Baza zasobów działań społeczno-kulturowych (na przykładzie różnych organizacji soli społeczno-kulturowej). Charakterystyka instytucji sceny społeczno-kulturowej - wykład przedsiębiorstwa przykładów socjalnych kulach kulturowych

Filozofia w ramach Instytutu rozumie element struktura społeczna, historyczne formy organizacji i rozliczenia życia publicznego, przeniesienie doświadczenia kulturowego, rozwój kulturowych form życia społecznego. Nabycie wiedzy kulturowej.

Wskazano termin "instytucja społeczna i kulturalna":

Struktury państwowe i miejskie

Stowarzyszenia produkcyjne i przedsiębiorstwa

Non-state organizacje publiczne

Systemy edukacji publicznej

Głoska bezdźwięczna

Specjalne instytucje profilu społeczno-kulturowego: teatry, muzea, biblioteki.

Instytut Społeczny i kulturowy łączy ludzi do wspólnych działań, aby sprostać potrzebom społeczno-kulturowym osoby lub rozwiązywania konkretnych zadań społeczno-kulturowych.

Sieć instytucji kulturalnych i rekreacyjnych.

W ramach sieci zrozumiałe jest stowarzyszenie (sieć bibliotek, sieć klubów ...), który opiera się na znaku terytorialnego lub departamentu.

Znak terytorialny uwzględnia liczbę instytucji w ich lokalizacji w skali obszaru, miasta, regionu, krawędzi.

Znak departamentowy uwzględnia liczbę instytucji na ich podporządkowanie, w sprawie finansowania:

Stan

Miejski (lokalny budżet)

Publiczny (związek zawodowy, różne społeczeństwa).

Reklama w telewizji.

Oddziałowy.

Do 1917 roku. Sieć CDU została opracowana słabo. To nie był rząd, ale rosyjscy oświecy (Radishchev, Fonvizin kończy się XVIII wieku). Były to biblioteki, muzea, teatry jako formy edukacji pozalekcyjnej:

1830 bibliotek publicznych

1834 Biblioteki w 18 miastach Rosji

w połowie XIX wieku - szkoły niedzielne, teatry ludowe powstały z inicjatywy rewolucyjnej inteligencji.

Lata 70-tych - wiejskie biblioteki miejskie i publicznie dostępne teatry profesjonalne.

Lata 80. - niedzielne wieczorne szkoły dla pracowników.

Domy Ludowe lat 90-tych i teatr ludzi, sieć szkół dla dorosłych rośnie.

Domy ludowe zostały zbudowane na funduszach właścicieli roślin i fabryk oraz zawierały bibliotekę, czytelnię, sali wizualną i herbatę.

Do 1903 r. Na obszarach wiejskich było około 10 tysięcy bezpłatnych bibliotek.

W ten sposób, do 1917 r. Sieć instytucji szkolnych i kursów dla dorosłych, uniwersytety ludowe powstały biblioteki publiczne. Sieć była mała, KPU był główne miasta do Ural.

Wyślij dobrą pracę w bazie wiedzy jest prosta. Użyj poniższego formularza

Studenci, studiach studentów, młodych naukowców, którzy korzystają z bazy wiedzy w swoich badaniach i pracach, będą ci bardzo wdzięczni.

Wysłane przez http://www.allbest.ru/

Stanowa budżetowa instytucja edukacyjna wyższa edukacja

"Południowy Ural. instytut Państwowy Arts o nazwie na końcu I.P. Tchaikovsky "

Wydział działalności społeczno-kulturowej

Cleympraca

" Organizacje publiczne i ruchy jako przedmiotyaktywność społeczna i kulturalna"

Wykonane: Zablivskaya Polina Yurevna

Chelyabinsk 2016.

Wprowadzenie

Znaczenie tematu wynika ze specyfiki społeczno-kulturowej działalności organizacji publicznych. W trakcie społecznych, ekonomicznych zmian kulturowych w naszym mieście zgromadzono wyjątkowe doświadczenie rozwoju społeczno-kulturowego, a model skutecznej regulacji interakcji społeczno-kulturowych wdrożonych w praktyce stał się stowarzyszeniami publicznymi.

Znaczenie naukowe badania stowarzyszeń publicznych w perspektywie działalności społeczno-kulturowej jest określone przez potrzebę głębokiego zrozumienia funduszy, spełniających prośby społeczno-kulturowe populacji w kontekście polikulturowym.

Organizacje publiczne - stowarzyszenia publiczne oparte na członkostwie stworzone w celu ochrony wspólnych interesów i osiągnięcia statutowych celów zjednoczonych obywateli.

Publiczne ruchy - nie posiadające członkostwo Masowe stowarzyszenia wspólnotowe, zgodnie z celami społecznymi, politycznymi i innymi społecznie użytecznymi celami wspieraną przez uczestników ruchu społecznego.

Obszar kultury, wypoczynku i kreatywności jest stałą sferą udziału społecznego i przywództwa społecznego obywateli w formie formalnych, półformalnych i nieformalnych społeczności.

Dlatego jest niezwykle konieczne dla rozwoju jednostki, tworzenie jej subiektywnego stanowiska jest stworzenie warunków, w których osoba lub społeczność ludzi będzie w stanie w pełni pokazać w pełni i zaspokoić swoje potrzeby i interesy w dziedzinie kultury , Edukacja, sztuka, sport, turystyka i rekreacja. Jedną z form wdrożenia tych potrzeb i zainteresowań jest ogólność i formacja społeczno-kulturowa. Społeczna publiczność kulturalna

Organizacje publiczne i ruchy działają jako ekspresyjność interesów poszczególnych warstw społecznych i grup, a także jako przedmiot procesu reform. Są w stanie reprezentować interesy ludności, wchodząc w interakcje z władzami, w niektórych przypadkach na to presję. Ruchy społeczne, mówiąc jako jedna z najbardziej dynamicznych form organizacyjnych, są szybsze niż inni przystosowują się do nowych warunków społecznych, gromadzi się nowe pomysły, dostosowywają się do zmienionych zasad. Specyfika współczesnego społeczeństwa jest pojawienie się elastycznych struktur społecznych, które opowiadają się za organizacjami i ruchami publicznymi, umożliwiając łączenie wolności i interesów osób fizycznych z zasadami ogólnymi regulującymi ich wspólne działania.

Socjalne znaczenie problemu ustawionego w pracy jest spowodowane następującymi czynnikami: wygląd duża liczba Stowarzyszenia publiczne, długa cisza i niechęć państwa, zwracają uwagę na istniejące problemy w stosunkach społecznych i sensownych, ignorując często pojawiające się sprzeczności w kwestiach więzi społecznych i kulturowych.

Na tym tle rola dobrowolnych stowarzyszeń publicznych w życiu kraju zwiększa się zauważalnie, ale jednocześnie negatywne konsekwencje utraty niezależnego doświadczenia działalność publiczna. Dlatego badanie historii pojawienia się i działań stowarzyszeń publicznych działających jako agent socjalizacyjny dla różnych kategorii ludności pozwoli nie tylko wypełnić luk w wiedzy o historii stowarzyszeń publicznych, ale także do zidentyfikowania skuteczne technologie. Warunki wspierające do spełnienia pojawiających się potrzeb do samodzielnej identyfikacji jednostki w procesie wzrostu samodzielności cywilnej.

cel, powód : Przeglądaj i dokonuj analizy działań społeczno-kulturalnych organizacji publicznych i ruchów.

Zadania :

1. Zbadaj historyczne pochodzenie społeczno-kulturalne organizacji publicznych i ruchów.

2. Aby zbadać technologię działań społeczno-kulturalnych organizacji publicznych.

3. Dokonaj analizy pracy organizacji publicznych i ruchów regionu Chelyabinsk.

4. Złóż wniosek w pracy kursu.

Rzecz : badanie, badanie historii, fundamentów teoretycznych i nowoczesne technologie działalności społeczno-kulturowej organizacji publicznych i ruchów.

Obiekt Badania : Proces aktywności stowarzyszeń publicznych w regionie Chelyabinsk.

Problemy studiowania technologii działalności społeczno-kulturowej stowarzyszeń publicznych długo przyciągnęły uwagę naukowców, ale tutaj istnieją trudności związane z faktem, że stowarzyszenia publiczne zintensyfikowały swoją działalność w dziedzinie kultury dopiero w XX wieku. Niemniej jednak literatura na temat badanego problemu można podzielić na następujące grupy: literatura historyczna (pierwsza wzmianka o ruchach i stowarzyszeniu społecznym); Podstawowe badania teorii i metodologii działań społeczno-kulturowych; Okresowe publikacje, w których problemy działań społeczno-kulturowych stowarzyszeń publicznych są bezpośrednio objęte.

Literatura historyczna: Isaev I.a. Historia państwa i prawa w Rosji, Karamzin N.m. Historia państwa rosyjskiego, Klyuchevsky v.o. Krótki dodatek na historię rosyjską.

Teoria i metodologia: Kiselevova T.g., Krasilnikov Y.D. "Aktywność społeczno-kulturalna", Sokolov A.v. "Zjawisko aktywności społeczno-kulturowej", Zharkowie A.D. "Teoria i technologia kulturalnych i rekreacyjnych", Zharkowie A.D. "Organizacja pracy kulturalnej i edukacyjnej", Zharkova L.. Zharkowa A.D., Chizhikov V.M. "Działalność kulturalna i rekreacyjna: teoria, praktyka i metody badań naukowych", Yaroshenko n.n. "Pedagogiczne paradygmaty działań społecznych i kulturalnych", Strelnikova Yu.a. "Rozwój teoretycznych fundamentów działań edukacyjnych klubów radzieckich", Sorokin P.a. "Dynamika społeczna i kulturowa".

Historyczne początki działalności społeczno-kulturalnej organizacji publicznych w Rosji.

Różne stowarzyszenia osób ze wspólnym poglądami na przyrodę, sztuki, z wspólny typ Zachowania są znane z głęboką starożytnością. Wystarczy, aby przywołać liczne szkoły filozoficzne Antyki, rozkazy rycerza, szkoły literackie i artystyczne średniowiecza, kluby nowego czasu itp. Ludzie zawsze byli typowymi dla skrzyżowania. "Tylko w zespole" napisał K. Marks i F. Engels ", indywidualna otrzymuje fundusze, dając mu możliwość rozwinięcia jego tajemnic, a zatem wolność osobista jest możliwa tylko w zespole".

Kompleksowa natura nabywa przekształcenia w Rosji w pierwszym kwartale XVIII wieku. Zrobili wiele zmian w treści życia i rozrywki różnych nieruchomości. Niezbędne warunki edukacji out-szkolnej pojawiają się zorganizowane wypoczynek popularnych mas. Reforma pierwsza słowiański ABC.. Powstaje nowy alfabet cywilny, wyprodukowano świecką rozrywkę, literaturę poznawczą i naukową.

W XVIII wieku istnieje próba stworzenia systemu edukacji ludowej; Plany zaktualizowania Rosji, projekty edukacji młodych ludzi, stworzenie "nowej rasy ludzi" rodzi się. Pomysły filozofów humanistycznych renesansu, europejskich oświeców znajdują ich rozwój i zastosowanie.

Szkoły rosyjskie tego okresu znajdowały się pod auspicjami państwa i Kościoła, który wystąpił jako klient zainteresowany wychowaniem nie "harmonijnych" ludzi, i kompetentnych i bogobojnych parafian.

XIX wiek. Kulturowy i edukacyjny pomysł XVIII w dużej mierze wzbogaciły idee edukacyjne pierwszej połowy XIX wieku. Nowy wiek, w nauce historycznej wiąże się z intensywną overcesing teza wąskie i ograniczenia edukacji i edukacji: został wprowadzony do kobiecej edukacji. Nowa fala działań kulturalnych i edukacyjnych rosyjskiej inteligencji wiąże się z szlachetnym okresem ruchu wyzwolenia, który jest ogromny wpływ na socjokulturowe, edukacyjne pomysły i działania decembrystów.

W pierwszej połowie XIX wieku walka ideologiczna i społeczno-polityczna pogorszyła się na całym świecie. Rosja nie była wyjątkiem. Jednakże, jeśli w wielu krajach ta walka zakończyła się zwycięstwem obrotów burżuazyjnych i krajowych ruchów wyzwoleń, wtedy w Rosji Wskazówka rządząca udało się zachować istniejący system gospodarczy i społeczno-polityczny. Głównym powodem wzrostu ruchu społecznego było rosnące zrozumienie zacofania Rosji Rosji z bardziej zaawansowanych krajów zachodnich. Nie tylko stopniowo myślenia przedstawicieli szlachty i inteligencji wyłoniące się ze wszystkich pociągnięć, ale także służą właścicieli poczuli potrzebę zmiany kardynała.

Jednak w publicznym ruchu Rosji była jego własna specyfikacja. Wyraziła, że \u200b\u200bw Rosji nie było go burżuazji, zdolnego do walki o ich interesy i demokratyczne przemiany. Szerokie masy były ciemne, niewykaskowe i zatkane. Nadal zachowali monarchiczne iluzje i inierność polityczna. Dlatego też rewolucyjna ideologia, zrozumienie potrzeby modernizacji kraju był na początku XIX wieku, wyłącznie w zaawansowanej części szlachty mówiącej z interesami ich majątku. Krąg rewolucjonistów był bardzo ograniczony - głównie przedstawiciele informacyjnej szlachty i uprzywilejowanych korpusów oficerów.

Instytucje klubowe. Historia pochodzenia i rozwoju publicznie dostępnych (nie elitarnych angielskich klubów) instytucji klubowych sugeruje, że powstały w drugiej połowie XIX wieku, jako publiczne instytucje edukacyjne. Znana była liczba form takich instytucji, która z natury przeprowadzono funkcje publicznego klubu lub łączenia typu klubowego. Są to zobowiązania umiejętności czytania, społeczeństwo promujące edukację ludzi, społeczeństwo promocji edukacji, społeczeństwa rozpowszechniania Spółki, społeczeństwo rozsądnej rozrywki, opieki ludowej trzeźwości, społeczeństwa lekarzy, historii lokalnej, teatru i literackich.

Szybka rozbudowa sieci różnych stowarzyszeń w pierwszej kolejności po rewolucyjnych latach umożliwiła nadzieję na dalszy szybki rozwój. Jednak ścieżka, którą minęli formacje publiczne amatorskie nie bezchmurne.

W latach 50. nastąpiło okres tak zwanego "Chruszczowej Odwilży". Tak więc w 1956 r. Takie organizacje publiczne zostały stworzone jako Stowarzyszenie Stowarzyszenia Bezpieczeństwa ONZ w ZSRR Komitet Organizacji Młodzieży ZSRR, Komitet Kobiet świeckich itp. Lata stagnacji były stagnowacyjne i stowarzyszenia publiczne. Potem były tylko trzy organizacje publiczne: Komitet Radziecki ds. Bezpieczeństwa Europejskiego i Współpracy. (1971), Agencja All-Union ds. Prawa autorskiego (1973) i Ogólnokolorowe Towarzystwo Miłośników Książki (1974).

Socjalne społeczeństwo drugiej połowy XX wieku było złożonym systemem z różnych prądów i struktur, z których wiele nie były kontrolowane przez reżim komunistyczny. Najbardziej znalny ruch był dysydencki. Ale dysydent był tylko częścią szerszych dyskusji i inicjatyw społecznych. Pomimo apolilacji większości ludności istniała znaczna warstwa ludzi, którzy bronili różne stanowiska ideologiczne. Tworzenie społeczeństwa obywatelskiego w Związku Radzieckim trwało w drugiej połowie lat 60. - pierwsza połowa lat 80-tych. Stosunkowo szeroka warstwa inteligencji nadal dyskutowała o najbardziej ostrych problemach historii i nowoczesności. Pod wieloma względami spory lat 70. XX wieku przewidywały reformę 80-90.

W Związku Radzieckim istniały nieformalne organizacje z instytucji totalitarnych. Weryfikowali się z władzami i jego "pasami napędowymi", ale w swoich działaniach prowadzili własną logikę. Zjawisko to można opisać jako nieformalne ruchy - subkultury, połączone przez wspólną firmę - kreatywność społeczną, tworzenie nowych "nieoficjalnych", niezwykłych form życia.

Upadek ZSRR i "terapia wstrząsowa" rozpoczęła lata 90., doprowadziła do znaczących zmian w strukturze społeczeństwa obywatelskiego. Było profesjonalizm, zauważalnie utracone w liczbach, a na początku XXI wieku - iw wpływu. Pod presją trudności społecznych stare pole nieformalnych ruchów faktycznie zerwało.

W rezultacie należy zauważyć, że szybki rozwój różnych stowarzyszeń pokrywa się z okresami rozszerzania demokracji. Wynika z głównego wniosku poziom demokratyzacji społeczeństwa jest pokonywany przez liczbę dobrowolnych formacji, stopnia aktywności ich uczestników. Z kolei, stąd drugi wniosek: pojawienie się nowoczesnych postaci publicznych nie jest wynikiem czyjejś złej woli, jest dość naturalne. Co więcej, możemy bezpiecznie założyć, że jako demokracja dalsza rozszerza liczbę nieformalnych podmiotów społecznych, a ich uczestnicy wzrosną.

Technologie działań społeczno-kulturowychorganizacje publiczne i ruchy.

Ten akapit odnosi się do różnych rodzajów technologii społeczno-kulturowych, ich głównych wzorców i istniejącej praktyki stosowania tych technologii z organizacjami publicznymi w naszym mieście.

Zarówno na całym świecie, jak iw Rosji, a w mieście Chelyabinsk organizacje non-profit mają ponad 700. Niektóre z nich są bardziej rozwinięte, niektóre - mniej. Organizacje jako ludzie: urodzone i umierają, aktywują i zasypiają.

Wiele pomysłów, projektów i propozycji przedstawionych przez organizacje publiczne są wdrażane w mieście. Tworzenie struktur i wzrost potencjału organizacji non-profit pozwoli przejść na nowy poziom jakościowy - kompleksową politykę partnerstwa społecznego.

Jest to nie tylko wzajemnie przydatne dla mieszkańców miasta sprawy, stworzenie normalnej stabilnej sytuacji żywej w mieście, ale także kolejny krok w kierunku tworzenia się społeczeństwa demokratycznego, który rozwija stosunki między wzajemną odpowiedzialnością a wzajemne w zależności od Wyniki wspólnych działań publicznych, mocy i biznesu.

W naszym mieście działa ponad 700 organizacji publicznych, które można podzielić na następujące typy: weteran, wojsko-patriotyczne, dzieci, kobiet, w dziedzinie stosunków mieszkaniowych, w dziedzinie opieki zdrowotnej, stowarzyszenie osób niepełnosprawnych, W dziedzinie kultury, młodzieży, naukowej edukacji, w dziedzinie edukacji, etnokulturowa, w dziedzinie współpracy międzynarodowej, stowarzyszenia w interesie, władz publicznych terytorialnych, w dziedzinie wsparcia dla stowarzyszeń pozarządowych, praw człowieka, stowarzyszenia zawodowe , w dziedzinie wsparcia rodzinnego, w ochronie socjalnej, wychowaniu fizycznym i ochronnym, turystycznym, środowiskowym itp.

1. Technologie kulturalne i kulturowe.

Krażlitowe, rozwijające się technologie są szeroko rozpowszechnione na wszystkich etapach socjalizacji osobowości. Praktyczny rozwój tych technologii rozpoczyna się w okresie wczesnej socjalizacji, gdy dziecko stoi przed koniecznością nabycia obowiązkowej wiedzy kultury, umiejętności i umiejętności i umiejętności społecznie, gdy przez rodzinę, sieć instytucji przedszkola, szkoły i dodatkowej edukacji oraz Inne instytucje społeczne, świadomie przywiązuje się do całej konstelacji subkultur, w tym młodzieży.

Różne rodzaje kreatywnych formatywnych, opracowywających technologie w dziedzinie profesjonalnych i amatorskich społeczno-politycznych, artystycznych, naukowych, technicznych, stosowanych kreatywności i ruchu amatorów stają się własnością każdej osoby, zarówno ze względu na mechanizmy subkulturowe, gdy osobowość jest taka jak była taka w ramach jednej lub innej subkultury i ze względu na ogólne programy społeczne, rządowe.

Poważne zmiany występują w metodzie działalności kulturowej i twórczej. W nowej sytuacji społeczno-kulturowej zakres twórczej aktywności mas znacznie się rozszerza. Wraz z dalszym rozwojem samozaprostów artystycznych, nowe impulsy otrzymują kreatywność naukową i techniczną i stosowaną, a przede wszystkim różnym rodzajami działalności społeczno-politycznej.

2. Technologie działalności artystycznej i twórczej.

Rozwinięte są prace zbierające, analityczne i badawcze w dziedzinie kultury i sztuki. Rosnące zainteresowanie kreatywnością, przede wszystkim do autora. Prestige of theatre Studios, teatry dziennikarstwa, pop, miniatury pracujących na lokalnych materiałach wzrasta. W dziedzinie amatorów muzycznych, zainteresowanie piosenką autora, kreatywnością skałkową, zbieraniem, przetwarzaniem i odtworzeniem muzycznego folkloru.

Praca jest aktywowana na odrodzeniu utraconych tradycji artystycznych i domowych. Jednym z kierunków takich działań jest rozwój stosowanej kultury technologii twórczych rękodzieła, dzięki czemu tradycje rzemiosła gospodarstwa domowego i artystycznego są zachowane, status rzemiosła jest utrzymywany jako wartość historyczna i kulturowa.

W naszym mieście tradycyjne targi rzemieślnicze ludowe stały się w centrum wystawowym, które przedstawia produkty z różnych materiałów dokonanych według starych technologii.

Znaczenie amatorskiej sztuki w rozwoju różnych subkultur wzrasta. W tym procesie jest aktywnie utworzony przez stabilną kulturę lokalną, zróżnicowaną zgodnie z obecnością niektórych grup ludności regionu.

Znacznie zmieniając formę ręcznej kreatywności amatorskiej. Wprowadzono naturalne mechanizmy jego rozwoju. Czynniki jego samoregulacji są aktywowane. Charakter planowania, księgowania i raportowania jest uproszczone. Crutona kontrola nad repertuarem, wystawami i zajęciami koncertowymi jest anulowana. System rejestracji skojarzeń amatorskich i klubów jest uproszczony. Centra kulturalne i rekreacyjne zaczynają zwracać większą uwagę na nieinstytucjonalne formy aktywności amatorskiej w miejscu zamieszkania. Rozszerzenia rozszerzają się, rozwijając się poza ramy instytucji kultury.

3. Technologie kulturowe.

Główną instalacją technologii kulturowych jest zachowanie środowiska kulturowego i historycznego za pomocą nowoczesnych zdarzeń bezpieczeństwa i przywracania. Istotą tej instalacji jest oszczędzanie, jeśli to możliwe, widoczne znaki i kultowe wartości każdej osoby, a wiek, społeczne, profesjonalne, etniczne - etniczne społeczności - wspólnoty, zamieni je w aktywnie funkcjonujące elementy nowoczesnego edukacji, artystycznej i Kreatywne, rozrywkowe procesy.

W tym celu, technologia przyciąga tworzenie terytorialnych lokalnych encyklopedii Lore i książek referencyjnych; Technologia organizowania pracy historii lokalnej; Technologie rozwoju tras turystycznych opartych na obiektach historycznych i kulturowych i przemysłowych; Technologia ożywienia tradycyjnych form działalności socjokulturowej; Rzemiosło ludowe, rzemiosło, obrzędy.

4. Technologie REERACTIVE.

Rerelaative (Restoration) i technologie sportowe mają na celu zapewnienie i zachowanie żywotności człowieka. Są uniwersalnymi w ich użyciu. W procesie działalności społeczno-kulturalnej.

Nowoczesne techniki rekreacyjne opierają się na wzorach psychologicznych i pedagogicznych rozrywki i rozrywki, kultury fizycznej i wellness, działalności artystycznej i rozrywkowej. W procesie rozwijania większości projektów rekreacyjnych koncentruje się na poprawie jakości życia i poprawy życia, trwająca uwaga specjalistów koncentruje się na wprowadzeniu najnowszych osiągnięć biologii, fizjologii, psychologii, medycyny w praktyce masy i wyspecjalizowany rozrywka.

Główny i historycznie ustalony rodzaj rekreacji był zawsze sportowy. Obecnie istnieje ponad 70 organizacji sportowych w Chelinabinsk, głównie federacje różne gatunki Sport, kluby wellness i sekcje.

5. Animacja Socjokulturowa technologie.

Celem technologii animacji ma wyraźną orientację humanitarną - aby zapobiec alienacji jednostki w kulturze społeczeństwa, w strukturze stosunków społecznych.

Istnieją dwa rodzaje wśród profesjonalnych animatorów: szefowie koordynatorów i specjalistów nauczycieli, kubki i studia, którzy uczą w kursach zaangażowanych w działalność społeczną i kulturalną w miejscu zamieszkania, które zapewniają wsparcie psychologiczne w strukturze codziennych public relations. Treść technologii animacji obejmuje kompleksową ocenę sytuacji kryzysowej, pomoc w ustalaniu i świadomości, których metody w tej sytuacji nadają się do skutecznego osiągnięcia celu, świadomości rzeczywistych możliwości i ich wyboru, świadomość prawdopodobnych konsekwencji Decyzja.

Organizacja rekreacji i rozrywki niesie znaczący ładunek społeczny, edukacyjny, psychologiczny, rehabilitacyjny. Znacząca strona technologii rekreacyjnych stale się rozszerza i wzbogaci ze względu na zaangażowanie tradycji kultury wypoczynkowej ludzi, ożywienie poprzedniej i kultywacji nowych wakacji ludowych, obrzędów i rytuałów - godność i humoryna, dni śmiechu i karnavals, literacki oraz wakacje artystyczne, sportowe i turystyczne, kwiaty świąteczne i wakacje rosyjska herbata, dni miast i innych wydarzeń.

Charakterystyczną cechą rekreacji w sportach i uroczych i turystycznych ośrodkach zwiedzających jest integracja rekreacji, zdrowia, wzbogacenia duchowego i wszechstronnego rozwoju osobistego.

W tym trudnym okresie, w którym nasz kraj znajduje się obecnie wiele centrów psychologicznych i kryzysowych, których działalność mają na celu pomoc psychologiczna populacji.

6. Technologie gier pedagogiczne.

W wielu technologiach rekreacyjnych i odnowy biologicznej znaczące miejsce zajmuje obszerną aktywność gier.

Ze wszystkich znanych gatunków działań społeczno-kulturowych, gra pojawia się najwięcej darmowych zajęć. Technologie gier demonstrują produktywną działalność społeczną i kulturalną niezależnych przedmiotów, która prowadzona jest w ramach dobrowolnych przydzielonych przepisów konwencjonalnych i ma wiele atrakcyjnych cech - społeczno-psychologicznej, estetycznej, hedonistycznej, moralnej i etycznej.

Jako technologia rekreacyjna gra ma znane korzyści pedagogiczne i organizacyjne i metodologiczne. Pozwala znacząco zmniejszyć czas na gromadzenie niezbędnych informacji, nabywanie pewnych umiejętności i umiejętności; Przyczynia się do imitacji różnych rodzajów działań społecznych, rozszerza zakres osobistych kontaktów z różnymi grupami społecznymi, organizacjami i ruchami, zapoznaniem się z wieloma gatunkami sztuki i literatury. Intensyfikacja samego odruchu osoby, gra jest skutecznym narzędziem do pogłębienia komunikacji demokratycznej, współpracy, dialogu społecznego.

S.a. Schmakov przydziela następujące główne metody organizowania rozrywki dla dzieci:

Metoda treningu gry i gry. Gra jest niezależnym i bardzo ważnym rodzajem aktywności dzieci, równych wszystkim innym. Gra może wykonać formę działań innych niż gry, element nieokresowy.

Metoda teatralizacji. Dzieci rekreacyjne mają nieskończoną wielokrotną działkę i role społeczne.

Zgodnie z klasyfikacją A.V. Sokolova, w zależności od kontekstu docelowego i psychicznego, technologie gry można podzielić na kilka typów behawioralnych.

Najczęstsze w technologiach do gier jest metodą konkurencyjną. Jego istota jest w walce o wyższość w konkursach sportowych, hazardu, loterii, konkursach zapewniających możliwości ich szans. Głównym zyskiem gry jest poczucie zwycięstwa i potwierdzenia samodzielnego. Konkurs dotyczy wszystkich obszarów działalności twórczej, z wyjątkiem moralności.

Pekeczna technologia reprezentuje grę bajkową. W tej technologii główny nacisk kładzie się do psychologicznego rozładunku, opieki z iluzją, hedonistycznymi doznaniami, które w pewnym stopniu graniczy z samoobmowaniem. Na "wspaniałe technologie" są zbudowane zarówno prymitywne, jak i nowoczesne folklor.

Bardzo godne uwagi są zabawne i technologie gry, takie jak gra Masquerade.

Technologie te mają zastosowanie w prawie wszystkich organizacjach pracujących z dziećmi i młodzieży: Raduga Dziecięcy Stowarzyszenie Publiczne, Rifey Dzieci i Centrum Młodzieży, Organizacja publiczna "Związek Ural". Metody teatralizacji są również wykorzystywane przez wiele organizacji, które są zaangażowane w spektakularne i teatralne działania: Miejskiej instytucji kultury "Teatr Młodzieży".

7. Technologie społeczno-ochronne i rehabilitacyjne.

Kula kultury, sztuki, edukacji, sportu charakteryzuje się obecnością różnych technologii społeczno-ochronnych, rehabilitacyjnych w treści i kierunku.

Po pierwsze, główne, podstawowe technologie rodzaju wyspecjalizowanej gry, kulturowej, artingerapeutycznej i innych. Technologie te nie są przypadkowo wyznaczone jako podstawowe. Są one zasadnicze istotą, nie zależy od wpływu zewnętrznych czynników społeczno-gospodarczych, politycznych, kulturowych i innych, różni się w pewnej stabilności, stałości składników ich elementów.

Jako stały posiadacz zasobów podstawowych technologii społeczno-ochronnych i rehabilitacyjnych, stanów struktur państwowych i pozarządowych, w tym organów administracji komunalnej, agencje rządowe sfery społeczno-kulturowej, sektora publicznego i organizacji handlowych. W codziennej praktyce działalności społecznej i kulturowej istnieją jeszcze priorytetowe tradycje oświecenia, patrona, opiekuna, charytatywę, mediację społeczną, a organizacje publiczne i ruchy są aspass, jak ekspresyjne interesy poszczególnych warstw społecznych i grup, jak również jako tematy procesu reformy. Są w stanie reprezentować interesy ludności, wchodząc w interakcje z władzami, w niektórych przypadkach na to presję. Ruchy publiczne, działające jako jedna z najbardziej dynamicznych form organizacyjnych, szybsza z innych jest dostosowana do innych warunków społecznych, gromadzą nowe pomysły, dostosowywają się do zmienionych zasad. Specyfika współczesnego społeczeństwa jest pojawienie się elastycznych struktur społecznych, które opowiadają się za organizacjami i ruchami publicznymi, umożliwiając łączenie wolności i interesów osób fizycznych z zasadami ogólnymi regulującymi ich wspólne działania.

Stowarzyszenia publiczne naprzód mają dużo pracy. Konieczne jest rozwijanie naturalnej równowagi wszystkich możliwych form interakcji między sektorem państwowym, publicznym i handlowym, aby poszukać nowych form partnerstw społecznych.

Jest pewny, że nie mówią, że działania stowarzyszeń publicznych przyspiesza rozwój procesów demokratycznych w regionie. Rzeczywistość potwierdza, że \u200b\u200bdoświadczenie komunikacji społecznej zgromadzonej przez sektor cywilny jest z powodzeniem przekształcony w nowe skuteczne formy zarządzania życiem publicznego.

wnioski

Analizując państwo i trendy w rozwoju życia społeczno-kulturowego i politycznego Rosji w ciągu kilku stuleci, można stwierdzić, że właśnie z pojawieniem się ruchów publicznych, że głębokie transformacje społeczeństwa i jego społeczno-kulturowe Struktury często się zaczynają.

Rewolucja bolszewicka z 1917 r. Została poprzedzona całą falą ruchów socjalistycznych. Ale z tych małych kół w kolejnych latach rozwinęło się szeroki i dość masowy ruch populistów socjalistycznych. Następnie podzielił się i dał nowe fale ruchów publicznych, które po przejechaniu etapu kół, już marksistą, doprowadziło do stworzenia partii bolszewickiej, a następnie do rewolucji i stworzenia jednego z tych dwóch Uprawnienia XX wieku - ZSRR, już pełnoprawny projekt globalny. Impreza była świadoma początku tej nowej epoki, gdzie początkowe geneza projektu socjalistycznego faktycznie minął.

Nawet patrząc na kilka dekadów, widzimy cokalowi ruchów publicznych, których przedstawiciele nie są jeszcze trudni do spełnienia w życiu i poznają szczegóły pochodzenia i rozwoju ruchu pierwszego usta. W szczególności, te z ruchów publicznych są interesujące, które pojawiły się z dna i rozwinęły się często nie tylko bez wsparcie państwaAle czasami nawet pokonanie ciśnienia rządowego.

Obecnie istnieje szeroka gama interesów publicznych ludzi: od politycznych i ekonomicznych do wypoczynku, od krajowego i nacjonalistycznego do kosmopolitycznego, z problematycznych (na przykład, środowiskowych) do stowarzyszeń amatorskich w interesie.

Co jest charakterystyczne dla tych ruchów i organizacji?

Po pierwsze, ujawnili różnorodność instalacji ludzi w sprawie rozwiązywania pewnych problemów społecznych. Ponadto przestała kupować dane, różne ograniczenia i oficjalne przepisy. Stworzył prawdziwą okazję do realizacji swoich celów, łączą się podobnie i walczyć o przetrwanie w tym zmieniającym się świecie.

Po drugie, nowe ruchy społeczne weszły do \u200b\u200bdość trudnej konfrontacji ze starymi istniejącymi strukturami, a w dużej mierze pokazywali swoje walki, lojalność wobec idei i, co jest szczególnie ważne, skuteczności ich pracy, zdolność do ogłoszenia ludzi.

Po trzecie, wśród części formacji publicznych, pojawiły się organizacje, grupy ryzyka, które charakteryzują się nie tylko przez pozytywne cele, ale także przez aspiracje, aspiracje kryminogenne. Istnieją również organizację odwrotnej, nacjonalisty, która oczywiście nie można przypisać ustanowienia korzystnej atmosfery publicznej.

Wreszcie istnieje głęboka transformacja istniejących struktur społecznych. Czas aktualizacji umożliwił wyraźnie weryfikację witalności wielu z nich, ich zdolność do rozwijania w nowych warunkach.

Innymi słowy, pojawienie się i funkcjonowanie nowych stowarzyszeń, transformacja starych organizacji publicznych symbolizuje podejście, które uzasadniało się w historii: im więcej opinii, tym bardziej lub raczej decyzję. Jednakże, twórczy potencjał ludzi do poprawy systemu politycznego nowego społeczeństwa jest nadal daleko od wdrożenia. Możliwości ludzi wciąż manifestują się spontanicznie i nie zawsze w optymalnej wersji, ponieważ nie ma mechanizmu wspierania inicjatyw społecznych.

Najczęstsze typy organizacji publicznych i ruchów to:

Udostępnianie usług socjalnych (40%)

Edukacja (26%)

opieka zdrowotna (6%)

Praca profesjonalnych stowarzyszeń i związków, zarządzanie nieruchomościami (HOA).

Zgodnie z badaniem organizacji organizacji, 33% zarejestrowanych organizacji nie zapłacił pracowników, 35% ma nie więcej niż 5 pracowników, 23% ma od 6 do 10 pracowników. Udział stosunkowo dużych organizacji jest zatem mały. Wolontariusze są nieobecni w 28% organizacji non-profit, a kolejne 25% organizacji ma od 10 wolontariuszy. Jednocześnie 10% organizacji, według swoich przywódców, ma ponad 100 regularnych wolontariuszy. Jednym z przyczyn stosunkowo niskiego zaangażowania obywateli w "trzeci sektor" polega na ich raczej słabej świadomości działalności non-profit i organizacji publicznych, biznes i państwo stają się stopniowo stają się "trzecim sektora" znaczącymi zasobami. Istnieją również prawdziwie niezależne, duże i cywilizowane organizacje charytatywne rosyjskiego biznesu.

Tak więc organizacje publiczne i ruchy przeprowadzają działalność społeczną i kulturalną w celu wspólnego liftingu kulturowego ludności Rosji. W szczególności w regionie Chelyabinsk, wystarczająca innowacja wolontariuszy z organizacji publicznych i ruchów aktywnie wykazuje działalność społecznie kulturową.

Bibliografia

1. Agapov A.B. Niektóre problemy informacyjne i prawa do zapewnienia działalności stowarzyszeń publicznych w Federacji Rosyjskiej // Prawo - 2011, # 2. - str.100.

2. Arnoldov A.I. Pedagogika społeczna: Wejście do nowego humanizmu // rzeczywiste problemy działalności społeczno-kulturowej: SAT. Sztuka. / Mguk. - M., 2012.

3. Brusov S. specyfiki technologii socjalnych i ich wykorzystanie w dziedzinie kultury i wypoczynku // Działalność kulturalnie - rozrywka: Perspektywy rozwoju i problemy regulacyjne. - Sverdlovsk, 2011. - z. 55.

4. DMITROV R. Organizacja, Ruch, Instytut // Publiczne ruchy amatorskie: Problemy i perspektywy. - m .., 2011. - str.173.

5. Zharkov A.d. Organizacja pracy kulturalnej i edukacyjnej. / A.d. Zharkov - M.: Oświecenie, 2011.

6. ZHARKOW A.D. Teoria i technologia działań: podręcznik dla uniwersytetów. / A.d. Smażenie. - m.: Ed. Dom Mguyk, 2010. - str. 480.

7. ZHARKOW A.D. Technologia zajęć kulturalnych i rekreacyjnych. - str.89.

8. Zharkova L.. Działalność kulturalna i rekreacyjna: teoria, praktyka i metody badań naukowych. / Hp. Zharkova, v.m. Chizhikov. - M., 2013.

9. Zharkov L.S. Działania instytucji kultury. 2013. - z. 66.

10. Isaev I.a. Historia państwa i prawa w Rosji: podręcznik. / I.a. Isaev - m.: Lawyer, 2011.- S.768.

11. Karamzin N.m. Historia stanu Rosji / komentarza. JESTEM. Kuznetsov - Kaluga: Golden Alley, 2013.

12. Kiselev T.g. Działalność społeczna i kulturalna: Podręcznik. / T.g. Kiselev, Yu.D. Modły. - m.: Mguyk, 2014. - S.539.

13. Klyuchevsky v.o. Krótki dodatek na historię rosyjską: prywatną edycję dla słuchaczy autora. / V.O. Klyuchevsky. - m.: Progress - Pangea, 2012. - C.208.

14. Milov L.v. Historia Rosji od XVIII do zakończ XIX. stulecie. / L.v. Milov, P.N. Zyryanov, a.n. Bakhanov; OT. jednostki. NA. Sacharow. - m.: LLC "Wydawnictwo AST-LTD", 1998. - S.544.

15. Orlova E.a. Polityka kulturalna w kontekście procesów modernizacji // teoretyczne podstawy polityki kulturowej. - m.: Ros. Instytut Badań Kulturowych, 2013.

16. Romanova e.n. Nieformalne stowarzyszenia: nowe podejścia i perspektywy studiów / e.n. Romanov, N.n. Ditzkova // Krajowe i społeczno-kulturowe Procesy w ZSRR: TEZ. Dokl. All-Union. Naukowy Conf.- Omsk, 2010. - str.41, 42.

17. Ryabkov V.M. Historiografia działań społeczno-kulturalnych, działań społecznych i kulturalnych (druga połowa XX XX - XXI XXI.) 2011 - z 59-83.

18. Smirnova M.. Różnorodność społeczna i kulturowa w lustrze metodologii // nauk społecznych i nowoczesności. - 2013. -cie11.

19. Sokolov A.v. Zjawisko aktywności społeczno-kulturowej. - Petersburg., 2012 - str. 79.

20. Sorokin P.a. Dynamika społeczna i kulturowa. - 2006 - str.154.

21. Podręcznik organizacji non-profit w perm - rok 2001. - Perm: Regionalne Centrum Projektów Międzynarodowych, 2011. - str.116.

22. Strelnikova Yu.a. Rozwój teoretycznych fundamentów działań edukacyjnych klubów radzieckich: DIS-I. - M.: Mgik, 2011.

23. Terytorialny samorząd publiczny: Doświadczenie Perm: zbiór artykułów i metod materiałów. - Perm: Administracja Perm, 2012. - str.38.

24. CHERAMNY G. Stowarzyszenia publiczne: regulacja działań // rosyjska sprawiedliwość. - 2013. -cie44. - str.36.

25. Shmakov S.a. Uczniowie są fenomen kultury. -M.: Nowa szkoła, 2004 - s. 240.

26. Sheiman I.m. Działalność komercyjna i niekomercyjne w sferze społecznej. / IM. Sheiman. - M., 2013. -s. 67-69.

27. Yaroshenko n.n. Paradygmaty pedagogiczne działalności społeczno-kulturowej: UCH. Zasiłek. / N.N. Yaroshenko. - M., 2014.

Wysłany na Allbest.ru.

...

Podobne dokumenty

Zasady i funkcje działalności społeczno-kulturalnej organizacji publicznych w Federacji Rosyjskiej. Analiza głównej sfery działalności i doświadczenia organizacji publicznej na przykładzie Rady Samorządu Publicznego Karpinsky Microdistrict.

praca kursu, dodano 11.0./19/2010


Podstawowe koncepcje nowoczesnych działań społeczno-kulturalnych. Formacja społeczna i dobrowolna, fundusz, ruch i instytucje oraz ich rolę w rozwoju sferze społeczno-kulturowej. Cechy socjalizacji dzieci i młodzieży w kulturalnej i rozrywkowej kuli.

abstract, dodał 09/11/2014


Koncepcja "organizacji publicznych", ich klasyfikacji i regulacji działań. Rejestracja legislacyjna organizacji publicznych i tworzenie specjalnych organów, które je kontrolują. Analiza organizacji publicznych z lat 20. XX wieku.

streszczenie dodany 05.01.2013


Cechy i funkcje działalności społeczno-kulturalnej z ludźmi trzecimi. Organizacja różnych kursów i kreatywnych warsztatów. Tworzenie warunków do samoorganizacji i integracji społecznej nowoczesne społeczeństwo Starsi obywatele i niepełnosprawni.

raport z praktyki, dodano 06/23/2014


Podstawowe podejścia do racjonalizacji i poprawa wydajności przedsiębiorstw soli społeczno-kulturowej. Wdrożenie programu do poprawy skuteczności działalności instytucji i organizacji sfery społeczno-kulturowej na przykładzie OJSC "Horizon".

abstrakcja dodana 11.08.2012


Elementy podstawy zasobów organizacji społeczno-kulturowych. Informacje i centrum metodologiczne Komitetu w sprawie kultury regionu Leningradzka. Księgarnie "Booky" i "House of Books". Biblioteka dzielnicy (na przykładzie "Centrum książek biznesowych").

egzaminowanie, dodano 06/28/2013


Historia i teoretyczne podstawy działań społeczno-kulturowych, jego wzorce, pomysł głównych obszarów jego wdrożenia. Charakterystyka głównych przedmiotów, baza zasobów. Treść i funkcje nowoczesnych technologii społeczno-kulturowych.

samouczek dodał 12/10/2010


Istota i specyfikę zarządzania działalnością usług metodowych i ośrodków w sferze społeczno-kulturowej. Historia tworzenia metodologicznej pracy edukacyjnej w Rosji. Znaczenie regionalnych i dzielnicowych usług metodologicznych działalności kulturalnej i rekreacyjnej.

zajęcia, dodano 12/21/2014


System działań kulturalnych i rekreacyjnych jako czynnik edukacji młodych ludzi. Potrzeby, zainteresowania i preferencje młodych ludzi w samoorganizacji. Włączenie młodych ludzi w społecznie znaczącej działalności. Tworzenie optymalnych warunków w instytucjach kultury.

praca kursu, dodano 08/21/2013


Rola instytucji społeczno-politycznych w rozwoju twórczej aktywności młodych ludzi. Państwo, organizacje publiczne i społeczno-profesjonalna mobilność młodzieży pracowników. Edukacyjna funkcja związków zawodowych, zespołów studenckich i Komsomol.

Charakterystyka instytucji sfery społeczno-kulturowej

Pod koniec lat 80-tych - wczesne lata 90. XX wieku, nowy kierunek socjoculturowy o nazwie działalność społeczno-kulturowa była funkcjonalnie i prawnie, zwany nowym kierunkiem socjokulturowym. Zgodnie ze strukturą tego kierunku działalność instytucji kulturalnych i rekreacyjnych (dawnych instytucji kulturalnych) i dodatkowych instytucji edukacyjnych są reorganizowane, rozwój i rozwój nowych instytucji dla naszego kraju są: usługi społeczne ludności (głównie dorośli ) i społeczne wykształcenie dzieci i młodzieży. W tym okresie pojawiają się nowe typy zawodów: praca socjalna (robotnik socjalny), pedagogika społeczna (nauczyciel społeczny) i zamiast pracy kulturalnej i edukacyjnej - "Działania społeczne i kulturalne" i "kreatywność artystyczna ludzi" z odpowiednim zestawem kwalifikacji Organizacyjny i zarządzający oraz artystyczny kreatywny charakter. W tym samym okresie tworzone są również ramy regulacyjne i prawne dla działań instytucji profili społeczno-kulturowych.

Od końca XX - XX XXI stuleci. Zajęte zagadnienia dotyczące rozwoju społecznego i nadal zajmują wiodące miejsce w rzeczywistości rosyjskiej, wydaje się, że logiczny do rozpoczęcia rozważenia podanego tematu z cechami agencji usług społecznych najmniej chronionych kategorii ludności. Zwłaszcza, że \u200b\u200borientacja społeczna jest dość ostra i w działaniach tradycyjnych krajów dla naszych instytucji kulturalnych i rekreacyjnych.

Instytucje systemu usług społecznych różnych kategoriipopulacja

Podstawy systemu serwisowego społecznego różnych kategorii ludności w naszym kraju są układane w wielu przepisach, programach federalnych i regionalnych. Przede wszystkim, w prawie "na podstawach usług socjalnych dla ludności Federacji Rosyjskiej" (1995) oraz ustawę "w sprawie usług społecznych obywateli osób starszych i niepełnosprawnych" (1995), w programach federalnych "dzieci Rosja "," osoby niepełnosprawne dla dzieci "," usługi rozwoju społecznego rodziny i dzieci "i innych.

Teraz jest już możliwe stwierdzenie, że nowe zawody zostały ustanowione w naszym kraju - pracy społecznej i pedagogii społecznej oraz nowego systemu instytucji usług społecznych ludności. Głównym miejscem wśród instytucji usług społecznych jest zajęty przez instytucje Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Federacji Rosyjskiej:

Instytucje usług społecznych rodzinnych;

Instytucje usług społecznych dla osób starszych i niepełnosprawnych;

Gałęzie pomocy społecznej w domu;

Pilne usługi pomocy społecznej;

Terytorialne ośrodki społeczne.

Wśród wymienionych instytucji na ich znaczenie (nie w ilości), terytorialne centra społeczne są publikowane w pierwszej kolejności jako zintegrowane agencje, aby pomóc w potrzebie (przede wszystkim emerytury, osoby niepełnosprawne, biedne rodziny). Ponadto istnieje spojrzenie na tendencję wyrażoną w pragnieniu każdej podstawowej jednostki administracyjnej terytorialnej (dzielnicy, małego miasta), aby mieć własne centrum serwisowe.

Prawdziwa liczba tego rodzaju centrów zależy przede wszystkim od możliwości materiałów i finansowych władz lokalnych. Cechą ośrodków terytorialnych usług socjalnych jest to, że z natury działalności są instytucjami typu złożonego, różnego rodzaju usług i separacji, które wykonują określone funkcje, mogą być organizowane w ich kompozycji. Tak więc, zgodnie z przybliżoną sytuacją w centrum usług socjalnych, zatwierdzonych przez Ministerstwo Spraw Wewnętrznych Rosji (1993), następujące oddziały i usługi można otworzyć w Centrum Usług Społecznych:

Pobyt Dnia (stworzony do serwisowania co najmniej 30 osób);

Departament Pomocy Społecznej w domu (jest tworzony do serwisowania co najmniej 60 emerytów i osób niepełnosprawnych mieszkających na obszarach wiejskich, a co najmniej 120 emerytów i osób niepełnosprawnych - w obszarach miejskich);

Obsługa pilnej pomocy społecznej (mających na celu zapewnienie opieki w nagłych wypadkach o jednorazowej naturze).

Podział dnia pobytu jest dostarczany na stanowiska: Głowa Departamentu, Medycyna Siostra, Kultura (z wypełnieniem obowiązków bibliotekarzy), instruktorem terapii roboczej (jeśli są warsztaty lub gospodarstwo pomocnicze), siostrzana gospodyni, bufetber i inne.

W Departamencie Pomocy Społecznej w domu - Szef Departamentu, pracownik socjalny (Specjalista w dziedzinie pracy socjalnej) - 1,0 Postaw na 8 osób, serwisowanych w obszarach miejskich i 1,0 na 4 osoby. - W wiejskim kierowcy samochodowym (z pojazdami).

W służbie pilnej pomocy społecznej - szefa służby, psychologa, prawnik, specjalista w pracy socjalnej (2 jednostki), pracownik socjalny (1 jednostka), kierowca samochodu (w obecności pojazdów ).

Oczywiście specjalistyczne gałęzie lub usługi można utworzyć oprócz centrów serwisowych bezpośrednio przez władze ochrony socjalnej. Wiele z tego rodzaju usług lub departamentów odkryto wcześniej w jednym obszarze lub innym, zaczęły funkcjonować centra usług społecznych terytorialnych.

Wraz z instytucjami usług społecznych, system Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Istnieją instytucje i inne departamenty (sektor, związek zawodowy, młodzież itp.). Na przykład usługi socjalne młodych ludzi działają w każdym regionie Rosji.

Na terytorium władz lokalnych organizowane są różne rodzaje specjalistycznych (niekomercyjnych) centrów usług społecznych. Są to ośrodki świadczenia usług społecznych i prawnych w sprawie zatrudnienia (założyciele: komunalne (terytorialne) organ i kilka organizacji handlowych) oraz wyłączone centra rehabilitacji niepełnosprawnych (założyciele: władzy terytorialne, rodziny i młodzież, organizacje publiczne i komercyjne) itd.

Należy podkreślić, że zezwolenie na prowadzenie działań społeczno-chroniący na jego terytorium przez różne działy i struktury komercyjne daje odpowiednie władze sewanu społecznego i samorządu lokalnego. Jednocześnie organ miejski jako podmiot prawny, który daje uprawnienia do działalności społecznej i ochronnej na jego terytorium, może wykonywać w kilku osobach: i jako jeden z współzałożycieli instytucji profilu społecznego zorganizowanego z inicjatywy Różne departamenty i stowarzyszenia publiczne oraz jako inicjator i koordynator udziałów w większości akcji socjokulturowej na podległym terytorium.

Instytucje kulturalne i rekreacyjne

Zaplecze kulturalne i rekreacyjne są tradycyjne dla rosyjskiej rzeczywistości. Do 1985 r. W kraju powstała dość rozwinięta sieć instytucji kulturalnych i edukacyjnych. Przez lata restrukturyzacji i przejście do stosunków rynkowych, sieć ta podlegała poważnym zmianom. Liczba podstawowych rodzajów instytucji (kluby, biblioteki, parki kultury i rekreacji) zmniejszyły się. Powiązanie departamentów zmieniło znaczną liczbę instytucji. Tak więc na przykład były kluby i biblioteki zawodowe prawie całkowicie zmieniły swojego właściciela. Część tych instytucji przestała istnieć, albo przeniesiona do Ministerstwa Kultury i Masowej Komunikacji Federacji Rosyjskiej. W tym okresie sieć instalacji filmowych i kin była prawie całkowicie zniszczona. Istnieje powolny i trudny proces budowy nowego systemu usług filmowych.

Ale są pozytywne trendy. Z biegiem lat liczba muzeów i teatrów w naszym kraju wzrosła. Instytucje kulturalne i rekreacyjne mają bardziej uwrażliwienie odpowiadające na prośby o populację i zaspokajają ich do zaspokojenia ich możliwości. Były nowe typy instytucji (centra informacyjne, Mediateki itp.).

Instytucje jednoprofilowe zajęły kurs wieloprobilności i wielofunkcyjności (wraz z zadaniami edukacyjnymi, zwrócono większą uwagę na rozwiązanie problemów rekreacyjnych). Należy zauważyć, że polifunkcjonalność jako tendencja powstała na Zachodzie, a jego wprowadzenie do rosyjskiej rzeczywistości powinno być przyjęte tylko powitać.

Proces reorganizacji sieci instytucji kulturalnych i rekreacyjnych nie zakończyło się jeszcze. Wyszukiwanie ich specyfiki i jego miejsce w nowych warunkach rosyjskiej rzeczywistości trwa.

Instytucje klubowe.

Jedną z najpopularniejszych instytucji kulturowych pozostaje obecnie instytucjami typu klubowego (kluby, domy i pałace kultury). Pod względem jego natury instytucje klubowe są wielofunkcyjnymi złożonych instytucji kulturalnych. Ich spotkanie polega na zapewnieniu maksymalnych usług dla różnych kategorii ludności w dziedzinie wypoczynku i rekreacji, edukacji i kreatywności.

Głównymi kierunkami działalności instytucji klubowych są: informacje i edukacyjne; sztuka i dziennikarstwo; Promowanie rozwoju inicjatyw społecznych, konserwacji i rozwoju tradycyjnej kultury ludowej, wakacji i rytuałów; Rozwój sztuki i kreatywności technicznej; kulturowa i rozrywka; Praca fizyczna i rekreacyjna, aktywność turystyczna; Usługa wycieczek itp.

Obecnie Rosja ma 55 tys. Instytucji klubowych, w których działa 357.328 stowarzyszeń amatorskich. Liczba stowarzyszeń klubowych zaangażowanych w stowarzyszenia klubowe wynosi 6.074.821 osób.

Od 1980 r. Liczba instytucji klubowych zmniejszyła się o 22,5 tys. Szczególnie silnie zmniejszona występuje od 1991 r. - Do 15,6 tys. W latach 1998-2001 Skrót jest nieznaczny. Przez trzy lata liczba klubów zmniejszyła się o 1,1 tys. Można założyć, że w nadchodzących latach liczba instytucji klubowych stabilizuje się.

Jest inny trend. Kraj ma instytucje klubowe nowego typu: ośrodków wypoczynkowych i kreatywnych, domy rzemiosła, centra narodowe itp.

W głównych miastach pojawiają się centra rekreacyjne organizowane na zasadach komercyjnych. Jest przede wszystkim o elitarnych klubach nocnych. Z natury jego działalności (odchylenie do rozrywki i niedostępność do szerokich sekcji ludności ze względu na wysoki koszt świadczonych usług), instytucje rekreacyjne tego typu są nadal słabo pasują do tradycyjnej sieci instytucji kulturalnych i rekreacyjnych.

Instytucje parkowe.

Parki kultury i rekreacji należą do najpopularniejszych agencji typu rekreacyjnego. Podobnie jak kluby, parki są złożonymi wielofunkcyjnymi instytucjami kulturowymi. Ale w przeciwieństwie do klubów, parki organizowane są w warunkach dzikiej przyrody na otwartym niebie. Specyfika parków pozwala im przeprowadzać szeroką gamę formularzy, zaspokajają potrzeby najbardziej zróżnicowanej publiczności: z witryn dla dzieci i ciche rogi dla osób starszych, do sal tanecznych i szeroką gamę atrakcji dla młodych ludzi, itp.

Niestety, liczba parków kulturalnych w Rosji maleje rocznie. Jeśli w 1990 roku mieli 730, do końca 1999 r. - 554. Zmniejszenie liczby parków wynika głównie z trudności natury logistycznej i finansowej. Zawartość ekonomiczna parku, w tym Drogie atrakcje, jest bardzo pracochłonne. Okazało się, że nie jest w stanie władzom regionalnym i lokalnym. W Federalnej Agencji Kultury i Kinematografii Dziś nie ma działu odpowiedzialnego za parki. Są przekazywane do władz lokalnych.

Pozostaje nadzieję, że sytuacja gospodarcza poprawia się w naszym kraju, liczba wzrośli liczba parków. Pojawią się nowe typy instytucji parkowych: rekreacyjne, rozrywkowe, itp.

Obecnie powstało Stowarzyszenie Parków Kultury Federacji Rosyjskiej. Jego wysiłki odbywają się konkursy na najlepszy park Rosji.

Muzea

Głównym mianowaniem muzeów jest gromadzenie, badanie i narażenie wartości materiału i duchowych. Duże miejsce w działaniach muzeów zajmuje pracę kulturową i edukacyjną i badawczą.

Muzea w Federacji Rosyjskiej

Tabela pokazuje, że w ciągu ostatnich 20 lat liczba muzeów w naszym kraju wzrosła o więcej niż 2,5 razy. Wzrost ten wynikają głównie z usuwania różnych zakazów na działania inicjatywy, które istniały przed 1985 r.

Całkowita muzea systemu Ministerstwa Kultury i Masowej Komunikacji Federacji Rosyjskiej, 100 to muzea federalne, w tym muzea i gałęzie. Pozostałe muzea tego systemu są kierownictwo regionalne i komunalne.

Wszystkie muzea można podzielić na 10 profili głównych: kompleks (głównie historia lokalna), historyczne, artystyczne, literackie, pomnik, sztuka historyczna, nauki przyrodnicze, przemysł, techniczny i architektoniczny.

Można założyć, że liczba muzeów wzrośnie w najbliższej przyszłości. Jest to świadczy takie dane. W Rosji, muzea prywatne zaczęły się pojawiać (muzeum poświęcone pracy Yuri Nikulina, w Krasnogorsku regionu Moskwy, Muzeum Korpusu Dyplomatycznego w Vologdy). Archeologiczne i historyczne muzea floty powstają, Eco-Mea. Wśród planów pracowników Muzeum Regionu Kemerovo - organizacja muzeów: "Rosyjska wioska VoloS" (restauracja, kuźnia, wiejski kościół), stolicy pogańskiej "slawistyczne mitologiczne las" i inne.

Oryginalne muzea (Muzeum Peukhok w mieście Petushki Vladimir Region, muzeum myszy w mieście Myshkin, Yaroslavl). Ten rodzaj muzeów odgrywają ważną rolę w zachowaniu lokalnych tradycji kulturowych, aw szczególności - lokalna toponika.

Biblioteki i centra informacyjne

Głównym celem bibliotek jest gromadzenie, przechowywanie i dystrybucja książek. W ostatnie lata W jednym z pierwszych miejsc w działalności biblioteki wychodzi.

Biblioteki Federacji Rosyjskiej (w tysiącach)

Biblioteki wszystkich typów
Biblioteki masowe

* Brak informacji

Tabela pokazuje, że liczba bibliotek wszystkich typów zmniejszyła się z 1980 r. O 36,5 tys., Liczba bibliotek masowych zmniejszyła się o prawie 13 tys. W tym czasie. Jednocześnie należy zauważyć, że w sieci bibliotecznej w naszym kraju jest zachowany. A biblioteki odgrywają ważną rolę w życiu kulturalnym głównych kategorii ludności. W związku z tym siecią biblioteki Ministerstwa Kultury i Masowej Komunikacji Federacji Rosyjskiej jest systemem wielopoziomowym składającym się z jednostek federalnych, regionalnych i komunalnych.

Główny link obejmuje 9 największych bibliotek podporządkowania federalnego (rosyjska biblioteka państwowa - Moskwa; Rosyjska Biblioteka Narodowa - St. Petersburg; Russian State Youth Library; Russian State Children biblioteka - Moskwa itp.)

Średni element regionalny jest uniwersalne biblioteki przedmiotów Federacji Rosyjskiej, tak zwanych regionalnych i regionalnych Uniwersalnych bibliotek naukowych (Niepokój).

Link Regionalny, oprócz niezbok, obejmuje również regionalne biblioteki dziecięce uniwersalnych (UDB), młodzież (Yub) i biblioteki dla niewidomych. Od początku lat 90., w wielu regionach, uniwersalne biblioteki dla dzieci i młodzieży.

Niskie linki bibliotek Ministerstwa Kultury Federacji Rosyjskiej są biblioteki komunalne - miejska, dzielnica, wiejska itp.

W ostatnich latach nastąpiła tendencja do edukacji na podstawie bibliotek instytucji informacyjnych nowego typu. Pojawiły się więc biblioteki jednocząc różne, a przede wszystkim pojawiały się media elektroniczne informacji o dziełach sztuki. Rzeczywistość naszych dni była pojawienie się centrów internetowych, salonów internetowych i kawiarni internetowej. Tak więc na przykład na podstawie Biblioteki Publicznej Miasta. Nekrasowa (Moskwa) stworzyła nową bibliotekę i kompleks informacyjny stolicy. Wiele uwagi, biblioteki masowe płacą atrakcje kulturalne i rekreacyjne dla różnych kategorii ludności, coraz częściej stosując różnorodną pracę klubowej.

Instytucje społeczno-pedagogiczne

Do tej pory, system instytucji zaangażowanych w edukację społeczną młodszego pokolenia w nowych warunkach powstało w Rosji. Z kolei ten system jest rozgałęziony w wielu obszarach z określonymi zadaniami.

Tradycyjne miejsce w tym systemie zajmuje zakłady dodatkowej edukacji dzieci i młodzieży, prowadząc ich prace głównie w ich miejscu zamieszkania i studiów. W ciągu ostatnich 10-15 lat możliwe było kontynuowanie tego systemu jako całości, maksymalna przyjęcie go do nowych warunków rosyjskiej rzeczywistości. Instytucje tego typu odgrywają ważną rolę, zarówno w edukacji społecznej, jak i organizując dzieci i młodzież w ich miejscu zamieszkania. Głównym kuratorem tego systemu jest Ministerstwo Edukacji Federacji Rosyjskiej, która jest wspierana przez Ministerstwo Kultury, Państwowego Komitetu Młodzieży i Goskomportu Federacji Rosyjskiej.

Drugim kierunkiem, który przydzielony przez lata jest siecią instytucji terytorialnych zajmujących się rodzinami o niskich dochodach, które mają dzieci. Jest to stosunkowo nowy kierunek dla Rosji, który ma na celu zapewnienie ubogich rodzin, przede wszystkim pomocy społecznej. Ministerstwo Zdrowia i Rozwój Społeczny Federacji Rosyjskiej jest odpowiedzialny za ten kierunek.

Trzeci kierunek obejmuje sieć specjalistycznych agencji zaangażowanych w jedną rękę, organizację procesu edukacyjnego w instytucjach zamkniętych, przede wszystkim w dziedzinie szkół pokładowych, a z drugiej strony, ukierunkowane prace zapobiegawcze i rehabilitacyjne wśród dzieci i młodzieży. Podczas prowadzenia prac zapobiegawczych szczególną uwagę zwraca się na zapobieganie przestępstwom między dziećmi i młodzieży, a także zaniedbanie i kondycję dzieci. Praca rehabilitacyjna implikuje wpływ edukacyjny na dzieci z dewiacyjnych zachowań i dzieci, które wpadły w trudną sytuację życia. Trudno jest wyróżnić jedną z ministerstw Churrent. Odpowiedzialność jest dystrybuowana w zależności od specyfiki problemu pomiędzy takimi ministerstwami, jak Ministerstwo Edukacji, Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego, Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, Komisji Państwowej w sprawach MŁODZIEŻY.

Instytucje dodatkowej edukacji dzieci i młodzieży

Instytucje te zapewniają dodatkowe możliwości kompleksowego rozwoju dzieci, w tym. Na rozwój ich indywidualnych interesów i umiejętności.

W 1999 r. Dodatkowe instytucje edukacyjne różnych przynależności departamentów liczyło 16 tys. W tym samym czasie, liczba takich instytucji tego rodzaju rośnie co roku. Tak więc na przykład na lata 1997-1999. Liczba dodatkowych instytucji edukacyjnych wzrosła o 2,9 tys.

W systemie Ministerstwa Edukacji w 1999 roku Było 3579 centrów, pałace, domy kreatywności dzieci i inne instytucje, które wdrażają różne dodatkowe programy edukacyjne. Instytucje te były zaangażowane w 4,3 miliona dzieci. Ponad 54% studentów jest objętych edukacją artystyczną i estetyczną.

Ministerstwo Systemu Edukacji ma 397 agencji profilu artystycznego, 443 centrów ekologicznych i biologicznych, stacji młodych przyrodników.

Świetne miejsce w systemie dodatkowej edukacji zajmuje dzieci i szkoły sportowe i fizyczne kluby szkoleniowe. W 1999 r. W systemie Ministerstwa Edukacji takie szkoły miały około 3000. Były zaangażowane w 1,9 miliona dzieci. W 1632 r. 790.2 tysiące dzieci i młodzieży zostało zaangażowanych w 990,2 tys. Dzieci i młodzieży w 1632 dzieciach i młodzieży Szkoły Sportowe Państwowego Komitetu Sportowego Rosji, związków zawodowych i innych organizacji.

System Ministerstwa Kultury i Masowej Komunikacji Federacji Rosyjskiej obejmuje 5,8 tys. Szkoły sztuki dziecięcej o różnych profilach i 4.499 specjalistycznych bibliotek dziecięcych. Aby wspierać szczególnie utalentowane dzieci, program prezydencki "utalentowane dzieci" jest ważny.

System rodziny instytucji usługowych i dzieci w miejscu zamieszkania

Jak wspomniano od sześciu lat (do 2000 r.), Liczba terytorialnych instytucji usług społecznych rodziny i dzieci wzrosła 21 razy i wyniosła na początku 2000-2240 instytucji działających w systemie organów ochrony socjalnej ludności (ministerstwo rozwoju zdrowia i społecznego). Wśród nich można wyróżnić trzy grupy instytucji:

Centra serwisowe społeczne i dzieci zapewniające kompleks usług socjalnych (ośrodki terytorialne pomocy społecznej dla rodziny i dzieci, centra pomocy psychologicznej i pedagogicznej dla ludności, awaryjnych centrów psychologicznych przez telefon, centra kryzysowe dla kobiet itp.);

Specjalistyczne agencje dla nieletnich, którzy potrzebują rehabilitacji społecznej, w tym schronisk społecznych dla dzieci i młodzieży;

Centra rehabilitacyjne dla dzieci niepełnosprawnych.

Większość założonych instytucji jest z reguły, w miejscu zamieszkania rodzin i dzieci. Średnio każde podmiot Federacji Rosyjskiej odpowiada za 25,8 instytucji tego rodzaju.

Wśród terytorialnych instytucji usług społecznych rodziny i dzieci w pierwszej kolejności znajdują się centra pomocy społecznej dla rodziny i dzieci (różne gatunki) - 656. Dalej: Schronniki społeczne dla dzieci i młodzieży - 412, centra społeczne i rehabilitacyjne dla nieletnich - 276, Centra rehabilitacyjne dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych - 182 itp.

Specjalistyczne instytucje do pracy z trudnymi dziećmi i młodzieżami

Zgodnie z prawem Federacji Rosyjskiej "na podstawach systemu zapobiegania zaniedbaniu i przestępstw nieletnich" (1999) istnieją dwa rodzaje specjalistycznych instytucji edukacyjnych: otwarty i zamknięty typ.

Do specjalnych instytucji edukacyjnych typ otwarty Władze edukacyjne obejmują:

Specjalistyczne szkoły;

Specjalne szkoły zawodowe;

Inne rodzaje instytucji edukacyjnych dla nieletnich, którzy potrzebują warunków edukacyjnych,

Specjalne instytucje edukacyjne typu zamkniętego obejmują, przede wszystkim instytucje szkół wsiadających do sierot, niepełnosprawnych dzieci i dzieci pozostawionych bez opieki rodzicielskiej (dom dziecięcy, domy dziecięce, szkoły z internatem na sieroty, szkoły z internatem dla dzieci niepełnosprawnych itp.) - Ministerstwo Systemu Edukacji Federacji Rosyjskiej, Ministerstwo Zdrowia i Rozwój Społeczny Federacji Rosyjskiej.

Specjalna grupa stanowi wyspecjalizowane agencje dla zapobiegania zaniedbania i rehabilitacji społecznej dzieci i młodzieży. Są to tzw. Tymczasowe ośrodki zatrzymań (tymczasowe ośrodki izolacyjne przestępców nieletnich) - system Ministerstwa Spraw Wewnętrznych oraz wyspecjalizowane instytucje dla nieletnich, którzy potrzebują rehabilitacji społecznej, są Ministerstwem Edukacji i Ministerstwa Zdrowia.

Łączna liczba specjalistycznych instytucji dla nieletnich, którzy potrzebują rehabilitacji społecznej, organów ochrony socjalnej ludności od 01.01.2000 wyniosła 701, w tym 276 centrów rehabilitacyjnych, 412 schronisk społecznych, 13 centrów do pomocy dla dzieci, które pozostają bez opieki rodzicielskiej. W systemie edukacji takich instytucji - 61.

W listopadzie 2000 r. Dekret rządu Federacji Rosyjskiej zatwierdziła przykładowe przepisy dotyczące wyspecjalizowanych instytucji dla nieletnich, którzy potrzebują rehabilitacji społecznej (o centrum społeczno-rehabilitacji, o schronisku społecznym dla dzieci, o centrum pomocy dla dzieci, które pozostają bez opieka rodzicielska). Postanowienia odnotowały, że centra rehabilitacyjne przeprowadzają swoje działania we współpracy z organami i instytucjami edukacji, opieki zdrowotnej, spraw wewnętrznych, organizacji publicznych i innych organizacji.

Społecznie - kulturalny sfer.Praca teza \u003e\u003e psychologia

W społecznie-kulturalny kula, identyfikacja czynników i sprzeczności dotyczących jego skuteczności instytucje Kultura, ... społecznie- kulturalny sfer.. Kreatywny potencjał AS. społecznie Znacząca jakość osoby jest jednym z najważniejszych charakterystyka ...

Mechanizm wydawania środków budżetu gminy społecznie-kulturalny sofa

Dyplom \u003e\u003e Nauki finansowe

Z 318 przeprowadzki do charakterystyka Każdy kierunek wydatków budżetowych na finansowanie społecznie-kulturalny sfer.. Edukacja - Proces ... Miasta w jednym leczeniu instytucja. W zarządzanie zarządzaniem ( instytucje) społeczny Priorytetowa ochrona jest priorytetem

Baza zasobów społecznie-kulturalny Działania (2)

Badanie \u003e\u003e Socjologia

I obsługa personelu charakterystykaPrzede wszystkim, profesjonalni i intelektualni ... Pracownicy i goście instytucje Kultura. Zatem przepis instytucje społecznie-kulturalny sfer. Profesjonalny zasób personelu ...

Organizacja - (Franz. Organizacja - z Latelatinsky Organizo - informuję, że rodzaj smukła, zorganizować).

Organizacja jest systemem relacji, który łączy kilka osób, aby osiągnąć pewien cel. Tak więc dla organizacji jest charakterystyczna: obecność celów; Szczególne zawarte stosunki mocy, zestaw przepisów funkcjonalnych (status) i ról, przepisy regulujące relacje między rólami. Dla wszystkich rodzajów organizacji jest to charakterystyczne: 1. obecność elementów struktury społecznej; 2. Pewny rodzaj aktywności; 3. Pewny stopień porządku wewnętrznego.

Organizacje różnią się w obszarach działalności i biznesu. W każdej organizacji, jako system ma swoje podsystemy. Na przykład organizacja produkcyjna ma podsystemy: organizacja techniczna, gospodarcza, kierownicza itp ma system grup i relacji między nimi. Posiada różne grupy społeczne - profesjonalista społeczny; Cel - Menedżerski - Formalny; Grupy społeczno-psychologiczne są nieformalne. W organizacji formalnej istnieje zasadę celowości; Dominujący służby między jednostkami a podporządkowaniem funkcjonalnym. Pionowe połączenie i zależność pionowa, połączona przez szereg pozycji serwisowych, w których każdy podział jest zbudowany na skali: Top - Control - średnie - menedżerowie - niższych pracowników. W handlowej organizacji formalnej głównym celem jest zyski. Organizacje komercyjne mogą być małe, średnie, duże.

Sfera społeczno-kulturowa, z reguły, ma do czynienia z małymi i średnimi organizacjami. Nie zostanie nazywana korporacja biura podróży.

Istnieją również organizacje non-profit, których celem jest satysfakcję z interesów i potrzeb obywateli poprzez manifestację ich inicjatywy i aktywności społecznej. Formy takich organizacji mogą być różnorodnymi funduszami, stowarzyszeniami, związkami itp.

Alexandra Igorevna Kochetkova napisała wspaniałą książkę o organizacjach "Wprowadzenie do zachowań organizacyjnych i modelowanie organizacyjne. " W swojej teorii organizacji przeznacza następujące cechy:

1. Organizacja jest oddzielona od środowiska zewnętrznego, a jego granica może się różnić w czasie.

2. Organizacja ma połączenie celów, hierarchicznie połączone.

3. Członkowie organizacji, w których niektóre obowiązki są nałożone na ich wkład w realizację wspólnych celów.

4. W tym celu tworzą system standardów zachowań korporacyjnych, w tym ogólnie przyjęte wartości, instalacje i motywy zachowania personelu w organizacji.

5. Niektóre organizacje zapewniają formalną koordynację interakcji pracowników.

6. Struktura organizacji definiuje sposób dystrybucji zadań i obowiązków, formalnych mechanizmów koordynujących i modeli interakcji w procesie osiągnięcia celów. "Organizacja jest przede wszystkim organizmem niż mechanizm. Działa racjonalnie, organicznie i celowo "(A.I. Kochetkov).

Tak więc każda organizacja ma:

· Upoważnione cele i cele;

· Części kompozytowe - dywizje;

· Dystrybucja funkcji między jednostkami;

· Środowisko zewnętrzne i wewnętrzne;

· System zarządzania;

· Używane zasoby.

Dla każdego rodzaju organizacji konieczne są działania organizacyjne - jest to dystrybucja zasobów organizacyjnych do osiągnięcia celów. Dystrybucja zasobów znajduje odzwierciedlenie w podziale pracy między departamentami a usługami, w oficjalnej linii mocy i koordynacji różnych zadań. Narzędzie do dystrybucji zadań, umieszczenie zasobów i koordynacji działalności nazywane jest strukturą organizacyjną zarządzania (definicja zadań służby, urzędowa relacji odpowiedzialności, koordynacja pracowników, hierarchia, dystrybucja obowiązków).

Najczęstsza struktura zarządzania w organizacji organizacji liniowej funkcjonalnej. Działa wzdłuż linii bezpośredniej podporządkowania od góry do dołu. Menedżerowie przynoszą podwładne zamówienia, przeprowadzają kontrolę nad ich wykonaniem. Zapewnia to jedność zarządzania, spójność działań administracji i wykonawców. Jednak złożoność organizacji swoich zadań i złożoność samych zadań wprowadza dodatkowo zarządzanie funkcjonalne poprzez usługi i jednostki, tj. Wieszając je z pewnymi funkcjami. Jednak funkcje są bardzo ograniczone i scentralizowane. Jednocześnie liniowe zarządzanie funkcjonalne organizacji (pionowo) ma zalety - prostota i dotkliwość zarządzania. Ale ma słabe połączenia horyzontalne w organizacji, co utrudnia szybką i wydajność w rozwiązywaniu problemów.

Siedziba struktury sterowania jest już liniowa. Jest tworzony poziomo i jednoczy jednostki na specyfikę aktywności. Tam, jako reguła, należącą do usług personelu, marketingu, badań i innych usług.

Specyfika zarządzania socjokulturowego jest to, że mamy do czynienia z twórczymi organizacjami, w których pracują kreatywni ludzie, dla których jest to charakterystyczne: myślenie koncepcyjne, otwartość świadomości; Oryginalność, minimum mocy, niezależność, pewność siebie, skłonna do gry, ciekawość, bezpłatne wyszukiwanie pomysłów i ich niezależnego przykładu wykonania, wytrwałość, oddanie pomysł, zdolność do koncentracji.

W przypadku organizacji kreatywnych następująca jest charakterystyczna:

1. Otwórz kanały komunikacji, kontakty ze źródłami zewnętrznymi, brak jasnych granic między działami i usługami, dyskusjami, stosowaniem metod burzy mózgów i prac grupowych;

2. Powołanie osób, które nie mają specjalnego szkolenia do rozwiązywania problemu twórczego, jest dozwolony przez ekscentryczność zachowania, otrzymując ludzi, którzy zmuszają menedżerów, aby czuli się nieswojo;

3. Decentralizacja, rozmyte definicja obowiązków zatrudnienia, brak twardych kontroli, dopuszczalność błędów, sytuacja utrzymuje się, gdy ludzie rzucają wyzwanie bossom.

4. Swoboda wyboru i badanie problemów, nietrwałego zespołu zespołów, kultura, w której gra jest ceniona, brak praktyczności, bezpłatną dyskusję na temat pomysłów, długoterminowy horyzont działalności.

5. Zapewnienie zasobów z osobowościami twórczymi, praca nad projektami nie oznacza natychmiastowej płatności, system wynagrodzeń stymuluje innowacje, zwolnienie z obowiązków wtórnych.

Te kreatywne organizacje mogą być klasyfikowane w kierunkach działań społeczno-kulturowych. Na przykład:

Instytucje kulturalne i rekreacyjne charakteryzuje się polifonicznością formularzy kultury, różnorodność mikroukę w strukturze podporządkowanej do pojedynczego celu; Tworzenie warunków indywidualnego wyboru zajęć.

Instytucje rekreacyjne i rekreacyjne Skoncentruj się na rozwoju samorealizacji w czasie rzeczywistym, przyciągając nowe grupy uczestników, różnorodne rodzaje zajęć, rozliczanie aktualnego popytu na programy kulturalne.

Muzeum i instytucje wystawowe Są "konserwantami kultury", wzbogacając, oświecające i satysfakcjonujące interesy poznawcze konsumentów.

Koncertowe instytucje spektakularne Głównym celem, którego do noszenia uroczystości, rozrywki, relaksacji procesu postępowania.

Instytucje teatralne. Cele mają na celu rozprzestrzenianie się sztuki, wychowanie widza, zachowanie tradycji teatralnego i testowania innowacyjnych produkcji teatralnych.

Instytucje społeczne i obronne Wdrożyć programy społeczne w celu uzyskania pomocy społecznie niezabezpieczonymi sektorami ludności itp.

W odniesieniu do struktury zarządzania w organizacjach twórczych, moim zdaniem system zarządzania matrycami, jest najbardziej odpowiedni dla rodzaju personelu i cech tych organizacji sceny społeczno-kulturowej. Po pierwsze, system sterowania macierzy jest prototypem zarządzania poleceniami. Jego podstawową funkcją jest oddzielenie niektórych działań dla poszczególnych projektów konkurujących o prawo do wszystkich rodzajów zasobów organizacji. Grupy projektu są tworzone na określony czas. Po zakończeniu projektu pracownicy mogą udać się do innych zespołów projektowych w tej organizacji. Organizacja zarządzania macierzy obejmuje kilka grup projektów. W organizacji Matrix menedżer musi być dostosowany zarówno wewnątrz grupy, jak i poza nią. Każda drużyna ma swój własny język komunikacji, styl relacji, jego wartości. Jednak ma to własne ograniczenia: Rozwarstwienie ról, możliwość konfliktów z liniowym liderem, inicjacją niezdrowej konkurencji. DO zaletysterowanie macierzy można przypisać: stężenie wysiłków na temat projektu, poprawia planowanie i kontrola wewnątrz grupy, jest nabyty przez doświadczenie w zespole, standardy demokracji są cenne, w których dominuje się autorytet wiedzy, a nie Pozycja w hierarchii zarządzania, motywacja pracowników wzrasta z powodu twórczej pracy poprawia i kontakt między pracownikami.

W klasycznym zarządzaniem organizacją są podzielone na zamknięte i otwarte systemy. W socjalturowej kuli istnieją otwarte organizacjeGdy współdziałają ze środowiskiem. Zależy on od klientów, od klientów, od konsumentów produktu kulturalnego. Otwarte organizacje organizacji są skomplikowane jako rozwijające się i zróżnicowane warunki zewnętrzne. Każda organizacja ma wejście, proces transformacyjny i wyjście. Otrzymuje informacje z otoczenia zewnętrznego, przekształca go w nowy produkt, usługę i daje go konsumentowi. W tych otwartych organizacjach istnieje duża zależność otaczający:

1. World rynku czynniki - wahania cen, kursy wymiany, zmiana przepisów międzynarodowych;

2. Czynniki polityczne. - podstawy konstytucyjne, własność, cechy prawodawstwa, niestabilność polityczna;

3. Fors - główne okoliczności; Typhoon, Conting, Hurricanes, Rewolucja, Wojna itp.

4. Czynniki ekonomiczne -stan systemu finansowego i kredytowego ( kryzys ekonomiczny);

5. Czynniki społeczno-demograficzne- standard życia, problemów demograficznych, zachowanie konsumentów usług kulturalnych, uzależnień i smaków, należących do grup społecznych, mienia stratyfikowana, kultura stylu życia, norm społecznych i stany społeczne, Standardy etyczne, tradycje kulturowe.

6. Czynniki zasobów -stan rynku pracy, dostępność, cena i jakość zasobów ludzkich, dostępność zasoby naturalne, Lokalizacja, infrastruktura.

7. Czynniki środowiskowe - Stan środowiskowy, katastrofy środowiskowe, przepisy dotyczące ochrony środowiska.

Każda organizacja ma swój własny cykl życia formacji, rozwoju i upadku. Zależy on od oddziału przynależności biznesu, od napięcia pracy organizacji, dostępność zasobów (finansowych), dostępności barier (konkurentów na rynku), poziom szkolenia i kompetencji zawodowych pracowników. Czas trwania cyklu życia organizacji zależy w dużej mierze zależy od adaptacji i przeżycia w konkretnym medium konkurencyjnym. Adaptacja jest związana z wyszukiwaniem i znalezieniem "niszą" na rynku i stałą adaptację do stale zmieniającego się otoczenia zewnętrznego. Tak więc w praktyce mojej działalności były przypadki otwarcia nowego instytucje edukacyjne i różne regiony Rosji. W tym celu badano rynek usług edukacyjnych, a umowy zostały osiągnięte z konkurentami o tych specjalnościach, które nie zostały przygotowane w regionie. Dopiero po tym otrzymał pozwolenie na otwarcie oddziału z Rady Rektora. Zgodność z osiągniętymi poważnymi umowami jest również jeden z narzędzi interakcyjnych w "określającym tonie" środowiska.

Z kolei organizacja powinna rozwiązać zadania adaptacji, obserwując warunki związane z środowiskiem wewnętrznym: 1. Stabilność, stabilność w zmieniających się warunkach rynkowych. Musi mieć "wewnętrzny rezerwę pływalności". Zapasowe opcje odpadów w przypadku ruiny lub niespójności parametrów przetrwania, a także "zapasowe lotnisko", gdzie można przenieść się przez chwilę itp. Kluczem do stabilności organizacji jest dobrze ugruntowanym systemem wewnątrz -Corporuj procesy - informacje i komunikacja.

2. Elastyczność zachowania organizacji, zdolność do szybkiej odpowiedzi na zmiany w środowisku zewnętrznym.

Wykład 4. Kultura organizacyjna w zakładach sceny społeczno-kulturowej

Znaczenie problemu studiowania kultury organizacyjnej jest związane z warunkami funkcjonowania konkretnej organizacji w kontekście współczesnego rynku rosyjskiego. Organizacja tworzy swój własny wygląd, który opiera się na jakość produktów i świadczonych usług, zasady zachowania pracowników i reputacji biznesowej w otaczającym świecie organizacji. Podstawą istotnego potencjału organizacji jest kultura organizacyjna. Kwestia kwestii istoty i struktury kultury organizacyjnej mówi, że rynek w Rosji zaczyna stabilizować i zmieniać w kierunku cywilizowanych stosunków. Organizacja wchodzącego na rynek jest zobowiązany do deklarowania się jako konkurencyjna firma, która może budować relacje przedmioty - partnerzy, akcjonariusze, konsumenci wysokiego szczebla, absolutnie jak w sobie - między ich członkami, którzy są odpowiednio (tym samym) ważni przedmioty Kultura organizacyjna.

Kultura organizacyjna działa zgodnie z opracowanymi wymogami i normami. Te wymagania i normy są podyktowane, przede wszystkim z jednej strony, warunki rynku (dziś i zawsze są jakością produktu). Z drugiej strony pilna potrzeba samej organizacji przytomny Bez stworzenia jako takiej, rozwinięta kultura, nie będzie w stanie przetrwać zgodnie z prawem skutecznego zarządzania organizacją i ujawnieniem potencjału pracowników w celu zwiększenia skuteczności swojej pracy. Kultura organizacyjna Istnieje kryterium jego żywotności dzisiaj i zasobów rozwojowych na jutro. Poziom jego rozwoju zależy od hierarchii sfer branży rynku. Jest to "papier Lacmus" dla konsumenta, który preferencje, wybiera organizację, która ma kryterium "kulturalne" - jakość produktu, kultury służby, kultury PIR (tj. Kultura public relations). Na rynku dzisiaj tylko te organizacje, które mają "twarz" stale pracują nad poprawą obrazu, marki produktów i mają umiejętności, aby zadeklarować się jako niezawodnego partnera. Jednocześnie każda organizacja musi być nawet atrakcyjna, osobliwa i różniona od innych. Tak więc kultura powinna "jonizować" wszystkie aspekty organizacji życiowej, penetrujące i przynieść wszystkie elementy funkcjonowania z ich promieniami.

Kultura organizacyjna nie jest gotowa, przyniesiona ktoś ustawiony Niektóre elementy lub ich kombinacja w formie pełnego wyniku jego wytwarzania (wynik w organizacji z tego punktu widzenia mogą być produktem produkcji dla konsumenta). Kultura organizacyjna zawsze proces aktywności Wszystkie jej przedmioty - głowa, każdy indywidualny pracownik, partner biznesowy, akcjonariusz i konsument za tworzenie i stworzenie. Proces, który jest trwały i zmieniający się w naturze. Jego dynamika związana jest zarówno do obiektywnych czynników zmian pod wpływem rozwoju trendów politycznych i gospodarczych w kraju, jak i wpływ subiektywnych czynników związanych z problemami wewnętrznymi, a także cykle życia Organizacje.

W związku z tym kultura organizacyjna odzwierciedla, przede wszystkim stan jakościowy samej organizacji i proces działalności mających na celu stworzenie wewnętrznego i zewnętrznego środowiska organizacji istotnej organizacji, w tym rozwój pomysłów, misji jako celu organizacja, rozwój systemu regulacyjnego i wartościowego relacji zarówno w organizacji, jak i poza jego funkcjonowaniem; modele, próbki i standardy zachowania na wszystkich poziomach interakcji organizacji; Tworzenie tradycji, mocowania ich i oszczędzania.

Kultura organizacyjna zależy od sfery aktywności i biznesu firmy. Ma swój własny obiekt wyznaczony przez nas - wewnętrzne i zewnętrzne życie organizacji. Wewnętrzne życie (środowisko wewnętrzne) - to jest kultura, po pierwsze, produkcja, proces pracy. Jest to kultura pracy i norm regulujących relacje. Relacje te rozwijają się w procesie działalności pracy zarówno między pracownikami, spółkami zależnymi, jak i głównymi biurami i między głową a pracownikami. Standardy komunikacji, przyjęte, nagrane i zatwierdzone z pozycji kultury określonej organizacji. Na przykład, poprawność, zainteresowanie, troskliwość, szacunek, kultura mowy i funkcje językowe organizacji zawodowej i slang. Zrozumienie i wzajemnie rezerwuje między wszystkimi strukturami organizacji.

Kultura organizacyjna, po drugie, Jest to kultura zarządzania zarządem. Najlepsze zarządzanie, zgodnie z S. Ivanova, jest zarządzanie adaptacyjne, w którym głowa może się różnić, dostosowuje swoje umiejętności zarządzania i umiejętności do określonej sytuacji. Przede wszystkim jest to orientacja wszystkich za ogólny wynik. Z kolei zainteresowanie wszystkiego w wyniku końcowym i równości możliwości wdrażania własnego potencjału do osiągnięcia jednego, wspólnego celu organizacji. Są to reguły przepisy wewnętrzne, Dyscyplina pracy, ustalona systemy świadomości i świadomość pracowników. Wyraźnie przepisywane prawa i obowiązki pracowników organizacji. Obecność programu relacje interpersonalnePrzyjęte i dzielone przez wszystkich pracowników zachowań wewnątrzgorganizacyjnych.

Kultura organizacyjna, trzecia, jest kultura zarządzania, gdy zaobserwowano zasadę bilansu interesów pracowników i organizacji w odpowiednich procedurach i zasadach dotyczących wszystkich głównych działań i decyzji. Kiedy obecna jest kultura decyzyjna. Cele organizacji pokrywają się strategie życia Pracownicy i decyzje są podejmowane pod uwagę wszystkie umowy między głową a podwładnymi. Praca z personelem. Elastyczność i gotowość personelu do innowacji, gotowość do zmiany. Pragnienie zwiększenia wzrostu zawodowego i obecności Ducha "Team".

Organizacja jest tworzona, działa i ma na celu jego główną orientację do interakcji z różnymi segmentami rynku. Wchodzi na bezpośrednie stosunki, przede wszystkim, z konsumentami ich wyniku, w imię i dla którego faktycznie funkcjonują. Jego marka odzwierciedla wewnętrzną kulturę i tłumaczy współrzędne działania kultury organizacyjnej z wewnętrznego w środowisku zewnętrznym. Organizacja, która ma stały obraz na rynku wiąże się z pewnym markowym stylem, jego symboliką, zestawem pewnych technik i metodami samych pozycjonowania. Wszystkie wychodzą na poziom kultury organizacyjnej, widocznego i stałego zbiornika swoich osiągnięć lub nieobecności. Wchodzi do relacji biznesowych z partnerami, konkurentami i na Jak i jakie sposobyorganizacja buduje te relacje, powstaje postawa, jest utworzona opinia publiczna. Ostatecznie jego sytuacja zależy od hierarchii stosunków rynkowych. Zdolność do negocjacji, zgodności z warunkami dostaw i terminów wszystkich umów dotyczących funkcjonowania organizacji, rozliczania interesów i potrzeb, wszyscy uczestnicy środowiska zewnętrznego wskazują na dostępność kultury organizacji. Jest to jeden z ważnych kryteriów określania jej poziomu rozwoju.

Cały spektrum wewnętrznej organizacji pracy i jej zarządzania, a także funkcjonowanie zewnętrzne jest zakres kultury organizacyjnej.

W oparciu o powyższe, możemy dokonać następującej definicji kultury organizacyjnej: - są one sztucznie stworzone warunki dla organizacji organizacji, w której formularze podstawowe wartości regulacyjnej wysokie standardy Relacje, identyfikuje modele i próbki zachowania, mają na celu strategię rozwoju i ograniczyć zniszczenie organizacji. Kultura organizacyjna Istnieją sztucznie stworzone korzystne środowisko organizacji organizacji zarówno w sobie, jak iw środowisku zewnętrznym, tj. W przestrzeni biznesowej.

Subiektywna kultura organizacyjna Komunikuje się z procesami w organizacji i rozwijają się "z założeń podzielonych przez pracowników, wiary i oczekiwań, a także percepcję grupy organizacji i jego kultury. Obejmuje mitowie samej organizacji, legendy, które powstają, nawet czasami są sztucznie stworzone i wspierane w procesie działalności pracy i ogólnie życia organizacji. Obrzędy i rytuały jako kompozytowe elementy tradycji, specyfiki kultury mowy. Subiektywna kultura jest podstawą do tworzenia subkultury zarządzania odzwierciedlającą styl kontrolny.

Obiektywna kultura organizacyjna Kojarzą się z zewnętrznym postrzeganiem organizacji. Artefakty Widoczne są sztucznie stworzone fakty kultury. Możesz użyć terminu "infrastruktura" organizacji. Te terminy mówią o swojej zewnętrznej manifestacji, poziomie widocznym: lokalizacja, parking, budynki, wewnętrzna lokalizacja jednostek konstrukcyjnych (działy, sekcje, szafki, sale konferencyjne, itp) oraz ich stan - projekt, meble, stopień informatyki i t re.

W odniesieniu do kultury organizacyjnej termin jest przyjęty, który określa jego kryterium siła. Zgodnie z tym kultura jest podzielona na słaby i silny. Silna kultura Charakteryzuje się podstawowymi wartościami, które dzielą, wspierają i zapisują pracowników. Nie tylko uznaje wartości organizacji ważnych dla siebie, ale także ich rozpowszechniają, bycie zwolennikami kultury. Stała wymiana, substytucja (obrót) koncepcji, orientacje wartości sugeruje, że pracownicy nie mają wystarczającego doświadczenia w utrzymaniu kultury i tego, co ma słaby Charakterystyka. Termin "moc" określa również "grubość" kultury. Świadczy o liczbie ważnych przepisów współdzielonych przez pracowników. Wartości i inne orientacje regulacyjne mają silny wpływ na zachowanie pracowników. Przejrzystość i przejrzystość przepisanych i wyznaczonych norm i wartości Orientujący pracowników do "właściwych", które są odpowiednio zachowaniem. Silna kultura, naturalnie i "grubsza" słabej kultury, ponieważ pracownicy są zorientowane nie tylko w modelach behawioralnych oczekiwanych i przepisanych, ale także znać priorytety.

"Siła" kultury organizacyjnej zależy również od jej zrównoważonego rozwoju lub niestabilności. Jest również podłączony, przede wszystkim, z wpływem ustalonej kultury nowych członków organizacji lub nowego lidera, który według wielu badaczy, odzwierciedla przede wszystkim jego wizję kultury w organizacji.

Kultura organizacyjna jest postrzegana jako skuteczne narzędzie

zarządzanie organizacją i jako zasobów jego strategicznego rozwoju: zapewnienie efektywności organizacyjnej i zobowiązania do organizacji do organizacji. Znaczeniem i celem kultury organizacyjnej jest zapewnienie strategii organizacji w najbardziej efektywnych sposobach i technik społecznych i dopuszczalnych.

Struktura kultury organizacyjnej obejmuje:

Zewnętrzne środowisko organizacyjne - Są to elementy, które są poza organizacją, ale zdolne do wpływu na to. Są to konkurenci, zasoby, technologie i warunki ekonomiczne wpływające na organizację. V.A. Spivak dzieli środowisko zewnętrzne na dwie kule: Universal, w tym: Technologiczne, socjokulturowe, czynniki polityczne-gospodarcze, legislacyjne, czynniki międzynarodowe. Nośnik uniwersalny może być odzwierciedlony w życiu organizacji pośrednio.

Określający średnie lub bezpośrednie środowisko wpływu jest tylko częścią środowiska zewnętrznego, ściśle blisko, ponieważ jej obiekty wpływa na działania organizacji i jego wyniki bezpośrednio. Specjalnie obejmuje bezpośrednio: konsumenci, konkurenci, dostawcy, rynek pracy.

Identyfikacja korporacyjna organizacji jest znaczącą grupą elementów kulturowych, tworząc wrażenie na organizacji: nazwa, reputacja, wygląd, metoda istnienia firmy, która charakteryzuje się kombinacją osobliwych technik, sposobu zachowania, Charakterystyka komunikacji. Styl- Jest to pewna wartość regulacyjna i system behawioralny, holistyczna charakteryzująca życie wewnętrzne organizacji, a także metody i form wyrażenia zewnętrznego. Wszystkie organizacje ćwiczą działalność zewnętrzną w celu stworzenia korzystnych warunków do adaptacji w konkurencyjnym środowisku. Ta współzależność organizacji wynosi przede wszystkim odbiorców kontaktowych:

· Bezpośredni wpływ na widownię - klienci, klienci, dostawcy, partnerzy, inne organizacje, które nie są w stanie konkurencji;

· Produkcja, praca, zakupy, rynki finansowe, firmy inwestycyjne, akcjonariusze;

· Instytucje publiczne - Władze Federalne, Regionalne, lokalne, Inspektorat podatkowy itp. Sprawdzanie organów;

· Stowarzyszenia publiczne - zwolennicy praw nabywców, środowiska, stowarzyszeń konsumentów;

· Lokalne odbiorców kontaktowych to mieszkańcy, kluczowych odbiorców w sytuacjach kryzysowych;

· Szeroka publiczność w połączeniach zewnętrznych (poza regionem);

· Media.

Wszystkie odbiorców kontaktowych można podzielić na organizację dla: życzliwego, którego zainteresowanie jest pozytywne; Pożądany, w którym zainteresowani są organizacja i publiczność, której zainteresowanie organizacją negatywnej i której uwaga jest niepożądana. Wszystkie z nich publiczność rynku (z wyjątkiem trzeciej, oczywiście) chcą zobaczyć w organizacji uczciwej, sumiennej i niezwłocznej zaspokajania ich potrzeb, wniosków, oczekiwań partnerskich. Tożsamość korporacyjna musi być zgodna z poziomem wizji spraw związanych z pomysłami na temat wysokiego profesjonalizmu pracowników, jakość usług i public relations, dbać o klienta. W wyniku zbiegu okoliczności zewnętrznych wydatków środowiskowych z jakością tożsamości korporacyjnej powstaje pozytywny wizerunek organizacji, przyciągając do niego publiczności kontaktowej. Wizerunek – składnik Tożsamość korporacyjna, świadczenie indywidualności organizacji, odzwierciedlając jej biznes i roszczenia. Obraz to temat element strukturalnyOdnosi się to zarówno do środowiska zewnętrznego organizacji, jak i środowiska wewnętrznego, ponieważ gromadzi utworzony wygląd organizacji.

Wizerunek organizacji może być wewnętrzny, obraz utworzony w umysłach pracowników i zewnętrznego, który powstał w świadomości publicznej. Według ekspertów około 98% przypadków w Stanach Zjednoczonych istnieje rozróżnienie między tym, jak organizacja rozumie wizerunek organizacji i jako jego klienci rozumieją. W związku z obrazem możemy powiedzieć, że może być pozytywny, niezbędny, tj. Ponieważ jest to zobowiązany być negatywny. Negatywny obraz wiąże się ze złym reputacją firmy, która trudno jest być kompatybilna z rynkiem. W rezultacie powstaje pozytywny obraz:

* Wiele lat nienagannej pracy;

* uważaj na własny personel;

* Udane akcje PR;

* Pozycja odpowiedzialna społecznie.

Negatywny obraz jest utworzony w wyniku:

· Negatywna ocena produktu swoich konsumentów;

· Potencjalne lub prawdziwe niebezpieczeństwo produkcji;

· Szorstkość i nieodpowiedzialność personelu;

· Nieuwaga, postawy konsumenckie podręczników dla personelu;

· Negatywne i skandaliczne informacje w mediach.

Reputacja, nazwa - Zjawisko, w oznaczaniu bliskiego obrazu, ale o ich różnice. Reputacja, ta część obrazu organizacji, która jest tworzona bezpośrednio przez przypadki, działania. Nazwa publiczna jest trzonem obrazu, żyje w atmosferze oceny publicznej, opinii publicznej.

Marka Jest to kompleksowe zjawisko. Marka oznacza "Tavro", "Storky", tj. Towary markowe z określoną marką zawierającą nazwę producenta i jest gwarantem pewnej jakości. Jeśli towary są tworzone przez producenta, marka jest wynikiem wysiłku całej organizacji, jego charakter jest korporacyjny. Z drugiej strony marka jest holistycznym, stabilnym obrazem towarów lub jej producenta, wynikająca z świadomości konsumenta w momencie postrzegania samego towarów lub elementów tożsamości korporacyjnej - tytuły, symbole graficzne. Z punktu widzenia popytu, znak marki jest uzależnienie od konsumenta od marki towarów, a także lojalności wobec swojego producenta. Głównymi składnikami marki są: obraz producenta, tj. Marka jako piętno w tradycyjnym znaczeniu słowa; Obraz towarów tworzących przez znaczniki słowne, wizualne i dźwiękowe; Poczucie odniesienia producenta i towary jest spersonalizowanym aspektem marki - określony obraz, z którym konsument identyfikuje się (Peter 1 papierosy). Formuła marki: produkt plus producent - kontekst kulturowy z interakcji. Znaczenie rozwoju i wdrażania marki jest określone przez fakt, że silna marka jest kluczem do sukcesu działalności organizacji. Najważniejszą rzeczą jest nie tylko stworzenie marki, ale także promować go na rynku. W Rosji najskuteczniejsza jest marka, która opiera się na indywidualnym symbolu, na przykład, nazwa właściciela firmy, obraz przywódcy grupy referencyjnej wykazującą regulacyjne zachowanie konsumpcyjności. Stąd pojawił się nowy termin - marka - obraz.

Baza zasobów społecznych i kulturowych

Działalność społeczna i kulturalna może być reprezentowana jako organizacja zasobów, aby spełnić cele i cele, osiągnąć określone wyniki.

Instytucje społeczno-kulturowe są klasyfikowane przez samowystarczalność świadczenia zasobów.

Istnieć różne rodzaje Zasoby charakteryzujące bazę danych zasobów:

• zasób regulacyjny jest zestawem dokumentów organizacyjnych i technologicznych oraz regulacyjnych, informacje dotyczące wytycznych, określoną procedurę przygotowania i wdrażania działań społeczno-kulturowych;
• personel lub zasoby intelektualne - nomenklatura specjalistów, personelu technicznego i pomocniczego, stworzonego na poziomie intelektualnym i profesjonalnym, odpowiadające funkcjom organizacji i gwarantujących produkcję wysokiej jakości usług kulturalnych i towarów;
• zasoby materiałowe i techniczne - zawiera nieruchomość, sprzęt specjalny, inwentaryzację do produkcji, wykorzystanie produktu kulturalnego, tworząc niezbędne środowisko do zapewnienia rekreacji, działalności kulturowej, edukacyjnej; Nieruchomości zapewniające działania obiektów kulturalnych;
• zasoby finansowe - obejmuje budżet i finansowanie ekstrabudgeary;
• zasób społeczno-demograficzny - zestaw osób żyjących na określonym terytorium (wioska, miasto, Microdistrict), różniących się znakami etnicznymi, społecznymi, wiek, profesjonalistami i innymi;
• informacje i zasoby metodologiczne - obejmuje wszystkie środki i metody informacji informacyjnych oraz wsparcie metodologiczne, organizacyjne i metodologiczne, zaawansowane szkolenia i przekwalifikowanie personelu w działalności społeczno-kulturalnej;
• zasoby moralne i etyczne - przyczynia się do wdrażania norm, wymagań, zasad, które określają spójność norm komunikacyjnych, stanowisk zawodowych i moralnych, zachowanie uczestników w sferze społeczno-kulturowej w oparciu o wartość firmy i zbieg okoliczności.

Typologia obiektów sfery społeczno-kulturowej

Nowoczesny świat jest szeroko stosowany przez matrycę, która porównuje sytuację społeczno-gospodarczą obiektów kulturowych i mechanizmów wdrażania profilu i działalności handlowej. Matrix pozwala tworzyć typologię obiektów sfery społeczno-kulturowej, w zależności od ich statusu ekonomicznego:

1. Przedmioty działalności społecznej i kulturowej Administracji Federalnej i Publicznej (Muzea, Teatry, Zespoły kreatywne, Rezerwy itp.) Reprezentujący krajowy dziedzictwo kulturowe. Ciesz się wsparciem finansowym zarówno dla organizacji rządowych, jak i poza państwowych, mogą zapewnić wysokimi usługami.
2. Przedmioty działalności społecznej i kulturowej spotkań regionalnych, które są na finansowaniu budżetu (pełne lub częściowe). Charakterystyka: niestabilna sytuacja ekonomiczna i ekonomiczna, słaby materiał i baza techniczna, formalnie istniejące (lub brakujące) rachunek rozliczeniowy w banku, niestabilnej pozycji, obroty personelu.
3. Instytucje i organizacje wymagające dużych inwestycji według zasobów (organy miejskie, darczyńcy, sponsorów i klientów) w swoich programach i projektach. Charakterystyka: użyj różne kształty Nieruchomość, swoboda wyboru finansowania, rodzajów działań kulturalnych.
4. Instytucje i organizacje branżowe, które są w pełnej lub częściowej samowystarczalności. Charakterystyka: aktywna pozycja gospodarcza, niezależność w wyborze działalności kulturalnej i wypoczynku, inwestowanie w ich rozwój, programy zewnętrzne i projekty.

Notatka 1.

Status społeczno-ekonomiczny obiektu kultury, sztuki, edukacji, wypoczynku, sportów jest wynikiem interpenitracji i przecięcia szeregu parametrów charakterystycznych, które rozszerzają ideę obiektu jako konkretnej instytucji społecznej kultury Nowoczesny region.

Klasyfikacja instytucji społecznych i kulturalnych opartych na cechach ich zasobów

W zależności od charakteru użytkowania i celu bazy zasobów, instytucje społeczno-kulturowe są podzielone na:

• pojedynczy profil, zapewniający różnorodne zajęcia kulturalne na podstawie jednego gatunku, gatunku, kierunków, form kultury, sztuki, wypoczynku, sportu itp.;
• multidyscyplinarne, zapewniające rozwój różne obszary Działalność w tym samym czasie - Socjokulturowa, rekreacyjna, edukacyjna;
• walcowane lub mediacja, zapewniając swoją podstawę działań publicznych i kulturalnych.

Zgodnie z zasadą docelową zasadą wsparcia logistycznego i finansowego, docelowe stosowanie bazy zasobowej instytucji sceny społeczno-kulturowej.