W klasie 10 oferowane są teksty od 160 do 200 słów. Możesz skorzystać z dodatkowych zadań różne rodzaje z ortografii i interpunkcji, mowy i stylistyki. Dyktanda odbywają się 4 razy w ciągu rok szkolny. W pierwszym tygodniu września zaleca się wręczenie studentom dyktanda diagnostycznego.

klasa 10

Dyktando diagnostyczne

Dom Puszkina

Dom Puszkina w Michajłowskim, choć muzeum, żyje. Jest pełen ciepła, przyjazny i jasny. W jego pokojach zawsze unosi się zapach dobrego drewna i świeżej ziemi. Kiedy w zagajnikach kwitną sosny, nad domem unosi się pachnący pyłek.

Ale teraz nadchodzi czas i na osiedlu kwitną lipy. Wtedy dom nasyca się zapachami wosku i miodu. Obok domu stoją lipy, aw ich dziuplach żyją dzikie pszczoły.

W domu jest dużo dobrej pskowskiej bielizny - obrusy, ręczniki, zasłony. Len ma swój własny aromat - chłodny, mocny. Kiedy lniane rzeczy w domu się starzeją, zastępowane są świeżymi, nowo tkanymi wiejskimi tkaczami na starych młynach.

Rzeczy wykonane z lnu mają niesamowitą właściwość - tam, gdzie się znajdują, zawsze pachną świeżością. Naukowcy twierdzą, że len chroni ludzkie zdrowie. Ten, kto śpi na grubym lnianym prześcieradle, ma na sobie lnianą koszulę, wyciera się lnianym ręcznikiem, prawie nigdy nie choruje na przeziębienie.

Chłopi Puszkina, podobnie jak wszyscy Pskowianie, od starożytności uwielbiali uprawiać len, który był znany w całej Rosji i za granicą. Dwieście lat temu w Pskowie istniało nawet angielskie biuro handlowe, które kupowało len i wyroby lniane i wysyłało je do Anglii.

Pościel, kwiaty, jabłka w pokojach Puszkina zawsze pachną słońcem i czystością, choć w niektóre dni przez muzeum przewijają się tysiące ludzi. (Według S. Geichenko.)

Cisza

A za dębami Dikanka ze swoim okazałym pałacem, otoczona parkiem, zlewającym się z dębowymi lasami, w których były nawet stada dzikich kóz.

Cały dzień spędziłem w tym lesie, słoneczny październikowy dzień.

Cisza jest niesamowita. Ani liść, ani gałązka się nie poruszają. Jeśli tylko spojrzysz w słońce, przezroczysta, błyszcząca pajęczyna mieni się w powietrzu między cienkimi pędami, a jeśli posłuchasz, przez chwilę szeleści liść dębu, który spadł z drzewa. Ziemia była usiana żółtymi liśćmi, mocno przybitymi poprzedniego dnia przez deszcz, nad którymi stoją jeszcze zielone, które nie zdążyły zżółknąć i opaść z liści młodych pędów. Żadnego dźwięku, żadnego ruchu.

Tylko łapany liść klonu, przeźroczysty w słońcu, stoi bokiem do pnia i uparcie kołysze się na boki prawym ruchem, jak wahadło: raz w prawo, raz w lewo. Kołysał się długo i uspokoił dopiero wtedy, gdy się oderwał, spłynął zygzakami i zlał się z żółtym dywanem. Co więcej, ciszę przerwały dwie piękności – dzikie kozy, które szybko minęły mnie i zniknęły w leśnej belce… A temu lasowi nie ma końca. A pośrodku polany, na których pasą się stada...

Oto Volchiy Yar, skąd daleko, daleko w dole otwiera się ogromny horyzont, przecięty niebieską wstęgą Worskli, to z gładkim stepem, to z zalesionym stromym brzegiem ... (Według V. A. Gilyarovsky'ego.)

Dikanka, Vorskla, Volchiy Yar - zapisz słowa na tablicy.

Majątki szlacheckie

Czy znasz, Czytelniku, te małe majątki szlacheckie, którymi obfitowała nasza Ukraina dwadzieścia pięć, trzydzieści lat temu? Teraz są rzadko widywane, a za dziesięć lat, a ostatni z nich być może zniknie bez śladu.

Płynący staw, porośnięty wierzbami i trzcinami, grzęda pracowitych kaczek, do której co jakiś czas dołącza ostrożna cyraneczka. Za stawem ogród z alejami lipowymi, tej piękności i zaszczytu naszych czarnoziemnych równin, z redlinami uschniętych truskawek, z nieprzerwanym gąszczem agrestu, porzeczek, malin, pośrodku którego w ciemnej godzinie nieruchomego południowego upału z pewnością zabłyśnie kolorowa chusteczka dziewuszki i rozlegnie się jej przeszywający głos. Jest też stodoła na kurzych nóżkach, szklarnia, biedny ogródek warzywny, ze stadem wróbli na pręcikach i kotem przyczajonym przy nieudanej studni. A potem - wysoko kędzierzawe jabłonie, poniżej zieleń, powyżej szara trawa, płynne wiśnie, gruszki, na których nigdy nie ma owoców. Potem kwietniki z makami, piwoniami, bratkami, krzakami wiciokrzewu, dzikiego jaśminu, bzu i akacji, z nieustannym brzęczeniem pszczół, trzmieli w grubych, pachnących, lepkich gałęziach.

Wreszcie dwór, parterowy, na podmurówce z cegły, z zielonkawym szkłem w wąskich ramach, ze spadzistym, malowanym niegdyś dachem, z balkonem, z którego wypadały dzbankowe balustrady, z krzywą antresolą, z bezdźwięcznym stary pies w dziurze pod werandą ... (Według I. S. Turgieniewa.)

(191 słów.)

Cyganie

Przedstawienie z uczonym niedźwiedziem było wówczas jedynym teatrem ludowym. Chociaż służył ludziom jako rozrywka, ale, podobnie jak wiele innych rzeczy w tamtych czasach, ten występ był wyjątkowo niegrzeczny, szkodliwy, a nawet niebezpieczny. Rozwścieczona bestia często stawała dęba, obnażała straszne kły i wydawała straszliwy ryk. Przerażenie ogarnęło wtedy zwierzęta domowe, a na podwórzu powstał straszny zgiełk: konie rżały i często zrywały smycze, krowy ryczały, owce beczały coraz żałośniej.

Wiosną i latem pojawiał się także obóz cygański, który znajdował się w pobliżu jednego lub drugiego majątku ziemskiego. Z nadejściem zmierzchu Cyganie rozpalili ogniska i przygotowali obiad, po którym rozbrzmiewały dźwięki muzyki i śpiewy. Ze wszystkich wiosek przybywali, by na nie popatrzeć, a poza zabawą i tańcem Cyganie przepowiadali przyszłość kobietom, dziewczętom i panienkom.

Szczególnie pociągała mnie Masza - piękna śniada Cyganka o czerwonych policzkach i czarnych oczach płonących ogniem, z falującymi kruczoczarnymi włosami, których loki i loki całkowicie zakrywały jej czoło, z czarnymi gęstymi brwiami w łuku. Ze wszystkich wędrówek Masza zawsze przynosiła mi prezenty: albo szczególnie duże orzechy laskowe, albo słoneczniki, albo czarne strąki, albo glinianego kogucika, albo jakiś gliniany garnek. (Według EN Vodovozova.)

Wczesny poranek

Ciężkie, grube wskazówki na ogromnej tarczy, pobielałe ukośnie od zegarmistrzowskiego znaku, wskazywały trzydzieści sześć minut po siódmej. Na jasnobłękitnym niebie, które jeszcze nie ogrzało się po nocy, jedna cienka chmurka zaróżowiła się, aw jej wydłużonym zarysie było coś nieziemskiego gracji. Kroki nielicznych przechodniów rozbrzmiewały szczególnie wyraźnie w pustynnym powietrzu, aw oddali cielesny odpływ drżał na szynach tramwajowych. Wóz załadowany ogromnymi wiązkami fiołków, okrytych szorstkim suknem w półpasiaki, toczył się cicho po desce; handlarz pomógł ją zaciągnąć do wielkiego rudego psa, który wystawiając język, pochylał się do przodu, napinając wszystkie suche, oddane człowiekowi mięśnie.

Wróble z lekkim szelestem zleciały z czarnych gałęzi lekko zielonych drzew i usiadły na wąskim występie wysokiego ceglanego muru.

Sklepy jeszcze spały za kratami, domy oświetlane były tylko z góry, ale nie sposób było sobie wyobrazić, że to zachód słońca, a nie wczesny ranek. Dzięki temu, że cienie kładły się w przeciwną stronę, powstały dziwne zestawienia, nieoczekiwane dla oka przyzwyczajonego do wieczornych cieni...

Wszystko wydawało się nie takie ustawione, kruche, wywrócone do góry nogami, jak w lustrze...

Rozejrzał się i na końcu ulicy zobaczył oświetlony kąt domu, w którym przed chwilą mieszkał i do którego już nigdy nie wróci. I w tym odejściu całego domu z jego życia była piękna tajemnica. (Według V. Nabokova.)

klasa 10

Dyktando kontrolne na podstawie wyników I półrocza

Gość

(194 słowa.)

Zadania do tekstu

O 3. Wyjaśnij leksykalne znaczenie słów „podwórko” (chłopaki), „zamieszanie”.

O 4. Z 4 zdań zapisz słowa utworzone na różne sposoby.

O 5. Wypisz z 10 zdań słowo(a) odpowiadające schematowi: jeden przedrostek + rdzeń + jeden przyrostek + zakończenie.

NA 6. Od piątego zdania napisz zwroty z dodatkiem połączenia, kontrola, koordynacja.

Morze i las

(1) Kudłate szare chmury, jak rozbite stado spłoszonych ptaków, pędzą nisko nad morzem. (2) Przeszywający, ostry wiatr od oceanu albo przewraca je w ciemną, stałą masę, a potem, jakby bawiąc się, rozdziera się i leci, układając się w dziwaczne kontury.

(3) Morze stało się białe, pogoda zaszeleściła. (4) Ołowiane wody wznoszą się ciężko i wirując z bulgoczącą pianą, toczą się z tępym rykiem w mglistą dal. (5) Wiatr ze złością wbija się w ich kudłatą powierzchnię, roznosząc daleko słoną mgłę. (6) A wzdłuż wijącego się wybrzeża białe postrzępione stosy lodu spiętrzone na płyciznach wznoszą się masowo w kolosalnym grzbiecie. (7) Jakby tytani w ciężkim uścisku rzucali tymi gigantycznymi fragmentami.

(8) Odrywając się stromymi półkami od przybrzeżnych wyżyn, gęsty las ponury zbliżał się do samego morza. (9) Wiatr szumi czerwonymi pniami stuletnich sosen, obcasami smukłych jodeł, potrząsa nimi ostrymi wierzchołkami i sypie puszystym śniegiem ze smutno opadających zielonych gałęzi.

(10) Szare wieki mijają bez śladu nad cichym krajem, a gęsty las stoi i spokojnie, ponuro, jakby w głębokim zamyśleniu, trzęsie swoimi ciemnymi szczytami. (11) Żaden z jego potężnych pni nie padł jeszcze pod śmiałym toporem chciwego drwala: bagna i nieprzeniknione bagna leżały w jego ciemnym gąszczu. (12) A tam, gdzie stuletnie sosny zamieniły się w małe krzaki, martwa tundra rozciągała się jak martwa przestrzeń i była zagubiona przez niekończącą się granicę w zimnej mgiełce nisko wiszącej mgły. (Według A. Serafimowicza.)

Zadania do tekstu

W 1. Jakie jest najbardziej uogólnione zdanie, które wyraża główną ideę tekstu?

O 2. Jaki rodzaj mowy jest przedstawiony w tekście?

O 3. Wyjaśnij leksykalne znaczenie słów „tytani”, „chciwy”.

O 4. Z 12 zdań zapisz wyrazy utworzone na różne sposoby.

O 5. Wypisz z 2 zdań słowo(a) odpowiadające schematowi: jeden przedrostek + rdzeń + jeden przyrostek + zakończenie.

NA 6. Z 1 zdania napisz wyrażenia z dodatkiem połączenia, kontrola, koordynacja.

W 7. Znajdź w tekście proste zdania skomplikowane przez pojedyncze okoliczności. Zapisz ich numery.

O 8. Znajdź w tekście zdania z jednorodne predykaty. Zapisz ich numery.

O 9. Określ, jakie rodzaje zdań złożonych występują w tekście.

O GODZINIE 10.00. Jakich środków językowych używa się do łączenia zdań, akapitów?

cudowna noc

(1) Wiosenna noc, ekscytująca, pachnąca, pełna tajemniczych wdzięków i namiętnego przemijania, unosi się po niebie. (2) Fajka pasterska ucichła. (3) Wszystkie dźwięki stopniowo ucichły. (4) Żaby ucichły, a komary uspokoiły się. (5) Od czasu do czasu jakiś dziwny szelest przetoczy się przez krzaki, albo podmuch wiatru zdmuchnie wycie z odległej wioski pies podwórzowy tęskniąc za samotnością w tę cudowną noc.

(6) W dużym, chłodnym pomieszczeniu jest duszno. (7) Wstajesz z łóżka, otwierasz okno i przykładasz rozpalony policzek do szyby. (8) Ale twarz wciąż płonie, a serce zatrzymuje się równie boleśnie.

(9) Wokół jest cicho! (10) Gaj wydaje się ogromny. (11) Wydaje się, że drzewa poruszały się razem i spiskowały, jakby ujawniały ważny sekret. (12) Nagle słychać opalizujące dzwonienie: to jest wagon pocztowy jadący główną drogą. (13) Z daleka słychać bicie dzwonów. (14) Przez minutę będzie cicho, musi być tak, że trojka przejechała przez górę.

(15) Jakże podniecający jest nocny dźwięk dzwonów pocztowych! (16) W końcu wiesz - nie ma na kogo czekać. (17) A jednak, gdy tylko usłyszysz to srebrzyste dzwonienie na drodze, twoje serce zabije i nagle pociągnie cię gdzieś daleko, do nieznanych krajów. (18) Jak dobre jest życie! (Według S. Kowalewskiej.)

(164 słowa.)

Zadania

ja opcja

O 2. Ze zdania 5 napisz oddzielną, wspólną, uzgodnioną definicję.

O 3. Wśród zdań 1-5 znajdź zdania złożone. Podaj ich numery.

O 4. Wypisz wszystkie zaimki ze zdania 5.

O 5. Ze zdań 1 - 4 napisz słowo z naprzemienną nieakcentowaną samogłoską w rdzeniu.

NA 6. Wśród zdań 6−10 znajdź proste jednoczęściowe określone-osobowe. Wpisz jego numer.

W 7. Wskaż sposób, w jaki słowo jest formowane krok po kroku (zdanie 3).

O 8. Napisz frazę (zdanie 11) zbudowaną na podstawie kontroli.

O 9. Zapisz podstawy gramatyczne zdania 16.

II opcja

O 2. Ze zdania 1 napisz oddzielną, wspólną, uzgodnioną definicję.

O 3. Wśród zdań 11-17 znajdź zdania złożone niezwiązane. Podaj ich numery.

O 4. Ze zdania 11 wypisz wszystkie związki.

O 5. Ze zdań 6-14 napisz słowo z naprzemienną nieakcentowaną samogłoską w rdzeniu.

NA 6. Wśród zdań 15−18 znajdź takie złożone, którego obie części są jednoczęściowe. Wpisz jego numer.

W 7. Wskaż sposób, w jaki słowo jest uformowane z daleka (zdanie 13).

O 8. Napisz wyrażenie (zdanie 12) zbudowane na zasadzie sąsiedztwa.

O 9. Zapisz podstawy gramatyczne zdania 17.

Umiejętność czytania i pisania po rosyjsku

(1) Obecnie nikt nie uważa za nadprzyrodzony i niewytłumaczalny fakt, że od początku chrześcijaństwa do inwazji mongolsko-tatarskiej Ruś Kijowska był krajem wysokiej i pięknej kultury pisanej. (2) Wprowadzenie chrześcijaństwa i jego wprowadzenie do piśmiennictwa bizantyjskiego ustanowiło ciągłość dwóch kultur pisanych. (3) To znacznie zwiększyło zainteresowanie wschodnich Słowian księgą i przyczyniło się do rozpowszechnienia pisma u zarania ich cywilizacji.

(4) Nie bez powodu można sądzić, że umiejętność czytania i pisania została przez nas dostrzeżona w możliwie najkrótszym czasie i początkowo rozwijała się bez przeszkód. (5) Nic nie blokowało ludziom drogi do umiejętności czytania i pisania, a nasi przodkowie szybko opanowali stosunkowo wysoki poziom pisania. (6) Potwierdzają to zachowane inskrypcje na przedmiotach drewnianych, np. na kołowrotkach, fantazyjnych grzebieniach do czesania lnu, na bezpretensjonalnej ceramice, na różnych kawałkach drewna, które nie nadają się do ekspozycji.

(7) Nie bez powodu nauka przywiązuje wielką wagę do badania przedmiotów starożytnych. (8) Bez przesady można powiedzieć, że znaleziska archeologiczne przerosły wszelkie oczekiwania naukowców, ujawniając obrazy żywej starożytności. (9) W słynnych wykopaliskach w pobliżu Nowogrodu, które prowadzono przez dziesięć lat, znaleziono bardzo interesujące pisma na korze brzozy. (10) Jest to bezprecedensowe odkrycie w archeologii: uchwycili pierwotną prehistorię rosyjskiej księgi. (Według I. Golubia.)

Zadania

ja opcja

W 1. W jednym lub dwóch zdaniach określ główną ideę tekstu.

O 2. Wśród zdań 5-6 znajdź zdanie z słowo wprowadzające. Wpisz jego numer.

O 3. Wśród zdań 4-6 znajdź zdanie złożone. Wpisz jego numer.

O 4. Ze zdania 4 wypisz wszystkie przyimki.

O 5. Ze zdań 1-3 napisz słowo z naprzemienną nieakcentowaną samogłoską w rdzeniu.

NA 6. Ze zdań 4−6 napisz osobną definicję.

W 7. Wskaż sposób, w jaki słowo jest utworzone nie bez powodu (zdanie 7).

O 8. Napisz wyrażenie (zdanie 7) zbudowane na zasadzie sąsiedztwa.

II opcja

W 1. Jak inaczej można nazwać ten tekst? Zapisz 2 swoje nagłówki do tekstu.

O 2. Wśród zdań 1-4 znajdź zdanie z konstrukcją wprowadzającą. Wpisz jego numer.

O 3. Wśród zdań 7-10 znajdź brak związku trudne zdanie. Wpisz jego numer.

O 4. Ze zdania 9 wypisz wszystkie przyimki.

O 5. Ze zdań 4-6 napisz słowo z naprzemienną nieakcentowaną samogłoską w rdzeniu.

NA 6. Ze zdań 7−10 wypisz osobną okoliczność.

W 7. Wskaż metodę powstawania słowa pisanego (zdanie 3).

O 8. Napisz wyrażenie (zdanie 4) zbudowane na zasadzie sąsiedztwa.

z wysoka

(1) Metalowe ogrodzenie oddzielało żałobników od odchodzących. (2) W samolocie przykleiliśmy się do okien i pojawił się przed nami cudowny obraz. (3) Góry spotkały nas złą pogodą, spłynęły gigantyczne strumienie wody. (4) W pobliżu huczała rzeka, niosąc pod stromym zboczem białawą wodę, jakby zabieloną mlekiem, ale wcale nie brudną. (5) Tuż za rzeką wznosiły się skaliste góry, zaznaczone przerywaną linią. (6) Na polanie ograniczonej z trzech stron niskimi krzewami, az jednej strony górską rzeką z lodowatą wodą, ćwiczyli początkujący wspinacze.

(7) Nawet gdy szliśmy tutaj, wznieśliśmy się z wąwozu i wyszliśmy w górzystą przestrzeń, po prawej i lewej stronie słychać było gwizdy świstaków. (8) Szybkość, z jaką nurkują w swoich dziurach, jest niesamowita. (9) Nawet śmiertelnie rannemu świstaczowi udaje się ukryć w jakiejś dziurze. (10) Zamrożone mogą stać przez bardzo długi czas w całkowitym bezruchu, jakby skamieniałe, ale ostrym ruchem jednego z nas natychmiast znikają.

(11) Szliśmy brzegiem bardzo głębokiego wąwozu, na dnie którego płynęła ku nam woda z lodowców, próbując połączyć się z innymi rzekami. (12) Niebo nad otaczającymi nas szczytami przejaśniło się iw ciągu godziny rozbłysły na nim gwiazdy. (Według V. Soloukhina.)

Zadania

ja opcja

W 1. W jednym lub dwóch zdaniach określ główną ideę tekstu.

O 2. Ze zdań 1-7 wypisz jednorodne pojedyncze okoliczności.

O 3. Wśród zdań 1-8 znajdź związek niezwiązany. Wpisz jego numer.

O 4. Ze zdania 11 wypisz wszystkie przyimki.

O 5. Ze zdań 1-6 napisz słowo z niewymawialną spółgłoską w rdzeniu.

NA 6. Wśród zdań 3-11 znajdź złożonego podwładnego z klauzulą ​​czasu. Wpisz jego numer.

W 7. Wskaż, w jaki sposób powstaje słowo białawy (zdanie 4).

O 9. Zapisz podstawy gramatyczne zdania 8.

II opcja

W 1. Jak inaczej można nazwać ten tekst? Zapisz 2 swoje nagłówki do tekstu.

O 2. Ze zdań 8−10 wypisz pojedyncze okoliczności.

O 3. Wśród zdań 7-12 znajdź zdania złożone. Podaj ich numery.

O 4. Ze zdania 12 wypisz wszystkie przyimki.

O 5. Ze zdań 8-12 napisz słowa z naprzemienną nieakcentowaną samogłoską w rdzeniu.

NA 6. Wśród zdań 3-11 znajdź złożone zdania podrzędne ze zdaniami atrybutywnymi. Wpisz jego numer.

W 7. Wskaż sposób, w jaki słowo jest tworzone przez niepogodę (zdanie 3).

O 8. Napisz frazę (zdanie 12) zbudowaną na podstawie umowy.

O 9. Zapisz podstawy gramatyczne zdania 10.

zabawna gra

(1) Wszystko w domu się zmieniło, wszystko stało się dopasowane do nowych mieszkańców. (2) Bezbrodni faceci z podwórka, weseli faceci i żartownisie, zastąpili byłych statecznych starców. (3) W stajniach startowali szczupli skoczkowie, ukorzeniacze i gorliwe uprzęże.

(4) Tego wieczoru, o którym dyskutowano, mieszkańcy domu byli zajęci trochę skomplikowaną sprawą, ale sądząc po przyjacielskim śmiechu, było to dla nich całkiem zabawna gra: biegali po salonach i korytarzach i łapali się nawzajem. (5) Psy biegały i szczekały, a kanarki wiszące w klatkach, trzepocząc nieustannie, rywalizowały ze sobą, by rozerwać im gardła.

(6) W środku zbyt ogłuszającej zabawy, niedostępnej dla zrozumienia dziedzińców, zanieczyszczona tarantas podjechała do bramy, a mężczyzna około czterdziestki powoli wysiadł z niej i zatrzymał się zdumiony. (7) Stał chwilę, jakby oszołomiony, rozejrzał się uważnie po domu, wszedł przez uchyloną bramę do drewnianego frontowego ogródka i powoli wspiął się na werandę z poręczami wyciętymi z sosny. (8) Nikt nie spotkał go na korytarzu, ale drzwi do korytarza szybko się otworzyły i Shurochka wyskoczył z nich, cały zarumieniony. (9) Natychmiast cała młoda kompania wybiegła za nią z głośnym krzykiem. (10) Zaskoczony pojawieniem się nieoczekiwanego i nieproszonego gościa, Shurochka nagle się uspokoił, ale jej jasne oczy utkwione w nim wyglądały równie życzliwie.

(11) Gość, a był nim nie kto inny, jak Ławrecki, przedstawił się, a na jego twarzy widać było zmieszanie. (Według I. Turgieniewa.)

(193 słowa.)

Zadania

ja opcja

W 1. W jednym lub dwóch zdaniach określ główną ideę tekstu.

O 2. Ze zdań 1-5 wypisz pojedyncze okoliczności.

O 3. Wśród zdań 1-5 znajdź zdanie złożone niezwiązane ze związkiem. Wpisz jego numer.

O 4. Ze zdania 4 wypisz wszystkie zaimki.

O 5. Ze zdań 6-7 wypisz słowo z przedrostkiem na -з, -с.

NA 6. Jaką częścią mowy jest słowo siekać (zdanie 7)? Jaką częścią mowy w innym kontekście może to być?

W 7. Wskaż sposób tworzenia wyrazu lakoniczny (zdanie 4).

O 8. Napisz frazę (zdanie 1) zbudowaną na podstawie umowy.

O 9. Zapisz podstawy gramatyczne zdania 11.

II opcja

W 1. Jak inaczej można nazwać ten tekst? Zapisz 2 swoje nagłówki do tekstu.

O 2. Ze zdań 6−10 wypisz osobną okoliczność.

O 3. Wśród zdań 6-10 znajdź proste, skomplikowane zdanie. Wpisz jego numer.

O 4. Ze zdania 8 wypisz wszystkie zaimki.

O 5. Ze zdań 8-10 wypisz słowa z przedrostkiem na -з, -с.

NA 6. Jaką częścią mowy jest słowo przód (8 zdań)? Jaką częścią mowy w innym kontekście może to być?

W 7. Wskaż sposób formowania wyrazu bez przerwy (zdanie 5).

O 8. Napisz frazę (zdanie 2) zbudowaną na podstawie kontroli.

O 9. Zapisz podstawy gramatyczne zdania 5.

Piękno jesieni

(1) Na płótnie był jasny dzień pożegnania pod koniec października. (2) Białe słońce stało nisko, przeświecało między pniami odległych brzóz, które na zboczu pod słońcem wydawały się czarne. (3) Wiał wiatr i odsłonił opuszczony ogród klasztorny. (4) Błękitne, całkiem letnie niebo z letnimi chmurami świeciło nad falującymi wierzchołkami drzew, nad zniszczonym kamiennym murem, oświetlonym z boku. (5) Samotne jabłko, które wpadło w trawę, leżało blisko ściany, ledwo widoczne przez liście, które przykleiły się do niego.

(6) Tak, był zupełnie sam w pobliżu tego klasztoru, a był to wtedy słoneczny, suchy, przestronny dzień. (7) Rozległ się gęsty szum, mieniący się złotem resztek listowia, starych klonów, szkarłatnej zamieci rysującej kredą wzdłuż zarośniętych ścieżek ogrodu. (8) Wszystko było przejrzyste, świeże, żegnaj. (9) Dlaczego pożegnanie? (10) Dlaczego po pięćdziesięciu latach, zwłaszcza w jasne, suche, dźwięczne jesienne dni, nie mógł pozbyć się uczucia, że ​​to, co spotkało miliony ludzi, wkrótce spotka jego, tak jak i jego, który szedł ścieżkami w pobliżu inne ściany? (11) Być może piękno realizuje się dopiero w fatalnym i bojaźliwym momencie jego powstania i przed nieuchronnym zniknięciem, więdnięciem, na skraju końca i początku, na skraju przepaści?

(12) Nie ma nic krótkotrwałego piękna, ale jak nieznośnie straszne jest to, że w każdym narodzeniu piękna jest jego koniec, jego śmierć. (13) Dzień umiera wieczorem, młodość - na starość, miłość - w chłodzie i obojętności. (Według Yu. Bondareva.)

Zadania

ja opcja

W 1. W jednym lub dwóch zdaniach określ główną ideę tekstu.

O 2. Jaką częścią mowy jest słowo piękny (zdanie 12)? Jaką częścią mowy w innym kontekście może to być?

O 3. Wśród zdań 6-11 znajdź zdanie złożone. Wpisz jego numer.

O 4. Ze zdania 12 wypisz wszystkie zaimki.

O 5. Ze zdań 6-11 napisz słowo z naprzemienną nieakcentowaną samogłoską w rdzeniu.

NA 6. Ze zdań 1−4 napisz osobną definicję.

W 7. Wskaż, w jaki sposób tworzy się słowo nachylenie (zdanie 2).

O 8. Napisz wyrażenie (zdanie 2) zbudowane na zasadzie sąsiedztwa.

O 9. Zapisz podstawy gramatyczne zdania 2.

II opcja

W 1. Jak inaczej można nazwać ten tekst? Zapisz 2 swoje nagłówki do tekstu.

O 2. Jakiej części mowy jest przeciw (drugie zdanie)? Jaką częścią mowy w innym kontekście może to być?

O 3. Wśród zdań 6-11 znajdź niepowiązane zdanie złożone. Wpisz jego numer.

O 4. Ze zdania 10 wypisz wszystkie zaimki.

O 5. Ze zdań 12-13 napisz słowo z naprzemienną nieakcentowaną samogłoską w rdzeniu.

NA 6. Ze zdań 5−10 napisz osobną definicję.

W 7. Wskaż sposób, w jaki słowo jest utworzone z boku (zdanie 4).

O 8. Napisz frazę (zdanie 3) zbudowaną na podstawie kontroli.

O 9. Zapisz podstawy gramatyczne zdania 13.

klasa 10

Dyktando kontrolne na podstawie wyników II półrocza

Choinka w rowie

Była zima 1941 roku w oblężonym Leningradzie. Przez wiele dni i nocy nie było prądu, woda zamarzała w rurach, przez ostatnie trzy grudniowe dni nikt w całym mieście nie dostawał chleba.

W tych najtrudniejszych dla Leningradu dniach naziści zintensyfikowali bombardowanie miasta. My, chłopcy, często nocowaliśmy w okopach wykopanych przed naszym domem. Było w nich cieplej, prawie zawsze palił się ogarek świecy lub latarnia, a co najważniejsze zawsze było tłoczno. Niedaleko nas znajdowała się bateria dział przeciwlotniczych strzegących jednego z mostów na Newie. Czasem artylerzyści zaglądali do naszego okopu. Jakże cieszyliśmy się za każdym razem, gdy przychodzili! Urządzili nam choinkę.

Nie myśl, że to była wielka, bujna choinka. Jego wysokość nie przekraczała metra, kilka sęków było pokrytych cienkimi jasnozielonymi igłami. Ale była cała w zabawkach. Na choince wisiało też kilka nabojów karabinowych, a na czubku głowy widniała wypolerowana na wysoki połysk odznaka Armii Czerwonej z pięcioramienną gwiazdą.

Skąd strzelcy zdobyli choinkę, pozostaje dla nas tajemnicą. Wszyscy wiedzieliśmy, że nigdzie w pobliżu nie było choinek. Siedzieliśmy oczarowani, wpatrując się w kilka trzaskających ogarków świec, prawdopodobnie z poprzedniego roku. Nie było tańców wokół naszej choinki, nie było wesołego śmiechu. A zamiast prezentów artylerzyści przeciwlotniczy dali każdemu z nas kawałek cukru. (Według F. Bezdudnego.)

magiczna ulica

Kiedy człowiek marzy za dużo, czekają go poważne rozczarowania. To właśnie mi się przydarzyło.

Zanurzony w różowej chmurze wspomnień cudownych baśni, nie wiem jak, zabłądziłem w nieznaną mi ulicę. Nagle zatrzymałem się, zaskoczony dźwiękami, których nigdy wcześniej nie słyszałem.

Rozejrzałem się: ulica była wybrukowana i wymieciona. Stało się dla mnie jasne, że nie znajdziesz tu nic ciekawego.

Po obu stronach tej czystej ulicy stały piękne drewniane domy, ukryte w zieleni ogrodów niczym ptasie gniazda.

Był wieczór. Na tyłach ulicy, za drzewami dużego parku, zachodziło słońce. Przez gałęzie prześwitywało jasne, szkarłatne niebo. Gorące, krótkie promienie zachodzącego słońca odbijały się w szybach okien, nawet bruk nabrał jaskrawoczerwonego koloru.

Strumienie światła płynęły ze wszystkich stron i zdawało się, że cała ulica pogrążona jest w grze magicznego płomienia; w pachnącym różowo powietrzu gałęzie drzemały, spowite złotym, przezroczystym pyłem; wszystko przypominało baśniowe miasta bohaterów, czarodziejek i innych cudownych stworzeń.

Dom z zielonymi okiennicami wyglądał zza żywopłotu z akacji i bzu, az otwartych okien dobiegały dźwięki jakby promienie słońca całujące gładką taflę spokojnego jeziora.

Od razu domyśliłem się, że trafiłem w granice magicznego królestwa i oczywiście postanowiłem udać się na rekonesans do tajemniczego kraju, aby własnoręcznie dotknąć i nacieszyć się jego niezliczonymi cudami. (197 słów)

Jarzębina

Jesienią, gdy robi się zimniej, a rzeka jest jasna do dna, prześwitują brzegi lasu, pajęczyny błyszczą na mokrej od rosy trawie, a w czystym, przezroczystym powietrzu pędzą stada młodych kaczek. Nagle ze wszystkich zagajników na pierwszy plan wysuwają się eleganckie jagody jarzębiny obwieszone kiściami: oto jesteśmy, nie przeocz tego, mówią, nie zaniedbuj naszych jagód, jesteśmy hojni! Wiatr je głaszcze, stroszy od góry do dołu, a ptaki na każdej gałęzi tuczą się, latają jak od gości do gości, od jednego złotego szczytu do drugiego, i stoją same, kołysząc się trochę i podziwiają się .

Będzie padać i cały brzeg rzeki będzie lśnił. Woda wypływa z pędzli jarzębiny, kropla po kropli, jagody są czerwone, a krople są czerwone. Tam, gdzie wisiała jedna jagoda, teraz są dwie i obie żyją. Im więcej deszczu, tym więcej jagód w lesie.

Wszystko oczywiście można oswoić, do wszystkiego można się z czasem przyzwyczaić, ale trudno tego nie zauważyć. Podnieś głowę i niespodziewanie, bo po długiej nieobecności, ujrzysz całe to piękno w zaskakująco czystym, urzekającym blasku. Zobaczysz, jak po raz pierwszy, wszystko na nowo i będziesz się radować z tego, co widziałeś. Nigdy nie można o tym zapomnieć ani w rzeczywistości, ani we śnie. Oto nasza jarzębina! (Według A. Jaszyna.)

Burzowa noc

Była noc i zaczynała się zamieć. Mój słuch wychwycił jakieś dziwne dźwięki, jakby cichy szept lub czyjeś westchnienia z ulicy przedostały się przez ściany do mojego małego pokoju, którego dwie trzecie było pogrążone w cieniu. To musiał być śnieg, rozwiewany przez wiatr, szeleszczący o ściany domu i szyby w oknach. Coś jasnego i białego przemknęło przez okno w powietrzu, przeleciało obok i zniknęło, niosąc chłód na duszę.

Podszedłem do okna i wyjrzałem na ulicę, opierając głowę, rozgrzaną pracą wyobraźni, o zimną ramę. Ulica była pusta. Przed moim oknem stała latarka. Jego światło drżało, walcząc z wiatrem, drżąca smuga światła rozciągała się w powietrzu jak szeroki miecz, a śnieg spadał z dachów domów, wlatując w tę smugę i wlatując, błysnął w niej na chwilę wielobarwnymi iskry. Zrobiło mi się smutno i zimno patrząc na tę grę wiatru. Szybko się rozebrałem, zgasiłem lampę i poszedłem spać.

Kiedy ogień zgasł i ciemność wypełniła mój pokój, dźwięki wydawały się być bardziej słyszalne, a okno patrzyło prosto na mnie jako duża, zamglona biała plama. Zegar w pośpiechu odliczał sekundy, czasem szelest śniegu zagłuszał ich niewzruszoną pracę, ale potem znów słyszałem dźwięk sekund zapadających się w wieczność. Czasami brzmiały z tak wyraźną wyrazistością, jakby zegar był umieszczony w mojej głowie. (194 słowa.)

Autograf w windzie

Tydzień w naszej windzie trwał pojedynek pomiędzy miłośnikami autografów ściennych z jednej strony, a pracownikami urzędu mieszkaniowego z drugiej. Dość pomalowana, porysowana kluczami i gwoździami winda została obłożona nowymi panelami. W widocznym miejscu przyczepiono kartkę rysunkową z apelem: „Drodzy mądrzy! Jeśli ktoś z was nie może się doczekać, aby ćwiczyć swój spryt, ten kawałek papieru jest do waszych usług”. Kilka dni później zobaczyłem pierwszy napis na ścianie. To było jak sygnał. Inteligentna próba pracowników ZhEK nie powiodła się.

Jak w rzeczywistości przedostać się przez tych „rysowników”? Powiedzieć, że za wypolerowanymi panelami jest robota drwali, stolarzy, polerki? Co ludzie mają innego wyobrażenia o porządku, o czystości, ich napisy i rysunki są obraźliwe, niezrozumiałe? Prawdopodobnie nie będzie działać na wszystkich. Brak szacunku dla innych zaczął się wcześniej. Nie udało im się zaszczepić nawyku liczenia się z dobrem drugiego, doceniania pracy innych.

Współmierne jakiekolwiek swoje czyny, motywacje z tym, jak wpłynie to na innych ludzi - w tym, moim zdaniem, tkwi źródło wychowania do dobroci i człowieczeństwa. (Według A. Wasinskiego.)

Szczęście

W rzeczywistości, kiedy człowiek jest szczęśliwy? Kiedy dostaje to, czego chce. Siła doświadczenia zależy od siły pragnienia. A jeśli człowiek namiętnie pragnie osiągnąć jakiś cel, jeśli to pragnienie go prześladuje, jeśli nie śpi po nocach z powodu tej namiętności, to zaspokojenie pragnienia przynosi mu takie szczęście, że cały świat wydaje mu się lśniący, ziemia śpiewa pod nim.

I chociaż cel nie został jeszcze osiągnięty, ważne jest, aby człowiek żarliwie pragnął go osiągnąć. Wtedy człowiek ujawnia swoje możliwości, lekkomyślnie walczy z wszelkimi przeciwnościami, każdy krok naprzód zalewa go falą szczęścia, każda porażka biczuje jak bicz, człowiek cierpi i cieszy się, płacze i śmieje się – człowiek żyje. Ale jeśli nie ma takich namiętnych pragnień, nie ma życia. Człowiek bez pragnień jest nieszczęśliwym człowiekiem. Nie ma skąd czerpać życia, jest pozbawiony źródeł życia.

Pisariew miał zupełną rację, kiedy powiedział, że największym szczęściem człowieka jest zakochanie się w takiej idei, której można się bez wahania poświęcić bez reszty.

Ponadto przyjemnie jest poświęcić się sprawie, która ostatecznie przynosi wzbogacenie życia całej ludzkości. Człowiek nie ma prawa się radować i przyczyniać do czynów, od których dzieci więdną, a oczy dorosłych przyćmiewają. (Według S. Chekmareva.)

miłość do morza

Noc była ciemna, po niebie przesuwały się grube warstwy kudłatych chmur, morze było spokojne, czarne i gęste jak masło. Wdychał wilgotny, słony zapach i brzęczał czule, pluskając o burty statków, o brzeg, lekko kołysząc łodzią Chelkasha. Ciemne szkielety statków wznosiły się z morza w odległą przestrzeń od wybrzeża, wbijając w niebo ostre maszty z wielobarwnymi latarniami na szczycie. Morze odbijało światła latarni i było usiane masą żółte plamy. Pięknie trzepotały na jego aksamicie. Morze spało zdrowo zdrowy sen pracownik, który jest bardzo zmęczony w ciągu dnia.

Chmury pełzały powoli, to się zlewały, to wyprzedzały, ingerowały w ich kolory i kształty, wchłaniały się i pojawiały ponownie w nowych konturach, majestatycznych i ponurych...

On, złodziej, kochał morze. Jego żywiołowa, nerwowa natura, żądna wrażeń, nigdy nie męczyła się kontemplacją tej ciemnej szerokości geograficznej, bezkresnej, wolnej i potężnej. Siedząc na rufie sterem przecinał wodę i spokojnie patrzył przed siebie, pełen chęci płynięcia długo i daleko po tej aksamitnej tafli.

Nad morzem zawsze budziło się w nim szerokie, ciepłe uczucie, ogarniające całą jego duszę, oczyszczające ją trochę z doczesnego brudu. W nocy cichy szum jego sennego oddechu unosi się gładko nad morzem, ten ogromny dźwięk wlewa spokój w ludzką duszę i delikatnie oswajając jej złe impulsy, rodzi w niej potężne sny ... (Według M. Gorkiego. )

(192 słowa.)

Michajłowskoje i Trigorskoje

Wóz wjechał w stuletni sosnowy las. W trawie, na poboczu drogi, coś zbielało.

Zeskoczyłem z wozu, schyliłem się i zobaczyłem deskę zarośniętą powojem. Był na nim czarny atrament. Zdjąłem mokre łodygi powoju i przeczytałem prawie zapomniane słowa: „W różnych latach, pod twoim baldachimem, gaje Michajłowskie, pojawiałem się”.

Potem natknąłem się na takie tablice w najbardziej nieoczekiwanych miejscach: na niekoszonych łąkach nad Sorotią, na piaszczystych zboczach na drodze z Michajłowskiego do Trigorskoje - wszędzie proste zwrotki Puszkina brzmiały z trawy, z wrzosu, z suchych truskawek.

Zjeździłem prawie cały kraj, widziałem wiele miejsc niesamowitych i rozdzierających serce, ale żadne z nich nie miało tak nagłej lirycznej mocy jak Michajłowskoje.

Trudno było sobie wyobrazić, że po tych prostych drogach ze śladami łykowych butów, przez mrowiska i sękate korzenie, wierzchowy koń Puszkina szedł iz łatwością niósł swojego cichego jeźdźca.

Pamiętam lasy, jeziora, parki i niebo. To prawie jedyna rzecz, która przetrwała tu z czasów Puszkina. Tutejszej przyrody nikt nie dotyka. Jest bardzo dobrze chroniona. Kiedy trzeba było doprowadzić prąd do rezerwatu, postanowiono poprowadzić przewody pod ziemią, żeby nie stawiać słupów. Filary natychmiast zniszczyłyby urok Puszkina tych opuszczonych miejsc. (Według K. Paustowskiego.)

klasa 10

Kontrolne dyktando na koniec roku akademickiego

Kropla nieba na ziemi

W lesie, zmęczony ciężarem zimy, kiedy przebudzone pąki jeszcze nie zakwitły, kiedy żałosne pniaki po zimowej wycince jeszcze nie odrosły, ale już płaczą, kiedy martwe brązowe liście leżą w warstwie, kiedy nagie gałęzie jeszcze nie szeleszczą, tylko powoli dotykają się, nieoczekiwanie zapach przebiśniegów!

Ledwo wyczuwalny, ale to zapach budzącego się życia, dlatego jest drżąco radosny, choć prawie niewyczuwalny. Rozglądam się - okazało się, że był w pobliżu. Jest kwiat na ziemi, maleńka kropla nieba, taki prosty i szczery zwiastun radości i szczęścia, któremu jest to należne i dostępne. Ale dla wszystkich, zarówno szczęśliwych, jak i nieszczęśliwych, jest teraz ozdobą życia.

Tak jest między nami: są ludzie pokorni z czystym sercem z wielką duszą. To one ozdabiają życie, zawierające w sobie wszystko, co najlepsze w człowieczeństwie: życzliwość, prostotę, zaufanie. Przebiśnieg wydaje się więc kroplą nieba na ziemi.

Gdybym był pisarzem, z pewnością odniosłbym się do tego w ten sposób: „O niespokojny człowieku! Jeśli chcesz odpocząć, idź wczesną wiosną do przebiśniegów w lesie, a zobaczysz piękny sen rzeczywistość. Idź szybko: za kilka dni może nie być przebiśniegów, a ty nie będziesz w stanie przypomnieć sobie magii wizji danej przez naturę. Przebiśniegi - na szczęście mówią ludzie. (Według G. Troepolskiego.)

Dom dziadka

Teraz, gdziekolwiek mieszkam, nie mam nawet śladu tego gorącego, radosnego pragnienia miasta, które towarzyszyło mi w młodości. Wręcz przeciwnie, coraz częściej czuję, że tęsknię za domem dziadka.

Może dlatego, że dom dziadka już nie istnieje – starzy pomarli, a młodzi przenieśli się do miasta lub bliżej niego. A kiedy już był, ciągle brakowało czasu, żeby częściej tam bywać, trzymałem go w rezerwie. A teraz nie ma tam nikogo i wydaje mi się, że zostałem okradziony, że niektóre z moich głównych korzeni zostały odcięte.

Nawet jeśli rzadko tam bywałem, z jego życiem, z jego dymem z kominka, z miłym cieniem jego drzew, pomagał mi z daleka, dodawał mi odwagi i pewności siebie. Kiedy człowiek czuje swój początek i kontynuację, hojniej i właściwiej rozporządza swoim życiem i trudniej go okraść, ponieważ nie zatrzymuje przy sobie całego swojego majątku.

Tęsknię za domem mojego dziadka z dużym zielonym podwórkiem, ze starą jabłonią, z namiotem z zielonego orzecha. Ile niedojrzałych jabłek strąciliśmy z naszej starej jabłoni, ile niedojrzałych orzechów, pokrytych grubą zieloną skórką z delikatną jeszcze skorupką, z jąderkiem, które jeszcze nie zgęstniało w środku! (Według F. Iskandera).

Wspomnienia ojczyzny

Kiedyś przyleciały do ​​mnie szpaki na wachcie, październik, jesień, deszcz. Ścigaliśmy się nocą od wybrzeża Islandii do Norwegii na statku motorowym oświetlonym mocnymi światłami. I w tym mglistym świecie powstały zmęczone konstelacje...

Kiedy podniósł lornetkę do oczu, białe nadbudówki statku, ratownicze łodzie wielorybnicze i ptaki zatrzepotały w szkle - mokre bryły uniesione przez wiatr. Wbiegli między anteny i próbowali ukryć się przed wiatrem za rurą.

Pokład naszego statku został wybrany przez te małe, nieustraszone ptaki jako tymczasowe schronienie w ich długiej podróży na południe. Oczywiście Savrasov pamiętał: gawrony, wiosna, wciąż jest śnieg, a drzewa się obudziły. I w ogóle wszystko zostało zapamiętane, co dzieje się wokół nas i co dzieje się w naszych duszach, gdy nadchodzi rosyjska wiosna i przybywają gawrony i szpaki. Przywołuje powrót do dzieciństwa.

I niech besztają naszych rosyjskich artystów za staromodne i literackie wątki. Imiona Savrasova, Lewitana, Serowa, Korowina, Kustodiewa skrywają nie tylko wieczną radość życia w sztuce. Ukryta jest rosyjska radość, z całą jej delikatnością, skromnością i głębią. A jak prosta jest rosyjska piosenka, tak proste jest malowanie.

Sztuka jest wtedy sztuką, gdy wywołuje w człowieku uczucie szczęścia, choć ulotne. I jesteśmy tak ułożeni, że najbardziej przenikliwe szczęście powstaje w nas, gdy czujemy miłość do Rosji. (Według V. Konetsky'ego.)

Ełk - dyktando

Oto małe dziecko. Dziecko ma długie nogi. Uszy są również duże i szerokie. To jest łoś.

Według N. Sładkowa

Czy wszystkie ryby się rozmnażają - dyktando

Większość ryb się rozmnaża. Ale na świecie są niesamowite ryby. Rodzą żywy narybek. To jest gupik i miecznik.

Gęś górska - dyktando

Ta gęś jest bardzo przebiegła. Na początku składania jaj zakopuje je w ziemi. Wrony i lis nie znajdą gniazda.

Świerki i sosny - dyktando

Jak sadzić świerki i sosny? Drzewa te są sadzone w prostych rzędach. Świerki i sosny rosną bardzo szybko.

Taśma klejąca - dyktando

Dzięcioł ma wspaniały język. Ten ptak ma dużą długość. A język jest lepki. Mrówki często się do niego przyczepiają. Taśma klejąca na żywo!

Pieczęcie - dyktando

Niemowlęta od urodzenia leżą na gołym lodzie, ale nie chorują. Ich matki karmią je pełnotłustym mlekiem. W ciągu miesiąca młode stają się pięć razy cięższe.

Śmiałkowie - dyktando

Rybitwy popielate odważnie atakują gniazda na duży niedźwiedź. Nie tylko głośno krzyczą. Ptaki łapią biedaka za ogon i za uszy.

Ptasie gniazda - dyktando

Częściej ptasie gniazda jak filiżanka do herbaty. Są tkane z gałązek i łodyg. Często gniazda są izolowane piórami lub wełną.

Kwiaty nocą - dyktando

W nocy kwiaty nie zamykają oczu. Ale kwiaty też potrzebują odpoczynku. Rosną w słońcu. Ale w nocy w ciemności kwiaty śpią.

Łowcy wody - dyktando

Węże morskie łapią zdobycz w wodzie. Wkładali głowy we wszystkie dziury. Węże wodne schowały się na dnie. Tam pilnują małych rybek.

Według N. Sładkowa

Węże - dyktando

Żmije pod koniec lipca rodzą żywe młode. Dzieci nie przeżyły dnia. Ale dzieci już wiedzą, jak syczeć i są bardzo trujące!

Latająca żaba - dyktando

Latające żaby żyją w lasach Sumatry. Na stopach mają szeroką taśmę. Membrany pomagają żabom latać z drzewa na drzewo.

Według N. Sładkowa

Jeż uszaty - dyktando

Co to za zwierzę? Mieszka niedaleko Wołgi. Zjada małe zwierzęta. Często chwyta dziury innych ludzi. Zwykły jeż. Tylko uszy są duże.

Małpa i orzech - dyktando

Małpa znalazła pyszne orzechy. Jak je podzielić? Położyła orzech na kamieniu. Kolejnym kamieniem małpa postukała w nakrętkę. Orzech pękł.

Jaszczurka myszoskoczka - dyktando

Myszoskoczek całe życie żyje w piasku. Wyglądała, jakby została ulepiona z piasku. A jej kolor jest piaskowy. Tylko ogon jest pręgowany i stoi wyprostowany.

Baby Loons - dyktando

W gnieździe są dwa pisklęta. Rodzice natychmiast prowadzą swoje dzieci do wody. Dzieci wskakują do wody i pływają. A za miesiąc mogą łowić ryby.

Żaglica

Te ryby są jak lekka żaglówka. Cuda! Żaglówka ma dużą płetwę z tyłu. Ryba wyciąga go z wody. Wiatr popycha ryby do przodu.

Według N. Sładkowa

pisklęta

Pisklęta urodziły się słabe. Ale zaopiekowali się nimi rodzice. Puch umieszczano pod brzuchami i bokami piskląt. Puch leży od puchu do puchu. Miękkie gniazdko dla niemowląt.

Wąż Mussurana

Ten wąż jest zjadaczem węży. Jej pożywieniem są tylko węże. Ona idzie w ich ślady. Następnie owija pierścienie wokół swojego ciała. Zabija swoją ofiarę trucizną.

chytry wąż

Na tropikalnym wężu bagiennym jest dużo błota. Często ryby tego nie zauważają. Pływają, by zrywać trawę. Więc wąż idzie na obiad.

Według N. Sładkowa

Według N. Sładkowa

Sum afrykański

Sum żyje w rzekach Afryki. Unosi się do góry nogami. Jego pokarmem są owady. Brzuch suma jest ciemniejszy niż grzbiet. Jak brzuszek opalony na słońcu!

Według N. Sładkowa

pantera mglista

Nie wszystkie lamparty są zauważone. Jest też pantera mglista. On jest bardzo piękny. Ale ten lampart jest mały. Mieszka w lasach Wietnamu. Pantera mglista prawie nie schodzi z drzew.

Narwal to duży delfin. Narwale żyją zimą i latem w lodzie. To zwierzę potrafi wyżłobić bardzo mocny lód kłami. Za nim po kolei oddycha całe stado.

Wspaniała lodówka

Pokarmem lisów polarnych są ryby i ptaki. Gdzie lisy ukrywają swoje ofiary? Lisy polarne przechowują swoje zapasy w wiecznej zmarzlinie. Wsadzają zdobycz do dziury. Jedzenie długo stoi w tak wspaniałej lodówce.

Lew jest królem zwierząt. Lew ryczy groźnie. Bezpośredni grzmot z nieba! Wcześniej lwy znajdowano nawet pod Moskwą. Teraz w naturze lwy przetrwały tylko w Afryce. Na ziemi pozostało niewiele lwów. Szkoda. To są dobre zwierzęta.

Według I. Akimuszkina

mądre małpy

Trudno jest zebrać rośliny do zielnika. Naukowcy postanowili nauczyć tego małpy. Pokazali im okazy rzadkich roślin. Wkrótce zwierzęta przyniosły ludziom rośliny i ich owoce.

szatnia węża

Węże szukają dogodnych miejsc do zmiany skóry. Może to być stos kamieni lub stos chrustu. Często w takich miejscach jest wiele pełzających węży. Takie miejsca nazywane są wężowymi szatniami.

Według N. Sładkowa

Trująca ryba - dyktando

Ryby Fugu żyją u wybrzeży Japonii. Jego mięso jest bardzo smaczne i bardzo trujące. Ale kucharze z Japonii wiedzą, jak to zneutralizować. Dlatego dania z ryb rozdymkowatych są uważane za przysmak.

Według N. Sładkowa

Ratuj gołębia

W Anglii gołąb uratował łódź podwodną. Wezwał pomoc na brzeg. Notatka wskazywała miejsce katastrofy. W tym celu w Anglii wzniesiono pomnik gołębicy.

To drzewo jest łatwe do rozpoznania. Kora na jego pniu jest biała. Dotknij kory dłonią. Kora jest gładka. Brzoza ma elastyczne gałęzie z pięknymi liśćmi i baziami.

wspaniała żaba

W Afryce znaleźli włochatą żabę. Całe jej ciało jest pokryte futrem. Ale ludzie patrzyli i wszystko rozumieli. To wcale nie jest wełna. Są to narośla skórne. Pomagają żabie oddychać pod wodą.

Według N. Sładkowa

Gdzie węże znajdują pożywienie?

W poszukiwaniu zdobyczy węże pełzają nie tylko po drzewach. Potrafią zręcznie wspiąć się na skałę. A wzorzysty wąż często wpełza na strychy domów. Tam lubi łapać wróble.

Według N. Sładkowa

Bizon to dziki byk. Większość żubrów żyje w rezerwatach przyrody. Żubry to nieśmiałe zwierzęta. Tutaj poczuli zapach człowieka. Kto zakłócił ich spokój? Zwierzęta chowają się w gęstwinie lasu.

Kotwica trująca - drzewo. Rośnie w Azji. Jego mleczny sok jest trujący. Mieszkańcy Jawy zatruli ich strzałami. Ale ten mleczny sok nie jest śmiertelny. Ptaki mogą z łatwością siadać na gałęziach kotwicy.

Wrona i kawka

Łatwo odróżnić wronę od kawki. Kawka jest mniejsza od wrony i cała czarna. Kawka zawiązała jej wokół szyi szarą chusteczkę. Wrona ma szare ciało. Głowa, szyja, skrzydła i ogon są czarne.

Dlaczego konwalia jest biała?

Dlaczego konwalia jest biała? Konwalie rosną w zacienionych miejscach. O zmierzchu lasu tylko białe kwiaty są wyraźnie widoczne dla owadów. Naucz się rozwiązywać zagadki natury!

Według W. Tetiurewa

Harcerze

Losiha rzuca swoich zwiadowców na wrogów. Są to oczy, uszy i nozdrza. Oczy uchwyciły ruch. Uszy złapały szelest. Nozdrza złapały zapach. Teraz harcerze odpoczywają. Nogi muszą pracować!

Według N. Sładkowa

Orzechy dojrzewają w połowie sierpnia. W naszej okolicy jest dużo leszczyny. Drzewo leszczyny kwitnie jako pierwsze. Wypycha łodygi na wysokość krzaków. Orzechy bardzo sprytnie chowają się w liściach.

Według V. Soloukhina

Ryba liściasta

Ryby liściaste żyją w rzekach Brazylii. Jej ciało jest płaskie. Nos jest wyciągnięty. Wygląda jak łodyga liścia. Po bokach znajdują się wzory. Wyglądają jak żyły liściowe. Wszyscy mylą go z liściem i nie dotykają go.

Według N. Sładkowa

Już - dyktando

Na brzegu strumienia w trawie leży wąż. Otóż ​​to. Umie dobrze pływać. Jego ciało skręciło się w pierścień i zamarło. Już czeka na zdobycz. Nagle wykonał ostry skok. Zauważyłem żabę w jej pysku.

Lampart - mieszkaniec gór. Jego futro jest puszyste. Szczególnie puszyste futerko na brzuchu. Lampart czeka na ofiarę godzinami. Siedzi na skale i czeka na kozy lub barany. Myszy też są w ruchu. Ale lampart nie dotyka ludzi.

Zabawne chwile w lesie. Każdy dzień to urodziny. Jeże miały jeże. Zające mają króliczki. Drozdy piszczą na drozdy. Lisy, kawki, szpaki. Gorący czas. Wszystkie dzieci szukają jedzenia.

Według N. Sładkowa

Niesamowite gniazda

Gniazdo Remeza wygląda jak rękawica. W kciuku jest dziura. Remez wlatuje do niego. Kowalik ma gniazdo podobne do dzbana. Kowalik często ozdabia go kolorowymi piórami. A lelek nie ma gniazda. Jaja leżą na gołej ziemi.

Nos Yashurkina

Piękna jaszczurka siatkowata wszędzie wtyka nos. Swoim nosem wącha ziemię. Tutaj powoli się skrada. Nagle zaczęła kopać i wyciągnęła gąsienicę. Potrząsnęła nią i połknęła. Jaszczurka oblizała wargi i znów zaczęła się czołgać. Oto nos! Czuje przez piasek!

Według N. Sładkowa

W jeziorze wisiał do góry nogami mały chłopiec. Na dnie wił się robak. Mały chłopiec strzelił do niego i przylgnął do niego. Wyszły mu oczy. Potem przełknął ciężko. Brzuch szczeniaka się powiększył. Dzieciak leżał bezradnie na piasku ze spuchniętym brzuszkiem.

Według N. Sładkowa

Dlaczego sadzi się drzewa?

Ludzie często sadzą drzewa w pobliżu swoich domów. Drzewa chronią je przed wiatrem. Sadzenie drzew wzdłuż drogi. Drzewa zapewniają dobry cień. Drzewa sadzi się często na obrzeżach pól. Zapobiegają wywiewaniu gleby przez wiatr.

Walc Pishukhin

Pika to mały ptak. Ma nos z szydłem. Nie mogłem uwierzyć własnym oczom! Pika tańczyła walca. Krążyła po korze świerka i wykonywała lekkie podskoki. Koło za kółkiem. Pazury i pióra szeleściły wzdłuż kory. Pika pędziła walca.

Według N. Sładkowa

Gniazdo perkozów

Perkoz czubaty wygląd bardzo podobny do lochów. Gniazdo tego ptaka unosi się na wodzie. Wykonany jest z alg i gałązek. Glony w gnieździe gniją. Oddają ciepło. Samo gniazdo dodatkowo ogrzewa pisklęta.

liście drzew

Wiele drzew gubi liście jesienią. Większość z tych drzew ma miękkie liście. Leci wokół liści lipy, klonu, jarzębiny, dębu. Inne drzewa zachowują liście przez całą zimę. Większość z tych drzew ma sztywne liście.

Sokół ma wąskie skrzydła. Ptak często nimi faluje. Sokół buduje gniazdo na drzewie lub skale. Gniazda są nawet na ziemi. Sokół poluje na latające ptaki. On nurkuje z wysokości i bije je pazurami. Na świecie występuje wiele gatunków tych ptaków drapieżnych.

Lapończycy żyją w tundrze. Bardzo dbają o swoją ojczyznę i uważają ją za żywą istotę. Drzewa i trawa to jej włosy. Zielona darń, mech tundry - jej skóra. Dlatego nie można zaszkodzić ziemi.

Według M. Siemionowej

rozpryskiwana ryba

Ryby mają wiele sposobów polowania. Wiewiórka strzela strumieniem wody. Najpierw wypatruje ważki lub motyla na lilii wodnej. Potem podkrada się do niej. Napełnia usta wodą i strzela prosto. Uderza i wystarczy.

Według N. Sładkowa

Są ryby domowe. Całe życie mieszkają w jednym miejscu. A inne ryby są zawsze w ruchu. Wędrują po morzach i oceanach. Wiele ryb żyje w dużych stadach. Drapieżnik nie podpłynie spokojnie do takiej ławicy.

Według N. Sładkowa

Ryba w lodzie

Niesamowita ryba mieszka na Czukotce. Przez cztery miesiące w roku pływa w lodowatej wodzie północnych jezior. A potem przez osiem miesięcy zamarza w lód na jeziorze. Lód topnieje latem. Ryba budzi się do życia i znów pływa.

Według N. Sładkowa

nietoperze

Nietoperze zimują w jaskiniach. We śnie zwierzętom jest zimno. Mają niską temperaturę. Ale nietoperze żyją. Mocno się do siebie przytulają. W ciasnych pomieszczeniach są cieplejsze. Jakie inne zwierzę to potrafi?

Szop pracz to żywe i wesołe zwierzę. Idzie na polowanie w nocy. Często niesie kurczaki. W dzień śpi na drzewie. Wie nawet, jak ślizgać się po gałęzi. Szop pracz uwielbia łowić ryby. Przed jedzeniem myje zdobycz. Nazywano go za to dziwką.

Jeż rodzi się całkowicie gładki i nagi. Po kilku godzinach na jego skórze pojawiają się guzki. Następnie z guzków wychodzą miękkie igły. Igły twardnieją. I robią potężne ciernie.

Dzieci rosną

Minął tydzień od porodu. Jeże mają zęby. Matka opuszcza gniazdo w poszukiwaniu pożywienia. Ale wcześniej owija swoje dzieci liśćmi i trawą. W gnieździe są małe torby. Ogrzej je w opakowaniu.

W inteligencji

Nasi przyjaciele, psy, jako pierwsi polecieli w kosmos. Naukowcy wysłali ich na rekonesans. Laika, Belyanka i Motley, Wiewiórka i Strelka, Czernushka i Zvezdochka latali rakietami. Dog Courageous był w kosmosie pięć razy.

Sable żyją w dziuplach. On nie śpi zimą. Biega i szuka pożywienia. Ale nie oddala się daleko od gniazda. Podczas silnych mrozów i śnieżyc sobol jest powolny. Sable zjada leśne norniki, ptaki, orzeszki piniowe. Z jagód często je jarzębinę i truskawki.

niedźwiadki

Nowo narodzone młode są rzadko spotykane. Młode przyszły na świat zimą i pozostają w legowisku do wiosny. Wiosną młode spacerują z niedźwiedzicą. Mają zaledwie kilka miesięcy.

Nosiciel wody to żaba z Australii. Udaje jej się żyć nawet na pustyni. Żaba czołga się z dziury tylko w deszczu. Siedzi w deszczu i pije wodę swoją skórą. Potem czołga się w piasek i znów czeka na deszcz. Czasami zostaje na dwa lata.

Według N. Sładkowa

domy ptaków

Istnieją różne rodzaje domków dla ptaków. Orzeł ma największe gniazdo. Orzeł robi to z grubych gałęzi. Najpiękniejszy dom w pobliżu Chiffchaff. Tka ją na gałęziach brzozy. Chiffchaff często ozdabia swój dom kolorowym papierem.

ryby zimą

Jesienią leszcze i sumy pływają na zimę do zimowisk. Wbijanie się w doły aż do zatłoczenia i wpadnięcia do nich hibernacja. Nie pływają ani nie jedzą aż do wiosny. A wiosną ryby budzą się i płyną na żerowiska.

Według N. Sładkowa

głęboka ryba

Ciemność panuje w głębinach morskich. Pływają tam świecące ryby. Każdy rodzaj ryb ma inne światła. Oczy lub cętkowane boki częściej emitują światło. Wiele ryb ma bardzo silne światło. Taka ryba może nawet oślepić drapieżnika.

Według N. Sładkowa

Piękne czerwone zwierzę siedziało na pniu. Zwierzę miało puszysty ogon. To jest wiewiórka. Obgryzała zębami szyszkę jodły. Niedźwiadek polubił to zwierzę. Podbiegł i chciał pobawić się z wiewiórką. Wiewiórka przestraszyła się i jak strzała podleciała do świerka.

V. Bianchi

Pająk mineus idzie na polowanie z siecią. On tka sieć ze swojej sieci. Robi siatkę wielkości znaczka pocztowego. Wieczorem chowa siatkę w gałęziach i czeka na ulotki. Tutaj przebiegły komar zobaczył. Pająk rozciągnął łapami sieć i rzucił ją na ofiarę.

Według W. Aleksiejewa

Ptaki składają jaja. Ryby się rozmnażają. Z jaj wyłania się narybek. Wiosną odbywają tarło szczupaki, leszcze i sumy. Zimą miętus odbywa tarło. Większość ryb nie dba o swoje młode, przyczepiają jaja do trawy rzecznej i odpływają.

Dzięcioł wybił dziurę w korze klonu. Jaki słodki sok! Dzięcioł odleciał. Dwie muchy i motyl przyleciały po smakołyk. Wszyscy wysysają słodki sok. Mrówka czołgała się. Ruchy wąsów. Komar wleciał i wsadził nogi w melasę. A potem znowu pojawił się dzięcioł. Natychmiast wszyscy goście uciekli.

nowy ogon

Kiedy jaszczurka gubi ogon? Kiedy ogon jaszczurki zostaje uwięziony. Ta umiejętność jest defensywna. Więc jaszczurka zostaje uratowana przed wrogami. Ale utrata ogona jest bolesna dla zwierzęcia. W końcu za pomocą ogona jaszczurka utrzymuje równowagę.

Szedłem ścieżką i usłyszałem pukanie. Dzięcioł siedzący na szczycie sosny. Złamał stójkę. Leśny lekarz zapukał energicznie. Dzięcioł odleciał. Potem znowu poleciał ze stożkiem do tej sosny. Na tej sośnie ma kuźnię. Na nim łamie nierówności.

Lis polarny nazywany jest lisem polarnym. Lisy polarne żyją w Arktyce. Zimą wędrują. Niektórzy idą wzdłuż wybrzeży morskich na południe. Inni udają się na Ocean Arktyczny. Oddalają się od lądu. Lisy polarne to drapieżniki. Ich główną ofiarą są małe zwierzęta morskie.

Żaby i ropuchy

Żaby i ropuchy żyją na całej Ziemi. Nie ma ich tylko w słonych morzach i jeziorach. Zimą śpią nago pod lodem i śniegiem. I mogą oddychać, a nawet pić swoją skórą. Dorosłe żaby skaczą po ziemi. Umiejętnie wspinają się na drzewa. A małe żyją w wodzie. Nazywa się je kijankami.

Według N. Sładkowa

leśne stopnie

Wchodzę w gęsty świerkowy las. Niesamowita cisza. Tylko drozd pogwizduje leniwie. Nagle w tej ciszy usłyszałem ciężkie kroki. Kroki są ciche. Słychać było kroki. Są lekkie i puszyste. Oto stopnie, lekkie i ciężkie, idące obok siebie. Kto to jest? Tak, niedźwiedź z małym.

Według N. Sładkowa

Tyfus ma piękną pasiastą sierść. Zwykle je dzikie świnie i jelenie. Ale głodny tyfus zjada nawet orzeszki piniowe. Tyfus jest bardzo przebiegły. Naśladuje głos jelenia i może go zwabić. W upale tyfus często leży w strumieniu. Tyfus może przepływać przez duże rzeki.

Lampart żyje wysoko w górach. Godzinami obserwuje pod skałą ptaki lub barany. Mleko lamparta jest tłuste. Jest pięć razy tłustsze niż mleko krowie. Kocięta ssą i nie marzną. Matka ociepla legowisko swoją wełną. Wyciąga futro z brzucha.

Gepard to najszybsze zwierzę na ziemi. Gepardy są często oswajane do polowań na antylopy. Największe gepardy żyją w Afryce. Gepard, jeden z kotów, nie może schować pazurów do łapy. Jego paznokcie są tępe. To jest szybkie bieganie. Gepard ma najdłuższe nogi wśród drapieżników na ziemi.

Według I. Akimuszkina

Zając chodzi nocą po polach i lasach bez strachu. Jego ślady są proste. Ale rano biega ze strachem i myli ślady. Sami myśliwi są zdezorientowani podwójnymi torami i długimi skokami. Są zaskoczeni sztuczkami zająca. A zając nie uważał się za przebiegłego. Boi się wszystkiego.

Według L. Tołstoja

Jaszczurka Molocha

Trudno znaleźć wodę na pustyni. Ale niesamowita kolczasta jaszczurka bierze to prosto z powietrza. Rano rosa osiada na jego zimnych cierniach. Rosa kapie na skórę. Skóra wchłania wodę. Woda spływa pod skórą do kącików ust. Moloch je ściska. A woda spływa ci prosto do gardła.

Według N. Sładkowa

Przydatna znajomość

Często odwiedzaliśmy znajome gniazdo. Ptaki szybko się do nas przyzwyczaiły. Na początku lata z niebieskich jaj wykluły się pisklęta o żółtych pyskach. A w pobliżu gniazda leżały suche muszle. Ptaki przyleciały karmić pisklęta i wcale się nas nie bały.

I. Sokołow-Mikitow

Kiedy syczą węże

Wściekłe węże syczą. Maluchy trochę słyszalnie syczą. Te duże mają głośniejszy kolec. Żmija z Afryki syczy bardzo głośno. Nazywa się nawet - hałaśliwa żmija. A grzechotnik grzechocze swoją grzechotką na ogonie. Więcej węży ćwierka, trzeszczy i piszczy. Wydają te dźwięki za pomocą łusek.

Według N. Sładkowa

jaszczurka wielkouchy

Tutaj jaszczurka uszata zauważa wroga. Otwiera szeroko usta. W kącikach ust pojawiły się czerwone fałdy z białymi wypustkami. Więc były ogromne, zębate usta. Kto odważy się jej dotknąć? A jeśli nie pomogło? Wtedy ta jaszczurka może potrząsnąć ciałem i utopić się w piasku.

Według N. Sładkowa

Budynek gniazda

Gawrony budują gniazda na wierzchołkach wysokich drzew. Gawron szuka gałązki i leci z nią do gniazda. Wieża pozostaje na straży budynku. Potem wieża leci, a wieża zostaje. Gawrony przyniosą suche pióra, ułożą je w bujną kupę na gałęziach. Gniazdo zostało zbudowane.

Według A. Klykowa

Pisklęta w zimie

Zimą w lesie przy krzyżodziobach pojawiają się dzieci. Co oni jedza? Jedzą nasiona szyszek sosny. A szyszki w sam raz na zimę dojrzewają. Przestrzeń crossbills! Mróz nie jest straszny dla dzieci. W gnieździe jest im ciepło. Z góry matka siedzi i ogrzewa pisklęta. A tata często przynosi im jedzenie.

Według Yu Dmitrieva

Obudowa lisa polarnego

Lisy polarne żyją częściej w norach. Co roku powiększają swój dom. Okazuje się, że całe miasto. W takim mieście żyją dzieci i dorośli. Ich rodziny są duże. Lisy polarne nie żyją w tych norach zimą. Śpią w śnieżnych legowiskach.

smażona flądra

Narybek flądry wygląda jak zwykła ryba. Tylko on leży na dnie na boku. Jedno oko może patrzeć w górę, a drugie w dół. Ale potem dolne oko przesuwa się w kierunku pierwszego. Więc oczy były po tej samej stronie. Ale oboje oczu widzą morze.

Według N. Sładkowa

Niesamowity ptak wróbel! Nazywają wróbla złodziejem i wojownikiem. Wiosną wróbel często wspina się do cudzego gniazda. Uwielbia gniazda w pobliżu domów. Często wlatuje do ptaszarni. Ale szpaki prawie zawsze go wyrzucają. Ale wróbel wciąż świeci oczami i wesoło krzyczy.

Szpakowe zwyczaje

Szpak gnieździ się głęboko w budce dla ptaków. Ciągnie tam mech i słomę. Szpak najlepiej obserwować wczesnym rankiem w ogrodzie lub w ogrodzie. Spróbuj rzucić szpakowi robaka lub kawałek chleba. Wkrótce ptak zabierze ci jedzenie z rąk, a nawet usiądzie ci na ramieniu.

Według A. Kuprina

Dzielny Drozd

Kot Vaska zabłąkał się z domu. Zaczął szukać własnego pożywienia. Kiedyś kot zauważył gniazdo drozda. Oczy Vaski zabłysły. Wspiął się do samego zagłębienia i wystrzelił łapą. Drozd rzucił się na Vaskę. Zaczął dziobać w nos i oczy. Kot przestraszył się i zaczął uciekać.

Lubok to dolne warstwy kory drzew. Przez długi czas robiono zdjęcia z łyka. Ludzie często dekorowali swoje domy takimi obrazami. Zdjęcia pojawiły się w Moskwie. Wędrowni kupcy nosili je w skrzyniach na ramię. Te pudła są jak nasze duże plecaki. Tylko one są zrobione z łyka.

Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin

Orlik krzykliwy gratuluje swoim orlikom narodzin. Pisklęta jeszcze nie wykluły się z jaja. A ojciec już niesie żabę do gniazda. Usłyszy ćwierkanie piskląt w jajku. Słucha i śpieszy po prezent. Dla niemowląt żaba jest jak cukierek dla ludzkich dzieci.

Według Yu Dmitrieva

Ryba utknęła

U tej ryby płetwa na grzbiecie zamieniła się w przyssawkę. Lepki często pomaga rybakom. Może służyć do łapania żółwie morskie. Rybacy przyczepiają żyłkę do ogona ryby i rzucają ją żółwiowi. Ryba przykleja się do skorupy żółwia. Potem zaczynają cicho ciągnąć ją do łodzi wraz z żółwiem.

Według N. Sładkowa

Jesienią jeże mają mało zdobyczy. Robaki schowały się w ziemi. Trudno jest znaleźć chrząszcze i ślimaki. W pogodne jesienne dni jeż przygotowuje sobie norkę. Dzień i noc ciągnie tam suche liście i miękki mech. Nadejdzie zima. Głęboka zaspa śnieżna pokryje norki. Pod śniegiem ciepły jeż. Jeż będzie spał do wiosny.

Orzeł ma największe gniazdo. Robi to z grubych gałęzi. Orzeł umieszcza go na ogromnej, mocnej sośnie. Sikorki mają najwygodniejsze gniazdo. Jej gniazdo jest zrobione z puchu, piór, mchu. Gniazdo jest okrągłe jak tykwa. Kukułka nie buduje gniazd. Składa jaja w gniazdach innych ptaków.

Rośliny domowe

Rośliny domowe nie tylko zdobią nasze domy. Przez długi czas pelargonia ogrodowa była uważana w Europie za kwiat miejskiej biedoty. Uzdrawiała wilgotne powietrze w ich domach i poprawiała sen. Ludzie wierzyli w uzdrawiającą moc pelargonii ogrodowej i pokochali ją.

Nosorożce to największe zwierzęta. Bronią nosorożca są róg, siekacze i małe kopyta na palcach. Ta broń pomaga nosorożcom przetrwać. Nosorożec często je uderza. W ten sposób się broni. Nosorożce śpią na brzuchu lub na boku. Zwierzęta te żyją bardzo długo.

Jeleń to duże zwierzę o mocnych nogach i wysokiej głowie. Głowa jest zwieńczona pięknymi rogami. Młode zwierzęta mają małe rogi. Młode poroże jest miękkie i letnie w dotyku. Są łatwe do uszkodzenia. Jelenie żyją w małych stadach.

Bizon wygląda jak bizon. Kiedyś było ich dużo. Ale żubry były często zabijane. Zwierzęta żyją w małych stadach. Żubry od dawna karmią i odziewają ludzi. Z byczych rogów robiono kielichy i łyżki. Buty, dachy i ściany ich mieszkań były wykonane ze skóry.

Cętkowany jeleń

Młode jelenie są ubrane w futro w cętki. Przez pierwsze siedem dni leżą ukryte. Młode są małe i słabe. Ale po miesiącu już zaczynają szczypać trawę. Pod koniec roku na czołach chłopców pojawiają się kikuty. Trzy miesiące później pojawiły się rogi.

Mewy karmią swoje pisklęta na brzegu. Ale wtedy mewy wędrują po morzach. Większość ptaków je owoce morza. Szukają żywych stworzeń na płyciznach morskich. A mewa polarna porywa pisklęta. Często poluje na ptaki morskie.

Pisklęta mewy

Pisklęta wykluły się i proszą o jedzenie. Patrzą na świat żółtymi oczami. Ale oni nic nie widzą wokół. Szukają czerwonej plamy. Znajduje się na dziobie dorosłej mewy. Pisklę wbija nos w dziób rodziców. Dla rodziców to rozkaz. Muszę się nakarmić!

Pod koniec wiosny przyjeżdżają do nas jerzyki. Z piskiem przelatują nad polami i miastami. W locie jedzą, piją, a nawet śpią. Jerzyki mają szerokie usta. Pomaga łapać owady w locie. Na ziemi mogą tylko czołgać się. Długie skrzydła i krótkie nogi uniemożliwiają im chodzenie po ziemi.

Modrzew

Igły modrzewia są miękkie i opadają każdej jesieni. Jak liście innych drzew. Ale drewno jest ciężkie. Drzewo może utonąć w wodzie. Drewno jest bardzo trwałe. Nie gnije w ziemi ani nawet w wodzie. Dlatego dawno temu ludzie robili pale do mostów z modrzewia.

Dywan rzęsy pokrywał powierzchnię wody w stawach. Ludzie nazywają ją żabim workiem. Jego zarośla wyglądają jak pływające zboża. Rzęsa dobrze oczyszcza wodę. Gęsi i kaczki chętnie jedzą rzęsę wodną. Ludzie mogą również jeść rzęsę. Sałatka z niego ma podobny smak do zwykłego sałatka z liści. Ale jedzenie rzęsy jest lepsze ze śmietaną.

Dużo grzybów w lesie. Pod brzozami i osikami rosną grzyby. Nazywają się borowikami i borowikami. Ale borowik może rosnąć daleko od brzozy. Ale borowik jest mocno związany z osiką. Borowik czerwony jest bardzo smukły. Jego kapelusz i noga są piękne.

Sroka nazywana jest białostronną. Ma białe pióra po bokach. Ale głowa, skrzydła i ogon są czarne. To sprawia, że ​​wygląda jak wrona. Sroka ma bardzo piękny ogon. Jest długi i prosty. Pióra na nim nie są tylko czarne. Są zabarwione zielenią. Elegancka ptasia sroka!

Według G. Skrebitsky'ego

Gdzie chowają się ikry ryb?

Gdzie chowają się ikry ryb? Konik morski a igła morska nosi swój kawior w woreczku na brzuchu. Ryby musztardowe składają jaja w skorupce. Innej rybie udało się ukryć kawior pod skorupą Krab królewski. A rekiny i węgorze natychmiast rzucają żywym narybkiem.

Według N. Sładkowa

lekarze rybni

Chore ryby są oczyszczane przez czystsze ryby. Oczyszczają płetwy ze strupów, skorupiaków i kawałków skóry. Na Duża ryba nawet oczyścić usta i zęby. Żywe szczoteczki do zębów! Takie czyściciele cierpliwie czekają na całą linię ryb. Ryby odwracają się bokiem do swojego lekarza i szeroko otwierają usta.

Według N. Sładkowa

przyjaciele ryb

Babka żyje w tej samej dziurze co krewetka. trujące meduzy ratuje narybek przed drapieżnikami pod swoją kopułą. W morzach są ukwiały. Wyglądają jak kwiaty asteru. Żyją z nimi błazenki. Anemony często dostają okruchy ze zdobyczy ryb. I w tym celu chronią klaunów przed drapieżnikami za pomocą jadowitych macek.

Według N. Sładkowa

Kret nie lubi jasnego słońca i świeżego wiatru. Całe życie spędza w ciemnym lochu. Kopie ziemię, łapie robaki. Nawet sucha trawa do gniazda nie wypełza. Uwielbia wyrywać ją z korzeniami prosto z ziemi. Ale od czasu do czasu chce chociaż okiem spojrzeć na biały świat. Będzie wystawał, a jego usta będą się otwierać ze zdziwienia!

Według N. Sładkowa

Kto mieszka w teremochce?

Małe zwierzęta osiedliły się pod korą drzewa. Kim oni są? Ślimaki jedzą liście i grzyby. Przy suchej pogodzie chowają się w szczelinach kory. Stonogi żyją pod korą. Wychodzą nocą w poszukiwaniu owadów. Korniki i ich larwy drążą tunele pod korą. Woodlice chowają się w wilgotnych miejscach pod korą. Stonogi żyją w ziemi w pobliżu drzewa. Zjadają opadłe liście.

Jedna z kobr afrykańskich bardzo celnie strzela trucizną. Ostro ściska okrągłe mięśnie wokół trujących gruczołów. Następnie wyrzuca dwie strużki trucizny. Odrzutowce lecą dokładnie trzy metry prosto w oczy. Ta trucizna oślepia zwierzę. Ale wąż również używa tej broni do obrony. Jak wąż zabija swoją ofiarę? Gryzie ją trującymi zębami.

Według W. Aleksiejewa

Nazwy ryb

Kęp może czołgać się po piaszczystym dnie. Dlaczego bocja, brzana, ciernik, top? Również jasne. Ale lina? Czy ryba może się topić? A lin stukał grubym ogonem w ziemię i zaczął linieć na naszych oczach. Stał się cały wypryskany na ziemi. Śluz na nim stwardniał i zaczął odpadać w strzępach. Oderwij linię. Zrzuć linię. Dlatego jest linią!

Według N. Sładkowa

cienkie naczynie

Dobre poczwarki mrówek. Jak ciasteczka! Słodkie zielone gąsienice. Są miękkie i soczyste. Wiele ptaków karmi swoje pisklęta tym pokarmem. Ale takie jedzenie dla piskląt nie jest odpowiednie dla sikorki. Czym karmić dzieci? Pisklęta wielkości grochu. Usta i brzuch. Daj mi trochę soku. Tak, nie truskawka ani wiśnia. Piją tylko sok pająka.

W gnieździe leżały trzy jądra. Oboje leżą cicho. A przy trzecim pękła dziura na tępym końcu. Pojawił się ptasi dziób. Od razu otworzył się zaskoczony. Więc jest jeszcze jedna mewa na świecie. Mewa była przez chwilę nieśmiała. Ale wtedy dzieciak wstał i zrobił krok. Puszysta bułka ożyła.

Według N. Sładkowa

gorący czas

Duży kępek waty skacze na ziemię. Wszystkie wróble otworzyły ze zdziwienia dzioby. Tutaj kępka bawełny zatrzepotała i usiadła na drzewie. Potem poleciał prosto na biegun. Jest ślepy czy co? Potem z kawałka waty wypadł wróbel. To nie sama wata latała. To wróbel ją ciągnął. Chwycił kępkę większą od siebie. Jeden ogon wystawał z bawełny.

Według N. Sładkowa

mądra małpa

Włożyli plasterek pomarańczy do glinianego dzbanka. Małpa bardzo chciała wyciągnąć go z dzbanka. Ale szyja jest wąska. Palec nie przechodzi. Następnie ludzie wyjęli pomarańczę kijem z ostrym końcem i włożyli ją z powrotem do dzbanka. Małpa zrozumiała. Chwyciła patyk i nakłuła kawałek. Potem wyciągnęła z dzbanka patyk z pomarańczą.

Jajko leży w liściach. Była w nim dziura. Oto dziura. Wyczołgał się z niej wąż długości ołówka. Z tyłu głowy znajdują się dwie białe plamy. Tak, to mały wąż! I tylko oczy jak ptak. Wąż drażnił się ze mną swoim językiem. Potem syknął i czołgał się. Czołgał się zręcznie. Jakby przez całe życie czołgał się po liściach. Za nim są inne węże. Pod liśćmi było dużo jaj.

Według N. Sładkowa

Kostya Vorobyov ma cudownego puszystego szczeniaka. Jak nazwać psa? Szczeniak biegał po podłodze. Jak potoczona szara kula. W tym celu nazwali szczeniaka Clew. Całą zimę spędził w domu. Piłka dobrze żyła w cieple. Prowadził piłkę łapami i chował rękawiczki pod łóżkiem. Szczeniak przeciągnął zębami po podłodze płaszcza. Chłopiec i Tangle stali się wielkimi przyjaciółmi.

Według Ja Pinyasowa

Żyrafy to najwyższe zwierzęta żyjące na Ziemi. Mają długie nogi i szyję. Mała głowa jest zwieńczona małymi rogami. Głowę zdobią dobrodusznie wyglądające brązowe oczy i wąskie uszy. Płaszcz jest krótki. Na nim - ciemne plamy o dziwacznym kształcie. Żyrafy są mieszkańcami równin. Wzgórza, których unikają.

Gajówka szara ma bardzo mały dziób. Potrafi złapać tylko muchę. W takim dziobie nie da się unieść dużo jedzenia. W gnieździe jest pięć piskląt. Chwała działa. Co za dobry wypoczynek! Spójrz na niebo. Czy lis jest tchórzliwy, czy łasica biega? Ale pisklęta trzęsą się z niecierpliwości i otwierają pyszczki do uszu.

Cuda w jądrach

Jajko leży w piasku. Tu się kołysało. Wypadł kawałek skorupy. Pojawił się ptasi nos. Zabawne tak. Grube i krótkie. A potem z jajka wyczołgał się żółw. Sam z prosiakiem. Oczy jak wąż. Nogi szpatułki. Nos jednego ptaka. Sprawnie biega. Wyglądało to tak, jakby całe życie biegała po piasku. Potem inne żółwie wyszły z piasku. Wyczołgały się z jaj. Wyczołgali się z piasku. Jak duży. Tylko tak wysoki jak guzik.

Według N. Sładkowa

farma motyli

Jakie owady są wymienione w Czerwonej Księdze? bardzo wielu. Jakie owady stanowią większość? Nie być zaskoczonym. To są motyle. W Anglii jedna farma zajmowała się ochroną i hodowlą rzadkich owadów. Przede wszystkim motyle. W gospodarstwie żyje około czterystu gatunków.

Rodzynki to małe i bardzo słodkie winogrona. Zostały starannie wysuszone na słońcu. Wcześniej winogrona zostały przywiezione do fabryki. Istnieją specjalne maszyny do usuwania śmieci. Winogrona są suszone. Usuń z niego wilgoć. Winogrona tracą dużo na wadze. Rodzynki bez pestek pozyskiwane są z odmiany winorośli kishmish.

Okoń nie może żyć w słonej wodzie. Żyje tylko w słodkiej wodzie. Okoń ma ostre kolce. Z cierniami może mocno dźgnąć. Okoń jest drapieżnikiem. Główną ofiarą jest mała ryba. Okoń ma wielu wrogów. Są to szczupaki, sumy, ptaki. Tak, a ludzie często jedzą okonia i jego kawior. Małe okonie są łatwym łupem. Zimą też można łowić okonie.

Wiosenne słońce obudziło mrówki ze snu. Mrówka żyła. Mrówki wydostały się ze swoich zimowych kwater. Zaczęli naprawiać swoje mieszkanie. Mrówki niosły gałązki, gałązki, suche igły. Czerwone mrówki tępią leśne szkodniki. Pomagają nam chronić lasy. Nie możesz niszczyć mieszkań mrówek i kopać mrówek kijem.

Według G. Skrebitsky'ego

Arbuz po raz pierwszy pojawił się w tropikalna Afryka. Jest to jedna z odmian melonów. Ale arbuzy są bardziej soczyste niż melony. Jego skórka jest zielona. Miąższ jest różowy lub czerwony. Arbuzy potrzebują gorącego klimatu i przez długi czas do dojrzewania. Arbuzy są spożywane świeże. Ale mogą być również solone. I możesz zrobić dżem ze skórki.

Biegnie wąską ścieżką.
Jego ślady to wasze dzieła.
(Ołówek)

Zepsuty ciasny dom
Na dwie połówki.
I wylano stamtąd
Koraliki z pelletu.
(Groszek)

Na piecu pniaki mają wiele cienkich łodyg,
Każda cienka łodyga ma szkarłatne światło,
Grabimy łodygi, zbieramy światła.
(Truskawka)

zawinięte dziecko
Czterdzieści pieluch.
(Kapusta)

Zakopany w ziemi w maju
I nie zabrali stu dni,
I zaczęli kopać jesienią
Nie znaleziono jednego, ale osiem.
(Ziemniak)

czerwona dziewczyna
Siedząc w ciemności
A plwocina jest na ulicy. (Marchewka)

W ogrodzie jest długo i zielono,
A w wannie żółta i słona.
(Ogórek)

Mały chłopiec w szarym płaszczu
Węszymy po podwórkach, zbierając okruchy,
Wędruje nocą - kradnie konopie.
(Wróbel)

Właściciel lasu budzi się na wiosnę,
A zimą, pod wycie zamieci,
Spanie w śnieżnej chacie.
(Niedźwiedź)

Głaskanie - pieszczoty
Dokuczanie - gryzienie. (pies)
Rzeka płynie - my kłamiemy.
Lód na rzece - biegniemy.
(Łyżwy)

Idę obok woźnego,
Odgarniam śnieg dookoła
A ja pomagam chłopakom
Idę obok woźnego,
Odgarniam śnieg dookoła
A ja pomagam chłopakom
Zrób górę, zbuduj dom.
(Łopata)

Rosyjska piękność stoi na polanie,
W zielonej bluzce, w białej sukience.
(Brzozowy)

W złotej kuli
Dąb się schował.
(Żołądź)

Nikt się nie boi, ale cały drży.
(Osika)

Gdybym wstała, dosięgłabym nieba.
(Droga)

Teraz jestem w klatce, potem w kolejce, -
Śmiało pisz na nich
Możesz też rysować
Jestem nazywany...
(Zeszyt)

Jestem w plecaku szkolnym
Jak się uczysz - powiem ci.
(Dziennik)

Zimą biegnie do szkoły,
A latem leży w pokoju.
Jak tylko przyjdzie jesień
Bierze mnie za rękę.(aktówka)

Mój biały brat mieszka w lodzie
I zjada ryby morskie,
Uwielbiam miód pszczeli
I dzikie jagody.(niedźwiedź)

czerwony nabiał
Gryzaki dzienne i nocne:
W końcu trawa nie jest taka łatwa
Zamień na mleko!(krowa)

Żyje na bagnach i stawach, I nosi płetwy na nogach,

Lubi chłód, nie ciepło, I odradza się pod wodą,

Jej młode z ogonami. Kto to jest? Zgadnij sam.

Jej ropucha nie jest siostrą, przyjaciółką. Powiedz mi, kim ona jest? …(żaba)

Fidget zbieranina,
długoogonowy ptak,
mówiący ptak,
najbardziej rozmowny.
Biało-boczne ćwierkanie,
i ma na imię...(sroka)

Jabłka na gałęziach zimą!
Zbierz je szybko!
I nagle jabłka zatrzepotały
W końcu to... (gile)

Kto jest bez nut i bez fletu

Najlepszy ze wszystkich wyświetla tryle,

Kto to jest?(słowik)

Do naszego ogrodu zawitała jesień
Zapaliła się czerwona pochodnia.
Tu biegają drozdy, szpaki.
I hałaśliwie dziobią go.(Jarzębina)

Są kolczyki
Są też stłuczki
Tak, nie sosna;
I mieszka na nizinach
W pobliżu winorośli
Nie dziewczyna(olcha)

Pachnące i zachęcające
Daje delikatne kwiaty
Wyciągnij rękę po płot -
I będzie ... (liliowy)

Albo z dachu, albo z nieba -
Lub bawełna lub puch.
A może płatki śniegu
Pojawił się nagle latem?
Kto jest ich skrytobójcą
Leje jak worek?(topola)

A kiedy dojrzeję
Gotują ze mnie pomidora,
Włożyli kapuśniak
I tak jedzą.(pomidory)

On namaluje obraz
I pokoloruj Pinokia.
On napisze reklamę
I kartkę z życzeniami.
Mistrz rysowania plakatów -
Jasne, cienkie ... (znacznik)

Nie woda i nie ziemia -
Nie możesz pływać łodzią
I nie możesz chodzić na nogach.(bagno)
Położono pas asfaltowy
Przez sto wiosek.(Autostrada)

Wszędzie, wszędzie jesteśmy razem
Chodźmy nierozłączni.
Idziemy przez łąki
Wzdłuż zielonych brzegów
Schodzimy po schodach,
Idziemy wzdłuż ulicy.
Ale trochę wiatru na progu,
Zostajemy bez nóg
A beznogi - w tym problem! -
Ani tu, ani tam!
No to chodźmy pod łóżko
Śpijmy tam spokojnie
A kiedy nogi wrócą
Idźmy znowu w dół drogi.(buty)

Wcześnie rano za oknem
Pukanie, dzwonienie i zamieszanie.
Na prostych stalowych torach
Idą czerwone domy.(tramwajowy)

Gigant idzie do pracy w oceanie(statek)

drewniana droga,
Ona idzie w górę powoli
Każdy krok to przepaść.(drabina)

Idę obok woźnego,
Odgarniam śnieg dookoła
A ja pomagam chłopakom
Zrób górę, zbuduj dom.(łopata)

kartka papieru rano
Przynoszą je do naszego mieszkania.
Na jednym takim arkuszu
Wiele różnych wiadomości.(Gazeta)

Dziewczyna Kettle'a
Ma dwoje uszu
Gotuje owsiankę, zupę dla Julii.
A jej imię to ... (rondel)

Waniatka we mnie w nocy
Przedtem zdrzemnie się słodko,
Że nie chcesz wstać.
Co to za rzecz?…(łóżko)

W tym wąskim pudełku
Znajdziesz ołówki
Długopisy, długopisy, spinacze do papieru, guziki,
Wszystko dla duszy.(piórnik)

Jej prześcieradła są biało-białe,
Nie spadają z gałęzi.
Popełniam na nich błędy.
Wśród pasków i komórek. (zeszyt)

Biały, ale nie śnieg,
Pyszne, ale nie miodowe.
Biorą od rogatego
I dają chłopakom. (mleko)
Czyje wybryki bez trudności
Powtarza dzieci?
Kto mieszka wśród winorośli?
Paczka dzikich... (małpy)

Dyktanda w języku rosyjskim klasa 4. Pierwsza połowa

Czas leśnych dzieci

Nadeszło ciepłe lato. Na skraju lasu kwitną dzwonki, niezapominajki, dzikie róże. Białe stokrotki rozciągają swoje delikatne płatki w stronę słońca.
Pisklęta wylatują z przytulnych gniazd. Zwierzęta dorastają. Najstarsze są niedźwiadki. Urodziły się jeszcze mroźna zima w jaskini. Teraz posłusznie podążają za surową matką. Rude lisy wesoło bawią się w pobliżu dziury. A kto migocze w sosnowych gałęziach? Tak, to zręczne wiewiórki wykonujące swoje pierwsze skoki z dużej wysokości. O zmierzchu kolczaste jeże udają się na polowanie.
Nie obrażaj leśnych dzieciaków. Przyjdźcie do lasu jako prawdziwi przyjaciele.

(Według N. Nadieżdyny)

Zza lasu wyszło słońce. Leśna polana rozweseliła się. Krople rosy igrały w każdym kwiecie, w każdym źdźbłach trawy.
Ale wtedy pojawiła się chmura i zakryła całe niebo. Natura jest smutna. Kolumna pyłu poleciała w kierunku jeziora. Suche konary spadały z drzew od ostrego wiatru. Las był stłumiony i złowrogo hałaśliwy. Na ziemi pojawiły się mokre plamy. Ze wzgórz płynęły strumienie. Pioruny ogłuszyły całą okolicę.
Ale burza szybko minęła. I znowu słońce świeci nad lasem.

Pod naszym gankiem mieszkają jeże. Wieczorami cała rodzina wychodzi na spacer. Dorosłe jeże kopią ziemię małymi łapkami. Wyrywają korzenie i jedzą. Małe jeżyki w tym czasie bawią się, igraszki.
Pewnego dnia do starego jeża podbiegł pies. Jeż zwinął się w kłębek i zamarł. Pies ostrożnie przetoczył jeża w stronę stawu. Jeż wskoczył do wody i popłynął. Prowadziłem psa.
Następnej wiosny pod gankiem pozostał jeden stary jeż. Gdzie podziała się reszta? Przenieśli się w inne miejsce. Stary jeż nie chciał wychodzić z mojego domu.

Letni poranek

Stoję w pobliżu kwitnącego pola koniczyny. Jego wielobarwny dywan mieni się, zmienia kolor. Już w oddali złocista obwódka lśni olśniewającym blaskiem.
Skowronek wzleciał. Szara bryła zrobiła się złocista w pierwszych promieniach słońca. Jasne iskry igrały w kroplach rosy na kwiatach.
Jakie cudowne dźwięki rozchodzą się po ziemi? To pszczoły, które odleciały. Brzęczały nad miską z kwiatami. Konik polny się obudził. Jego piskliwa muzyka podążyła za nim. Teraz całe pole śpiewa.
Wszyscy są szczęśliwi w ciepły letni poranek. Dla mnie też szczęśliwy.

Nasz dom był w pięknym ogrodzie. W kwietniku rosły cudowne kwiaty. To były dzwony. Wesoło ćwierkały na wietrze. Wzdłuż ścieżki rosły stokrotki. Kudłaty trzmiel podleciał do nich i głośno brzęczał.
Ogród rozciągał się daleko. Za ogrodem był las. Ten las był blisko samej rzeki. W gęstych krzakach mieszkał słowik. Każdego wieczoru śpiewał swoją cudowną piosenkę. Ludzie słuchali słowika i uśmiechali się. W tej piosence było dużo ciepła i radości.

Jaskółcze gniazdo

Pod dachem domu jaskółka zrobiła przytulne gniazdo. Miejscowy wróbel postanowił go zająć i tam przyleciał.
Jaskółka zrobiła zamieszanie i zaczęła gonić wróbla. Wróbel rozpostarł skrzydła i wrzasnął ostro. Biedak odleciał przerażony. Wróbel uspokoił się.
Ale co to jest? Nagle przybiegło całe stado ptaków. Każdy ptak miał w dziobie kawałek ziemi. Szybko zaczęły zatykać dziury w gnieździe.
Więzień podniósł krzyk. Przynieśliśmy drabinę i otworzyliśmy dziurę. Wróbel wyleciał jak strzała. A jaskółka wróciła do swojego domu i głośno śpiewała.

żółw

Wiosną chłopaki znaleźli żółwia w pobliżu drogi. Słońce obudziło ją ze snu. Z trudem szła ścieżką. Dzieci były zachwycone znaleziskiem. Zrobili domek dla żółwia, położyli słomki. Żółw przyzwyczaił się zarówno do miękkiego łóżka, jak i do nowego mieszkania.

(Według Yu. Jakowlewa)

Każdego ranka cietrzew przylatywał na leśną polanę. Ptaki zjadły nasiona choinki, olchy. Niedaleko zagajnika żerowały sroki. Pewnego dnia lis przyszedł z polowania. Poczuła zapach ptaków. Lis szybko podczołgał się w stronę ofiary. Sroki trzeszczały na wierzchołku olchy. Cietrzew złamał się od karmienia.

(Według N. Nikolskiego)

Szliśmy ścieżką do zagajnika. Na skraju zagajnika rosło wiele dzikich jagód. Sroki podleciały do ​​brzozy. Dzięcioł postukał dziobem w osikę. Gawrony zajmowały ważne miejsce na gruntach ornych. Pszczoły latały od owsianki do goździków, od fiołków do rumianku.

(Według Wswieriedenkowa)

Nad horyzontem wisiały chmury. Pełzali po niebie jak futrzana bestia. Od bagna unosił się chłód i mgła. Mój przyjaciel i ja poszliśmy nad rzekę w pobliżu lasu. Ciszę przerwał szelest wysokiej trawy. Dzięcioł dziobi szyszkę świerku dziobem i językiem wyjmuje nasiona. Pies stoi pod drzewem, patrzy na jarząbek i szczeka.

Na podwórku iw domu nauczyciela znajduje się zoo. W zoo mieszkała oswojona małpa. Właściciel podarował go kijowskiemu cyrkowi, aw zamian zabrał niedźwiadka. Teraz małpa występuje w Kijowie. Niedźwiadek mieszka w Taganrogu. Miłośnik zwierząt interesuje się filmowaniem. Wszystkim bardzo podoba się film o przyjaźni małpy, owczarka i sroki.

Nasz kraj jest bez granic. W Archangielsku panuje długa, surowa zima. A na południu, w Jałcie, ludzie kąpią się w morzu i opalają na plaży. W Petersburgu jest jeszcze noc, ale w Irkucku słońce już wzeszło. Poranek przychodzi w Krasnojarsku kilka godzin wcześniej niż w Donbasie.

Na polu, w ogródku leżały rozmrożone łaty. W wąwozie płyną strumienie. Mały ptak leci wysoko nad polem. To jest skowronek. W kołchozie, z brzóz, powtarza go szpak. Szpak osiedlił się w swojej rodzinnej budce dla ptaków. Co ważne, spaceruje po ogrodzie wzdłuż ogrodu.

(Według G. Skrebitskiego)

Kolektywni rolnicy idą drogą od wsi. W pobliżu gaju poszli ścieżką. Na polanie skręciliśmy ze ścieżki i skierowaliśmy się w stronę rzeki. Grupa dzieci siedziała w stogu siana nad rzeką. Cicho dookoła. Liście brzozy szeleszczą na lekkim wietrze. Wesołe stado małych cieląt pasło się na zielonej trawie.

Las świerkowy jest ponury. Zawsze pachnie wilgocią. Kolczaste łapy jodły drapią twarz i dłonie. Dobre małe leśne piękności! Świerk to bardzo cenne drzewo. Papier wykonany jest z drewna świerkowego. Świerk śpiewa na skrzypcach, na fortepianie. Wiele różnych mebli jest wykonanych ze świerku. W gęstym świerkowym lesie ptaki chronią się przed zimnem i śnieżycami.

Poznaj adres jagód z kudłatych i ponurych jodeł. Truskawki uwielbiają rosnąć wzdłuż skrajów lasów, polan i pagórków. Grzyby też mają swoje adresy. Grzyby rosną na polach, przy leśnych drogach, w ogródkach warzywnych, grzyby rosną pod sosnami, świerkami, jodłami, modrzewiami. Grzyby miodne rosną na pniakach, na żywych drzewach.

(Według N. Nadieżdyny)

W jesiennym lesie wiatr wędruje swobodnie. Nic nie stoi na przeszkodzie, by wymachiwać kolczykami z olchy. Zbiera pyłek. Pyłek lata po całym lesie. Słońce oświetla jasne i puszyste kwiaty. Las pachnie miodem. Brzęczą pszczoły i trzmiele. Nadlatują pierwsze motyle. Jakie to wszystko eleganckie! (Według N. Pawłowa)

Jesień jest opóźniona. Niestabilne bagna i rzeki nie zamarzały przez długi czas. Ale jesienne deszcze już minęły. Mróz związał ziemię i wodę. W nocy śnieg padał płatkami. Wczesny śnieg spadł na gałęzie świerków i jabłoni. Titmouse zostawiła swój mały ślad na zaśnieżonym obrusie. Czysto i biało dookoła. Natura nie lubi śmieci i brudu. Trudno jej znieść rany zadane przez człowieka. Oparzenia od ognisk nie goją się przez wiele lat. Odłamki butelek, puszek zanieczyszczają las. Dbaj o las!

Słowa odniesienia: zadane, oparzenia.

Uwaga: Nauczyciel ostrzega dzieci przed stawianiem przecinka.

Cały sierpień szedłem do pracy przez pole żyta. Boisko z każdym dniem jest coraz lepsze. Żółte wąsate uszy nalewane. Od ciepłego lekkiego wiatru kołysały się w rytm. Wydawało mi się, że przez pole poruszają się gęste, rzucone fale. Na samym skraju pola rosły dwie brzozy. Wydawało się, że uciekły z skraju lasu i wygrzewały się w słońcu. Szlak biegł obok. Brzozowe siostry szeptem spotkały mnie wczesnym rankiem i pożegnały wieczorem. Ruskie pole i te dwie młode brzozy na długo pozostały w mojej pamięci.

Słowa odniesienia: jak.

Kochani

Koniec lata. Szczotki jarzębiny stają się ciężkie. Błąkałem się długo po lesie i doszedłem do polany. Był tam duży stos siana. Położyłem się na pachnącym sianie, wdychałem korzenny zapach trawy, patrzyłem w chmury. Jak zbite chmury, białe boki sroki migotały w zieleni jarzębiny. Sroki kołysały się na elastycznych gałęziach. Potem zauważyłem, że wszystkie ptaki latają tylko do jednej jarzębiny.

Poszedłem na górę i spróbowałem jagód ze wszystkich drzew. Tam, gdzie siedziały sroki, jagody były soczyste i słodkie. Na innych drzewach były suche i gorzkie. To jest sroka! Słowa odniesienia: wyszedł, górował, pikantny, sroka, zauważył.

Nadeszła wczesna jesień. Pogoda jest ciepła. Nie było deszczu, a rano trawę pokrywają lśniące kropelki wody. Skąd wzięła się woda? Czy to rosa z powietrza? Właściwie pojawiła się znikąd. Noce stały się zimne. Ziemia ostygła przez noc. W powietrzu zawsze jest para wodna. Dotykając zimnych przedmiotów lub roślin, para wodna zamieniała się w kropelki wody. Rosa jest dobra dla roślin. Rosę piją owady, ptaki, jaszczurki. Rano tworzy się rosa.

(Według W. Korabelnikowa)

Jeż biegnie przez leśną polanę. Jesienią jeże mają mało zdobyczy. Zwinne jaszczurki zniknęły. Śliskie węże skręcone w kręgi. Błędy są również trudne do znalezienia.

W jesienne dni kłopotliwy jeż przygotowuje dom na zimę. W dzień iw nocy ciągnie miękki mech i pachnące liście we właściwym czasie. Nadejdzie zima. Jego dziurę pokryje głęboka zaspa śnieżna. Jest mu ciepło pod puszystym kocykiem.

Słowa odniesienia: jaszczurki.

Leśne tajemnice

Późna jesień nie wytrzymuje już ciepła. Zimny ​​wiatr przeniknął daleko na południe. Łąki i pola są smutne. Liście leciały z drzew. Cały las jest oświetlony. Zbliżamy się do znajomego terytorium. Tam na polanie króluje potężny dąb. Żółte liście uparcie przyklejają się do dębu. Wydają ciche dźwięki. Czasami wydaje się, że wiosna nosi jesienne ubrania. Każdy zna żurawinę. Jego krzewy pokryte są błyszczącymi liśćmi. Stają się zielone pod śniegiem.

Słowa odniesienia: półprzezroczyste, trzymające.

pożar lasu

To były jesienne dni. Jechaliśmy przez las. Nagle zaczęło śmierdzieć spalenizną. Było pęknięcie. Zaszeleściły wiekowe jodły. Płonące gałęzie iglaste pełzały po wąskim pasie. Nasz koń szybko pędził drogą. Kareta podskoczyła. Nadchodzi wiewiórka. Łoś pobiegł. Leśne ptaki przeleciały. Wąż błysnął. Wierzchołek drzewa szybko się rozjaśnił. Straszny pożar w lesie.

Słowa odniesienia: stało się przerażające.

Połowa listopada. Jest ciepła jesień. Można też wybrać się na grzyby. Późne kwiaty pozostały na pustkowiu. Są niesamowicie piękne. Ale na progu jest już zamieć zimowa. Wiele ptaków staje się ludzkimi sąsiadami. Masa wron zaczyna się poruszać jeszcze przed nadejściem zimnej pogody. Szara wrona jest niezwykle ostrożna. Zimowy dzień wiąże się z poszukiwaniem pożywienia. Dobrze odżywiona wrona nie lekceważy dodatkowego kawałka. Ona to ukrywa jesienne liście lub pod śniegiem.

Słowa odniesienia: stać się, uwaga.

wspaniałe ptaki

Nadeszła jesień. Liście w lesie zrobiły się żółte. Wiatr je zrywa i niesie w powietrzu Po niebie płynęły ponure chmury. To było złe dla biednej kaczki.

Pewnego wieczoru całe stado dużych ptaków wzbiło się zza lasu. Były białe, z długimi, smukłymi szyjami. Ptaki trzepotały szerokimi skrzydłami. Lecieli z zimnych łąk nad błękitnym morzem.

Kaczątko nie znało nazw ptaków i nie wiedziało, gdzie latają. Ogarnął go niepokój. Wyciągnął szyję i krzyknął. Kaczątko zakochało się w tych pięknych ptakach całym sercem.

(Według G. X. Andersena)

Słowa odniesienia: z powodu niepokoju.

To była jesień

W tajdze była jesień. Szeleszczące liście na ścieżkach. Nad rzeką zawiesiła ostatnie mgły. Gęsta mgła znad rzeki wkradła się do lasu, zasłaniając końce polan i odległe krawędzie polany. Mgła osiadła na liściach i gałęziach, ściśnięta w zimne krople. Początkowo czerwone i bordowe plamy mieszały się z zielonym kolorem tajgi. To był jesienny siwy włos dzikiego rozmarynu. Potem pojawiły się bladożółte pociągnięcia jarzębiny. W nocy dotknął ich mróz, a liście spadały, opadały, opadały ...

(W. Burlak)

Goście lasu

Gorące lato zaczęło już odchodzić w zapomnienie. Nadchodzi czas długotrwałych deszczy, pierwszego puchu i przymrozków. Jesienny las zimno On prześwituje. Czerwone jagody dzikiej róży są daleko widoczne przez gałęzie. Kiwający dotknięty przez mróz słodki i soczysta jagoda pył wulkaniczny. Stado wesołych ptaków leci wesoło od jarzębiny do jarzębiny. Gile przybyły z północnych lasów. Pojawiła się zima i stepowanie tancerzy. Podleciały do ​​olchy i zręcznie zaczęły zjadać kolczyki. A oto gość z tundry. To jest pianka.

Słowa referencyjne: zapomnij, stepuj.

Artysta

Zza szarych chmur wyjrzało słońce. Pod jego łagodnym spojrzeniem natura rozweselała się, uśmiechała. Jak złote monety, ostatnie liście błyszczały na nagich gałęziach. Wiatr je wyrywa i przerzuca z brzozy na brzozę. Pola i lasy obmywane jesiennym deszczem ucichły. Elastyczne nagie gałęzie krzewów i drzew czekają na nowego artystę. To on ubierze je w biały puszysty strój. Nadeszła kolej zimy na namalowanie jej obrazu.

(Według G. Skrebitskiego)

Zbliżyliśmy się do omszałego bagna. Porośnięty jest rzadkim lasem sosnowym. Żurawiny zarumieniły się jak naszyjnik na kępach mchu. Z hałasem podniosło się stado dzikich kaczek. Przeleciały nisko nad ziemią i zniknęły za drzewami. Szliśmy długo po miękkim mchu. Nadszedł wieczór. Ścieżka doprowadziła nas do jeziora. Zatrzymaliśmy się na noc. Wujek Ilya zaczął gotować obiad.

Słowa odniesienia: naszyjnik, róża.

Stało się to późną jesienią podczas wojny. W sklepach zakładu dochodziło do bójek. W środku bitwy nagle pojawił się kot. Był to zwykły szary pręgowany kot. Był pokryty kurzem i sadzą. Po jakich dachach, piętrach kot wędrował pod ostrzałem wroga? Żołnierze nakarmili kota. Położył się wygodnie i cicho mruczał. Żołnierze pamiętali o swoim domu, swojej rodzinie. Zrobiło się lżej na sercu. Dni nie wydawały się teraz takie długie i ciężkie. Kot miał na imię Purr. Purr szybko przyzwyczaił się do myśliwców.

Słowa odniesienia: nagle, nie tak.

Jesień szła przez tajgę

W tajdze była jesień. Na ścieżce zaszeleściła liściem. Nad rzeką o świcie wisiały jesienne mgły. Gęsta mgła znad rzeki dotarła do lasu. Ukrył koniec polany, skraj polany. Mgła osła na liściach i gałęziach osiki, brzozy, świerku. Na rozmarynie pojawiły się jesienne siwe włosy. Na jarzębinie pojawiły się żółte smugi. Mróz dotknął drzew w nocy. Posrebrzał też polanę. Stado reniferów zatrzymało się na skraju. Mysz rzuciła się do dziury. Wiatr wiał znad rzeki i leżał na trawie z cichym szeptem.

(Według W. Burlaka)

Słowa dla odniesienia: dziki rozmaryn, szeptem.

Nadeszła jesień. Liście na drzewach żółkły i stawały się brązowe. Wściekły wiatr zawirował nimi w powietrzu. Zrobiło się bardzo zimno. Ciężkie chmury lały grad, śnieg, deszcz na ziemię. Pewnego wieczoru zza lasu wyłoniło się stado cudownych ptaków. Były białe jak śnieg. Miały długie i elastyczne szyje. Okazało się, że to łabędzie. Ptaki trzepotały swoimi wspaniałymi skrzydłami. Lecieli z zimnych łąk do cieplejszych klimatów. Nie można było oderwać wzroku od pięknych łabędzi.

(Według GH Andersena)

Dotarliśmy do odległego jeziora. Dominował zachodni wiatr. Latał od szczytu do szczytu sosen. Przez ich gałęzie widać było blade niebo.

Pisarz Gaidar był z nami w kampanii. Poruszaliśmy się powoli. Stopa tonęła w zielonym mchu. Z wielkim trudem dotarliśmy do zalesionego kopca i upadliśmy na wilgotną ziemię. Gajdar zbadał okolicę. Zadzwonił do nas. Ogromne ślady łosia wyróżniały się na ziemi. Poszliśmy śladem łosia. Prowadził do wiosny.

(Według K. Paustowskiego)

Wczesny poranek Opuściłem namiot. Zimowe słońce świeciło jasno na welonie śniegu. Śnieg, który spadł w nocy, pokrył szerokie pastwisko. Zrobiłem kilka kroków. Widziałem ślady jeleni na śniegu. Zwierzęta zbliżały się nocą do namiotu. Ślad zająca rozciągnął się w długiej pętli. Pierwszy śnieg odsłonił tajemnice życie nocne Zwierząt. Zeszliśmy do doliny. Na jasnym tle śniegu zobaczyliśmy niedźwiedzia. Zauważył nas i szybko odjechał.

Słowa referencyjne: namiot, całun, kilka.

Michaił Michajłowicz Priszwin

Mężczyzna idzie przez zimowy las. Dookoła zaspy śnieżne. Na drzewach leżą ciężkie czapy śnieżne. Drzewa stoją prosto. Silne świerkowe łapy trzymają śnieg. A brzozy uginały się po łuku pod ciężarem śniegu. Stoją nisko. Tylko zając może tam biegać. Mężczyzna postukał kijem w brzozę. Śnieg spadł z góry. Rosyjskie piękno wyprostowało się. Więc Michaił Michajłowicz Priszwin idzie od brzozy do brzozy. Pisarz dużo podróżował. Na Kaukazie jego imię nosi szczyt górski i jezioro.

(Według L. V. Voronkova)

Słowa odniesienia: podróżował, przywłaszczał sobie.

natura jesienią

Nadchodzą jesienne dni. Smutny widok natury. Ziemia jest pokryta suchymi liśćmi. Są miękkie i pulchne w wilgotną pogodę. W mroźne dni liście są twarde i łamliwe, a na osice wiszą samotne złote monety. Wiatr niesie liście wzdłuż ścieżki na skraj lasu. Zbliżamy się do rzeki. Wyprostowała się i stała się szersza. Kolor wody zniknął z zimna. Od mrozu trawa w pobliżu brzegów uschła i opadła na dno rzeki. Cisza jest tego warta. Ptasie głosy ucichły. Natura czeka na nadejście zimy.

Nadeszła deszczowa jesień. Cała rodzina jest w domu. Ilya patrzy na matkę. Szyje ze spuszczoną głową. Mama jest szczupła, cicha, ma szare, promienne oczy. Mama wraca późno do domu. Przygotowanie obiadu. W jesienne wieczory dużo czyta, pomaga Ilyi w odrabianiu lekcji. Ilya zamknął oczy. W pokoju jest prawie ciemno. Tylko mały kąt jest oświetlony złotym światłem. Mama cicho śpiewa. Ile kłopotów i niepokoju spada na chude ramiona mamy! Mama jest zawsze ciepła i szczęśliwa.

Słowa odniesienia: przechylanie, oświetlanie, leżenie.

W ciszy lasu słychać było chrzęst śniegu. Łoś wyszedł na pole. Ełk jest spokojnym mieszkańcem lasu. Żyje w syberyjskiej tajdze iw lasach pod Moskwą.

Na leśny gigant długi haczykowaty pysk. Jest ciężki i ma nadwagę, a jego nogi są wysokie i smukłe. Nie boi się bagien i śniegu. Zimą łoś zjada gałązki i korę osiki. Latem żywi się trawami bagiennymi. Ostre i szerokie rogi, ciężkie kopyta chronią go przed wrogami.

Słowa odniesienia: wyszedł, żyje, haczykowaty, nie straszny, karmi, kopyta.

Wraz z pierwszymi przymrozkami i śniegiem przybywają goście z północy. Mały biały ptak leci z wysp Oceanu Arktycznego. To jest pianka. Tylko końce skrzydeł i pasek wzdłuż ogona są czarne. Chiffchaff uwielbia biegać wzdłuż drogi. Ona szuka tam jedzenia. Chiffchaff jest również nazywany bananem śnieżnym. Nadchodzi bałwan. Ma jasną klatkę piersiową, w czarnym kapeluszu, z czarnym ogonem i skrzydłami. Niesamowicie piękny ptak! Z przyjemnością zje jagodę kaliny i jarzębiny. Stado krzyżodziobów podleciało do świerka. Ten ptak hoduje pisklęta zimą.

Wkrótce nadejdzie zima

Lubię wędrować po lesie późną jesienią. Krzewy i drzewa już dawno zrzuciły liście. Zżółkły od jesiennych deszczy. Opadłe liście nie szeleszczą pod stopami. Czasami ptaki przelatują z drzewa na drzewo. Jarząbek pogwizduje długo i smutno w świerkowym lesie. Las jest ponury. Ale już niedługo będzie inaczej. Wszystko się rozjaśni, ubrane w śnieżną sukienkę. Łańcuch tropów zwierząt i ptaków zostanie odciśnięty na czystym białym obrusie. Mogą wiele powiedzieć o człowieku.

(Według G. Skrebitskiego)

Słowa odniesienia: ubrany, nadrukowany.

Drzwi wejściowe otworzyły się. Pies wybiegł na ulicę i zamarł. Spadł śnieg. Pierwszy śnieg w jego życiu. Dookoła cisza. Fomka nie lubił ciszy. Pobiegł ścieżką. Jego ryk odbił się echem w mroźnym powietrzu. Śnieg chrzęścił pod łapami psa. Ślady jego stóp zostały odciśnięte na świeżej skorupie. Chodził z miejsca na miejsce i zachwycał się nowymi śladami. Czy psy mogą być zaskoczone? Nie wiem. Ale w ten śnieżny poranek uwierzyłem.

(Według W. Burlaka)

Słowa odniesienia: cud.

Wieści z lasu

Padł kłujący śnieg. Falował w gęstym osikowym lesie. Uderzenia płatków śniegu w pnie drzew połączyły się w tajemniczy łoskot. Ślady ciągnęły się od skraju lasu do wsi. Nadszedł ranek. Śnieg lśnił na świerku. Do wioski pospieszyło stado wróbli. Głuszec i on polecieli na drogę w poszukiwaniu pożywienia. Łoś, sarna rzuciła się na polanę. Jedli korę z drzew. Zające ubijały śnieg w pobliżu zarośli. Zimą świat zwierząt potrzebuje pomocy.

Słowa odniesienia: rzucili się, chrust.

Pierwszy miesiąc zimy

Warte grudnia. W grudniu potem bezchmurne niebo, potem nadciągną ciężkie chmury. Oto zamieć. Na ziemi leżał puszysty biały koc. Niezawodnie chroni rośliny. Babka i truskawki mają zielone liście pod śniegiem. Pod osłoną śniegu myszy i norniki spędzają zimę. Od osiki do osiki biegną ślady zwierząt. Zające, łosie, sarny, wilki odpoczywają w śniegu. Dobrze jest, gdy pada śnieg. Grudzień rysuje podstępne wzory na oknach. W grudniu nadchodzą też odwilży.

Słowa referencyjne: odwilż, sarna, nornik.

Macocha wysłała dziewczynkę do lasu po chrust. Trzaski mrozu. Wiatr wyje. Dziewczyna zatrzymała się pod wysokim świerkiem. Nagle rozległ się hałas i trzaski. Przeleciał nad świerkowym lasem Morozki. Zbliżył się do dziewczyny. Powiedziała mu, kto wysłał ją do lasu. Morozko poprosił dziewczynę o uszycie dla niego koszuli. Szyła ją całą noc. Morozko spojrzał na koszulkę i pochwalił dziewczynę za jej pracę. Dał jej sobolowe futro, zawiązał wzorzysty szal i wyprowadził na drogę.

Słowa odniesienia: zbliżył się.

Spotkanie z rysiem

Pewnej niedzieli pojechaliśmy z przyjaciółmi na narty do lasu. Podjechaliśmy do obszernej doliny i zbadaliśmy okolicę. Tutaj moi przyjaciele zatrzymali samochód. Szliśmy dalej wąską ścieżką. Szlak wiódł przez świerkowy las. Mój przyjaciel zauważył ślady. Były to odciski łap dużego kota. A oto sam ryś. Leżała na grubej gałęzi. Zwierzę było w zasięgu wzroku. Niebezpiecznie było iść dalej. Jesteśmy z powrotem w domu.

Słowa odniesienia: zauważone, na widoku.

Zimowa noc

W lesie zapadła noc. Mróz stukał w pnie i gałęzie grubych drzew. Lekki srebrzysty szron opadał płatkami z wierzchołków świerków. Jasne, zimowe gwiazdy błyszczały na ciemnym, wysokim niebie. Tutaj zamarznięta gałąź chrzęściła i pękała. Sowa krzyknęła. Częściej coś pohukiwało i strasznie się śmiało. Lekkie pieszczoty przebiegły po diamentowym obrusie śniegu. Łasica to małe drapieżne zwierzę z rodziny kun. Sowa przeleciała cicho nad zaspami. Niczym bajeczny wartownik, na nagiej gałęzi siedziała szara sówka o dużej głowie. W ciemnościach nocy słyszy i widzi wszystko.

(Według I. Sokołowa-Mikitowa)

Zima pokryła wieś puszystym śniegiem. Były miękkie szare dni. Ptak spadł ze szczytu starego świerka. Spadł srebrzysty szron. Osiadł białym pyłem na krzaku bzu. W domu trzaskał piekarnik. Pachniało dymem. Podmuchy silnego wiatru niosły nad rzekę smród dymu. Grupa kobiet udała się do dziury po wodę. Nad stromym urwiskiem znajduje się stara altana. Jej kroki były szare od szronu. Wzięliśmy łopaty i oczyściliśmy drogę do altany. Wyszło zimowe słońce. Natura żyje.

Słowa odniesienia: pachnące, oczyszczone.

Dorośnijcie, drzewa!

spotkał Nowy Rok. Zdjęli zabawki z choinki i wynieśli na zewnątrz. Szlak suchych igieł ciągnął się wzdłuż gładkiej ścieżki. Przykro było to oglądać.

Zima minęła. Słońce zaczęło ogrzewać ziemię. Na ulicy były kałuże. Przed domem stały choinki. Pachniało sosną. Całe podwórko zebrało się, by sadzić leśne piękności. Dorośli kopali dziury. Dzieci przyniosły wodę. Sadzili drzewa. Drzewa stoją na miękkiej ziemi, jak na puchowej poduszce.

Dorośnijcie, drzewa!

Uwaga: zwróć uwagę na postawienie przecinków w tytule dyktanda, w dwóch ostatnich zdaniach, a także na sformułowanie Nowy Rok.

Nadejście zimy

Pogoda była okropna. Była późna jesień. Jesienny wiatr niósł nad ziemią strzępki chmur. Zaczął z nich padać śnieg. Las był nagi. Na polanie leżała samotna jarzębina. Sięgnęła nieba. Zimowe ptaki o jasnym upierzeniu podleciały do ​​jarzębiny. Gile i cycki powoli, mając wybór, zaczęły dziobać duże jagody. Potrząsali głowami, wyciągali szyje i z trudem przełykali. Na białym obrusie śniegu pojawiły się pierwsze ślady. Nadeszła zima.

Słowa odniesienia: ptaki, wyciągnięte.

Piotr Pawłowicz Erszow

Nasz magiczny klucz otworzył zamek magicznego regału. Wzięliśmy z półki książkę „Mały garbaty koń”. To nasza ulubiona historia. Napisane przez Piotra Pawłowicza Erszowa. Ershov nauczył się tej opowieści od gawędziarzy, a potem sam coś wymyślił i opowiedział wszystko wierszem. Erszow urodził się w syberyjskiej wsi Bezrukowo koło Tobolska. Potem mieszkał w odległym syberyjskim mieście Berezov. Ershov uważał nawet surową przyrodę Syberii za bajeczną.

(Według E. Yazykovej)

Garnek owsianki

Dziewczyna poszła do lasu po jagody i spotkała tam staruszkę. Stara kobieta dała jej magiczny garnek. Ugotował pyszną, słodką owsiankę. Pewnego dnia dziewczyna wyszła z domu. Matka zaczęła gotować owsiankę. Zapomniała magicznych słów. A garnek ugotował wszystko i ugotował owsiankę.

Gorąca owsianka płynęła ulicą jak rzeka. Dziewczyna to widziała. Wbiegła do domu i wypowiedziała magiczne słowa. Garnek przestał się gotować. Kto jechał ze wsi, jadał po swojemu.

Owsianka była bardzo smaczna!

(Według baśni braci Grimm)

Kiedy wybierasz się na kemping, nie próbuj zabierać ze sobą wszystkiego. Wiele można znaleźć w lesie. Jeśli pocierasz nogę lub oparzysz rękę, zerwij liść babki lancetowatej. Dobrze go umyj i nałóż na dotknięty obszar. Skończyło ci się mydło. Jak być? Umyj brudne ręce czarnym bzem.

Aby komary nie nudziły się w lesie, zrywaj piołun, wieszaj go w chacie i rozrzucaj po miejscu spoczynku. Komary nie lubią jej zapachu.

Był ciepły wczesny poranek. Poszliśmy na ryby. Na brzegu zakładam robaka na haczyk i zarzucam przynętę.

Jedna ryba złapała robaka. A tu na haczyku piękna szeroka srebrzysta ryba. Ma czerwone oczy, jak jaja kumpla, czarno-zielony grzbiet, różowe płetwy. Okazało się, że to karaluch. Złowienie ryby wymaga cierpliwości i umiejętności. Zbadałem rybę i wrzuciłem ją z powrotem do rzeki.

Żyj, rybo, długo!

mądry baran

Kiedyś był problem. Owca została potrącona przez samochód. Została mała puchata jagnięcina.

Nadia zaczęła opiekować się sierotą. Karmiła go mlekiem, częstowała chlebem. Baranek szczególnie lubił kapustę.

Nadeszło lato. Teraz był to już dorosły baran. I jakie rogi! Wyglądały jak dwa wielkie, poskręcane bułeczki.

Baran cały czas podążał za dziewczyną jak pies. Chronił ją nawet przed chłopcami. Kiedyś Nadia poszła do kina, a baran poszedł za nią. Dziewczyna weszła do pokoju. A baran usiadł u drzwi i czekał na nią.

Prawdziwy przyjaciel!

(Według N. Kuratowej)

pożegnalna piosenka

Padało wieczorem. Rano mróz chwycił mokrą trawę. W lesie zawisł zimny wiatr. Wędrował wśród sosen, latał z polany na polanę. Wiekowe jodły szeleściły smutno. Stałam na skraju lasu i słuchałam pożegnalnej pieśni lasu. Z nieba spadł krzyk żurawia. Dlaczego żurawie płaczą smutno? Ptaki zatoczyły koło nad Wołgą i poleciały na południe.

Przypomniały mi się piosenki o żurawiach. Oni, jak krzyk jesiennego ptaka, nie są weseli.

(Według I. Wasiliewa)

Uwaga: Nauczyciel ostrzega dzieci przed interpunkcją w ostatnim zdaniu.

Rokitnik zwyczajny

Rokitnik znajduje się na długiej liście leczniczych darów lasu. W dawnych czasach jego liśćmi i młodymi pędami karmiono konie bojowe. Szybko rosły i miały się dobrze. Rokitnik kwitnie w kwietniu, maju. Owoce dojrzewają od końca sierpnia do października. Wiele rokitnika występuje na Kaukazie, Syberii, Ałtaju. Rośnie dobrze w pobliżu rzeki, jeziora. Rokitnik jest również sadzony na pustyni. Spróbuj posadzić rokitnika w domu. Rzędy * z domem zaspokoją radość, żywotność, zdrowie.

Słowa odniesienia: osiedlić się, w domu.

Liście na drzewach żółkły i stawały się brązowe. Wiatr obraca je w powietrzu. Ciężkie jesienne chmury sypały śnieg i grad na ziemię. Kruk siedział na żywopłocie i rechotał z zimna. Na powierzchni stawu pojawiła się kry.

Zima nadeszła mroźna. Lód pękał od mrozu. Biedne kaczątko unosiło się na wodzie bez odpoczynku. Polnia stała się mniejsza. Biedactwo było wyczerpane, wyciągnięte i zamarzło na lód. Rolnik zauważył ptaka wcześnie rano. Zabrał ją do domu.

(Według G. X. Andersena)

Słowa odniesienia: zamrożony, wieśniak.

Na krze

Zimą morze jest zamarznięte. Rybacy zebrali się na lodzie, aby łowić ryby. Rybak Andriej też poszedł. Był z nim jego syn Wołodia.

Złowił dużo ryb. Rybacy postanowili spędzić noc.

W nocy zerwał się silny wiatr. Fale zalewały lód. Dookoła było tylko morze. Rano rybacy zauważyli samolot. Zaczęli krzyczeć i wymachiwać kapeluszami. Wkrótce przybył statek. Ludzie zostali uratowani.

(Według B. Żytkowa)

Rozbiliśmy namioty na równym podłożu i zatrzymaliśmy się na noc. Noc minęła spokojnie. Był wczesny ranek. Rozejrzałem się po okolicy. Biały śnieg. Oto orzeł unoszący się nad zboczem góry. Wiatr gwiżdże w jego otwartych skrzydłach. Cichy cień ślizga się po zboczu. Leśne ptaki chowają się w gęstwinie gałęzi. Orzeł leci z polany na polanę. Sarny uciekają przed nim w przerażeniu. Jak piłki, zające wskakują w krzaki. Panika jest wszędzie. Królewski ptak leci. Słowa odniesienia: szeroko otwarte, ukrywanie się, panika, ptak królewski.

O bohaterach czołgów

Do pilnowania przeprawy wyznaczono załogę Pawła Iwanowicza Abramowa. Wykonali zadanie, ale sami nie mogli przejść. Zakamuflowali czołg na obrzeżach miasta, przeczekali. A potem czołg z czerwoną gwiazdą włamał się do miasta, schwytany przez nazistów. Bitwa trwała prawie cały dzień. Żołnierze zmiażdżyli wroga. Załoga walczyła do ostatniego pocisku. Wrogowie dotknięci taką odwagą drżeli. Mieszkańcy miasta Równe pamiętają chwalebnych bohaterów czołgów. Ich imieniem nazwano ulicę i szkołę.

Nadszedł pierwszy zimowy dzień. Pojechaliśmy nad leśne jeziora. Dzień wydawał się drzemać. Samotne płatki śniegu spadły z pochmurnego nieba. Ostrożnie wdychaliśmy biały puch zimy. Płatki śniegu zamieniły się w czyste krople wody. Jak koraliki stoczyły się na ziemię. Las był jasny i uroczysty. Zbliżaliśmy się do znajomych miejsc. Stada gili siedziały na jarzębinie. Była pokryta śniegiem. Ale nadchodzi ciężki śnieg. Las stał się ponury i cichy. Zima zaczęła przejmować ziemię.

(Według K. Paustowskiego)

Calineczka

Calineczka całe lato mieszkała w lesie. Jadła słodki miód kwiatowy i piła rosę. Z trawy dziecko utkało sobie kołyskę. Tak minęło lato. Jesień też minęła. Zbliżała się długa mroźna zima. Wszystkie ptaki odleciały. Kwiaty zwiędły, zżółkły. Calineczka trzęsła się z zimna. Pada śnieg. Każdy płatek śniegu był dla Calineczki tym, czym dla nas jest cała łopata śniegu. Calineczka przykryła się suchym liściem. Prześcieradło nie nagrzewało się. Calineczka postanowiła opuścić las. Zaczęła szukać miejsca na zimę.

(Według GH Andersena)

Rzeka stała się

Rzeka stała się Chłopcy pobiegli nad rzekę. Mały chłopiec wyskoczył na lód. Poślizgnął się po lodzie. Za śmiałkiem poszły inne dzieci. Tutaj są na środku rzeki. Było pęknięcie. Wypłynęła woda. Dzieci rzuciły się na brzeg jak wróble. Śmiałkowie znaleźli się po szyję w wodzie. Krzyczeli i wzywali pomocy. Mężczyźni i kobiety pobiegli na brzeg. Chłopaki trzymali się rękami cienkiego lodu. Pękł, rozpadł się. Pracownik z długą deską czołgał się w kierunku chłopaków. Uratował ich.

Na północy

Niewielu ludzi mieszka na dalekiej północy. Dzień po dniu możesz iść i nie spotkać się z mieszkaniem osoby. Nie ma dróg - wszystko jest pokryte śniegiem. Musimy przewozić ludzi i towary na psach. Psy to prawdziwi przyjaciele człowieka. Lider mojego zespołu nazywał się Uszko. Miał gęstą sierść, ostry pysk, stojące uszy i puszysty ogon. Ushko często oglądał się za siebie podczas biegu, zauważając, który pies był leniwy i źle biegał. Na przystanku autobusowym podszedł do psa i warknął na nią.

Przyszła zima

Pogoda się zmieniła. Do rana cała okolica była spowita gęstą, lepką mgłą. Wiał ostry, mroźny wiatr. Mróz trzeszczał. A jakie to było piękne, kiedy wschodziło słońce! Drzewa i krzewy w ogrodzie były całe pokryte mrozem. Gałęzie zdawały się być pokryte lśniącymi białymi kwiatami. Każda gałąź zdawała się promieniować światłem. Płacząca brzoza, kołysana wiatrem, zdawała się budzić do życia. Jego długie gałęzie z puszystymi frędzlami poruszały się cicho. Cóż to była za wspaniałość! Duże diamenty błyszczały w śniegu.

(Według G. X. Andersena)

Na jarzębinie, która rosła w pobliżu ogrodzenia, nikt nie wie, gdzie pojawiła się wiewiórka. Nastroszywszy ogon, usiadła na widelcu i patrzyła na pęki, które kołysały się na wietrze na cienkich gałęziach. Wiewiórka biegła wzdłuż pnia i wisiała na gałęzi, kołysała się - przeskakiwała płot. W ustach trzymała pęczek jarzębiny. Szybko przebiegła wzdłuż płotu, a następnie schowała się za słupkiem, wystawiając puszysty, zwiewny ogon. "Wentylator!" Pamiętałem. Więc myśliwi nazywają ogon wiewiórki.

(Ju Kowal)

To był wspaniały widok na zimową przyrodę. Promienie słońca zalewały całą okolicę zimnym blaskiem. Na śnieżnym obrusie widoczne są ślady zwierząt i ptaków. Stare jodły z pochylonymi ciężkimi głowami zamarły. Zwinna wiewiórka skakała z drzewa na drzewo. Z drzew spadły ogromne czapy śniegu. Las pachniał żywicą i sosnowymi igłami. Ale wtedy pulchna chmura powoli zakryła horyzont. Śnieg zaczął padać płatkami. Podjechaliśmy do wsi. Przyćmione światła migotały w oknach. Długi zimowy zmierzch zbliżał się wielkimi krokami.

Podczas ferii zimowych

W czasie ferii zimowych mieszkaliśmy z mamą na wsi. Było tam cicho. Wrony krążyły wokół nas.

Żal nam ich wszystkich. Zaczęliśmy je karmić. Aby uzyskać najlepszy opatrunek, wrony zakochały się w swojej matce. Chodzili za nią po całej wiosce. Mama wychodzi na ulicę. Samochód pędzi drogą, wrony natychmiast podnoszą gwar. Ostrzegają matkę przed niebezpieczeństwem.

Wakacje się skończyły. Wyjechaliśmy do Moskwy.

Wróciliśmy latem. Wrony nas rozpoznały.

(Według I. Szerstobitowa)

Byli zabawni ludzie. Postanowili zadowolić Świętego Mikołaja prezentami. Mali ludzie wsiedli do sań i potoczyli się bajeczną drogą. Spotykają smutnych muzyków. Muzycy połamali swoje instrumenty. Mali ludzie dali im fajkę, bęben, akordeon. Smutny bałwan siedzi przy drodze. W ręku ma tylko miotłę. Rozochoceni mali ludzie podarowali mu choinkę. Wszystkie prezenty wręczali mali ludzie. I Święty Mikołaj wychodzi z lasu. Mali ludzie się nudzili. A Święty Mikołaj mówi im: „Znam twoje dobre uczynki i są dla mnie najlepszym prezentem!”

Jeż i łydka

Cielę spotkało jeża. Jeż zwinął się w kłębek i prychnął. Głupie cielę podskoczyło i polizało jeża. Igły boleśnie kłuły go w język. Cielę zaryczało i pobiegło do krowy. Zaczął skarżyć się matce na jeża. Krowa podniosła głowę, spojrzała na syna i znowu zaczęła skubać trawę.

Jeż potoczył się do swojej nory. Powiedział jeżowi, że wygrał straszna bestia. Chwała o odwadze jeża wyszła poza odległe jezioro, poza ciemne lasy.

Słowa odniesienia: spotkałem się, zwinąłem w kłębek, narzekam, podniosłem się, powiedziałem to jeżowi.

Wakacje

Podczas ferii zimowych Dima i jego matka odpoczywali u dziadka we wsi. Zima była burzowa. Dima jeździła na nartach i sankach z chłopakami. Kiedyś ulepili wielkiego bałwana. Kiedyś Dima zauważył obfite opady śniegu. Duże płatki śniegu wirowały gładko w powietrzu. Szybko pokryli ziemię puszystym dywanem.

Wokół domu rosły zaspy.

Dima uwielbiała odwiedzać zimowy las. Las był jasny i uroczysty. Długo patrzył na piękną suknię jodeł i sosen.

Śnieżyca w lesie

Nagle syknął, syknął przez las. Biegła ziemia. Las szumiał, zrobiło się w nim ciemno, jak wieczorem. Zerwał się wiatr. Drzewa się kołysały. Ze świerkowych łap leciały zaspy. Zaczął padać śnieg i zaczęła się zamieć.

Titmouse opadł, zwinął się w kulkę. A wiatr zrywa je z gałęzi, stroszy pióra i zamraża pod nimi nagie ciało. Cóż, dzięcioł wpuścił ją do swojej zapasowej dziupli, inaczej sikorka by zniknęła. Burza minęła. Wyszło słońce, wesołe, jasne!

(Według W. Bianki)

Chłopaki zbudowali zjeżdżalnię śnieżną na podwórku. Dobrze ją podlewali. Kotka nie zbudował wzgórza. Siedział w domu i wyglądał przez okno. Faceci odeszli.

Kotka założył łyżwy i pobiegł na wzgórze.

Na wzgórzu było ślisko. Chłopiec upadł. Kotka postanowił posypać wzgórze piaskiem. Chłopaki przybiegli i zaczęli besztać Kotkę. Postanowił naprawić swój błąd. Chłopiec zaczął ciągnąć pod górę grudy śniegu, polewać je wodą. Kotka zrobił nawet kroki. Ułatwi to dzieciom wspinanie się na wzgórze.

Przyjaciele Lasu

Cały rok Chłopaki z naszej szkoły chronią las. Zanim święto nowego roku pełnią służbę na drogach. Sto leśnych piękności zostało uratowanych od śmierci. Wczesną wiosną chroń rosyjskie brzozy przed miłośnikami soku brzozowego. W lesie jest dużo młodych nasadzeń. Sadzonki zapuściły korzenie, wzmocniły się, wyrosły. Przyjemnie się na nie patrzy, przechodząc od polany do polany. Na czystym obrusie ze śniegu są ślady ptaków i zwierząt. Tutaj mysz pobiegła do norki. Cisza w lesie. Nasz las jest piękny! Zadbaj o jej piękno.

Słowa odniesienia:

Nowy Rok, na nich.

żadnych cycków zimowy las wydaje się martwy. Tylko sosnowa gałąź zatrzeszczy, a z drzewa spadnie czapka śnieżna. Ale oto nadchodzi stado cycków. Las żyje. Piszczące ptaki przelatują z gałęzi na gałąź. Sprawdzają każde pęknięcie w korze drzewa. Jakich cycków nie ma w stadzie! Głośno nawołują się w zimowym lesie. W ostrym zimnie cycki lecą do wioski. Chłopaki wylewają dla nich nasiona na muchy. Głodne cycki mogą zamarznąć.

(Według G. Snegirewa)

Słowa dla odniesienia: wydają się odbijać echem, lać dla nich.

Warzywa zimą

Za oknem trzeszczący lutowy mróz. Cała ziemia śpi pod kudłatym śniegiem. Gospodyni częstuje nas ogórkami i rzodkiewkami. Człowiek nauczył się budować ciepłe domy dla roślin. Przez cały rok uprawia w nich zioła, warzywa, owoce. Podjeżdżamy do szklarni. W szklarni nie ma zimy. Inteligentne maszyny instalacje wodne i paszowe. Krople wody błyszczą na zielonej cebuli. Maszyny regulują światło i ciepło. Bogate zbiory warzyw otrzymują kolektywni rolnicy w szklarniach.

Słowa odniesienia: w nich rosną, regulują.

skowronek zimowy

Styczniowy świt powoli skrada się ulicą. Ptaki gwiżdżą w powietrzu. To skowronek czubaty, który się obudził, umył i biegnie w stronę drogi. Wraz z pierwszym śniegiem pojawia się na wiejskiej uliczce, na obrzeżach miasta. Całymi dniami szuka pożywienia. Skowronek leci mało, ale szybko biega. Na mrozie skacze na jednej nodze. Druga noga jest ukryta pod piórami. Jest mu ciepło w nocy. Leży w dziurze, skowronek chowa łapy i dziób w grubym piórku.

Słowa referencyjne: świt, rozbrzmiewa, czubaty.

Wieści z lasu

Padł kłujący śnieg. Falował w gęstym osikowym lesie. Uderzenia płatków śniegu w pnie drzew połączyły się w tajemniczy łoskot. Ślady ciągnęły się od skraju lasu do wsi. Nadszedł świt. Śnieg lśnił na świerku. Do wioski pospieszyło stado wróbli. Głuszec i on polecieli na drogę w poszukiwaniu pożywienia. Łoś, sarna rzuciła się na polanę. Jedli korę osiki i wierzby. Zające ubijały śnieg w pobliżu zarośli. Zimą świat zwierząt potrzebuje pomocy.

Słowa referencyjne: tajemniczy, chrust, pomoc.

miłośnik jabłek

Idę wąską ścieżką na polanę. Na jarzębinie pojawiło się stado drozdów. Jeż szeleścił pod zaczepem. Uwielbiam ten obszar. Łosie pojawiają się tu późną jesienią. W pobliżu polany znajdował się opuszczony ogród. Jest porośnięty chwastami. Drzewa uschły, zdegenerowały się. Nie było łowców kwaśnych i drobnych owoców. Ale wtedy usłyszałem chrupanie jabłek. Zauważyłem łosia. Chodził od jabłoni do jabłoni. Z miękką wargą leśny gigant chwycił jabłka i zjadł je.

Słowa referencyjne: tutaj, porzucone, amatorskie.

białe figurki

Drzewa rozmawiały całą noc. Do lasu zawitała zima. Cudowne postacie zamarzły pod zimnym sklepieniem. Osiedlili się na wierzchołkach jodeł, pniach, gałęziach. Leśny człowiek w futrzanej czapce i burce wyszedł z zaspy. Rozejrzał się po bielonym lesie. Pojawiło się słońce. Łzy kapały z sosnowych rzęs mężczyzny. Grupa jodeł przylgnęła do starej choinki. Wyglądają jak króliki. Oto wspaniały niedźwiedź. Las jest pełen magicznych zwierząt, ptaków. Ale na białym obrusie śniegu nie ma ich śladów.

(Według N. Sładkowa)

Słowa odniesienia: figurki, podobne, czarodzieje.

Leśna Polana

Leśna polana jest pokryta śniegiem. W pobliżu krzaka wystaje stary pień. Jest tu wiele przytulnych apartamentów zimowych dla mieszkańców lasu. Małe owady schowały się pod korą przed zimnem. Wąsaty chrząszcz również zadomowił się tutaj na zimę. Jaszczurka położyła się w dziurze pod korzeniami. Nad polaną przeleciało stado cycków. Usiadła na drzewie. Śnieżny pył spadł na ziemię. Na polanę wybiegł zając. Zwierzę rozejrzało się i szybko wskoczyło do lasu.

Dni były krótkie. Ale teraz mróz zaczął przechodzić. Przejrzystość błękitnego nieba zblakła.

Pulchna biała chmura zakryła horyzont. Powoli śnieg zaczął padać dużymi kawałkami. Wokół mnie leżał śnieg. Niebo padało. Powietrze było wypełnione ruchem.

Nadchodził długi zimowy zmierzch. Zbliżyłem się do wsi.

(Według S. Aksakowa)

Słowa odniesienia: wspaniały, zmierzch, zaczął.

Tanya i Vitya mieszkały w leśnej chatce. Zimą Vitya powiesiła karmnik dla ptaków na starej choince. Pewnego dnia w pobliżu karmnika pojawiła się ruda wiewiórka. Ostrożnie wskoczyła na karmnik. Zwierzę zaczęło chwytać jarzębinę łapami i zręcznie zjadać jagody.

Chłopaki zrobili stół dla wiewiórki. Położyli na jej stole skórki chleba, suszone grzyby. Czasami dzieci zakopywały jedzenie w śniegu. Wiewiórka ma dobry instynkt. Zgarnęła łapami luźny śnieg i zabrała się za jedzenie. Wiewiórka codziennie biegała do karmnika.

(Według G. Skrebitskiego)

Słowa odniesienia: czasami.

Na partyzanckich ścieżkach

W ferie zimowe harcerze przemierzali partyzanckie ścieżki. W gęstym świerkowym lesie było cicho i mroźno. Radośnie chodzić zimowy las. Lśniący biały puszysty śnieg. Drzewa wyglądają bajecznie. Stado ptaków wesoło leci z drzewa na drzewo.

Przywódca poprowadził strażników na skraj polany.

To miejsce, w którym mieszkali partyzanci. Pod dużym dębem chłopaki zauważyli ziemiankę. W ziemiance stał duży stół. Piekarnik schowany pod niskim oknem. Pod ścianami stały długie ławy.

Słowa odniesienia: wydaje się, że partyzanci.

wzory śniegu

W nocy nawiedził silny mróz. Był jasny, mroźny poranek. Obudziłaś się i spojrzałaś w okno. Całość pokryta cudownym wzorem. Oto długi wątek. Ale na szkle rozkwitł kwiat. Jak powstały te wzorce? Para wodna z powietrza zamieniła się w kropelki wody. Zrobiło się zimno. Te kropelki osiadły na polu lodowym. Wystarczająco dużo kurzu na szkle, aby przylgnął do pierwszego kawałka lodu. Kostki lodu rosną i rosną. Oto różne rysunki. Błyszczały i mieniły się w słońcu.

(Według D. Tichomirowa)

Słowa odniesienia: zimno, przyleganie, gałąź.

Na krawędzi

Słońce wzeszło nad zimowym lasem. Ziemia jest przykryta czystym białym obrusem i odpoczywa. Na skraju polany poluje rudy lis. Ślady łapy za łapą zwijają się za nim. Tutaj zamarznięta gałąź chrzęściła i pękała. Lis nasłuchuje, czy mysz piszczy pod kępą zimowej norki. Tutaj przeleciało stado krzyżodziobów. Usiadła na szczycie świerka. Przystojny cietrzew wyleciał z głębokiego puszystego śniegu. Usiedli na brzozie pokrytej koronkowym szronem. Wszystko zauważa starego lisa.

Słowa odniesienia: przystojny cietrzew.

Uwaga: zwróć uwagę dzieci na przecinek w szóstym zdaniu.

Ojczyzna gili - lasy iglaste północna tajga. W październiku przylatują na zimowanie w nasze rejony. Gile wyraźnie wyróżniają się na tle pokrywy śnieżnej swoim jasnym upierzeniem. Zimą ptaki żywią się nasionami olchy i klonu. Szczególnie pociągają je jagody jarzębiny. Ptaki latają powoli w wesołych stadach od jarzębiny do jarzębiny. Na gałęzi drzewa wyglądają jak czerwone lampiony. Wiosną gile będą daleko w domu. Ptaki będą budować gniazda, wykluwać pisklęta. Znów ich dźwięczne gwizdy usłyszymy w zimowym lesie dopiero na początku zimy.

Słowa dla odniesienia: latarki, znowu usłyszymy.

Niebezpieczeństwo minęło

Pola, łąki, lasy odziane są w puszysty welon. Ostrożna mysz przebiegła przez głęboki śnieg. Śledzi wiatr od norki do norki. Ich łańcuch prowadził do rzeki. W podwodny świat senne ryby pływają leniwie. Trudno im oddychać pod lodową skorupą. Ryba płynie w kierunku dziury. Wrony latają od dziury do dziury. Rybacy wiedzą: jeśli nad rzeką krąży wrona, oznacza to kłopoty. Ludzie robią nowe dziury. Strumień świeżego powietrza pęka pod lodem. Ryba jest uratowana.

(Według GS Sladkowa)

Zima pokryła miasto puszystym śniegiem. Były miękkie szare dni. Ptak spadł ze szczytu starego drzewa. Spadł srebrzysty szron. Osiadł białym pyłem na krzaku bzu. W domu trzaskały piece. Pachniało brzozowym dymem. Podmuchy silnego wiatru niosły zapach dymu do sąsiedniego zagajnika. Grupa kobiet udała się do dziury po wodę. Nad stromym urwiskiem znajduje się stara altana. Jej kroki były szare od szronu. Rano Tatiana Pietrowna kazała Werze wziąć łopatę i oczyścić drogę do altany.

(Według K. Paustowskiego)

Słowa odniesienia: wyczyszczone.

Mech reniferowy

Zimą na szczycie góry Chuval stada jeleni łatwo usuwają mech ze śniegu. Rozpruwają śnieg kopytami, szukając mchu reniferowego. Mech to piękny, miękki mech. Aż szkoda po tym chodzić. Ślad człowieka pozostaje w mchu reniferowym długie lata. Na zboczu góry jest dużo mchu reniferowego. Wśród mchu reniferowego widzieliśmy borówki brusznicy. Wydawała się szczególnie dojrzała i soczysta w szarych krzakach. Jedliśmy żurawinę. Jagiel został pozostawiony jeleniowi. Poszliśmy do chaty. Stała nad brzegiem rzeki Vishera. Słowa odniesienia: mech reniferowy, Vishera, szczątki.

Z krzaków wyszedł jeleń. Nikita wyciągnął rękę do jelenia. Na dłoni chłopca była sól. Jeleń spojrzał na nas. Za jeleniem podążał smukły jeleń. A potem wybiegł jeleń. Polizał rękę Nikity. Mama i tata byli podekscytowani. Ale sól kusiła. Wkrótce cała rodzina lizała rękę Nikity. Rozejrzałem się po okolicy. Hałaśliwie ptak przeleciał z drzewa na drzewo. Mrówki pełzały po wąskiej ścieżce. Nagle z krzaków wyłonił się kolejny jeleń z krótkimi rogami. Karmiłem go solą przez długi czas.

(Według Yu. Kovala)

Zimowy wieczór

Krótki zimowy dzień. Niebieski zmierzch wyczołgał się z lasu i zawisł nad zaspami. Śnieg skrzypiał ostro pod stopami. Na niebie pojawiły się gwiazdy. Mróz stawał się coraz silniejszy. Oto leśniczówka. Zamiecie śnieżne pokryły duże zaspy śniegu. Mały stróżówka była ledwo widoczna. Rozpaliliśmy piec. Ogień płonął jasno. Ogrzaliśmy się.

Słowa odniesienia: krótki, zmierzch, stać się.

czerwona książka

Rzadkie zwierzęta są wymienione w Czerwonej Księdze. Potrzebują ochrony. Do tej grupy zwierząt należą żubry, płetwal błękitny, niedźwiedź polarny, orzeł przedni. Płetwal błękitny jest na skraju wyginięcia. Na wodach rosyjskich jego połowy są zabronione. Niedźwiedź polarny- duże zwierzę drapieżne. Mieszka w Arktyce. Dziś nie ma już na niego polowania. Orzeł przedni buduje gniazdo na wysokiej skale. Jest niesamowicie przystojny. Te zwierzęta będą żyć na planecie pod ochroną człowieka.

Słowa odniesienia: w Czerwonej Księdze potrzebują, odnoszą się, znajdują, łowią ryby.

rzadkie rośliny

Idź do lasu, rozejrzyj się. Niesamowite rośliny rosną w lasach, kwitną w maju, czerwcu. Wielkie szczęście podziwiać je w naturze. Piękne kwiaty to rzadkość.

Wycinanie lasu, zbieranie na bukiety prowadzi do ich śmierci. W jeziorze, w rozlewisku, rośnie kasztanowiec wodny. Jest wymieniony w Czerwonej Księdze i znajduje się pod ochroną państwa. Zabrania się go rozdzierać. Radosne jest patrzenie na cudowne kwiaty. Zapisz miejsca, w których się znajdują.

Słowa odniesienia: podziwiaj, spotykaj się w Czerwonej Księdze.

Każdy z nas ma słodką i ukochaną stronę. A natura ma swoich ulubieńców. To jest Bajkał.

Mój przyjaciel i ja spacerowaliśmy brzegiem wspaniałego jeziora. Dzień był rzadki. Świeciło słońce.

Zadzwoniło powietrze. Bajkał był czysty i cichy. Daleko w morzu kamienie mieniły się kolorami. Mój przyjaciel był zdumiony pięknem jeziora. Bajkał jest piękny nawet zimą. Przezroczysty lód oczyszczony przez wiatry wydaje się cienki. Dzięki niemu można zobaczyć, jak woda żyje i porusza się. Tymczasem pod stopami mocny lód. Może mieć ponad metr grubości.

Oto cud natury!

(Według V. Rasputina)

Słowa odniesienia: Bajkał, z nas, jest wstrząśnięty, oczyszczony, poruszając się po nim, gęsty.

Zima zapadła w tajgę. Zerwał się północny wiatr. Śnieg lśnił w słońcu. Modrzewie wyróżniały się jasno na białym obrusie. W nocy, wysoko na niebie, zawołała dzika gęś. Odłączył się od swojej paczki. Wieśniacy zebrali się na ulicy. Spojrzeli na las na horyzoncie. Wszyscy czekali na przybycie jelenia. Jeleń to bardzo mądre i miłe zwierzę. Czuje niezamrożony klucz pod głębokim śniegiem i omija go. Jeleń z łatwością przeskakuje przez gruzy.

Słowa odniesienia: zajrzałem, nie zamroziłem.

Striptiz (Bajka)

Tygrysica postanowiła upiec słodkie ciasto. mąka i cukier puder latał we wszystkich kierunkach. Przy stole siedział młody tygrys. Matka spojrzała na niego i była zaskoczona. Tygrysek był biały i bez pasków. Zwierzę pobiegło szukać swoich torów. Dzieciak myślał, że je zgubił.

Na ulicy spotkał zebrę. Tygrysek zamarł z zaskoczenia. Jaka ona jest w paski! Tygrysek gorzko zapłakał.

Zebra polizała małego tygrysa. Na skórze pojawił się ciemny pasek. Lizała raz po raz. Paski migały jeden po drugim na plecach. Zwierzę było szczęśliwe. To mąka i cukier puder zmieniły sierść tygrysa.

(Według D. Bisseta)

Mróz pomógł

W Moskwie zbudowano metro. Miękka ziemia się skradała. Woda płynęła strumieniami. Praca została zatrzymana. Maszyna chłodnicza zeszła pod ziemię. Podziemne bagno zamarzło. Ściany tunelu stały się solidne. Woda nie przechodziła przez ściany. Więc mróz pomógł zbudować metro. Ta metoda często pomagała budowniczym w Petersburgu. Teraz w mieście nad Newą jest wspaniałe metro.

(Według M. Sadowskiego)

Słowa referencyjne: tunel, tak.

Dzieci od dawna czekały na wesołe wakacje. Nadszedł koniec grudnia. Do pokoju wniesiono puszystą choinkę. Dom pachniał żywicą i świeżością. Zaczęli ubierać leśne piękności. Na gałęziach pojawiły się petardy, flagi i inne ozdoby świąteczne. Złoty pajęczyna zabłysnął. Na czubku choinki chłopcy przymocowali gwiazdę. Elka ożyła. W pokoju zrobiło się głośno i wesoło. Słowa odniesienia: zapach, hałaśliwy.

W nocy zrobiło się bardzo zimno. Był jasny, mroźny poranek. Błyszczy, mieni się w promieniach śnieżnego słońca. Cudowne śnieżne figury leżą na pniakach, gałęziach, konarach. Grupa jodeł przylgnęła do starej choinki. Wyglądały jak puszyste, białe zwierzęta. Na skraju polany poluje rudy lis. Nasłuchuje, czy pod guzem w norce piszczy mysz. Na czubku drzewa siedziało stado krzyżodziobów. Cietrzew wyleciał z głębokiego śniegu. Usiedli na oszronionej brzozie.

Na zewnątrz jest zimno. W parkowych alejkach panowała cisza. Tylko stare lipy jęczały i jęczały. Śnieg ich zmiażdżył. Lipy potrząsały zmarzniętymi gałęziami. Chcieli zrzucić śnieg. Gil siedzący na drzewie. Odsłonił czerwoną pierś i brzuch. Taki jest odważny! Ludzie zwalniali i uśmiechali się. Pierwszy gil zaprasza na zimno. Mróz uderzył w nocy.

(Według W. Burlaka)

Po odwilży wkradł się ostry wiatr i zimno. Śnieg był pokryty twardą skorupą. Ptakom trudno jest zdobyć pożywienie. Wielu z nich w tym czasie głoduje. Ptak nie ma dość siły, by przebić się przez pokrywę lodową.

Jest to również trudne dla kuropatw. Śpią w zaśnieżonych podziemnych norach. Noc była mroźna. Kuropatwy obudziły się rano. Jak wydostać się z lodowej niewoli? Czasami rozbijają głowy o lód do krwi.

(Według W. Bianki)

Słowa dla odniesienia: lód, odwilż, wśród nich kuropatwy.

W zimowym mrozie

Zimne, przyćmione słońce wschodzi we mgle. Śpiący zimowy las. Wszystkie żywe istoty zamarzły na śmierć. Tylko czasami drzewa trzeszczą od mrozu.

Dojeżdżam do leśnej polany. Za polaną gęsty stary las świerkowy. Na drzewach wiszą duże szyszki. Pod ich ciężarem sosny wyginały końce gałęzi. Dookoła jest cicho. Zimą nie słychać śpiewu ptaków. Wielu poleciało na południe. Nagle, jakby wesoła bryza zaszeleściła nad zamarzniętym lasem. Było to stado drozdów, które przetoczyło się nad polaną.

Dyktanda w języku rosyjskim rzetelny materiał dydaktyczny do sprawdzania gramatyki i składni oraz utrwalania już nabytych podstaw ortograficznych o różnym stopniu trudności.

Dyktanda dla szkół podstawowych i gimnazjów o tematyce przyrodniczej oprócz funkcji gramatycznej niosą ze sobą cele rozwojowe, wprowadzają je w otaczający je świat przyrody w różnych porach roku. Szkolne dyktanda zebrane są w działy, gdzie temat każdego opowiadania odpowiada określonej porze roku, a także różni się stopniem trudności dla klas 1-4 szkoły podstawowej i klas 5-9 szkoły średniej.

Aby pomóc nauczycielowi: Jak przeprowadzić dyktando?

Wybór materiału do dyktand o przyrodzie w Inne czasy roku:

Materiał dydaktyczny do prowadzenia dyktand na lekcjach języka rosyjskiego na tematy wiosenne. Dyktando sprawdza pisownię i wprowadza uczniów szkół podstawowych i gimnazjów w wiosenną przyrodę.
Do sekcji...

Materiał edukacyjny do szkolnych dyktand w języku rosyjskim na tematy przyrodnicze w lecie. Dyktanda poprawiają gramatykę i latem wprowadzają uczniów w kontakt z naturą.
Do sekcji...

Materiał edukacyjny dla nauczyciela do prowadzenia dyktand w języku rosyjskim i literaturze na tematy jesienne. Dyktanda sprawdzają pisownię i składnię, wprowadzają uczniów w uroki jesiennej przyrody.
Do sekcji...

Materiał edukacyjny do prowadzenia szkolnych dyktand o tematyce przyrodniczej w zimie, podczas których uczniowie doskonalą ortografię, utrwalają wiedzę gramatyczną oraz zapoznają się z cechami sezonu zimowego.
Do sekcji...

Można zgadzać się lub nie zgadzać z autorami danych materiałów, spróbować wymyślić własne zadania na podstawie materiałów szkoleniowych. Kieruj się także literaturą edukacyjną i metodyczną publikacji pedagogicznych. Opracowując lekcję autorską w języku rosyjskim, możesz spróbować skorzystać z materiału z naszej strony internetowej.

Wszystkie materiały do ​​prowadzenia lekcji udostępniane na stronie są autorstwa strona sponsorowana, nie kopiowane ani nie pożyczane z innych stron.