdziwą tragedię samotności wyrażają wiersze Z.N. Gippius, poetka w bardzo średnim wieku, która straciła męża D.S. Mereżkowski, z którym nie rozstała się ani na jeden dzień przez ponad 50 lat. Wiersze dedykowane jej oraz sekretarzowi jej męża i wieloletniemu przyjacielowi V.A. Zlobin, są przykładem epifory, która ma nawet wyraz graficzny:

Samotność z tobą... Tak właśnie jest
Czy jest lepiej i łatwiej być SAMĄ.

Obejmuje gęstą melancholią,
A ja chcę być zupełnie SAM.

Ta melancholia - nie! - nie gruby - pusty.
W ciszy łatwiej jest być SAMĄ.

Ptaki zegarowe, jak stado niewidomych,
Nie przelatują obok - jeden do jednego.

Ale twoje milczenie nie jest ciche,
Hałasy, cienie, wszystko w JEDNYM.

Być może z nimi nie jest to obrzydliwe, nie jest nudne,
Jedynym pragnieniem jest być JEDNYM.

Z tej ciszy nic się nie zrodzi,
Łatwiej jest rodzić samemu – SAM.

Po prostu coś w nim płynie leniwie...
A w nocy strasznie jest być SAMĄ.

Być może jest to dla Ciebie obraźliwe,
Przyzwyczaiłeś się do samotności.

I nie zrozumiesz... I czy to nie jest oczywiste
Tobie też jest łatwiej beze mnie - SAM.

Epifora w czystej postaci używa się go rzadziej niż anafory, ale w wersji osłabionej (równoległość synonimów lub form gramatycznych) - znacznie częściej.

Epifora jak ta figura jest odwrotna anafora, w połączeniu z którym tworzy nową figurę - prostelok.

Równoległość jest bliska tym liczbom - ta sama struktura syntaktyczna segmentów mowy.

RÓWNOLEGŁOŚĆ(z greckiego - idąc obok, równolegle) - technika kompozycyjna podkreślająca strukturalne połączenie dwóch (zwykle) lub trzech elementów stylu w dziele sztuki; związek między tymi elementami polega na tym, że są one umieszczone równolegle w dwóch lub trzech sąsiadujących ze sobą frazach, wierszach, zwrotkach, dzięki czemu ujawnia się ich wspólność.

Współczesna poetyka ustaliła, co następuje rodzaje równoległości:

1. Paralelizm syntaktyczny najczęstszym jest to, że sąsiednie wersety mają tę samą strukturę zdania.

Na przykład:
Fale pluskają się w błękitnym morzu,
Gwiazdy świecą na błękitnym niebie
.

(A. Puszkin)


I oddany nowym pasjom,
Nie mogłam przestać go kochać;
Więc świątynia opuszczona - cała świątynia,
Pokonany idol jest w całości Bogiem
!

(M. Lermontow)


Lekki wiatr ucichnie,
Nadchodzi szary wieczór
,
Kruk opadł na sosnę,
Dotknąłem sennej struny.

(A. Blok)

Kiedy konie umierają, oddychają,
Kiedy trawy obumierają, wysychają,
Kiedy słońca umierają, gaśnie,
Kiedy ludzie umierają, śpiewają piosenki.

(W. Chlebnikow)

Przypłynęła do mnie zielona ryba,
Biała mewa poleciała w moją stronę!

(A. Achmatowa)


Świece trzepotały niczym fala światła.
Myśli kłębiły się jak ciemna fala.

(M. Cwietajewa.)


Nie wiem, gdzie jest granica
Między Północą a Południem
Nie wiem, gdzie jest granica
Między towarzyszem a przyjacielem...
...Nie wiem, gdzie jest granica
Między płomieniami i dymem
Nie wiem, gdzie jest granica
Między przyjacielem a ukochaną osobą.

(M. Swietłow)


Diament poleruje się diamentem,
Linia jest podyktowana linią.

(S. Podelkow)

Dwie nieśmiertelności nad Wołgą -
usta i źródło.
Żołnierz ma dwie zmartwienia -
Zachód i Wschód!
Drzewa mają dwie nadzieje -
jesień i wiosna.
Żołnierz ma dwie zmartwienia -
broń i wojna...

(A. Niedogonow)

Paralelizm syntaktyczny przyczynia się do rytmu mowy oraz pełni w tekście funkcję wzmacniającą i wydalniczą. Można to wesprzeć powtórzeniem leksykalnym, użyciem słów z jednej grupy leksykalno-semantycznej lub tematycznej.

Na przykład:
Księżyc jest wysoko.
Mrozy są wysokie.
Skrzypienie odległych wózków
.
I wydaje się, że słyszymy
Archangielsk milczy.
(I. Siewierianin.)

Paralelizm syntaktyczny jako zabieg stylistyczny, często spotykany w dziełach ustnej sztuki ludowej w formie analogii, zbieżności zjawisk (na przykład zjawisk naturalnych i życia ludzkiego).
To nie wiatr ugina gałąź,
To nie dąb hałasuje.
Moje serce jęczy
,
Jak drżący jesienny liść.

(Rosyjska pieśń ludowa).

2. Paralelizm stroficzny polega na tym, że w sąsiednich zwrotkach wiersza powtarza się ta sama konstrukcja syntaktyczna, a czasem leksykalna:
Nosisz smutek - myślisz,
Jak zrzucić to z ramion,
Gdzie mam go zostawić?
Gdzie mam to zostawić?
Przynosisz szczęście – myślisz
Jak mogę uniknąć potknięć z nim?
Nieważne jak to się zepsuje,
Kto by tego nie odebrał?

(V. Tusznowa)

Wiersz M. Lermontowa „ Żagiel»:
Samotny żagiel jest biały
W błękitnej morskiej mgle.
Czego szuka w odległej krainie??
Co rzucił w swoją ojczyznę??
Fale grają, wiatr gwiżdże,
A maszt ugina się i skrzypi...
Niestety, on nie szukając szczęścia
I szczęścia mu nie brakuje!
Pod nim jest strumień jaśniejszego lazuru,
Nad nim złoty promień słońca.
A on, zbuntowany, prosi o burzę,
To tak, jakby wśród burzy panował spokój
!

3. Równoległość rytmiczna wyraża się w tym, że motywy wiersza uwydatniają się poprzez odpowiednie powtórzenie układu rytmicznego.

Na przykład:
W ogrodzie wszystko kwitnie
Wieczór w ogniu
,
Sprawia mi to niesamowitą radość!
Stoję tutaj
Nadchodzę
,
Czekam na tajemniczą przemowę.
Ten świt
Tej wiosny

Takie niezrozumiałe, ale takie jasne!
Czy jesteś pełen szczęścia?
Czy płaczę?

Jesteś moim błogosławionym sekretem.

(AA Fet)

4. Oprócz bezpośrednia równoległość , znalezione w poezji współbieżność ujemna , polegające na tym, że pierwszy wyraz równoległości jest podany z cząstką ujemną „ Nie" Ta forma paralelizmu jest szczególnie powszechna w poezji ludowej, ale jest także powszechna w wierszach oryginalnych.

Na przykład:
To nie zimny wiatr szumi,
To nie ruchome piaski biegną
, –
Znów narasta smutek
Jak zła, czarna chmura.

To nie wiatr szaleje nad lasem,
Z gór nie płynęły strumienie,
Moroz, wojewoda na patrolu
Spaceruje po swoim dobytku.
(N. Niekrasow)

POWTÓRKI LEKSYCZNE– powtórzenie tego samego słowa lub frazy.

Na przykład:

I tak mama przez trzy dni przygotowywała trzy obiady, trzy śniadania i trzy kolacje i pokazała chłopakom, jak je odgrzać.(E. Schwartz)

Powtarzając słowo w tekście podkreślono kluczową koncepcję. Dlatego nie zawsze konieczne jest usuwanie powtórzeń leksykalnych z mowy.

W niektórych przypadkach jest to niemożliwe, w innych będzie to niepotrzebne zubożenie i odbarwienie mowy.

Kilka pokrewnych słów w zdaniu jest uzasadnionych stylistycznie, nawet jeśli powiązane ze sobą słowa są jedynymi nośnikami odpowiednich znaczeń i nie można ich zastąpić synonimami.

Powtórzenia leksykalne może być również stosowany jako środek poprawiający humor. W tekście parodii nagromadzenie identycznych słów odzwierciedla komedię opisywanej sytuacji.

1) Wyraź siebie bez wyrażania siebie !

2) Wydawało mi się, że chcę, ale okazało się, że chcę, bo tak mi się wydaje;

3) Bardzo ważne jest, aby umieć zachowywać się w społeczeństwie. Jeśli zapraszasz kobietę tańczyć, nadepnąłeś jej na stopę, a ona udawała, że ​​tego nie zauważa jak zauważyła, ale udawała, że ​​tego nie zauważa.

W mowie artystycznej powtórzenia słowne mogą pełnić różne funkcje stylistyczne. Należy to wziąć pod uwagę przy ocenie stylistycznej użycia słowa w tekście.

PROSTE(Grecki - splot) - figura paralelizmu składniowego w sąsiednich wersetach, które a) mają ten sam początek i koniec, ale z innym środkiem i b) przeciwnie, mają inny początek i koniec z tym samym środkiem.

Próbki simlocki Pierwszy typ częściej spotykany jest w poezji ludowej.

Na przykład:
Na polu rosła brzoza,
Na polu stała kręcona dziewczyna.
(Pieśń ludowa)

Była uczta, uroczysta uczta,
Był stół, stół honorowy.
(rosyjski epos)

Bardzo rzadkie simloc pierwszego typu w oryginalnej poezji.

Na przykład:
Zawsze i wszędzie
Dwie osoby tak chodzą
I myślą -
Cały wszechświat jest tutaj.
Wszystko - po prostu wyciągnij rękę - wszystko jest tutaj.
Wszystko – wystarczy przyjrzeć się bliżej – wszystko jest tutaj.
To wszystko - po prostu przytul mnie mocniej - wszystko jest tutaj.
A słowiki śpiewają,
I pocałunek
I chrzęst kroków w lesie...

(V. Ługowski)

Czym jesteś, moja piosenka,
Czy milczysz?
Kim jesteś, moja bajko,
Czy milczysz?

(P. Wasiliew)

Przykłady simlocki drugiego typu :
Wszędzie mamy miejsce dla młodych ludzi,
Wszędzie ludzie starsi są szanowani.

(W. Lebiediew-Kumach)

Kocham morze ze statkami,
Uwielbiam niebo z żurawiami.

(V. Bokov)

Nienawidzę wszelkiego rodzaju martwych rzeczy!
Kocham każdy rodzaj życia!

(W. Majakowski)

Simplok na pierwszy rzut oka można je łatwo pomylić równoległość. Jest to jednak prawdą tylko na pierwszy rzut oka, ponieważ w rzeczywistości prostelok ma niewiele wspólnego równoległość. Na równoległość powtarzają się (i całkowicie, dokładnie) same konstrukcje, a nie słowa: słowa w konstrukcjach równoległych są zawsze inne. Jeśli chodzi o simploki, za jego pomocą odtwarzane są słowa i dopiero w konsekwencji konstrukcje.

Słownictwo dostarcza językowi materiału stylistycznego, a składnia go buduje, łącząc te „cegiełki” w celu uzyskania kompletnej myśli. To właśnie dzięki składni ujawniają się indywidualne cechy twórczości pisarzy. W literaturze składnia za pomocą stylistycznych środków języka uczestniczy w tworzeniu obrazów artystycznych i pomaga przekazać stosunek autora do przedstawianej rzeczywistości.

Aby wzmocnić ekspresyjną funkcję mowy artystycznej, pisarze używają różnych figur retorycznych:

  • hiperbola;
  • stopniowanie;
  • oksymoron;
  • anafora;
  • równoległość;

Notatka! Słowa w figurach retorycznych nie są używane w sensie przenośnym, jak w tropach, ale mają bezpośrednie znaczenie, ale są skonstruowane w specjalny sposób, połączone w niezwykły sposób.

Co to jest anafora

Jedną z postaci w języku rosyjskim jest anafora. Samo słowo pochodzi z języka greckiego i oznacza „powtórzenie”. Zwykle używane na początku wersów i zwrotek. W przeciwieństwie do innych stylistycznych środków języka i tropów, figura ta ma swoje własne ścisłe położenie - pozycję początkową.

Wikipedia definiuje tę figurę retoryczną i wyjaśnia, czym ona jest i do czego jest używana.

Anafora wierszem nadaje mowie poetyckiej ostrość i rytm, melodię i wyrazistość, służy jako motyw przewodni dzieła i brzmi jak oryginalny, namiętny głos autora. Za pomocą tej figury uwypuklono myśli, które wydają się pisarzowi najważniejsze.

Uwaga! Jedność słów stosowana jest nie tylko w mowie poetyckiej – zabieg stylistyczny można odnaleźć także w prozie, gdy części zdań powtarzają się na początku akapitów. Anafora jest również aktywnie wykorzystywana w retoryce w celu wywołania emocji w społeczeństwie.

Rodzaje anafor i przykłady

Wyróżnia się następujące typy:

  1. Powtarzając te same dźwięki w mowie poetyckiej, powstają anafory dźwiękowe. U: „Mosty zburzone przez burzę, / Trumny z podmytego cmentarza”.
  2. Anafory morfemiczne charakteryzują się powtarzaniem tych samych morfemów lub części słów, jak w „Więźniu” M. Lermontowa: „Czarnooka dziewczyna, / Koń czarnogrzywy!..”
  3. Pisarze często uciekają się do stosowania w swoich utworach anafor leksykalnych, gdy te same słowa powtarzają się na początku wersów rytmicznych i zwrotek. Takie powtórzenia dodają liryzmu i emocjonalności, pomagają przekazać czytelnikowi główną ideę dzieła i podkreślają najważniejsze punkty tekstu. Na przykład: „Żegnaj, moje słońce. / Żegnaj, moje sumienie, / Żegnaj, moja młodości, kochany synu. (P. Antokolski)

W wierszu „Wdzięczność” M. Lermontowa powtórzenie przyimka „za” na początku sześciu wersów nadaje wyrazom, które nie są użyte w ich dosłownym znaczeniu, ostry akcent ironii. W „Demonie” jedność rozkazu „przysięgam” osiąga namiętność mowy, emocjonalność, wzmacnia paralelizm fragmentu i jego semantyczną ekspresję. W słynnym wierszu „Ojczyzna” M. Lermontow wyraża dziwną miłość do Ojczyzny, już w pierwszej zwrotce, powtarzając partykułę „ni”, zaprzecza ogólnie przyjętemu pojęciu patriotyzmu.

Inny przedstawiciel sztuki czystej, F. Tyutczew, odkrywca nowych wyobrażeniowych światów w poezji, wychwalał w swojej twórczości piękno wszechświata. Oto przykład anafory poety: „Cichy zmierzch, senny zmierzch” . Powtarzanie tego słowa daje poczucie liryzmu i melodii, które oddziałują emocjonalnie na czytelnika. Kolejne powtórzenie słowa „krawędź” i anafor słownych „te” i „to” w czterowierszu Tyutczewa „Te biedne wioski” na początku każdej pary wersów pierwszej zwrotki, za pomocą którego podkreśla się myśl, że ten konkretny region , mimo biedy jest to ojczyzna poety.

Przykłady anafory w literaturze XX wieku

Poeta B. Pasternak w swoim impresjonistycznym wierszu „Luty. „Get ink and płakać” powstało pod wrażeniem i impulsem duszy, używając zdań mianownikowych i bezosobowych. W tej lirycznej miniaturze zdania łączą się powtórzeniami słowa „get” (atrament i karetka). Czuje się lekkość, chwilowe wrażenie widoku wiosennego dnia.

W wierszu „Zimowa noc” wers „na stole paliła się świeca” brzmi jak motyw przewodni. Autor, mimo wszystko wrogiego na ziemi i szalejących za oknem żywiołów, afirmuje miłość dwóch serc. Świeca poety jest symbolem życia ludzkiego. W innym wierszu „Pada śnieg” poeta użył anafory „pada śnieg”, powtarza się ona niemal w każdej zwrotce i brzmi medytacyjnie, zamyśleniowo, afirmując piękno porządku świata.

Ważny! Anafora nadaje tekstowi rytm, za jego pomocą wzmacnia strukturę semantyczną tekstu, jest łatwiejszy do zapamiętania.

W twórczości M. Cwietajewy znajdują się wiersze poświęcone jej ulubionym poetom. Poetka uważała A. Bloka za swojego nauczyciela, był dla niej ucieleśnieniem ideału. Już w pierwszym wierszu cyklu „Wiersze o Bloku” z drżeniem odbiera brzmienie imienia ukochanego poety. Powtórzenie frazy „Twoje imię...” wzmaga poczucie podziwu dla talentu Bloka i podkreśla, jak wiele kryje się nawet w brzmieniu imienia nauczyciela.

Wiersz filozoficzny „Stara jabłoń” składa się z sześciu wersów. Pierwsze dwie linijki zaczynają się od powtórzenia słowa „wszyscy”. Zastosowanie takiej jedności rozkazu na początku zwrotki zwiększa wyrazistość i pomaga przedstawić obraz starej jabłoni w całości w bieli.

W „Rezerwie” Wysocki użył powtórzenia na początku wersu frazy „ile ich jest w szałasach…” i słowa „ile”. Używając tych powtórzeń, poeta wyraża oburzenie z powodu dużej skali eksterminacji zwierząt przez człowieka.

Przydatne wideo: anafora

Wniosek

Za pomocą anafory mowa artystyczna nabiera szczególnej emocjonalności i zapału. Użycie tej figury pozwala autorom wyrazić swój stosunek do wyrażanej myśli i skierować uwagę czytelnika na zrozumienie istoty.

W kontakcie z



błąd: Treść chroniona!!