یک جدول دور را در موضوع نگه دارید. میزگرد

"من اصل را دیدم" میزگرد."در عمل در مدارس بازدید شده، و تحت تاثیر تفاوت"

"میزگرد"

جداول (میز) را اسلاید کنید و دانش آموزان را در دایره قرار دهید. اطمینان حاصل کنید که دایره فرم درست دارد به طوری که هر شرکت کننده هر فرد را ببینید. معلم بخشی از دایره است و در همان مدفوع یا مدفوع به عنوان هر کس دیگری نشسته است. این کمک می کند تا به هر چیزی خاص هشدار دهد، که می تواند در کلاس درس رخ دهد؛ در این مورد، معلم یک واسطه است، نه رهبر.

تعداد کامل کودکان - از شش تا هجده سالگی؛ اگر آنها بیشتر باشند، مکالمات به سختی تبدیل می شوند. همچنین لازم است قوانین اساسی را ایجاد کنیم. من توصیه می کنم با استفاده از حداقل مقدار، اما سه قانون زیر اجباری است.

من توصیه می کنم زمان را برای آماده شدن یک کلاس درس برای "جدول گرد" پشیمان نکنید. رول نوار چسب، که به سرعت و به راحتی به کف چسبیده است. در دایره شکل گرفته، شما می توانید صندلی یا مدفوع قرار دهید.

چگونه یک "میز گرد" را صرف کنیم؟

فقط یک نفر می تواند در یک زمان صحبت کند.

هیچ کس مجبور نیست صحبت کند اگر او نمی خواهد.

هیچ کس مجاز به ناراحتی یا بدرفتاری نیست.

صحبت کردن با دانش آموزان جوانتر، مانند خرس. کسی که دستش را در دست دارد، این راوی. هنگامی که یک اسباب بازی انتقال می یابد، کودک نگه داشتن آن به داستان داستان بعدی تبدیل می شود (با هم خرس می تواند مورد استفاده قرار گیرد یا هر مورد دیگر). شیء مکالمه در یک دایره منتقل می شود و تنها کسی که مجاز به صحبت کردن است، کسی که او را در دستانش نگه می دارد. این سفارش را پشتیبانی می کند و اجازه نمی دهد که همه در همان زمان صحبت کنند. همچنین هر کودک خجالتی را فرصتی برای شرکت در گفتگو می دهد.

مدل "جدول با کیفیت بالا" مدل بسته های بسته شده، گروه های منفی پیکربندی شده را تبدیل می کند. این به تمام بزرگسالان و کودکان کمک خواهد کرد تا با آزار و اذیت در مدارس، رفتار مخرب و روابط بد برخوردار شوند. این برنامه باید در قلب یک استراتژی آموزشی جدید باشد. "

چگونه شروع کنیم و چگونه به پایان برسیم؟

شروع "جدول گرد" را از بازی به ذوب کردن یخ و تحریک مهارت های توانایی گوش دادن. هنگامی که شما به یک بحث کنترل شده حرکت می کنید، به عنوان مثال، "اشغال مورد علاقه من در تعطیلات آخر هفته" شروع به یک تم خنثی کنید.

"میز گرد" نیز می تواند برای مطالعه برخی از مشکلات خاص استفاده شود. به عنوان مثال، اگر یک گروه دانش آموزان جوان این به فرآیند ارعاب کشیده شده است، این رفتار می تواند به طور آشکار در یک دایره نزدیک مورد بحث قرار گیرد. مثال دیگر ممکن است موارد زیر باشد: زمانی که دانش آموز از گروه به دلیل ناسازگاری نظرات محروم می شود؛ شما می توانید بحث در مورد بحث در مورد "جدول گرد"، که متمرکز بر حق یک فرد متفاوت است، و نه به عنوان همه چیز. این را می توان انجام داد تا توجه به جلب توجه به یک فرد محروم، اما بقیه کودکان در مورد علل انزوا فکر می کنند.

و در نتیجه من می خواهم بگویم: همیشه کار "جدول گرد" را کامل کنید. بیا با آن شما می توانید به عنوان یک سیگنال خاتمه استفاده کنید. برخی از معلمان از تمرینات آرامش بخش یا کشش استفاده می کنند، در حالی که دیگران یک شعر کوتاه را می خوانند.

جدول گرد در برابر شور و شوق مدرسه

مزیت "میز گرد" این است که آن را تسهیل کمک و ایجاد فضای یک نگرش معتبر در مدرسه، مهارت های ارتباطی را بهبود می بخشد و به کودکان کمک می کند تا احساس خود را توسعه دهند عزت نفس خود و اعتماد به نفس. این روش همچنین به توسعه یک موقعیت مدنی کمک می کند، دموکراسی و حل مشکلات را آموزش می دهد، پتانسیل خلاق را تغذیه می کند. علاوه بر این، "جدول گرد" اثربخشی و کارایی سیستم آموزشی را بهبود می بخشد و از پرسنل مدرسه پشتیبانی می کند.

"میز گرد" در حال حاضر به طور منظم در بسیاری از مدارس در انگلستان، استرالیا، نیوزیلند و در ایالات متحده مورد استفاده قرار می گیرد و نقش مهمی در پیشگیری از تروما مدرسه ایفا می کند. استفاده از روش کمک به نوجوانان در توسعه چنین مهارت هایی، به عنوان توانایی گوش دادن و همدردی کمک می کند. "میز گرد" به توسعه حس احترام به دیگران و احساس فردی اعتماد به نفس کمک می کند. این روش به شما اجازه می دهد تا یک مینی-انجمن ایجاد کنید، که در آن ممکن است طبیعت و پیامدهای قلدری را در نظر بگیرد، همچنین می تواند برای توسعه جمعی سیستم قوانین برای مبارزه با حوادث، که به همه اعضای آن کمک می کند، مورد استفاده قرار گیرد جامعه مدرسه

میزهای گرد - این یکی از محبوب ترین فرمت های مربوط به رویدادهای علمی است. در واقع، میز گرد یک پلت فرم برای بحث در مورد تعداد محدودی از فرد است (معمولا نه بیش از 25 نفر؛ به طور پیش فرض، کارشناسان، مورد احترام در یک منطقه خاص از متخصصان).

اما شما نباید از مفهوم "جدول گرد" به عنوان مترادف مفاهیم "بحث"، "بحث"، "گفتگو" استفاده کنید. درست نیست. هر یک از آنها محتوای خود را دارد و تنها تا حدودی با محتوای دیگران همخوانی دارد. "جدول گرد" یک نوع سازماندهی تبادل دیدگاه ها است. ماهیت تبادل نظرات، این اصطلاح نشان نمی دهد. در مقابل، مفهوم "بحث" نشان می دهد که در طی، به عنوان مثال، "میز گرد"، شرکت کنندگان به سادگی با گزارش های برخی از موضوعات صحبت نمی کنند، بلکه تبادل نظر، موقعیت های یکدیگر را اصلاح می کنند و غیره در داخل چارچوب بحث، تبادل آزاد نظرات (بحث باز از مشکلات حرفه ای) رخ می دهد. بحث و جدل نوع خاصی از بحث است که طی آن برخی از شرکت کنندگان در تلاش برای رد کردن، "نابود کردن" مخالفان خود هستند. "گفتگو"، به نوبه خود، یک نوع سخنرانی است که با موقعیت مکانی (وابستگی به وضعیت مکالمه)، متابولیسم (با توجه به اظهارات قبلی)، درجه کوچکی از سازمان، غیرقانونی و شخصیت غیر برنامه ریزی شده است.

هدف از جدول گرد شرکت کنندگان را با این فرصت برای بیان دیدگاه خود در مورد بحث در بحث، ارائه می دهند و علاوه بر نظریه های مشترک، یا به طور واضح بین موقعیت های مختلف احزاب متمایز می شوند.

ویژگی های سازمانی جداول گرد:

· ارزان بودن نسبی در مقایسه با سایر فرمت های "باز" \u200b\u200bرویدادها؛

· بدون ساختار سخت، مقررات. به این معناست که سازماندهی عملا هیچ ابزارهایی ندارد که نفوذ مستقیم بر روی برنامه داشته باشد (غیر ممکن است مهمانان را مجبور به گفتن آنچه که برای سازمان دهندگان مورد نیاز است)، و تنها غیر مستقیم وجود دارد. به عنوان مثال، ما می توانیم تمام بحث های مربوط به چند بلوک معنایی را به اشتراک بگذاریم، به این ترتیب، به این ترتیب، ساختار این رویداد صادر می شود، اما در اینجا همه چیز که در این بلوک ها اتفاق می افتد، به طور کامل وابسته به میز گردان پیشرو است؛ محدودیت های قابل توجهی در تعداد بازدیدکنندگان؛

· اتاق رویداد

اعتدال (تعمیر و نگهداری).

عنصر کلیدی هر میز گرد، اعتدال است. اصطلاح "اعتدال" ناشی از ایتالیایی "Moderare" است و به معنای "کاهش"، "بازدارندگی"، "اعتدال"، "مهار" است. ناظر به نام "جدول گرد" نامیده می شود. که در معنی مدرن تحت نظارت، تکنیک سازمان ارتباطی، به دلیل اینکه کدام کار گروهی بیشتر متمرکز و ساختار یافته می شود.

وظیفه کارشناسی ارشد - نه فقط برای اعلام ترکیب شرکت کنندگان، موضوعات اصلی این رویداد را تعیین کنید و شروع به جدول گرد کنید و همه چیز را که از ابتدا تا انتها در دستان خود اتفاق می افتد، نگه دارید. بنابراین، الزامات کیفیت حرفه ای جداول پیشرو بالا بالا است.

این ارائه دهنده باید بتواند مشکل را به وضوح فرموله کند، نه از تفکر درخت، به تخصیص ایده اصلی سخنران قبلی و با انتقال منطقی صاف، برای ارائه کلمه به موارد زیر، دنبال کنید آئین نامه. در حالت ایده آل، جدول پیشرو دور باید بی طرفانه باشد.

فراموش نکنید که مدیر همچنین یک شرکت کننده واقعی در جدول گرد است. بنابراین، این نه تنها باید بحث را مستقیما هدایت کند، بلکه بخشی از آن نیز در آن شرکت می کند، تاکید بر توجه کسانی که در مورد اطلاعاتی که مورد نیاز است، یا برعکس، سعی کنید مکالمه را در اسرع وقت تبدیل کنید. باید به یاد داشته باشید که ارائه دهنده موظف به داشتن دانش تحت موضوع اعلام شده است.

جدول پیشرو باید باشد:

· با اشتباه و ارعاب چنین کیفیتی مشخصه مبتدیان است که منجر به هیجان و عدم تمرین می شود.

· برقراری ارتباط. ارائه دهنده باید بر بحث در مورد مسائل مورد بحث و تمرکز آن تمرکز کند. Connivance از بخش او به فعال شدن رهبران جایگزین کمک خواهد کرد که سعی خواهند کرد توجه خود را به خود جلب کنند. بحث شروع به ترک موضوع خواهد کرد، به بحث های محلی فرو ریخت. بیش از حد فعال است وظیفه استخراج اطلاعات نیاز به محدود کردن فعالیت سرب دارد.

· گوش دادن بزرگ فقدان توانایی رهبری برای گوش دادن به بسیاری از مفید از آنچه که در طول بحث گفته شد، منجر شد. در این مورد، ظریف ترین نظرات به دست آمده به دست آمده به عنوان یک نتیجه از یک بحث عمومی نشان دهنده مبنایی برای عدم حل و فصل بحث، نادیده گرفته می شود. دلایل چنین رفتارهایی ممکن است میل به جدول پیشروی پیشرو به شدت به دنبال پرسشنامه بحث، به عنوان نتیجه ای که او بر آن تمرکز می کند. یا نگرانی به طور موثر گوش دادن به همه اعضای گروه، بدون از دست دادن هر یک از آنها و دادن به هر زمان مساوی.

· کمدین غلظت شامل جنبه سرگرمی بحث به میزان بیشتر از محتوای آن است.

· نمایشگاه چنین پیشرو هایی از گروه به طور عمده برای اهداف خود ادعا می کند، اهداف شخصی بالاتر از مطالعه مطالعه را مطرح می کند. خلاصه را می توان در حالت های محو، حرکات غیر طبیعی و انسولین، اخلاق و سایر اشکال "کار در عموم" بیان کرد.

قوانین برای شرکت کنندگان میز گرد:

· شرکت کننده باید متخصص در موضوع مورد بحث باشد؛

· موافقت نکنید که در جدول گرد تنها برای واقعیت مشارکت شرکت کنید: اگر چیزی برای گفتن ندارید، بهتر است سکوت کنید.

مراحل آموزش جداول گرد

1. موضوعات با جهت گیری در جهت انجام می شود کار علمی ادارات و معلمان این ادارات تم های "جداول گرد" را با منطق برای بحث و توسعه آن ارائه می دهند. در این مورد، باید قانون کلی باید مورد توجه قرار گیرد: به طور خاص موضوع فرموله شده است، بهتر است. علاوه بر این، موضوع باید علاقه مند به شنوندگان باشد.

2. بازسازی سرب (مدیر) و آماده سازی آن. ناظر باید چنین ویژگی هایی مانند ارتباطات، هنری، هوش را داشته باشد. مهم است جذابیت شخصی و احساس تاکتیک. شایستگی استاد نقش ویژه ای برای میز گرد، به طوری که مدیر موظف به طور مستقل در چارچوب یک موضوع داده شده از جدول گرد آماده می شود.

3. انتخاب شرکت کنندگان و تعیین کارشناسان جدول گرد. ماهیت هر میز گرد، تلاش برای حمله "مغز" بر روی یک مشکل خاص است و پاسخ به برخی از آنها را پیدا کنید سوالات مهم. برای انجام این کار، لازم است جمع آوری در یک مکان از افراد با دانش لازم در مورد مشکل نیاز به روشنایی. این افراد متخصصان یا متخصصان نامیده می شوند. این آغازگر باید کارشناسان بالقوه را مشخص کند که می توانند پاسخ های واجد شرایط را به سوالات ناشی از چارچوب بحث در مورد موضوع جدول داده شده اعلام کنند. اگر مقیاس این رویداد فراتر از چارچوب دانشگاه باشد، در مرحله مقدماتی آماده سازی میز گرد برای ارسال توسط شرکت کنندگان ادعایی از نامه های اطلاعاتی و دعوت نامه ها برای شرکت در این رویداد توصیه می شود. باید به یاد داشته باشید که تشکیل یک گروه از شرکت کنندگان شامل یک رویکرد متمایز است: باید نه تنها صلاحیت، خلاقانه فکر کردن مردم، بلکه همچنین افسران، نمایندگان شعبه اجرایی، که در آن تصمیم گیری بستگی دارد.

5. پرسشنامه آماده سازی برای شرکت کنندگان میز گرد - هدف این نظرسنجی این است که یک ایده عینی از نظر شرکت کنندگان جدول دور به مشکلات مورد بحث را بدست آوریم. پرسش و پاسخ می تواند جامد باشد (که در آن همه شرکت کنندگان در میز گرد مصاحبه می شوند) یا انتخابی (که در آن بخشی از شرکت کنندگان میزگرد) مورد توجه قرار گرفته است). هنگام تهیه یک پرسشنامه، لازم است که مشکل اصلی مشکل را تعیین کنیم، از بین بردن آن به اجزاء، فرض بر این است که بر مبنای اطلاعاتی که ممکن است نتیجه های خاصی را انجام دهد، فرض شود. سوالات را می توان باز، بسته، نیمه بسته. فرمولاسیون باید کوتاه، روشن، ساده، ساده، دقیق، واضح باشد. شما باید با سوالات نسبتا ساده شروع کنید، سپس پیچیده تر ارائه دهید. توصیه می شود سوالات مربوط به معنی را گروه بندی کنید. قبل از سوالات، شرکت کنندگان بررسی معمولا دستورالعمل هایی برای پر کردن پرسشنامه قرار می گیرند. در پایان، از شرکت کنندگان تشکر می کنم.

آماده سازی رزولوشن اولیه جدول گرد. پیش نویس سند نهایی باید شامل یک بخش بیانیه باشد، که مشکلاتی را که توسط شرکت کنندگان در جدول گرد مورد بحث قرار گرفته است، فهرست می کند. این قطعنامه ممکن است شامل توصیه های خاص به کتابخانه ها، مراکز متدولوژیک، سازمان های مدیریتی سطوح مختلف، توسعه یافته در طول بحث یا تصمیم گیری که می تواند از طریق فعالیت های خاص اجرا شود، نشان دهنده زمان اجرای آنها و مسئولیت آنها است.

روش های جدول گرد
میز گرد یک ارائه دهنده را باز می کند. این نشان دهنده شرکت کنندگان در بحث است، حرکت خود را هدایت می کند، مقرراتی را نظارت می کند که در ابتدای بحث تعیین می شود، نتایج را خلاصه می کند، پیشنهادات ساختاری را خلاصه می کند. بحث در چارچوب جدول گرد باید سازنده باشد، از یک طرف، تنها به گزارش های مربوط به کار انجام می شود، و از سوی دیگر، تنها به اجرای انتقادی. پیام ها باید کوتاه باشند، نه بیش از 10-12 دقیقه. پیش نویس سند نهایی در پایان بحث (بحث)، افزودنیها، تغییرات، اصلاحات به آن اعلام شده است.

گزینه های برگزاری "جداول گرد":

· اولین گزینه - شرکت کنندگان با گزارش ها صحبت می کنند، سپس بحث خود را بحث کنید. در عین حال، ارائه دهنده مشارکت نسبتا متوسط \u200b\u200bدر جلسه را به عهده می گیرد - زمان سخنرانی ها را توزیع می کند، کلمه ای را برای شرکت کنندگان در بحث فراهم می کند.

· گزینه دوم، مصاحبه ارائه دهنده شرکت کنندگان در جدول گرد است و یا مطلب خلاصه ای برای بحث را ارائه می دهد. در این مورد، او تمام شرکت کنندگان را نظارت می کند، "برگزار می شود" دوره بحث در خط مشکل اصلیبه خاطر اینکه "جدول گرد" سازماندهی شده است. این روش برگزاری یک میز گرد، علاقه بیشتری به مخاطب دارد. اما این نیاز به مهارت های پیشرو بزرگتر و دانش عمیق "تفاوت های ظریف" مشکل مورد بحث را دارد.

· گزینه سوم "جلسات متد". سازمان چنین میز گرد دارای ویژگی های خاص خود است. برای بحث، مسائل پیشنهاد شده است که برای حل برخی از وظایف کلیدی فرایند آموزشی ضروری است. موضوع بحث در پیشبرد اعلام نشده است. در این مورد، مهارت جدول پیشروی پیشرو این است که در یک فضای آرام برای تماس با شنوندگان به گفتگو فرانک در مورد موضوع مورد بحث و نتیجه گیری های خاص. هدف از چنین "اجتماعات" شکل گیری یک دیدگاه صحیح از طریق یک مشکل آموزشی خاص است؛ ایجاد یک مطلوب آب و هوای روانشناسی در این گروه از شنوندگان.

· گزینه چهارم - "گفتگوی متد". به عنوان بخشی از این فرم یک میز گرد، دانش آموزان با موضوع بحث آشنا خواهند شد، نظری را دریافت می کنند مشق شب. گفتگوی متدونی بر روی یک مشکل خاص بین سرب و شنوندگان یا بین گروه های دانش آموزان انجام می شود. نیروی محرکه گفتگو فرهنگ ارتباطات و فعالیت شنوندگان است. پراهمیت این فضای عاطفی رایج دارد که به شما امکان می دهد احساس وحدت داخلی را ایجاد کنید. در نتیجه، نتیجه گیری در این موضوع صورت گرفته است، تصمیم گیری در مورد اقدامات مشترک بیشتر انجام می شود.

ارائه مواد جدول گرد.

رایج ترین گزینه ها برای انتشار نتایج بحث ها برای "جدول گرد" به شرح زیر است:

· ارائه مختصر (کاهش) تمام سخنرانی شرکت کنندگان در جدول گرد. در این مورد، مهمترین چیز انتخاب شده است. متن به نمایندگی از شرکت کنندگان در قالب سخنرانی مستقیم داده می شود. در عین حال، جدول پیشرو دور باید با پیشانی بحث شود، که برای چاپ از هر سخنرانی انتخاب می شود. این قوانین، الزامات اخلاقی را تعیین می کنند که باید هنگام کار با نویسندگان متون همیشه باید مشاهده شود.

· خلاصه عمومیاز سخنرانی های مختلفی که در طول بحث به نظر می رسید یاد گرفت. در اصل، این نتیجه گیری های کلی توسط مواد است که در طول مکالمه یا بحث در جدول گرد شده است.

· ارائه کامل تمام اجرای شرکت کنندگان.

میزهای گرد - این یکی از محبوب ترین فرمت های مربوط به رویدادهای علمی است. در واقع، میز گرد یک پلت فرم برای بحث در مورد تعداد محدودی از فرد است (معمولا نه بیش از 25 نفر؛ به طور پیش فرض، کارشناسان، مورد احترام در یک منطقه خاص از متخصصان).

اما شما نباید از مفهوم "جدول گرد" به عنوان مترادف مفاهیم "بحث"، "بحث"، "گفتگو" استفاده کنید. درست نیست. هر یک از آنها محتوای خود را دارد و تنها تا حدودی با محتوای دیگران همخوانی دارد. "جدول گرد" یک نوع سازماندهی تبادل دیدگاه ها است. ماهیت تبادل نظرات، این اصطلاح نشان نمی دهد. در مقابل، مفهوم "بحث" نشان می دهد که در طی، به عنوان مثال، "میز گرد"، شرکت کنندگان به سادگی با گزارش های برخی از موضوعات صحبت نمی کنند، بلکه تبادل نظر، موقعیت های یکدیگر را اصلاح می کنند و غیره در داخل چارچوب بحث، تبادل آزاد نظرات (بحث باز از مشکلات حرفه ای) رخ می دهد. بحث و جدل نوع خاصی از بحث است که طی آن برخی از شرکت کنندگان در تلاش برای رد کردن، "نابود کردن" مخالفان خود هستند. "گفتگو"، به نوبه خود، یک نوع سخنرانی است که با موقعیت مکانی (وابستگی به وضعیت مکالمه)، متابولیسم (با توجه به اظهارات قبلی)، درجه کوچکی از سازمان، غیرقانونی و شخصیت غیر برنامه ریزی شده است.

هدف از جدول گرد شرکت کنندگان را با این فرصت برای بیان دیدگاه خود در مورد بحث در بحث، ارائه می دهند و علاوه بر نظریه های مشترک، یا به طور واضح بین موقعیت های مختلف احزاب متمایز می شوند.

ویژگی های سازمانی جداول گرد:

    کم هزینه کم نسبت به سایر فرمت های "باز" \u200b\u200bرویدادها؛

    عدم ساختار سخت، مقررات. به این معناست که سازماندهی عملا هیچ ابزارهایی ندارد که نفوذ مستقیم بر روی برنامه داشته باشد (غیر ممکن است مهمانان را مجبور به گفتن آنچه که برای سازمان دهندگان مورد نیاز است)، و تنها غیر مستقیم وجود دارد. به عنوان مثال، ما می توانیم تمام بحث های مربوط به چند بلوک معنایی را به اشتراک بگذاریم، به این ترتیب، به این ترتیب، ساختار این رویداد صادر می شود، اما در اینجا همه چیز که در این بلوک ها اتفاق می افتد، به طور کامل وابسته به میز گردان پیشرو است؛ محدودیت های قابل توجهی در تعداد بازدیدکنندگان؛

    اندازه گیری دوربین

اعتدال (تعمیر و نگهداری).

عنصر کلیدی هر میز گرد، اعتدال است. اصطلاح "اعتدال" ناشی از ایتالیایی "Moderare" است و به معنای "کاهش"، "بازدارندگی"، "اعتدال"، "مهار" است. ناظر به نام "جدول گرد" نامیده می شود. در ارزش مدرن، اعتدال با تکنیک سازماندهی ارتباطات درک می شود، به طوری که گروه کار گروهی متمرکز و ساختار یافته تر می شود.

وظیفه کارشناسی ارشد - نه فقط برای اعلام ترکیب شرکت کنندگان، موضوعات اصلی این رویداد را تعیین کنید و شروع به جدول گرد کنید و همه چیز را که از ابتدا تا انتها در دستان خود اتفاق می افتد، نگه دارید. بنابراین، الزامات کیفیت حرفه ای جداول پیشرو بالا بالا است.

این ارائه دهنده باید بتواند مشکل را به وضوح فرموله کند، نه از تفکر درخت، به تخصیص ایده اصلی سخنران قبلی و با انتقال منطقی صاف، برای ارائه کلمه به موارد زیر، دنبال کنید آئین نامه. در حالت ایده آل، جدول پیشرو دور باید بی طرفانه باشد.

فراموش نکنید که مدیر همچنین یک شرکت کننده واقعی در جدول گرد است. بنابراین، این نه تنها باید بحث را مستقیما هدایت کند، بلکه بخشی از آن نیز در آن شرکت می کند، تاکید بر توجه کسانی که در مورد اطلاعاتی که مورد نیاز است، یا برعکس، سعی کنید مکالمه را در اسرع وقت تبدیل کنید. باید به یاد داشته باشید که ارائه دهنده موظف به داشتن دانش تحت موضوع اعلام شده است.

جدول پیشرو باید باشد:

    اشتباه گرفته شده و ارعاب شده است. چنین کیفیتی مشخصه مبتدیان است که منجر به هیجان و عدم تمرین می شود.

    مفید. ارائه دهنده باید بر بحث در مورد مسائل مورد بحث و تمرکز آن تمرکز کند. Connivance از بخش او به فعال شدن رهبران جایگزین کمک خواهد کرد که سعی خواهند کرد توجه خود را به خود جلب کنند. بحث شروع به ترک موضوع خواهد کرد، به بحث های محلی فرو ریخت. بیش از حد فعال است وظیفه استخراج اطلاعات نیاز به محدود کردن فعالیت سرب دارد.

    بد گوش کن فقدان توانایی رهبری برای گوش دادن به بسیاری از مفید از آنچه که در طول بحث گفته شد، منجر شد. در این مورد، ظریف ترین نظرات به دست آمده به دست آمده به عنوان یک نتیجه از یک بحث عمومی نشان دهنده مبنایی برای عدم حل و فصل بحث، نادیده گرفته می شود. دلایل چنین رفتارهایی ممکن است میل به جدول پیشروی پیشرو به شدت به دنبال پرسشنامه بحث، به عنوان نتیجه ای که او بر آن تمرکز می کند. یا نگرانی به طور موثر گوش دادن به همه اعضای گروه، بدون از دست دادن هر یک از آنها و دادن به هر زمان مساوی.

    کمدین غلظت شامل جنبه سرگرمی بحث به میزان بیشتر از محتوای آن است.

    نمایشگرایی چنین پیشرو هایی از گروه به طور عمده برای اهداف خود ادعا می کند، اهداف شخصی بالاتر از مطالعه مطالعه را مطرح می کند. خلاصه را می توان در حالت های محو، حرکات غیر طبیعی و انسولین، اخلاق و سایر اشکال "کار در عموم" بیان کرد.

قوانین برای شرکت کنندگان میز گرد:

    شرکت کننده باید متخصص در مورد موضوع مورد بحث باشد؛

    موافق نیستید که در جدول گرد فقط برای واقعیت مشارکت شرکت کنید: اگر چیزی برای گفتن ندارید، بهتر است سکوت کنید.

مراحل آموزش جداول گرد

1. موضوعات این کار با جهت گیری در جهت کار علمی بخش و معلمان انجام می شود. این ادارات تم های "جداول گرد" را با منطق برای بحث و توسعه آن ارائه می دهند. در این مورد، باید قانون کلی باید مورد توجه قرار گیرد: به طور خاص موضوع فرموله شده است، بهتر است. علاوه بر این، موضوع باید علاقه مند به شنوندگان باشد.

2. بازسازی سرب (مدیر) و آماده سازی آن. ناظر باید چنین ویژگی هایی مانند ارتباطات، هنری، هوش را داشته باشد. مهم است جذابیت شخصی و احساس تاکتیک. شایستگی استاد نقش ویژه ای برای میز گرد، به طوری که مدیر موظف به طور مستقل در چارچوب یک موضوع داده شده از جدول گرد آماده می شود.

3. انتخاب شرکت کنندگان و تعیین کارشناسان جدول گرد. ماهیت هر میز گرد، تلاش برای "حمله مغز" بر روی یک مشکل خاص است و پاسخ به برخی از سوالات مهم را پیدا کنید. برای انجام این کار، لازم است جمع آوری در یک مکان از افراد با دانش لازم در مورد مشکل نیاز به روشنایی. این افراد متخصصان یا متخصصان نامیده می شوند. این آغازگر باید کارشناسان بالقوه را مشخص کند که می توانند پاسخ های واجد شرایط را به سوالات ناشی از چارچوب بحث در مورد موضوع جدول داده شده اعلام کنند. اگر مقیاس این رویداد فراتر از چارچوب دانشگاه باشد، در مرحله مقدماتی آماده سازی میز گرد برای ارسال توسط شرکت کنندگان ادعایی از نامه های اطلاعاتی و دعوت نامه ها برای شرکت در این رویداد توصیه می شود. لازم به ذکر است که تشکیل یک گروه از شرکت کنندگان یک رویکرد متمایز را فراهم می کند: باید نه تنها صلاحیت، خلاقانه فکر کردن مردم، بلکه مقامات، نمایندگان شعبه اجرایی، که در آن تصمیم گیری بستگی دارد.

5. پرسشنامه آماده سازی برای شرکت کنندگان میز گرد - هدف این نظرسنجی این است که یک ایده عینی از نظر شرکت کنندگان جدول دور به مشکلات مورد بحث را بدست آوریم. پرسش و پاسخ می تواند جامد باشد (که در آن همه شرکت کنندگان در میز گرد مصاحبه می شوند) یا انتخابی (که در آن بخشی از شرکت کنندگان میزگرد) مورد توجه قرار گرفته است). هنگام تهیه یک پرسشنامه، لازم است که مشکل اصلی مشکل را تعیین کنیم، از بین بردن آن به اجزاء، فرض بر این است که بر مبنای اطلاعاتی که ممکن است نتیجه های خاصی را انجام دهد، فرض شود. سوالات را می توان باز، بسته، نیمه بسته. فرمولاسیون باید کوتاه، روشن، ساده، ساده، دقیق، واضح باشد. شما باید با سوالات نسبتا ساده شروع کنید، سپس پیچیده تر ارائه دهید. توصیه می شود سوالات مربوط به معنی را گروه بندی کنید. قبل از سوالات، شرکت کنندگان بررسی معمولا دستورالعمل هایی برای پر کردن پرسشنامه قرار می گیرند. در پایان، از شرکت کنندگان تشکر می کنم.

آماده سازی رزولوشن اولیه جدول گرد. پیش نویس سند نهایی باید شامل یک بخش بیانیه باشد، که مشکلاتی را که توسط شرکت کنندگان در جدول گرد مورد بحث قرار گرفته است، فهرست می کند. این قطعنامه ممکن است شامل توصیه های خاص به کتابخانه ها، مراکز متدولوژیک، سازمان های مدیریتی سطوح مختلف، توسعه یافته در طول بحث یا تصمیم گیری که می تواند از طریق فعالیت های خاص اجرا شود، نشان دهنده زمان اجرای آنها و مسئولیت آنها است.

روش های جدول گرد
میز گرد یک ارائه دهنده را باز می کند. این نشان دهنده شرکت کنندگان در بحث است، حرکت خود را هدایت می کند، مقرراتی را نظارت می کند که در ابتدای بحث تعیین می شود، نتایج را خلاصه می کند، پیشنهادات ساختاری را خلاصه می کند. بحث در چارچوب جدول گرد باید سازنده باشد، از یک طرف، تنها به گزارش های مربوط به کار انجام می شود، و از سوی دیگر، تنها به اجرای انتقادی. پیام ها باید کوتاه باشند، نه بیش از 10-12 دقیقه. پیش نویس سند نهایی در پایان بحث (بحث)، افزودنیها، تغییرات، اصلاحات به آن اعلام شده است.

گزینه های برگزاری "جداول گرد":

    اولین گزینه - شرکت کنندگان با گزارش ها صحبت می کنند، سپس بحث خود را بحث می کنند. در عین حال، ارائه دهنده مشارکت نسبتا متوسط \u200b\u200bدر جلسه را به عهده می گیرد - زمان سخنرانی ها را توزیع می کند، کلمه ای را برای شرکت کنندگان در بحث فراهم می کند.

    گزینه دوم مصاحبه های پیشرو در شرکت کنندگان میز گرد و یا مطلب خلاصه ای برای بحث است. در این مورد، او تمام شرکت کنندگان را نظارت می کند، "برگزار می شود" دوره بحث در جهت مشکل اصلی، که برای آن جلسه برای "میز گرد" سازماندهی شده است. این روش برگزاری یک میز گرد، علاقه بیشتری به مخاطب دارد. اما این نیاز به مهارت های پیشرو بزرگتر و دانش عمیق "تفاوت های ظریف" مشکل مورد بحث را دارد.

    گزینه سوم "جلسات متداول". سازمان چنین میز گرد دارای ویژگی های خاص خود است. برای بحث، مسائل پیشنهاد شده است که برای حل برخی از وظایف کلیدی فرایند آموزشی ضروری است. موضوع بحث در پیشبرد اعلام نشده است. در این مورد، مهارت جدول پیشروی پیشرو این است که در یک فضای آرام برای تماس با شنوندگان به گفتگو فرانک در مورد موضوع مورد بحث و نتیجه گیری های خاص. هدف از چنین "اجتماعات" شکل گیری یک دیدگاه صحیح از طریق یک مشکل آموزشی خاص است؛ ایجاد یک محیط روانشناختی مطلوب در این گروه از شنوندگان.

    گزینه چهارم "گفتگو متدولوژی" است. در چارچوب چنین شکل یک جدول گرد، دانش آموزان پیش از بحث موضوع بحث، دریافت تکالیف نظری هستند. گفتگوی متدونی بر روی یک مشکل خاص بین سرب و شنوندگان یا بین گروه های دانش آموزان انجام می شود. نیروی محرکه گفتگو فرهنگ ارتباطات و فعالیت شنوندگان است. فضای عاطفی رایج از اهمیت زیادی برخوردار است، که به شما اجازه می دهد احساس وحدت داخلی را ایجاد کنید. در نتیجه، نتیجه گیری در این موضوع صورت گرفته است، تصمیم گیری در مورد اقدامات مشترک بیشتر انجام می شود.

ارائه مواد جدول گرد.

رایج ترین گزینه ها برای انتشار نتایج بحث ها برای "جدول گرد" به شرح زیر است:

    ارائه مختصر (کاهش) تمام سخنرانی شرکت کنندگان در جدول گرد. در این مورد، مهمترین چیز انتخاب شده است. متن به نمایندگی از شرکت کنندگان در قالب سخنرانی مستقیم داده می شود. در عین حال، جدول پیشرو دور باید با پیشانی بحث شود، که برای چاپ از هر سخنرانی انتخاب می شود. این قوانین، الزامات اخلاقی را تعیین می کنند که باید هنگام کار با نویسندگان متون همیشه باید مشاهده شود.

    خلاصه عمومیاز سخنرانی های مختلفی که در طول بحث به نظر می رسید یاد گرفت. در اصل، این نتیجه گیری های کلی توسط مواد است که در طول مکالمه یا بحث در جدول گرد شده است.

    ارائه کامل تمام اجرای شرکت کنندگان.

متد

آماده سازی و انجام میز گرد

توصیه های روشنی برای آماده سازی و انجام میز گرد برای سازمان دهندگان و شرکت کنندگان رقابت حرفه ای "معلم سال شهر کراسنویارسک" طراحی شده است. هنگام توسعه توصیه های روشنی، متون مورد استفاده قرار می گیرند. Grigoroshchekuk، Ph.D.، N.V. Matyukhina، Petrova A.V.، Wikipedia مواد، سایت ها http://www.kadroman.ru، http://www.inter-pedagogika.ru، http://www.vap-vdonsk.ru.


رویکرد صلاحیت، آگاهی و کشتار نظری متخصص، و توانایی او را برای دیدن ماهیت مشکل و یافتن راه هایی برای حل آن بر اساس کاربرد عملی دانش موجود، ارائه می دهد. به عنوان یکی از اشکال فعال سازمانی تعامل، اجازه می دهد تا موقعیت هدف معلم را تقویت و تقویت کند، "میز گرد" دارد فرصت های بزرگ برای بحث در مورد مسائل تیز، پیچیده و فعلی در حوزه حرفه ای، تبادل تجربه و ابتکارات خلاقانه. ایده "جداول دور" در جلسه ای از افراد مشابه به دنبال پیدا کردن است تصمیم مشترک با توجه به یک موضوع خاص در قالب یک موضوع خاص، و همچنین در احتمال همه کسانی که مایل به ورود به بحث و یا بحث در مورد مسائل مورد علاقه هستند. بحث در مورد مشکل، تبادل نظرات، تجربه ارزشمند، برقراری ارتباط نزدیک، جستجو ویژگی های اضافی و بحث در بحث در مورد مسائل ویژه "داغ" به "جدول گرد" پویایی و بی ثباتی می دهد.



هدف "جدول گرد" - برای نشان دادن طیف گسترده ای از نظرات در مورد مشکل انتخاب شده برای بحث از دیدگاه های مختلف، بحث در مورد لحظات نامشخص و بحث برانگیز مربوط به این مشکل و دستیابی به اجماع.

وظیفهمیز گرد، بسیج و فعال سازی شرکت کنندگان برای حل مشکلات واقعی خاص است، بنابراین "جدول گرد" دارای ویژگی های خاص است:

1. پرسشنات اطلاعاتی (شرکت کنندگان در طول بحث، اکسپرس مشترک نیست، بلکه یک دیدگاه شخصی است. ممکن است به طور خودبخودی بوجود آید و دقیقا به طور کامل شکل نمی گیرد. به چنین اطلاعاتی لازم است که به خصوص با ذاتا، انتخاب دانه های ارزشمند و واقع گرایانه، مقایسه آنها با نظرات دیگر شرکت کنندگان (تخفیف)).

2. پلیفونیک میز گرد (در فرآیند جدول گرد می تواند سر و صدای کسب و کار، چند زنجیره ای، که مربوط به فضای منافع عاطفی و خلاقیت فکری است، سلطنت کند. اما دقیقا این است و برای کار سرب دشوار است (مدیر) و شرکت کنندگان. در میان این پیشرو های چند منظوره باید "چسبیده" برای چیز اصلی، به فرصتی برای صحبت کردن با همه و ادامه دادن به حمایت از این پس زمینه، از آنجا که این ویژگی "جدول گرد" است).

جدول گرد نشان می دهد:

1. آمادگی شرکت کنندگان به بحث در مورد مشکل به منظور تعیین راه های ممکن برای حل آن.

2. حضور یک موقعیت خاص، دانش نظری و تجربه عملی.

این امکان وجود دارد که چنین جدول گرد را سازماندهی کنید، زمانی که چندین دیدگاه بر اساس بحث در مورد موضوع مشابه است، بحث از آن به موقعیت های قابل قبول و تصمیمات قابل قبول برای همه شرکت کنندگان قابل قبول خواهد بود.

بنابراین، اجزای غیر قابل انعطاف جدول گرد:

1. سوال حل نشده؛

2. مشارکت مساوی نمایندگان همه ذینفعان؛

3. توسعه راه حل های قابل قبول برای همه شرکت کنندگان در مورد موضوع مورد بحث.

هنگام انجام یک "میز گرد" برای دستیابی به یک نتیجه مثبت و ایجاد یک فضای کسب و کار:

  • تعداد مطلوب شرکت کنندگان را ارائه دهید (اگر دایره متخصصان بزرگ باشد، لازم نیست یک رهبری، بلکه دو.
  • ارائه کار ابزار فنی برای ضبط های صوتی و تصویری.
  • مقررات سخنرانی ها را نصب کنید.
  • اطمینان از ثبت نام مناسب مخاطب (مطلوب است که "جدول گرد" واقعا دور بود و ارتباطات توسط "صورت به چهره" انجام شد، که به گروه ارتباطات و حداکثر مشارکت در بحث کمک می کند.)

روش شناسی سازمان و انجام "میز گرد"

به طور معمول، سه مرحله در سازمان اختصاص داده می شود و یک جدول گرد را انجام می دهد: تهیه، بحث و گفتگو و نهایی (پس از انتشار).

مرحله ی آماده سازی شامل می شود:

· انتخاب مشکل (مشکل باید حاد، مرتبط، داشتن راه حل های مختلف). مشکل انتخاب شده برای بحث ممکن است بین رشته ای باشد، باید از نظر توسعه مخاطبان عملی باشد. صلاحیت های حرفه ای;

· انتخاب ناظر (ناظر توسط یک میز گرد اجرا می شود، بنابراین، باید هنر ایجاد یک فضای اعتماد و حفظ بحث، و همچنین روش افزایش اطلاعات)؛

· انتخاب تخفیف ترکیب "میز گرد" شرکت کنندگان را می توان با جذب نمایندگان سازمان های اجرایی، جوامع حرفه ای و سایر ساختارهای سازمانی گسترش داد.

· آماده سازی سناریو (برگزاری "جدول گرد" بر روی یک سناریوی پیش تعیین شده برای جلوگیری از خودپنداره و بی نظیر در کار جدول گرد).

اسکریپت نشان می دهد:

تعیین دستگاه مفهومی (اصطلاحنامه)؛

لیستی از مسائل بحث (تا 15 کلمه)؛

توسعه "خانه های خانه" از پاسخ ها، گاهی اوقات متناقض و فوق العاده با استفاده از یک نمونه اطلاعات نماینده؛

سخنرانی نهایی مدیر؛

· تجهیزات اتاق با تجهیزات استاندارد ( تجهیزات صوتی تصویری)، و همچنین ابزار چند رسانه ای برای حفظ یک فضای تجاری و خلاق؛

· مشاوره شرکت کنندگان (به ما اجازه می دهد تا باورهای خاصی را از اکثر شرکت کنندگان توسعه دهیم که همچنان آنها را التماس می کنند)؛

· آماده سازی مواد لازم (بر روی کاغذ یا رسانه های الکترونیکی): این ممکن است داده های آماری، مواد بررسی اکسپرس، تجزیه و تحلیل اطلاعات موجود به منظور ارائه شرکت کنندگان و شنوندگان میز گرد

مرحله بحث دوم شامل:

1. عملکرد ناظم، که تعریف مشکلات و دستگاه مفهومی (Tezaurusa) را ارائه می دهد، مقررات، قوانین تکنولوژی کلی را به شکل یک جدول دور و اطلاع رسانی به قوانین کلی ارتباطات، ایجاد می کند.

2. قوانین کلی ارتباطات شامل توصیه ها:

· - اجتناب از عبارات مشترک؛

· گرا به هدف (وظیفه)؛

· - صحبت کردن برای گوش دادن؛

· - در مکالمه فعال باشید

· - سقوط؛

· - انجام انتقاد سازنده؛

· - اجازه ندهید نظرات توهین آمیز به مخاطب.

· ارائه دهنده باید به طور مستقیم عمل کند، به شدت محدود کردن شرکت کنندگان در "جدول گرد" در آن زمان.

3. برگزاری "حمله اطلاعات": شرکت کنندگان در یک نظم خاص بیان می شوند، حقایق قانع کننده ای را نشان می دهند شرایط مدرن چالش ها و مسائل.

4. سخنرانی های تخفیف و شناسایی نظرات موجود در مورد مسائل مطرح شده، تمرکز بر ایده های اصلی. به منظور حفظ بحث حاد، توصیه می شود سوالات اضافی را تهیه کنید:

5. پاسخ به مسائل بحث؛

6. جمع کردن توسط ناظران مینی نتایج بر اساس سخنرانی ها و بحث ها: فرمول بندی نتایج اصلی در مورد علل و ماهیت اختلاف نظر بر روی مشکل مورد مطالعه، روش های غلبه بر آنها، در مورد سیستم حل این مشکل.

مرحله III Final (postdiscuscation) شامل موارد زیر است:

· جمع کردن نتایج نهایی توسط سرب؛

· تنظیم نتایج کلی فعالیت های انجام شده.

در کتابخانه مرکزی شهر. N. Nekrasov یک کارگاه آموزشی "تکنولوژی جدول گرد" برای کارکنان کتابخانه های شهری Krasnodar بود. رئیس بخش نوآورانه و روش شناختی N. V. Shocotko همان نام را معرفی کرد توسعه روش شناسی، با مواد که شما می توانید در این مقاله پیدا کنید. شرکت کنندگان در رویداد تظاهرات باقی مانده بودند - جدول گرد "Eco-i. اکو ما دنیای زیست محیطی

یکی از محبوب ترین و موثر ترین روش های پذیرش خوانندگان به کتاب در سال گذشته در بسیاری از کتابخانه های روسیه، شکل رویداد جمعی "جدول گرد" شکل یک رویداد توده بود. در صنعت کتابخانه، مجموعه ای از روش های تبلیغاتی برای کتاب ها و خواندن است که بر اساس ایده بحث جمعی مشکلات موضعی است.

به این معنا، بحث ها، اختلافات، گفتگوها و سایر روش های سنتی رویدادها جدول گرد است. اما، علیرغم شباهت، تعدادی از مزایای دارد.

میزگرداول از همه، این یک بخش فعال است تعداد زیادی خوانندگان، جذب یک گروه از متخصصان برای بحث در مورد مشکلات موضعی، توجه عملیاتی از طیف گسترده ای از مسائل نشان دهنده مخاطب هر دو علاقه نظری و عملی است.

علاوه بر این، این فرم از این رویداد اجازه می دهد تا روش های دیگر کار توده ای (گفتگو، اختلافات) را اجرا کنید و با افزایش اطلاعات بیشتر متمایز است.

شرکت کنندگان آن نه تنها دریافت و جذب می شوند اطلاعات جدید، یاد بگیرید که مشکلات را تجزیه و تحلیل کنید و از موقعیت ما دفاع کنید، بلکه دانش خود را نیز نشان می دهد، توانایی متقاعد کردن، و استدلال استدلال می شود.

تکنیک جدول گرد، مانند هر رویداد دیگر، شامل مرحله آماده سازی و مرحله خود می شود.

مرحله آماده سازی جدول گرد

1. کتابفروشی قبل از آن تعیین می کند، خوانندگان گزارش می دهند و همه افراد علاقه مند، زمان و محل رویداد را مورد توجه قرار می دهند. در عین حال، موضوع را می توان مطابق با منافع و خواسته های خود خوانندگان فرموله کرد.

2. در یک دوره آماده سازی، توصیه می شود لیستی از نشریات را که موضوع جدول گرد را نشان می دهد و حاوی نقاط مختلفی در مورد مشکل باشد، توصیه شود.

3. گروهی از متخصصان دعوت شده اند تا جدول گرد را تهیه کنند، که یک نوع ژنراتور ایده ای در این رویداد خواهد بود. این می تواند نمایندگان دولت محلی و سازمان های عمومی، دانشگاه ها، متخصصان پروفایل های مختلف. در برخی موارد، نقش متخصصان می توانند خوانندگان آماده تر، فعالان کتابخانه ای را که قبلا پیام های کوتاه مدت را در مورد جنبه های مختلف موضوع مورد بحث قرار دهند، بازی کنند.

4. برای افزایش فعالیت شناختی خوانندگان در طول آماده سازی برای این رویداد، مجموعه ای از مسائل نوشته شده در موضوع جدول گرد جمع آوری شده است. آنها یک دستورالعمل برای آموزش کتابدار و متخصصان دعوت شده اند.

5.To، این رویداد جالب توجه، sable و با فعالیت های بالا، به دنبال در طول دوره آماده سازی برای در نظر گرفتن روش برای اجرای آن، استفاده از اصل دید، استفاده از اصل، ابزار فنی، مواد، به معنی رسانه های جمعی و چنین اشکال فعال سازی فعالیت خواننده، به عنوان مسائل موقعیتی، عبارات ویدئویی.

6. لازم است که محل را برای این رویداد آماده کنید: برای قرار دادن جداول، یک نمایشگاه کتابخانه را بر روی مشکل بحث، ارائه یک نمایش اسلاید کنید.

7. احساس مسئولیت در طول آماده سازی جدول گرد، بر روی سرب (کتابدار) قرار دارد. از یک طرف، او کار خوانندگان را سازماندهی می کند، انتخاب ادبیات مربوط به موضوع را انجام می دهد، کیفیت این رویداد را با استفاده از ابزارهای مختلف فنی تضمین می کند و از سوی دیگر، آماده سازی متخصصان دعوت شده را هماهنگ می کند.

مرحله جدول گرد

1. عملکرد جدول گرد، توصیه می شود که با رهبری رهبری پیشرو (کتابدار) شروع شود. او موضوع، اهداف و مشکلات اصلی این رویداد را اعلام می کند، مخاطبان شرکت کنندگان دعوت شده و سفارش کار را نشان می دهد.

2. ویدئو ارائه کلمه صحبت کردن با پیام های کوتاه با توجه به جنبه های مختلف موضوع مورد بحث (مشکل)، یا متخصصان دعوت شده یا خوانندگان پیش از آماده شده. این می تواند هر دو سخنرانی ابتکار عمل و پاسخ های آماده به خوانندگان دریافت شده پیش از سوالات نوشته شده باشد.

3. اگر خوانندگان پیام ها پرسش های شفاهی را تنظیم کنند، رهبری (کتابدار) را در اختیار خود برای پاسخ دادن به این کلمه یا یک متخصص دیگر فراهم می کند. اگر خوانندگان تمایل به تبادل نظر در مورد شایستگی سخنرانی ها داشته باشند، آنها باید فرصتی برای صحبت کردن فراهم کنند.

4. پس از اتمام بحث، ارائه دهنده (کتابدار)، به عنوان یک قاعده، کلمه نهایی را می گیرد، که جدول گرد را جمع می کند. در سخنرانی خود، توصیه می شود که کامل بودن و عمق توجه موضوع و مشکلات اصلی آن را ذکر کنید، برای ارزیابی فعالیت خوانندگان سوالات و پاسخ به آنها را دریافت کنید.

میزهای گرد

گزینه 1. شرکت کنندگان با گزارش ها انجام می دهند، سپس آنها را مورد بحث قرار می دهند. در عین حال، ارائه دهنده تنها زمان سخنرانی ها را توزیع می کند و کلمه را به شرکت کنندگان بحث می کند.

گزینه 2. ارائه دهنده مصاحبه با شرکت کنندگان این رویداد و یا مطلب خلاصه ای برای بحث. در این مورد، او تمام شرکت کنندگان را نظارت می کند، "برگزار می شود" دوره بحث در جهت مشکل اصلی، که برای آن جلسه برای "میز گرد" سازماندهی شده است. این روش هدایت علاقه زیادی در میان مخاطب. اما این نیاز به یک سطح بالایی از مهارت و دانش عمیق از تفاوت های ظاهری مشکلات مورد بحث را دارد.

گزینه 3. جلسات متداول. سازمان چنین میز گرد دارای ویژگی های خاص خود است. برای بحث، مسائل لازم برای حل برخی از وظایف کلیدی فرایند کتابخانه پیشنهاد شده است. موضوع بحث در پیشبرد اعلام نشده است. در این مورد، مهارت کارشناسی ارشد باید این باشد که در یک فضای آرام برای تماس با شنوندگان به یک مکالمه صادقانه در مورد موضوع مورد بحث و نتیجه گیری های خاص آنها را به دست آورد. هدف از چنین "اجتماعات" شکل گیری یک دیدگاه صحیح در مورد یک مشکل کتابخانه خاص است، ایجاد یک محیط روانشناختی مطلوب در این گروه از شنوندگان.

گزینه 4. گفتگوی متد در قالب چنین رویدادی، دانش آموزان با پیشبرد موضوع بحث می کنند، تکالیف نظری را دریافت می کنند. گفتگوی متدونی بر روی یک مشکل خاص بین سرب و شنوندگان یا بین گروه های دانش آموزان انجام می شود. نیروی محرکه گفتگو، فرهنگ ارتباطات و فعالیت شرکت کنندگان است. از اهمیت زیادی، فضای عاطفی عمومی است که به شما امکان می دهد احساس وحدت داخلی را ایجاد کنید. در نتیجه، نتیجه گیری در این موضوع صورت گرفته است، تصمیم گیری در مورد اقدامات مشترک بیشتر انجام می شود.


ویژگی های سازمانی جداول گرد

عدم ساختار سخت، مقررات. سازماندهی عملا هیچ وسیله ای برای تاثیر مستقیم بر روی این رویداد وجود ندارد (غیر ممکن است مهمانان را مجبور به گفتن آنچه که توسط سازمان دهندگان مورد نیاز است)، و تنها غیر مستقیم وجود دارد. به عنوان مثال، ما می توانیم تمام بحث ها را به چند بلوک معنایی به اشتراک بگذاریم، در نتیجه ساختار این رویداد را صادر می کنیم. اما همه چیزهایی که در این بلوک ها اتفاق می افتد، به طور کامل وابسته به سرب است.

محدودیت های قابل توجهی در تعداد بازدیدکنندگان؛

کم هزینه کم نسبت به سایر فرمت های "باز" \u200b\u200bرویدادها؛

اندازه گیری دوربین

اعتدال (تعمیر و نگهداری) میز گرد

عنصر کلیدی هر میز گرد، اعتدال است (از ایتالیا "Moderare" - کاهش، بازدارندگی، اعتدال، محدود کردن). در درک مدرن، اعتدال به معنای تکنیک سازماندهی ارتباطات است، به طوری که گروه کار گروهی متمرکز و ساختار یافته تر می شود.

میز دور رانندگی نام مدیر نامیده می شود. وظیفه او این نیست که به سادگی ترکیب شرکت کنندگان را اعلام کند، موضوعات اصلی جلسه را تعیین می کند و این رویداد را آغاز می کند، اما همه چیز را از ابتدا تا انتها حفظ می کند. بنابراین، الزامات کیفیت حرفه ای جدول پیشرو بالا بالا است. ناظر باید بتواند به وضوح مشکل را حل کند، نه به حرکت از موضوع، به تخصیص ایده اصلی پیشانی قبلی و با انتقال منطقی صاف برای ارائه کلمه به موارد زیر، به دنبال مقررات. در حالت ایده آل، جدول پیشرو دور باید بی طرفانه باشد.

فراموش نکنید که مدیر همچنین یک شرکت کننده واقعی در این رویداد است. بنابراین، این امر نه تنها باید بحث را هدایت کند، بلکه بخشی از آن نیز در آن شرکت می کند، تاکید بر توجه کسانی که حاضر بر اطلاعاتی است که مورد نیاز است یا بر خلاف آن تلاش می کند تا مکالمه را در اسرع وقت تبدیل کند. باید به یاد داشته باشید که ارائه دهنده موظف است و در حداقل مقدار لازم برای داشتن دانش بر اساس موضوع اعلام شده است.

توجه زیادی هنگام انجام جداول گرد، به تعمیم و جمع کردن کار اشاره می کند. این به خصوص مفید است در آن می توان درجه رضایت بین اعضای گروه را بررسی کرد. اگر شرکت کنندگان با یکدیگر موافق نیستند، بهتر است آن را در طول بحث، بعدا در فعالیت واقعی نشان دهید. اگر توافقنامه در طول بحث به دست نیامد، یک توافق واقعی نیست، پس ممکن است پس از پایان بحث، در زندگی نخواهد بود. تعمیم باید به صورت دوره ای پس از فواصل زمانی خاص انجام شود، به خصوص اگر بحث در مورد محاسبه شود برای مدت طولانی یا شامل جنبه های مختلف موضوع است.

هنگام تعمیم، شما باید در مورد کلمات که شرکت کنندگان مصرف کرده اند صحبت کنید و تنها چیزی که شنیده اید، بدون اضافه کردن چیزی جدید در خود صحبت کنید. مهم است که اطمینان حاصل کنید که این گروه موافقت خود را به نکات اصلی که ذکر شده بود، بیان می کند، اما رضایت همه شرکت کنندگان تحت مسائل مورد بحث نباید انجام شود.

هدف از جدول گرد، تبادل نظرات است، و هنگامی که خلاصه سازی آن بهتر است تعیین دیدگاه های دیدگاه ها، دیدگاه ها. حتی اگر در طول بحث، سوالات جدید وجود دارد، موضوعات، نباید از طرح کنار بیایند.

اطمینان حاصل کنید که زمان کافی برای تکمیل جدول گرد و جمع کردن نتایج آن را ترک کنید. اگر این جلسه دشوار باشد، شرکت کنندگان به دنبال ادامه بحث هستند، سپس این شاخص خوبی از موفقیت رویداد است.

جدول گرد به عنوان یک فرم بحث جمعی به طور گسترده ای استفاده می شود دنیای مدرناز آنجا که حداکثر فرصت برای انجام بحث های پربار را فراهم می کند، به طور جامع مسائل مختلف را در نظر بگیرید و تصمیمات مشترک را توسعه دهید. در روند توجه موضوعات موضعی مورد بحث در جدول گرد، هر گونه مشکلات اجتماعی قابل توجه ممکن است بر راه حل وظایف خاص تأثیر بگذارد، که بدون شک به افزایش علاقه شرکت کنندگان و همکاری پربار از کتابدار و خوانندگان کمک می کند.



خطا:محتوا محافظت می شود !!