Názov projektu Vzdelávanie pre rôzne skupiny detí. Národná akadémia podnikania

Ciele projektu - zvýšenie pokrytia školských študentov a žiakov sirotincov s vysoko kvalitnými a rôznymi službami ďalšieho vzdelávacieho úvodu vzdelávacie programy Nová generácia zameraná na tvárnenie v detskej motivácii, sebavedomí kognitívna aktivita, funkčné kompetencie v oblasti IT technológií, reforantná gramotnosť; - Zlepšenie kvality a dostupnosti odbornej prípravy odborného vzdelávania pre školiacejkočky a žiakov sirotincov materiálové programy ("Cestovný sprievodca podľa profesie", Navigators, Pro ...

Cieľom projektu sú zvýšenie pokrytia študentov škôl a študentov sirotincov s vysoko kvalitnými a rôznymi službami dodatočného vzdelávania zavedením vzdelávacích programov novej generácie, zameranej na tvarovanie detí motivácie, schopnosť nezávislá kognitívna činnosť, funkčné kompetencie v oblasti IT technológií, formálna gramotnosť; - Zlepšenie kvality a dostupnosti odborného vzdelávania školských škôl a žiakov sirotincov v násilných programoch ("cestovný sprievodca podľa povolania", navigátorov, obchodných koreňov) s cieľom pripraviť sa na vedomú voľbu profesie. Podstatou projektu študentov škôl, žiakov sirotincov a adoptívnych rodín (2. triedy) je vybavený voľným prístupom k vzdialenému dodatočnému vzdelávaniu o moderných rozvojových a predmetoch, ktoré vám umožňujú vybrať si a naplánovať svoje vlastné vzdelávacie trajektórie, rozvíjať kompetencie a zručnosti , podnikateľské zručnosti. Registráciou na internetovej stránke Národnej akadémie podnikania (ďalej len - Akadémia), školský sa stáva študentom Akadémie a dostáva týždenné tréningové materiály a úlohy pre programy, ktoré sú založené na prístupovom prístupe. Študentský tréning je poskytovaný podporou pre učiteľov. Vzdelávanie na Akadémii je slobodné a pokračuje od 2 do triedy 11. V priebehu roka sa študenti zúčastňujú na meta-delta a predmete olympiíds, rozvíjať a implementovať obchodné projekty. Zoznámte sa s základmi finančnej gramotnosti. Témy v Olympiadachot 100 až 150 rubľov. Pre žiakov sirotincov a adoptívnych rodín - zadarmo. Absolventi dostávajú certifikát Akadémie. V rámci prípravy odborného poradenstva študentov tried 5-11 bol vyvinutý promótorový program, vrátane videozáznamov, video školení, v ktorých školákov sa zoznámia s funkciami rôzne profesie. Program, ktorý poskytuje peniaze na starostlivosť prostredníctvom praktickej činnosti (video štúdium), zoznámte sa s sakultických profesií, umožňuje študentom urobiť správna voľba profesií. Správne aktualizuje obsah, ktorý je vhodný pre prítomnosť povolania od príležitosti na doplnenie trhu práce na dopyt špecialistov. Implementovaný model umožňuje sieťové interakcie štátnych a neštátnych vzdelávacích organizácií hlavného a dodatočného vzdelávania; Možnosť spolupráce partnerstva, Združenie svojich zdrojov pre rôzne úlohy: Metodická podpora pre učiteľov, adoptívnych rodičov v adoptívnych rodinách, ktoré vykonávajú spoločné podujatia, odborná tvorivosť učiteľov.

Národná akadémia podnikania:


jedná sa o internetový rodičovský ihrisko mladých, podnikových generácií


toto vzdelávanie pre život, úspech, kariéra


toto je podnikateľské vzdelávanie detí



viac informácií



viac informácií



viac informácií




Projekty Akadémie sú navrhnuté tak, aby pomohli školám, učiteľom a školám. Projekty boli preskúmané a ochrana v agentúre strategickej iniciatív.

Projekt "Deti Business Education" cieľom je vyriešiť strategickú úlohu vzdelávania: odborná príprava podniku (neoddeliteľná kvalita úspešných ľudí) počas celého života. Na úrovni školy je veľmi dôležité presvedčiť učiteľov a rodičov v tom, že podnik je kľúčovou kompetenciou pre všetkých, A nie je určený na to, aby boli všetci študenti podnikateľov, a aby vškolnili podnikateľské myslenie, ktoré vám umožní zvýšiť osobu úspechu a úspechu

Projekt "K dispozícii Ďalšie vzdelávanie Deti Ruska " je spojený s prvým projektom a pomáha školám a učiteľom riešiť dva strategické ciele: vzdelávanie životného prostredia, podniká generácie a zabezpečiť ich žiakov dostupnosti dodatočného vzdelávania.

Všetko-ruské mentorské hnutie "Zamestnávatelia Ruska - školákov z predmetov Ruskej federácie"


Projekt "Automatizovaný monitorovací systém" dopĺňajú prvé dva projekty.

Monitorovanie AC - Ide o špeciálne vytvorený systém elektronických, internetových testov, čo umožňuje identifikovať zvláštnosť výkonu, emocionálnej a komunikatívnej kvality, intelektuálneho a kreatívneho školského potenciálu. To všetko v komplexe vám umožní sledovať holistický obraz o vývoji študenta v dynamike. pomocou elektronickej karty vytvorený na každom V tomto študentskom systéme.

Hlavné ciele monitorovania:

· vytvoriť sociálno-pedagogické podmienky pre úspešný rozvoj, učenie, tvorbu a sebarealizáciu študentov založených na poznatkoch o ich osobných, motivačných, intelektuálnych a iných funkciách;

· zvýšiť úroveň pedagogického majstrovstva učiteľa a kvality svojej vzdelávacej činnosti ako celku;

Hlavné úlohy monitorovania :

· stopy zmeny v ukazovateľoch študenta, triedy, paralely, školy z roka do roka; vykonávať analýzu pedagogických opatrení a vykonávať prognózu a prevenciu vzdelávacích problémov v základných, stredných a starších školách;

· zabezpečiť implementáciu technológií vzdelávania a študentskej kariéry;

· zabezpečiť tvorbu individuálnych vzdelávacích trajektórií školákov na základe nových informačných technológií.

Učitelia, ktorí si zvolia hlavnú tému svojich aktivít "socializácia a profesionálne sebaurčenie školákov", partnerstvo s Academy budú efektívne riešiť všetky otázky tejto témy.

ALL-RUSE"Rusko potencián - školáci pre podnikanie" - toto je výročný Veľkoplošná udalosť.

Akcia sa koná v rámci projektu "Cenovo dostupné ďalšie vzdelávanie pre deti Ruska". Projekt je chránený v agentúre pre strategické iniciatívy.

Akcia prebieha v témach Ruskej federácie, ktorá vyhlásila svoj zámer zúčastniť sa na ňom.

V Akademickom roku 2015/16 sa v akcii zúčastnilo 80 subjektov Ruskej federácie, 3250 škôl, viac ako 500 000 školákov. V roku 2016/17 sa v akcii zúčastnilo všetkých 85 základných subjektov Ruskej federácie.

Na iniciatívu Akadémie, Ministerstvo školstva a vedy Ruskej federácie prispelo k kalendármu vzdelávacích podujatiach za rok 2016/17 akademický rok Udalosť - "Svetový týždeň podnikania".


Hlavným cieľom propagácie:

Propagácia

Hlavné úlohy propagácie:

Podporovať rozvojeLOVKA;

Základné podujatia

- All-Russian Olympiáda "Potenciál Ruska - školákov pre podnikanie" (ďalej len - olympijské hry).

- Svetový týždeň podnikania (ďalej len - týždeň)

- All-Ruská jednotná lekcia "Podnikanie - PrioritaXXI storočia "(ďalej len - jedna lekcia). V rámci týždňa od 14. do roku 2016

- Medzi školákmi študentov Akadémie.

- Zlepšenie kvalifikácií učiteľov smerom k "Učiteľským poradenstvom vzdelávania a kariéry"

Činnosti Akadémie sa konajú, že pomáhajú školám a učiteľom na zlepšenie foriem práce na socializácii a odbornej orientácii školákov.

Hlavné ciele udalostí:

- prilákať pozornosť učiteľov, rodičov, školákov k podnikaniu, podnikateľom; - rozvíjať záujem školákov na tému podnikania; - Podporovať rozhodnutie Strategická vzdelávacia úloha: Školenie podniku (neoddeliteľná kvalita úspešných ľudí) počas Všetok život (jej prvá úroveň je školáci).

Hlavné úlohy udalostí:

- vytvoriť podmienky pre vytvorenie kľúčovej kompetencie "podnik", od raného detstva;

Podporovať rozvoj U detí S. nízky vek Sociálne, ekonomické, manažérske, právne, správanie správe podnikania heLOVKA;

Usporiadajte príchod škôl 2-11 tried v Národnej akadémii podnikania.



Materiály pre učiteľov - "Akadémie"

Materiály Akadémie sú tvorené, aby pomohli učiteľom, ktorým sa venovať pozornosť otázkam socializácie a profesionálneho sebaurčenia svojich žiakov. Prístup k materiálom prijímajú učitelia akadémie, ktorí majú medzi študentmi 10 a viac poslucháčov akadémie. Analógy komplexného programu "Matrix kariéry" a jej päť komponentov: "profgid", "kariérny usmerňovač", "profmotivátor", "Profkherier", "Progorizator" v Rusku dnes nie je.

Spolupráca s akadémiou a systémovým používaním akadémie opakovane zvyšujú účinnosť aktivít učiteľa smerom k socializácii a plánovaní vzdelávania a kariéry školských škôl.

Materiály pre školákov - Historici Akadémie

Materiály akadémie sú vytvorené pre školské triedy 2-11. Prístup k materiálom dostáva študentov študentov akadémie. Analógy základného programu kurzu "Váš úspech - vo vašich rukách" a komplexný program "Matrix kariéra" v Rusku nie je.

Systémová práca poslucháčov s materiálmi akadémie z nich robí vysoko konkurencieschopné, silné a sebavedomé. Absolventi Academy sa prehliadajú myšlienky o ich životne dôležitých, profesionálnych a kariérnych trajektóriách.

Materiály pre rodičov, ktorých deti sú študenti Akadémie

Rodičia majú prístup k materiálom Akadémie osobná oblasť Školáci - poslucháč Akadémie. Rodičovský stĺpec obsahuje základné články o predmete konkrétnej akadémie. Rodičia môžu spolupracovať so svojím dieťaťom s kurzom "Váš úspech - vo vašich rukách" a materiáloch "Matrix kariéru".

Poradie ministerstva školstva a vedy Permová oblasť Od 11.08.2017 č. SED-26-01-06-858 "o schválení pravidiel pre osobné financovanie dodatočného vzdelávania detí v Permickom regióne" (PDF, 207.21 KB)

Uznesenie Ministerstva školstva a vedy Permového regiónu z 28. júla 2017 č. SED-26-01-06-839 "o vymenovaní hlavy a schválenia zloženia regionálneho modelového centra pre ďalšie deti Perm územia "(PDF, 1,68 MB)

List ministerstva školstva a vedy regiónu Perm z júla 19. júla 2017 č. SED-26-01-35-1188 "o smerovaní usmernení na zavedenie personalizovaného financovania dodatočného vzdelávania detí" (doc, 106) \\ t Kb)

Chashins E.N. Regionálne modelové centrum pre ďalšie vzdelávanie Deti Perm územia (PPTX, 2.9 MB)

Zhadaev D.N. Prioritný projekt Perm územia "Cenovo dostupné ďalšie vzdelávanie pre deti" (PPTX, 4.64 MB)

Shurmine I.YU. Komplex moderného riadenia a organizácie ekonomické mechanizmy V systéme ďalšieho vzdelávania (PPTX, 725,94 KB)

"Hlavná vec, dieťaťu, rodičia by mali mať na výber: získať ďalšie vzdelávanie na základe školy, alebo v obecnom kreatívnom centre, alebo v neštátnej vzdelávacej organizácii, aby bola k dispozícii a pracovať s deťmi naozaj Dobre vyškolený špecialisti. " (Od posolstva prezidenta Ruská federácia V.V. Putin Federálne zhromaždenie4. decembra 2014)


Problém moderné vzdelávanie "... v ekonomike XXI storočia .... Hlavné populárne kompetencie zamestnanca boli zručnosti kritického a tvorivého myslenia, schopnosť pracovať v tíme, iniciatíve, zvedavosť a vytrvalosť. Rovnako ako v matematike, prírodných vied alebo v poznaní jazykov, tieto zručnosti je potrebné vyvinúť rané detstvo. Rusko v čitateľských zručnostiach je 41. miesto medzi 91 krajinami (Poľsko na 9, Vietnam dňa 19), o prírodných vedách 36. miesto (Vietnam dňa 8, Poľsko do 9), o zručnostiach kritického myslenia na 25. mieste zo 43, \\ t kreatívne schopnosti Nachádza sa na 30. mieste zo 64, podľa úrovne zvedavosti 27 zo 43. Rusko výrazne zaostáva za všetky krajiny s relatívne vysokou úrovňou príjmov. " (Podľa správy Svetového hospodárskeho fóra v Davose) musí Rusko vrátiť vedúce postavenie vo vzdelávaní, radikálne prehodnotiť celý systém. TEENDAGERS, MLÁDEŽ MLÁDEŽE, JE POTREBOVANÝ PRE KRAJINY KRAJINY MYSTOUPCOVANIE, SPOTREBITEĽOV. Učitelia nie sú pripravení na vzdelávacie kompetencie pre deti, neexistujú žiadne programy a systém pre učenie týchto učiteľov. "Rusko zaberá jednu z posledných miest na úrovni podnikateľskej činnosti (4,1% začínajúcich podnikateľov) medzi všetkými krajinami. Podiel študentov, ktorí sú pripravení zapojiť sa do svojej práce, sa znížili z 5-8% na 1% v roku 2013 "


Ciele projektového vzdelávania mladá generácia Ľudia s analytickým myslením, aktívnou životnosťou, schopnosťou samozrejmosti a rozvoja. Zlepšenie kvality a rôznych vzdelávacích služieb; Vývoj vzdialených formulárov Pridať. Vzdelávanie. Rozvoj sieťovej interakcie medzi všeobecnými vzdelávacími školami a organizáciami dodatočného vzdelávania na riešenie spoločných úloh.


Projektové úlohy 1. Škálovanie Stavropol Territory a replikácia v 25 regiónoch Ruskej federácie diaľkového doplnkového vzdelávania detí. 2. Rozvoj vzdelávacích programov pre ďalšie vzdelávanie novej generácie, ktorej cieľom je formovanie detí u detí na seba-vzdelanie, funkčnú gramotnosť, aktívne civilné postavenie. 3. Rozvoj vzájomne prospešných partnerstiev medzi všeobecnými vzdelávacími školami a organizáciami ďalšieho vzdelávania.


Kľúčové kompetencie 1) Schopnosť komunikovať ďalej materinský jazyk. 2) Schopnosť komunikovať cudzie jazyky. 3) Matematická spôsobilosť a základné znalosti v oblasti vedy a techniky. 4) Kompetencie v oblasti informačných technológií. 5) Samostatná schopnosť. 6) Sociálna a civilná kompetencia. 7) Iniciatíva a podnik. 8) Povedomie o svojej kultúrnej príslušnosti, pochopenie kultúrnych rozdielov a schopnosť spolupracovať so zástupcami iných kultúr.


20% budúcej inteligencie sa vyvíja do konca prvého roka života na štyri roky 50% 80% 92% na 11 rokov až osem rokov "inovatívnemu rozvoju krajiny si vyžaduje inovatívne myslenie myslenie. A začať upbinging, tvorba inovačného myslenia by mala byť v ranom detstve. " "Naša nová škola" 2010


Program "Obchodné vzdelávanie deti" "Moja cesta k úspechu" Program je trojpodlažný počiatočný program - 4 roky - 4 roky staršie - 3 roky na konci každej úrovne - ochrana projektu. Poslucháči dostávajú certifikát "Moja cesta k úspechu" Program každej úrovne zahŕňa štyri bloky inteligentného komunikačného motivačné-voliteľného profesionálneho kompetenčného programu poskytuje tri typy aktivít: získanie základných znalostí podnikateľskej príprave študentov pre podnikateľské aktivity projekty Program poskytuje prechod troch fáz vývoja: etapa "otvorených vyhliadok" štádia "aktívneho pohybu na cieľ" stupeň "a nemožné je možné"


Program Akadémie I. Základný kurz. "Váš úspech je vo vašich rukách" (vzdelávacie programy sú zavedené deťom s základmi podnikania v rôznych profesionálnych oblastiach) etapy I. "Stupeň otvorených vyhliadok" (2-4 triedy): základné koncepty a myšlienky o podnikateľských aktivitách ("Navigačný život", "Začnite svojej budúcnosti", "Self-Costing", "Finančná gramotnosť. Deti a peniaze"). Etapa II. "Základy podnikania" (5-9 tried): "Podnikateľ - Hero nášho času", "Management Office. Asistent Leader "," Majesty Document Management "," Marketing. Ciele a ciele ". III III. "A nemožné je možné" (9-11 tried): prax podnikania (ochrana projektov) "právna podpora malého podnikania" II.Klub mladých podnikateľov - "z podnikateľských nápadov na implementáciu podnikov" III.trenings podľa profesie a Pokyny IV. Centrum plánovania vzdelávania a kariéra: Monitorovanie kariérneho matice jednotlivé funkcie Elektronická mapa Akadémie akadémie Profesionálne sebaurčenie (testovanie)


Program Akadémie (pokračovanie) V. Pervenina (Školy) Kalendár akadémie Deň finančnej gramotnosti World World Týždeň podnikania Deň ruského podnikania VI. Olympijské hry All-Russian Remote InterGovernmental Olympiáda "Potenciál Ruska - školákov pre podnikanie". Účastníci - školské školy 2-11. All-ruský vzdialený olympiáda v angličtine a nemecký jazyk. "Školáci pre globálne vzdelávanie", "potenciál Ruska". Účastníci - Školáci 2 - 11 triedy. All-Russian Diaľkový viacúrovňový olympiáda "Potenciál Ruska - Intellect a Kreativita školákov" (Olympiáda vo fyzike, matematiku, informatika, biológia, chémia, spoločenské štúdie, príbehy). Účastníci - školské školy 2-11.


Čo už urobilo? Vytvorený vzdelávací portál "Národná akadémia podnikania". Vzdelávacie portálové služby sú zadarmo pre všetkých školákov. Študenti tried 2-11 sú akceptované na Akadémiu. Každý týždeň, študenti Akadémie dostávajú novú úlohu pre vybrané programy. Úplný priebeh štúdie je 10 rokov. Absolventi dostávajú certifikát Akadémie. Vznikol vzdelávací program Akadémie (pozrite si stránku.


Škola predmetov Ruskej federácie, ktoré utrpeli dohody o spolupráci s Akadémou, sa stáva oficiálnymi partnermi projektu "cenovo dostupné ďalšie vzdelávanie pre deti Ruska". Školáci sú schopní: neformálne združenie so školákmi z iných miest a republík Ruska za záujmy voľného prístupu k službám diaľkového doplnkového vzdelávania, podľa moderných vzdelávacích programov dodatočného vzdelávania, možnosť účasti v All-Russian Olympiáde "Potenciál Ruska - školákov pre podnikanie" Účastníci projektu v rámci dohody Spolupráca dostane z iniciátora a exekútora projektu Národnej akadémie podnikania na organizáciu mimoškolských aktivít, aktivít s účasťou miestnych podnikaní Komunita, nasledovné materiály: prehľad vzdelávacích programov Akadémie (pozri webovú stránku akadémie www. Napdeti.ru) Kalendár akadémie (mesačný) Bulletin ( metodický vývoj Udalosti) Metodické odporúčania organizácie školského podniku, klubu mladých podnikateľov, štatistických, analytických a iných metodických materiálov Učitelia vzdelávacích organizácií Rusko dostávajú možnosť neformálnej komunikácie


Implementácia modelu diaľkového vzdelávania školských škôl umožní 2017 zabezpečiť dostupnosť moderných vzdelávacích programov pre ďalšie vzdelávanie pomocou IT technológií najmenej 15% škôl v pilotných regiónoch Ruskej federácie a 30% v území Stavropolu Vytvorte sieťový interakčný systém všeobecných vzdelávacích organizácií a organizácií dodatočného vzdelávania a kombinovať v rámci projektu viac ako 500 ruských škôl


Projektový tím: Zhigaylov A.V. - Vedúci projektu, prezident NP "Národná akadémia podnikania", poctený učiteľ Ruskej federácie, Ph.D. Shapovalov V.K. - vedecký riaditeľ Projekt, riaditeľ Inštitútu pedagogiky SCFC, D.PN. Profesor Babieva N.A. - editor vzdelávacích programov, riaditeľ Centra pre ďalšie vzdelávanie "Leader", Ph.D. Martynov d.v. - Vedúci diaľková technológia Chapaykin S.V. Partneri projektu programátorov: Verejné organizácie "Business Rusko" a "Podpora Ruska" SCFU - Ústav školskej pedagogiky - Oficiálny účastníci projektu



chyba:Obsah je chránený!